第一篇:2012年上半年河南大學生公益論壇工作計劃
2011-2012學年度河南大學生公益論壇
(HNUPF)工作計劃
新的一年,新的起點,新的希望。新學期伊始,河南大學生公益論壇迎來了新的工作。河南大學生公益論壇在總結上學期工作的基礎上,針對工作中存在的不足,以及本屆團隊要達到的目標,做出如下工作計劃。
(一)、組織建設
規范論壇管理機制,優化論壇結構;
1、制定論壇工作手冊(組織介紹、結構、章程、人力資源等);
2、規范論壇會議制度。嚴格執行論壇制度的相關要求;
3、規范論壇獎罰制度。激勵論壇成員積極工作;
4、規范論壇換屆選舉制度。確保論壇換屆選舉公開化、公平化、透明化、合理化;
5、考察論壇結構的合理性,取消無用部門,合并重復部門,增設必要部門,優化論壇結構;
6、建設核心團隊,打造有執行力、有領導力的優秀團隊;
(二)、能力建設
針對會員單位、論壇成員進行相關方面的講座與培訓;
1、針對會員單位,全年安排6場培訓、20場公益巡回講座;
2、針對論壇成員(包含準成員):舉行青年公益人才成長營等;
(三)、論壇換屆
培養并選拔論壇第三屆主要負責人,優化團隊;
1、通過面試選拔8人左右,加入論壇,作為論壇的新生力量(結合男女比例、所在學校、綜合能力等因素);
2、在論壇現有成員中,選擇第三屆主要負責人(理事長、秘書長等);
3、辭退論壇現有成員中表現不積極,無上進心的成員;
(四)、學習交流
增加論壇成員外出學習交流機會、加強與外部組織合作;以此達到提升論壇成員能力,提高論壇知名度的目的;
1、加強與外省公益組織開展合作交流,例如:零點黑蘋果青年公益發展中心、滴水恩學院、中國大學生公益論壇等組織;
2、加強與省內公益組織開展合作交流;例如:鄭州市青年志愿者協會、和勤公益社、自然之友、各大高校公益組織等;
3、積極選派論壇成員參加其他公益組織舉辦的大型論壇、研討會、沙龍等;
(五)、品牌提升
網站、微博等宣傳媒體的建設;
1、加大網站等宣傳媒體的建設投入,爭取在本屆任期結束前,實現網站等網絡媒體的正常運營;
2、通過品牌活動,營造論壇良好社會輿論環境,為論壇今后工作開展做準備;
(六)、工作安排
確保本學期論壇主要活動的順利進行。(以2月20開學為準)
三月份工作1、3月3日(開學第二周):論壇成員的第一次全體會議;(鄭州交通學院)
2、3月5日(中國志愿者日):對外發布論壇本學期工作計劃;
發布論壇納新公告;
3、3月17日(開學第四周):組織申請加入論壇的成員面試; 4、3月19日:公布論壇成員名單;
5、3月31日(開學第六周):本學期論壇成員第二次全體會議;(地點待定);
6、工作手冊制定,以及1場培訓、5場講座(時間結合各大高校公益組織申請情況待定); 四月份工作1、4月8日(開學第七周):團隊拉練(參加大相國寺拉練或鄭開國際馬拉松志愿服務);
2、4月21日(開學第九周):舉辦第二屆青年公益人才成長營;
開始招募暑假社會實踐志愿者,并組建團隊;
3、明日工坊(場次、時間根據指導老師時間安排);五月份工作1、5月1日:論壇成員太行山(或者其他地方)團隊拉練;
考核選拔支教成員;
論壇全體成員第三次會議;
2、5月19日(開學第十三周):召開河南省大學生暑假社會實踐研
討會 ;
正式組建河南大學生公益論壇暑假社會實踐團隊; 六月份工作1、6月2日(開學第十五周):論壇換屆選舉;
論壇成員第四次全體會議;
論壇網站投入運營;
第二屆論壇負責人述職報告,具體工作交接;
2、后期:河南大學生公益論壇暑假社會實踐具體工作實施;
注:
1、明日工坊、能力建設培訓根據張楠老師工作安排做相關的調
整;
2、理事會負責工作計劃的具體策劃、工作的監督;秘書處負責具
體工作的實施。
附件
一、本學期主要活動列表(略)
附件
二、本學期只要活動推進表(略)
河南大學生公益論壇理事會
河南大學生公益論壇秘書處
2012年2月20日
第二篇:珠海大學生公益論壇邀請郵件
你好!我們是北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院(UIC)創聯慈善公益社,我們誠摯地邀請貴社團參加第三屆珠海市大學生公益論壇。
本屆論壇的舉辦時間為2011年11月19日上午8:00至下午6:00,地點為UIC教學A區,擬邀請各大非高校社團組織及珠三角高校社團組織。本屆論壇以開展“高校公益團體自身建設與發展”為主題,為高校公益團體提供一個相互交流,取長補短的平臺,加強公益群體間合作,為公益團體發展提供技術與經驗支持。
珠海大學生公益論壇秉承“推動高校學生公益組織的專業化發展”的基本理念,在短短兩年的時間里已取得優異的成果。2009年11月7日,第一屆珠海市大學生慈善公益論壇由北京師范大學愛心援助委員會和北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院創聯慈善公益社共同主辦。論壇集中了來自珠海7所高校18個學生社團的130余名學生,以及11位來自珠海各界的慈善嘉賓和多家媒體的代表,是為珠海公益領域開先河之舉。第二屆珠海市大學生公益論壇于2010年11月19至21日于北京師范大學珠海分校國際交流中心舉行,主題是“高校學生公益組織的專業化發展之路”,其中包括兩個分論壇:“高校學生公益組織與社會組織的對接”和“高校學生公益組織的組織建設”,活動反應熱烈。
第三屆珠海市大學生公益論壇由UIC創聯慈善公益社牽頭發起,多家組織共同聯合主辦,數所大學的公益社團參與籌備工作,論壇面向廣東省學生公益組織的骨干開放。
本屆論壇設置如下環節:
名人演講:邀請重量級嘉賓對中國公益事業進行演講。
社團展示環節:高校社團志愿報名,名額六個,對社團進行宣講介紹,跟與會代表進行提問交流。
構建社團聯盟會議:各高校社團骨干與非高校公益組織進行對話,構建社團聯盟雛形,推動中國社會公益的發展。
茶話會環節:非高校公益組織提前了解各高校社團的需求,對其未來發展進行指導。培訓環節:以社團需求為基礎,邀請培訓組織為高校社團骨干進行培訓。
珠海大學生公益論壇為廣東省各高校及非高校公益組織提供一個良好交流的契機,作為公益社團及組織,我們需要這樣的平臺進行經驗分享與傳承,也有責任和義務,共同推動中國公益事業的發展。我們希望與您一起攜手,共聚一堂,共同發展。
我們希望您能夠在百忙之中給予我們答復,如有任何疑問或意見建議,請回復郵件或撥打聯系電話***
第三篇:公益論壇致辭
** 同 志
在中華傳統文化公益論壇上的致辭
尊敬各位領導,各位貴賓,朋友們:
值此萬物復蘇的美好時節,我們相聚在充滿生機的綠城鄭州,隆重舉辦中華傳統文化公益論壇暨河南省首屆傳統文化論壇,共同接受傳統文化洗禮、感受燦爛的中華文明。在此,我謹代表中共鄭州市二七區委、二七區人民政府和66萬轄區人民,向出席本次論壇的各位領導、各位專家、各位貴賓及新聞界的朋友們,表示熱烈的歡迎!
文化,歷來體現著一個國家和民族的靈魂。5000年的中華文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強的人文品格和道德標準。在這一歷史長河中,作為地處中原腹地的河南、鄭州,黃帝故里、殷商故都無不彰顯著這里是中華民族的搖籃和文化發祥地。翻開二七的歷史畫卷,馬寨胡家垴的原始部落遺址告訴世人,我們的祖先早在2萬年前已在這方土地上繁衍生息。3600年前的商都遺址,書寫著這里的商文化源遠流長,世界商業文明的一縷曙光由此啟幕。發現于銘功路墓葬中的商代原始青瓷,把中國瓷器燒造史提前了1000多年。此后的歲月,先人們的智慧和故事薪火相傳,從威嚴聳立的周悼王陵到古香古色的胡公祠,無不展示著二七區濃厚的人文氣息。承載著工人運動歷程和紅色文化的二七紀念塔,一直是9000多萬河南中華兒女心中的精神依托,“二七區”也因此而得名,成為中國惟一因重大革命歷史事件而命名的行政區。傳統文化是國家軟實力的重要組成部分,二
七區作為基層黨委政府,有義務、有責任把中國的傳統文化傳承好、發揚好、繼承好,為中華民族的全面復興做出新的更大的貢獻!
今天,中國傳統文化公益論壇暨河南省首屆傳統文化論壇在此隆重開幕,又將為二七帶來一縷文化清風,讓我們有幸全面地接受中國傳統文化的理念和精髓,必將為推動二七和中原精神文明建設、經濟社會發展注入強大的精神動力。
最后,感謝各位領導、各位專家、各位朋友的光臨!祝大家身體健康、工作順利!祝本次論壇取得圓滿成功!
謝謝大家。
第四篇:公益論壇3
德音雅樂
在河北省首屆公民德行教育公益論壇上,靳雅佳老師的講座堪稱德音雅樂,她邊唱邊講,令人悅耳養心,我們在場的兩千多名觀眾有時也和她一起,舞動雙手縱情地唱,將陌生瞬間驅散,將真情迅速喚醒,不親臨現場很難體會那種親如一家其樂融融的感覺,中華經典教育網登載了她的兩次講座記錄,本博轉載時對本文略作了修正,并下載了歌詞鏈接了歌曲。請您收看收聽:
尊敬的各位父老鄉親,大家下午好!
為什么說是父老鄉親,因為我也是河北人,我的祖籍是河北唐山。來到家鄉心情非常地不平靜,看到這么多的父老鄉親們都在學習傳統文化,非常開心。我從事音樂教學工作也有20多年了,在這些年當中,我在很多雜志上,看到很多音樂新聞,有人說音樂可以胎教;有人說音樂可以使植物生長得更好;還有人說音樂可以使牛產奶量高;還有人說音樂能夠使母雞下蛋更多。我相信在座的各位都聽說過,音樂有這么多的社會功能,我從事音樂教學這么多年,我一直在苦思冥想,我也相信,音樂確實有那么多的功能,但是它為什么有這么多的功能?原因在哪里?我一直都找不到答案。
自從三年前我聽說了一位日本的科學家,他的名字叫江本勝博士。他花了十多年的時間給水做實驗,對著水說,愛和感恩的話,或者是給水貼一個小紙條,上面寫著愛和感恩的文字,然后把水放在零下五度的冰箱里冷凍起來,之后給水照相。呈現出來的是特別漂亮的水結晶,但是他對水說惡毒的話,結果那個水呈現出的樣子就非常丑陋。這是江本勝博士寫的書,到目前為止他們已經寫了三本書了,那我這個圖片上有兩本書,書的名字叫《水知道答案》,水知道什么答案呢?水知道生命的答案。這兩張圖片,左邊就是對著水說討厭之類的話,水呈現這樣的形狀,雜亂無章。那么右邊的圖案就是在同樣的溫度,同樣的環境,同樣的地方的水,又發生了這樣的變化,對水說愛和感恩,水呈現出漂亮的等邊六角形形狀。那么博士做了很多的實驗,他出的書里面有很多這樣的圖片。
江博士不僅對水做了很多實驗,而且他還給水聽不同的音樂,水呈現出來的形狀也不同,大家看到的圖片是給水聽重金屬搖滾樂,水呈現出這樣的形狀,大家看到也不很好看。這個是給水聽明快清爽的曲子,水呈現的結晶。大家看到非常漂亮,那么既然我們聽音樂,聽好的音樂能夠使水變得漂亮。那我們想一想我們身體里有多少是由水構成的?我們很多朋友說百分之七十以上,如果是小朋友是他含的水分達到百分之七十八左右。那么我們今天大家就在一起感受一下,我們就聽一些好的音樂,愛和感恩的音樂,首先讓我們的身體中的水結晶變得好看一點。
接下來我們就學習一首歌曲,這首歌叫做《生命之河》。在學習前我想了解一個情況,各位朋友還沒有聽過《生命之河》的能不能舉手示意一下?樓上的朋友,謝謝大家。那我今天就教大家唱一下,好不好?我先給大家唱一遍。邊唱邊給大家做一下動作。
(演唱《生命之河》)
生命的河,喜樂的河,緩緩流過我的心窩。我要唱那一首歌,唱一首天上的歌。天上的烏云和心里的憂傷全都灑落
點擊此處收聽http://fc.5sing.com/506703.html
謝謝大家,那大家都看到了,這個動作非常簡單,下面我們就邊學唱歌,邊學動作,好嗎?我有一個小小的要求,各位朋友不管我們是什么身份,我們暫時先把面子都放下,把手中的工作都放下,大家都伸出手來,我們一起來做。如果有哪位朋友沒有伸出手來,我估計他是想上來獨唱。我們把手中的東西放下一起來。我唱一句,大家唱一句,大家看到我正面拍手,左面拍手,右面拍手。然后再正面拍手,左面拍手,右面拍手。左右拍手的是我們左右都有朋友。可能之前我們都沒有說過話,但是現在我們能夠坐在這里,能夠坐在一個會場里面,那么大家又在旁邊,所以我們拍一下手,給他一個微笑,之后我們都成了一家人。好我們一起來。我們先商量一下誰先往左邊,誰先往右邊。
這個動作略微做一下解釋,這個手從外面上來的時候要往里面轉。兩個手,為什么要往里面轉呢?因為我們儒文化有一句話叫“行有不得,反求諸己”,什么意思?就是當我們跟別人發生矛盾的時候,我們先找到自己錯在哪里,我們找到自己的錯誤矛盾就好解決了。其實這兩句基本上是一樣的,后面的不一樣,結尾不一樣。
下面我們學第三句,把我們的手放在嘴巴兩邊,然后打開,做一個張開的動作,但是手打開的時候手指不要分開。你看一首歌,正好是在右邊,然后右手在前邊轉一圈,手心朝天。天上的烏云又什么來表示呢?左手是山,右手慢一點兒在山頂上盤旋。天上在那一邊,在左邊,我看很多朋友放在右邊了。伸手的同時把手打開,這個手再提起來。還有一個啊的動作,我們大家都把手伸出來,下面大家跟我做,我的右邊是大家的左邊,大家向往左,我先往右,這樣大家是一致的。謝謝大家的合作。我們看,生命的河從我們的心中流過,我們心中的煩惱和憂傷就全都灑落了。那我們大家想一想這條生命之河,象征著什么呢?我曾經在一個偏遠的小鎮上,跟當地的朋友分享音樂課,等于是在做志愿者,教我們當地的父老鄉親們唱歌,使水結晶比較漂亮的歌。大家看這張圖片,好像是在唱《生命之河》這首歌,這是教那些父老鄉親,唱完之后我說象征著什么呢?有一個小朋友把手舉起來,他說老師生命之河就是《弟子規》。那我說你說為什么?他說以前他媽媽沒有學習《弟子規》,跟他的奶奶經常吵架,結果他媽媽學了《弟子規》以后,發現自己做錯了,就跟他奶奶道歉了,他奶奶特別開心,而且從那以后,他的媽媽再也沒有跟他的奶奶吵架。這個小朋友說現在特別的開心,因為以前媽媽和奶奶吵架的時候他非常難過,現在非常快樂,所以他認識到生命之河就是《弟子規》。
我們大家看這個生命之河的歌詞,天上的烏云和心里的憂傷全都灑落,我們仔細想一想,我們把天上的烏云比做心中的煩惱和憂傷,那我們心中的煩惱和憂傷是怎么來的?以前也有人問過我這樣的話,我沒有問過自己為什么有這樣的憂傷,學習了傳統文化以后,我就明白了,原來心中的煩惱和憂傷是自己求來的。我給大家舉個例子,我當音樂老師以來遇到很多的家長,其中有一個以前住的是60平米的房子,慢慢地發現別人住的都是大房子,他就說我也要換大房子,然后終于買來了大房子150多平米。住進去之后,不到一兩個月又有了煩惱,什么煩惱?因為跟他同等大小房子的人都有汽車,他沒有。后來就努力賺錢買汽車,終于買來了汽車,開起來,又過了不到一兩個月,煩惱又來了。這次的煩惱是什么?因為他有了車以后就喜歡跟那些有車的人一起到荒郊野外去度假,結果他發現他的車跟別人的比起來牌子不如別人的靚,檔次也沒有別人的高。大家說他的煩惱是不是自己求來的。
后來我把傳統文化介紹給他,我為什么介紹給他?因為他的生活出現問題,那么多年一直在努力賺錢買房子,但是這么多年來,他有一個事情沒有去做,忽略了教育孩子。他的孩子當時是上初中,是個女孩子。他有一次跟我說,他說老師不得了了。我說怎么了?他說我的孩子才上初中,回家跟我說,我們全班的女孩子都有男朋友了,只有我沒有。有人問她你為什么沒有男朋友?因為你沒有本事。孩子回家跟他媽媽說我也想要男朋友。后來這個學生家長就說,我怎么辦?我就把《弟子規》教給他,我說《弟子規》過去是教小朋友的,但是現在因為我們傳統文化斷代了很多年了,所以我們大人先學,我們的孩子才會跟著學。他從《弟子規》認識到過去自己都做錯了,所以他現在把工作也辭掉了,把車也賣了,房子也讓別人住了。他到另外一個城市去弘揚傳統文化,所以他帶著孩子一起去學習傳統文化,我今天舉他的例子絕不是讓讓大家都辭掉工作,去專門弘揚傳統文化,因為他有他的特殊性,他的孩子確實需要。我一直在想,古人有句話“德比上,則知恥,欲比下,則知足”,是說我們的德行要和那些德行比我們好的人去比,我們就知道羞恥了,我們去跟孔老夫子比,跟那些有德行的人去比,我們肯定是覺得我們不如別人,知道羞恥。“欲比下,則知足”是說我們在物質上的欲望去和條件不如我們的去比,他已經有了房子,有了車了,他沒有想到還有人騎著摩托車,騎著自行車,甚至還有人連自行車都沒有呢,跟那些人比起來是不是已經很知足了。所以古人有句話叫“知足常樂”。大家說是不是。
好了,我們看《生命之河》這么短小的歌,它的歌詞內涵非常深。我們再把這首歌唱一遍好不好?我起一個頭,大家把手準備好。預備起。
(大家唱)
謝謝大家。非常感恩大家,感恩大家動作做的那么優美。《生命之河》這首歌我們大家都學會了,那么它屬于什么類型的歌?歌曲分類型的話,應該有個依據,那我們的依據什么呢?我們中國的傳統文化當中有一本非常著名的《禮記》,里面有一篇非常著名的《樂記》。這里面有幾句話跟大家分享一下,“治世之音安以樂,其政和”是說世道太平的音樂充滿了安世與歡樂,其環境也是平和的。第二句說“亂世之音怨以怒,其政乖”是說亂世時候的音樂充滿了怨恨與憤怒,其結果也是倒行逆勢的。第三句“亡國之音哀以思,其民困”是說滅亡國家的音樂充滿了哀哭、愁思、感性、痛苦無望。
有這么一個歷史故事,是說春秋戰國時期,魯定公十年至十四年間,齊國的國君得知孔老夫子在輔佐魯國,怕當時魯國強大了,會吞并齊國,所以齊國的國君想出了一個計謀,他送了80個女子,她們又會唱歌,又會跳舞,又會演奏樂器。齊國的國君把這個80個女樂送給了魯定公,魯定公還真的中了他的計,從此之后沉迷于這些靡靡之音當中,怠惰國事,不理朝政。從此以后魯國一蹶不振,這是在歷史上音樂亡國一個非常典型的例子。
我們把音樂分成兩種,一種是善樂,一種是惡樂。善樂我們把它叫做治世之音,而惡樂就是把亂世之音和亡國之音就稱之為惡音。那么什么是惡樂,就是讓人產生欲望,使人躁動、頹廢,不思進取的音樂。我給大家舉個例子,在港臺那邊流行過來的一些歌曲,當然這些歌曲我們很多人,尤其是青年人在唱,我們是太平盛世,它們雖然不能亂我們的世,但是它足以讓少數人受影響,我們的心受影響。比如說有一首歌,前幾年港臺流行的歌曲叫“最近比較煩,比較煩,比較煩”,大家聽過嗎?你看“比較煩”這樣的歌我們聽了以后連續唱一個星期保證煩惱的事,就會惹上身,為什么?江本勝博士做的那個實驗,你一直在煩煩煩,水結晶會變得不好,唱一段時間,身體都會不健康。
還有也是港臺流行的歌曲,“這都是月亮惹的禍,這都是誓言惹的禍。”這是推卸責任吧,推給誰了呢?推給月亮。他為什么推給月亮?他說有一次在月光下,月光把一個女孩照的非常美,因此就跟她立下了誓言,可是第二天天亮了,太陽出來了,再一次跟她見面的時候發現這個女孩沒有那么美,就想跟她分手,可是又沒有理由,就開始推卸責任,這都是什么?月亮惹的禍,這都是誓言惹的禍。這個歌曲唱起來,慢慢地覺得可以不負責任了。告訴我們可以推卸責任。
還有一首更可怕的歌曲,這首歌如果對照《弟子規》就是“奸巧語,穢污詞”很多朋友說有那么嚴重嗎?我說出來大家看看是不是,說10個男人7個傻,8個呆,9個壞。這么多人都知道,歌詞中唱的是10個當中9個壞,我們在座的男士朋友聽了這個有什么想法?我有一次問這個問題的時候,有一個男士朋友說“我們要做個好樣子。”我說太好了,要做個好樣子,不要讓別人說10個男人9個壞。還有男士說“我就是那一個。”他說我就是剩下來的那一個。我說太好了,這都是什么?這都是有正面思想的男士,大家聽了這首歌我要做一個好榜樣,不要讓人說10個男人9個壞。可是萬一碰到沒有正面的男人怎么想?他說10個男人9個壞,我這不壞不正常。我的一位好朋友,她的先生就是這樣說的,我的朋友勸他說你晚上不要出去打麻將。她的先生說現在10個男人9個壞,我現在出去打個麻將已經不算壞了。她的老公就出去了。
所以這個歌曲要是流行起來,很多人就會唱,所以這個人的心慢慢地就會變。所以我們鼓勵大家唱什么,唱善樂,是治世之音。那什么是治世之音?就是能啟發人的善心、善行的音樂,那善心都包括什么?有孝心、愛心、感恩心、恭敬心,這些都是善心。我們有很多歌曲,比如說抗日戰爭時期,我們著名的音樂家冼星海創作的《黃河大合唱》,很多人聽了之后激發了自己愛國熱情,拿起了槍,走上了抗日前線。還有《三大紀律八項注意》,這都是我們的解放軍、八路軍唱的歌。我覺得我父親說,我爺爺在抗戰時期是我們地下黨的交通員,很多的人,日本人曾經懸賞拿我爺爺的人頭,只是我爺爺命很大,沒有被抓到,但是后來每一場戰爭之后,都會把一些戰利品暫時放在我爺爺的家里。有一次我父親見一個大麻袋一個大麻袋的放在那里。他不知道那是什么?他把麻袋挖開一個小口,發現里面都是向日葵的瓜子仁。然后他就扒出來吃飽,正好被我爺爺看見了,就說《三大紀律八項注意》里面的詞:不拿群眾一針一線,一切繳獲要歸公。然后把我爸爸給打了一頓,我爸爸到現在還記得。后來解放以后要我爺爺當縣長,我爺爺說我是農民,我還是回家種田,有人說,他是不是撈夠了,結果到我爺爺家一看,家徒四壁,只有炕上有幾床破被子。這是我爺爺。《東方紅》是歌頌我們偉大領袖毛主席的,場上的許多老朋友們對這個都挺熟悉吧。讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白塔,四處環繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。我們大家聽了這個歌曲,尤其是年齡長一點的朋友們,這個歌曲是不是馬上就回想起自己快樂的童年。《黨,親愛的媽媽》是歌頌我們親愛的黨的,還有《春天的故事》是歌頌我們鄧小平,《走進新時代》是歌頌我們江澤民主席的,還有《祝福祖國》,這么多歌曲,都是過去流行的,現在有我們大家都熟悉的歌,我們再重溫一下。我們看《小草》這個歌它的內涵有多深。會唱的朋友跟我一起唱。
(唱《小草》)
沒有花香沒有樹高
我是一棵無人知道的小草 從不寂寞從不煩惱
你看我的伙伴遍及天涯海角 春風呀春風你把我吹綠 陽光呀陽光你把我照耀 河流呀山川你育哺了我 大地呀母親把我緊緊擁抱 沒有花香沒有樹高
我是一棵無人知道的小草 從不寂寞從不煩惱
你看我的伙伴遍及天涯海角 春風呀春風你把我吹綠 陽光呀陽光你把我照耀 河流啊山川你育哺了我 大地呀母親把我緊緊擁抱 大地呀母親把我緊緊擁抱
點擊此處收聽http://5music.org/Text/177326/
謝謝大家。我們看小草這首歌“沒有花香沒有樹高”,是說小草它不跟花比,也不跟樹比,那么小草快不快樂呢?小草沒有攀比心,所以它很快樂,它把天涯海角的小草都當成自己的伙伴,它長得那么翠綠,它沒有說這是我一個人的功勞,它歸功于春風、陽光、河流、山川和大地母親,也就是說小草提取的是一顆感恩的心。那我們大家想一想我們做人,我們要不要學習小草?現在我們也學習了《弟子規》,里面也告訴我們不要有忌妒心,“唯德學,唯才藝,不如人,當自勵,若衣服,若飲食,不如人,勿生氣。”這都是告訴我們不能有妒忌心。
那么我們有了成績,我們歸功于誰?有父母的哺育、老師的栽培、領導的幫助、同仁的關心,我們要把功勞歸功于別人,提取的是一顆感恩的心。下面我們再看《我們是一家人》。這首歌告訴我們一家人應該怎么相處,一家人應該相親相愛,一家人分擔分享彼此的人生。
唱《我們是一家人》
黃色的皮膚黑色的眼睛 我們是一家人
隔著千山隔著萬水 我們心連著心
看著你無助的眼神 傷痛在我的心里
給我一分鐘飛到你身邊 讓我緊緊擁抱你 我的兄弟我的姐妹 請不要哭泣
拉起你的手放在我手心 再大的風雨我們一起走
黃色的皮膚黑色的眼睛 我們是一家人
隔著千山隔著萬水 我們心連著心
看著你無助的眼神 傷痛在我的心里
給我一分鐘飛到你身邊 讓我緊緊擁抱你 我的兄弟我的姐妹 請不要哭泣
拉起你的手放在我手心 再大的風雨我們一起走 我的兄弟我的姐妹 請不要哭泣
拉起你的手放在我手心 再大的風雨我們一起走 黃色的皮膚黑色的眼睛 我們是一家人
隔著千山隔著萬水 我們心連著心
點擊此處收聽http://
我記得我曾經把這首歌教給父老鄉親唱,唱完之后我說有哪位朋友愿意上來唱這首歌?意想不到的是有一個小男孩他快速的把手舉起來,他很怕我不叫他,他上來我問他你幾歲了?他說老師我5歲了。5歲的小男孩想唱《妻子辛苦了》我也覺得挺有趣的,我就讓他唱,因為他個子很矮我就把他抱在凳子上,我手扶著他,小男孩從頭到尾唱的都挺好,尤其是唱到“妻子你挺辛苦,有點安慰就滿足”小孩是這樣唱“媽媽你挺辛苦,有點安慰就滿足,媽媽你挺辛苦,爸爸心里最有數,最有數。”我相信大家的掌聲都是送給小男孩的。小朋友非常聰明,他把妻子變成了媽媽,他為什么要這樣改?因為小朋友覺得這里面唱的所有的事情,都是他媽媽每天在做,所以他心有感觸。那這首歌是不是也在告訴我們當妻子該怎么當?“買菜燒水洗衣服,買菜回來就下廚”我們大家想一想,當我們這樣每天忙忙碌碌,孩子看到我們忙碌的身影,他就會想到媽媽真辛苦。他長大以后,他一想起媽媽,就會想到媽媽每天忙碌的身影,他的孝心,他的感恩心,很容易的提起來。如果我們動不動就給他的點錢,讓他去買早餐,或者是讓他到外面打快餐回來,一個是不利于孩子健康,另外孩子也不知道媽媽賺錢有多辛苦。
我在南京,曾經有一次有一位女士是外企工作,她聽了這首歌邊聽就邊流淚。聽完了,她上臺分享,她說我為什么聽《妻子辛苦了》這首歌會流淚?是因為我在外企工作,我很忙,我發現歌詞里面所描寫的這些事情都是我的先生每天在做。但是她說她對她的先生提不起感恩的心,她覺得我賺錢比你多,你就應該這樣付出,而且每天還在挑說這個菜咸了淡了,哪個好吃,哪個不好吃。當她聽完我們的課之后她還沒有回家就給她的先生打了一個電話說“丈夫,你辛苦了”。其實還真有這首歌《丈夫辛苦了》,那我們也把這首歌給大家分享。也希望我們在座的女士們也學會這首歌。
(唱《丈夫辛苦了》)沒事的時候也沒覺得啥 有了事沒你還真抓瞎 要說過日子你才是主心骨 你東奔西忙支撐起這個家 丈夫你辛苦了 丈夫你辛苦了
一年年孩子長大你也有了白發 再難的日子沒見你流過淚 也許你背地里咬碎過牙 丈夫你辛苦了
有些時候你也發發火 我知道你工作的壓力很大 錢是不好掙也不禁花 你沒讓妻子手里頭太緊巴 丈夫你辛苦了 丈夫你辛苦了
一天天疼愛孩子你更孝敬爹媽 再甜的日子沒見你奢侈過 你盡量讓家里不缺啥 丈夫你辛苦了
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謝謝,非常感恩大家。其實我每次在唱這首歌的時候,我就感覺我自己的脈搏和祖**親的脈搏在一同跳動,這幾年到馬來西亞跟當地的華人分享這首歌,他們那些外國的朋友都在那里流淚,下去之后他們跟我分享:我們每次聽到《我和我的祖國》我們都會感覺我們聽到了祖國的聲音。而且他們感覺雖然身居海外,但非常希望我們的祖國變得越來越強大,他說我們的祖國強大了,他們在海外的華人們的腰板就會挺的更直。
記得去年5.12大地震的時候,海外的朋友們為5.12大地震捐了很多的錢和物,所以這個大地震我們可能回想起。我們黨和國家的領導人溫家寶總理,他當時是在河南考察,剛剛回到北京,驅車往家走,這時就有人給他打電話,說汶川發生了大地震。我們溫家寶總理告訴司機馬上掉轉車頭又奔了機場,馬上就飛到了汶川。溫家寶總理在飛機上和我們的工作人員商量如何救災,當溫家寶趕到汶川的時候,當時余震還不斷。其實溫家寶總理是冒著生命危險在親自救災。后來我們的胡錦濤總書記也趕到了汶川,這張是胡錦濤主席和溫家寶總理在汶川握手的時刻。謝謝,我相信我們的掌聲是給我們國家領導人的。人民網在報道一個藝術館的雕塑家制作了胡錦濤主席與溫家寶總理紀念5.12大地震時握手的雕塑,這個雕塑將捐給四川地震博物館。也就是在他們握手這瞬間在人民的心里留下了永恒的記憶。我們看到了國家領導人為地震和災區這樣的負責,我們想我們全國人民去年我們也都伸出援手,我們每一個人其實不怕有災難,我們不怕有困難,當我們的災難和困難發生的時候,我們每個人的背后都有一個強大的祖國,大家說對不對?謝謝。接下來我們再把我們剛才學的《生命之河》再唱一遍好嗎?看看大家還記不記得。
我們大家把心中的憂傷也全都灑落了。我每次我們在唱這首歌的時候,我都會想起一個故事,這個故事的名字叫“小河的故事”,今天也跟大家分享一下。從前有一條小河,它每天都在那里靜靜的流淌,有一個小孩他從小就在小河邊長大,當這個小孩還沒有任何需要的時候時候他跟小河在一起玩耍,無憂無慮。可是當小孩長到少年的時候離開了小河,他跟其他的少年小朋友玩的時候,發現他們都有好玩的玩具和漂亮的衣服,而他沒有,因此就有了煩惱。他回到小河邊,小河看到少年來了,非常高興地說“你是看我的嗎?”少年說“我不是看你的,因為我遇到了煩惱。”“你遇到了什么煩惱?”少年說出來了自己的煩惱。小河說“沒關系我可以幫你,你看我的河水里有很多的小魚,就把他們撈出去,拿到集上去賣,賣來的錢可以買很多的玩具和漂亮的衣服。”少年按照小河說的去做了,他滿足了一時,但又忘記了小河。
又過了很多年,當少年變成了青年的時候,他又有了煩惱,來到小河邊,小河看到他來了,問“你是來看我的么?”他說“我不是來看你的,因為我又遇到了煩惱。”“你遇到了什么煩惱?”青年說“我現在長大了,想要結婚,但是沒有房子,這一次你還能幫我嗎?”小河想了想誰說“這一次我還是能幫你,你看我的身邊有很多的樹木,你把這些樹木砍下來就可以去蓋房子。”青年按照小河說的去做了,蓋了房子結了婚,過起了小日子,但又忘記了小河。又過了很多年,當青年變成了中年的時候他來到小河邊,對著小河說“我覺得我這日子過的太平淡,太無聊了,我想到大海當中去遨游,這一次你還能幫我嗎?”小河想了想說“這一次我會盡力的幫你。”小河費了很多的周折,終于弄來了一條小船,它讓中年坐上去,使勁了全身的力氣把小船推到了大海。中年在大海上遨游了很多很多年,直到老年的時候他感到身心疲憊,才又想起來了小河。
他來到小河邊看到因為河邊的樹木被砍了,造成了水土流失,河水已經快干涸了。小河看到老年來了,還是很高興說“你是來看我的嗎?”老年說“是的,這一次我是來看你的,可是我現在沒有任何的需要了,我只是覺得在大海上遨游的很疲憊,想找個地方休息一會。”小河聽了這個話,還是很高興,它說“我的河中雖然沒有水了,但是我還是可以幫你。你看我的河床上有很多柔軟的沙子,這些沙子被太陽曬了之后非常的溫軟,你就躺在我的沙灘上好好的休息一會兒吧。”老年按照小河說的去做了,躺在沙灘上,感到非常溫暖,也非常舒服。小河的故事講完了。大家猜一猜故事中的小河,它象征著是我們生命中的哪一個人?小河象征的是我們生命中的母親。
我們仔細想一想,我們從出生到長大,不管我們有任何的需求,母親都是盡可能的來滿足我們,呵護我們。甚至當我們有過分的要求的時候,我們的母親也會想辦法滿足我們,有些母親還會去賣血來滿足孩子們的需求。我們每個人都在這條母親河的滋養與呵護中,承載著生命的憂傷與喜悅,直到河流干涸。
第五篇:河南“公益福彩
河南“公益福彩?幸福童年”助學活動惠及15地市
河南“陽光福彩?河南大愛”系列公益活動之“公益福彩?幸福童年”助學活動接近尾聲,愛心電腦、圖書已陸續送到受捐贈學校,踐行了福利彩票“扶老,助殘,救孤,濟困”的發行宗旨,得到了學校師生以及社會公眾的好評。
公益福彩,為孩子們送去電教室、圖書室
暖暖愛心,冒雨前行,1月5日、6日,河南“公益福彩?幸福童年”助學活動走進信陽羅山縣鐵鋪中學、漯河舞陽縣井莊小學,分別為其捐贈“福彩愛心電教室”,受到了兩校師生的歡迎。隨后,南陽、洛陽、鶴壁、駐馬店等地福彩中心也開始了捐贈活動,為貧困地區鄉鎮以下中心小學送去愛心電腦、圖書。
在葉縣田莊鄉實驗小學、鄧李鄉中心校、辛店鎮實驗學校,登封市大金店鎮小學,唐河縣古城井樓回民小學,新縣白果樹小學,浚縣西陽澗小學??愛心電腦、圖書讓孩子們愛不釋手,同時,“福彩愛心電教室”、“福彩愛心圖書室”也在受贈學校正式掛牌成立。
“因沒有電腦,學生的電腦課僅停留在‘紙上談兵’的狀態,有些學生甚至從來沒有見過電腦,這次河南福彩的捐贈是雪中送炭,老師們也會更有信心把電腦課上好。”在捐贈現場,新縣陳店鄉中心小學校長如是說道。而在伊川縣黃兌小學捐贈現場,3000多冊愛心圖書讓孩子們如獲至寶,該校校長贈送錦旗“陽光福彩河南大愛”表達謝意。
愛心回饋,將公益精神傳遞得更遠更廣
此次“公益福彩?幸福童年”助學活動,是河南省福彩中心舉行的“陽光福彩,河南大愛”系列公益活動之一。捐贈現場,河南省福彩中心副主任李廣云表示,助學活動旨在踐行福利彩票的發行宗旨,幫扶困難人群,使用福彩公益金回饋社會。
據了解,“公益福彩?幸福童年”助學活動自2016年10月啟動,收到了河南省各地小學的申請,經篩選、評審、走訪等流程,于2016年12月中旬公示名單。活動共惠及15個地市,其中,向15所貧困地區鄉鎮以下中心小學,捐贈“福彩電教室”,包含20臺愛心電腦;向25所貧困地區鄉鎮以下中心小學捐贈“福
彩圖書室”,包含3000多冊愛心圖書,受到了社會好評。
目前,河南省范圍的捐贈活動已經接近尾聲,受贈學校已接收了愛心物品,并讓學生們第一時間學習、實踐,讓他們的童年更充實,收獲更多的快樂和成長。