第一篇:教育實踐活動集中學習講評會學習心得
教育實踐活動集中學習講評會學習心得
6月4日,全市召開鄉鎮黨委書記集中學習講評會。此次會議主要是通過集中學習講評,以評促學,以評促查,進一步傳導壓力,讓鎮(街)深化認識、提高標準、看到差距,增強學習實效和查擺自覺。市領導李xx、馬xx、高xx、段xx參加會議,省市委聯合督導組同志列席會議。
市委書記、市人大常委會主任李xx指出,當前,教育實踐活動進入一個關鍵時段。落實好中央和省、市委部署要求,關鍵是要落實好“一崗雙責”要求,發揮好兩個主體作用,更加自覺地把教育實踐活動作為加強黨的建設的一項重大政治任務牢牢抓在手上,用心用力抓好落實,堅持邊學邊查邊改,立說立行、即知即改,確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。
李xx要求,各鎮(街)黨(工)委書記及市直各部門負責人要把教育實踐活動作為當前的一項重要工作,親自抓、作示范。要著力抓好集中學習交流和講評活動,不斷增強學習實效和查擺自覺,做到以評促學、以評促查。要認真開展“回頭看”活動,對看到的不足、查出的問題逐一研究改進措施,務必整改到位。要根據征求意見情況,緊緊抓住群眾反映強烈、帶有普遍性的問題,列出問題清單,突出抓好專項整治。要切實履行好黨建工作第一責任人的職責,加強對基層黨組織開展活動的領導指導,切實發揮好基層黨組織的戰斗堡壘作用。各鎮(街)黨(工)委書記結合個人思想工作實際,圍繞個人學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足,以及履行第一責任人職責、發揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況進行逐一發言。
通過這次集中學習講評會,使我認識到強化正風肅紀,突出反“四風”,嚴格落實“三嚴三實”的要求的重要性,并以釘釘子的精神,持之以恒、鍥而不舍地加大對領導干部的思想教育,建立完善剛性約束和問責機制,進一步發動群眾參與,讓“四風”無所遁形。讓群眾路線的精神深入人心。
第二篇:黨員干部參加群眾路線活動集中學習講評會心得體會
黨員干部參加群眾路線活動集中學習講評會心得體
會
x月x日,全市召開鄉鎮黨委書記集中學習講評會。此次會議主要是通過集中學習講評,以評促學,以評促查,進一步傳導壓力,讓鎮(街)深化認識、提高標準、看到差距,增強學習實效和查擺自覺。市領導xxx參加會議,省市委聯合督導組同志列席會議。
市委書記、市人大常委會主任xxx指出,當前,教育實踐活動進入一個關鍵時段。落實好中央和省、市委部署要求,關鍵是要落實好“一崗雙責”要求,發揮好兩個主體作用,更加自覺地把教育實踐活動作為加強黨的建設的一項重大政治任務牢牢抓在手上,用心用力抓好落實,堅持邊學邊查邊改,立說立行、即知即改,確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。
xxx要求,各鎮(街)黨(工)委書記及市直各部門負責人要把教育實踐活動作為當前的一項重要工作,親自抓、作示范。要著力抓好集中學習交流和講評活動,不斷增強學習實效和查擺自覺,做到以評促學、以評促查。要認真開展“回頭看”活動,對看到的不足、查出的問題逐一研究改進措施,務必整改到位。要根據征求意見情況,緊緊抓住群眾反映強烈、帶有普遍性的問題,列出問題清單,突出抓好專項整治。要切實履行好黨建工作第一責任人的職責,加強對基層黨組織開展活動的領導指導,切實發揮好基層黨組織的戰斗堡壘作用。各鎮(街)黨(工)委書記結合個人思想工作實際,圍繞個人學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足,以及履行第一責任人職責、發揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況進行逐一發言。
通過這次集中學習講評會,使我認識到強化正風肅紀,突出反“四風”,嚴格落實“三嚴三實”的要求的重要性,并以釘釘子的精神,持之以恒、鍥而不舍地加大對領導干部的思想教育,建立完善剛性約束和問責機制,進一步發動群眾參與,讓“四風”無所遁形。讓群眾路線的精神深入人心。
第三篇:集中學習講評會發言材料
集中學習講評會發言材料
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,作為單位主要負責人,我按照區委、中心黨組統一部署,在區委第十督導組的認真督導下,以嚴格的標準和足夠的熱情,把教育實踐活動擺在首要位置,強化擔當,落實責任,在活動方案制定、學習內容選擇、意見收集形式、即知即改整改落實等各個方面,都親力親為、主動作為,積極發揮帶頭作用,認真抓好落實。
下面我結合代建工作實際談談學習教育的體會和收獲,剖析自身的問題和不足,明確努力方向和改進措施。
一、學習教育的體會和收獲
通過參加教育實踐活動,使個人在思想上得到了提高,對開展群眾路線有了更深刻的理解,以下幾點是我學習教育的體會和收獲:
1、開展教育實踐活動是強化“黨的群眾觀”的重大實踐。這次教育實踐活動的主題是為民務實清廉。黨員干部,只有宗旨意識強、群眾觀點強,才會有為民務實清廉的自覺,才能永葆黨的先進性和純潔性,才能把最廣大人民群眾凝聚起來。-1-
2、作為黨員干部,任何時候都要把人民利益放在第一位。堅持把人民利益放在第一位,是一名共產黨員應該堅持的政治立場、政治責任。黨員干部的政治立場、政治責任出現偏差,是導致“四風”問題的思想根源。因此,黨員干部特別是領導干部要牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,在任何時候任何情況下全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
3、要把群眾滿意度來作為檢驗工作的標準。黨的群眾路線教育實踐活動的最終目的是讓廣大人民群眾得益,讓廣大人民群眾滿意。因此,在日常工作過程中要多深入群眾,通過公示、走訪、調研等多種形式,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合,用群眾滿意度來檢驗各項工作。
二、存在問題和不足
通過對照為民務實清廉,對照黨員先進性的要求,我在思想、學習和工作等方面進行了深刻反思,主要存在以下問題:
1、知識更新儲備不能滿足工作要求。區代建中心承擔著政府投資項目“專業建設”職能,工作的專業性極強,當今新材料、新技術迅猛發展,建筑政策法規不斷更新,工程管理精細化水平要求越來越高,在實際工作中,自己忙于事務多,自覺學習時間相對較少,不能及時更新知識,導致自己理論功底不扎實,理論3-
習,增強自己的黨性觀念,用先進理論武裝頭腦,堅決抵制“四風”。二是加強業務學習,努力學習工程項目管理的各項知識,學會科學地統攬全局工作,更好地推進政府投資項目建設。
2、創新工作方法,提高工作效率。代建制在我區雖然剛剛起步,但在政府投資項目建設中發揮了積極作用。我要以這次教育實踐活動為契機,進一步發揮主觀能動性,學習總結先進經驗,創新工作方法,在實踐中不斷完善代建制的管理模式和管理制度,推動政府投資項目的順利建設,讓政府投資項目惠及更多群眾。
3、多到工程現場解決問題,了解群眾想法。通過這次教育實踐活動,要從思想上進一步樹立正確的群眾觀,在任何時候都要堅持正確的群眾路線。作為中心領導干部,要經常深入工地現場,查看工程進度及建設情況,與施工和監理單位進行座談,征集各方意見建議,切實解決工程推進過程中的難題。
第四篇:集中學習教育月學習心得
“集中學習教育月”活動學習心得
自本街道開展“集中學習教育月”活動以來,本人通過參加領導組織的集中學習和安排的自主學習,認真學習了省、市、區有關文件精神和領導同志講話,聆聽了理論專家的現場授課,收看了黨員風采電教片,系統學習了勝利街道“居民說事”制度,通過為期一個月的培訓學習,使自己在發展觀念、政治理論水平和業務素質上得到較大提高。主要有以下幾點體會:
一、通過組織學習體會到“高”、“廣”、“細”。
政治高度“高”。我通過系統的學習,充分認識了科學發展觀的時代背景,認識到科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展。科學發展觀的提出是對發展理論的認識深化,是站在歷史的高度、時代的高度,著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題而提出來的。內容涉及 “廣”。此次學習的內容不僅僅只是局限在理論學習知識上,還有我們社區經常用到的社區基層黨建、社區基層政權建設、新聞寫作、勞動保障政策法規、醫療保險與養老保險的申辦領取、低保申辦程序等等,可以說基本涵蓋了社區的各項工作。老師授課“細”。在兩次的現場授課中,老師們都詳細從理論基礎講起,在把工作中實際與理論結合講解,讓我們都能正確無誤的理解、學習。給我影響特別深的是,區組織部的趙科長在講到社區基層黨建時,就如何發展黨員一步一步講解發展、申報、審批程序,讓我們這些剛剛從事黨務工作的掌握了一定基礎工作
程序。
二、通過組織學習增強了學習的自覺性。
社區居委會工作是城市各項工作的依托,社區工作者是“小巷總理”,是新時期“最可愛的人”。作為一名社區工作人員,不僅要學習經濟、科技、法律、文化等知識,最重要的是學習理論,加強世界觀的改造,只有理論上清醒、堅定、政治上才能清醒、堅定。通過這次集中學習教育,我深刻地認識到,不學習有關政策條文,不熟悉業務范疇對各環節的具體要求,就不能全面掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,就不能深刻領會“三個代表”重要思想,就不可能做黨的政策貫徹執行者和維護者,更不可能成為一名合格的基層社會工作者。
三、通過組織學習確定了學習的方向性。
學習要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,并力求在理解和運用上下功夫,才能推動自己在實踐中去學習,在創新中求突破。學習沒有捷徑可走,要想在短期內盡快熟政策法規和文化知識,確有難度,而且作為一名擔負一定工作任務的社區工作人員。雖然我們沒有那么多的時間去學習,但我們就要擠時間學、抓重點學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中能夠熟練地去運用。同時,我們還要聯系崗位重點學習,并做到學習與實踐運用相結合,注重學習的針對性和效果,將業務知識學習與思想道德教育、普法教育、規章制度教育和“樹形
象、創五星”、“三創一爭”主題活動結合起來,使自己不斷增強創新謀事、依章處事、高效辦事能力。
四、下一步的學習工作安排:
第一要聯系實際,學以致用,不斷提高社區工作的管理水平。通過學習典型,互相借鑒,并結合實際,認真思考,潛心研究,真正做到學有所用,學有所獲,把在“集中學習教育月”學到的新方法、新舉措、新經驗運用到實際工作中去,不斷提高管理社區工作的水平。
第二要有強烈的創新特色意識。與時俱進是創新的關鍵,實踐是創新的源泉,繼承是創新的前提,發展是創新的根本。本人將把以前學習的寶貴經歷作為人生的寶貴財富,撲下身子,捕捉和平社區工作的閃光點,發現典型,挖掘典型,總結和推廣典型,為中山街道工作培植新亮點。
第三要有良好的精神狀態。社區工作點多面廣,工作繁雜,可以說責任大權力無限小。本人將進一步淡泊名利,甘于吃苦,樂于奉獻,在圍繞中心上想辦法,在為民謀利上下功夫,在克服人財物困難上取得新的成績。
第四要有扎實的工作作風。要把以人為本,服務居民,代表最廣大人民的根本利益作為街居工作的根本出發點和落腳點,爭取在工作中有新的思路、新的載體、新的舉措,取得一定的成效。
第五篇:教育實踐活動本周集中學習安排
教育實踐活動本周集中學習安排
各黨支部:
按照院教育實踐活動領導小組部署安排,請組織支部全體黨員、中層干部集中開展黨的群眾路線教育實踐活動學習,現將相關事宜通知如下:
一、學習時間
周三下午、周五上午。
二、學習內容
1.開展?踐行‘兩個務必’,貫徹群眾路線?主題講座學習。深入學習西柏坡精神,推進黨的群眾路線教育實踐活動(詳見網上通知)。
2.開展主題黨課學習。結合群眾路線教育,聯系黨員干部思想、作風和工作實際,開展書記講黨課學習(詳見網上通知)。
3.重點學習中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定,學習習近平關于隊伍建設、作風建設講話精神,關于加強隊伍建設推動企業持續健康發展的意見等內容。(資料見附件)。
三、其他要求
1.請各黨支部組織做好本周專題講座、黨課和支部集中學習活動,做好支部、個人學習記錄。留存各項活動影像資料,積極撰寫活動情況報道發送活動辦公室。
2.請各黨支部組織每名黨員結合思想與工作實際,撰寫一篇學習體會。并對照活動執行方案,認真完成第一環節規定工作。