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結構設計大賽總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《結構設計大賽總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《結構設計大賽總結》。

第一篇:結構設計大賽總結

土木工程系結構設計大賽活動總結

一、活動情況介紹

土木工程系結構設計大賽自2010年起,已經成功舉辦了兩屆。首屆結構設計大賽以橋梁設計為主要內容,第二屆結構設計大賽以框架設計為主要內容。該項活動旨在提高土木工程系學生的專業應用能力和實踐競賽水平,活動有序開展,均取得了良好的效果。

二、活動實施情況

1、首屆結構設計大賽暨橋梁設計大賽

2010年 4月下旬,我系以青島理工大學第七屆結構設計大賽為契機,依托青島理工大學競賽內容,針對我系學生實際情況,開展首屆結構設計大賽暨橋梁設計大賽。比賽要求參賽者按照規定使用的硬紙、膠水、棉線自我制作橋梁模型,以自重輕、承重大、結構科學美觀為評分標準?;顒于A得了廣大同學的呼吁與支持,大家踴躍報名,經過初賽、復賽、決賽的激烈角逐,最終在我系選拔出兩支隊伍參加青島理工大學第七屆結構設計大賽總決賽。在參賽隊員和指導老師的共同努力下,我院兩支隊伍分別獲得大賽三等獎和優秀獎。通過此次大賽,我院師生積累了比賽經驗,交流了學習心得,增長了專業知識,大賽收獲了預期的效果。

2、第二屆結構設計大賽暨框架設計大賽

2011年5月,我系第二屆結構設計大賽拉開落幕。本次比賽結合首屆結構設計大賽的活動經驗,開展框架設計大賽?;顒臃e極響應

國家節能減排、利廢環保的號召,進行節能建筑設計,以推動輕質節能建筑的可持續發展。活動再次贏得了院系領導的高度重視和廣大同學的踴躍參與。在評選方面,從眾多參賽隊伍中選拔出40個優秀的作品參加初賽,經過層層篩選,有34支隊伍通過動靜載加載實驗,其中有10支隊伍脫穎而出,最終產生一等獎兩名、二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。其中,一等獎獲得者同時代表我院參加青島理工大學結構設計大賽總決賽,均取得優異成績。

三、活動匯報總結

兩屆結構設計大賽不僅贏得了學院領導老師的一致肯定,而且贏得了廣大學生的踴躍參與,活動效果十分顯著?;顒咏Y構設計大賽的舉辦,成功的檢驗了廣大學生的知識領會效果,更有效的培養了大家的實踐操作能力。在當前日趨緊迫的就業形勢下,社會更需要一批能夠將知識活學活用的專業人才?!叭藷o我有,人有我優,人優我精”的教育模式愈發重要。因此,在學院領導的正確指示下,該類活動應該繼續開展。

兩屆大賽的活動過程中也暴露了諸多不利因素,今后的活動進行更應該以此為借鑒,進一步改進加強,力爭使活動傳統化與創新化并進,越辦越出色。

第二篇:結構設計大賽總結2014

“中興通”杯遼寧省普通高等學校本科大學生結構設計競賽

結構設計競賽作為我省傳統的大學生創新創業競賽項目之一,很好地將課堂理論知識與實際工程緊密結合起來,既是對大學生創新精神和實踐能力的展示,也是引導和帶動人才培養模式改革、創新教育教學方法的有效途徑,對于培養學生勇于探索的創新精神和解決問題的實踐能力具有非常重要的意義。6月7日,我校石油天然氣工程學院土木工程專業首次參加了由遼寧省教育廳、遼寧省財政廳共同主辦,大連交通大學承辦的2014年“中興通”杯遼寧省普通高等學校本科大學生結構設計競賽。由于是首次參賽結構類設計競賽,我校師生主要以向其它院校學習的心態進行參賽,雖然我們沒有取得滿意的成績,但確取得了很多寶貴的經驗。在參加正式比賽之前我校進行了認真的準備,提前在網站在進行宣傳(見圖1),參賽作品選拔賽及最終參賽作品(見圖2),此次共2個隊伍參加全省比賽,具體見表1。

表1 獲獎隊伍基本情況

序號 1

該項賽事由前期宣傳、選拔賽組織、網上申報等工作均有石油天然氣工程學院

總體負責,執行負責完成,涉及花銷情況見表2。

表2 經費使用情況

序號 1 2 3 4 合計

名稱 住宿費

火車票 材料、制作費 圖書資料費

出租車費(含沈撫快客)

數量 5(折合日)10(5人往返)2 22(張)

單價 —— —— —— —— ——

總價 1758 1013 693 42.5 412 3918.5 作品名稱 挑戰者

指導教師

參賽學生

獲獎級別 優秀獎

圖1 競賽快訊

圖2 結構設計競賽模型制作現場及最終參賽模型

第三篇:第六屆結構設計大賽個人總結

第6屆結構大賽個人總結

一、設計說明

根據競賽規則要求,從材料的抗壓特性,抗拉特性和單項簡斜動荷載和靜荷載大小要求出發,設計出梁柱體系結構。節點采用粘膠

二、結構形狀

根據豎向荷載和水平簡斜動荷載,我們選擇了整體構造為長方形的框架結構,柱子剛度大,使結構整體性較好,可以承受較大的靜荷載和動荷載。考慮到梁的自重和受力特性,采用魚腹梁。柱子和梁之間采用楔子插入式,使梁柱的整體性大大提高。底座增加了粘接構件防止柱子整體拔出。

三、設計目的:

1)熟悉結構抗震創新的定義。2)了解結構抗震創新的意義。3)根據學過的知識理論聯系實際。4)提高同學們的動手能力。5)提高同學們的團隊精神。6)提高同學們的創新精神。

四、設計依據

本題目為結構設計,結構設計包括概念設計,構造設計,計算設計。其中概念設計最重要。

五、設計題目:《金剛》

實物圖

六、制作過程

(1)底座

在設置柱子間距(也就是樓層面積)時,樓層面積做成200mm*210mm,目的是增大其中較弱方向的慣性矩,以增強模型在那一方

底座

向的抗彎能力。

2(2)柱子:

設計柱子高度時應考慮:樓層凈高,模型總高,結構的穩定性。因此將柱子設計成550mm高,同時考慮了插入底板和最上層深處的長度。同時考慮了柱子的承載力要滿足正常使用極限狀態,為此用三根木條拼在一起,增大了柱子的剛度。

柱子用三層木板,總截面面積為20mm*9mm,示意圖如下:

(3)魚腹梁

結構采用魚腹梁中間截面大,逐步向梁的兩端減小,其目的是增大抗彎強度、節約材料。

(4)底座

考慮到構件的本身剛度大,受到地震波后慣性大,把構件從底座拔起,特加固了底座

(5)固定鐵塊構件

根據鐵塊的尺寸,每層分別制作了懸臂式構件粘貼在梁上。

(6)側向支撐

目的:擋住鐵塊,防止鐵塊飛出。

七、結構分析

本次比賽加載規則,豎向靜荷載,水平動荷載。考慮到結構尺寸承受荷載能力對結構受力分析。1靜力分析

根據荷載分布和動荷載加載,找出結構最大處位移和最大處應力

柱的剪力圖

梁的計算簡圖

平結力構體系與受水

各桿件剪力 結構軸 力

結構彎矩

件結位構移各桿 以上幾個內力圖也不知道分析的對不對,對結構力學求解器運用的還不是太專業,不過知道自己的不足后,同時也了解到了軟件在實際工程中的作用,對自己的啟發很大,我會努力的

八、實驗結果及分析

結果:我們的模型在實驗中止步1.0g 分析:

1、實驗中擋板粘接不牢,掉落,導致鐵塊脫落。

2、模型剛度太大,柔性不足。

3、細部構件粘貼不牢固。

九、改進

看了別的小組設計的作品,同時也看了比賽、同學們的分析和老師的講解,感覺自己還有好多知識要學,對構件的受力不夠熟悉,制作的作品大多按照構造設計,概念設計很少,對結構力學求解器、SAP2000等軟件沒有好好的利用,還應加強課本抗震知識的理解

十、我的小組工作

參加討論了模型的外形及其具體部件的設計;參加了各部件的制作;參加了部件的組裝。

十一、個人總結

1感覺自己對課本上的知識掌握的還是不夠透徹。我們的構件剛度太大了,整體性好,但受到地震力大,設計時大部分根據構造設計,感覺自己對概念的掌握還不夠好。

2感覺自己對一些繪圖軟件不夠了解,得加強練習。3從同學的思想上也受到了一定的啟發。

4設計側向支撐時對稱結構,當下側受壓,上側收拉時會發生整體受扭。

十二、建議

希望老師繼續下去,這個設計不僅鍛煉了我們的動手能力、創新能力、理論聯系實際,同時能讓同學認識到自己的不足。

第四篇:結構設計大賽心得

結構設計大賽心得

依稀記得第一次接觸結構設計大賽在我們的力學課上,當時的任課老師一再地強調這個比賽對我們自身以及學院的重要性,還特別地說此次比賽是首次允許新生參加,鼓勵我們積極參與其中。對于我們2010級新生來說,理論上的知識當然比不上那些學長學姐了,更別提實際操作經驗了,然而參加這個比賽必定是要投入大量的人力物力的,有很大的可能到最后換來的不會是獎牌。但是我們2010級新生骨子里有著初生牛犢不怕虎的精神,就算再累再苦,我想我們也會堅持下去的。為培養大學生的創新思維﹑實際動手能力和團隊協作精神,增強大學生的實踐與工程結構設計能力,豐富校園活動、學術氛圍,促進大學生互相交流與學習,同時,為提高工科類學生對力學學習的興趣,開拓學生的視野,激發學生對結構力學問題的探討,提高力學知識水平以及創新能力。

一開始我們組隊的時候就出現許多問題,到底是同專業的人一起組隊呢,還是選擇外班的人。隨著我們模型制作工作的推進,類似這樣瑣碎的小問題不斷地出現,真的,有那么一瞬間有想過要放棄,但是看著團隊的成員們在苦苦思索解決問題的辦法時,再想想當時我們決定要參加比賽時的雄心壯志,只要我們相信自己,我們一定能行。在制作過程中讓我印象最深刻的一次是我們在做加載盒的底部時,沒有考慮全面,導致加載盒的質量過重了。那個時候這真的像是一盆冷水澆到了我們頭上,當時因為還有多的材料,我們有打算重新做一個加載盒的意向,因為大家意見不一致,最后小組成員開會后決定,只能靠砂紙把底部木片交接的地方磨薄??紤]到時間這個因素,這真的是個浩大的工程呢,我覺得在那次以后大家更加團結了,我們似乎看到了希望的曙光。

雖然大賽已經過去了有些日子了,但是我仍然記得我們在制作模型時的酸甜苦辣,記得模型剛制作完成時的歡呼雀躍,記得那次加載時它的堅強挺立,記得拆卸它是眼眶里濃濃的不舍……

一路堅持下來,我們取得了一點成績,是信念在支撐著我們做事,這點在隊長的身上體現地淋漓盡致,一旦被激發起斗志,我也是個不服輸的人,現在仍然很清楚地記得省賽選撥時我們三個是怎樣憑著一股韌勁兒在一個星期的時間里讓模型有了質的飛躍,那種為了目標竭盡全力的干勁兒只有親身體會的人才懂得其中的樂趣。我的秘籍——堅持!就模型比賽本身而言,可以簡單概括為:多想,多做,多問,遇到困難措手不及也絕不放棄最初的目標。努力的過程是自己的,結果是別人給的。

人越自信就越寬容,眼界越開闊就越能客觀理智地看待問題解決問題。我非常喜歡一句話:這個世界上沒有任何人任何事是事先為你準備好的。它告誡我世間萬物瞬息萬變,縱然發現自己擁有很多,也必須時刻抱有危機意識,激勵自己保持一顆上進的心,不斷進取,對人對物皆如此,好在其中不變的是你能夠掌控自己。

逆水行舟,不進則退。知足常樂,但決不安于現狀!

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第五篇:結構設計大賽策劃書2016

結構設計大賽策劃書2016