第一篇：碩士論文評閱書 導師意見

導師意見：（包括申請人的理論水平、研究能力、外語程度、學術作風及論文的學術水平，論文是否由本人獨立完成、是否同意進行論文答辯和申請學位等）

某某同志在攻讀碩士學位期間，學習態度端正，嚴格要求自己，學習成績優良。同時能夠良好運用所學基礎理論和專業知識，把握相關研究領域的學科研究現狀，運用先進的計算工具進行相關研究工作，理論水平較好，具有一定的從事采礦工程專業相關領域的研究能力。

該生攻讀碩士學位期間公開發表了篇論文，同時學位論文中的中英文翻譯較為恰當、準確，表明劉帆同志具有良好的外語程度。

學位論文《》提出了技術并對其機理進行了分析，引文完整規范，表明作者具有較好的學術作風，研究結果具有一定的理論和應用價值，具有一定的學術水平。

學位論文由 某某 同志獨立完成，同意 某某 進行碩士學位論文答辯，同意申請碩士學位。

導師簽字：年 月 日

第二篇：碩士論文評閱意見

本文針對通村公路交通安全事故頻發的社會熱點問題，將通村公路的交通安全環境作為研究對象，針對通村公路的交通安全現狀，對通村公路交通安全特性和影響因素進行了定性分析，構建了通村公路事故頻發的內外主要因素體系，提出了通村公路交通安全保障的戰略目標和戰略重點，并從管理體制改革、管理模式改革和交通安全改善技術三個方面給出了戰略對策。論文選題緊扣時代熱點，具有較高的理論意義和實際應用的價值，對所研究的課題有自己的見解，表明作者在本門學科上掌握的基礎理論和系統的專門知識比較扎實，具有一定從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

論文存在的主要問題：

1、對于普通碩士論文題目太大，完成有一定難度。

2、缺乏通村公路的基礎調研統計數據，使得研究結論的可信度降低。

3、行文比較隨意，有些圖表屬于拷貝別人的內容，而且在論文的不同位置多次重復出現。

綜合考慮，建議該論文補充相關數據進行較大修改后答辯。問題：

1、基于什么考慮第8頁、第9頁的圖2.2和圖2.3采用同一幅圖，第16頁、第23頁的圖2.15和圖3.4采用同一幅圖？

2、既然有相關項目支撐，為什么不進行通村公路的基礎數據調研？

3、根據表3-12假設值計算所得表3-15誘因概率敏感度結果是否可以作為戰略制定的依據？

第三篇：醫學碩士論文評閱

碩士論文評閱模板（參考）

第一段為論文的意義：研究這一方面的問題有現實意義（重要意義，有重要應用價值，一定應用價值）。

第二段為論文研究、設計和開發的內容，突出論文的特點。

第三段為論文的結論：

1、論文結構合理，邏輯性強，將…與…相結合，體現了作者具有對知識和技術進行綜合的能力，達到了醫學專業學位碩士的要求。

2、作者具有對該領域問題較強的分析能力，以及用…解決…問題的綜合能力。該論文邏輯清楚，敘述流暢，達到了醫學專業學位碩士的要求。

3、論文邏輯性強，敘述清楚，工作細致，工作量飽滿，達到了醫學專業學位碩士的要求，同意該生按期進行答辯。

4、論文結構合理，邏輯清楚，敘述流暢，有一定工作量，對某些問題的討論有一定深度。反應作者具備了將…用于某一具體領域的綜合能力以及對問題的研究能力，論文達到了醫學專業學位碩士的要求，同意進行答辯。

5、論文結構不合理（作者的主要工作在論文中所占比例較少，內容不夠充實，錯誤較多，論文的大部分內容抄襲了其它論文，技術含量不足或論文設計過于簡單等），表明論文達不到醫學專業學位碩士的要求，不同意進行答辯。

建議從以下7個方面給出意見：

畢業論文設計的理論和實際意義。

對畢業論文設計的研究內容、方法及研究結果的意見。

學生綜合運用基礎理論與專業知識分析、解決實際問題的能力。對畢業論文設計的質量和水平的評價，是否有新的見解或創新。對畢業設計論文期間學生的學習態度、組織紀律的意見。是否完成規定任務，是否同意參加答辯。存在問題與不足。

第四篇：博士論文評閱意見

其一

論文選取??理論中的??研究作為出發點和討論對象，在對??基本理論進行較為系統的闡述和梳理的基礎上，作者從??系統和??系統兩個層面上對于??進行了具體深入的討論和研究，并且，分別就??、??、??以及??等方面展開，揭示了??。

作者在整合??及對??進行理論總結的基礎上，對于??系統的層次與要素展開具體的描述與揭示，使得全文不僅具備了理論的系統性，而且其理論描述具備了相當的前沿性和創新性。在??理論研究中，??對于??的探索具有明顯的開拓之功。對于其理論總結和梳理對于拓展??理論視域及實踐探索也就顯得尤為必要。

論文的作者具備了系統的??等領域的知識修養與理論準備；具備了研究方法上的自覺。資料準備相當豐富和完備。引證材料較為充分；論證過程具有較強的邏輯性，結論合理，有著理論說服力。該論文的不足大致在以下幾個方面：其一，在對于??的諸多元素的較為充分的討論中，缺少的是對于這些元素相關性的更多的討論；從而導致全文理論核心范疇的提煉的缺失；其二，與之相關的便是，該文“結論”中所提及“理論體系”的完整性與深刻性方面的有所欠缺；其三，論證過程中的例證分析的現實針對性較弱，為了理論的圓妥而喪失了對于??實踐特別是當下??實踐與現狀的考察與探究。

綜上，論文反映了作者已具備系統而深入的基礎理論和見識而寬廣的專門知識，達到??學博士學位水平，同意該生按時參加學位論文答辯。其二

論文以當下??作為研究對象，展開了對于??等諸多方面的探討。該選題涉及到當下??新領域與新探索，具有較高的實踐意義與理論價值，顯示出相當程度上的開創性。

該論文選取了??這一獨特的角度切入，但這一角度的選取本身亦難免擔當相當的風險，即在窄化了研究對象的同時，??方面的特性。好在作者較好地就??和??兩個方面展開了相對深入具體的探索，得出一些令人信服的結論。而且，作者的論述，資料豐富，邏輯性強，顯示出作者良好的理論素養和分析問題、解決問題的能力。

當然，目前，??技術日新月異，??的出現乃至進一步發展都還處在一個過程當中。對于這一高新技術條件下的新的人文景觀的反思和探索未免都是帶有探索性和開放性的。其實，就??而言，??。在該論文的具體論述當中，不乏精彩獨到且具有啟發性的結論，但是，其不足也是比較明顯的。首先是在關于??的一些討論中，有些結論可能有些勉強。其次，論文中有些格式不太講究；“參考文獻”似乎還可以進一步歸類。

綜上，論文反映了作者已基本具備系統而深入的基礎理論和見識而寬廣的專門知識，該生論文修改后參加學位論文答辯。其三

論文以??為重點，較為全面地??的發生發展與歷史影響。該論題的討論，在當今的中文文獻中，應該是屬于最具有系統性和開創性的。

該論文選題和研究的最大的亮點就是關于??的系統總結和源流考察。雖然有些言過其實，卻也基本上接近事實。但是，??。所以，該論文關于??的系統研究就顯得彌足珍貴。

在該論文的具體展開當中，形成了許多精彩獨到且具有啟發性的論述。譬如，關于??，作者就??進行了深入具體的辨析，同時揭示了??的實質及根源所在；論文中對于??的揭示也同樣令人印象深刻。特別是作者聯系??來加以討論，使得論文即有理有據，又可讀性很強。

但是，該論文在邏輯結構及歸納上的不足也是比較明顯的。例如，全文的結構似乎??，但是，在章節分配上??；??有所欠缺；有些結論也可能有些勉強。該論文資料翔實，討論充分，語言流暢，論述有力，充滿才氣。

論文反映了作者已具備系統而深入的基礎理論和見識而寬廣的專門知識，達到??學博士學位水平，同意該生按時參加學位論文答辯。

第五篇：論文評閱意見

該論文思路清晰，結構嚴謹，文字簡練，資料翔實，內容豐富，寫作規范，分析有深度。論文選題“A市統計局公務員激勵機制研究”切合實際，通過深入分析A市統計局人員激勵的現狀，找出問題的原因所在，加以改進，對A市統計局建立有效的激勵機制，將管理的效率大大提高具有深刻的理論和現實意義。

論文從管理學的角度，運用需要理論和激勵理論，以A市統計局為例，對該市統計人員激勵現狀進行研究，尋找并分析存在的問題和原因，探討改進措施。本著以人為本、差別化激勵、實現激勵相容的設計原則再造統計人員激勵機制，本文設計了績效考核激勵、參與激勵、培訓激勵、統計文化建設激勵、晉升激勵五種激勵方案，并進行了可行性分析，指出激勵機制在實際應用中應注意的問題。這不僅對Ａ市統計局建立有效的激勵機制有重要的指導意義，而且對其他黨政機關公務員激勵機制的選擇都具有重要的借鑒意義。

經通篇審閱，論文具有一定的理論意義和實際價值，有新的見解；論點正確，論據充分可靠；基礎理論，專業知識掌握程度良好；研究方法得當，技能的水平優良，寫作的邏輯性強，已達到碩士學位的學術水平，值得評閱和參考，建議碩士學位論文答辯，并授予劉俊霞同學工商管理專業碩士學位。