第一篇：設(shè)備管理器應(yīng)用技巧三則

設(shè)備管理器應(yīng)用技巧三則

文章來(lái)源：文章作者：發(fā)布時(shí)間：2007-07-25字體： [大 中 小]

“設(shè)備管理器”是DIYer經(jīng)常使用的看家法寶之一，在這里可以進(jìn)行常用設(shè)備的管理，包括設(shè)備的停用或啟用，更新設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序以及解決設(shè)備之間的沖突等等。不過(guò)，你是否知道有關(guān)它的使用技巧呢？下面讓

我們一起來(lái)看看吧。1． 讓你的“設(shè)備管理器”更強(qiáng)大

“設(shè)備管理器”是我們管理電腦設(shè)備的好幫手，其實(shí)只要通過(guò)下面簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟就可以讓你的“設(shè)備管理器”

顯示更多的設(shè)備細(xì)節(jié)信息，從而讓它更加強(qiáng)大。

單擊“開(kāi)始→運(yùn)行”，鍵入“cmd”后回車(chē)打開(kāi)命令提示符窗口。輸入“set DEVMGR_SHOW_DETAILS=1”回車(chē)，再鍵入“start devmgmt.msc”命令并回車(chē)，啟動(dòng)“設(shè)備管理器”。仔細(xì)看看你的“設(shè)備管理器”，發(fā)現(xiàn)有什么不同了嗎？對(duì)了，多出了一項(xiàng)“詳細(xì)信息”選項(xiàng)卡，它可以幫助你更加深入細(xì)致地了解電腦部件的具體參數(shù)。

不過(guò)美中不足的是，關(guān)閉“設(shè)備管理器”后，下次再打開(kāi)時(shí)“詳細(xì)信息”選項(xiàng)卡就不見(jiàn)了！

2． 巧妙隱藏光驅(qū)

單擊“開(kāi)始→運(yùn)行”，鍵入“devmgmt.msc”回車(chē)后即可打開(kāi)“設(shè)備管理器”。然后在“設(shè)備管理器”中找到并展開(kāi)“DVD/CD-ROM 驅(qū)動(dòng)器”，選擇需要隱藏的具體光驅(qū)型號(hào)（如果有多個(gè)），然后單擊工具欄上的“停用”按鈕或從右鍵菜單中選擇“停用”，系統(tǒng)會(huì)彈出一個(gè)確認(rèn)對(duì)話框，直接單擊“是”按鈕，過(guò)一會(huì)兒就可以看到該設(shè)備前面多了一個(gè)叉號(hào)，表明光驅(qū)已經(jīng)被禁用。此時(shí)再打開(kāi)“我的電腦”或資源管理器，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光驅(qū)盤(pán)符已經(jīng)

不見(jiàn)了！

小提示：另外，如果你的光驅(qū)單獨(dú)接在第二個(gè)IDE接口上，那么也可以通過(guò)禁用“次要 IDE 通道”的方法來(lái)隱藏光驅(qū)：首先在“設(shè)備管理器”中找到“IDE ATA/ATAPI 控制器”一項(xiàng)并展開(kāi)，然后右擊“次要 IDE 通道”，選擇“停用”命令即可。

3． 讓所有設(shè)備都顯示

我們以Windows XP為例：在“設(shè)備管理器”窗口中單擊“查看→顯示隱藏的設(shè)備”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)列表中多了幾個(gè)

設(shè)備，經(jīng)過(guò)比較后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)隱藏設(shè)備，它們分別是：

NT Apm/Legacy 支持——NT Apm/Legacy Interface Node（提示：如果你的Windows XP關(guān)機(jī)后卻不斷電，那么很有可能是因?yàn)镹T Apm/Legacy Interface Node沒(méi)有啟動(dòng)，可嘗試將它啟動(dòng)看是否能解決問(wèn)題）；存儲(chǔ)卷——通用卷；非即插即用驅(qū)動(dòng)程序。（出處：中國(guó)電腦教育報(bào)）

第二篇：怎樣打開(kāi)設(shè)備管理器

怎樣打開(kāi)設(shè)備管理器 Win XP系統(tǒng)

1.比較簡(jiǎn)單的方法有兩個(gè)：

1ctrl+pause

2運(yùn)行devmgmt.msc

就OK

2.如果是XP系統(tǒng),那打開(kāi):控制面板找到系統(tǒng)標(biāo)簽雙擊進(jìn)入后點(diǎn)到

3.在桌面上”我的電腦”圖標(biāo)上擊右鍵，在”系統(tǒng)屬性”里點(diǎn)”硬件”，第一個(gè)就是你要找的設(shè)備管理器了.4.右鍵我的電腦---屬性---硬件--設(shè)備管理器

5.右鍵單擊我的電腦-屬性-設(shè)備管理器！

6.右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選屬性在左邊就有了！

7.在桌面上右擊我的電腦屬性里邊有設(shè)備管理器

8.1.右擊我的電腦

2.在控制面板上找

9.右鍵單擊我的電腦-管理-設(shè)備管理器！

第三篇：設(shè)備管理器在哪 怎么打開(kāi)設(shè)備管理器？

設(shè)備管理器在哪 怎么打開(kāi)設(shè)備管理器？

筆者將為大家詳細(xì)介紹下設(shè)備管理器在哪 怎么打開(kāi)設(shè)備管理器。設(shè)備管理器在電腦使用與維護(hù)中有著十分重要的作用，在設(shè)備管理器中不僅可以看到電腦所有的硬件信息，并且還可以看出設(shè)備是否工作正常，驅(qū)動(dòng)有沒(méi)正確安裝等。因此學(xué)會(huì)使用設(shè)備管理器是電腦維護(hù)人員必不可少的一部分，也是電腦愛(ài)好者朋友所必須了解的。

打開(kāi)設(shè)備管理器的方法有很多，以下介紹幾種簡(jiǎn)單通用的方法，適合主流的windows xp系統(tǒng)與windows 7操作系統(tǒng)。

設(shè)備管理器打開(kāi)方法一：devmgmt.msc 命令法

進(jìn)入電腦桌面從左下角的 開(kāi)始-運(yùn)行-輸入：devmgmt.msc命令，確認(rèn)即可進(jìn)入設(shè)備管理器

調(diào)用開(kāi)始運(yùn)行對(duì)話框也可以直接使用快捷鍵：windows + R組合鍵調(diào)出

設(shè)備管理器打開(kāi)方法二：我的電腦屬性內(nèi)選擇

進(jìn)入桌面，找到“我的電腦”，將鼠標(biāo)放在其上，右鍵鼠標(biāo)選擇“屬性”切換到“硬件”選項(xiàng)卡上即可找到設(shè)備管理器，進(jìn)入即可。

如果你是Win 7系統(tǒng)右鍵我的電腦屬性就可以直接看到設(shè)備管理器標(biāo)簽，進(jìn)入即可。打開(kāi)設(shè)備管理器的方法還有很多，諸如在電腦桌面上右擊我的電腦選擇管理，在管理項(xiàng)目里也可以找到設(shè)備管理器，當(dāng)然別的方法也很多，大家只需要掌握以上2中最基本，最簡(jiǎn)單的方法即可。希望本文可以對(duì)那些不知道設(shè)備管理器在哪的電腦愛(ài)好者朋友有所參考，如果還有疑問(wèn)也可以聯(lián)系我們。

方法很簡(jiǎn)單吧，很好用，如果下次還遇到這種問(wèn)題你可以自己去解決了，

第四篇：任務(wù)管理器使用小技巧

任務(wù)管理器使用小技巧

在Windows XP中按下“Ctrl＋Alt＋Delete”組合鍵時(shí)，就打開(kāi)了任務(wù)管理器窗口。一般情況下，只是在任務(wù)管理器中查看當(dāng)前運(yùn)行的各種程序信息而已。其實(shí)，任務(wù)管理器還有很多不同尋常的用途。下面，就跟隨筆者一起來(lái)看看任務(wù)管理器還有那些簡(jiǎn)易用法，利用這些應(yīng)用潛能更好地發(fā)揮任務(wù)管理器的作用。讓W(xué)indows XP關(guān)機(jī)更快速

當(dāng)使用Windows XP的時(shí)間長(zhǎng)了，在系統(tǒng)中安裝和運(yùn)行的軟件越來(lái)越多，系統(tǒng)的運(yùn)行速度逐漸降低。當(dāng)執(zhí)行關(guān)機(jī)操作時(shí)（包括點(diǎn)擊“開(kāi)始/關(guān)閉計(jì)算機(jī)”、或者運(yùn)行命令“shutdown –s –t 0”、或者利用各種常用軟件提供的自動(dòng)關(guān)機(jī)功能等），系統(tǒng)的反映速度有時(shí)很遲鈍，往往長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)“Windows正在關(guān)閉”畫(huà)面，甚至系統(tǒng)停止響應(yīng)，只有按下機(jī)箱上的開(kāi)機(jī)鍵強(qiáng)制關(guān)機(jī)，時(shí)間長(zhǎng)了難免損壞機(jī)器。這種情況大多是由于某些軟件修改了系統(tǒng)設(shè)置，以及大量的系統(tǒng)服務(wù)程序和各種內(nèi)存駐留程序（例如殺毒軟件的實(shí)時(shí)監(jiān)控等）在后臺(tái)運(yùn)行造成的。

這時(shí)，只需在任務(wù)管理器窗口中按下Ctrl鍵，同時(shí)點(diǎn)擊菜單“關(guān)機(jī)/關(guān)閉”，就可以輕松將運(yùn)行中的各種程序和服務(wù)強(qiáng)行中止，從而實(shí)現(xiàn)快速關(guān)機(jī)。當(dāng)然在此之前，首先應(yīng)保存好各種打開(kāi)的文件，以免數(shù)據(jù)丟失。輕松排列桌面窗口

當(dāng)系統(tǒng)中運(yùn)行了很多程序后，在桌面上就會(huì)堆滿了各種窗口。如果想對(duì)打開(kāi)的窗口重新進(jìn)行排列，一般的方法是在任務(wù)欄上點(diǎn)擊右鍵，在彈出菜單中選擇“層疊窗口”、“橫向平鋪窗口”、“縱向平鋪窗口”等項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)窗口的排列操作。但是這種方法是針對(duì)所有打開(kāi)的窗口進(jìn)行的，相比之下，在任務(wù)管理器的“應(yīng)用程序”面板中根據(jù)需要選中所需的程序名稱(chēng)，在右鍵菜單中點(diǎn)擊“層疊”、“橫向平鋪”、“縱向平鋪”等項(xiàng)就能實(shí)現(xiàn)對(duì)指定的窗口進(jìn)行排列了。

完美切換程序窗口

有時(shí)當(dāng)在玩各種游戲時(shí)（例如CS），因?yàn)楦鞣N原因（例如按下了“Alt＋Tab”組合鍵或者觸發(fā)了防火墻規(guī)則等）就可能會(huì)造成程序窗口最小化，跳回Windows XP桌面。重新點(diǎn)擊任務(wù)欄上的程序圖標(biāo)返回游戲常會(huì)發(fā)現(xiàn)游戲功能受到了影響（如沒(méi)有聲音效果等），而這時(shí)如果退出并重新啟動(dòng)程序的話，難免讓人掃興。

其實(shí)，一旦遇到這種情況，先不要急于返回原程序窗口，在任務(wù)管理器中的“應(yīng)用程序”面板中選中該程序，再在右鍵菜單中選擇“切換至”項(xiàng)，就能完美的返回原程序窗口，并且對(duì)原程序的功能沒(méi)有任何影響。為任務(wù)管理器解鎖

如果一不小心運(yùn)行了來(lái)路不明的程序，再按下“Ctrl＋Alt＋Delete”鍵時(shí)，系統(tǒng)有時(shí)就會(huì)提示任務(wù)管理器已經(jīng)被系統(tǒng)管理員禁用了，并且任務(wù)欄右鍵菜單上的“任務(wù)管理器”項(xiàng)也會(huì)處于灰色狀態(tài)。這主要是惡意程

序?yàn)榱穗[藏自身的運(yùn)行，修改了系統(tǒng)配置，禁用了任務(wù)管理器，讓用戶無(wú)法通過(guò)任務(wù)管理器阻止其運(yùn)行。有時(shí)甚至連開(kāi)始菜單中的運(yùn)行、注銷(xiāo)、關(guān)機(jī)等項(xiàng)都被禁用了。其實(shí)，為任務(wù)管理器解鎖很簡(jiǎn)單，打開(kāi)記事本程序，輸入以下內(nèi)容：

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionPoliciesSystem]

“DisableTaskMgr”=dword:00000000

將其保存為.reg文件，例如unlock.reg。然后雙擊該文件，將其導(dǎo)入注冊(cè)表，任務(wù)管理器就恢復(fù)如初了。“隱秘”運(yùn)行程序

如果當(dāng)前系統(tǒng)中存在多個(gè)賬戶的話，可以先以當(dāng)前用戶登錄系統(tǒng)，運(yùn)行各種程序，這時(shí)所有的進(jìn)程在任務(wù)管理器中均一覽無(wú)遺。然后點(diǎn)擊“開(kāi)始/注銷(xiāo)”，點(diǎn)擊“切換用戶”按鈕，以另一個(gè)用戶名登錄Windows XP，之后重新切換回當(dāng)前的用戶環(huán)境，在任務(wù)管理器中的“用戶”面板中選中另一個(gè)已經(jīng)登錄的用戶名（如圖2），在右鍵菜單中點(diǎn)擊“連接”，輸入該用戶的登錄密碼，然后就立即切換到了該用戶的運(yùn)行環(huán)境中了，之前在當(dāng)前用戶中運(yùn)行的一切程序在任務(wù)管理器中都“隱身”了。恢復(fù)的方法很簡(jiǎn)單，切換回當(dāng)前用戶環(huán)境，在任務(wù)管理器中的“進(jìn)程”面板中勾選“顯示所有用戶的進(jìn)程”項(xiàng)，這樣所有用戶的進(jìn)程信息都顯示出來(lái)了。

除了以上介紹的各種用法以外，有些用戶在使用任務(wù)管理器時(shí)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)任務(wù)管理器窗口的標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄都消失了，只保存了單一的功能面板。這時(shí)，不用著急，只需在功能面板邊框的空白處雙擊鼠標(biāo)，就可以回到正常的顯示界面了，當(dāng)然，重復(fù)執(zhí)行同樣的雙擊操作，還可以在兩種界面之間自由切換

第五篇：遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用情況匯報(bào)

牛古吐中學(xué)

遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備應(yīng)用情況匯報(bào)

我校現(xiàn)有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，一個(gè)多媒體教室，一個(gè)遠(yuǎn)程教育接收室，一個(gè)電子備課室，有學(xué)生機(jī)30臺(tái)，電子備課室接入因特網(wǎng)，我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于2007年11月，屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年12月調(diào)試成功，并開(kāi)始逐漸正常運(yùn)行。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極更新觀念，充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育的重要性，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的管理，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一全局，充分利用現(xiàn)有資源，做到資源共享，避免重復(fù)建設(shè)，按照“培訓(xùn)在先，建庫(kù)在先，然后建網(wǎng)”的原則，發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)化的教育。使教師們能找到最優(yōu)秀的教學(xué)資源，盡量滿足高質(zhì)量教學(xué)的要求。

二、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)的整合。

我校在2007年12月安裝了遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，為我校教學(xué)資源的儲(chǔ)備提供了極大的便利。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由專(zhuān)人在播出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)監(jiān)控，掌握第一手信息。目前，“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”接收設(shè)備工作狀況良好，可以在星期四至星期五的時(shí)間里，接收到初中課程資源、初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)、初中教師發(fā)展、教學(xué)案例等。這些課程資源的下載為教師備課提供了參考，為課堂教學(xué)提供了示范，充分顯示了遠(yuǎn)程教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。如“教學(xué)案例”中特級(jí)教師優(yōu)秀課、示范課及談?wù)撛u(píng)課的方式等都為我們的教師搞好教學(xué)工作提供了必備的資料。我校執(zhí)機(jī)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一時(shí)段的節(jié)目記錄、監(jiān)控、接收等各方面的工作，并對(duì)此做好整理。能與本階段我校教師教學(xué)科目進(jìn)度相吻合的，及早利用進(jìn)入課堂，暫時(shí)不能用的，接收后由各教研組教師開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行討論，參考采用，做為研究資料的儲(chǔ)備。

在教育局、電教中心的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真做好各項(xiàng)通知安排收看的節(jié)目。如百片影片展播和安全教育片，我們及時(shí)組織廣大師生觀看，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義的熱情。

三、利用“遠(yuǎn)教”資源，搞好教研活動(dòng)

把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)引入到課堂是對(duì)只用一本書(shū)，一塊黑板，一支粉筆教好書(shū)的陳舊觀念的挑戰(zhàn)，要把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)，必須要把學(xué)習(xí)落實(shí)到一線教師的教學(xué)中去，我校利用“模式三”配備的微機(jī)室，由本校計(jì)算機(jī)教師對(duì)全校教師按教研組分組輪訓(xùn)，有的教師參加了兩輪培訓(xùn)，教師學(xué)會(huì)Word、PowerPoint等軟件的運(yùn)用，學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)查找知識(shí)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息，教師們充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)。也使教師的思想觀念發(fā)生了變化，運(yùn)用信息技術(shù)的水平也有了提高，各學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，各組都出現(xiàn)了一批能熟練操作的中青年教師。在計(jì)算機(jī)教師的協(xié)助下，許多教師開(kāi)始制作自己的課件，特別是一些青年能夠獨(dú)立制作優(yōu)秀的課件。

四、加強(qiáng)管理、用好資源

執(zhí)機(jī)教師對(duì)“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”播出節(jié)目接收后，編制成目錄，發(fā)放各教研組，教研組可以根據(jù)自己的需要，在電子備課室登錄到服務(wù)器上查看接收內(nèi)容，開(kāi)展教研活動(dòng)或進(jìn)行備課小組學(xué)習(xí)或直接用于課堂。

注意收集整理資料是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)橘Y源內(nèi)容很多，要及時(shí)將用過(guò)的內(nèi)容匯總、編排是必要，無(wú)論教師參賽作品還是接收的公認(rèn)的優(yōu)秀作品，存放在文件服務(wù)器上并刻成光盤(pán)，作為教學(xué)共享資源長(zhǎng)期保存重復(fù)使用。

五、重視人才資源 加強(qiáng)培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師的培訓(xùn)，學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，對(duì)全校45歲以下教師按教研組編排，每周下午活動(dòng)課至晚飯前在微機(jī)室進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作知識(shí)。在教師們的努力下能熟練對(duì)局域網(wǎng)上的知識(shí)進(jìn)

行操作，他們可以隨時(shí)登錄到服務(wù)器上查看遠(yuǎn)程教育接收下來(lái)的內(nèi)容，讀取信息。學(xué)校還把每周五下午最后一節(jié)課定為教師理論學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”上的教學(xué)資源，進(jìn)行分組觀看、討論等教研活動(dòng)。

六、存在的問(wèn)題

目前，由于我校經(jīng)費(fèi)比較緊張，硬件配置還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)一線的需要，只有一個(gè)完整的多媒體教室，非常不方便。更談不上多位老師同時(shí)使用了。由于教材版本的差異,“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”播出的資源和我們是不吻合的，許多優(yōu)秀的課堂實(shí)錄不能直接讓學(xué)生整課觀看。另外，各班學(xué)生比較多，計(jì)算機(jī)教室電腦少，學(xué)生不能保證每人一臺(tái)，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，推廣和發(fā)展，是社會(huì)發(fā)展的需要，是教育發(fā)展的需要，它將使教育進(jìn)入新的發(fā)展階段。讓我們共同努力，為推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)向深層次發(fā)展做出自己最大的努力。

2010、3