第一篇：優(yōu)秀教師評選方案

禹越中學(xué)先進(jìn)教師評選方案（討論稿）

為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：徐曉華沈玉良

副組長：蔡國民蔡建榮沈洪良

成員：教務(wù)處年級組長

二、先進(jìn)教師產(chǎn)生辦法：

1、教學(xué)質(zhì)量考核前5名；

2、綜合素質(zhì)考核前2名；

3、年度考核前3名。

三、評選適用范圍

1、當(dāng)年度獲得縣優(yōu)秀班主任、縣德育導(dǎo)師等榮譽(yù)的老師，上一年度已獲得縣級榮譽(yù)的老師不在本次先進(jìn)教師評選之列。

2、兩年一度的鎮(zhèn)優(yōu)秀教師評選也可參考此方案，但是連續(xù)3屆以內(nèi)評過的不考慮。

3、按此辦法不能產(chǎn)生足夠的名額，則依次往教學(xué)質(zhì)量第6名、綜合素質(zhì)第3名、年度考核第4名推選。

四、評選程序

1、確定初評人員名單，再由評選領(lǐng)導(dǎo)小組投票表決。

2、將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

五、獎勵辦法、校優(yōu)秀教師每年度評選一次，每次評選6人，其中前2名推選為縣級先進(jìn)教師，學(xué)校不予獎勵；另外4人進(jìn)行校級績效獎勵。

2、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師美兩年評選一次，每次評選推薦4人，由鎮(zhèn)政府獎勵。、所有優(yōu)秀教師評選結(jié)果存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

第二篇：優(yōu)秀教師評選方案

羅湖外語學(xué)校教師楷模評選辦法

教師是強(qiáng)校之本，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，為了充分發(fā)揮廣大中老年教師的引領(lǐng)力和輻射力，學(xué)校把評選“教師楷模”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要內(nèi)容，為此制定本辦法。

一、評選范圍、對象與名額

1、評選范圍、對象：任教20年以上（含20年），在教育教學(xué)方面有突出表現(xiàn)的一線教師（專職教師課時(shí)量不低于本學(xué)科平均課時(shí)量；年級長、中層干部課時(shí)量不低于本學(xué)科平均課時(shí)量的一半。一年來滿勤。）。

2、評選名額：每學(xué)年評選一次，每次評選五人，可重復(fù)參選。

二、評選標(biāo)準(zhǔn)與條件：

（一）、師德要求：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念。

2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理。

（二）、教學(xué)業(yè)務(wù)：

1、積極參加教研活動，思考有思路、分析深度、拓展有廣度，在備課組起到示范引領(lǐng)作用。

2、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與研究課、示范課等公開課教學(xué)或教學(xué)交流活動。

3、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

（三）、教育教學(xué)效果：

1、因材施教，分類提高，所帶班級學(xué)生各方面都有進(jìn)步。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)，提高效率，教學(xué)針對性強(qiáng)，所帶班級學(xué)生成績良好。

3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，形成教育教學(xué)特色，學(xué)生評價(jià)高。

三、評選流程：

1、自薦與推薦。

教師自薦或他薦（如備課組，他薦名單不受限制）應(yīng)提交一篇2000-3000字的推薦材料，圍繞“教師楷模”評選條件，充分闡述推薦人選教育工作經(jīng)歷、教育思想理念、專業(yè)發(fā)展情況、教書育人成果等，并提供論文、論著及相應(yīng)的證明材料。

2、年級初評。

根據(jù)學(xué)校指標(biāo)，年級組織全體老師進(jìn)行投票初選，高

一、高

二、高三分別按3、3、4上報(bào)推薦人名單。

3、學(xué)校終評。

學(xué)校行政會根據(jù)年級初評結(jié)果，票選出學(xué)校五名“教師楷模”。

4、公示確認(rèn)。

學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“教師楷模”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

第三篇：優(yōu)秀教師評選方案

優(yōu)?秀?教?師?評?選?方?案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加快我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,?充分發(fā)揮教師“引領(lǐng)﹑示范﹑輻射”作用,建立健全教師激勵機(jī)制,建立一支師徳高尚﹑業(yè)務(wù)精湛﹑教育教學(xué)水平高,教研﹑動手能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,我校經(jīng)研究決定開展“優(yōu)秀教師”評選活動,特制定工作方案如下:

二、基本原則

1.優(yōu)秀教師是一種特殊的榮譽(yù)稱號,將授予教育理念先進(jìn),職業(yè)道德高尚,知識底蘊(yùn)深厚,創(chuàng)新能力突出,教學(xué)成績顯著,動手能力強(qiáng)硬的一線教師。

2.優(yōu)秀教師的評選，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌阅芰I(yè)﹑績?yōu)橹鳎粓?jiān)持公平﹑公開﹑公正﹑擇優(yōu)；堅(jiān)持評選﹑培養(yǎng)﹑使用﹑考核相結(jié)合；堅(jiān)持實(shí)事求是，寧缺勿濫。

3.優(yōu)秀教師的評選工作在學(xué)校行政室領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并組織實(shí)施。

三、評選對象

全校范圍內(nèi)，學(xué)校正式聘任的在教學(xué)一線執(zhí)教﹑具有一年或以上教學(xué)經(jīng)歷的專任教師。

四．評選條件

1.政治立場堅(jiān)定，遵守國家法律，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理，有強(qiáng)烈事業(yè)心﹑責(zé)任心﹑進(jìn)取心。

2.有良好的職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，文明執(zhí)教，師德高尚，為人師表。

3.有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)的知識底蘊(yùn)，過硬的動手本領(lǐng)，較強(qiáng)的教學(xué)示范能力。

4.遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，全年無缺勤﹑遲到﹑早退﹑曠課、曠會及通報(bào)批評記錄，請假不超一個月。

5.工作滿負(fù)荷（專業(yè)教師達(dá)到平均工作量），常規(guī)檢查中綜合考核評定為“優(yōu)秀”。

6.當(dāng)年有教學(xué)成果（含教育教學(xué)獎、示范課﹑公開課﹑教研論文﹑參與新課改﹑參與賽課﹑參加或指導(dǎo)學(xué)生參加市級及以上專業(yè)技能比賽等），教學(xué)成果由教務(wù)處備案﹑方可承認(rèn)。

五、評選辦法

1.以辦公室組為單位，根據(jù)評選條件，以不記名投票等方式初選，確定本組優(yōu)秀教師候選人80%上報(bào)教務(wù)處。

2.教務(wù)處根據(jù)評選條件對候選人進(jìn)行資格審核，并根據(jù)量化考核結(jié)果，對推選人排出名次上報(bào)校長室。

3.校長室根據(jù)教務(wù)處上報(bào)候選人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，各辦公室組評80%候選人，確定學(xué)校優(yōu)秀教師人選出80%，并進(jìn)行公示。

六、年限與待遇

1.年限

“優(yōu)秀教師”的評選，每學(xué)年一次，每屆任期一年，實(shí)行業(yè)績審報(bào)，動態(tài)管理。可連評連任。

2.待遇

（1）對優(yōu)秀教師加強(qiáng)宣傳力度，樹立名師的品牌形象。

（2）在類評優(yōu)﹑評先﹑職稱評聘﹑工資晉級享有有優(yōu)先權(quán)。

（3）優(yōu)先推薦參加市內(nèi)及以上級別各類學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)等活動。

（4）頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2019年09月

第四篇：優(yōu)秀教師評選方案

從三中通[2012]41號

從江縣第三民族中學(xué)

2012年先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任

評選方案

一、評選范圍和對象

評選推薦范圍是2011-2012學(xué)在三中擔(dān)任教育教學(xué)工作的且2011年考核為合格以上的教育工作者、班主任和教師。評選對象必須是參加工作以來取得顯著成績的教師和教育工作者。

“全縣先進(jìn)教育工作者”的參評對象學(xué)校副校長、中層干部或后勤管理人員；

“全縣優(yōu)秀教師”的參評對象為學(xué)校專任教師；

“優(yōu)秀班主任”的參評對象為一年以上的班主任工作經(jīng)歷的教師。

二、評選條件

政治思想好，忠誠人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探

索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，模范履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，師德

高尚，注重對未成年人進(jìn)行思想道德教育和起表率作用。能

夠充分體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光輝形象，并且具備下列條件

之一：

1、全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方

面成績顯著；

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進(jìn)行教育創(chuàng)

新，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)

量方面成績顯著。

3、在班級管理工作中成績突出，取得顯著成績的班主

任；

4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面工作思路清晰、業(yè)務(wù)熟悉、有顯著成績。

5、沒有違法亂紀(jì)。

三、評選推薦方法及推選名額分配

1、評選推薦工作采取自下而上，逐級審核申報(bào)方式進(jìn)

行。評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則。

2、嚴(yán)格評選秩序，要充分依靠廣大教職工、民主評選，公正推薦，對推薦的人員要在其工作單位進(jìn)行公示，公示時(shí)

間為5天。

3、先進(jìn)班主任的評選主要是以2011至2012學(xué)兩

個學(xué)期的班級量化評比結(jié)果為依據(jù)；優(yōu)秀教師的評選主要是

以2011至2012學(xué)兩個學(xué)期的績效考核量化結(jié)果和201

1年的考核結(jié)果為依據(jù)；先進(jìn)教育工作者的評選首先由全

體教師對參評對象進(jìn)行無記名評分，最高分為60分，剩余

40分由學(xué)校行政進(jìn)行評分，綜合兩項(xiàng)評分，最高分者為評選

推薦對象。

4、推選名額分配。優(yōu)秀班主任4名（其中實(shí)驗(yàn)班1名，普通班3名）；先進(jìn)教育工作者1名；優(yōu)秀教師3名（其中

后勤管理工作人員和音體美教師等無法認(rèn)定教學(xué)成績的教

師1名，有教學(xué)成績的教師2名）。

四、申報(bào)材料和時(shí)限

為保證評審工作的順利進(jìn)行，學(xué)校務(wù)必于2012年12月

1日前成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)開展評審工作，于

2012年12月5日前向教育局報(bào)送下列材料：

1、《全縣優(yōu)秀教師和全縣先進(jìn)教育工作者申報(bào)表》；

2、《全縣優(yōu)秀教師和全縣先進(jìn)教育工作者推薦人選一覽

表》。

3、推薦人選的典型事跡材料要求準(zhǔn)確、生動、翔實(shí)，具有代表性、典型性、時(shí)代感。典型事跡材料的篇幅原則控

制在2000字以內(nèi)；

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評選工作，領(lǐng)導(dǎo)小組

下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。工作

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話：6415551，聯(lián)系人：孟明忠

附：第三民族中學(xué)評選獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員

名單

二O一二年十二月一日

主題詞：獎勵評選方案報(bào)送：縣教育局

從江縣第三民族中學(xué)共印20份

第三民族中學(xué)評選獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單

組長：吳昌陽（校長）

副組長：楊云燕（紀(jì)檢監(jiān)察員）

吳大培（副校長）

吳妹福（副校長）

李昌兵（副校長）

楊春（工會主席）

成員：李天翔（總務(wù)主任）

鄧縣南（教務(wù)主任）

梁國昌（政教主任）

孟明忠（辦公室負(fù)責(zé)人）

龍?jiān)撇ǎh建辦負(fù)責(zé)人）

王貴書（團(tuán)委書記）

吳曼（婦女主任）

胡勇（教務(wù)員）

石躍秋（辦公室人員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由孟明忠任辦公室主任，龍?jiān)撇ā⑹S秋任工作人員。

第五篇：優(yōu)秀教師評選方案

惠州市求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

優(yōu)秀教師評選方案

為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：薛飛

副組長：陳湘花

成 員：張鑫蓉、鄭健中、葉德林、肖群雅、陳吉云、白麗雅

二、評選范圍與比例、評選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員；、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的 6%。

三、評選條件、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動； 5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀；、凡在本教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。

（1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；

（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；

（3）病假、事假累計(jì)超過 5 天以上（含 5 天，55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天）者或有曠工行為者；

（4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；

（5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

四、評選程序、本人申請

申請人對照評選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。、資格審查公示

學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。、初評

（1）、測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。

（2）、按照評分細(xì)則評分。

（3）、確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查

評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。、公示

將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

五、獎勵辦法

（1）優(yōu)秀教師每期評選一次。

（2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵 100 元。

（3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

（4）學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選。

六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

惠州市求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012年3月