第一篇:大學物理I,II復習要點
10級大學物理Ⅰ
2、Ⅱ2考試復習要點
一、考核內容
1、理想氣體定義(宏觀、微觀),理想氣體的壓強、溫度公式及其物理意義。
2、理想氣體分子的自由度概念,分子的平均平動動能、平均動能和理想氣體的內能及其計算。
3、麥克斯韋速率分布率及其物理意義,三種平均速率公式。
4、熱力學第一定律的表達形式及其物理意義。
5、理想氣體四個等值過程的特點及其過程中內能、做功和熱量的計算。
6、循環過程(熱機、制冷機)的特點,熱機效率、制冷系數的計算。
7、熱力學第二定律的表達形式及其意義,可逆過程、不可逆過程的概念。
8、簡諧運動運動方程及其求解,諧振的特征物理量的計算,初相位的確定、相位差的計算。
9、簡諧運動的能量特點及動能、勢能的計算。
10、同方向、同頻率簡諧運動的合成。
11、平面簡諧波的波動方程的標準形式,波動物理量的計算,波源振動方程的求解及波動方程的求解。
12、平面簡諧波的能量分布特點,波的衍射、波的干涉及半波損失概念。
13、波的多普勒效應。
14、駐波方程的求解,駐波的能量分布特點,駐波的波節、波腹位置計算。
15、光程、光程差的計算及半波損失概念。
16、雙縫干涉、等傾干涉、劈尖干涉、牛頓環及邁克爾遜干涉儀的條紋分布特點,條紋位置、間距公式及條紋變化規律。
17、菲涅耳半波帶分析法、光柵衍射缺級現象,圓孔衍射及光學儀器分辨率的計算。
18、單縫衍射、光柵衍射條紋分布特點、條紋變化規律,條紋位置及間距計算、級次計算公式(包括斜入射情形)。
19、光的偏振性、自然光和偏振光的特點,應用馬呂斯定律和布儒斯特定律作簡單計算。
20、狹義相對論的洛倫茲正、逆變換公式及其簡單計算。
21、狹義相對論的長度收縮、時間延緩效應極其簡單計算。
23、狹義相對論的質速關系、質能關系及其簡單計算。
24、光電效應試驗規律,愛因斯坦光電效應方程及其簡單計算。
25、光的“波粒二象性”,德布羅意物質波概念及其公式,海森伯不確定關系。
二、試卷有關參數
1、題型、題量及其分值:單項選擇題(10小題,每題3分,共計30分);填空題(10小題,每題3分,共計30分);計算題(5小題,共計40分)。
2、各單元分值分布:熱學22分,振動與波22分,光學32分,近代物理24分。
3、試卷指標Ⅰ2:掌握39分,理解37分,了解24分;預期平均分72分;容易41分,中等36分,較難23分;知識18分,運用72分,靈活運用10分;基內90分,基外10分(波動光學)。
4、試卷指標Ⅱ2:掌握54分,理解37分,了解9分;預期平均分72分;容易38分,中等39分,較難23分;知識30分,運用60分,靈活運用10分;基內81分,基外19分(波動光學、機械振動與機械波)。
第二篇:09級大學物理I(二)考試復習要點
09級大學物理I
(二)56學時考試復習要點
1、掌握電場強度的定義及點電荷的電場強度公式,理解帶電細圓環在圓心處場強的計算方法。
2、掌握高斯定理的物理意義及適用條件,理解球對稱、軸對稱和面對稱情況下場強分布的特點,熟悉均勻帶電球面、球體、球殼、無限長圓柱體、無限長圓柱面以及無限大平面情形下的場強公式或結論,利用場強疊加原理處理組合帶電體的場強計算問題。
3、理解電勢的概念,熟悉點電荷、均勻帶電球面的電勢公式,能用電勢的定義法、疊加法求均勻帶電球面、球體組合的電荷分布。
4、掌握導體靜電平衡的條件、特征,會分析導體靜電平衡時的電荷分布并根據電荷分布計算電勢分布。
5、理解孤立導體電容的定義、靜電場能量密度概念,熟悉平行板電容器的電容公式,會計算平行板電容器中靜電場的能量密度。
6、熟記直線電流(包括無限長直線電流)和圓弧電流的磁感應強度的公式,據此掌握其組合情形下的磁感應強度的計算。
7、正確理解安培環路定理,理解利用安培環路定
理計算磁場的前提條件,會運用安培環路定理計算無限長電流導線及圓柱電流的磁感應強度。
8、理解安培定律,能運用電流元的安培力公式采用積分法計算一段宏觀電流受到的安培力(包括非均勻磁場情形下)。
9、熟練掌握法拉第電磁感應定律的形式、物理意義,掌握利用動生電動勢的定義法計算感應電動勢,根據感生電場的分布特點利用法拉第電磁感應定律和楞次定律計算或判斷感生電動勢的方向。
10、掌握位移電流、全電流概念,理解平行板電容器中位移電流分布特征。
11、理解光程、光程差的計算,了解半波損失概念,熟記雙縫干涉的條紋特點和條紋位置、間距公式。
12、熟練掌握等厚膜和劈尖膜干涉的條紋分布特點及變化規律,能做簡單計算和判斷。
13、理解單縫夫朗禾費衍射的菲涅耳半波帶分析法,理解光柵衍射缺級現象,熟記單縫、光柵衍射條紋特點和相關計算公式。
14、理解光的偏振性,了解自然光和偏振光的特點,理解馬呂斯定律和布儒斯特定律并利用兩定律做簡單應用。
15、理解光電效應及其規律,掌握愛因斯坦光電
效應方程并做簡單應用。
部分復習參考題
習題冊P3(一、1),P3(二、2),P7(三、1),P9(二、1、3),P10(三、3),P13(二、2、3),P15(一、1),P18(三、1),P21(二、1),P24(三、1),P26(三、2),P31(一、1),P33(一、1)、P34(三、2),P35(一、2,三、1),P36(三、2),P37(一、1),P39(二、2),P40(三、1),P41(三、1),P41(三、2、3),P45(一、1、3),P46(三、1),P47(一、1、2,二、2)。
第三篇:大學物理I復習綱要
大學物理I復習綱要
本期考試比例:
力學:31分;熱學:22分;振波:22分;光學:25分。
大學物理I 包括:力學(運動學、牛頓力學、剛體的定軸轉動);熱學(氣體動理論、熱力學第一定律);振動波動(機械振動、機械波);光學(光的干涉、衍射和偏振)。根據大綱對各知識點的要求以及總結歷年考試的經驗,現列出期末復習的綱要如下:
1. 計算題可能覆蓋范圍
a.剛體碰撞; b.熱力學第一定律; c.機械波波動方程(含駐波);d.劈尖干涉;e光柵衍射
2. 大學物理I重要規律與知識點
(一)力學質點運動學(速度、加速度、位移、路程概念分析、圓周運動);質點的相對
運動,伽利略變換;質點運動的機械能與角動量;牛頓第二定律;質點動量定理;變力做功;剛體定軸轉動定理;剛體定軸轉動角動量定理及角動量守恒定律;
(二)熱學理想氣體的狀態方程;內能;等概率假設,能均分定理;麥克斯韋速率分布
函數的統計意義和三種統計速率;熱力學第一定律在理想氣體等值過程中的應用;循環過程及效率、絕熱過程。
(三)振動、波動旋轉矢量法的應用;同方向同頻率簡諧振動的合成;波速、周期(頻
率)與波長的關系(??uT);波程差與相位差的關系;相干波;振動曲線和波動曲線,振動方程的求解;波的能量。
(四)光學光程差與相位差;楊氏雙縫干涉;干涉與光程;半波損失;薄膜干涉(增透,增反);單縫衍射,圓孔衍射及最小分辨率,光柵衍射;布儒斯特定律
第四篇:《大學物理I、II》(下)模擬試題
《大學物理I、II》(下)重修模擬試題(2)
一、選擇題(每小題3分,共36分)
1.輕彈簧上端固定,下系一質量為m1的物體,穩定后在m1下邊又系一質量為m2的物體,于是彈簧又伸長了?x.若將m2移去,并令其振動,則振動周期為
(A)T?2?
(C)T?
2.有兩個相同的容器,容積固定不變,一個盛有氦氣,另一個盛有氫氣(看成剛性分子的理想氣體),它們的壓強和溫度都相等,現將5J的熱量傳給氫氣,使氫氣溫度升高,如果使氦氣也升高同樣的溫度,則應向氦氣傳遞熱量是[]
(A)6 J(B)5 J(C)3 J(D)2 J
3.一機車汽笛頻率為750 Hz,機車以25 m/s速度遠離靜止的觀察者。觀察者聽到的聲音的頻率是(設空氣中聲速為340 m/s)。
(A)810 Hz(B)685 Hz
(C)805 Hz(D)699 Hz[]
4.一質點在X軸上作簡諧振動,振幅A?4cm,周期T?2s,取其平衡位置為坐標原點,若t?0時刻質點第一次通過x??2cm處,且向X軸負方向運動,則質點第二次通過x??2cm處的時刻為[]
(A)1s(B)
—1— m?xm2?x(B)T?2?1m2gm1g1m1?xm2?x(D)T?2?[] 2?m2g(m1?m2)g24s(C)s(D)2 s 3
35.如圖所示,平板玻璃和凸透鏡構成牛頓環裝置,全部浸入n=1.60的液體中,凸透鏡可沿OO?移動,用波長?=500 nm(1nm=10?9m)的單色光垂直入射。從上向下觀察,看到中心是一個暗斑,此時凸透鏡頂點距平板玻璃的距離最少是
(A)156.3 nm(B)148.8 nm
(C)78.1 nm(D)74.4 nm
(E)0[]
6.一橫波以波速u沿x軸負方向傳播,t時刻波形曲線如圖所示,則該時刻[]
(A)A點振動速度大于零(B)B點靜止不動(C)C點向下運動
(D)D點振動速度小于零
7.1 mol剛性雙原子分子理想氣體,當溫度為T時,其內能為[](A)
RT(B)kT2
2y
5(C)RT(D)kT
(式中R為普適氣體常量,k為玻爾茲曼常量)
8.如圖所示,折射率為n2、厚度為e的 透明介質薄膜的上方和下方的透明介質的折 射率分別為n1和n3,已知n1<n2<n3.若用 波長為?的單色平行光垂直入射到該薄膜上,則從薄膜上、下兩表面反射的光束①與②的(A)2n2 e-? / 2(B)2n2 e
(C)2n2 e + ? / 2(D)2n2 e-? /(2n2)
—2—
n
3光程差是[]
9.一絕熱容器被隔板分成兩半,一半是真空,另一半是理想氣體。若把隔板抽出,氣體將進行自由膨脹,達到平衡后(A)溫度不變,熵增加(B)溫度升高,熵增加
(C)溫度降低,熵增加(D)溫度不變,熵不變[]
10.一宇航員要到離地球為5光年的星球去旅行。如果宇航員希望把這路程縮短為3光年,則他所乘的火箭相對于地球的速度應是:(c表示真空中光速)[](A)v =(1/2)c(B)v =(3/5)c(C)v =(4/5)c(D)v =(9/10)c
11.用頻率為?的單色光照射某種金屬時,逸出光電子的最大動能為EK;若改用頻率為2??的單色光照射此種金屬時,則逸出光電子的最大動能為[]
(A)h??EK(B)2h??EK
(C)h??EK(D)2EK
12.一定頻率的單色光照射在某種金屬上,測出其光電流的曲線如圖中實線所示。然后在光強度不變的條件下增大照射光的頻率,測出其光電流的曲線
—3—
如圖中虛線所示。滿足題意的圖是[]
二、填空題(每小空2分,共24分)
1.一簡諧振動在t=0和t=t時刻的旋轉矢量圖如圖t 所示,振幅矢量長2 cm,則該簡諧振動的振動方程為______________________。
2.一定量的某種剛性雙原子分理想氣體在等壓過程中對外作功為200J,則需吸熱____J。
3.簡諧駐波中,在同一個波節兩側距該波節的距離相同的兩個媒質元的振動相位差是________________。
4.如圖所示,在雙縫干涉實驗中SS1=SS2,用波 長為?的光照射雙縫S1和S2,通過空氣后在屏幕E上形成干涉條紋。已知P點處為第三級明條紋,則S1和S2到P點的光程差為__________。若將整個裝置放于某種透明液體中,P點為第四級明條紋,則該液體的折射率n=____________。
5.如果兩個偏振片堆疊在一起,且偏振化方向之間夾角為60°,光強為
E
P
I0的自然光垂直入射在偏振片上,則出射光強為 ____________。
6.圖示的曲線分別表示了氫氣和氦氣在同一溫度下的分子速率的分布情況.由圖可知,氦氣分子的最概然速率為___________,氫氣分子的最概然速率為________________。
1000
v
(m/s)
7.一束自然光從空氣投射到玻璃表面上,當折射角為30°時,反射光是完全偏振光,則此玻璃板的折射率等于____________。
—4—
8.以速度v相對于地球作勻速直線運動的恒星所發射的光子,其相對于地球的速度的大小為(光速用c表示)
9.在光電效應實驗中,測得某金屬的遏止電壓|Ua|與入射光頻率?的關系曲線如圖所示,由此可知該金屬的紅限頻率
?0=___________Hz;逸出功A =____________eV。(普朗克常數h?6.63?10?34J?s,1eV?1.6?10?19J)
三、計算題(共40分)
|-
21014 Hz)
1.(10分)如圖所示為一平面簡諧波在t = 0 時刻的波形圖,設此簡諧波的頻率為250 Hz,波沿x軸正向傳播,求(1)該波以O點為原點的波動方程的表達式;(2)在距原點O為100 m處質點的振動方程;(3)在波的傳播方向上距原點分別為x1=50m和x2=200m兩點間的相位差大小。
2.(本題10分)一定量的單原子分子理想 氣體,從初態A出發,沿圖示直線過程變到另(1)求A→B過程中系統對外所作的功
(2)整個循環過程中系統對外所作的總功W以及從外界吸收的熱量Q1;
(3)循環過程的效率.
—5—
一狀態B,又經過等體、等壓兩過程回到狀態A.
WAB,內能的增量?EAB以及所吸收的熱量QAB;
m3)
3.(本題10分)波長??600nm的單色光垂直入射到一光柵上,測得第二級主極大的衍射角為30°,且第三級是缺級。(1)光柵常數d等于多少?
(2)透光縫的最小寬度a等于多少?
(3)在選定了上述d和a之后,求在屏幕上可能呈現的全部主極大的級次。
4.(5分)一電子在加速器中被加速后,其總能量為其靜止能量的1.25倍,求此時電子的速度為多少?
5.(5分)已知X射線光子的能量為0.60 MeV,若在康普頓散射中散射光子的波長為入射光子的1.2倍,試求反沖電子的動能。
—6—
第五篇:大學物理I(教學大綱)
《大學物理I》課程教學大綱
1.課程的目的和任務
物理學是研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本最普遍的運動形式及其相互轉化規律的學科。物理學的基本理論滲透在自然科學的一切領域,應用于生產技術的各個部門,它是自然科學和工程技術領域的基礎。
以物理學基礎知識為內容的大學物理課,它所包括的經典物理、近代物理和物理學在科學技術上應用的初步知識等都是一個高級工程技術人員所必備的。因此,大學物理課是高等工業學校各專業學生的一門重要的必修基礎課。
高等學校中開設大學物理課的作用,一方面在于為學生系統地打好必要的物理基礎;另一方面使學生初步學習科學的思想方法和研究問題的方法。這些都起著開闊思路、激發探索和創新精神、增強適應能力、提高人才素質的重要作用。學好大學物理,不僅對學生在校學習十分重要,而且對學生畢業后的工作和進一步學習新理論、新知識、新技術、不斷更新知識,都將發生深遠的影響。
2.課程教學基本要求
通過大學物理教學,使學生在以下能力、素質方面得到培養:
(1)獨立獲取知識的能力:逐步掌握科學的學習方法,能夠閱讀并理解相當于大學物理水平的物理累教材、參考書、文獻資料等,能寫出條理清晰的筆記、小結或小論文,得增強獨立思考能力。
(2)科學觀察和思維能力:應用物理學基本理論,通過觀察、分析、綜合、科學抽象、類比聯想、實驗等方法,培養學生發現問題、分析問題的能力并對所涉獵問題有一定深度的理解。
(3)分析問題和解決問題的能力:根據物理問題的特征、性質及實際情況,進行合理簡化,建立物理模型,并用物理語言和基本數學方法進行描述,運用所學的物理理論和研究方法進行分析、研究。
(4)培養學生嚴謹求實的科學態度和刻苦鉆研的作風,引導學生樹立科學的世界觀,激發學生的求知熱情和創新欲望。樹立實事求是的科學態度和辯證唯物主義的世界觀。
3.課程教學內容、主要知識點和基本要求
3.1力學
(1)掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述質點運動和運動變化的物理量。能借助于直角坐標系計算質點在平面內運動時的速度、加速度。能計算質點做圓周運動時的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。
(2)掌握牛頓運動三定律及其適用條件。能求解一維變力作用下簡單的質點動力學問題。
(3)掌握功的概念,能計算直線運動情況下變力的功。理解保守力作功的特點及勢能的概念,會計算重力、彈性力和萬有引力勢能。
(4)掌握質點的動能定理和動量定理,掌握機械能守恒定律、動量守恒定律,掌握運用守恒定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統在平面內運動的力學問題。通過質點在平面內的運動情況理解角動量和角動量守恒定律,并能用它們分析、解決質點在平面內運動時的簡單力學問題。
(5)了解轉動慣量概念。掌握剛體轉動的描述,理解剛體繞定軸轉動的轉動定律和剛體在繞定軸
轉動情況下的角動量定理、角動量守恒定律。了解剛體轉動中的功和能。
(6)理解伽利略相對性原理,理解伽利略坐標、速度變換。3.2振動和波動
(1)掌握描述簡諧振動和簡諧波的各物理量(特別是相位)及各量間的關系。掌握旋轉矢量法。(2)掌握簡諧振動的基本特征,能建立一維簡諧振動的微分方程,能根據給定的初始條件寫出一維簡諧振動的運動方程,并理解其物理意義。
(3)掌握簡諧振動的能量特征,能根據特定條件計算簡諧振動的能量。(4)理解同向簡諧振動的合成規律。了解振動方向相互垂直的諧振動合成。(5)了解阻尼振動、受迫振動和共振。
(6)理解機械波產生的條件。掌握由已知質點的簡諧振動方程得出平面簡諧波的波函數的方法及波函數的物理意義。理解波形圖線。理解波的能量傳播特征及能流、能流密度概念。
(7)理解惠更斯原理和波的疊加原理。理解波的相干條件,能應用相位差和波程差分析、確定相干波疊加后振幅加強和減弱的條件。
(8)理解駐波及其形成條件,理解相位突變(半波損失)產生條件。了解駐波和行波的區別。
(9)理解機械波的多普勒效應及其產生原因。在波源或觀察者單獨相對介質運動,且運動方向沿二者連線的情況下,能用多普勒頻移公式進行計算。
3.3氣體動理論及熱力學
(1)理解平衡態、態參量及熱力學第零定律;理解理想氣體物態方程。
(2)掌握功、熱量和內能的概念。理解準靜態過程。掌握熱力學過程中的功、熱量、內能改變量;掌握等壓摩爾熱容、等容摩爾熱容計算,并理解其物理意義。了解絕熱過程中的功、熱量、內能改變量;了解絕熱方程。
(3)了解循環過程的概念,了解循環過程中的循環效率、制冷系數及其物理意義。掌握卡諾循環等簡單循環的效率。
(4)了解可逆過程和不可逆過程。理解熱力學第二定律及其統計意義。3.4電磁學
(1)掌握庫侖定律、靜電場的電場強度和電勢的概念以及電場強度疊加原理和電勢疊加原理。掌握電勢與電場強度的積分關系。能計算一些簡單問題中的電場強度和電勢。
(2)理解靜電場的規律:高斯定理和環路定理。理解用高斯定理計算電場強度的條件和方法。(3)掌握磁感應強度的概念。理解畢奧—薩伐爾定律。能計算一些簡單問題中的磁感應強度。(4)理解穩恒磁場的規律:磁場高斯定理和安培環路定理。理解用安培環路定理計算磁感應強度的條件和方法。
(5)理解安培定律和洛侖茲力公式。了解電偶極矩和磁矩的概念。能計算電偶極子在均勻電場中,簡單幾何形狀載流導體和載流平面線圈在均勻磁場中或在無限長直載流導線產生的非均勻磁場中所受的力和力矩。能分析運動點電荷在均勻磁場中的受力和運動。
(6)理解導體的靜電平衡條件及處于靜電平衡導體的性質。了解介質的極化、磁化現象及其微觀解釋。了解順磁質、抗磁質及鐵磁質的特性。了解各向同性介質中D和E、H和B之間的關系和區別。理解介質中的高斯定理和安培環路定理。
(7)理解電動勢的概念,掌握法拉第電磁感應定律。理解動生電動勢及感生電動勢。(8)理解解電容、自感系數和互感系數。(9)理解電能密度、磁能密度的概念。
(10)理解渦旋電場、位移電流的概念;理解麥克斯韋方程組(積分形式)及其物理意義。了解電磁場的物質性。
3.5波動光學
(1)理解獲得相干光的方法。掌握光程的概念以及光程差和相位差的關系。能分析、確定楊氏雙
縫干涉條紋及薄膜等厚干涉條紋的位置,了解麥克爾孫干涉儀的工作原理。
(2)理解惠更斯—非涅耳原理。理解分析單縫夫瑯禾費衍射暗紋分布規律的方法。會分析縫寬及波長對衍射條紋分布的影響。
(3)理解光柵衍射公式。會確定光柵衍射譜線的位置。會分析光柵常量及波長對光柵衍射譜線分布的影響。
(4)了解圓孔的夫瑯禾費衍射規律,理解光學儀器的分辨本領。了解晶體的X射線衍射。
(5)理解自然光和線偏振光。理解布儒斯特定律及馬呂斯定律。了解雙折射現象。了解線偏振光的獲得方法和檢驗方法。
3.6近代物理(狹義相對論簡介及量子物理基礎)3.6.1狹義相對論簡介
(1)了解邁克爾迅-莫雷實驗,理解愛因斯坦狹義相對論的兩個基本假設。(2)理解洛侖茲坐標及速度變換。
(3)理解狹義相對論中同時性的相對性以及時間膨脹和長度收縮概念。了解牛頓力學中的時空觀和狹義相對論中的時空觀以及二者的差異。
(4)理解狹義相對論中質量和速度的關系,理解狹義相對論動力學方程(5)了解質量和能量的關系。3.6.2量子物理基礎
(1)了解黑體輻射,了解普朗克量子化假設。理解光電效應和康普頓效應的實驗規律以及愛因斯坦的光子理論對這兩個效應的解釋,理解光的波粒二象性。
(2)了解氫原子光譜的實驗規律及玻爾的氫原子理論。
(3)了解弗蘭克—赫茲實驗,了解原子里德伯態和對應原理。
(4)了解戴維孫-革末實驗思想,理解德布羅意的物質波假設。理解實物粒子的波粒二象性。掌握動量-能量不確定關系。
(5)理解描述物質波動性的物理量(波長、頻率)和粒子性的物理量(動量、能量)間的關系。(6)理解波函數及及其統計解釋。了解一維定態薛定諤方程。理解一維無限深勢阱問題求解。(7)了解如何用駐波觀點說明能量量子化。了解角動量量子化及空間量子化。
(8)了解描述原子中電子運動狀態的四個量子數。了解施特恩—格拉赫實驗及微觀粒子的自旋。了解泡利不相容原理和原子的電子殼層結構。4.時間分配表
附:對于了解內容,任課教師可根據實際情況并結合專業特點選講。5.參考教材
(1)黃新民主編.《大學物理學》(上、下冊)西安:陜西科學技術出版社,2010.8(2)馬文蔚改編.《大學物理》(第四版,上、中、下冊),北京:高等教育出版社,2001.7
執 筆 人:
修訂時間:2010年10月