第一篇：賀廣川鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功

賀廣川鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功

2012年6月1日廣川鎮(zhèn)教委邀請(qǐng)縣教育局副局長王洪良、蘇

景軍，廣川鎮(zhèn)主管教育鎮(zhèn)長楊夢(mèng)玲、廣川黨支部副書記魏克新、前莊黨支部書記張勇、廣川黨支部老書記孫書新等人參加教委在廣川鎮(zhèn)董子小學(xué)舉辦的慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

詩歌獻(xiàn)禮

慶“六一”——

清晨，我們一起放飛夢(mèng)想

我們一起放飛夢(mèng)想——

在這“六一”兒童節(jié)的清晨

我們迎著朝陽的晨輝

迎接節(jié)日的到來

讓我們懷著美好的祝福

和大家

一起、一起去

尋找美麗的春天

春天在哪里呀！春天在哪里！

你看你看我找到了美麗的白蘭花??

原來！原來！

少年少年就是我們祖國的春天

我們歡呼

我們?nèi)杠S

讓我們的熱情去閃亮我們整個(gè)的世界

我們懷著對(duì)萬物的好奇心

去猜想這個(gè)世界的奇妙——

兔子的耳朵為什么又長又大？

花兒又為什么這么紅？

??

春天、春天又是這樣的生機(jī)盎然

讓我們?cè)谶@里尋找屬于我們自己的快樂——

看那小朋友在捉著水中的泥鰍

還有小朋友在采摘地上的花草

??

哈??哈??哈??的笑聲

把我們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界

奇妙的大千世界

愛我你就來抱抱我吧

讓我們快樂的朗誦我們的三字經(jīng)，讓我們翩翩舞起我們的人生夢(mèng)想

讓我們?cè)诹伊业娘L(fēng)中——打起我們的跆拳道

你看小朋友在皮筋上不正在譜寫輕盈的詩篇嗎

??

讓我們用感恩的心

來感恩祖國

感恩大家

是您送來了我們幸福快樂生活

在以后的人生路上

我們會(huì)更加珍愛自己、回報(bào)社會(huì)

我們不會(huì)去做三個(gè)和尚

我們要自己的雙腳

走秀出亮麗的模特人生

看我們跳起那美麗的竹竿舞

踏出的那神奇的浪花一朵朵

騎著那傳說中的白龍馬

讓我們大家一起來

一起放飛我們的夢(mèng)想

奔向美好的明天

讓我們一起歡慶

歡慶我們

金色的“六一”兒——童——節(jié)——

此次會(huì)演，規(guī)格高、內(nèi)容豐富、選材新穎、小朋友們的精彩表演不時(shí)迎來大家一次次熱烈的掌聲。

總之，在我鎮(zhèn)全體教職工的共同努力下，會(huì)演非常成功，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、和觀眾肯定。這真是：

廣川“六一”兒童節(jié)，大家一起聚歡顏。

董儒郡都今勝昔，人杰地靈古開來。

廣川鎮(zhèn)教委李寶華

2012年6月1日

第二篇：“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)

“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)

去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因?yàn)檫^節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組??最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場(chǎng)，高老師上講臺(tái)用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會(huì)我推她，一會(huì)她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒打出勝負(fù)，過了一段時(shí)間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！下一場(chǎng)游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場(chǎng)的同學(xué)踩得很盡興，沒上場(chǎng)的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個(gè)。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。

勝利油田第二十三中學(xué)五年級(jí):張子任

第三篇：慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)

慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好！終于到了我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)了，這里將是歌的世界，舞的海洋。接下來將舉行“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我慎重宣布，“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開始！

七彩童年，幸福生活，純潔童心，接下來有請(qǐng)四（2）班的何雨恬同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱：《童心是小鳥》，大家掌聲歡迎！

中國有著五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有著涵博的文化，接下來有請(qǐng)三（4）班的同學(xué)給我們帶來《月光下的鳳尾竹》，讓我們深深感受一下泰族人民的風(fēng)范。

課間十分鐘給我們留下了許多回憶，接下來有請(qǐng)六（3）班的同學(xué)給我們帶來的小品：《課間十分鐘》，讓我們感受一下小品的歡樂！

美妙的歌聲，歡快的舞蹈，幽默的小品，讓我們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。到了聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)間了，祝大家“六一”兒童節(jié)快樂！

龍華小學(xué)四年級(jí):林朝剛

第四篇：2012年“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)感想

“六一”聯(lián)歡會(huì)感想

“六一”的陽光燦爛奪目，“六一”的鮮花絢麗多彩！

“六一”的歌聲悅兒動(dòng)聽，“六一”舞蹈華麗優(yōu)美！在爸爸們精彩的舞龍節(jié)目中，眾美分園迎“六一” 聯(lián)歡會(huì)由此拉開帷幕！

歡快的音樂，動(dòng)感的舞姿，孩子們隨著音樂翩翩起舞！象一朵朵迎著朝陽盛開的花朵，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容和歡樂。孩子們?yōu)榕_(tái)下的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥帶勁的表演著，臺(tái)下的家長們以熱烈的掌聲為臺(tái)上的寶寶們加油、喝彩！

我一邊感動(dòng)孩子們的表演，一邊感動(dòng)著幕后策劃的園長和老師們，在感動(dòng)中我觀看完整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)。整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)給我的感覺是：井然有序、主題顯明、內(nèi)容豐富、精彩不斷。

一、從小班、中班到大班之間的節(jié)目串插，孩子們活躍而有序

上臺(tái)的前兩秒鐘，孩子們個(gè)個(gè)還是“無冕之王”、嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，一上臺(tái)，“范”就出來了，表情歡愉、自然，節(jié)奏合拍，個(gè)個(gè)都是小明星。

二、聯(lián)歡會(huì)主題合諧，突出大融合

通過爸爸們、媽媽們和老師們同臺(tái)演出增進(jìn)了家長與老師的溝通和理解，同時(shí)，也增進(jìn)了親子交流。因?yàn)榘职帧寢屍綍r(shí)工作忙，和孩子們相處的時(shí)間少，老師通過這樣的活動(dòng)，把家長們，尤其是爸爸們召集在一起，和孩子們共度節(jié)日、感受孩子的成長，形成很好的互動(dòng)，增進(jìn)了父女（子）感情。我個(gè)人認(rèn)為，這是整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的一大亮點(diǎn)。

三、內(nèi)容豐富、多彩，高潮不斷

《打擊樂》、《小蝌蚪找媽媽》體現(xiàn)了、也鍛煉了孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，《模特秀》表演讓孩子很好的展現(xiàn)了自我，張揚(yáng)和突出了孩子的自由天性。《草裙舞》讓孩子們?cè)黾恿嗣栏校€有男孩的《街舞》、《武術(shù)》等等。總之，家長們?cè)诓粩嗟捏@喜和感動(dòng)中看完了整臺(tái)節(jié)目。

一份汗水、一分收獲，聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦與老師們的辛勤付出是分不開的，同時(shí)也要感謝和老師一起辛苦工作的媽媽們。

“精彩六一，美好回憶”，多么生動(dòng)而貼切的語言啊！“六一” 聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過去，但給我們留下了孩子們成長的足跡和美好回憶！我們期待明年“六一”兒童節(jié)的到來！

二○一二年六月十九日

第五篇：鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2008年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大重要戰(zhàn)略部署的第一年，同時(shí)適逢第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉辦。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī)，積極實(shí)施《蘆溪縣兒童發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工

作，組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng)，使廣大兒童度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加大廣泛宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會(huì)氛圍

“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，各鎮(zhèn)屬學(xué)校充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)力量來關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我鎮(zhèn)幼兒教育帶來的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。

二、認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)

今年“六一”兒童節(jié)，蘆溪鎮(zhèn)各鎮(zhèn)屬學(xué)校放寬視野，沒有僅僅針對(duì)6月1日這一天，開展慶祝活動(dòng)。而是以“六一”為契機(jī)，組織了形式多樣，內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前夕，蘆溪鎮(zhèn)婦聯(lián)本著為兒童辦實(shí)事、辦好事的原則，走訪慰問家庭貧困的兒童、留守兒童、單親兒童。目前，蘆溪中心小學(xué)、洋田小學(xué)、田心小學(xué)、山下小學(xué)、鎮(zhèn)中等20名兒童每人得到了300元的資助款。6月1日，蘆溪縣主要領(lǐng)導(dǎo)與蘆溪鎮(zhèn)班子成員一同走訪慰問特校的殘疾兒童，并發(fā)放了慰問金。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動(dòng)，為貧困兒童捐款，捐物，輔導(dǎo)功課等，以多種形式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。5月15日在特校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐款叁千余元，學(xué)生用收、用本200余冊(cè)，學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。活動(dòng)后師生參觀了特教學(xué)校的語音室、手工室、語訓(xùn)室、活動(dòng)室等。通過參觀，看到殘疾兒童自信、快樂、樂觀的成長，廣大師生非常感動(dòng)，這次活動(dòng)的廣大師生深受教育。

3、積極舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號(hào)召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信，表達(dá)你的想法，抒發(fā)你的心情。全鎮(zhèn)300余名少年兒童參與了此次活動(dòng)，有致信給父母、長輩，致信給奧運(yùn)冠軍劉翔，航天飛行員楊立偉等。內(nèi)容豐富，情感真摯，廣大少年兒童既表達(dá)了敬佩之情，同時(shí)也是自我激勵(lì)，自我反思的自我教育過程。這次活動(dòng)得到了廣大師生的普遍歡迎。

4、各校大力表彰2007―2008優(yōu)秀少年兒童，蘆溪小學(xué)楊子豪同學(xué)獲得了萍鄉(xiāng)市三好學(xué)生，劉??同學(xué)被評(píng)為蘆溪縣三好學(xué)生，學(xué)生干部胡鑫同學(xué)，胡夢(mèng)洋同學(xué)均被評(píng)為蘆溪縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在各鎮(zhèn)屬學(xué)校的大力支持，配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲，一如既往地關(guān)注，關(guān)心兒童少年這塊工作，為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。