第一篇：“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會串詞

“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會串詞

小主持人：李卓蒙、張錦銘、曹雅琪、穆久旭

串詞由四位小主持人整理，部分內(nèi)容選自劉文欣同學撰寫的串詞，特此感謝。

開幕詞和結(jié)束語是孩子們在網(wǎng)上搜集的。中間的串詞是孩子們根據(jù)班級節(jié)目，結(jié)合網(wǎng)上搜集來的好句而寫成的。孩子們能通過自己搜集、整理、撰寫出這樣一份節(jié)目串詞，也很了不起呢。我很自豪！

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的各位同學

合：大家好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

丙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

丁：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

乙：這是一個充滿未來和希望的日子。

丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲

丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來的種子

丙丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

齊：“快樂童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

節(jié)目1：女生小合唱《快樂你懂得》

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

乙：親愛的同學們，你們知道真正的快樂是什么嗎？請欣賞女生小合唱《快樂你懂得》，表演者：張子怡等

節(jié)目2：(范文網(wǎng)　www.tmdps.cn)詩朗誦《快樂童年》

丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界

丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙：下面請欣賞詩朗誦《快樂童年》，表演者：劉思彤等

節(jié)目3：男生獨唱《嘀哩嘀哩》

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆

乙：春天的雨水是多么甘甜

甲：春天在哪里？

乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上

甲：下面，請聽重量級選手孟琛同學給大家?guī)淼母枨多至ㄠ至ā贰?/p>

節(jié)目4：詩朗誦《我們是出巢的小鷹》

甲：剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉，下面讓我們換個節(jié)奏，欣賞詩朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等

節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》

丙：有個問題想問你，《閃閃紅星》看過嗎？

丁：當然看過了，里面有個小英雄叫潘東子。

丙：是的，潘東子可是一名機智勇敢的兒童團員呢。下面請欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等

節(jié)目6：女生小合唱《祖國的歌》

甲：有了泥土，嫩芽才會長大。

乙：有了陽光，花兒才能盛開

合：我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護

乙：下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》，表演者：李若清等

節(jié)目7：小品《考試考多少》

丙：李若清等同學的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國的天空上

丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導演：吳沖，表演者：陳亞軒等節(jié)目8：小品《上MC》

甲：我們只是唱歌好嗎？

乙：當然不是，我們班小品也不差，請欣賞小品《上MC》，導演：穆久旭，表演者：趙康程等

擊鼓傳花游戲

節(jié)目9：小品《魔法書》

丙：我想我們每個人都一本魔法書，只不過要看我們有沒有運用的能力。請欣賞小品《魔法書》，表演者：戴思源等

節(jié)目10：詩朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》

丁：累了吧，閉上眼睛，請欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》

節(jié)目11：小品《一粒高》

甲：下面請大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠、段均旭、陶治成節(jié)目12：女生獨舞

乙：今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源

節(jié)目13：小品《聚會》

丙：參加過各種各樣的聚會，生日聚會、同學聚會，那么吳歌等同學帶來的又是什么聚會呢？請欣賞小品《聚會》

節(jié)目14：小品《治感冒》

甲：我們男生最擅長演小品，請再欣賞一個兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉

節(jié)目15：小提琴獨奏

乙：我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出，請欣賞樊榮的小提琴獨奏

結(jié)束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽光，我們舞蹈，我們歡暢。

丁：展望未來，我們更加珍惜美好的六月，我們將會用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見！

第二篇：六一聯(lián)歡會串詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光；

帶著初夏的鮮花，披著和煦的陽光。

伴著歡聲笑語，我們迎來了孩子們的節(jié)日，今天，讓我們放下工作的擔子，隨孩子們一起，踏著歡快的旋律，翩翩起舞； 唱著快樂的音符，縱情歌唱。

讓我們歡聚一堂，共同度過美好的時光！

首先有請***、六月里的荷塘，花兒飄香，魚兒游蕩，皎潔的月光灑落池中，映出一片靜謐的景象。下面請欣賞***小朋友帶來的笛子獨奏《荷塘月色》。大家知道嗎，在我們中間有一群小歌唱家，他們用歌聲傳遞快樂，用笑容傳播愛心，下面請欣賞歌曲串燒，表演者。

生若只如初見，就像今天，我們會有很多想象與期望，下面有 請***我們一起走進《初見》的曼妙意境。、今天，有一位慈父，協(xié)同女兒一起為我們帶來了精彩的節(jié)目，請 欣賞帶來的歌曲《明天會更好》

7、有一位身姿曼妙的剪紙姑娘，正帶著歡樂、帶著祝福向我們款款 走來，請欣賞舞蹈《剪紙姑娘》

表演者

13、剛剛有幾位小歌唱家為我們帶來了美妙的歌曲，其實，我們的主持人和她的伙伴們同樣有著百靈般的歌喉，請欣賞歌曲串燒，表演者

14“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光”，熟悉的旋律，熟悉的歌，是否還有熟悉的舞姿呢？請欣賞舞蹈

歡快的時光總是那么短暫，歡歌笑語依然駐留心間，讓孩子們的歌聲在這里停留

讓他們的笑容時刻伴我們左右。

六一親子聯(lián)歡會到此結(jié)束，朋友們，再見！

第三篇：“六一”兒童節(jié)主持串詞

光彩小學“六一”兒童節(jié)主持串詞

鄧：敬愛的領(lǐng)導 李：敬愛的老師 鄧：親愛的同學們 合：大家好

鄧：又是一個“六一”兒童節(jié) 李：我們迎來了屬于自己的節(jié)日

鄧：火紅的旗幟高高飄揚，指引我們前進的方向 李：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航

鄧：敬愛的少先隊，給予了我們快樂，使我們樹立起集體觀念

李：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習鄧：今天我們終于迎來激動人心的一刻

李：我宣布“紅領(lǐng)巾 我為你自豪”少先隊入隊儀式 合：現(xiàn)在開始

李：入隊儀式第一項，升旗，出旗，全體隊員敬隊禮，禮畢。鄧：入隊儀式第二項，全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》。李：第三項，請郭校長為我們致詞

李：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光 鄧：我們的隊旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方 李：今天，我們一年級的小朋友光榮的加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員 鄧：入隊儀式第四項，請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單——

（輔導員：經(jīng)少先隊大隊部審核決定，以下同學被正式批準加入中國少年先鋒隊！）

鄧：讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示歡迎

李：入隊儀式第五項，請大隊委同學向新隊員授紅領(lǐng)巾——（音樂伴奏，大隊委同學進入隊伍，與低年級同學一一對應，授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，互相敬禮，音樂停；可有大隊輔導員臨時指揮，確保場面正確。）鄧：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們的心啊激烈的跳動 李：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代 鄧：讓我們共同擔起現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來 李：入隊儀式第六項，請少先隊大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。鄧：入隊儀式第七項，請陳明會同學代表老隊員發(fā)言。李：入隊儀式第八項，請張壽婷同學代表新隊員發(fā)言。鄧：入隊是一次自我挑戰(zhàn) 李：入隊是一次理想起航

鄧：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾我們將銘刻隊訓 李：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾我們將遵循隊章 鄧：親愛的隊員們 李：我們是新世紀的雛鷹

鄧：我們是新世紀的主人 李：我們是新世紀的未來和希望

鄧：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天 李：入隊儀式第九項。退旗，全體立正、敬禮！

禮畢！

鄧：“紅領(lǐng)巾

我為你自豪”入隊儀式到此結(jié)束 李：溫暖的陽光，誘人的花香 鄧：喜悅的笑臉，激動的胸膛 李：連小草都在歡樂的歌唱 鄧：輕輕地，摒住呼吸

李：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛 鄧：六一國際兒童節(jié)---來到了 李：今天是個好日子 鄧：在我們歡度節(jié)日的時刻 李：在這激動的時刻

鄧：我們迎接六一國際兒童節(jié) 李：我們迎接小朋友的每一個進步 鄧：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)

李：首先祝我們小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們

鄧：今天這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更寬闊的自由翱翔的天空 李：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙

鄧：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光

李：童年時渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿

鄧：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放

李：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔 合：河鎮(zhèn)鄉(xiāng)光彩小學“童心飛翔

快樂成長”“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

鄧：同一首歌，同一個世界，同一個夢想，同一首歌，將愛的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心，今天，就讓我們歡聚一堂，共唱同一首歌。下面請欣賞六年級帶來的大合唱《同一首歌》

李：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐，只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間，請欣賞大合唱《為了誰》

鄧：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水 是春天透明的記憶。

李：讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月的留香，請欣賞大合唱《小螺號》

李：青山隱隱，綠水幽幽，家總在心底最深處，夜深人靜，和衣獨眠，夢總縈繞鄉(xiāng)間小路，下面，在美妙的聲音中，我們將走上《鄉(xiāng)間的小路》

鄧：金孔雀，輕輕跳，看美麗的孔雀唱起來，請欣賞二年級為我們帶來的大合唱《金孔雀輕輕跳》

李：我們是一群山里純樸的孩子，在我們的身上散發(fā)著泥土的芬芳，泥土就是大地母親賜給我們最親密的伙伴 鄧：今天，我們給我們的伙伴穿上漂亮的衣服，它們就成了我們最可愛的泥娃娃，請欣賞合唱《泥娃娃》

鄧：廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，請欣賞舞蹈《香帥帥》

李：下面請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《我們大家做得好》

鄧：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照，為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的，無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《感恩·恩師》

李：有一首歌流傳于校園很久很久，每當聽到這首歌，都能讓每個人回想起美好的校園生活，請欣賞由三年級帶來的小 合唱《蘭花草》

鄧：快樂其實是一個選擇，只要你選中了他，他絕對不會辜負你，做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生，請欣賞舞蹈《快樂指南》

李：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺，下面請欣賞四年級同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》

李：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神

鄧：為了夢想，把握現(xiàn)在的每一分鐘，我們努力著、拼搏著，我們互相幫助，同風雨、共進退，讓我們的身邊充滿愛 李：讓這個世界更加溫暖，愛常在，溫暖就在身邊 鄧：下面請欣賞三年級帶來的手語表演《讓世界充滿愛》 鄧：李迷，你看過哆啦A夢嗎？

李：看過，我最喜歡里面善解人意的小叮當

鄧：那接下來讓我們看看五年級的同學表演的舞蹈《哆啦A夢》是怎樣的，李：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，健康快樂的小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛?鄧：窗外的明月即將升起，空中飄來一股股馨香

李：香氣越飄越近，越來越濃，那似乎是紫丁花香，接下來請欣賞四年級同學表演的詩朗誦《一株紫丁香》 鄧：奧運加油，中國加油，世界加油，這是每個中國人心中的呼喊，請欣賞舞蹈《奧運加油包》

李：每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家，我們都很喜歡她，下面讓我們大家用掌聲歡迎小燕子的到來，請欣賞小合唱《小燕子》

鄧：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧，請欣賞由三年級帶來的舞蹈《旅行》

李：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝鳥嘰嘰喳喳的來了，請欣賞舞蹈《黃鸝鳥》

鄧：我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，請欣賞六年級我們表演的舞蹈《不想長大》

李：今天是一年級小朋友步入小學生活的第一個六一兒童節(jié)，在這快樂分享給大家，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》

鄧：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取 李：感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡 鄧：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅 李：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧

鄧：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 李：感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜，請欣賞手語《感恩的心》 的日子里，他們也躍躍欲試，想把他們的快樂 鄧：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 李：有一首歌，贊我們少年時祖國的春天 鄧：有一場夢，說是少年強則國強

李：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽 鄧：不管怎樣，春天孕育著未來 李：無論如何，少年憧憬著希望 鄧：新世紀的太陽正照耀著我們前進 李：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行 鄧：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造

李：走遍遼闊的大地。讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔 鄧：胸懷大志，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠 李：放眼未來，我們裝上千里眼、順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)

鄧：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

李：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師 的辛勤教誨

鄧：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”

李：美好的時光總是瞬間即逝 鄧：歡樂的笑聲卻將永駐心田

合：光彩小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

李：最后祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！

第四篇：“六一”兒童節(jié)節(jié)目串詞

童心飛揚，暢想未來 男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友、各位老師

女：親愛的孩子們

合：大家上午好!女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了美好的日子——六一兒童節(jié) 男：在這特殊的日子里，女：讓我們共同祝愿：

合：祝愿所有的孩子節(jié)日快樂！女:六一的花兒是香香的，男:六一的歌兒是甜甜的，男:六一的小朋友個個都是美美的。女:“六一”是你們盼望已久的日子，男:“六一”也是你們最高興的日子。女: 今天大家齊聚一堂，共同慶祝這美好的節(jié)日

孩子們,用你們歌聲唱出心中的希望 男:用舞蹈跳出你們心中崇高的理想！

合：前進學校童心飛揚，暢想未來文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡狻Ｕ埿蕾p舞蹈1.《花仙子》 指導老師曾哲 男:美麗的花仙子走了,又來了一群帥氣的小伙子.請欣賞學前班為大家?guī)淼奈湫g(shù)秀2.《中國功夫》 指導老師陳聰 男：我們向這些可愛的男孩子學功夫，大家要一起行動哦。下面請欣賞由四（2）班帶來的舞蹈3.《大家一起來》 指導老師 何崇蔓 女：孩子們有個美麗的愿望 讓世界每個角落 都變得溫暖而又明亮 接下來請欣賞舞蹈4.《種太陽》 表演者 一（2）班女生指導老師徐顏 男:(潘老師手機鈴聲響起,正要接對方掛了)女:嘿，嘿。搭檔，怎么回事，今天還掉鏈子？

男：哎！我最近總為打電話這個事頭疼。女：不用急，不用急，今天就有人給你支招了。掌聲有請沈聰，宋子禾為大家?guī)淼?.《打電話》

男：（女搖扇子上臺）天又不熱，你拿把扇子干嘛呀？

女:這你就不知道了吧,我在學二（4）班的扇子舞呢。男：在哪兒呢？

女：看，她們來了（6.《荷塘月色》）男：今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的女生閃亮登場了，請欣賞舞蹈三（1）班的７.《當哈利遇到honey》 男：下面請欣賞五（1）班的舞蹈８.《下一個路口見》

女：感恩是人的一種美德，男：感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，女：感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報。下面請欣賞六（1）班為我們帶來的配樂朗誦９.《走進六月》

男：蟲兒蟲兒飛，飛進手心。蟲兒蟲兒飛，飛進我心。請欣賞歌曲１０.《蟲兒飛》 指導老師鄧曉娟

男：歡樂的六一，幸福的時光。到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈１１..《歌聲與微笑》

女：下面請欣賞三（１）班同學帶來的相聲１２.《桶和捅的故事》

女：未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞

男：夢想是跳動的音符,因..為夢想，我們放聲歌唱

掌聲有請七年級為我?guī)淼母枨保?《共青團之歌》

女：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞五（2）班的１４.健美操表演 女：你好（用韓語說）

男:(疑惑的看)你這是說的哪國話？

女：韓國話！不懂了吧。大長今，你知不知道？

男: 知道呀！

女：今天我們請來了一些小長今。（１５.《娃娃》）

男：（女

一臉愁容）怎么啦？

女：哎，一想起我班上那幾個調(diào)皮的學生我就頭痛

男：大可不必為此煩惱，你可以讓好學幫助來這些學生呀！女：真管用嗎？

男：肯定行，榜樣的力量是無窮大的不信你看看孩子們表演的小品１６《好學生與壞學生》

男：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機活力，瞧！來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I上一場可愛的舞蹈。請欣賞由學前班小朋友表演的１７.《運動寶貝》。

女：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的 男：讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！請欣賞六（1）班為大家?guī)淼奈璧福保?《華爾茲》

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了。快來看呀，三（1）班的同學打神拳了。請欣賞１９.《北斗神拳》 男：童年，在外婆的懷抱中度過；童年，在外婆的澎湖灣中度過；讓我們踏上外婆的澎湖灣，尋覓屬于自己的那份感動。接下來請欣賞一（2）班的舞蹈２０.《外婆的澎湖灣》。指導老師徐顏 男：旋律伴隨故事響起，揭開他不平凡的傳記

女：在夜里天使在黎明前降臨，喚醒充滿奇跡的命運 這就是德國音樂貝多芬的悲傷

請欣賞獨唱２１.《貝多芬的悲傷》 女：你知道太陽象征什么嗎？

男：象征著光明，永恒，溫暖和希望

女：真的嗎？那我希望太陽永遠都不要落下去 男：好吧！就看在你今天過節(jié)的份兒，我?guī)湍銓崿F(xiàn)這個愿望。下面請欣賞四（1）班的舞蹈２２.《日不落》

男：安全感是每個人最終的靈魂依賴，沒有安全感，就象魚兒沒了海

女：有了安全感，生活才更精彩。請欣賞六（2）班的舞蹈２３《安全感》。

男：哎呀！有了安全感真好。什么都不怕不怕了。請欣賞舞蹈２４.《不怕不怕》指導老師劉銀芝

男：你喜不喜歡聽相聲呀？ 女：當然喜歡！男：嗯，相聲可是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)。它以說、唱、逗、笑給人帶來快樂。女：下面請聽相聲２５《.大拇指與食指》 表演者：郁博文，馮鐘揚

女：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，男：但是，我們都會有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，女：請欣賞五（1）班陳歡帶來的獨唱２６.《隱形的翅膀》 女：現(xiàn)在有許多十分流行的詞語，比如：半糖主義。

男：是嗎？這我還不太清楚

女：那你就看看六（2）班同學將用舞蹈的形式來解釋什么是２７.《半糖主義》，掌聲有請。

女：你覺得當老師好不好？

男：怎么說呢，我覺得有時候會很累有時候又覺得很好。

女：哦，那你和岳老師還真是“英雄所見略同”他一生氣決定改行當醫(yī)生。男：是嗎，那他會當醫(yī)生嗎？

女：看了你不就知道了，請欣賞啞劇２８.《如此醫(yī)生》

男：哎呀呀！這樣的醫(yī)生誰敢找他治病啊？ 女；是呀！不過你放心，岳老師想明白了，還是當老師好。其實人的一生也只有經(jīng)歷了風雨才會看見彩虹！請欣賞二（4）班帶來的２９.《陽光總在風雨后》指導老師陳芬

女：今天不光是大家在高高興興地過六一兒童節(jié)，還有一群和你們一樣也再歡慶兒童節(jié)的小朋友——（他們是）澳門的小朋友。請欣賞舞蹈３０.《七子之歌》 男：新世紀的太陽是我們的，女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊，翩翩地飛過。

男：同學們,要拉住小船，女：要抓住蝴蝶

男：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，女：去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔，女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，男：你們是明天的雄鷹，女：你們們是祖國的未來，男：你們和時代的脈搏一起跳動，女：最后，祝各位家長和各位老師身體健康，工作順利！男：祝同學們學習進步，節(jié)日快樂！合：前進學校“童心飛揚，暢想未來”

文藝匯演到此結(jié)束，明年再見！

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié), 女： 六月是青蘋果誘人的季節(jié), 男： 六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女: 六月是歌聲飛揚的季節(jié)

第五篇：六一聯(lián)歡會節(jié)目串詞

76班2013年迎“六一”聯(lián)歡會主持詞

（馨）送走五月的花朵，（爽）迎來六月的陽光

（凡）我們的心像湛藍的天空，（候）蕩起一片歡樂的海洋

（馨）小鳥在廣闊的天空自由翱翔（爽）我們的歌聲格外的清脆歡暢（凡）伴著花的芬芳，（候）披上節(jié)日的盛裝

齊：“六一”——這個屬于我們的節(jié)日，再次來到我們身旁在這里，祝76班所有的同學節(jié)日快樂！慶“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

（馨）今天，讓我們用最響亮的歌聲來慶祝這個快樂的節(jié)日，請欣賞全班大合唱。（爽）同學們，你們?nèi)ミ^童話小屋嗎？在彩虹森林旁有條小路，我們邁著輕快的腳步，悄悄地走向《我的未來式》

（候）清晨的大街上薄霧飄蕩，美麗的小姑娘走過身旁，看，她們來啦！請欣賞舞蹈班同學表演的舞蹈《啦啦操》

（凡）舞蹈隊的同學表演得真棒，朗誦班的同學也迫不及待的要上場呢，她們要表演詩朗誦《我的中國夢》，請欣賞吧。

（馨）

（爽）

（候）她要給我們表演舞蹈《》，一起欣賞吧。

（）彩虹是微笑的臉，（）請欣賞女生表演的舞蹈《》。

（馨）六月，是童年的搖籃，（爽）六月，是童年的夢想，（候）六月，是養(yǎng)育我們的沃土，（凡）六月，是照耀我們的陽光。

女齊：今天，我們擁抱美好的六月；

男齊：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

齊：慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束！

女齊：感謝您的光臨！

齊：讓我們明年六一再見！