第一篇：對計算機的認識

對計算機的認識

聽老師講的計算機知識，覺得很有意思，本身對計算機也很有興趣，所以查了些資料,對計算機的了解也有了進一步加深。

計算機的發展史：15世紀以后，隨著天文、航海的發展，計算工作日趨繁重，迫切需要探求新的計算方法并改進計算工具。1630年，英國數學家奧特雷德使用當時流行的對數刻度尺做乘法運算，突然萌生了一個念頭：若采用兩根相互滑動的對數刻度尺，不就省得用兩腳規度量長度嗎？他的這個設想導致了“機械化”計算尺的誕生。18世紀末，以發明蒸汽機聞名于世的瓦特，成功地制出了第一把名副其實的計算尺。瓦特原來就是一位儀表匠，他的蒸汽機工廠投產后，需要迅速計算蒸汽機的功率和氣缸體積。1850年以后，對數計算尺迅速發展，成了工程師們必不可少的隨身攜帶的“計算機”，直到20世紀五、六十年代，它仍然是代表工科大學生身份的一種標志。第一臺真正的計算機是著名科學家帕斯卡發明的機械計算機。1971年發明的一種程序設計語言——PASCAL語言，就是為了紀念這位先驅，使帕斯卡的英名長留在電腦時代里。近代計算機的發展當然是神速的了，也正是其快速發展之態，才有了計算機專業的出現，一批批IT人才踴躍，當然更加促進了計算機的進步！

記得小學二年級時我們用的電腦還是只有一個主機、顯示器、鍵盤的組合，每天只是對著個黑屏，輸入幾個字母來指揮著黑屏上小烏龜的運動，或是按個F1進入游戲小瑪麗過關，那時似乎計算機給我們的感覺就是只有這兩個用途。連年后，我們發現計算機多了個小鼠標，有些好奇電腦的變化，再加上顯示器終于有了色彩了，可以看到顯示屏上鼠標的移動，可以用鼠標點擊各個圖標，進入各個程序，其中印象最深的就是金山畫筆王了吧。接著在進入初中后，接觸了網絡，這個時代的象征。記得第一次上的網站就是搜狐，那時覺得真的很不可思議，這么多信息都存在在這個小小顯示屏上，甚至還有各種音頻視頻，神秘的東西就是我對它的感覺，準確的說是對網絡的好奇更加深厚了！記得買了電腦后幾天，家里就安了個電話，我就在想，呀是不是上網了。幾番詢問，哥就設置了網上撥號，不過很貴，這是當然了。而那時也只能看看小動畫，視頻絕對是看不成的，當時也不知道原因，現在還是很疑惑！當然尋求答案，上百度，上谷歌就OK了，網絡的方便真的是不可小覷。接下來想介紹一些網絡知識，都是比較基本的。不過現在百分之七八十的大學生估計還是不清楚的。

關于計算機網絡的最簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集合[TANE96]。最簡單的計算機網絡就是只有兩臺計算機和連接它們的一條鏈路，即兩個節點和一條鏈路。因為沒有第三臺計算機，因此不存在交換的問題。最龐大的計算機網絡就是因特網。它由非常多的計算機網絡通過許多路由器互聯而成。[1]因此因特網也稱為“網絡的網絡”。另外，從網絡媒介的角度來看，計算機網絡可以看做是由多臺計算機通過特定的設備與軟件連接起來的一種新的傳播媒介。計算機網絡的發展：遠程終端聯機階段；計算機網絡階段；計算機網絡互聯階段；國際互聯網與信息高速公路階段。功能主要表現在硬件資源共享、軟件資源共享和用戶間信息交換三個方面。簡單地說，計算機網絡就是通過電纜、電話線或無線通訊將兩臺以上的計算機互連起來的集合。計算機網絡有以下幾種：局域網，城域網，廣域網，無線網。

網絡的出現時伴隨著病毒的，而被病毒坑害的我，更是對此印象深刻了，而計

算機病毒對全球經濟也造成了不小的損失。接下來介紹一些病毒的知識吧。對于很多人來說，電腦中毒就是一場噩夢。硬盤數據被清空，網絡連接被掐斷，好好的機器變成了毒源，開始傳染其他電腦。有報告顯示，僅2008年，電腦病毒在全球造成的經濟損失就已高達85億美元[資料來源：MarketWatch]。電腦病毒可以說是網絡世界最嚴重的的危害。電腦病毒已經出現很多年了。老式病毒最早的一些電腦病毒只會感染特定型號的個人電腦。蘋果病毒只會感染蘋果Ⅱ代電腦，而Brain病毒攻擊的是使用DOS系統的電腦。1949年，科學家約翰?馮?諾依曼聲稱，可以自我復制的程序并非天方夜譚，幾十年后，黑客們才開始真正編制病毒。弗雷德?科恩（Fred Cohen）博士生首先把這種修改電腦設置并能自我復制的程序稱為病毒，這個稱呼一直沿用到今天。在20世紀80年代，病毒需要依靠人類的幫助才能傳播到其他機器。黑客們需要把病毒儲存在磁盤上，然后借給其他人，當時的病毒危害并不是很大。我們談到的電腦病毒，指那些通過網絡進行自我傳播的病毒，通過電子郵件或者有害鏈接進行擴散，傳播速度遠遠超過了早期的電腦病毒。計算機病毒特點為：寄生性，傳染性，潛伏性，隱蔽性，破壞性，可觸發性。

可有聽過最可怕的十大電腦病毒： 梅麗莎病毒；愛蟲病毒；求職信病毒； 紅色代碼和紅色代碼Ⅱ代；尼姆達；SQL Slammer/藍寶石； 諾維格病毒；震蕩波和網絡天空病毒；Leap-A/Oompa-A；風暴蠕蟲。至于我們的電腦平時中的是什么還真是不太清楚，只記得有個瓢蟲，有個特洛伊，應該都是些小兵吧！

了解計算機中毒的常見的幾種癥狀，認真的對待，保護好計算機，否則后果很嚴重!送給各位：1.計算機系統運行速度減慢；計算機系統經常無故發生死機；計算機系統中的文件長度發生變化；計算機存儲的容量異常減少；系統引導速度減慢；丟失文件或文件損壞；計算機屏幕上出現異常顯示；計算機系統的蜂鳴器出現異常聲響；磁盤卷標發生變化；系統不識別硬盤；對存儲系統異常訪問；鍵盤輸入異常；文件的日期、時間、屬性等發生變化；文件無法正確讀取、復制或打開；命令執行出現錯誤；虛假報警；換當前盤。有些病毒會將當前盤切換到C盤；時鐘倒轉,有些病毒會命名系統時間倒轉，逆向計。

計算機與人類同步，計算機的進步正是人類智慧的體現。很期待五十年后計算機的發展。。。

第二篇：我對計算機的認識

我對計算機的認識

“學好辦公自動化，走遍天下都不怕”這句話是我們敬愛的辦公自動化老師馬勝羽為此課程提出的口號。不可否認，計算機的應用及其發展闡釋了辦公自動化技術及其理論實踐操作的重要環節。仔細回味，這句話大有嚼頭。

還記得第一次接觸計算機感受頗深，實屬典型的“行外人士”，初次使用不得不汗顏的告訴大家愚弟根本對機箱開機鍵的位置一頭霧水，還是一個熱心親切的網管姐姐悉心告訴了我。隨著顯示器的慢慢開啟，我逐漸意識到了計算機的“神奇”，這到底是怎樣的一個地球“生物”？它的工作原理是什么？它在人類社會文明進程中到底起了一個何以程度的作用？如若解釋此類問題，我們就要簡單的了解一下微機（微型計算機）的基本構成及工作原理，這也是本人對微機最先的皮毛認識。

簡單來講，微機主要是由微處理器（即運算器和控制器，它是整部微機的‘心臟’，控制著整臺機器的關鍵運行）、內置儲存器（即我們常稱的內存）、系統總線和接口（包括輸入和輸出接口）組成，當然從外部來看，還有機箱、顯示器、鼠標、鍵盤，還有辦公自動化設備中經常使用的打印機、掃描儀，機箱內部不可或缺的就有聲卡、顯卡、網卡、外儲存器等等。講到這里，我想我們就會感覺整個計算機就像是人體，綜合性極強，每一個部件都十分重要。

每當我翻開關于微機的書籍時，開篇都是毫不例外的講述微機的組成成分及其發展階段性特征，那么我需要簡單提及微機發展的四個階段：第一階段，是以電子管為邏輯部件，以陰極射線管、磁芯和磁鼓等為存儲手段。軟件上采用機器語言，后期采用匯編語言。第二階段是以晶體管為邏輯部件，內存用采磁芯，外存采用磁盤。軟件上廣泛采用高級語言，并出現了早期的操作系統。第三階段，以中小規模集成電路為主要部件，內存用磁芯、半導體，外存用磁盤。軟件上廣泛使用操作系統，并與此同時產生了分時、實時等操作系統和計算機網絡。第四階段是以大規模、超大規模的集成電路為邏輯部件，以半導體存儲器和磁盤為內、外存儲器。在軟件方法上產生了結構化程序設計和面向對象程序設計的思想。另外，網絡操作系統、數據庫管理系統得到廣泛應用。微處理器和微型計算機也在這一階段誕生并獲得飛速發展。

信息時代的到來使得計算機成了我們的“第二戀人”，那么針對如此復雜的信息化時代格局，我們應該從微機的哪幾方面入手來提高我們的辦公自動化水平呢？本人在此提出以下注意事項：

1、對計算機的組成部位有詳細的了解，以便應用于計算機整機的組裝與維護中；

2、計算機在不同的發展階段會衍生出一種超越計算機實體本身的無形力量，即計算機的發展文化。不同的階段計算機的應用對于不同人群來說文化影響氛圍必然不同，尤其是了解夾雜的偉大的天才科學家們為計算機的發展所作出了超時空貢獻。

3、計算機與萬維網的結合給人們的工作和生活帶來了翻天覆地的變化。伴隨著工作效率的大大提高之外，我們必須清醒意識到設施的效率最大化帶給人們精神上的負面沖擊，這雖然是不可避免的，但我們必須減少損害度，甚至說是防微杜漸。

4、計算機本身的硬件與軟件配置給我們國人帶來了怎樣的一種遺憾和遙不可及的嘆息！我們與計算機網絡發達的國家相比在此究竟缺少些什么，我們怎樣才可以沖破技術的局限性去與發達國家公平競爭，倡導網絡和諧與網絡健康？

第三篇：我對計算機的認識

我對計算機的認識

姓名：郭敬

學號：201100600017

班級：11級朝鮮語3班

作為一個非計算機專業的學生，雖然從初中開始就經常使用計算機上網、看電影、做PPT、玩游戲，雖然每天但如果說到對計算機的認識，卻是非常有限的。以前僅僅是把計算機當做娛樂的工具，雖然長期使用計算機，懂得一些基本的計算機知識，但翻開大學計算機課本才發現，計算機有許多復雜的專業知識、有許多的專業知識需要掌握。

第一次接觸計算機是在小學的計算機課上，通過老師的講解了解到第一臺計算機在美國賓夕法尼亞大學誕生，當時計算機的體積非常大，計算效率非常低，在當時被認為是無用的東西。后來隨著科技的發展，計算機開始迅速的更新換代，體積越來越小，計算效率越來越快，開始在許多方面發揮作用。九十年代，計算機網絡技術得到了迅猛的發展，逐漸形成了互聯網，計算機開始慢慢走近普通人的生活，開始在人們生活的方方面面發揮作用，開始把整個世界通過互聯網連接成一個整體。

對于計算機，目前雖然我還沒有太專業的認識，但卻在科技的發展中切身的感受到了它給我們生活帶來的變化，互聯網可以讓遠距離的人們通過網絡聊天、視頻，word可以編輯文字，代替了用紙張書寫的不便，Excel可以制作表格，方便數據的統計，通過計算機還可以將許多復雜多變的信息轉變為二進制代碼，方便信息的編輯和傳輸，省去了許多復雜的環節，節省了資源，給人們的生活帶來了極大的便利。

隨著科技的發展，信息時代的到來，各種知識呈現爆炸式的增長，我們不得不承認，人類社會已經無法離開計算機，計算機推動并影響著人類社會的發展。我認為計算機的發明是人類社會的一個奇跡，這個奇跡大大影響著人類的科學、文化、教育，帶動著整個人類社會的巨大進步。

計算機給人類帶來的方便，我有一個很深刻的體會是課堂的多媒體設備，以前沒有多媒體的時候，大量的知識需要老師在黑板上書寫，不僅速度慢、浪費資源，而且課堂氣氛也不活躍。有了多媒體之后，老師可以選擇許多靈活生動的教學方法，學生也可以更加快速的接收知識，提高了課堂的效率，減輕了老師和學生的負擔，使老師和學生可以更輕松愉悅的學習知識，間接的推動了知識的進步。

因為計算機技術在生活中的廣泛應用，掌握計算機技術對于大學生來講是非常必要的，所以我希望在今后對計算機課程的學習中，跟隨老師學好計算機技術，在將來更好的把計算機技術應用在工作和生活之中。

第四篇：我對計算機專業的認識

我對計算機專業的認識

高考過后的我們立刻面臨著選擇自己的專業，在對計算機這門專業的認識還不太清楚的情況下，我選擇了這個專業，自從進入大學近兩個月來，通過學習《計算機導論》這門課程，我對這門專業有了一定的了解和認識。

計算機是一種設備，能夠按照事先存儲程序，自動、高速地進行大量數值計算和信息處理。計算的歷史十分悠久，計算機的產生和發展不是一蹴而就的，而是經歷了一個漫長的歷史過程。計算機是20世紀最輝煌的成就之一，給人類社會帶來了巨大變化。

21世紀的到來，讓計算機的發展速度不斷增加，從原來的臺式計算機到筆記本電腦，再到新型的量子計算機、光子計算機、生物計算機和納米計算機，再有漸漸越來越多新技術的出現，使得計算機的作用越來越強大，功能越來越豐富。

隨著計算機的不斷發展和更新，計算機的應用逐漸滲透到社會的各個領域，從各國家的軍事領域到各公司的運行操作，哪一樣都離不開計算機，此外，人們的日常生活越來越與計算機的關系越來越密切，生活娛樂、辦公都需要用到計算機。從諸多事實中足以體現出計算機在當代以及在未來的重要性。

專家認為未來計算機的發展趨勢是：微處理器速度將繼續提升，英特爾公司計劃在未來幾年內制造出每個芯片上有10億個晶體管的中央處理器，個人電腦將具有原來的高性能服務器所具有的處理能力；高性能計算機采用分布式共享存儲結構，將擁有1GHz以上的時

鐘頻率；每個芯片有4個8路并行的以及更為復雜的GISC接點；計算機將采用更先進的數據存儲技術（如光學、永久性半導體、磁性存儲等）；外設將走向高性能、網絡化和集成化并且更易于攜帶；輸出輸入技術將更加智能化、人性化，隨著筆輸入、語音識別、生物測定、光學識別等技術的不斷發展和完善，人與計算機的交流將更加便捷。

計算機的發展，不僅僅只是一個工具的進步，更多的是成為一種文化、一種生活融入到社會各個領域。

計算機專業要學習和掌握的知識點，應具有的能力

1．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；

4．了解信息產業的基本方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識；

5．了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

要學好計算機這個具有無限發展前景的專業，需要的是肯于動腦、不斷鉆研的精神和毅力。計算機軟件知識的相關課程有：c語言程序設計、Internet網頁設計、visual c++、電路電子技術、計算機網絡、計算機應用基礎、計算機組成原理、離散數學、面向對象c++實現、軟件工程、數據結構、網絡技術基礎等。在這些課程之中，我目前只接觸過C語言程序設計，從這可以看出，自己在計算機這方面的知識還是很少的，要想學好計算機這門專業課程，這些知識是必不可少的。我們應該在今后的學習中認真的去對待，用我們的激情去對待，我相信通過自身不斷地努力，一定能把計算機這個專業學好。

第五篇：論文 我對計算機的認識

我對計算機的認識

計算機，從人類發明它的那天開始，就一直不斷改善著，而它也不斷地改善著人類的生活。伴隨著計算機走入千家萬戶，它已經成為人們日常生活必不可少的一部分，甚至成為當下許多人工作生活的所依賴的工具。當初科學家為了科學研究上大規模的數據運算而研制出計算機，而如今的計算機已經不僅僅拘泥于計算，上網聊天、查詢信息、閱讀新聞，當初的發明者也許完全沒有料到計算機能有今天的摸樣吧。當然，我們平常熟悉的只是家用計算機，還有更多的計算機運用在國防軍事、科研教育、工業生產、信息服務等各種行業之中，對人類生活的各個部分產生密切相關的影響。

計算機系統由硬件與軟件組成。伴隨著科學研究水平的日益增長，工業生產水平不斷地提高著，人們開發出了更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更加簡便的硬盤，更能滿足人們視覺感官的顯示器，還有更多能滿足新的需求新的功能的掃描儀、印刷機、攝像頭、手寫板、投影儀等等。正如摩爾法則所預言，集成電路更新換代的速度相當驚人，如此也帶動了整個計算機系統硬件高速的升級。而計算機的軟件，隨著研發人員對系統軟件的不斷完善改進，操作系統變得愈發人性化，應用軟件更加的多樣化，滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。

學習計算機，主要的課程有C，C++，JAVA，計算機原理，編譯原理，數據結構，面向對象的程序設計，UNIX，離散數學，電路原理，操作系統，系統分析與控制，計算機網絡，軟件工程，數學邏輯，匯編語言等。懂得計算機基本原理，掌握計算機應用軟件的安裝、維護、使用、設計及開發的能力。熟悉開發平臺，掌握常用開發工具，了解軟件開發的基本方法。具備較強數據庫安裝調試與簡單開發能力。掌握信息管理系統的應用、開發及維護技術。具有計算機網絡系統的設計、安裝、調試、管理能力，并且掌握計算機網絡環境下的計算機信息管理系統開發的基本方法和維護技能，如此以來才有可能學習好計算機技術。

根據相關資料，當前計算機研究、開發、發展的前沿方向主要有：

1.計算機系統結構的研究

2.程序設計科學與方法論的研究

3.軟件工程基礎理論的研究

4.人工智能與知識處理的研究

5.網絡、數據庫及各種計算機輔助技術的研究。

6.理論計算機科學的研究

7.計算機科學史的研究

這幾種當中，我對人工智能這一方向較為感興趣。正如科幻小說、科幻電影中常常出現的，會有機器人遍布全球代替人類勞動力的一天，而人工智能的開發設計是實現如此宏偉場景的一大重要環節。在美國蘋果公司最新推出的iPhone 4S手機當中，有一個令人矚目的應用程序Siri。Siri是蘋果公司在其產品iphone 4S上應用的一項語音控制功能。Siri可以令iPhone4S變身為一臺智能化機器人，利用Siri用戶可以通過手機讀短信、介紹餐廳、詢問天氣、語音設置鬧鐘等。Siri可以支持自然語言輸入，并且可以調用系統自帶的天氣預報、日程安排、搜索資料等應用。還能夠不斷學習新的聲音和語調，提供對話式的應答。據我了解，這個程序中包含著各種當前計算機研究中許多方面的頂尖技術，例如：語音識別以及語音合成技術、網頁搜索技術、知識搜索技術、知識庫技術、問答以及推薦技術。

在計算機技術應用方面，正在文章開頭所說，如今計算機已廣泛應用于工業、農業、國防、文化教育、科學技術、衛生保健、服務行業、社會公用事業等。而家用計算機也讓我們對計算機的影響有了更切身實際的體會，人們的日常生活也發生了日異月新的變化，例如，如今大家足不出戶，便可以在網上購買到經濟實惠、物美價廉的商品。

而我本身，希望能實現計算機更加人性、更加簡潔方面的操作應用。自己將會在未來的日子里，持續關注計算機的發展動態，認真的學習理解計算機技術的知識，為通往自己的理想鋪好道路。