第一篇：在路上讀書筆記

《在路上》讀書筆記之一

早在很久之前就想看看這本杰克·凱魯亞克的《在路上》，這次終于有幸借到了書。或許沒有長途旅行的經(jīng)歷，對于書的精髓也只是一知半解的。

杰克的文字很簡樸，很直白的描述著旅行的經(jīng)歷，但是那種接連不斷的故事情節(jié)卻讓人欲罷不能的想要讀下去。剛沒開始讀幾頁，便被這一段話深深的吸引了：“那時候，他們在街上跳跳蹦蹦，我則腳步蹣跚地跟在后面，我一輩子都喜歡跟著讓我感覺有興趣的人，因為在我心目中，真正的人都是瘋瘋癲癲的，他們熱愛生活，愛聊天，不露鋒芒，希望擁有一切，他們從不疲倦，從不講些平凡的東西，而是像奇妙的黃色羅馬煙火筒那樣不停地噴發(fā)火球、火花，在星空像蜘蛛那樣拖下八條腿，中心點藍光砰的一聲爆裂，人們發(fā)出“啊”的驚嘆聲。”

或許正是由于“他們”不受拘束的、熱愛冒險的性格讓與薩爾產(chǎn)生了共鳴，才有了后面那段精彩的旅行吧。

對于書中所寫，“真正的人都是瘋瘋癲癲的”對這句話很是贊同，真正的人就應(yīng)該沒有敷衍、沒有偽裝，把最真實的一面展現(xiàn)出來，或許會讓人覺得突兀，或許讓人覺得瘋狂，但是一顆真實的心都是瘋狂的，它們會為了目標(biāo)不斷追求，為了情感袒露心胸，不疲倦，用真心與生活碰撞出絢麗的火花，因瘋狂真實而顯得瘋癲。

《在路上》讀書筆記之二

因為我們年輕，我們有著天馬行空的理想，我們想走出家門擁有一次自己的旅行。在同一個地方居住著久了，就會有想出去的沖動。我們向往著出門，我們有著離家的渴望。而當(dāng)我們真正的走出家門，才發(fā)現(xiàn)少了一份溫暖的庇護，多了一份思鄉(xiāng)的情懷。只有真正的經(jīng)歷了，你才能真正的感受的到那種思念的味道、家的味道。

在遇到挫折的時候，我們所能想到的第一個人就是與你有著血濃于水的關(guān)系的親人。他們永遠是我們堅強的后盾、避風(fēng)的港灣。當(dāng)我們縱容著那顆闖蕩的心的時候也要懂得回過頭去看望那早已印刻下歲月年輪的父母。年少的我們總會有著旅行與闖蕩的想法，但是不要像斷了線的風(fēng)箏，在路上，也要想想家里的那些親人。

故事的主人公在在面對艱難的旅途是也會懊悔自己為什么要出門，家的力量永遠都是強大，讓人依戀卻無法抗拒。回家永遠是最美的歸途，還記得第一次坐火車離開家的那種興奮，也記得第一次坐火車歸家的那種急切。所有的心境，也像那句詩般“如魚飲水，冷暖自知”罷了。旅行能帶給我們的不僅是旅途的精彩，還有思鄉(xiāng)的味道。

第二篇：在路上 讀書筆記

讀書筆記3（自由書目《在路上》）

這本書可以給我太多太多的思考，以至于我這個慵懶之人竟然細(xì)讀了兩遍。

近些年來，中國人的生活水平不斷提高，越來越多背包客在路上。他們的出發(fā)點是為什么？冒險？體驗刺激？炫耀走過多少路？顯示徒步幾天的毅力？體力勞動？奢侈消費的觀光客，旅游者？一個地方呆膩味了然后出去散散心發(fā)泄內(nèi)心壓力，發(fā)泄變態(tài)心理讓自己恢復(fù)下然后繼續(xù)變態(tài)的借口？放下偽善的面具，充分暴露自己本性的一次大逃亡？

也許我的用詞過于苛刻。但是意外有人接觸到我這些肺腑之言，那些不愛思考的腦袋也對我這些情緒茫然不知所措。又或者覺得自尊心受到侮辱，隱私被窺探的惱羞成怒，拒絕聽我進一步的闡述。這些可能都有。那么好吧。所有人都是好朋友。我放下一種所謂清高的姿態(tài)。我們用一種平常心來談?wù)勥@本書，來談?wù)勎铱赐赀@本書我從中體會到的感悟。

那么酒來一些吧，音樂來一些吧。讓我們和書中人物一起熱血沸騰的開始在路上吧。人不能過早的衰老，不能過早的失去童真，失去熱情，失去求知欲。在作家凱魯亞克碰到創(chuàng)作瓶頸的時候，卻被他的一位洋溢著哲學(xué)家思考卻行為奔放的一位朋友吸引，因此引起他對創(chuàng)作的重新認(rèn)識。那么放下書本和那些生活的詩人們一起，去進行一次長途的旅行。而這次旅行的目的他只是為了見到迪安。路途上不單單是景色的更替，最重要的一道風(fēng)景其實就是人。人和地方特殊面貌融合在一起，這些人們帶著各自的生活氣息。部分人群帶有烏托邦氣息的狂歡。這些這些這些我突然覺得也是旅行途中最最特別的一道風(fēng)景。這讓我想起我去拉薩的情景。去拉薩不是只是去看青藏高原。更重要的是我們接觸了那些原本淳樸的藏民，接觸了原本單純的信仰，接觸了這些東西正在慢慢發(fā)生變化的一個過程。同樣道理

作者來回橫穿美國也看到了一些地區(qū)的差異，這無疑是讓他在思想上的變化打下一定的基礎(chǔ)。

從他們身上我體驗到了久違的一種浪漫。比如當(dāng)主人公作者到一個破舊船只上的時候，他說：“起霧的時刻，我要在船上過夜，任憑船只搖晃，我只想聽海浪拍打浮標(biāo)的聲音”。這樣的話充滿浪漫主義情懷。頓時讓我也欽佩不已，突然之間找到一種共鳴。因為我曾經(jīng)幾次都是一個人面對大海呆坐一倆小時。只為了讓靈魂游離與身體，有周遭環(huán)境融為一體。天啊。這樣的共鳴頓時讓內(nèi)心顫了好幾顫。

但是這本書對部分女性也是抱有一種既愛又避之的態(tài)度。似乎那是另一種生物，而這些長不大的大男人們更像一群好奇心永不冥滅的彼得潘。青春，無畏無悔，放蕩不羈，不在乎周遭社會異樣排斥的眼光。他們的行為既讓很多人頭痛排斥，也似在黑夜中一道及其耀眼的閃電，劃亮很多人的心扉。其中也讓我發(fā)現(xiàn)無論在任何年代，任何電影或者書籍包括本書里，提到的愛情永遠都是相互糾纏，爭吵不休的。像傳說中那種如膠似漆，如楊過小龍女那種愛情似乎過于完美主義有點象美麗塑料花不真實。而真正的愛情似乎就似書中作者，迪安，雷米等人那樣。愛情總是伴隨著爭吵與和好。那么他們通過這樣會成長么？成為一個真正的成人么？

其實我看這本書的時候是把它作為倆部分來看待的。如果只有第一部分作者的第一次出游，那么本書就一本普通在不過的游記而已，就像現(xiàn)在很多人日記或者博客里那樣的記錄，枯草無味。寫的人也必須搜腸刮肚，甚至要配上一些美圖試圖寬慰自己和來偷窺的造訪者的心。

但是這本書直到迪安這個人物的出現(xiàn)之后直到看完這本書，內(nèi)心的激情就被點燃，如熊熊烈火一直燃燒我近10年，以后可能會是一輩子。這也就造成我對在路上旅行有了一種全新的認(rèn)識和理解。酒神的美與激情在迪安這個人身上充分體現(xiàn)了出來。

從這里我突然體驗到生活就在路上，幸福就在腳下就在前方。幸福永不會缺少。你的每一步就是獲得幸福這樣的感覺。于是在第二部分作者和迪安又開始了去往西海岸的旅行。這群樂天派的快樂勁也讓我這個憂郁的讀者有了喜形于色的眩暈感覺。這時候還出現(xiàn)了瑪麗盧，他們?nèi)送瑫r混居，但是卻沒有混亂，只是情同兄弟姐妹一般。甚至主人公單獨和瑪麗盧一起的時候也只是吵架或者說各自的夢想，說世界像一條長蛇。

雖然他們這群人有時候做違法的事情，但是卻和當(dāng)今社會那些違法分子不一樣，我們這里一些人違法是為了一己榮耀，虛榮心，享受，金錢等。而這里迪安做的事，他偷了一輛車。他說的是我只是想開開他而已。接著他開著車去一個地方就棄之不顧了。他不會把車賣了去過奢侈的生活。這就是行為相同，本質(zhì)卻不同的體現(xiàn)，但是這些有些朋友能體會其中感覺么？我突然記得有次我當(dāng)汽車修理工的時候。在午飯后沒人時候，我啟動了一輛車，開動了，差點開到溝里去。其實我當(dāng)時也只是好奇，也只是開開而已。那么我當(dāng)然能懂開開而已的意思。

如果世界就是孩子們的世界，那人和人之間就不會有那么多深仇大恨了。有些欲望會讓人變成魔鬼。特別是高品質(zhì)的物欲。

第三篇：《在路上》讀書筆記

《在路上》讀書筆記

暑假的一個下午，我買回了一本杰克?凱魯亞克的《在路上》。和大多數(shù)人讀過一點書的人一樣，我早就聽說過《在路上》這本書，但對作者杰克? 凱魯亞克實在是不熟悉。但我保證我曾經(jīng)像路過一個長相很有特點的姑娘一樣對他的大名早有耳聞，和大多數(shù)“文藝”過的青年一樣，我知道并且憧憬過“垮掉的一 代”的生活。

之所以買回這本書，是因為我早就有這樣的打算要讀讀它；再有，它只賣二十三塊錢，打折以后是十八塊四毛，比一個人一次單純的麥當(dāng)勞套餐還 少。我想，我可以在吃飯上節(jié)省一點，用不了多少天，我就等于免費得到這本書了；或者，就當(dāng)無意間買了一條沒用的薄圍巾——它實在是便宜，并且是我一直想要 讀到的一本書。

在回來的路上，我突然想起大學(xué)以前的那十幾年上學(xué)的年代，我們每每能夠讀到一本書，是那樣的正視和快活。那些年代，學(xué)校沒有圖書館，但有圖 書室，圖書室里有我們各自拿出來共讀的一些圖書，還有部分是學(xué)校訂閱的雜志和少數(shù)的一些圖書。現(xiàn)在回想起來，那是幾個猶有滋味的年代。

小學(xué)的時候，初讀讀語文課本也是很快活的，有些課文就是故事，比如“漁夫和金魚的故事”、“織壯錦”、“皇帝的新裝”、“社戲”、“白雪公 主”……真有意思，那是一個時常因為讀課文而沉浸在童話與神話、做夢與生活中的日子。我記得讀“織壯錦”時我是多么同情那位織壯錦的姑娘，像回到了古代一 樣；我讀社戲和百草園，仿佛就隨著迅哥兒一起在河里劃船，一起吃很香的羅漢豆，一起在百草園里捉到了一只金龜子，發(fā)現(xiàn)了一個黑色人形的何首烏。

到了初中，我們才讀到一些所謂的名著，課外書從小開本的圖書換到了課本大小的故事會，以及很難見的武俠小說。那時候能夠從同學(xué)特別是相熟的 好友那里傳閱到一本故事會，或者干脆是一本古龍小說，真是有面子極了。我回想起來，那時候也是十分地享受于讀書的，上課的時候也忍不住要在抽屜里藏本書偷 偷地讀，免不了要被老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了去。我還記得，大約是初二的時候，我們兩個初二班級間傳閱了一本“黃色書”，名字我都記得清晰，叫做《荷塘月色》。開始的時候，書是有封面的，后來再被我從某手上看到，早已經(jīng)破舊得像染了無數(shù)次的油，書頁早卷了數(shù)層……

不管如何，那些讀書的日子總是非常舒服的。回味起來，大學(xué)以前讓我們高興的事情也就是那么一些：早中晚能夠再飯盒里餐桌上吃到好吃的，中午的盒飯里有臘牛肉或者雞胗是會高興上一上午的；考試的時候能夠拿到好成績，被老師和家長表演；放學(xué)或者放假的時候，偷偷相邀去打畫片、打玻璃蛋子、打撲克，都是帶些賭博性質(zhì)的，學(xué)校或者家長都不允許，我們偷偷地進行，時常會被逮到老師和家長跟前；讀好看的書——誰能夠通過郵局訂上一年小溪流那是很光榮 的，能夠搞到本半新帶封面的《故事會》也很神氣…… 我走在路上，手里拿著那本白色封面的《在路上》，突然想起我很可能就是為自己越來越滿的屋子里添了一本希望讀到的書；我想起可能會像往常一樣，匆匆在書上加蓋印章，匆匆讀上幾頁，就將書心滿意足而油不無可惜地放到某個地方去了。我常常認(rèn)為會在什么時候抽出時間來將書讀完，盡管那些書都是我想 讀的，但我什么時候抽出過時間來讀讀它們呢？我總是不得不去吃上一頓飯，卻沒有更多的時間來讀上一本自己希望讀到的書。

我的書越來越多。

我想回到以前那些時候了：讀到一本書是那么的不容易，那么的快活，那么的值得炫耀，還會那么地藏起來，不讓覬覦它的更多的眼睛看到——我們對一本傳閱的書守口如瓶，小心而充滿歡喜地像保護一個秘密一樣保護著書。

前些時候我曾經(jīng)想過一個問題：我們應(yīng)該提高除工具書以外的書籍的價格，讓買書和讀書成為一種輕易不可能為之的事情，變得有難度，變得讓人們珍視自己手上的書籍，一本一本好好地讀完，讀完并感到有所得。

事實上，我們在接觸到更多的書，像面包經(jīng)過自己的右手然后排泄掉，消化的卻微乎其微。我們總是再沒有來得及讀完一本書的時候，就寫起了讀后感、書評。我們還能夠感受到小時候那種讀書的喜悅和快活嗎？

我多想每天能夠有一兩個小時的靜心，讀手邊有限的基本書；我能夠時常寫寫我的讀書筆記，像從前那個物質(zhì)匱乏的年代一樣，讀到一本書像得到一份財寶——那樣的日子真是快活。小說主人公薩爾為了追求個性，與迪安、瑪麗盧等幾個年輕男女沿途搭車或開車，幾次橫越美國大陸，最終到了墨西哥，一路上他們狂喝濫飲，高談東方禪宗，走累了就擋道攔車，夜宿村落，從紐約游蕩到舊金山，最后作鳥獸散。同時，書中體現(xiàn)了作者主張的即興式自發(fā)性寫作技巧——思緒的自然流動，反情節(jié)，大量使用俚語、俗語、不合語法規(guī)范的長句，并廣泛涉及美國社會及文化習(xí)俗；另一方面，書中又展現(xiàn)了美國遼闊大地上的山川、平原、沙漠、城鎮(zhèn)……

《在路上》是杰克·凱魯亞克的第二部小說，在極度的時尚使人們的注意力變得支離破碎，敏感性變得遲鈍薄弱的時代，如果說一件真正的藝術(shù)品的面世具有任何重大意義的話，該書的出版就是一個歷史事件……小說寫得十分出色，是多年前凱魯亞克本人為主要代表，并稱為“垮掉的”那一代最清晰、最重要的表述。他和他的朋友們是“叛逆的一伙”，他們“試圖用能給世界一些新意的眼光來看世界。試圖尋找令人信服的……價值”。他們認(rèn)為這一切通過文學(xué)都可以實現(xiàn)，產(chǎn)生了要創(chuàng)造一種批判現(xiàn)有一切社會習(xí)俗的“新幻象”的念頭。《在路上》里的人物實際上是在“尋求，他們尋求的特定目標(biāo)是精神領(lǐng)域的，雖然他們一有借口就橫越全國來回奔波，沿途尋找刺激，他們真正的旅途卻在精神層面；如果說他們似乎逾越了大部分法律和道德的界限，他們的出發(fā)點也僅僅是希望在另一側(cè)找到信仰”。《在路上》可以同馬克·吐溫的《哈克貝里·芬歷險記》和弗·斯科特 ·菲茲杰拉德的《了不起的蓋茨比》并列為美國的經(jīng)典作品，被現(xiàn)為探索個人自由的主題和拷問“美國夢”承諾的小說。

或者這是被閱讀異化的情緒。盡管文本來自文楚安2001年9月版的《在路上》而不是金斯堡推崇備至的克魯亞克自發(fā)性，大麻里成就的天才原稿譯本，但已經(jīng)足以讓我精疲力盡了。這是內(nèi)心渴欲和現(xiàn)實的爭斗。薩爾總在問身邊的女人：“在人的一生中你想得到什么呢？”這或許永遠沒有答案，這是薩爾們靈魂深處的虛無感在肉體瘋狂后的虛弱下迫不得已停歇后的思考和追問。而我，沒有哪一天是不要獨自面對這些生命和生活中殘酷的命題的。

難道是在渴望嗎？向垮掉主義的靠攏？可能這時候，在心里是一種懷舊的企圖和對那場已經(jīng)逝去的夢想的追念，對失落的信念、價值觀和曾經(jīng)美好希望的一次沉重哀悼。那些積壓在心里無比的焦慮和岌岌可危的信仰的沖突迫使理想成了一種可望而不可及的奢侈品。盡管夢想和理想永不結(jié)束永不衰老。在我們貧瘠的內(nèi)心里，這時，閱讀終于暴露出其功利性和危害性，這正是我所不愿意承認(rèn)和不敢肯定的。

我想起了介紹《在路上》給我的朋友。他從沒有自發(fā)地在路上過，可他給我的影響是深遠的。他總是那么狂熱地穿行在克爾凱戈爾、薩特、加謬和 薩爾們的思想深處。我清楚地意識到這些先哲已經(jīng)烙進他的血液中。因為，每次他談起《在路上》時總是眼里閃動著可怕的光芒，以致于興高彩烈而不肯停止。

我看見這一代最杰出的頭腦毀于瘋狂，挨著餓歇斯底里渾身赤裸，拖著自己走過黎明時分的黑人街巷尋找狠命的一（金斯堡《嚎叫》）……” 這是一種無可名之的震撼，之所以會寫出這一切，是因為對那幫神經(jīng)質(zhì)，在道德深淵保持著超人意識的薩爾們的很向往和尊重。當(dāng)站在攘來熙往的人群中時，我并不指望誰會成為我思想上的同謀，而對那些美麗的姑娘，我也從沒有一時刻停止過對她們的凱覷之心。尊重和鄙視薩爾們的人到處都是。情趣和氣質(zhì)都大相徑庭——誰能要求什么會指望什么呢？

第四篇：在路上--中國近代史讀書筆記

在 路 上

——讀《血色浪漫》有感回想一下第一次看《血色浪漫》還是初三的時候，那時在中考前兩個月突然從朋友那里看到這本書，結(jié)果從此之后便一發(fā)不可收拾，硬是用兩個星期將整部書好好的看了一遍，這次借著寫讀書筆記的機會我又再次重溫了這部經(jīng)典。《血色浪漫》是經(jīng)典著作《亮劍》的作者都梁撰寫的長篇小說，這次我看的是由“長江文藝出版社”于2010年8月1日出版的版本。其內(nèi)容簡介是：

那是一個特殊的群體，他們的父母曾是高官和將軍，他們曾是滿懷激情的紅衛(wèi)兵戰(zhàn)士，但是到了一九六八年，這個群體正在殘酷的青春中茫然游蕩，他們穿著家里箱子底兒翻出來的將校呢軍服，在北京的街頭成群呼嘯，他們身懷利器，隨時為微不足道的理由大打出手，他們“拍婆子”，他們看白皮書或灰皮書，他們有自己的一套儀式、禮俗和黑話，在“革命”的廢墟上，一種獨特的青少年亞文化悄然形成，他們是那個時代的典型代表。

整篇小說講述的是一個特定年代，一個特定群體的故事，故事可能讓人感覺有點離奇，但小說卻是完美再現(xiàn)了當(dāng)時的那么一副獨特的故事畫卷。整篇小說都一直在闡述一個精神：在路上！

在青春年華，小說中的角色們都是在路上的行者，為

了一個個不一樣的精彩人生，他們在各自的軌道上奮斗著。袁軍在路上，所以他從軍做了軍官；張海洋在路上，所以最后終于用執(zhí)著打動了周曉白，兩人結(jié)婚后過著幸福的生活。并且他當(dāng)上了警察，保家衛(wèi)國，也實現(xiàn)了他的人生理想；鄭桐在路上，所以雖然他插隊下鄉(xiāng)，但堅持努力，考研回城……而小說中的主人公鐘躍民更是如此，正如他常說他是走在路上的人，路是沒有盡頭的，只有等到什么時候覺得走累了才會停止腳步。所以鐘躍民也一直都在為他的人生而奮斗著，他的人生經(jīng)歷了多次低谷，下鄉(xiāng)插隊、上街乞討、愛人離去、擺攤賣煎餅，但是最后在他的不懈努力下，憑借他在路上的精神，終于還是換回了屬于他的精彩人生。

因為在路上，所以他們執(zhí)著與堅持，他們勇敢與義氣。因為在路上，所以他們的青春時光涂滿了血色的風(fēng)采，所以那個時代獨具了浪漫的色彩。

在路上是一種情懷，或可以說是一種對感情的態(tài)度。因為在路上，所以鐘躍民遇到了他一生中的三段感情，他遇到了他生命中最重要的三位女性。周曉月、秦嶺、高月三位代表不同愛情觀的女性因為“在路上”和鐘躍民相遇，從此他們都踏上了“路”，他們一起浪漫，在血色的年華中，譜寫著浪漫的華章。經(jīng)過漫長的路后，最終我們才明白，也許愛情就是這樣，不刻意為之，不總是想著為愛去改變，愛一

個人，就是讓他真實地開心和不開心。

因為在路上，所以我了解到，在那過于具有鋪張的鮮紅色的北京城，主人公他們的叛逆，他們“拔份兒”，他們對過往女生吹口哨，他們游戲著傷害著別人同時又傷害著自己……

因為在路上，所以在那個突兀的年代，一代人人生中最美好的時光匆匆而過，時代給他們留下了磨難，留下了坎坷，同時也留下了不為人知的精彩。他們參軍，他們插隊，他們要飯，他們流浪；不論出現(xiàn)在什么地點，主人公鐘躍民這小子都將生命絢爛到極點，不折騰至死不罷休。

因為在路上，所以書中人物們，年輕時壞；長大時，肩負(fù)了責(zé)任；他們確實印證了鄭桐的一句話：“社會上的這些頑主，在長大成年后，必將像有利于社會的方向轉(zhuǎn)變，最終回歸正途。”這正途上，少了年輕的動蕩和灑脫，少了曾經(jīng)的激情和沖動，讓我悠然嘆息。年輕，確實綻放得太極至，凋謝得也太突然。所以，沒有綻放的青春，不可原諒！所以我們應(yīng)該在路上！

因為在路上，所以殘酷而又激越的青春，純真而又浪漫的歲月，盡收在血色殘陽的烽火臺上，一群爛漫的年輕人的放浪形骸中。

作為一個大學(xué)生，特別是在這個社會高速發(fā)展，處于轉(zhuǎn)變時期大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有這種“在路上”的精神，我們還年輕，我們還有激情，我么不能因為一時的不如意，不能因為社會的現(xiàn)實就放棄自己當(dāng)初的那份夢想。我們都還年輕，我們都才踏上人生的征途，我們都還“在路上”！

最后引用書中結(jié)尾時的一句話來表達我的想法，我想只要是“在路上”的人都能夠理解的：

我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，感受著最初的體驗，我們上路吧。

法學(xué)院10級2班張琦學(xué)號100502014

第五篇：風(fēng)景在路上(優(yōu)秀)

風(fēng)景在路上 楊婉婷

父愛是山，呵護是生命之火；父愛是火，燃燒希望的燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)我的一生。

曾經(jīng)不懂父愛筆直的脊梁因何彎曲，曾經(jīng)不懂父親俊明的面容因何憔悴，曾經(jīng)不懂黑發(fā)因何斑白。

第一次邁進小學(xué)，矮矮的我還不到爸爸的腰，他寬大的手掌握緊我的小手。陽光照耀在爸爸的臉上，很美，透過葉隙，灑在路邊的小草，小花，和長高的樹苗上。春天的風(fēng)景是靚麗的，風(fēng)是和煦的，陽光是香的。

五年級了，那天考砸了，坐在家門附近的長椅上不敢回家。秋風(fēng)拂過我的耳畔，帶著一略發(fā)絲搖曳著，發(fā)黃的樹葉紛紛掉落，落在地上“沙沙“的響著。眼眶不覺模糊了，隱約里看見高大的身軀向我跑來，沒有看我的考卷，直接將我擁入懷抱。接過我的書包，拉起我的手往家里走。陽光照耀在我爸爸的臉上，很美，透過枝隙灑在路邊的小草上，已快凋零的小花和一長高的樹苗上，秋天的風(fēng)景很動人，風(fēng)是清爽的，眼光是溫暖的。

初中了，空氣越發(fā)冷了，嚴(yán)寒的空氣讓我心煩意亂。踏出校門，一眼便望見爸爸的身影，脖子上圍著圍巾，頭上戴著帽子，鼻子凍得通紅，腳不停的跳著，向手里哈著氣。看到我們走出來，急忙迎住我解開圍巾，圍在我的脖子上，將帽子緊緊戴在我的頭上，摟著我向車走去，坐在車?yán)铮p手抖著，我問“爸爸，為什么不在車?yán)锏戎俊卑职窒岛冒踩珟б院笙蚝笠曠R沖我笑：“萬一錯過你怎么辦？”

回家的路上路過長椅，長椅上堆滿了厚厚的雪，草地上沒有了小草小花的身影，但那棵樹依然成長著，不畏嚴(yán)寒依然頑強。窗外沒有了陽光，只有呼呼作響的風(fēng)，可我從未有一刻覺得比現(xiàn)在更暖和。

風(fēng)景是生活的饋贈，溫暖是父親的給予。美麗的風(fēng)景在父親走過的路上。父親，因為有了你，女兒一生不會貧窮。

風(fēng)景在路上

楊晶茹

一夜的大雨洗去了村里的暑氣，他睜開明亮的大眼睛，抖了抖身上的積塵，揮動著綠色的手向清晨忙碌的大人們、無憂無慮的孩子們問好。

我擺脫了屋子里的束縛，踏著海面地毯，獨自游覽著晨景。

吸引人眼球的還不僅僅是這油亮的草木、嬌羞的野花、奏曲的鳥兒，還有不遠處，幾面畫著笑臉的彩旗搖動著，活潑，鮮艷，明亮，雨水沖刷過的一小塊水泥平臺成了她舞動的舞臺。我心里有些高興，這美好的光景又多了一份艷麗。走近去，那幾個不知是誰家的孩子，正跳著畫的不規(guī)整，數(shù)字寫的不規(guī)整的方格。我的目光頓時定下來了，仿佛是我童年經(jīng)歷的時光在眼前重現(xiàn)。不，是正在被他們上演。小女孩看到我，定在雙腳下的格子中，露出花兒似得笑臉，又轉(zhuǎn)過頭，跳出去了。

我轉(zhuǎn)身離開，心里泛著童年的光，暖暖的，他們?nèi)缌醿核频男β曉诙匣厥幹?/p>

我轉(zhuǎn)到水泥路上，不時在積水的洼處洗著腳下的泥，向前走著。

路邊一棵大梧桐樹，沒能擋住清晨的涼爽，卻遮下了另一幅美麗的畫。

是的，那是梧桐樹旁邊一戶人家的老奶奶，悠閑的坐在一把大搖椅上，她不時地?fù)u動，搖椅發(fā)出“吱呀”的聲音，這并不能擋住他的樂趣，屋里走出女子，張阿姨，對的，他端著小瓷盆，走到老奶奶的身邊。老奶奶直了直身子，停止了搖動，笑著像孩子一樣。坐好，張阿姨即將盆放在長椅上，在盆中拿出一把木捻，輕輕的捋了捋老奶奶的的銀發(fā)，將梳子插入發(fā)根出，梳了下去。每一絲，每一縷都逃不過她的細(xì)致。老奶奶合了眼睛，享受著媳婦的每個動作。梳罷，張阿姨梳子放到盆里，端盆走進屋，老奶奶搖了搖搖椅。我走過去，問了聲好，老奶奶親切的應(yīng)了聲。那一幕清晰極了。

沿路繞過去，太陽漸漸毒辣了，路上的風(fēng)景卻給人一種清爽，如一股清泉潤了干枯的草木，那縷清風(fēng)，吹在清晨的路上，吹開路上的美好。

風(fēng)景在路上

劉弋緯

放學(xué)了，從學(xué)校回到家，這一路處處是風(fēng)景〃〃〃〃〃〃

結(jié)束了這漫長的語文課，我們終于迎來了放學(xué)的鈴聲。而我，本應(yīng)興奮，開心的臉，卻“生氣”全無。“啊，天哪，還要去找語文老師談話。”收拾好東西，下樓，正好撞見語文老師，緊接著一大波話語侵入了我的耳中，在腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，老師對我說了四十分鐘的話，終于，我可以走了，我回頭一看，看見 老師在辦公室批改同學(xué)的作文，而辦公室只留下了她在辦公室里批改作文的身影。我不禁感嘆這是多么美麗的風(fēng)景線。夕陽射進窗戶，映在了老師的面頰上，看著那辛勤工作的身影，我不禁感嘆到，這是多美的一道美景。

出了校門，如我所料，校車已經(jīng)走了，來接孩子的家長已經(jīng)把孩子接走了，大門口空空的，只有門衛(wèi)坐在板凳上，吸著煙，聊著天。我向家的方向走著，心里想著老師對我說的話，時不時還會被石頭絆一下。我突然看到一個高大的身影，拿著電話反復(fù)的撥打著一個號碼，我的手機在書包里微微的震動。“爸爸！”爸爸猛地一回頭看見我在前面，那顆心最終平穩(wěn)地放下，原本緊張的神情剎那間變得柔和。我跑過去。他假裝很生氣的罵我，而我卻含著淚，笑了。是的，那身影是不是如風(fēng)景一般美麗呢？

風(fēng)景在路上，你需要細(xì)細(xì)觀察，因為他會給你帶來無數(shù)顫動。

風(fēng)景在路上

臨近期末的那幾天，我分外焦躁，并不是因為準(zhǔn)備匆忙，只是我憂心結(jié)果，是否會給我當(dāng)頭一棒？

那些日子蒙上了陰霾，我像是厚厚的積雨云，隨時會電閃雷鳴，或大雨傾盆。刻意追求結(jié)果，但不愿因此被結(jié)果束縛，我陷入矛盾中，整日愁容滿面，我感覺自己像個馬拉松選手只看著遙遠的終點，累得疲憊不堪。

母親似乎看穿了我的內(nèi)心。一日清晨，他帶我去爬山。山高陡峭，我只是知道一天無法登頂，于是放慢了速度，在山間閑逛。山霧蒙蒙，暖風(fēng)如酒，大自然將我的五臟六腑滌蕩的妥帖舒服。耳畔鳥語花香，交奏成森林的協(xié)奏曲，松林有模有樣的左右搖擺，似乎各司其職，正為演唱加伴奏！我想那天人合一的境界，大概如此。

當(dāng)我們下山時幾個年輕人滿頭大汗，一路小跑從山坡上下來。“今天真沒意思。”一個人說“ 山頂什么都沒有，累死了。”母親聞聲對我一笑：“你并沒有登頂?shù)悄汩_心嗎？” “開心。”“為很么會開心呢？”“因為我看見了路上的風(fēng)景。”真的很美麗。那刻我幡然醒悟：是否登頂不重要，沿途的風(fēng)景才是最美！

端坐桌前，心中似乎不再繃緊一根弦，盡管我的志向已經(jīng)清晰而明確，但我已經(jīng)不再固執(zhí)的要求自己“必須”擁有驕人的結(jié)果——即使有，我也不會開心，我只要踏踏實實的走好每一步路，感受身旁那似錦的繁華，指間觸摸著春光，親赴每一縷清風(fēng)，用心欣賞每一處盛景，我便是成功的。

現(xiàn)在的生活就像一條筆直的跑道，但我絕不能橫沖直撞。我們應(yīng)靜下心來，正如我曾經(jīng)體會到的一樣：最美的風(fēng)景，在路上。

風(fēng)景在路上 宮昭鈞

這一年，被迷茫遮住了雙眼，無暇顧及途中那絢爛的景色。

對于初四，我的內(nèi)心曾經(jīng)頗為忐忑，可我卻發(fā)現(xiàn)，初四，根本沒有留給我時間忐忑。開學(xué)比其他年級要早，所以我早就把一些雜七雜八的活兒干完了，干完之后，就立馬開始準(zhǔn)備了——似是末日前，人類的奮力一搏。

早上，學(xué)！早上迷迷糊糊的抬起沉甸甸的眼皮，瞟了一眼手表。“媽呀！六點了。”于是火急火燎的把被子滾成一個球，丟進了柜子里，而我也幾乎從床上“滾”到了地下，拖開了凳子，就開始做題，而舍友也把剛才的情景一個個又放了一遍重播似的。而當(dāng)七點后打鈴后吃完飯回來，我才發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了！

中午，學(xué)！當(dāng)?shù)弥形绮荒芩X要學(xué)習(xí)時，起初我并沒有感覺怎么樣，但后來我就發(fā)現(xiàn)我錯了。我的眼睛根本不聽話，以至于我都得用一只手寫字，一只手掐著自己的胳膊，才能勉強不睡著，而艱苦遠遠不止這些。六個人擠在一間宿舍里，還是大中午的，其悶熱程度可想而知。學(xué)完之后，我就想洗了個澡一樣，衣服都能擠出水了。更別說那些能用來當(dāng)生化武器的襪子所散發(fā)出的“香味”了。

晚上，學(xué)！連續(xù)學(xué)了一整天，眼睛已經(jīng)十分酸痛，本想著晚自習(xí)能休息會，卻沒想到，晚上還要上課，于是強迫自己在那坐著，兩只眼珠子瞪成雞蛋，幾乎沒有感覺地用耳朵撿著老師丟給我的知識，卻發(fā)現(xiàn)自己根本撿不過來。

晚上，我躺在床上，腦中嗡嗡作響，我不知道，這種生活我能堅持到什么時候。而現(xiàn)在，至少我已經(jīng)走到現(xiàn)在，而且我還能繼續(xù)走下去。初四的生活，我不應(yīng)去堅持，而應(yīng)去享受，因為在崎嶇的山路邊，總會有美麗的景色。

如果有一天，迷茫遮住了雙眼，那么，用汗水拭去它，你會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景，就在路上。

風(fēng)景在路上 心靜方可領(lǐng)悟美。

初四了，一切都不再輕松了！

今天是周日，下個周又要月考，為了在開學(xué)以來的第一次的月考上取得一個較為理想的成績，無奈，我只能悶在家里好好復(fù)習(xí)。

忽的一陣微風(fēng)襲來，吹亂了課本，也吹亂了我的心緒。之后我便再也進不去狀態(tài)了。我也打算不再強求自己，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。九點鐘的時間，天氣還不熱，而此時的人們都上班去了，整個小區(qū)顯得格外空曠。

忽的，我的眼神被一株小花吸引了，他只是一株紫色的小野花，平時甚至不起眼，但此時它被一群花團錦簇的花所包圍，美艷的東西看多了，難免會覺得審美疲勞，如此卻覺得那株小野花格外清秀。

往前走，是一方池塘，水很深。周圍的柳樹如同護衛(wèi)般圍成一個圓保衛(wèi)池塘，看著它垂下來的枝條雖然不再清翠，但還是頑強保留著那抹綠色。微風(fēng)拂來，柳枝隨風(fēng)蕩漾，展現(xiàn)著它那絕美的舞姿;池水掀起點點漣漪。我不由得看癡了，心也靜了。那池水下還有正在游蕩的魚兒，慢悠悠散步的烏龜以及淺水處正在尋找媽媽的蝌蚪，一派怡然自得的景象。

再往前，就是小區(qū)的公園了，去的時候有三五個小孩在那嬉戲打鬧，以及幾個推著嬰兒車的年輕媽媽們，他們臉上洋溢著幸福的笑容。看到此情景，我那心里的重?fù)?dān)仿佛頓時減輕了不少。

回到家，再看看那些因著無數(shù)象征中國文化的漢字，仿佛心里也不再那么抵觸。拿起書，又開始了新一輪的奮斗。

靜，才能體會到往日體會不到的美，注意到自己平常所忽視的風(fēng)景。放慢腳步，靜下心來，你就會發(fā)現(xiàn)一份不同的風(fēng)景！風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上

王萌

除了山，還是山。這是我對這個落后的小城的第一印象。山間偶爾有幾塊被開墾過的土地，卻也是貧瘠的幾乎顆粒無收，道路崎嶇不平連車都開不上去，手里提著箱子，心里滿滿都是怨氣。太陽在頭上毒辣灼烤著大地，背包里的瓶子早已空空如也。我一路抱怨的走上去，卻聽到大山深處的聲音〃〃〃〃〃〃

姐姐帶著十幾個孩子在對面看著我，幾個孩子看到我的身影歡快的跑來，“歡迎你。” 他們臉上洋溢著純真的笑容。姐姐從我手中接過箱子。“我讓你帶來的你都帶來了？”我滿臉怨氣的瞪著她。“啊！我說你就是閑的，來這鬼地方支教，好好的公務(wù)員你不做，你來這傳遞愛心，還讓我來接你走。”“噓，別讓孩子們聽見，我還沒說我要走呢。”我回頭望了一眼那群天真爛漫的孩子，“你還沒告訴呢？你不會不想走了吧？”姐姐苦笑一下，終是沒說什么。

大山深處有一所學(xué)校，學(xué)校年久失修，顯得那么荒涼與寂寞。這里除去幾個年過半百的老師，就只有姐姐了。老鄉(xiāng)都在那等著，他們用那勤勞的雙手與我一一握手，一個老鄉(xiāng)告訴我，他從來沒想到，一個富裕城市的女娃，來這里做男人的活，還教孩子們知識。.因為年輕人外出，村里的大部分都是老人，姐姐在這里經(jīng)常幫助他們。遠處的教室里，她打開了我拿來的那個箱子，將里面的書分給孩子們，那些孩子小心翼翼的捧著書，興奮的互相打鬧。我站在離天空最近的地方，望著深不見底的下面。“你明天會跟我走吧？”身后的姐姐走到了我身邊。沉默了良久，“會。”清晨，薄霧籠罩了大山，風(fēng)還泛著絲絲涼意，我們踏上了下山的路。“天上的星星〃〃〃〃〃〃”山間響著那首《蟲兒飛》。向上望去，十多個孩子在山邊站著。老鄉(xiāng)也在。霧籠罩著，路旁的野花上還撒著些許露水，姐姐卻早已泣不成聲。“老師，再見！”他們的聲音久久回蕩在山間。貧瘠的土地，湛藍的天空，幾個天真的孩子，那是最美的風(fēng)景。那一路，他們的聲音伴隨著太陽升起，那最美的風(fēng)景在路上。