第一篇：網站設計綜合實訓6組——需求分析

游戲網站

第6組

2013-6-24

性質：游戲網站，主要產品為網頁游戲。

一、會員管理模塊

a)新用戶注冊

b)會員個人管理（登錄，修改密碼，修改個人資料，密碼申訴）c)查看會員特權（如：對應積分，同一商品，不同折扣。。）

d)管理員對會員的管理（批量添加，刪除，備份，恢復；查看和修改會員資料，重置會員密碼，修改會員等級或積分）

e)查詢游戲商城商品訂單的處理進度。中止訂單，完成訂單（確認收貨）

二、網站商品管理模塊

a)修改游戲商城商品信息（增、刪、改、查）

b)維護本站所售商品信息（。。，品名、描述文字、描述圖片、價格、庫存、查詢量、銷售量）

三、網站內容管理模塊

a)網站新聞，如游戲介紹，游戲推薦，游戲周邊知識介紹，相關政策法規文件介紹 b)即時公告，時效性很強的廣告，如限時促銷，維護情況公告（在發布時，應有一個有效期設置，過期后自動撤消）

c)玩家留言管理（一般留言，咨詢類留言，申訴類留言。。）d)玩家評論管理

四、管理模塊

a)游戲商城商品訂單的處理流程（管理員）：查看新訂單——審核訂單——處理訂單（安排發貨等）——反饋訂單處理進度——反饋物流信息——等待用戶收貨確認——訂單完成關閉

b)訂單查看及審核：查看新訂單，如為無效，可無效處理（單獨一個字段，1為有效，0為無效），有效訂單審核后進入下一個流程

c)數據庫管理（包括會員與非會員的管理）

五、前臺

a)主頁（廣告+公告+部分商品）

b)游戲介紹頁面（注重各種角度的查詢）

c)頁面商城

d)會員提交訂單

e)登陸頁面

f)論壇討論頁面

第二篇：軟件工程實訓 需求分析報告

《軟件工程》 需求分析報告

報告名稱專業 班級 學號 姓名 指導教師

基于JSP的圖書館管理系統的設計與實現

軟件技術

1.引言

隨著計算機技術的不斷應用和提高，計算機已經深入到社會生活的各個角落，計算機軟件也在各方面得到廣泛的應用。但是，很多圖書館仍采用手工管理圖書的方法，不僅效率低、易出錯、手續繁瑣，而且耗費大量的人力。為了滿足圖書館管理人員對圖書館書籍，讀者資料，借還書等進行高效的管理，并結合我院圖書館管理現狀，在工作人員具備一定的計算機操作能力的前提下，特編此圖書管理系統軟件以提高圖書館的管理效率。1.1 編寫目的

本需求的編寫是為了研究圖書管理系統軟件的開發途徑和應用方法。同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內部維護，信息更新，驗收和測試的依據。1.2 預期的讀者和閱讀建議

本需求的預期讀者是我院圖書館管理員，部分學員，與圖書管理系統軟件開發有聯系的決策人，開發組成人員，扶助開發者，軟件驗證者。1.3 背景及范圍

本項目的名稱：圖書館管理系統開發軟件。

本項目的任務提出者及開發者是圖書管理系統軟件開發小組,用戶是學院圖書館及相關讀者。

本產品是針對電腦管理圖書的需求設計的，主要包括管理員管理模塊和學員自助服務模塊。其中，管理員管理模塊可以完成讀者登記、購入新書、圖書檢索、讀者借還書、圖書注銷等主要功能，學員自助服務模塊可以完成學員電子閱讀，圖書檢索功能。1.4 參考資料

1.《軟件工程》 ——賽煜、劉文編著東軟電子出版社

2.《數據庫系統概論》 ——薩師煊、王珊 編著高等教育出版社 3.《JSP項目開發》 ——薩師煊 陳丹丹、高飛 編著清華大學出版社 2.綜合描述

為方便對圖書館書籍，讀者資料，借還書等進行高效的管理，特編寫該程 序以提高圖書館的管理效率。使用該程序后，圖書館管理人員可以管理讀者的登記，圖書的購入、借出、歸還以及注銷等；還可以查詢某位讀者、某本圖書的借閱情況，對當前借閱情況給出一些統計，給出統計表格，以全面掌握圖書的情況。在學校圖書館內部的現有局域網這個網絡環境下,信息由各用戶在規定的權限下在各自的工作站上錄入，信息上網后各用戶可查詢，調用，達到信息共享。2.1 產品的前景

圖書館在正常運營中面對大量書籍、讀者信息以及兩者間相互聯系產生的借書信息、還書信息。現有的人工記錄方法既效率低又錯誤過多，大大影響了圖書館的正常管理工作。因此需要對書籍資源、讀者資源、借書信息、還書信息進行管理，及時了解各個環節中信息的變更，有利用管理效率的提高。本系統通過強大的計算機技術給圖書管理人員和讀者借、還書帶來便利。本系統除了圖書館內管理的一般功能還外，還包括網上在線查詢圖書信息、查詢本人的借閱情況和續借等功能。系統的功能相對比較完善，根據以后不同的需要，還要對系統進行更新。

2.2產品的功能

(1)讀者信息的制定、輸入、修改、查詢，包括種類、性別、借書數量、借書期限、備注。

(2)書籍基本信息制定、輸入、修改、查詢，包括書籍編號、類別、關鍵詞、備注。

(3)借書信息制定、輸入、修改、查詢，包括書籍編號、讀者編號、借書日期、借書期限、備注。

(4)還書信息制定、輸入、修改、查詢，包括書籍編號、讀者編號、還書日期、還書期限、備注。

(5)有條件、多條件查詢各種信息.2.3用戶類和特征

本系統的最終用戶為管理員（圖書管理員和其它管理人員），他們可以刪除圖書信息、刪除或增加學生信息，可以查看讀者的借閱信息。他們都具有一定的計算機應用基礎，可以比較熟練操作計算機； 運行環境 1）硬件環境 ? 服務器

(1)處理器（CPU）：雙核，Intel奔騰D或AMD速龍64X2以上

(2)內存容量（RAM）：1G以上

? 客戶端

(1)處理器（CPU）：雙核，Intel奔騰D或AMD速龍64X2以上

(2)內存容量（RAM）：1G以上 2）軟件環境 ? 數據庫服務器端(1)操作系統：Windows7(2)數據庫管理系統：MySql，配置TCP/IP協議 ? Web服務器端

(1)操作系統：Windows7(2)Internet 信息服務（IIS）6.0管理器 ? 客戶端

(1)操作系統：Windows 7(2)Web瀏覽器：Internet Explorer 5.0以上，配置TCP/IP協議

2.4 設計與實現上的限制

開發時間比較緊，機器限制，開發人員的經驗少，是開發系統中主要的問題。開發經費不到位，管理不完善，設計時沒能全得到考慮，都會影響本項目的開發進程 3.功能需求 3.1 需求規定

在圖書管理系統中，管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，并給讀者發放不同類別的借閱卡（借閱卡可提供卡號、讀者姓名），賬戶內存儲讀者的個人信息和借閱記錄信息。持有借閱卡的讀者可以通過管理員（作為讀者的代理人與系統交互）借閱、歸還圖書，不同類別的讀者可借閱圖書的范圍、數量和期限不同，可通過互聯網或圖書館內查詢終端查詢圖書信息和個人借閱情況，以及續借圖書（系統審核符合續借條件）。借閱圖書時，先輸入讀者的借閱卡號，系統驗證借閱卡的有效性和讀者是否可繼續借閱圖書，有效則顯示讀者的基本信息，供管理員人工核對。然后輸入要借閱的書號，系統查閱圖書信息數據庫，顯示圖書的基本信息，供管理員人工核對。最后提交借閱請求，若被系統接受則存儲借閱紀錄，并修改可借閱圖書的數量。歸還圖書時，輸入讀者借閱卡號和圖書號（或丟失標記號），系統驗證是否有此借閱紀錄以及是否超期借閱，無則提示，有則顯示讀者和圖書的基本信息供管理員人工審核。如果有超期借閱或丟失情況，先轉入過期罰款或圖書丟失處理。然后提交還書請求，系統接受后刪除借閱紀錄，并登記并修改可借閱圖書的數量。

圖書管理員定期或不定期對圖書信息進行入庫、修改、刪除等圖書信息管理以及注銷（不外借），包括圖書類別和出版社管理。3.2 功能分類如圖1

系統信息參數設置圖書館信息基礎信息管理書架設置管理員設置圖書詞庫設置購入新書圖書館管理系統系統登陸圖書管理圖書注銷學生借書學生管理學生還書圖書信息查詢查詢子系統學生信息查詢

圖1

3.3 具體需求 系統的總體圖見圖2 圖書館管理人員用戶名和密碼登陸信息驗證輸入管理請求數據處理管理請求顯示數據顯示器密碼錯誤信息當前日期管理員表系統時鐘當前日期處理查詢請求數據查詢結果圖2

第一層圖：

（1）登陸子系統如圖3 圖書館管理人員用戶名和密碼密碼驗證用戶名驗證權限顯示器登陸錯誤信息權限顯示管理員表顯示可用的控件和界面圖3管理員登錄

（2）查詢模塊

查詢讀者信息及其借書情況如圖4 圖書館管理輸入學生查詢關鍵字學生信息查人員詢學生信息學生文件借書文件顯示器輸入圖書查詢關鍵字圖書目錄文件圖書信息查詢圖書信息圖4查詢讀者信息及其借書情況

第二層圖：

（1）處理新書購入（如圖5）

? 規格說明

輸入新書的全部信息。? 引言

為了輸入新書的全部信息（包括：分類目錄號，流水號書名，作者，內容摘要，價格和購書日期等）。

? 輸入

新書的全部信息。? 處理

通過圖書管理系統寫入圖書目錄文件。? 輸出

新書的全部信息。

圖5輸入新書全部信息

（2）處理學生借書（如圖6）

? 規格說明

查詢讀者借書的相關信息。? 引言

為了查詢讀者借書的相關信息。? 輸入

借書信息的關鍵字。? 處理

利用關鍵字在借書文件中找到此流水號圖書的相關信息。? 輸出 借書相關信息。

罰款單學生文件非法學生信息圖書館管理輸入學生字段檢查學生欠人員費情況欠款超額，拒絕借書顯示器接受借書，輸入圖書信息借書成功系統時鐘當前日期更新數據庫借書文件圖6 查詢讀者借書

（3）處理學生還書（圖7）

? 規格說明 輸入讀者還書信息。? 引言

為了把讀者還書的相關信息（包括：圖書分類號，流水號，讀者號，借閱日期和還書日期等）寫入還書文件中。

? 輸入 讀者還書信息。? 處理

通過圖書管理系統寫入還書文件中。? 輸出

讀者還書信息的全部內容。圖書館管理人員輸入圖書字段根據圖書字段查找數據庫借書信息和學生信息計算欠款結果還書成功借書文件當前日期系統時鐘學生文件圖書目錄文件 欠款金額顯示器罰款單圖7輸入讀者還書信息表

（4）處理圖書注銷（如圖8）

? 規格說明

注銷圖書的相關內容。? 引言

為了注銷圖書的相關信息。? 輸入

圖書信息的關鍵字（圖書分類號或書名）。? 處理

利用關鍵字在圖書目錄文件中找到此圖書分類號或書名圖書的相 關信息

? 輸出

圖書的注銷信息。

圖書館管理人根據圖書字輸入注銷圖書字段員段，查找數據庫修改操作操作驗證非法操作圖書目錄文件輸入修改信息系統時鐘當前日期保存修改記錄注銷成功顯示器圖8 注銷圖書

（5）處理學生信息查詢（如圖9）? 規格說明

讀者登記，即讀者的具體信息。? 引言

為了把讀者的具體信息（包括：讀者編號，姓名，學院，專業，年級等）寫入讀者目錄文件中。

? 輸入 讀者具體信息。? 處理

通過圖書管理系統寫入讀者目錄文件中。? 輸出 讀者具體信息。

圖書館管理確定查詢類輸入查找字段查找字段，關鍵字查找數據庫人員型及字段查詢結果顯示器學生文件借書文件圖9讀者登記

（6）處理圖書信息查詢（圖10）

? 規格說明

查詢圖書的相關內容。? 引言

為了查找圖書的相關信息。? 輸入

圖書信息的關鍵字（圖書分類號或書名）。? 處理

利用關鍵字在圖書目錄文件中找到此圖書分類號或書名圖書的相關信息。? 輸出

圖書的相關信息。圖書館管理人確定查詢類型輸入查詢關鍵字查詢字段及關鍵字查找數據庫員及字段查詢結果顯示器借書文件圖書目錄文件圖10 查詢圖書

4.非功能需求 4.1性能需求 1）精度需求

在精度需求上，根據使用需求，在各項數據的輸入，輸出及傳輸過程中，可以滿足各種精度的需求。

2）時間需求

在軟件方面，響應時間，更新處理時間都比較快且迅速，完全滿足用戶要求。3）靈活性

當用戶需求，如操作方式，運行環境，結果精度，數據結構與其他軟件接口等發生變化時，設計的軟件要做適當調整，靈活性非常大。

4）故障處理

內部故障處理：在開發階段可以隨即修改數據庫里的相應內容。

外部故障：對編輯的程序進行重裝載時，第一次裝載認為錯，修改。第二次運行，在需求調用時出錯，有錯誤提示，重試。4.2 屬性 1）保密性

本軟件作為教學管理輔助設備，它的規模比較小，不需要保密技術，先頂一個程序中某些區域的規約，給不同的模塊分配不同的功能。

2）可維護性

本軟件的組成程序組構較為簡單，直觀意義上較獨立。因此，給予電子化的所構成的硬件的簡單可維護的特點，決定了該軟件的簡單。他與文件系統的 4.3 其他需求 1）數據庫

數據庫是實現有組織的，動態的存儲大量關聯數據，方便多用戶訪問的計算機軟硬自愿組成的系統。他與文件系統的重要區別時數據的充分共享，交叉訪問，與應用程序的高度獨立性。

由于本軟件的整體結構比較簡單，所涉及的數據相對來說也比較少，組成文件的最小單位是記錄。

2）操作

a.初始化操作 b.數據處理的功能較強 c.后援和恢復操作

第三篇：網站實訓

計算機與信息工程系實驗

(實訓)報告

題 目：網頁設計

班 級：

指導教師：

姓 名：

2016年6月

日

網站的設計與制作

目 錄

第一章

前言 第二章

1．1 必需進行個人網站前臺功能設計 1．2 對個人網站后臺管理功能設計 1．3 網站的發布 1．4個人網站推廣 第二章 網站制作 2．1 小組實訓任務 2.2做網頁的要素 第三章 網站的設計 3．1 網頁部分代碼 3．2 頁面布局 第四章 結束語 參考文獻

引 言

網絡發展到今天，建立網站已經成為一個很普遍的問題了，對于一個企業來說，建設好自己的網站可以搶占新世紀發展的戰略要點。建立新的企業形象，直接開拓國際市場，開展24小時網上營銷及高效廉價的定向宣傳；與客戶建立最直接的交流機制，縮短推出新產品和打開新市場的周期，與富有吸引力的客戶群發展客戶關系網；與自己的銷售人員保持聯系，進一步面向本地市場。

對于個人來說，建設好時間的個性化網站可以更加方便的收集信息，開展更加直接的網絡交流，使用自己構筑的友善平臺，我們可以為自己畢業后找工作做好充分的準備，通過自己建設的網站，用人單位可以更好的去了解你，從而給自己增加了一份很重的砝碼。在我的這個個人網站的制作過程中，我選擇了我比較熟悉的大學生活中的許多內容做為我的網站的重要組成部分，這樣相對相對于其他包括種類齊全的網站，我就有了一定的材料基礎。這是我這個網站選擇大學生主題的原因之一。

其次，做為在校大學生，我知道大學生現在對什么事物，內容，活動等等感興趣，所以，我做起來的時候相對來說是比較隨手的，我不用像其他的網站那樣去刻意的收集信息，資料，我只要在校園里稍微留意，我就會捕捉到大學生的興趣點。所以，在整個網站的設計過程中，我廣泛的聽取同學的意見和建議，不斷的改進和提高我的網站的內容和質量，這些都取得了比較好的效果。

在制作個人網站時我們首先：

一、必需進行個人網站前臺功能設計

包括個人網站主題的確定，前臺功能設計與管理、個人網站主頁設計、個人網站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網頁設計與管理。

二、對個人網站后臺管理功能設計

包括個人網站后臺管理功能的設計、后臺管理信息系統功能的設計、后臺系統權限管理、后臺文件管理、個人網站后臺管理系統主頁設計。

三、網站的發布

通常我們發布一個網站可能以能過域名注冊，但我們也可以利用自己主機，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網頁我已經發布在上網了。

四、個人網站推廣

一個網站做好了，就要對個人網站進行推廣，這是一個電子商務網站必需做得的一步，因為如果你不對你的網站進行推廣，就算你發布了也沒有人會知道的。

在設計這個網站時真的體會很多東西，從一開始網頁主題的確定，到主頁總體的設計、搜集資料、前臺功能設計與管理、后臺功能設計與管理、每個分頁面的設計等。我都一一進行了規劃，因為如果你不規劃好，想做什么就做什么，是不會做得好的。因我為體會到這一句話：“機會中屬于有準備的人”。我詳細到一個表格寬度都一一列

明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因為我深深懂得“細微處才見真功夫”。

在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板，因為剛好在上一個星期sql數據庫實操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經過一個比較長的練習，做完了n次，可能有人會想，肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數據庫，第二次我用的是sql數據庫加權限管理，第三次我用的是數據源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次??每一次用的方法都是不同的，可能有人會說我傻，會一種方法就行了，還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習，不是之么多次不同的方法，也就不會造就出今天熟能生巧的我，也不會對同學提出的問題解決到，也不會輕松教會同學，因為你自己首先學會，學通，學廣，才能把問題一一的解決。

小組實訓任務：

我本人主要負責網頁排版、詳細頁面的設計。其中首頁實現的功能主要有：圖片的展示、網頁的美觀、排版、詳細情況的調用。其中首頁的搭建過程還是比較繁瑣的，需要考慮的內容太多，而且還要做得美觀簡潔，工作量是蠻大的。經過此次實訓，使我比較全面、系統的了解和熟悉ASP的各種工具的使用，各種不同的效果的做法，為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學知識的復習和深化。對于難點的克服，我除了請教老師、詢問同學外，課后也找了一些相關書籍看了看，在實訓的過程中真的學了很多知識，受益匪淺。

其實，實訓不僅僅是為了讓同學們完成任務而展開的學習計劃，更是要培養學生的學習能力和精神。我也深刻認識到：在學習過程中密切聯系生活和工程實際，激發學習的求知欲，培養我們的科學精神和創新精神；培養學習對待工作和學習要耐心、細心和一絲不茍、精益求精的職業習慣等精神和素養是十分重要的。

網頁設計作為一種視覺語言，要講究編排和布局，雖然主頁的設計不等同于平面設計，但它們有許多相近之處，應充分加以利用和借鑒。版式設計通過文字圖形的空間組合，表達出和諧與美。一個優秀的網頁設計者也應該知道哪一段文字圖形該落于何處，才能使整個網頁生輝。多頁面站點頁面的編排設計要求把頁面之間的有機聯系反映出來，特別要處理好頁面之間和頁面內的秩序與內容的關系。尤其是我們在利用網頁效果體現在線營銷的意圖時，更要注意為了達到最佳的視覺表現效果，而講究整體布局的合理性，比如一家生產型的企業，它所提供產品的名稱、類別、型號、價格、功能介紹應怎樣編排才能使瀏覽者有一個流暢的視覺體驗，從而方便他對產品的了解，促成最后的購買

網頁部分代碼：

頁面布局：

結束語

在系統的需求分析過程中，由于不熟悉，產生了很大的困難，通過與指導老師的探討與溝通，我漸漸地對系統有了一個大體的認識。雖然說在系統需求分析過程中花費了很多時間，但是我認為這是必要的也是必須的。

第四篇：《網站設計維護綜合實訓》

《網站設計維護綜合實訓》（第6學期，共100學時）

① 教學要求

（1）綜合運用Dreamweaver、Flash、Photoshop+DIV、ASP、SQL數據庫，設計制作兩種類型的網站（企業網站、商業網站）；

（2）學生能自主利用所學設計制作出精美的網站作品。

② 教學環節

（1）資訊。明確工作任務，布置綜合實訓內容。講解相關知識點、技術點（20學時）

（2）計劃。制定工作計劃。（8學時）

（3）決策。形成實施方案。（6學時）

（4）實施。學生分組，實踐完成所布置的實訓內容（此處學生每組由組長根據本組情況分配每個學生的具體任務，整體情況由教師掌控。（此處學生整組可邊討論邊實踐，整體情況教師掌控，并準備隨時答疑解惑）。學生按照分配的實訓任務，自主完成，教師指導并解決相關技術問題。（50學時）

（5）檢查。撰寫實訓報告。（6學時）

（6）評估。本門課程的總成績由三部分構成：平時成績、工作態度＋任務完成、設計成績＋網站策劃書成績+項目完成演示、答辯成績。（10學時）考核辦法：評價（給出正確評價）

具體評價細節比例：

工作態度評價(20%)；

小組成員互評(10%)；

任務完成情況評價(20%)；

項目完成演示答辯評價(20%)；

網站策劃書評價(10%)

教師評價(20%)

第五篇：JSP商務網站設計實訓_

目 錄

（要求自動生成目錄，內容僅供參考）

一、項目實訓的目的與要求.......................1

1.1項目實訓目的.......................1

1.1項目實訓要求.......................1

二、題目說明..........................1

2.1 政府管理網站的背景介紹...................1

2.2 開發工具與技術介紹.....................錯誤！未定義書簽。

2.2.1開發及運行環境...............錯誤！未定義書簽。

2.2.2JSP簡介.....................錯誤！未定義書簽。

2.2.3mysql簡介.................錯誤！未定義書簽。

三、總體設計....................錯誤！未定義書簽。

3.1系統項目規劃.................錯誤！未定義書簽。

3.2系統功能結構圖....................錯誤！未定義書簽。

3.3 數據庫設計................錯誤！未定義書簽。

四、后臺系統部分模塊的實現..................錯誤！未定義書簽。

4.1管理員登錄頁面文件...................錯誤！未定義書簽。

4.2管理員登錄驗證頁面...................錯誤！未定義書簽。

4.3欄目分類管理頁面................錯誤！未定義書簽。

4.4欄目新聞管理.................錯誤！未定義書簽。

4.5添加欄目新聞.................錯誤！未定義書簽。

4.6刪除欄目新聞.................錯誤！未定義書簽。

4.7投票統計管理.................錯誤！未定義書簽。

4.8用戶咨詢管理.................錯誤！未定義書簽。

五、開發技巧與實現方法.....................錯誤！未定義書簽。

5.1 用服務器端包含技術實現數據庫的打開操作.........錯誤！未定義書簽。

5.2 用Session保存用戶信息...............錯誤！未定義書簽。

六、項目實訓總結...................錯誤！未定義書簽。

七、參考文獻..........................4

附錄（部分源代碼）（可以不寫附錄）...................4一、概述（一級標題，宋體，四號，加粗）

1.1開發背景（二級標題，宋體，小四號，加粗）

隨著社會的進步，經濟的發展，計算機技術在日益成熟。Internet普及，人們利用網絡來實現相互協調工作以及資源共享越來越成為不可扭轉的趨勢，學校信息化的發展也成了必然方向。伴隨著學生人數每年都在增加，傳統的方法用來管理學生信息已跟不上了時代的發展，還帶來了很多的弊端，讓學校的信息化很難推進，制約了學校的進一步發展。因此，學生管理系統的開發對于學校而言是必要的，學生管理系統能夠促進學校信息化的發展，利于學校的長運計劃。并且學生信息管理系統還為學校管理學生一些必要的相關信息帶來了方便，免除了傳統管理方法的繁雜和花費大量的人類、物力資源，減輕了學校的負擔。（正文，宋體，5號，段落行距單倍行距，首行縮進2個字符）

1.2開發目的本次實訓圍繞以下三個方面展開：

（1）網站概論部分：力圖使學生對建立動態網站有一個基本概念，了解什么是動態網站，它與別的網站有什么不同，以及了解建站相關的基礎知識。

（2）外觀設計部分：從網頁制作技術上讓學生利用網頁的靜態頁面元素來完成網站頁面的視覺效果。

（3）Web應用程序開發部分：掌握動態網站的核心部分的知識，以及開發網站應用的各個關鍵部分的方法和技巧。

1.3 開發目標

建立學生管理系統，采用計算機對學生成績進行管理，進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現學生成績維護工作流程的系統化、規范化和自動化。為了使系統在學院的管理中發揮更大的作用，實現工作過程的計算機化，提高工作效率和工作質量，現提出如下的系統開發目標：

（1）系統應具有實用性、可靠性和適用性，同時注意到先進性。

（2）對各個數據庫進行動態管理，防止混亂。

（3）能夠對查詢結果進行分類匯總，實現報表打印和下載。

（4）方便用戶的操作，盡量減少用戶的操作

二、題目說明

2.1 開發工具與技術介紹

（1）.技術可行性：需要用到JAVA基本技術、基于jsp的WEB程序設計、TSQL語言、圖片處理、數據庫服務等技術。

（2）

1.4.1 數據庫技術的現狀與發展

數據庫是60年代末出現的一門計算機軟件技術，到現在雖然只有三十多年的歷史，但在理論和時間上都已經趨于成熟，使我們能夠方便的使用。數據庫技術是信息系統的核心和基礎，它的出現極大地促進了計算機應用向各行各業的滲透數據庫的建設規模、數據庫信息量的大小和使用頻度已成為衡量一個國家信息化程度的重要標志。

MySQL作為一種開放源碼數據庫，以其簡單易用的特點廣泛被廣大用戶采用，MySQL雖然是免費的，但同Oracle, Sybase, Informix, Db2等商業數據庫一樣，具有數據庫系統的通用性：

（1）數據庫管理系統。我們知道，所謂的數據庫就是一些結構化的數據的聯合體，要提供對這些數據的存取、增加、修改、刪除或更加復雜的數據抽取等操作，需要有一個支撐系統，這就是數據庫管理系統（DBMS），MySQL完全具有這方面的功能。

（2）關系型數據庫管理系統。在數據庫的發展歷程中，曾出現過多種不同形式的數據庫系統，但關系型數據庫管理系統（RDBMS）以其優越性而被廣為采用，象現在幾種廣泛使用的數據庫全為關系型數據庫。同樣，MySQL也是關系型的數據庫系統，支持標準的結構化查詢語言（Structured Query Language）。

（3）開放源碼數據庫。同商業性的數據庫相比，這是MySQL最大的特點。MySQL的源碼是公開的，這就意味著任何人，只要遵守GPL的規則都可以對MySQL的源碼使用、修改以符合自己特殊的需求。

（4）技術特點。MySQL服務器端是多線程的，為客戶端提供了不同的程序接口和鏈接庫，如C、C++、Java、Perl、PHP、Tcl等，也提供了簡單的管理工具，如mysqladmin，mysql等。

正因為MySQL的源碼是公開的，使得我們有機會從源碼級，更深入的了解MySQL。從這一層面上可以探求、了解MySQL數據庫的特性：良好的內存管理機制，尤其是內存泄漏的管理，通過了Purify的嚴格測試；支持多種平臺； 提供多種形式的API，為我們開發工具的選擇提供了便利； 使用多線程的技術，可充分發揮系統的特點，避免在SMP系統中出現僅使用單CPU的現象；對磁盤表的管理采用B樹加密及索引的技術，為我們快速訪問數據提供了可能； 高性能的內存申請技術；臨時表采用在內存中以哈希表實現；提供多種數據類型；支持定長的和變長的紀錄；所有的列都有缺省值，為我們的某些“粗心”提供了方便；靈活、安全的權限和密碼系統，密碼在傳輸中加密傳送，允許主機端驗證密碼；

13）客戶端可以通過TCP/IP、Unix套接字、命名管道（NT）連接到MySQL數據庫服務器；對多種字符集的完全支持等等許多優點。MySQL有如此多的特點，又由于其免費的特點，這就給許多的中小應用提供了不錯的選擇。尤其是對一些中小企業，無論是從降低成本，還是從性能方面，采用MySQL作為其數據支撐系統，都是一種可行的方案。但也應當注意，采用MySQL作為應用數據庫，就意味著所有的問題都需要自己解決，要承擔一定的風險。

1.4.3 編碼

程序設計語言是人和計算機通信的最基本的工具，它的特點必然會影響人的思維和解決問題的方式，會影響人和計算機通信的方式和質量，也會影響其他人閱讀和理解程序的難易程度。因此在編碼時所選擇的編碼語言是很重要的。

本系統主要使用了基于JAVA語言的JSP技術Servlet技術，Hibernate開源框架技術，Struts開源框架技術，以及HTML、CSS、XML等等語言和技術。因此該系統據有JAVA的所有優點，移植性能比較好，數據庫移植也比較容易。本系統使用了許多的框架技術擴展也比較容易。

在編碼實現過程中，使用了基本的控制結構，每行只寫一行代碼，在必要的地方加了許多的注釋，結構清晰，代碼容易閱讀。對所有的輸入數據都進行了檢驗，并且對組合輸入也進行了級聯驗證，輸入的格式也比較簡單。對于驗證出錯的，給出詳細的錯誤信息，使用戶可以很清楚的知道自己在哪里出錯了，方便用戶的使用。

2.2運行環境（三級標題，宋體，五號，加粗）

.開發環境：課題在JDK+SQL server平臺下進行設計開發，所使用到的硬件設備有普通PC機一臺（現在市場上主流的PC配置已足夠），軟件有JDK、TOMCAT、SQL、MyEclipse、DERAMWVAER8.0、FREAWORK8.0等。

（3）.運行平臺：借助學院現有的WWW服務平臺及數據庫服務平臺即可實現。

三、需求分析

四、總體設計

五、遇到的問題和解決方法

六、心得體會

七、參考文獻（下面是參考格式，不少于3本）

[1].龍馬工作室 編：《ASP+SQL Server 網站開發實例精講》，人民郵電出版社，2007.2

[2].宋昆、李嚴等：《SQL Server數據庫開發實例解析》，機械工業出版社，2006.1

[3]．李嚴、于亞芳、王國輝:《ASP數據庫開發實例解析》, 機械工業出版社,2004.12附錄（部分源代碼）

1.數據庫連接文件rscoon.asp代碼如下。<%

response.buffer=true

dim conn

dim admin

dim connstr

Set conn = Server.CreateObject(“ADODB.Connection”)

connstr =“Provider=sqloledb;” & “Data Source=ZNSQLEXPRESS;Initial Catalog=gov_1;User Id=sa;Password=1234;”

conn.open connstr

%>

2.Introduce.asp頁面代碼分析。

<% toptitle=“民政機構簡介...” %> //判斷標題和內容是否為空

<%

%>