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某縣開展解放思想學習討論活動情況匯報(范文模版)

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第一篇:某縣開展解放思想學習討論活動情況匯報(范文模版)

按照省委的統一部署和市委要求,自今年1月開始,我縣精心組織,周密部署,重在抓早抓實,以“五破五立”主題討論為載體,扎實開展解放思想學習討論活動,在全縣范圍內迅速掀起了解放思想學習討論活動的高潮,進一步增強了全縣廣大干部群眾解放思想的自覺性和堅定性,為推動惠東經濟社會又好又快發展打下了良好的思想基礎。現將有關情況匯報如下:

一、高度重視,切實加強組織領導

省委部署開展解放思想學習討論活動后,市委也進行了動員和部署,縣委書記黃樹正同志高度重視,把開展解放思想學習討論活動作為當前一項重要政治任務,擺上議事日程,多次組織召開縣四套班子領導聯席會議,就如何開展解放思想學習討論活動進行研究,成立了由黃樹正同志任組長,胡建斌同志任常務副組長,林國斌為副組長,朱向陽、卓秀麗、郭王生等同志為成員的解放思想學習討論活動領導小組,以縣委辦、縣府辦、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委調研室、縣發改局為成員單位,并下設協調、督查、綜合、宣傳、調研等五個小組和領導小組辦公室,指定專人負責,明確責任分工,切實加強組織領導,同時,要求各地各部門要相應成立專項領導小組,由“一把手”負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,層層抓落實,形成了上下聯動、齊抓共管的良好格局,為解放思想學習討論活動的順利開展提供了堅強有力的組織保障。

二、“早”字為先,抓好動員和部署

為了把解放思想學習討論活動開展好,取得實實在在的效果,我縣按照省、市委要求迅速行動起來,做到“早”字為先,及時抓好動員和部署。1月3日,縣委書記黃樹正同志主持召開了縣委中心組學習(擴大)會,組織全縣正科以上干部近200人認真學習黨的十七大和省委十屆二次全會精神,并展開討論交流,引導大家深刻領會“兩會”精神實質,對我縣開展解放思想學習討論活動進行動員和部署,要求大家要把開展解放思想學習討論活動作為當前一項重要政治任務,擺上議事日程,抓緊抓好抓出成效。會后,各地各部門迅速行動起來,層層動員,級級部署,在全縣范圍內迅速掀起了解放思想學習討論活動熱潮。在此基礎上,為了推動解放思想學習討論活動的深入開展,1月16日,舉辦了“繼續解放思想,推動科學發展”專題報告會,由省委解放思想宣講團成員李斌同志主講,全縣副科以上干部近1000人參加。會上除組織大家認真聽課外,還對開展解放思想學習討論活動進行再動員,為我縣開展解放思想學習討論活動加溫鼓勁,引導大家充分認識解放思想的重要性和必要性,積極參與解放思想學習討論活動,結合本地、本單位、本人的工作實際,查找差距與不足,深層次剖析思想根源,真正取得解放思想更新觀念、推動工作的目的,有力地推動了學習討論活動的深入開展。

三、狠抓落實,扎實開展學習討論活動

嚴格按照省市關于開展解放思想學習討論活動的部署和要求,結合我縣實際,制定了具體實施方案,明確指導思想、原則、目標要求和主要任務,分階段扎實開展學習討論活動。第一階段為學習宣傳,營造氛圍;第二階段為討論調研,查擺問題;第三階段為理清思路,決策部署。目前,我縣解放思想學習討論活動正在進行第一階段,即將轉入第二階段。在第一階段中,我們著重做了如下工作:

一是抓好宣傳發動。充分發揮新聞媒體和宣傳陣地作用,圍繞解放思想大討論這一主題,通過在縣電視臺、縣電臺、政府網站開設“解放思想大家談”專題欄目,懸掛橫額標語、出宣傳欄,組織演講比賽和征文等,大力宣傳解放思想大討論的重大意義,宣傳我國、我省、我市、我縣開展解放思想的成效,宣傳各地各部門組織發動學習討論活動的好經驗,使之家喻戶曉,入腦入心。據統計,截至目前止,全縣共懸掛橫額標語600多條,出宣傳專欄22期,播放“解放思想大家談”欄目8期,舉辦演講比賽和征文比賽各8場,在全縣范圍內形成了濃厚的輿論氛圍。

二是抓好學習培訓。以各級黨委(黨組)中心組學習為龍頭,把解放思想作為理論學習的主題內容,認真組織黨員干部開展讀書學習活動。精心挑選了一批解放思想的書目,以縣鎮兩級黨校為陣地,組織廣大黨員干部學習,提高廣大黨員干部的素質,增強其解放思想的自覺性。活動開展以來,全縣共舉辦學習班65期,參培6000多人次,有效提高了廣大黨員干部對解放思想重要性的認識,激發了廣大黨員干部解放思想的熱情,勇于正視不足,敢想、敢干的精神在廣大黨員干部的身上逐步得到展現。

三是抓好督促檢查。為避免學習討論活動走過場,流于形式,縣解放思想學習討論活動督查組派出人員通過抽查、突擊檢查等形式,不定期對各地各部門開展學習討論活動督促檢查,發現問題除責令整改外,還由縣委以適當的形式進行通報,使學習討論活動不流于形式,扎實有效地開展,廣大黨員干部都做到學習認真、討論積極、認識深刻,成效明顯。

四是建立領導干部

聯系點制度。縣建立領導干部聯系點制度,規定縣四套班子成員每人至少聯系一個鎮(區、街道)和縣直單位,要求定期到聯系點調研并指導學習討論活動。各地、各部門也建立了領導干部學習討論活動聯系點,并到聯系點指導學習討論活動。

五是組織宣講活動。把學習討論活動與學習宣傳貫徹黨的十七大、省委十屆二次全會精神結合起來,與總結宣傳我縣改

革開放三十年的實踐經驗結合起來,與縣委縣政府的重大決策部署結合起來,依托縣黨的十七大精神宣講團、“十百千萬”駐村干部等,大力開展宣講活動。縣委書記黃樹正同志率先垂范,經常到聯系點指導學習討論活動,并帶頭作輔導報告,在黃樹正同志的示范帶動下,領導干部都能起到表率作用,帶頭宣講。據不完全統計,至目前止,縣宣講團共到基層宣講22場次,領導和駐村干部宣講132場次,接受教育人數近5萬人次,在社會上反響良好。

六是抓好“五破五立”主題討論活動。縣委結合惠東干部群眾的思想實際,開展了“五破五立”主題討論活動。即:破除“惠東原在惠州市排在前列”,不敢面對當前落后的實際,不愿以“追兵”姿態向先進縣區學習的思想,樹立知恥而后勇,奮起直追的“追兵”意識;破除“惠東區位優勢、資源優勢得天獨厚,自然會輪到惠東發展”的“金飯碗”思想,樹立打好主動仗,加快發展意識;破除小富即安、小進則滿的“小農”思想,樹立“敢富”、“大富”意識;破除對惠東發展思想消極、甘于落后、不敢趕超的思想,樹立敢于前進,敢于趕超,努力爭當“排頭兵”意識;破除將縣城定位為農村城鎮的思想,樹立惠州城市組團意識,在城市建設上目光要遠大,檔次要高,城市管理上要求要高,手段要先進。并要求把主題討論活動作為“自選動作”,貫穿于整個解放思想學習討論活動中去。

七是以思想解放推動重點項目建設的工作落實。今年縣委提出了力抓“十大重點項目”建設,十大重點項目建設投資大,工作難度大。為了確保項目建設的順利進行,縣委專門召開常委擴大會議,要求進一步解放思想,多想辦法,推動重點項目建設工作的落實。并決定十大重點項目進行分工負責,多渠道籌集資金,以十大重點項目建設成績檢驗解放思想學習討論活動的成果。

近兩個月的學習討論活動,由于領導重視,組織有力,措施得當,取得了明顯成效,廣大干部群眾的思想觀念得到根本轉變。一是從等靠要向奮發有為轉變,樹立自我發展觀念;二是從因循守舊向敢于創新轉變,樹立創業進取觀念;三是從農業經濟向工業經濟轉變,樹立工業興縣觀念;四是從“小步前進”向科學發展、和諧發展和跨越式發展轉變,樹立爭當實踐科學發展觀排頭兵的觀念。盡管如此,但仍然存在一些不容忽視的問題,有的人缺乏敢想、敢干的精神,沒有“殺開一條血路”的勇氣,怕犯錯誤,怕得罪人,優柔寡斷,不敢面對挫折和失敗;有的人安于現狀,不思進取,工作拖拉,不講效率;有的人貪圖享樂,鋪張浪費,生活作風糜爛;有的人缺乏大局意識,只想著為小團體、為個人謀利益,等等。這些問題,必須加以解決,才能使本次學習討論活動真正達到更新思想觀念、轉變工作作風、健全評價體系、深化體制改革、提高領導能力、推進各項工作的目的。

下來,在第二、第三階段中,我們將針對第一階段存在的問題,采取有關措施加以改進,同時,認真完成規定動作,主要做好如下工作:

(一)討論調研,查擺問題。

1、縣、鎮兩級班子成員到聯系鎮、村或縣直單位調研討論、查擺問題。

2、圍繞如何進一步解放思想推動惠東科學發展,組織開展大研討活動,主要開好系列座談會:一是鎮(街道)黨(工)委書記、鎮長(主任)研討會;二是縣直有關部門負責人學習研討會;三是組織黨代表、人大代表、政協委員、機關干部、企業家、教師、醫務人員、外來人員研討會,查擺問題、尋找差距、理清思路、研究對策、推動工作。

3、制定“六個年”活動的具體工作方案。

4、由縣委宣傳部編輯調研成果文章集。

(二)理清思路,決策部署。一是督促各地各部門在廣泛深入調查研究的基礎上,研究制定本地本部門通過解放思想推動科學發展的具體意見。二是縣、鎮兩級黨委政府及縣直單位研究制定關于爭當實踐科學發展觀排頭兵的實施意見,體現科學發展觀要求的經濟社會發展指標體系和領導干部政績考核評價辦法。三是制定推進“六個年”活動的相關措施,加強對“六個年”活動的督促指導。

第二篇:解放思想學習討論活動匯報材料

**區環保局解放思想學習討論活動匯報材料

2008年是貫徹落實黨的十七大精神的起步之年,也是我區建設生態文明的關鍵之年,深入開展解放思想學習討論活動,才能知態勢,明使命,在踐行科學發展觀、實現環保事業大發展的征程上銳意進取有所作為。按照省、市、區的有關指示精神,我局把開展解放思想學習討論活動,作為當前和今后一段時

期的首要政治任務,保證活動好扎實有效地開展。

一、周密布暑,制定方案,為學習討論活動作好組織準備

在活動伊始,局領導高度重視,周密部署。首先成立領導組,由局長李健任組長,副局長毛慶國、副調研員鄺碧清、楊煊任副組長,局各科室主要負責人為領導小組成員。領導小組下設活動辦公室,地點安排在局辦公室,具體負責學習活動的組織實施、督促落實、總結評議等工作,在黨支部的統一領導下,全局各級干部帶頭參加,身體力行,各有關部門分工協作,形成各負其責、層層落實、齊抓共管的工作機制。其次制定下發實施方案,明確了各階段的工作目標、任務要求及完成時限,增強學習活動的指導性和操作性。

二、宣傳發動,營造解放思想、改革創新的良好氛圍,為整個學習討論活動奠定思想基礎。

黨的十七大提出了科學發展與生態文明的新思路,為富國強民、促進環保事業發展指明了方向,用十七大精神武裝全體干部職工的思想,提高其落實科學發展觀的自覺性和堅定性,是搞好環保工作的前提和基礎。在學習中,通過專題講座、座談交流、講黨課、錄像電教等多種學習載體,利用網絡、電視、報刊及**環保動態等各種信息媒介,對開展解放思想學習討論活動的情況、意義、目的和要求進行了廣泛宣傳,使科學發展和生態文明的理念深入人心,全局上下積極行動,圍繞生態創建這一工作主線,迅速掀起解放思想學習討論活動熱潮,積極創新思想觀念,破解發展難題,狠抓工作落實,爭當思想解放、改革開放的排頭兵,以思想的大解放促進各項工作任務的完成。

三、結合實際,突出重點,為解放思想學習討論活動打下扎實的理論基礎

一是學習討論活動分層次開展。領導帶頭真學實干,把開展解放思想學習討論活動作為推動環保工作創新的重要舉措,他們以中心組理論學習為龍頭,多次在領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會上開展解放思想學習專題討論,通過學習進一步樹立發展意識、大局意識、責任意識、創新意識、憂患意識,實現干部思想觀念的大轉變;在廣大職工開展解放思想,爭當實踐科學發展觀先鋒的大討論,增加責任感和使命感。

二是學習討論活動有特色開展。活動中,局屬各部門緊緊圍繞推動環境保護大跨躍這一中心任務,緊密結合全局的五項業務和四個重點工作,出精心組織策劃多項學習討論活動。環境監測站在完成繁重的監測任務的同時,就如何做好監測數據的準確提供、擴大檢測項目以及為環境管理和領導決策提供了有力技術支持等方面開展大討論;監理所、監督科和審批科就如何提升環境執行力、打造強勢環保、創新工作機制展開大討論;生態辦和治污保潔辦就如何創新工作思路,創建**生態區開展大討論,來推動有**特色的現代化優美社區、和諧家園的建設。局辦公室圍繞員工素質、工作作風、辦事效率的提高展開大討論,以保證環境管理的高效運作和有效執行,等等。各單位在開展解放思想學習討論活動中積極建言獻策,有效促進了各項工作的開展。

三是學習討論活動抓重點開展。認真按照區委、區政府的部署和要求,始終把整頓干部作風作為學習討論的重點,并貫穿始終,緊密結合我局實際情況,迅速出臺了《區環保局干部思想作風、工作作風工作責任心、工作干勁整頓活動實施方案》,制定整頓時間表,結合我局在環保審批、排污費征收、環境監督執法等業務特點,完善本部門一把手定期進社區制度、全面鋪開環境監督執法“約談制”,實行整頓活動責任追究制,建立健全思想作風、工作作風、工作責任心、工作干勁建設的長效管理機制。目前整頓干部作風工作通過動員學習、查找問題,已進入整改提高階段,全局職工認真進行自我剖析,深刻反思精神狀態,并形成書面剖析材料,同時結合本職崗位,創新工作思路,積極建言獻策,提高工作責任,強化行政效能,取得了初步成效。

四、突出課題調研,抓好四項創新,推動環保工作跨躍式發展

以解放思想為先導,以科學發展為主題的解放思想學習討論活動進入調研階段,我局更是聯系環保工作實際和群眾關心的環境熱點難點問題,圍繞環境審批、監理、監測、宣傳及治污保潔五項業務工作,認真開展針對性強的調查研究工作,著力查找制約環保工作發展的觀念障礙和體制障礙,努力探索促進環保事業發展的新思路、新途徑、新舉措,積極組織開展“我為科學發展建言獻策”活動,廣泛聽取群眾意見和建議,通過對有價值的對策建議進行全面梳理、歸

納,轉化成調研成果,目前已形成的調研報告有《關于創新機制體制加強環保工作的思考》、《一個值得在全社會推廣的工作經驗:月亮灣環保聯絡小組工作綜述》、《創新機制體制提升環境監管執行力》、《南頭半島大氣污染及治理探討》等,調研范圍覆蓋我局工作的各個領域,力求在重點方面有新突破。

這些新突破表現在:一是與區教育局聯合,爭創全國

首個綠色教育強區,在全區范圍內持續深入地開展家、校、社區一體化的環境宣傳教育,提高全體居民的環保意識,動員廣大青少年參與到生態創建的的活動中來。二是繼續發揮月亮灣環保聯絡小組的民主協商作用,搭建起政府、居民和企業之間的溝通平臺,促進市區政府職能部門人性化管理和民主科學決策,加快片區污染治理;三是聯合區檢察院、法院,探索環保公益訴訟,尋求司法途徑解決環境污染損害居民利益的問題;四是全面鋪開約談制。加大對違規企業問責訓誡力度,督促企業整改,同時推行曝光制度及環境違法行為有獎舉報制度,提高執法效率。

五、解放思想學習討論活動存在的問題

目前我局解放思想學習討論活動在大家共同努力下,取得了一定的成效,也達到了預期的目的,但也存在一些問題和不足。主要有:一是思想解放力度不夠。經濟發展對環保工作提出更高的要求,特別是“西部通道”開通后,隨著深圳硅谷、**地鐵、沿江高速等一系列重大工程的開工建設,環保工作難度加大,面臨的形勢越來越嚴峻,大量工作需環保工作者解放思想,創新思路,尋求合理有效的解決方法,真正做到環境保護優化經濟增長;二是環保隊伍能力有待加強,近年來**經濟飛速發展以及市政府下放事權,區管企業數量成倍增長,環保執法人員編制卻相應增加,造成環境監管隊伍與所面臨的繁重任務不相匹配,工作中主動性有待加強;三是環境政務信息宣傳不夠。環境保護信息報送滯后,數量不多,信息人員要加強學習,提高業務能力,增加新聞敏感,拓展報道視角,進一步解放思想,更好地為環保工作吶喊助威。對于這些,我們將在下一步工作中進一步加強和改進。

六、下一步的努力的方向

解放思想沒有止境,當前改革進入攻堅階段,同時又面臨“知識經濟”、信息技術的迅猛發展,抓住機遇,迎接挑戰,解決難題,都需要我們進一步推進思想解放,因此在今后的工作中我們將以解放思想為先導,在工作機制、工作方法、工作思路等各方面創新創優,提高環境監管水平,優化經濟增長的環境。一是以環保事業發展為主題,繼續把解放思想學習討論活動作為一項長期的工作,將創新的精神貫穿實際工作中去,創新工作思路,破解發展難題,創造更多新鮮的經驗。二是大膽創新,大膽嘗試,在學習討論活動的決策部署階段繼續發揚敢闖敢試的精神,在探索解決熱點難點問題上有新突破;三對已在工作實踐中發現并調研的問題,進行認真細致的梳理分析,制定切實可行的政策措施,真正把問題落到實處。

二○○八年六月

第三篇:繼續開展解放思想學習討論活動心得體會

深入討論調研,確保思想大解放的成果落到實處

按照市建設局的全面部署,我處解放思想學習討論活動由學習宣傳轉入了討論調研階段。在開展第一階段的解放思想學習討論活動中,我處取得了階段性成效,營造了強大輿論聲勢和良好社會氛圍,在全體干部職工中初步形成了進一步解放思想的共識和社會合力。在接下來的討論調研階段中,我處全體干部職工要從這種共識和合力中汲取力量,確保思想解放的成果落到實處,為推動我處各項工作大發展提供強有力的思想保證。

經濟特區自建立以來,一貫堅持發揚改革創新精神,率先在城建、國土、規劃、環保管理體制方面、科技發展方面、國有資產管理體制、行政審批制度改革等方面進行了大量的探索,形成了充滿活力的創新機制,積淀了“敢想敢干,敢闖敢試,敢為人先”的特區精神,為實現科學發展奠定了思想觀念和體制機制基礎,為全國推進改革提供了有益的經驗和借鑒。省委書記汪洋同志對珠海寄予了殷切期望,明確要求珠海走出一條與珠三角其他城市不一樣的道路,成為科學發展的示范城市。這既為賦予珠海光榮而艱巨的歷史使命,也為珠海的城市建設發展指明了方向。

在新一輪解放思想的高潮中,我處必須緊跟珠海特區的改革步伐,始終走思想大解放之路,進一步改革創新體制機制,爭取走出一條獨具珠海特色的城市建設發展道路。處領導班子集體在“解放思想大討論”活動中,必須要站在國家和珠海城市發展大格局中去認真謀劃珠海城市建設的發展,正確把握我處所面臨的挑戰和機遇,全面分析我處所具有的優勢與不足,增強“思想大解放、加快城市大發展”的緊迫感,把認識統一到市委市政府、市建設局謀劃新一輪城市建設大發展的要求上來,統一到推動我市城建工作又好又快發展上來,統一到努力爭當城建系統科學發展排頭兵,再造城建發展新輝煌上來。

開展第二階段解放思想調研活動,我處必須要圍繞破解制約城建工作科學發展的思想、制度、決策等深層次問題,聯系實際、突出重點,廣泛深入研究和**討論,提出推動城建發展、加快城建發展的新思路、新辦法、新舉措。現階段的討論調研活動是整個解放思想學習討論活動承前啟后的關鍵階段,這個階段工作做得好壞,關系到鞏固第一階段學習宣傳活動的成果,關系到整個學習討論活動的成效。因此,必須注重工作方法,抓好調查研究,把握好調研工作重點。不謀全局者不足謀一隅。我處開展各項調研工作,關鍵是要找準問題,有的放矢,提出對策。必須要按照汪洋書記在省委十屆二次全會上強調的那樣,“克服狹隘視野,樹立世界眼光”。

必須要及時跟蹤國內外形勢發展變化,緊貼市委市政府、市建設局的中心工作和階段任務,不斷地研究新情況,解決新問題,分析新矛盾,摸索新經驗。我處在第二階段解放思想調研活動中,必須要強化“三個結合”:一是現場施工實地調研和深入思考相結合;二是總結城建經驗和破解建設難題相結合;三是立足我市當前實際發展階段和謀劃未來城市大發展相結合。我處要通過繼續開展解放思想學習討論活動,深入基層、深入調研、廣開言路,仔細查擺和研究解決當前我市城建發展中面臨的主要問題,按照爭當科學發展觀排頭兵的要求,對今年和今后一段時期的工作進行總體謀劃,立足當前我市建設的新形勢,根據本地區、本單位特點,按照爭當城建系統科學發展觀排頭兵的要求,找準與珠海謀劃大發展不相符合不相適應的突出問題,堅決掃清阻礙城市建設科學發展的思想、利益等障礙,對我處今年和今后一段時期所擔負的市政府投資工程項目、市政工程建設項目等工作進行總體謀劃,并結合實際工作,最終形成對我處城建工作的科學決策具有指導意義的調研成果,總結出解決城建問題的新方法,拿出新思路、新舉措,推進我市城市建設工作新一輪大發展。

第四篇:開展解放思想大討論活動的自查匯報

開展解放思想大討論活動自查報告

按照上級的安排部署,我校以科學發展觀和科學人才觀為統領,以黨員干部為重點,以學習討論和調查研究為主要形式,著力解決制約教育工作發展的思想障礙和體制機制障礙,努力在解放思想上有新認識,在工作措施創新上有新突破為目標,扎實開展了解放思想大討論活動,現將自查工作匯報如下:

一、進一步提高認識。

為了使教師樹立大局意識、長遠意識、創新意識和責任意識,提高教學改革和人才開發工作的主動性和積極性,真正把教學改革和人才開發工作擺在優先發展的戰略位置,學校召開了動員大會,成立了以校長為組長,其他班子成員為組員的領導小組。校長組織全體教師認真學習胡錦濤、溫家寶在全國人才工作會議和教師工作大會上的講話,以及黨中央、國務院《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020)》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》基礎上,緊緊圍繞:如何深化教育改革,如何建設一支高素質教育人才隊伍,如何提高教學教學質量等問題,結合實際,深入討論制約學校教育發展的主要因素有哪些,如何發揮人才在推動教育發展中的重要作用。

二、立足實際,查找不足

學校通過學習先進、調查研究、征求意見等多種形式,從思想和工作兩個角度,站在長遠發展、科學發展的高度,深入總結近一個時期本校工作情況,分析制約教育發展的主客觀因素,查找本校在人才

隊伍建設和教學改革方面存在的問題和原因:

1、學校辦學條件跟不上發展需要。

雖然近年來,政府不斷地加大力度進行教育投資,大大地改善了農村小學的辦學條件,但學校教育教學設備還是有限的。現代教學設施設備還很缺乏,這嚴重地制約了新課程改革的實施與發展。

2、學校師資力量薄弱。

師資力量是學校辦學的主要力量,師資力量的強弱直接影響到教育教學質量的高低。教師教學任務重,時間精力有限,沒有機會進行研討,沒有時間進行教育科研活動。大部分教師只憑借自己日積月累的教學經驗開展工作,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后、知識結構老化、知識面窄。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。此外,部分教師受社會影響,不求進取工作作風散漫,得過且過,也是影響教學質量和素質教育實施的重要因素。

3、家庭教育嚴重缺失

如今不少家長的思想觀念較為落后,視子女如寶貝,縱容子女犯錯,而“留守兒童”的出現和家長的不配合更增加了學校教育的負擔。多數家長對孩子的學習成績不聞不問,任其發展;并且教育方式簡單粗暴,或者根本不支持學校的教育,如家長因法律知識的缺乏為一點小事而到學校吵鬧,家長過分寵愛孩子而滋生了學生的不良心理和行為習慣,這些都使學校管理難度與日俱增,增添了學校教育和管理的難度。以上的一些不確定因素導致了現在的教師出現了“不家訪”和

“怕家訪”情況。因此,很難形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡,致使單方面的學校教育顯得有些無能為力。

總之,通過查找以上存在的實際問題,我們將進一步理清思路,明確方向,增強信心,扎實整改,以實現學校管理工作進一步提高。

第五篇:解放思想大討論活動匯報

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解放思想大討論活動匯報

同志們:

今天聽了各部門的匯報,感到很受啟發。我們開展這次“解放思想大討論”活動非常有必要,剛才大家在匯報中也都談到了這一點。這次思想大解放是進入新時期更深層次的一次解放思想。回顧過去,十一屆三中全會之后開展的解放思想,更多的是一種意識形態、政治上的解放思想,是需要冒很大政治

風險的。而現在解放思想和原來的解放思想已經發生了很大變化,再也不會像以前的那種大轉變,一夜之間就變樣了。現在解放思想,著眼點要有所變化。但隨著形勢的變化,很多人卻不知道究竟該解放什么?包括一些中層領導干部。我覺得現在解放思想一定要著眼于深處、著眼于細處。特別是要打破日益固化下的經濟利益平衡格局。因為現在各項政策、各個職能、利益分配,基本上都明晰化、固定化了,所以,在這種情況下改革創新是很難的。當前,全國各地都在自發地掀起新一輪解放思想的熱潮,如果不是汶川大地震,那么中國這一輪解放思想的熱潮會掀得更厲害。從廣東開始,重慶、山西、浙江都在解放思想,我省各市也都在進行解放思想。7月份,省委將召開全會,專門研究部署解放思想,再掀新一輪解放思想熱潮。我們*如何才能通過思想大解放、實現經濟大發展,我認為解放思想要重在凝聚創業合力,大家要心往一處想,勁往一處使,一心一意謀發展,全心全意促發展,在全市上下形成齊心協力大發展的合力。

一、解放思想要學習先進經驗,樹立新境界、新理念

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各級各部門在這方面首先要認真找差距。敢于承認差距是一種胸懷,能夠找出差距是一種境界,盡快縮小差距是一種能力。我們解放思想,就是要善于學習先進,敢于查找差距。我們的好多工作和活動,最容易停留在口頭上。之所以停留在口頭上,是因為我們有些同志沒有這個素質,沒有這個境界,沒有這個能力,所以最終見不了成效。“十五”初時,我們跟許昌、三門峽、平頂山、濮陽都基本在一個水平線,短短的幾年時間,三門峽、許昌超過*一倍,翻了一番,平頂山就更不用說。我們不去分析不去比較不知道,一分析一比較問題就出來了。我們通過找差距,學習先進,學習人家的經驗,首先是學習他們的思想和理念,因為思想是行動的先導,思想決定行動,沒有新的理念,沒有新的境界,什么事都等、靠、要,我們是發展不起來的。上一輪的產業大轉移,真正抓住機遇的城市不多,但是東莞抓住了。當時東莞提出一個響亮的口號,讓國際上的有錢人來東莞辦企業,讓中西部的沒錢人來東莞打工。東莞當時的領導干部是分成兩塊,一部分人到國際上招商,一部分人到中西部招勞動力。你們到東莞來投資吧,我們已經建好了標準廠房,并且不要租金。第一年免稅,第二年再繳稅、交租金。結果,一邊是廉價勞動力大批來東莞打工,一邊是有錢人大批來東莞創業,所以東莞很快就發展起來了。這一輪的產業大轉移,一些專家論證*有非常好的條件,關鍵是看我們能不能抓住,而且這次產業轉移的周期很短,就這兩三年的時間。我剛來*工作時就反復強調鹽化工開發的機遇問題。鹽化工的好時期就這兩到三年,如果再猶豫,不抓緊上項目,那就錯過去了,就永遠也上不去了。實際上,我們國家現在已經開始限制了。再比如,搞城市建設,在國家宏觀調控趨緊、土地資源日益稀缺的情況下,很多城市都是靠資本運

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營來拉動城市經濟、拉動全市經濟。我們也需要解放思想,破除有多少錢辦多少事的觀念,積極開動腦筋,樹立新的理念,多渠道解決資金問題。這些例子說明,我們干事業一定要有強烈的機遇意識,要不斷的解放思想,在解放思想中統一思想,在解放思想中凝聚創業合力,營造良好的創業環境。

二、解放思想要敢于打破舊思維,在改變陳規上找突破

破除陳規陋習,關鍵還得從思想上解決問題。我們現在一些干部,循規蹈矩、思想保守,工作上吃老本、靠經驗,用習慣、用慣性來思考問題,用老辦法來解決新問題,根本沒有什么新招數。現在都什么年代了,還是老一套,不注重知識和理念的更新;有的干部是小進即滿、小富即安、固步自封,一有點成績就沾沾自喜,停步不前。豈不知人外有人,天外有天,與先進地區相比還差很遠;有的干部怕擔責任、怕犯錯誤、怕丟帽子,把自己的官本位看得比什么都重要;有的干部說得多、做的少,指責別人多、要求自己少。說起工作來頭頭是道,但干起來卻不甚了了,總是這理由那理由,總有他的理由。最終的問題還是態度的問題。這些問題都是影響*發展的制約因素。

三、解放思想要有勇氣、有智慧,創新發展

解放思想一定要在發展上下工夫,最終要落到發展上,見到行動上,見諸于效果上,不能讓解放思想成為一紙空文。解放思想不僅要求大家要有新招數、新辦法、新理念,而且還得有勇氣,敢于冒風險。干事業是需要勇氣的,要有勇氣大膽發展,用新辦法去創新發展,用干成大事帶動發展,這才會使我們*建設得更快一些、更好一些。我們發展必須要有重點帶動。比如產業發展的問題,我

[1] [2] 們就必須要敢于去爭大項目、去要大項目、去跑大項目,不要

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幻想伸手就能干些大事,不能有些精力光想干自己的事。干事業必須要做出犧牲,我們現在市里、縣區好多干部,哪有時間過星期天,都是在外面整天跑招商、跑項目。這就是犧牲精神,沒有這種勇氣、這種犧牲精神,是根本干不成事的!特別是我們政府部門的領導同志一定要知道一個地方怎么才能發展起來,一定

要清楚勁往哪里使。像產業的布局發展問題,這是個大勢所趨。因為現在中國的產業發展已經進入一個飽和期了,而且我們的進口受很大限制,好多產業只能在內部消化。大企業的布點都是在短時期內形成的,企業抓住就抓住了,抓不住也相對穩定了,穩定之后,你想再去招商就很難了。所以,我們必須要日夜奮戰招商引資。一個地方的發展必須要有一定的條件。為什么有些企業不愿意到內地來,就是因為你的配套服務跟不上,沒有好的環境,住到你這感覺不舒服。所以,我們的城市建設和環境,不僅要讓*人感覺到舒服,還要讓外地人來了感覺到舒服。要養眼養心,看著舒服住著舒服。現在城市的建設是搶奪資本的一個最大載體,城市建不好,就無法去謀劃發展。大家一定要看清楚這個大勢。從全市各級各部門領導班子,到中層,到一線人員,都要做解放思想、服務發展的帶頭人,都要設身處地從事經濟發展、去支持經濟的發展、一心一意去謀發展。只要我們不遺余力,堅定信心,大發展的高潮一定會形成,一定會為今后的發展打下一個堅實的基礎!

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