第一篇：讓青春在電臺里放歌[定稿]

大學的時候，青春是一個動聽的詞，它既充滿了活力，又讓人浮想聯翩。時間很快的推移，像是鏡頭一樣搖過四年，剎那間就定格在了廣電的門前。我拍拍身上的陽光，告訴自己，XX，來吧，從這里，青春繼續綻開。

我心里不停的回味著這么一些話：你就像是井底的小青蛙，剛剛跳上井口，你越跳，越會發現世界還有那么大。好在來到咱們廣播局，就等于給你明確了方向，有了目標才知道應該往哪里用勁嘛！這就是我調到編播部之前，局長語重心長的對我說的一番話。我怔了一怔，那顆漫天飛舞的心突然之間就好像安頓了下來，我想，原來這里就是我的新家，這里就是我的方向，除了勤奮努力，還有什么能讓我的年華盛開呢。

我蹦蹦跳跳地來到編播部工作，才真正知道了什么叫做萬事開頭難。學校的生活讓我習慣了循序漸進和按部就班，所以從中文專業跨越到播音主持，我感到這猶如從一座樓頂跳到另一座樓頂一樣困難。不過這也沒什么，樓雖然高，但是我可以從一樓開始使勁爬呀。于是對于剛開始那些讀十幾遍也讀不好的話，我一點也不看在眼里，樓能有多高啊，還不是人蓋的！要是底氣不足，我就大聲讀；句子斷不好，我把稿子讀上幾十遍，慢慢揣摩，細細品味。那些學生時代總是嚇得我跑醫院的小病小災也第一次被我拋在了腦后。

不過，效率不光是來自于努力，更需要的是方法和指導。在我奮力掙扎在爬樓的過程中，總是看不到光明的時候，黑暗里一雙雙熱情的手讓我看到了樓頂。那是部里的同事們，他們對我像親妹子一樣，從糾正平翹舍開始，練習換氣、斷句，耐心的教我如何掌握播音技巧，一遍一遍的試音、播音。楊龍原來半小時就能完成工作，可是為了幫我及早進入狀態，他總是放下自己手中的活陪我一整天的錄音。而第一次播音之前，李梅老師在白忙中還特意把新聞稿一遍遍的讀給我聽，告訴我怎樣克服自身缺點，怎樣把這篇新聞稿讀得最好。

前輩們的無私幫助，不僅僅讓我進步、讓我感到溫暖，更讓我懂得了什么才是團隊，什么才是事業，什么才是人生的快樂和真正有份量的青春。當紙上的文字輕輕揚揚，隨著電波飄入千家萬戶的時候，所有的不安，所有的辛苦，所有的壓力和悲觀，以及無數個難眠的夜晚，所有的所有，都一揮而散。我仿佛乘著風，來到藍天邊，一口一口吃著云彩，看蝴蝶自在飛，青春也布滿天。

如今，每天十分鐘的平度新聞成了我工作的重心，我努力用我全部的熱情和快樂來感染收聽電臺的每一個人。除了播音，部里的同事還教我如何對上發稿，現在部里對上發稿的成績已經在山東省臺和青島市臺名列前茅。這些積極向上的廣電人不僅是我的良師益友，也是我工作上的楷模。這些勤奮熱心的廣電人，為我樹立了學習的榜樣，他們給了我人生前進的方向，他們讓我青春真正開始綻放。

（口號）為了廣電局美好的明天而奮斗，讓我的青春在電臺里放歌。

第二篇：青春放歌

尊敬的各位領導，老師，大家好，今天我要給大家演講的題目是青春放歌——讀《李嵐清中國近現代音樂筆談》有感。

古人云：色香易辨，知味實難。身為音樂教師的我，對教材、學生所知所解也并不盡然。剛走出大學校門，剛走上人生的課堂，對一切都那么朦朧而又茫然。熱情的同事告訴我，只有經過書香的濡染，墨海的沉淀，你才能成為一名合格的人民教師！不久前，因機緣巧合，我在《李嵐清中國近現代音樂筆談》的導引下，有幸經歷了一段美妙的音樂之旅，也許我對這本書的內容解讀得仍然膚淺，也許我對其中的道理領悟得還不夠深刻，但音樂那種穿越時空的藝術魅力，已經令我久久難以忘懷。在李嵐清總理這本以音樂為靈魂的書中，他以自己的睿智和學識，為我們撥開了許多遮云蔽眼的歷史煙云，讓我更加接近那片閃亮的歷史星空，從而不但傾聽到了時代深邃綿長的回響和激蕩澎湃的心潮，而且還真切地沐浴了來自音樂的不息的光和熱。

我覺得這本書的表面價值在于音樂，但其意義卻遠遠超出了音樂。李總理就像一個勤勞不輟的“擦星人”，用自己的汗水和心血為我們擦亮了那些被歲月塵封于天邊的星辰，讓我們在仰望浩瀚的星空時，可以看到更多比以往更加明亮的星辰。這些星光深邃而幽雅、美麗而神圣，特別是當她們閃爍于物欲橫流的年代時，就愈顯得彌足珍貴。

沐浴在這樣的純凈皎潔的星光下，我的內心洋溢著對音樂的感動，更充滿了對這位年逾古稀的“擦星人”的感激。李總理是為人民作出過卓越貢獻的黨和國家領導人，他的內心深處涌動著感人的藝術才情。從領導崗位退下來以后，他仍然不辭辛勞，筆耕不輟。他的成就來自于對興趣愛好“窮其一生，從吾所好”的始終堅持，來自于對“寧靜致遠，淡泊明志”信念的一貫恪守，來自于對“生活正派、情趣健康、精神高尚”境界的不懈追求。

而我，作為年輕的教師，又應該做些什么，又該追求什么呢？我想除了履行自己“傳道授業解惑”的職責外，還必須付出我們無私的愛心、真實的情感，這樣，我們的教學才能真正實現“學而不厭，誨人不倦”的互動與和諧。

唯有努力，生命才有價值；唯有付出，青春才能無悔。方寸之間展大千世界，寒暑不易送桃李春風。這必將成為我人生的座右銘。是李總理的一腔熱血，讓我知道了四季甘霖的甜美，是李總理的堅定執著，讓我明確了自己人生的方向。做一名教師，這是我今生無悔的選擇。十年樹木，百年樹人，既然選擇了講臺，就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間，但愛賜給我們力量，它讓我們美麗。我知道，我仍然是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助瀾的浪濤，但卻可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。我知道，我仍然經驗不足，但我一定要無愧于人民教師的稱號。因為，我會讀更多的書，明更多的理。會在讀書中詮釋自己人生更燦爛的今朝。

“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業，用雙手彈奏出最美的樂章。傍百年樹，讀萬卷書。同行們，朋友們，讓我們以書為友，在書林中暢想，在學海中遨游，在青草更青處放歌吧！我的演講結束，謝謝大家。

第三篇：青春放歌

青春放歌活動單位：***2

活動時間：2011年4月12日

活動地點：西綜110

活動主題：珍惜時間 珍愛青春 珍愛生命

活動目的：學風建設是學校工作的一項重要內容，為了進一步營造濃厚的學府氛

圍，提高廣大學生學習的積極性、主動性，不斷夯實專業知識，提高綜合素質，養成良好的學習習慣，取得良好的學習成績，我院決定在學生中開展“創建優良學風月活動”。為此，特召開“青春放歌”主題班會，以促進學風建設。

活動主持人:田老師

活動內容：

1、主持人以經典事例引入主題，講述優秀同學的事情，讓同學們知道這次班會的中心思想。

2、激起同學們的興趣，參與主題班會的討論，紛紛發表自己的看法。

3、主持人最后做出總結，重新提出珍愛青春的重要性，并號召同學們珍愛時間，珍惜生命，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣。活動總結：青春是暖暖的陽光，是溫溫的咖啡，是嫩嫩的新葉，是最美好的年華！青春是四季的感動：春的爛漫、夏的熱情、秋的成熟、冬的單純。青春是一盞燈，它引領我們走向成功；青春是一支筆，它紀錄我們成長的軌跡；青春更是一首純真的歌，它讓我們終生難忘。青春綻放的是最為艷麗的生命光彩！青春是人的一生中最寶貴的時光，我們一定要好好珍惜，不能浪費。

世界是一個充滿責任的世界。樹開花有結果的責任，云彩有下雨的責任，太陽有光明的責任。生命就是一種責任，誰逃避自己的責任，誰就會被命運捉弄。對中學生進行生命教育，可以使中學生懂得生命是一種責任。人的一生，背負的是對生命的承諾和責任。人世間各種其它的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個

人都只能完全由自己來承擔，絲毫依靠不了別人。所以說，人生因責任而偉大，生命因責任而不朽。英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”而我們從出生開始，就擁有了一個生命的責任。母親十月懷胎生養你，對母親，我們擁有責任；老師給你溫暖和關心，對老師，我們擁有責任；同學在你絕望時幫助你，對同學，我們擁有責任??那我們的生命，還是我們自己的嗎？已顯然不是了。那是你對愛你的人的責任。而好好活著，也是自己人生中最大的責任。你可以平凡，但不能自暴自棄、破罐破摔，因為，生命是一種責任——人性中最重要的責任。

優秀感言1：

珍惜時間 珍愛青春 貴在堅持

楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它給勤奮者留下智慧和力量，它給懶惰者留下空虛和懊悔。它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，它就是時間！

光陰的故事，春天的花開秋天的風以及冬天的落陽。憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想，風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長，生命與告別光陰的故事改變了一個人 ：就在那多愁善感而初次等待的青春，發黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧，過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙。生命與告別光陰的故事改變了兩個人 ：就在那多愁善感而初次流淚的青春，遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲，再次的見面我們又歷經了多少的路程。不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容，生命與告別光陰的故事改變了我們。就在那多愁善感而初次回憶的青春，體會時間的價值，想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生。

優秀感言2：青春朗誦

有沒有一種美麗能夠成為永恒？

沒有人告訴我答案，只有天幕上劃過的流星。

有沒有一種回憶能夠成為感動？

沒有人告訴我答案，只有雨霽后七色的彩虹。

怎么能說，沒有夢想的世界就不再美麗？

你看那孩童天真的笑容。

怎么能說，沒有燈光的夜晚就不再感動？

你可知星星也是關愛的眼睛。

我們是青春，我們是夜空璀璨的星星；

我們是不羈，我們是天邊執著的飛鷹。

沒有什么能夠阻止我們，對美的向往；

沒有什么能夠左右我們，對青春的虔誠。

青春最美的詩行，應該由我們，大聲的朗誦。

優秀感言3：

成長的快樂

成長就像五線譜，而成長中的一次次快樂就是那動人的音符，聽－—它們在演繹一曲優美的樂章，如癡如醉，如夢如幻??

小時候，快樂就藏在那些好吃的東西里。每當爸爸出差回來時，我總是撲上去奪過他的旅行包，每次總會翻出許多令我驚喜的東西：果凍、巧克力、糖果、飲料??每到這時，我就會興奮地又蹦又跳，把那些食物揣在懷里，生怕會被搶了似的。后來上了小學，快樂就變成了那一個個鮮紅的100分。那一道道紅勾兒，那一行行“你真棒！”每當看到這些時，我就舉著作業本興奮地給父母看，看到他們臉上露出的微笑，我真有一種說不出的愉悅。再大一些時，快樂就是一本本散發著油墨味兒的書。漫步在書的海洋里，我在聆聽著吹牛大王的故事，和朱自清一起在夜色的菏塘邊賞月，體味著保爾的堅毅剛強??在書里，我穿越時光隧道，去和李白對飲，與東坡同舞，和總理共呤“大江歌罷掉頭東??”現在，快樂就是戰勝一個個對手。在微笑著面對對手的同時，我更應該考慮如何才能戰勝

對方，每當我超越一個對手時，再不會像小時候高興地一蹦三尺高了，而是把快樂埋在心里，讓它在心中悄悄發芽，并不斷告誡自己要戒驕戒躁，腳踏實地。

成長的快樂讓人留戀，成長的樂曲讓人心動，如今聽著這首快樂之歌，我依舊會快樂地去笑，笑兒時的天真，笑生活的多彩。噢，希望這首歌一直能夠演繹下去，永遠、永遠……

優秀感言4：

淺談生命教育的意義近年來，隨著經濟的發展和社會的進步,社會育人環境發生了變化，中學生漠視生命，自殺、傷人等校園暴力事件的不斷發生,時代呼喚必須對中學生進行生命教育。生命既美好，又脆弱。一些潛伏在身邊的自然災害使生命比曇花一現還要短暫，地震、戰爭、海嘯、洪水，還有各種意外事故都可能奪去一些人鮮活的生命；毒品、金錢、墮落頻頻誘惑，厭世、絕望、無助常常拜訪；艾滋病、禽流感、“非典”、污染、意想不到的傷害，時時侵擾著中學生。使脆弱的生命防不勝防。由此看來，我們沒有理由不憐惜自己的生命。況且，人是為自己的希望活著的，生命才是希望的載體。對于現在有的中學生，無視父母情感，無視社會責任，甚至無視父母親給予自己的生命，的確讓人難以接受，也難以理解。中國知名的生命教育專家鄭曉江教授指出：“生命教育的本質在于讓人們處理好人生中‘生命與生活的緊張’，使人們深刻地意識到自我生命內涵的多面性、豐富性，從而能夠正確地體會生命的可貴，確立生活的正確態度與目的，去追求人生的更大價值與意義，終則獲得超越生命。”

所以在學生中開展生命教育很有必要，通過生命教育可以讓學生知道生命是父母賜予孩子的最珍貴的禮物；能增強學生的情感意識和責任意識。

對學生進行生命教育，可以讓中學生珍惜生命。

保爾.柯察金說：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。”這句話明確地寫出了人的生命是寶貴的。生命只給予人一次，人也只能在世上活一次。在這個世界上許多的事，成了敗了還可以重來，花，開了謝了還可以重開。只有生命，每個人只有一次。

據統計，全國每年約有1．6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名

學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。生命不僅珍貴，而且非常脆弱。生與死只有一紙之隔、一捅即破。一起事故、一場疾病、一個意外、一閃念間的沖動，一次偶爾的身體或心靈傷害，都可能使生命之花轉眼間凋謝，更不要說地震、海嘯、臺風、空難、礦難、海難等天災人禍了。正因為生命如此脆弱，我們應該加倍呵護，生命是人生最寶貴的財富，它屬于我們只有一次，要學會珍愛生命，并且用自己珍貴的生命學會為他人為社會奉獻什么，使自己年輕的生命煥發出更美麗的光彩。有人把生命比作一支蠟燭，而不比做日光燈，是因為日光燈可以多次使用，只要供應充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。世界上其他禮物可以多次贈送。只有父母賜予孩子的最珍貴的生命只有一次。由于對學生進行生命教育時能夠提供給中學生 “生命無價”、人死不可復生、珍愛自我及他人的生命的觀念，可以教育學生必須珍惜自己的生命，也進而去珍惜他人的生命。因此對中學生進行生命教育，可以讓學生珍惜生命。

總之，對學生進行生命教育，能夠讓中學生珍惜生命、懂得感恩、學會感恩、懂得生命承載的責任。只有讓學生無私奉獻，團結一致，勇敢地承擔生命的責任，樂觀地生活，今后他們才會努力地工作，為國家的繁榮，社會的發展穩定貢獻力量。

活動掠影：

第四篇：讓青春在執著里發光

讓青春在執著里發光

出生于1986年的他曾經是一個倔強十足的小伙子，像所有的年輕人一樣，一心想要打拼出自己的天地，必須要轟轟烈烈，必須要卓爾不凡，頗有不達目的決不罷休的那股霸氣。而一個機會改變了他曾經用滿腔熱情去追求的遠大理想。這個機會發生在7年前，他接管波濤眼鏡雷鋒服務隊開始，幾年的工作下來，所有熟悉他的人都說他變了，雖說年齡不大，卻總散發著一種成熟于同齡人的穩健氣質，究竟是怎樣的機會讓一個20多歲的年輕小伙子在短短幾年發生了這么大的轉變呢？

剛接管服務隊的時候，項波就計劃好要去學校做公益宣傳，給同齡人普及眼部知識，讓更多的年輕人健康用眼。想法一敲定，這就開始滿心歡喜的聯系高校，到師范大學找相關負責人，不是出差就是開會，但這么就回去了不等于無功而返么，于是項波每天都在師大辦公樓的門口蹲守，通過多方探聽提前了解了負責人的姓名和職務，以及為人個性，在第四天焦急的等待中，終于盼到當時的負責人，項波直截了當的做了自我介紹，并遞上計劃書，簡要介紹了雙方的合作內容。也許是緊張的緣故，3、4月的天氣，項波介紹完內容已經是額頭出汗，不知是因為項波的坦誠相待還是其他原因，負責的老師竟然在第二天回復同意雙方合作。這無疑讓項波高興了好幾天，開始積極準備當天的活動用品。第一炮的順利打響無形中大大推動了項波的工作積極性，在籌劃活動方案中，后期的公益活動也越發的豐富精彩。幾家熟悉的合作單位也都經常打電話問項波：“小項啊，什么時候再過來做幾場活動啊。”項波總樂呵呵的說：“沒問題啊。”那時的項波經歷了數次挫折卻在挫折中逐漸成長起來，為他后來的無私奉獻打下了堅實的鋪墊。

數年來定期義捐 肯奉獻回報社會

每個月，項波都會提前做好進高校進社會的規劃，而一次山區小學的探訪改變了項波的行程方向。山區的小學教學設備簡陋，夜間學習燈光不足，很多孩子近視了家長卻無知的以為是眼睛疲勞，山里娃不會近視。孩子們上課時看不清楚黑板只能借別人的筆記抄，也不敢告訴老師，怕老師罵。還有些孩子特別打鬧完用手揉眼睛，導致眼睛的充血和炎癥，而這些，老師也都無能為力。看到這樣的（記波濤眼鏡連鎖有限公司副總經理項波）情況，項波毅然決然的做了一個決定：給這些孩子免費配上合適的眼鏡，而且要讓他們清楚怎么樣正確用眼睛。

這樣的決定項波不是沒有考慮過后果，因為太耗費人力物力，實現起來不太容易，但項波沒有搬太多的困難出來嚇唬自己，他將所有可能產生的困難都列在紙上，又將解決方法寫在后面，直接呈報給了公司。由于花費的數額上萬，且有不少不可控因素，公司第一次并沒有通過這項決定。但項波決定的事情很少放棄，項波主動申請從自己的工資中扣出一半來作為初次活動費用的一部分，同時服務車來回的油費自己出。經過不懈努力，公司領導終于通過了第一次活動計劃。為戶縣山區的孩子們送出了50余付眼鏡及護眼用品。但學校老師僅僅握著項波的手，不停說著謝謝，孩子們圍著項波說謝謝項叔叔的時候，項波的眼眶紅了，從沒有見過這個小伙子在困難面前流淚，此時，他卻落淚了。

就在2014年的3月，項波再次組織服務隊進駐藍田縣小寨村小學中學，為全校學生捐贈200余付眼鏡，價值10萬余元。項波淡淡的說：“其實也不算是熬，因為我知道我自己要做什么，很多人需要我，等著我。我必須堅持下來。”

現如今，波濤眼鏡的雷鋒服務隊每個月定期在大學、社區、孤兒院、養老院做義診和免費視力檢查，幾年下來，累計服務了20000余名受眾，捐贈了近50萬元的視力保健儀器和眼鏡。獎狀、感謝信一整面墻都掛不下，多次被評為區優秀服務集體。青春在這樣的奉獻中徐徐燃燒，這份溫暖不僅感染了社會上的大眾，也讓一個初生牛犢不怕虎的年輕小子有了新的人生方向。相信，有些苦不值得抱怨，因為我們都知道，成就他的意義有時大于奉獻本身。

文：波濤眼鏡 陳飛 Jason

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第五篇：青春在電臺閃光

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫電波，充實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

不知不覺中，我在黃石這座美麗的山水園林城市中生活7年多了。作為一名電臺主持人，借著聲聲傳情的電波，我和聽眾朋友相互分享了很多感動的故事。一位前輩曾經說過：“聲音也是可以有溫度的，就好像寒冷冬天里溫暖的爐火，又像寒夜里的一盞明燈。我們在電波的這頭，聽眾朋友在電波的那頭，我們在直播間里用真心傳遞溫暖，聽眾朋友也會給我們帶來最真誠的感動！”所以我一直摯愛著廣播這份工作，感動著廣播帶來的一份份真誠和祝福。

打開廣播，你就開辟了一片屬于自己的天空。或湛藍；或陰郁，無論你是怎樣的心情——都能在這里找到一個歸宿。

打開廣播，敞開心扉，讓靈魂與思維在一個美妙的空間里暢游，閑暇時同你消遣；困倦時幫你解乏；喜時與你分享；悲時為你排憂。

打開廣播，你可以認真去聆聽甜美的旋律；亦可只打開收音機，讓它給你一個恰當的氛圍而不去聽它。總之。廣播里總有你的心情驛站。

我愛廣播，只要可以；亦或需要，我都會掛上耳機讓自己沉浸在一個靜謐的世界。在這里有我知曉天下的窗口；有我傾訴心情的港灣；有我艱辛奔波的勇氣；有我分享快樂的朋友。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我們臺正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批欄目等著我們去策劃，有一系列課題等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒！