第一篇：大三上學期--期末總結

大三上期期末總結

——辛永桂091201013

時間匆匆，一轉眼就度過了大一大二，大三上期。有時我都在自我反思，在大學的時間里我打底有沒有收獲，如果有，我又收獲了什么。

其實整體來說，收獲挺多的。首先，本學期我初步學習了招貼廣告和寫意人物兩個專業知識。在學期期間，見識了一些以前從未關注過的東西，專業知識也得到了一定的提高，讓我受益匪淺。而且從中還和老師，同學建立了深厚的友誼。當然除了專業知識的學習，還有教師技能方面的學習，比如教育學，中小學教材教法，教育科研等。這些科目都是作為一名即將成為老師必不可少的技能。

其次，本學期最有意義的還是去宜賓市第八中學的見習，雖然見習時間為期一個星期，但是帶我們的鄧老師人很好，從他身上學到了很多教師在實戰中的經驗。

第三，在課余時間做兼職，做了很長一段時間的美術老師讓我體驗到做老師的辛苦和責任。也讓我堅定了學教師專業的選擇，因為我真的很喜歡很學生在一起的感覺。

第四，參加了一些有意義的社團，比如在社團里面接觸的都是一些有夢想，有抱負的同學，與他們同伍也是讓我進步了很多也學習了很多，很開心。

第五，我也參加了駕照的報考，雖然現在還沒有考完，但是我會努力好好學習，最終把駕照考下下來的。

第六，最讓我糾結的還是英語過級考試，考了很多次，每次都差

幾分，但是就那幾分就是好難加上去哦。看來還得繼續努力啊！

最后，無論怎樣，我收獲還是很多的。感謝一路陪我們從大一到大三直到大四畢業的袁老師，謝謝您把自己最美好的青春奉獻給了我們。當然，也要感謝孜孜不倦傳授知識的老師們和學校領導以及一直攜手并進，團結友愛的同學和朋友們。謝謝你們，正是有你們的陪伴才讓我的大三生活才顯得豐富充實而開心。

第二篇：大三上學期期末總結

大三上學期期末總結

XX.8.26-XX.1.15是本人在校大三上學期的時間段。回顧這個學期，經歷了很多，收獲了很多，成長也應該是有的。總體來說，大三上學期是我大學里面的又一個重大的突破，并且也是非常膽大的嘗試，依靠這次大膽的行動，讓我收獲了不一樣的經驗，也見識了社會的灰暗，人與人之間的微妙關系，一切一切，都很是精彩絕倫，讓我至今難忘。

下面主要以學習、社會、生活三個部分進行回憶與總結。

學習篇：

從8月26日以32名的成績選完物流專業后，就確定了我在大學剩下的日子與物流管理結上了千絲萬縷的關系。通過關注物流行業相關資訊，課堂學習，作業，與師兄師姐交流物流的相關情況，也讓我一步一步的了解物流這個玩意。

堅信，物流是有出路的，并且，會迅猛發展。結合時代的背景，電子商務的發展，以及目前國家的基礎現代綜合物流還不完善，國家政策等大力支持物流發展等的因素。物流這個行業是有一定的成長空間的，里面也蘊含著很多機會讓我們去發掘。善于把握機會的人會成功得更快一些，所以，我要培養自己對專業的靈敏的嗅覺和觸覺，并慢慢的學會分析社會現象，企業決策，關注時事，關注行業發展，特別是電子商務、物流、移動互聯網等新興行業，并以物流為鏈條，了解整個產業鏈，多分析公司的決策和行為。

整個上學期，由于工作、業務、個人懶惰等原因，缺過幾次課，很不幸有一些也被老師點過名。實在不應該，也導致期末考試成績受一定影響，真心知錯。我們都要珍惜在校的時光，珍惜每次和同班同學一次上課的時間，珍惜每個班的那個Ta……千萬不要等到日后才來“那些年……”“不喜歡悲劇收尾”

當然，有些課我是非常認真去上的，如物流學原理，畢竟是物流學基礎，并且還和老師保持了非常好的聯系，通過課后的一些交談，也獲知了一些物流行業的動態，廣東特別是廣州政府在南沙等的一些計劃，中國最大型物流中心，中轉站的建立規劃等信息。

還有一些課程作業，就是老師逼著你去完成的那些，雖然有時候很無奈，但的確，做完之后，可以從另一個層面學習到一些專業相關的知識，挺有價值的。人總有惰性，需要多給自己一些強迫性的命令，非要完成不可的命令約束自己，引導自己不斷向前，不斷成長！

另外，在專業課程學習之余，哥還是有積極看課外書滴，《德魯克管理思想精要》《眾包》《狼性法則》《簡單法則》《激勵為王》《對手團隊》《偷走這些點子》《牛奶可樂經濟學》等等書籍，哥還是有閱讀過的哈，有部分還做了筆記。書本是很多知識和財富的，要在有限的時間里盡可能閱讀更多的書籍，并且吸收轉化成自己的能耐，這才是關鍵。理論總要與實際相結合，才能發揮它最大的力量！

接下來學習的計劃是，繼續關注物流行業發展動態，留意相關新聞信息，穩固學習基礎知識，踏踏實實的學好基礎的理論，然后盡可能的進入物流公司或者相關專業公司去了解實際操作的物流整體運作。多觀察，多思考，多分析，多探討，利用現有資源，繼續開拓資源，拓展人脈鏈條，積聚專業本領。

社會篇：

社會篇可以分為三個部分來回憶與總結：4D電影體驗館、vnew創業團隊、兼職實習生涯。

首先是4D。

XX.6.4，這是我萌芽想要開個4D電影店的日子，可能我這輩子都會記得。然后就是興奮激動踏實的準備狀態。從分析行業發展情況、考察設備情況，投資回報分析，選址，確定地址，確定設備，洽談裝修、配套物資、宣傳策略……一步一步，我們從0走到1。

中間有太多的辛酸。

因為沒經驗，我們被人欺負，多花了好多錢；因為沒經驗，我們被蒙騙，即將要花多些錢；因為沒經驗，我們被人忽略，錯過了很多宣傳機會……

呵呵，那都過去了。我可以很負責任的告訴你們，請尊重我們，我們有著快速成長，快速學習的心。沒經驗，我們可以多方對比，了解不熟悉的領域，謹防被騙；沒經驗，我們可以請教有經驗的前輩，遷移轉化為自己的技能；沒經驗，是有經驗的必要準備，我們已經儲備了，慢慢的上軌道了。請尊重當代大學生。

嘻嘻，請大家放心，這一路走來，我們還是完好無缺的。也沒有像剛剛所說的那么嚴重，只是警醒自己和敬告各位下一次要創業或者做項目的時候要做好比較充分的準備，可能還要裝下B，裝得像經驗老道的社會人，而不是學生，掛著學生的光環，是容易被人欺負的。

糾結完裝修，9月12日迎來了我們正式開業的那天。各路好友熱力捧場，前期宣傳還算可以，迎來了開門紅……

繼續的經營，總會遇到不一樣的問題和困難，幸運的是，我們還是能堅強的走下來。這一路，感謝我的搭檔，龔莉姐，景威哥，是你們給予我無窮的力量，支持著我們奮力前行！我們一定好好的走下去！

競爭對手出現，還不止一個；微博被盜；商場人流差；等等狀況的出現，曾經都對我們打擊過，幸運的是，我們并沒有倒下，而是爬起奮力向上爬！

一次次的討論，一次次的計劃，一次次的執行方案，讓我們都灌注著我們的青春與熱情。這一路，無悔。

多多少少有些光環在環繞，我們并不需要那些光環，只要讓自己對得起自己，對得起身邊支持的親戚、朋友。并且在這個過程中收獲到不一樣的經歷，也就夠了。我也更希望大家還是叫我“michael老麥”嘻嘻。

其實還有很多很多想說，只是有些不必完全袒露，留點白，留點空間讓自己積淀也非常有意思。

然后是vnew創業團隊。

我真正接管vnew創業團隊的這個學期，面臨著新新代的孩子們，以及新老交替的等等問題，我們還是頑強的走下來了。慶幸，這個學期，vnew有非常大的突破，這里面，有全體隊員的功勞，因為你們，vnew所以更快成長！

一開始的洗衣機銷售、moment餐廳開業宣傳、班服設計大賽、團購網營銷之星、建行業務、海楓投資管理有限公司講座、旅游、統一奶茶、海航yH城等等。

這學期的vnew，無論從團隊知名度、影響力，還是團隊成員的執行力、思維方面，都有重大突破，讓至少在華師，尤其是11級頗具盛名，影響力也漸漸覆蓋到了大學城其他幾所高校，為日后團隊的發展做好了鋪墊。

團隊成員的成長千差萬別，與投入的程度成正相關。基于vnew團隊的特殊性，團隊成員必須融入項目，主動積極參與進項目里面，為項目出謀劃策，多出去見見外面的世界，多思考，多分析，多總結經驗，慢慢的臉皮厚一些，當然知識也很重要，特別是公關技巧，在我們這種宣傳推廣營銷團隊里面是由為重要的，好的公關禮儀，和公關技巧，會讓我們事半功倍。

要有資源意識。目前，商家最難接觸到的資源就是我們學生的群體，他們無法將宣傳和營銷很容易的就打入到我們學生周邊，所以，這也就是我們一個很重要的資源之一，該如何的利用，結合項目的特殊性，建立配套的貼切的方案是重中之重。這需要我們變通，靈活，創新去完成每一次的任務。

要走出去。目前，我們的視野還不算開闊，我們還有很大的空間讓我們成長，多了解公司企業到底是怎樣運作的，目前新興的商業模式是怎樣建立的，然后遷移到我們身上，看哪些可以利用，哪些可以調整利用……

感謝vnew的每一個人，是你們，讓vnew這么健康的成長!也謝謝你們的包容，包容我這個不算太稱職的隊長的一些不到位的地方。

金倫，我不想表揚你太多，怕你翹起高高的尾巴。不過的確，你很投入，很負責，越來越能擔當了。加油。看好你。

徐思，你做事我總是很放心，你的沉穩踏實又不乏幽默風趣肯定會迷倒萬千少女，哈哈。

秋萍，其實你也給了很多支持和建議，對我包括對團隊，那些都是很寶貴的，謝謝你。

綿翰，你是個很細膩、思維很有邏輯性、表達能力非常不錯的孩子，你的獨到的見解經常能一語驚醒夢中人。

麗純，你也在進步，在人力的方向有了更多的自信和主見，相信自己你是可以的！記住，追求完美的心永遠不要忘掉。

楚君，你這個直來直去的小女孩，豪爽、直接、不拐彎抹角也許是你的性格，但或許有更好的表達方式和技巧，在廣告公司，公關這條路上需要繼續認真琢磨哦。

敏儀，其實你一直很揪心vnew的發展，vnew就想一個孩子，由你的撫養中長大一樣，讓你提心吊膽了不少，謝謝你的負責任，讓我看到了團隊迫切需要規范的制度和團隊建設的必要性。

加一，這學期，作為新加入的成員，你算是比較累的那個了，接觸了那么多的項目，負責了那么多的任務，辛苦了。希望這個過程總有你收獲的成長，繼續努力，繼往開來！

志斌，你的負責和認真也深深的打動了我，有想法的你不妨再主動果斷點，秀出你自己。有些時候，不必過于緊張，慢慢的沉著的說出你的觀點，讓人家膜拜你哈！

小雨：排班表的制作也許讓你勞累了，你也挺細心，挺能擔當。不過或許可以大膽一點，接觸更多的領域完善自己，提升自己！

還有很多很多人，我都是看在眼里，記在心里的，加油，vnew與你一起成長！

哈哈，我不會忘記一個人的，樹波，你這鳥人，總是若隱若現的在我眼里出現，時不時的給我一些資訊，我知道，你的心跟我一樣，會一直記掛著vnew的，無論何時，無論何地。謝謝你沒有放棄，哈哈，我也不會。

Vnew的方向我們把握了，接下來就是磨礪我們執行力和思考能力的日子。當然也要不斷的修正前進，攀山越嶺，赴湯蹈火。記住，你們來vnew的目的。

最后是我的兼職生涯。

可能在4D和vnew還有學習的光環下，估計大家就覺得哥沒什么其他時間去做兼職什么的吧？嘻嘻。還是有的。不過也少了很多呢。

開學初的《新東方》英語雜志，創程之旅的旅游代理，卡士奶促銷員招募，麥當勞麥樂送接線員招聘……哈哈，還有一些就不說了。

兼職是來維持日常支出的。所以不會抗拒做。不過要有選擇性。選一些有鍛煉價值和潛在增值價值的兼職來做。嘻嘻。找兼職的渠道嘛，其實哥也沒有多少，就是那么網站，還有一些人會幫忙。

這學期還是去面試了一下一些實習的。雖然最后都沒有去做實習，不過也積累了一定的面試經驗。

真的，我還是堅信那句話“只有嘗試了，你才懂得”，敢于嘗試，一直作為我大學不要臉導致臉皮厚的動因。呵呵。很多人都說我臉皮厚，哥也不想的。

第三篇：大學生大三上學期期末個人總結

大學生大三上學期期末個人總結

大三過去了一半，我的大學生涯已經結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上，可以用“忙”與“茫”給予概括，或許越臨近大學畢業，越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩；同時也越是想太多——關于未來的選擇與目標，這或是一個窘境，但我必須面對。一個學期過去了，有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結：

（一）工作——圓了助班夢，留下實習空白，支部管理仍有待提高

自大二下學期末參加2013級新生班主任助理競選以來，我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態。經過暑假的各項籌備工作，在新生入學教育周以及往后的時間里，我能夠基本完成助班應當完成的各項工作，其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。在基礎工作圓滿完成的同時，我與新生也建立了良好的人際關系，在職期間我能夠與他們打成一片，在扮演著“良師”這一角色的同時，我更注重與他們形成“益友”的關系，并通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節奏，此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷，在他們離鄉轉入陌生環境的不適應階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔任2013級新生班主任助理后，在個人時間上似乎無法兼顧，因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站，尤其在我院、我專業，本應該早些實習，以積累經驗，儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白，起初有些許后悔，但是時間長了，發現助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的，可能這就是所謂的“得到了一些，也失去了一些”。

開學初，我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可，我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作，許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下，各項基礎工作能夠按時按質完成，但是卻似乎過于平淡，這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而，在支部學期總結中，我也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業背景，打造屬于本支部的特色亮點，同時增強支部成員間的溝通交流，為以后的工作奠下基礎。

（二）學習——捍衛了興趣，卻捍衛不了學習成績

大二下學期，在專業選擇上，我堅持了“興趣第一”的原則，選擇了社會工作專業。在專業學習上，最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中，僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習，例如課外書目的閱讀。

在期末考核中，我發現成績并不如大一大二的好，在自我反省后，得出兩點原因：一是學習與工作時間不能較好地兼顧，而更傾向于工作；而是基礎理論知識不夠

扎實，到時許多實踐成了泛泛而談。經過自我檢討，本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正，爭取將成績提回原有水平，甚至達至更高水平。

（三）思想——重整了心態，卻迷茫了目標

這學期，喜歡上了中長跑，在跑步時，也領悟了一些心得體會；同時也慶幸在專業班遇到了幾位小伙伴，他們的積極向上以及“2B”精神感染了我，以致我的心態得到很大程度的修整，也從他們身上得到了許多正能量：

1、生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸；

2、凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然；

3、好多事情就這樣，沒有理由，也無須理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡；沒有結果，也無須結果，心甘情愿，無怨無悔；

4、簡單才不累，適度知足才不悔。

雖然，心中洋溢了正能量，但是面臨大三這一進退維谷的窘境，未來該何去何從，成為

困擾我的一大難題。考研？考公？工作？在廣州？還是回家？······很多未知。

還好，迷茫了一個學期，在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中，總算找到了一條明確的路子，總算定下了以后的一小目標。既然明確了，就要努力了——既然選擇了，便只顧風雨兼程！

（四）其他——志愿服務時常有，個人緩沖期尚不足

可能由于個人價值觀的影響，大學以來的我比較熱衷于志愿服務活動，這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者，小至社區清掃活動，我都樂于參與，志愿服務方面充實并且收獲頗豐。

但是，奔波于各種志愿服務活動的我，卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理，這也是個人的一塊短板，做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子，我必須把這些不足克服，待我畢業之時，笑著離開，而不留遺憾。

大三，來不及后悔，也沒時間后悔；

大三，選擇應選擇的、可選擇的，并為之奮斗；

大三，要更努力!

吳佳宜

2014年1月23日

第四篇：大三上學期期末總結

大三上學期期末總結

同學們都開始在談論著期末考試和回家的事，不斷的提醒著我，一學期就快結束了。在這一學期，沒了大一時的新奇，沒有大二時的迷茫，大三的我成熟了很多。

一、學習方面

<一>、除了上課認真聽課以外，課外時間我并沒有浪費，這學期考過了國家計算機二級。

<二>、準備了英語六級的考試，雖然由于今年遇到了六級考試的改革，結果還是未知數，但在學習中也學到了很多的知識。

<三>、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓實習工作也做了總結，知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距，有些時候也會因為所學的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力，于是在這一學期中，我針對了自己在實習中遇到的問題，又回到了圖書館中閱讀相關書籍、向老師請教并參與了班級組織的到學校去見習，聽優秀的老師如何講課，借以充實豐富自己的專業知識和教師基本功底。

<四>、其余的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書，靜靜的閱讀，然后寫下自己的感悟，感覺在這樣的閱讀過程中，有時甚至比上課能有更多的感悟與領會。也許這就是老師講的大學的學習不僅僅是在課堂吧。

二、課外活動

<一>、由于已經大三了，自己也從曲藝社團里退了下來，不再擔任社團的副社長，但是今年陪伴這大一大二的學弟學妹們一起見證了

我們社團的專場晚會，心中很感動，這是有我參與的最后一屆晚會了，看著自己呆了兩年半的社團一點點在是進步，心里覺得欣慰和滿足。

也算是大學社團生活的完美落幕了！

<二>、從班干隊伍里退了出來，不過今年的元旦晚會還是由我擔

任的主持人，也和室友一起表演了一個小品，和同學一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機會了，我們都是精心

地去準備，用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷

與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。

<三>、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒，一是參加了系里的“職業生涯規劃大賽”，雖然只拿到一個優秀獎，但這個比賽對于我的意義卻并不只是一個比賽，它讓我開始審視自

己、定位自己，并且認真去規劃自己的職業生涯，更加明白卻了以后的路的方向。

<四>、周末或者假期的時候，我喜歡和同學到學校或者外面走走，曬曬太陽，吹吹風，拍拍照片，感受時光給我們的恩賜。期間參加了

學校的攝影比賽，拿到一個三等獎，比較業余，但這也是我的業余愛

好之一，這個獎勵算是一個鼓勵吧。

三、不足與補救

總的來說，在這一學期的學習生活中，還是忙碌而充實的，也有

很大的收獲。但是也有一些不足，由于早期的時間安排有些不合理，沒有做好臨時事件的應急準備以及偶爾的懶散心理，導致最初的學習

目標沒有全部達成：原計劃看二十本課外書看了十六本，自學Ps技

術只學到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了，只有寒假少玩點，把剩下的補上來了。

四、期望與計劃

在來年的學習中，我會給自己制定一份兒新的目標與計劃，并更加合理的安排自己的時間，以期能很好的一步步的完成自己的大學學習目

標，不辜負家人的厚望，不辜負幫助我的人的心血，不辜負自己的青

春與夢想。

第五篇：2014-2015上學期期末總結

2014-2015上學期期末清樂圍棋學校德育處工作總結

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提升，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，根據開學初制定的德育工作計劃，開展了一系列的德育教育工作，現將這學期工作總結如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。

開學初，制定了有針對性的德育工作計劃，作為德育工作的依據。從分發揮德育領導小組的核心作用，加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。在后半學期擴大德育隊伍，把各班班長納入到學校德育管理者中，在加強班主任隊伍建設的同時，注重各班級班長的培養。本學期，按照計劃每兩個星期召開一次班主任工作會，遇到重大事情，根據需要再臨時安排班主任會，使之常態化。同時，也不定期的召開班長會。

二、加強校園文化建設，優化育人環境。

1、沈陽從2012創城至今，學校德育一直圍繞創城開展工作，2014年是創城工作收口年，沈陽市加大創城宣傳，并且在年底迎接了國家創城檢查組進駐沈陽的暗訪、暗查。學校根據上級要求，積極營造良好的創城氛圍，利用周末在校園圍欄張貼10幅、食堂張貼4幅、校園櫥窗張貼6幅，教學樓門前張貼6幅、20個班級每班張貼1幅，各辦公室張貼1幅，共計50幅創城海報和社會主義核心價值觀，同時，為了配合創城檢查，學校德育處多次給全校師生下發創城問卷和創城須知，并且每周升旗的呼號改成社會主義核心價值觀24個字。

2、由于假期學校粉刷和裝飾了教學樓，開學后，學校對教學樓內走廊、班級內部進行了布置，為班主任重新安裝了個人介紹，為后期班級文化布置作出準備，給全校師生營造一個良好的學習氛圍。

3、學校在二樓、三樓西走廊布置了圍棋一角，給我校一些喜歡下圍棋的學生提供了一個場所，突顯了我校的圍棋特色。

4、本學期，二樓多媒體、四樓計算機教室和六樓書法教室裝修完畢，分別給各位教師和學生提供了一個開會、上課及放松身心的場所。這些工程主要由王偉明老師負責。

三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

1．豐富德育活動，促進養成教育。通過在20個班級內張貼《沈陽市中小學生行為規范》和《沈陽市清樂圍棋學校紀律守則》，讓同學們養成良好的生活學習習慣。具體包括：

①于2014年9月3日—9月12日對初一新生進行了為期7個半天的軍訓，通過軍訓，讓學生養成良好的品質，在軍訓匯演中初一十個班級表現非常好，各有五個班級榮獲優秀和優勝獎。

②本學期繼續堅持組織學生每天早晨和晚上站排進出教學樓，各班級都能按照要求認真去做，保證了學生在校期間的安全。

③從2014年10月20日開始，德育處組織由教師和40名初二同學組成的值周團隊開始對全校20個班級所有學生的紀律和衛生進行檢查和監督，加強學生在教學樓內習慣的養成，④學校根據教育局要求，在2014年9月17日開始為初一590多名新生增訂了春秋季和冬季校服，在校服發放過程中為各班級調換校服100多套次。保證全校所有同學能夠每天穿著校服上下學。

⑤2014年10月16日，德育處組織初一初二所有同學觀看了愛國主題電影《小小飛虎隊》，通過觀賞影片，增加學生熱愛祖國的情懷。

⑥從2014年11月開始，學校加強對食堂就餐的管理，由于的與人手緊張。所以王偉明老師主動幫組，和大部分班主任的積極配合，使學生就餐秩序較之以前有很大改善，基本所有同學都能做到排隊打飯。

⑦2014年11月18日，德育處對全校所有同學的個人衛生進行了全面檢查，發現了很多問題，并及時進行了反饋檢查。是所有同學保證了個人衛生。

⑧2014年11月24日，德育處要求各班級以交通安全為主題布置走廊文化，各班級都能積極、高質的完成任務，使學生在繪畫中了解交通法規，學會遵守交通法規。

⑨2014年12月23日，德育處要求各班級學生在圣誕節和元旦來臨之際，利用手中畫筆抒發自己對新一年的想法，來布置走廊文化。

⑩2014年12月31日，學校要求各班級召開新年聯歡回，各班級都能積極響應，通過不同形式聯歡會達到共同的目的。

2、抓德育常規工作，促進學生發展。

①本學期每周組織一次升旗儀式，除特殊原因外，一共組織了13次升旗，結合重大節日和創城，分別對學生進行愛國教育、安全法制教育、文明禮儀教育等思想道德教育，通過升旗儀式，及時反饋學生們產生的問題，并有針對性的教育，加強了學生的道德意識，為日常工作的開展做了鋪墊。

②開學初對各班級的掃除分擔區進行了重新的劃分安排，要求每天做到三掃（早、中、晚），每兩周安排了一次大掃除，使學生養成愛勞動的好習慣，德育處每天早、中兩次分別對各班衛生進行檢查，并及時反饋，再加上二名保潔阿姨的辛勤勞動，基本保證班級、教學樓和操場的干凈。

③本學期按照規定每兩周組織召開一次主題班會，一共組織召開了包括新學期新面貌、教師節、安全法制、交通、創城、期末復習等主題班會共8次。

④期中考完試后，德育處根據德育工作需要，開始了早檢講話，每天通過早檢，對班級和學生的衛生、紀律、安全等各方面進行教育，加強了學生們的行為習慣養成，取得了良好的效果。

3、加強班級文化建設。學校給初一各班級配備了書架，要求各班級自己布置圖書角和學生的成長進行時，建設有自己特色的班級文化，營造良好的班級氛圍。

4、加強后進生的教育與轉化。德育處開學初要求各位班主任認真做好班級特殊學生的幫教轉化工作，同時作好學校、家庭和社會“三結合”幫扶記錄，本學期，由德育處配合各位班主任一共對全校20個班級共計50多名同學進行幫扶，通過幫扶轉變了這些孩子的思想認識，避免了輟學現象的產生，讓每一名學生都能完成9年義務教育。

5、加強家校聯系。學校通過下發家長一封信共計8次和組織召開家長會，向家長宣傳學校的基本情況、提出學校對學生及家長的要求和家長對學校的意見，通過家長和學校配合，共同努力使學生們能夠健康快樂的成長，并且通過校信通加強班主任和家長的聯系，為教育好每個孩子共同努力。

四、安全工作

1、為了學生的運動安全，學校對校園內的運動器材進行維修和更換，保證學生們的正常的使用。

2、對校園內的設施進行了每周一檢，發現隱患及時整改。包括對照明設施、校園圍欄、教室和衛生間的鐵柵欄等進行維修。主要由王偉明老師完成。3、2015年1月12日，學校組織初一年級600多名師生進行了消防疏散演練活動，增強學生防災自求能力。

五、體衛藝工作

1、在體育組各位教師的配合下，組織初一新生進行了兩個月的廣播操和校操的學習，讓每一名同學都會做操。

2、校運動會的勝利召開：2014年9月26日，在全校所有領導、教師的共同努力下，成功的召開了清樂中學有史以來人數（1500人）最多的一次運動會。3、2014年10月20日開始開展大課間活動，組織全校所有同學跑步，通過大課間活動，活躍孩子的身心，增強了孩子的體質健康。4、2014年10月23日，組織初二年級學生參加國家體質健康測試，取得優異的成績。并且在體育組組長馬靜老師的統籌安排下按時完成了學校3個年組1500名學生共計2萬余個數據的統計和上傳工作并受到區里體衛藝科的表揚。

5、在孫立新老師、孫紅楠老師、鄒守媛老師的指導和幫組下，經過一個月的準備，我校八年六班叢琤琤、趙焓妤兩名同學于2014年10月31日由王淑杰老師帶領參加沈陽市中小學藝術節朗誦比賽，取得了優異的成績，讓全沈陽市老師和學生認識和了解清樂圍棋學校。6、2014年11月下旬，組織初一初二學生進行了視力檢測，讓每個孩子及時了解自己的視力情況。7、2014年12月初，利用兩天時間，組織了初一初二，共計1000多名學生的參加區里體檢。讓每個學生了解了自身的健康狀況。8、2014年12月中旬，在初

一、初二兩年級中征集優秀書法、繪畫作品，各班級同學表現非常積極，一共征集到硬筆書法80份、軟筆書法50份、繪畫100份。部分書法作品被選出放到六樓書法教室進行展覽。

六、學生統計工作

1、從2014年9月26日開始到9月31日，德育處按照要求完成了涉及全校3個年級、30個班級、共計1500多名學生各方面數據的統計和上報工作。

2、2014年10月15日開始到10月27日，德育處按照要求完成了全校18名低保、2名低保邊緣、12名農民工子女的數據采集和上報工作。3、2015年1月5日，完成了對全校特殊情況孩子的統計工作，為以后的幫教幫扶提供幫助。反思

1、學生紀律、思想和習慣養成方面需繼續加強。

2、學校、家庭、社會三結合教育需要加強。

3、德育常規工作系統化、常態化需要加強。今后工作設想

主要圍繞學生行為習慣養成開展工作。

把德育常規工作做足、做細，形成系列化、主題化，提高德育實效性。為學校其他工作開展提供幫助。