第一篇：作風整頓第二階段自查自糾

作風整頓第二階段自查自糾

按照鄉開展紀律作風整頓月活動實施方案的安排，根據活動的方法步驟和目標要求。第二階段自查自糾從九個方面認真開展自查自糾。我廣泛征求各部門、各行各業的意見和建議，查擺存在的問題。現將自查自糾情況總結如下：

全市民主評議政風行風工作開展以來，我鎮遵照省、市人口計生委的統一部署，在鎮人口計生系統中開展了計劃生育政風行風評議工作。目前已完成了宣傳發動、征求意見建議和自查自糾整改等幾個階段的工作。匯總群眾的意見建議和自身查擺，我鎮人口計生系統在政風行風中主要存在以下幾個方面的問題。

一、工作作風不太深入，對政策的落實督查不夠。表現在:一是對生育政策的落實督查不全面。使村計劃外出生人數有所增加，全鎮出生人口計劃生育率提高不大。二是對避孕節育措施落實督查不及時。全鎮四項手術落實及時率沒有完全達到上級要求，在個別村存在節育措施落實空檔的現象。

二、宣傳教育力度不夠，政策普及不全。表現在對黨和國家的計劃生育獎勵優惠政策宣傳不及時，普惠政策宣傳不廣、深度不夠，群眾對計劃生育政策法規，特別是惠民利民的計生優惠政策了解和理解不深，存在模糊認識，執行計劃生育政策法規的自覺性不高，對享受計劃生育的權益不清楚，導致生育服務證等計生證件的辦理不及時，計生優惠政策落實不到位。

三、服務態度不夠端正，服務質量不高。個別干部在服務育齡群

眾時，沒有全心全意為人民服務的思想意識，不做耐心細致、周到有禮的服務工作，粗暴對待服務對象。在鄉、村兩級，由于計生服務設施不夠健全，技術服務人員不足，育齡群眾對計劃生育的服務意見較大。

針對上述問題，我鎮相繼召開黨委會進行研究，并請村計生代表和特邀評議員進行座談，集思廣益，對問題存在的原因進行了挖掘分析，并提出了如下整改措施。

一、加強人口計生系統干部的思想教育，與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，把整改的出發點放在計生干部的解放思想的教育上。在全鎮上下扎扎實實開展計劃生育“三服務”活動，從“腦”入手，進一步解放思想，端正工作態度，繼續發揮“不怕苦不怕累”的計生人作風，組織鎮、村兩級計生干部深入基層“進農家門，解農家情，做農家事”，密切計劃生育干部與群眾的聯系，在增進與群眾感情的基層上，做好群眾落實生育政策和技術政策的思想工作，確保兩個政策落實到位。

二、深化計劃生育的宣傳教育，把整改的立足點放在計劃生育獎勵優惠政策的宣傳落實上。在全鎮掀起一個計劃生育宣傳月活動高潮，通過各項渠道，發揮計生宣傳陣地作用，做好計生政策的宣傳，特別是計劃生育獎勵優惠政策的宣傳，讓實行計劃生育的家庭優先享受改革發展的成果，不斷提高群眾執行計生政策法規的自覺性。

三、增強計生服務人員服務意識，要開展好優質服務，嚴格按照“四優一滿意”的標準來進一步規范和提升服務水平，做到四公開，按照

十禁止、七不準的要求開展工作。對計生技術服務人員進行職業道德教育和業務培訓，改進工作作風，做到及事及辦，不能拖拉，在服務中改進服務人員的服務態度，提升服務水平，不斷落實育齡群眾對計劃生育技術服務的需求。

第二篇：作風整頓自查自糾

作風整頓自查自糾

篇一：紀律作風整頓活動個人自查自糾報告

紀律作風整頓活動個人

自查自糾報告

二〇一三年九月

紀律作風整頓活動個人

自查自糾報告 開展紀律作風整頓教育活動以來，我按照《合陽縣住

房和城鄉建設局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，結合學習內容、工作實際，按照實施方案的要求，在學習作風，思想觀念、工作紀律、執法行為、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。

一、存在的問題

（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

（三）對業務知識不夠鉆研。表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。

二、存在問題的主要原因

（一）對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

（二）為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠

群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務。

（三）業務水平不高，缺乏敬業精神在實際工作中有時得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

（四）工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。篇二：個人作風整頓自查自糾報告 作風整頓自查報告

本人按照要求認真整頓紀律作風，學習了有關文件精神，并認真記好學習筆記。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓作風這一活動有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

１、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝子自己的頭腦，沒有培養自己從政治角度來觀察問題、分析問題、認識事物只停留在表面。未透過現象看本質，對事物的理解不夠深刻、不全面。

２、服務意識不強。對來詢問和辦事的群眾不夠熱情，為整體工作的大局做得較少，未有很好地為經發辦的發展出謀劃策。

３、業務知識不夠精通。表現在：對待工作僅滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不 是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素原因，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，對科學發展觀缺乏系統的學習，特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有 時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習科學發展觀、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志學習。

3、增強為人民服務的宗旨意識，加強理論和業務知識的學習，不斷用新知識新文化充實自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評和自我批評。

4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作。在工作中多動腦子想辦法，堅持原則。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。篇三：作風紀律整頓自查自糾的報告

開展作風紀律整頓自查自糾的報告

市紀委：

按照市紀委的統一安排部署，市委黨校結合實際認真開展了作風紀律整頓活動，現將自查自糾情況報告如下 ：

一、領導重視，認真組織

我校領導高度重視紀律作風整頓活動，認真落實活動的各項活動任務。一是成立了以常務副校長為組長，總支書記、副校長為副組長，各科室負責人為成員的市委黨校開展紀律作風整頓活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責日常工作。二是制定實施方案，結合本單位實際，我校制定了具體實施方案，深刻領會開展紀律作風整頓活動的重大意義。明確目的，端正作風，切實把握開展此次活動的指導思想、基本原則和目標要求。精心安排，形成一把手負總責，一級抓一級，層層落實的工作格局。

二、開展學習，提高認識。

我校通過集中學習、個人自學、印發內部學習資料等多種形式，認真學習胡錦濤總書記在中央紀委七次全會和溫家寶總理在國務院第五次廉政工作會議上的重要講話精神，學習《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等法規和文件，在學習的基礎上，人人寫了學習體會，提高了對加強作風建設、嚴格工

作紀律重要性和必要性的認識，增強了改進工作作風的自覺性。

三、征求意見，查找問題。

我校采取設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會和民主生活會等形式，廣泛征求教職工對本單位在作風紀律方面的意見和建議，累計發放收集意見表50余份，收集作風紀律方面的問題10余條，主要體現在以下幾個方面：一是理論學習不夠系統深入；二是思想上缺乏認識，主觀意識有待進一步的提高；三是部分同志工作作風拖拉(轉 載 于:www.tmdps.cn 書 業 網)懶散，亟待改進；四是各科室工作局面停滯不前，缺乏創新精神；五是存在遲到早退，溜崗串崗，上班時間上網聊天、玩游戲、炒股票，非休息時間打球、玩撲克等問題。

四、嚴明紀律，及時整改。

為將作風紀律整頓扎實推進，針對發現的問題，提出以下糾正改正措施：

（一）加強領導干部作風建設，充分發揮領導干部的示范作用。重點加強思想政治素質、事業心和責任感，嚴于律己、清正廉潔等方面的作風建設，不斷提高領導班子的綜合素質和工作能力，充分發揮領導干部的示范作用。

（二）加強教育培訓，提高干部職工整體素質。采取業務培訓、專題講座等多種方式，豐富教育培訓形式，增加教育培訓內容，加強經常性的行為規范教育、職業道德教育和優良傳統教育，引導干部職工特別是青年干部職工加強自身修養，自覺增強職業意識、形象意識

和責任意識，強化組織觀念和紀律觀念，從小事做起，從一點一滴做起，從自身做起，養成良好的工作作風，不斷提高自身的能力和素質。

（三）優化崗位設置和人員配備，完善績效考核辦法。結合黨校工作實際，深入分析各科室機構設置、職能配置、人員配置的情況，進一步優化組織和人員結構，提高組織機構的運轉效率。改進機關績效考核辦法，真正把考核結果與干部選拔任用、評先評優、獎勵懲處掛鉤，激發干部職工履行職責的積極性和主動性。

（四）嚴肅工作紀律，樹立機關工作人員良好形象。每個干部職工都要認真落實《關于進一步嚴肅機關工作紀律的通知》的要求，進一步強化機關工作人員紀律意識，自覺遵守各項工作紀律，嚴格要求自己，恪盡職守，扎扎實實地做好本職工作，樹立機關工作人員的良好形象。

單位負責人（簽字）：

二〇一一年十月二十四日

第三篇：作風整頓第二階段工作總結

恐龍山鎮法門村委會干部作風整頓第二階段工作情況

總結

按照鎮黨委、政府的統一安排部署，法門村黨員干部作風整頓從11月19日起由學習階段轉為查找問題階段。這一階段開展的情況如何，是檢驗本次作風集中整頓能否取得實效的關鍵。為此，我黨總支高度重視，在進一步加強學習教育的同時，聯系村委會工作和我村黨員干部的實際，緊緊圍繞作風建設亟待解決的幾大突出問題，深挖自身根源，深入剖析，廣泛開展民主評議活動，取得了明顯的效果。現將第二階段工作開展情況作如下匯報：

一、召開轉段會議，精心部署第二階段工作

11月25日，法門村委會書記主任彭朝源同志召開了村委會“兩委”會議，全面總結了第一階段工作，并傳達了鎮黨委文件精神，并就我村黨員干部作風整頓第二階段工作做了詳細的安排部署，擬定并下發了相關實施意見,使各項工作有章可循。

二、深入學習，辦好學習專欄

在第一階段學習有關干部作風整頓學習材料的基礎上，組織學習了胡錦濤總書記“七一”講話精神、黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會精神，《黨章》、《公務員法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》和干部作風建設的相關文件，以及《共產黨宣言》等內容、黨員干部作風領導工作小組集中調閱了教職工的學習筆記，并進行了簽閱。通過檢查，全體教職工學習認真，記錄詳細。

三、深刻查找問題

彭書記要求每一位教職工圍繞“六查”找差距：一查對人民群眾的感情。重點查找是否關心群眾生活，公平對待每一個來訪群眾，有無違反職業道德；是否尊重社會群眾，有無諷刺、挖苦的行為。二查工作態度和工作方法。重點檢查愛崗敬業情況，是否堅持“六認真”，是否有工作應付現象，是否有工作不在狀態，信心不堅定，思想不穩定的情況；三查紀律作風表現，重點檢查遵紀守法情況。是否自覺遵守農村基層干部紀律和工作制度，有無不按時作息，隨意遲到、早退、的現象；四查違規經商辦企業的問題。有無不安心工作，成天忙于自己私事的情況；六查“四亂”重點查找有無違規收費、收受索要財物的行為；六查不安全不穩定的因素。重點檢查安全教育是否落實，有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動的行為，是否在一言一行中有危害團結和穩定的因素等。為保障此項工作落到實處，村委會采取自查、互查相結合，要求全體黨員干部工對照上述六大方面進行自我檢查，寫出深刻的剖析材料，利用每周辦公會議進行個人剖析材料交流。根據剖析情況，黨員干部相互檢查、相互幫助查找問題，真正找到了每一位同志在實際工作和生活中存在的問題癥結所在。

四、廣泛接受社會監督 為激發全體黨員干部與干部作風整頓工作的積極性，村委會發放了〈〈四訪四問調查表〉〉、由各村黨員分別就村委會“兩委”班子情況進行了測評，對村委會工作改進提出相關意見和建議；廣泛征求社會對村委會工作的評價和建議，接受社會監督。

五、反饋評議情況，審定剖析材料

針對意見征求和社會評議情況，村委會將收到的相關信息認真進行梳理，專門召開了法門村委會民主生活會，將有關意見和建議反饋給全體黨員干部。法門干部作風整頓領導小組辦公室收集了每位黨員干部的剖析材料，逐一進行審核，對剖析不深刻，沒有接觸實際問題的堅決要求重新檢查，確保了此項工作的嚴肅性，為開展第三階段整改提高奠定了堅實基礎。

第四篇：作風整頓第二階段工作總結

迭檔發[2012]05號

迭部縣檔案局關于開展機關作風集中整頓活動

第二階段工作總結

迭部縣開展作風集中整頓活動領導小組辦公室：

為切實開展好機關作風整頓工作，進一步加強我局作風建設，促進我局檔案工作和諧、快速發展，根據縣委作風集中整頓活動實施方案的文件精神，結合我局實際，扎實做好了學習動員階段的相關工作。現將本階段的活動開展情況總結如下：

一、進一步落實方案，強化宣傳動員力度

1、認真回顧第二階段工作安排及落實到情況，總結經驗，尋找不足之處，為使我局作風整頓工作落到處，收到實效。

2、進一步強化了學習制度，制定了學習計劃。我局結合實際工作，認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了第二階段各項制度及學習計劃，結合方案，具體擬定了第二階段作風整頓的具體安排意見。

3、2月13日，由我局副局長應當草主持，召開了我局作風整頓第二階段安排部署會議，局長嘉木草、副局長張永海分別作了講話。組織干部分期認真學習了《中共中央關于加強黨的作風建設的決定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風》的精神。三位局長并對這次活動作了具體安排及總結發言，向全體干部職工提出了具體的要求，統一了思想。

4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標語，設立了征求意見箱，發放征求意見表、個別談話、召開座談會、調研會等形式廣泛宣傳動員，營造了良好的氛圍。

二、采取多種方式組織學習、討論、調研、征求意見，收到了良好的效果

1、我局給全體干部職工每人印發了《迭部縣檔案局黨支部開展機關作風集中整頓活動學習計劃》及專用筆記本和有關學習資料。以集中學習和自學的方式，重點學習《毛澤 2 東論共產黨員的素質與作風建設》、《鄧小平同志關于作風建設的論述》、《江澤民論黨的作風建設》、《胡錦濤論作風建設》以及相關的檔案業務知識，并在黨員和職工中進行討論和交流。通過學習討論，進一步規范了領導干部言行，提高了領導班子成員嚴格執行黨風廉政建設有關規定的自覺性。

2、通過學習，認真做好筆記，撰寫心得體會，并召開了學習心得交流會，總結了學習效果。使全局干部職工的思想認識進一步提高，為作風整頓活動取得了扎實的成效。

3、學習和工作相結合，做到邊學邊改邊干。保證時間，保證質量，不搞形式，注重效果，做到學習、工作兩不誤，白天時間不夠充分，利用晚上加強學習，在抓學習的同時，先后制訂和完善了《迭部縣檔案局干部職工工作生活紀律若干規定》，把制度建設貫穿其中，用制度建設來規范人、約束人，塑造檔案工作者的良好形象。

四、認真查擺、整改到位

在作風整頓活動第一階段中，我局查處以下問題：一是自覺意識不強；二是工作主動性覺悟不強；三是思想上不夠成熟；四是顧全大局意識不強。

后期，我局將按照縣整頓辦的要求，扎實開展作風整頓工作，認清自己肩負的責任，盡職盡責，埋頭實干，大力弘揚敢為人先、勇于進取的精神，牢固樹立責任意識、競爭意 3 識和服務意識，營造一個上下一心、集思廣益、努力創新的工作氛圍，把作風整頓活動貫穿于各項工作中，更好地推動我縣檔案工作的發展。

2012年2月25日

第五篇：作風整頓第二階段工作總結

天賜灣鄉干部作風整頓第二階段

工作小結

按照縣委、縣政府的統一安排部署，我鄉干部作風整頓按期由學習教育階段轉為查擺問題階段。這一階段工作開展以來，緊密結合我鄉工作實際，緊緊圍繞征求意見，撰寫對照檢查材料，召開干部對照檢查會等主要工作，精心組織部署，采取多種措施，狠抓工作落實，較好地完成了階段工作任務。現將查擺問題階段工作總結如下：

一、征求意見，查清找準問題

查清找準問題是開展自我剖析的前提和基礎。我鄉在廣泛動員的基礎上，征意見，查問題，找差距，人人自我對照，自我剖析，主要突出了三個特點：一是范圍廣，分別征求了我鄉機關全體人員和鄉屬各單位所有干部職工的意見，對他們所提出的意見，查問題，找根源，定措施，抓落實，在全鄉掀起了思想紀律作風整頓的熱潮；二是工作細，下發了我想機關干部作風整頓征求意見表，印發到鄉屬各單位征求意見。三是內容實，在征求意見工作中，不走過場，堅決杜絕“懶”表、“空”表現象，回饋意見內容具體、詳實，既有指導性的意見和建議，又有鞭策和鼓勵。歸納起來主要有三個方面的問題和薄弱環節：

(一)、政治理論學習抓得不夠緊，學習的深度、廣度需進一步提力。一是學習制度化、經常化堅持不夠。我鄉把周一作為集中學習時間，但由于工作頭緒多，有時忙于事務，就忽略了學習，集體學習時間少；二是學習的內容比較零碎，缺乏系統性。在學習中，存在“實用”和 “應急”的傾向，學習僅限于對工作有現實指導意義的理論及上級要求學習的文章和篇目，缺乏深層次的研究與思考；三是在理論聯系實際，學用結合上做得不夠。運用馬列主義的基本觀點和方法認識指導、實踐工作的能力還不夠，對工作的科學預見性不強。

(二)、在解放思想、加快發展方面做得不夠，創造性地開展工作需進一步提質。一是思想不夠解放，在發展縣域經濟方面敢闖、敢冒的意識不強，跑資金、抓招商、推項目的力度需進一步加大；二是工作思路不活，點子不多，人有我優、人優我強、人強我特的工作拼勁不夠。

(三)、堅持求真務實，發揚優良作風方面需進一步提升。一是我鄉深入基層、深入實踐、調查研究不夠。了解面上的情況多，深入實踐調研少；二是機關管理制度還需完善，在個別同志身上仍然存在著時而遲到、早退等現象，個別同志責任心不強，工作只求過得去，不求過得硬，不求無功，但求無過。

二、剖析根源，狠抓整改

針對我鄉存在的問題，我們召開專題會議，認真進行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產生的根源與危害：一是政治學習不夠。鄉機關組織的學習活動少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，尤其是對黨的新時期的社會保障政策沒有深刻領會，鉆研不夠，使理論知識與

實際脫鉤，不能發揮理論的指導作用，只是被動地為學習而學習，使學習變得形式化、教條化；二是創新的動力不夠。在政策法規的范圍內，思想上必須有超常規的理念、工作必須有超常規的措施。三是制度執行力不夠。由于客觀和主觀兩方面原因，制度是靠人的自覺來維護，但往往事與愿違。

三、撰寫自查材料，嚴把審查關口

認真撰寫自查材料是自我學習、自我揭擺的過程，也是開好對照檢查會的前提和基礎；審查自查材料是紀律作風整頓活動不走過場的基本保證。自查材料形成后，按照組織、領導、自己“三滿意”的要求，嚴格審查，確保自查材料的質量。干部自查材料具體做到了“三審”。即：自己一審，找問題；主管領導二審，指問題，再由黨政主要領導三審，點問題。所有參學對象的自查材料都經過了嚴格的審查和反復的修改，吸收了多方面的意見和建議，查找出的問題具體實在，分析透徹，形式規范，符合要求，有效防止了自查材料一般化、空對空現象發生。

四、相互批評，開好領導干部對照檢查會

按照“五對照五檢查”的要求，我鄉認真組織黨員干部圍繞“五個集中整治”召開了領導干部對照檢查會。檢查會采取“四評”的方法對照檢查開展，一是自評：干部們進行了自我批評，敢于亮丑，主動查找自身存在的問題。二是互評：干部之間進行互相批評，客觀的評價對方的優點和不足。三是點評：黨委主要領導對干部的表現進行點評，逐個點出存在的問題和薄弱環節。四是測評：給所有參會人員發放《機

關干部作風整頓活動民主評議表》，對機關干部進行評議。通過面對面地開展對照檢查，所有與會人員真正敞開了心扉，打消了顧慮，說了心里話，明辨了是非，形成了共識，增進了團結。

五、邊查邊學、邊查邊改，取信于民

在查擺問題的工作中。我們繼續深入學習，提高學習的針對性和實效性，在領會精神實質和深化認識上下功夫，堅持邊查邊學；我們對群眾提出的干部工作作風、思想作風等方面的批評意見，立即整改；對一時不整改的，查明原因，找準癥結，制定措施，落實領導，以整改的實際行動，贏得群眾的信任和支持。