第一篇:偵查訊問學試卷1
一、填空題(每空1分,共10分)
1、偵查訊問的任務之一是獲取犯罪嫌疑人的供述。
2、偵查訊問具有的性質(zhì)。
3、“犯罪嫌疑人對偵查人員的提問,應當如實回答”。這體現(xiàn)了偵查訊問的特點。
4、我國刑事訴訟法規(guī)定,對被拘留、逮捕的犯罪嫌疑人應當在拘捕后的小時以內(nèi)進行第一次訊問。
5、訊問突破口是指對查清全案具有薄弱環(huán)節(jié)或者對象。
6、具有深挖犯罪價值的案件,較多集中在財物型和這兩大類犯罪上。
7、《訊問筆錄》經(jīng)犯罪嫌疑人核對無誤后,應當讓其簽名、捺手印。
8、涉及國家秘密的案件,犯罪嫌疑人聘請律師,應當經(jīng)批準。
9、偵查訊問策略中的思想攻心,包括情攻心、理攻心和。
10、犯罪嫌疑人在偵查訊問中的心理演變一般要經(jīng)歷對抗、和供認三個階段。
二、判斷改錯題(正確的打“V”;錯誤的打“X”,并改正。每題2分,共20分)
1、訊問犯罪嫌疑人可由公安機關的偵查人員進行,但不得少于二人。
2、在偵查訊問階段,犯罪嫌疑人有權聘請律師為其提供辯護。
3、涉及國家秘密的案件是指偵查活動過程需要保守秘密的案件。
4、所謂誘供是指偵查人員按照自己的主觀推測或者假設誘導犯罪嫌疑人供認問題的一種非法的訊問
方法。
5、犯罪嫌疑人的畏罪心理,既是阻撓其供認罪行的心理障礙,又是促使其供認罪行的心理動力。
6、犯罪嫌疑人聘請律師必須以書面的形式提出。
7、訊問中使用證據(jù)的目的是為了迫使犯罪嫌疑人供認該證據(jù)所證明的案件事實。
8、偵查訊問中的模糊表達就是用晦澀難懂的言辭來傳遞信息。
9、運用訊問語言要求合法文明、簡練準確。
10、對耳目報告的材料,只要內(nèi)容確實可靠,在偵查訊問中可以直接作為證據(jù)使用。
三、單項選擇題(從備選答案中選出一個正確答案。每題1分,共10分)
1、犯罪嫌疑人在偵查訊問中供認公安機關尚未掌握的他本人的其他犯罪事實,這是一種()行為。
(1)坦白(2)認罪(3)自首(4)攀供
2、對走私毒品等重大復雜的兩人以上的共同犯罪案件,律師提出會見犯罪嫌疑人的,偵查機關應當在()內(nèi)安排會見。
(1)48小時(2)3天(3)5天(4)7天
3、形成供認心理最積極、最穩(wěn)定的心理因素是()。
(1)回報因素(2)悔罪因素(3)趨利避害因素(4)無可奈何因素
4、下列不屬于犯罪嫌疑人在偵查訊問中享有的權利是()
(1)核對筆錄權(2)知悉用作證據(jù)的鑒定結論權(3)與律師會見通信權(4)控告權
5、矯正犯罪嫌疑人僥幸心理的最有效方法是()。(1)情感影響法(2)教育規(guī)勸法(3)使用證據(jù)法(4)自由交談法
6、在偵查階段,犯罪嫌疑人最早何時可以聘請律師為其提供法律幫助()。
(1)被當場盤問后(2)被留置盤問后(3)與偵查人員第一次正面接觸后(4)被依法進行第一次訊問后
7、律師在偵查階段為犯罪嫌疑人提供的法律幫助有()。
(1)為被拘捕的犯罪嫌疑人申請取保候?qū)彛ǎ玻┫蚬矙C關了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名
(3)向有關單位和個人收集與本案有關的材料(4)查閱所指控的犯罪事實材料
8、下列證據(jù)材料,不能在訊問中直接作為公開的證據(jù)使用的是()
。①外線跟蹤秘密拍攝的犯罪嫌疑人與同伙在火車站廣場交接贓款時的照片
②郵檢檢獲的犯罪嫌疑人的同伙向犯罪嫌疑人的住所投寄的信件
③銀行自動攝像設備錄下的犯罪嫌疑人取款時之影象的錄像帶
④海外耳目反映的情報
9、利用犯罪嫌疑人口供中的矛盾,主要是指利用()。
(1)犯罪嫌疑人感知不全而出現(xiàn)的矛盾(2)犯罪嫌疑人記憶淡薄而出現(xiàn)的矛盾
(3)犯罪嫌疑人陳述不清而出現(xiàn)的矛盾(4)犯罪嫌疑人有意謊供而出現(xiàn)的矛盾
10、某犯罪集團首犯在被偵查人員冷落一周以后,一進審訊室便問:“你們這么多天沒有提審我,是不是認為我已經(jīng)沒有什么價值了?”
偵查人員回答說:“我們有很多工作要做。我們不可能把精力放在你一個人身上。” 偵查人員的這種應答方式屬于()。
(1)直接應答 2)間接應答(3)模糊應答(4)反問應答
四、多項選擇題(從備選答案中選出2個以上的正確答案,多選或者少選不給分。每小題2分,共10分)
1、選擇和布置審訊室應把握的基本要求是()。
(1)安全(2)合法(3)保密(4)寬敞(5)莊重
2、使用刑訊逼供的方法獲得的口供具有下列哪些特點()
(1)被動性(2)真實性(3)不徹底性(4)虛假性(5)反復性
3、制作《訊問筆錄》的要求是()
(1)內(nèi)容真實(2)記錄原話(3)法律手續(xù)完備(4)便于長期保存(5)文理通順、字跡清晰
4、口頭宣示證據(jù)的優(yōu)點是()
(1)靈活性強(2)便于調(diào)控(3)隱蔽證據(jù)來源(4)可信度高(5)沖擊力強
5、制約當事人當面指證效果的因素有()
(1)知情程度(2)作證態(tài)度(3)指證環(huán)境 4)文化水平(5)偵查人員能否有效調(diào)控
五、簡答題(每小題5分,共25分)
1、偵查訊問中如何切實保障無辜的人不受刑事追究?
2、辨析“車輪戰(zhàn)”與連續(xù)追訊?
3、簡述犯罪嫌疑人對立心理產(chǎn)生的原因及行為表現(xiàn)?
4查訊問前應當做好哪些準備工作?
5、訊問中使用證據(jù)應當把握的有利時機有哪些?
六、案例分析題(25分)
1999年12月5日上午10時許,疑犯李剛(男,28歲,無業(yè),1992年因盜竊被判刑3年,1995年刑滿釋放)、王小梅(女,21歲,某通訊尋呼臺尋呼員),在某花園小區(qū)撬鎖盜竊時被群眾發(fā)現(xiàn)扭送派出所。兩人對現(xiàn)案供認不諱。
但當偵查人員追問是否有其他問題時,李剛信誓旦旦地說:“真沒有了。如果有,天打雷轟。”一邊發(fā)誓一邊偷偷窺視偵查人員對其說法的反應。在預感到偵查人員不相信其說法時,又補充道:“不相信你們可以拿出證據(jù)來,有證據(jù)就是吃槍子我也不說半個不字。”而王小梅則干脆來個一問三不知。
在深入追審受阻的情況下,偵查人員決定對李、王二家實施搜查。在李剛家搜出金戒指兩枚,金項鏈一條,VCD機一臺及八千美元、一千二百英鎊等錢物。李父母稱不知這些東西是那兒來的,家里沒給過也沒買過。細心的偵查員還在李的臥室寫字臺抽屜里發(fā)現(xiàn)一張男女合影的照片,女的偵查員沒見過,男的正是李剛,照片背后還寫有“張晶”二字。在王小梅家,只在她臥室里發(fā)現(xiàn)一臺愛華牌袖珍收錄機。王小梅的父母說孩子是他們的獨生女,在尋呼臺工作,每月收入近千元,她全交家里;孩子在學校時學習好,在家孝順。只是1998年初交了男朋友李剛后有些變化,開始家里反對她與李剛交朋友,但她就是不聽,就象著了魔似的。
偵查人員根據(jù)從李剛住處搜出的合影照片,查出該女青年名叫張晶(22歲,某飯店服務員)。張稱,1991年初就與李剛交了朋友,后確立戀愛關系。1992年李被判刑后雙方關系也未斷,曾去勞改農(nóng)場看過李剛。李剛刑滿釋放后,兩人繼續(xù)來往,后發(fā)現(xiàn)李還有一個女朋友王小梅,就跟李大鬧一次。李向她表示始終愛她,與王小梅交朋友不過是玩玩,并承諾以后不再與王往來。為了表示愛心,李剛還把一條已經(jīng)送給王小梅的金項鏈要回來送給了張晶。偵查人員提取了該條金項鏈。
搜查、調(diào)查的結果使偵查人員追查余罪的信心倍增。經(jīng)過分析研究,決定把王小梅作為再審首先突破的對象。
訊問是這樣進行的。
問:叫什么名字?
答:王小梅。
問:年齡?
答:21歲。
問:知道為什么抓你嗎?
答:說過了。
問:還有呢?
答:沒了。
問:我想你還是自己說的好。你為什么不爭取個好態(tài)度,爭取從寬處理呢?
答:有證據(jù)你們就拿出來。
問:拿出來并非不可以。李剛的態(tài)度就比你好多了。他的事可比你嚴重啊!他就聰明多了。
答:(王聽后一愣,心理受到觸動)
問:你要不想說就算了,咱們聊聊別的吧。據(jù)我們了解你過去可是個不錯的女孩子呀!在學校你品學兼優(yōu),老師常表揚你;在家里你很孝順,父母也疼愛你。
答:(王有些驚異地抬頭看著偵查員)
問:你猜對了,我們是去你家了。你想知道家里現(xiàn)在的情況嗎?
答:(搖頭)
問:你變成現(xiàn)在這個樣子也不全怪你。我們現(xiàn)在和你說,就是給你一個機會,希望你能坦白交代,走從寬之路。
答:(不語)
問:據(jù)我們了解,你很愛你的男朋友,是嗎?
答:是的。
問:他也同樣愛你?
答:(充滿自信)那當然。
問:他還有別的女朋友嗎?
答:朋友有,不過象我和他這種關系的就我一個。
問:什么關系?
答:戀愛關系唄,我們快結婚了。
問:真是這樣就好嘍!
答:你什么意思?
問:你多久沒去他家了?
答:一個多星期了。
問:我這兒呢,有張照片,你拿過去看看。
答:(照片上女的正用手摟著男的脖子,親昵地把頭靠在男的肩頭,那男的不是別人,正是被王視為至愛的李剛。看著看著,王小梅的眼圈開始發(fā)紅,手在顫抖。)
問:王小梅,你還這樣執(zhí)迷不悟嗎?你再看看,這個女的脖子上戴的是什么?
答:是金項鏈。
問:對,是金項鏈,就是這條(偵查員說著從袋中拿出一條墜上鑲嵌有一顆藍寶石的金項鏈,遞給王小梅)。好好看看,該不會生疏吧!
答:(王接過金項鏈,看了看,口中喃喃地說)是我的,是我最喜歡的那一條。
問:可它怎么會跑到她身上去了呢?
答:(王抿緊了嘴唇,臉上露出了怨恨的神色)。
問:據(jù)我們了解,你很喜歡這條金項鏈,何況它還有紀念意義。可你沒戴多長時間,李剛就把它要走了,還說給你找條更好的,可直到現(xiàn)在也沒給你,對不對?
答:(點點頭)
問:可是這條呢,卻跑到這個叫張晶的女孩子脖子上去了。實際上,李剛在認識你之前就已經(jīng)和她交上了,這兩年來你還一直蒙在鼓里,難道你就一點沒有覺察嗎?你說要結婚了,跟誰結呀!
答:(王悔恨交加地低著頭)
問:王小梅啊,你還年輕,美好的人生才剛剛開始,難道你就這樣毀了自己的一生嗎?我們?nèi)ミ^你的學校,你的班主任老師聽了都不相信,最后說要是真的肯定是被人帶壞的;我們到你家,你父親有病躺在床上,你母親流著淚拉著我們的手讓我們帶話給你,希望你能向政府坦白,爭取從寬處理,早日回家團聚。你是獨生女,父母年紀大了,還有病,難道??
答:(王小梅抑制不住地失聲痛哭起來)偵查員,您別說了!李剛是個有前科的人,這幾年,我頂著父母和周圍人的壓力同他交朋友,深愛著他,我把一切都給了他,甚至成了他盜竊的幫兇,為什么呀!可他竟這樣對待我!我知道你們是有證據(jù)的。我態(tài)度不好,全是為了保住他。現(xiàn)在我徹底看清了,我交代,我也要為自己考慮,爭取從寬處理,重新做人。
于是,王小梅交代了與李剛合伙所為的19起盜竊案(其中大案9起)。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1偵查員為什么選擇王小梅為首先突破的對象?(6分)2偵查員在訊問王小梅時使用了哪些訊問方法?(6分)3影響犯罪嫌疑人李剛交代問題的心理障礙有哪些?為什么?目前其拒供的主要心理障礙是什么?為什么?(8分)(4)下一步可以采用什么樣的訊問策略方法來突破李剛拒供的心理防線?依據(jù)是什么?(5分)
附: 參考答案
一、填空題
1、真實完整
2、取證
3、強制性4、245、關鍵意義而又易于攻破的6、性欲型
7、逐頁
8、偵查機關
9、勢攻心
10、動搖
二、判斷改錯題
1、錯。將“可由”改為必須。
2、錯。將“有權”改為無權。
3、錯。將“偵查活動過程”改為案情或者案件性質(zhì)
4、錯。誘供是指以給某種好處的許諾誘導犯罪嫌疑人交代問題。
5、對。
6、錯。可以。
7、錯。不僅僅是為了??
8、錯。內(nèi)涵明確而外延沒有明確界限的言辭。
9、錯。明確。
10、錯。不能。
三、單選題
1、(3)
2、(3)
3、(2)
4、(3)
5、(3)
6、(4)
7、(2)
8、(4)
9、(4)
10、(2)
四、多項選擇題
1、(1)(2)
(3)(5)
2、(1)(3)(5)
3、(1)(3)(4)(5)
4、(1)(2)(3)
5、(1)(2)(4)
(5)
五、簡答題
1、參見教材(修訂本)第26頁。
2、參見教材(修訂本)第37頁。
3、參見教材(修訂本)第83—84頁。
4、參見教材(修訂本)第117—128頁。
5、參見教材(修訂本)第188頁。
六、案例分析題
1、(1)王小梅系從犯;(2分)(2)王沒有前科,平時表現(xiàn)尚好,有教育挽救的可能性;(2分)(3)有可資利用的矛盾。(2分)
2、偵查人員采用了利用矛盾、(2分)使用證據(jù)(2分)和說服教育(2分)等方法。
3、影響犯罪嫌疑人李剛交代問題的心理障礙有僥幸心理(初審中逼偵查人員拋證據(jù))(2分)、畏罪心理(作了近20宗盜竊案,而且有9宗大案)(2分)和對立心理(曾經(jīng)受過打擊處理)(2分)。
李剛目前拒供的主要心理障礙是僥幸心理(自以為作案手段高明,或者同案不會出賣自己,因而敢于在訊問
中公然索要證據(jù)。可見其僥幸心理嚴重,是目前影響其如實供認的主要心理障礙。(2分)。
4、可以采取正面突擊、重點突破的策略;(2分)可以運用使用證據(jù)、利用矛盾和教育規(guī)勸等方法。(3分)
第二篇:偵查訊問學視頻感想
偵查訊問學視頻觀后感
偵查訊問方法是在偵查訊問中直接作用于犯罪嫌疑人,以達到一定訊問目的的具體的戰(zhàn)術手段。偵查訊問實踐中常用的方法有:說服教育、使用證據(jù)、利用矛盾、情感影響等。通過觀看視頻《733天網(wǎng)-犯罪記錄》、《共和國刑偵專家3》,我有以下幾個感想:
一、從刑偵專家劉忠義身上可以看出,偵查人員應具備良好的心理素質(zhì),運用觀察能力、思維能力尋找與犯罪有關的連接點,對犯罪嫌疑人到了哪動了哪放了什么為什么要這么做,進行心理研究,他認為:人的所有行動都受大腦的支配,那么他的腦子在想什么,我們就要琢磨他的頭腦,那么我們和他的頭腦越接近,他的思想思維和我們就越接近,我們只要和他合拍了,我們走近了他,我們才能知道上哪去找他。
二、通過記憶能力、注意能力、想象能力來確定大致的辦案方向,分析犯罪嫌疑人是否有拒供心理。同時劉忠義通過分析,確定了要攻心為上,他準備了50道審訊題目,這也需要偵查人員要有充分的準備。
三、偵查人員還需要有感染能力、意志能力、應變能力等,劉忠義采用面對面坐著審訊的方式,一是他認為在距離上很近,人身體接近同時心靈也是近的,二是距離一拉近,他能很好地觀察犯罪嫌疑人,三是犯罪嫌疑人在說真話和假話的時候,表情、眼神和肢體語言都是不一樣的,所以他能夠在語言上說的每一句話,慢慢增加語言的震懾力。
四、對于極不配合的犯罪嫌疑人,偵查人員要用證據(jù)來固定這個事實,通過使用證據(jù),突破犯罪嫌疑人的口供,去獲取新的證據(jù)。如《733天網(wǎng)-犯罪記錄》里面就是通過信息梳理,大量地向外排查,發(fā)協(xié)查通報,及時接受反饋并調(diào)取影像證據(jù),通過大量的監(jiān)控錄像分析和疑犯的口供,對犯罪嫌疑人逐一攻破。
五、偵查人員要注意提問的方式,有直接式提問、探測式提問、循序式提問、跳躍式提問、命題式提問等,根據(jù)審問階段靈活使用,譬如《共和國刑偵專家3》中疑犯要求見劉忠義時,劉忠義采用戰(zhàn)略式試探,突然出現(xiàn)在犯罪嫌疑人面前,進行了一輪又一輪的攻心,最后說服犯罪嫌疑人坦白招供。
最后,我認為,一個優(yōu)秀的偵查人員,的確需要有日積月累的的實戰(zhàn)經(jīng)驗作堅強的后盾,而且還需要具備良好的政治素養(yǎng)、良好的業(yè)務素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)等。
第三篇:第八章 偵查訊問記錄查證
第八章 偵查訊問記錄查證
第一節(jié)、犯罪嫌疑人供詞的特點
供詞是指犯罪嫌疑人就有關案件事實向偵查訊問人員所作的陳述
犯罪嫌疑人關于自己有罪和罪重的供述,常見的有三種情況,即自首、坦白和供認
自首,是指犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的行為
坦白,是指犯罪嫌疑人在被傳喚或者被采取強制措施以后的訊問中,自覺悔悟,主動、如實地交待被指控的(或者說已被公安機關查獲的)罪行的行為
供認,是指犯罪嫌疑人在事實和罪證面前,被迫承認當己所犯的全部或者部分罪行的行為
供詞的特點
由于犯罪嫌疑人在刑事訴訟中的特殊地位,決定了其口供具有不同于其他證據(jù)的特點,主要表現(xiàn)在一.證明案件事實的直接性 二.極大的虛假可能性 三.出爾反爾的不穩(wěn)定性
第二節(jié)、查證供詞的意義
1.查證犯罪嫌疑人供述或者辯解的動機、目的 2.是可以別供詞的真?zhèn)?/p>
3.是將查證屬實的供詞作為定案的根據(jù) 4.是在助于進一步收集新的證據(jù) 5.是在助于保證不枉不縱,防止冤
第三節(jié)、查證供詞的一般內(nèi)容與途徑
一.查證供詞的意義 二.查證供詞的內(nèi)容
三.查證供詞與其他證據(jù)之間有無矛盾,是否協(xié)調(diào)一致
根據(jù)訊問實踐經(jīng)驗,可以單獨或者綜合運用下列方法:
(一)訊問法 1.詳細訊問 2.重復訊問 3.細節(jié)訊問 4.檢驗式訊問 5.對質(zhì)式訊問 6.察顏觀色
(二)比較法
1.將供詞本身進行比較
2.將同案犯罪嫌疑人之間的供詞進行比較 3.將供詞與其他證據(jù)進行比較
4.將供詞與業(yè)已查明的案件事實進行比較 5.將供詞與其他有關事實進行比較
(三)科學鑒測法 1.司法精神病鑒定 2.心理測試(四)偵查實驗法(五)系統(tǒng)分析法(六)其他偵查方法
國外審訊方法簡介
一、俄羅斯聯(lián)邦的審訊方法
(一)訊問過程中心理接觸的方法
(二)訊問過程中沖突的方法
(三)審查嫌疑人是否在犯罪現(xiàn)場的方法
第一,要仔細訊問嫌疑人有關他是否在犯罪現(xiàn)場的情況。
第二,立即詢問嫌疑人提名的可以確認或否認他不在犯罪現(xiàn)場的人員。
第三,為了審查嫌疑人的口供,要對嫌疑人是否在犯罪現(xiàn)場的情況進行一系列重復訊問,并變換敘述事實的順序。
二、德國的審訊方法
(一)審訊官員和被審訊人員 1.審訊官員和被審訊人員的接觸。2.審訊官員和被審訊人的目光接觸。3.關于人們的臉部表情。
(二)審訊前的預先談話 1.初次談話。2.取得信任。3.談話注意事項。
(三)審訊工作的開始 1.審訊工作的重要性。2.審訊前的準備工作。3.被訊問人的交待。
(四)審訊技術
在正常的審訊過程中,對抗審訊和很不愿意交待問題的被審訊人,常采用以下幾種提問方法: 1.指導性提問。2.挑戰(zhàn)性提問。3.利用矛盾提問。4.多點提問法。5.突然提問。6.變換性提問。
具體訊問中提問方法相當多有排列式提問、限制性提問、說明性提問、精確提問等等。
德國的審訊專家指出,即便是有經(jīng)驗的或合格的審訊人員要搞好審訊工停,不僅要懂得心理學和犯罪心理學,而且還要研究有特點的典型案例。
(五)被訊問人的心理動態(tài)
德國現(xiàn)代審訊專家始終強調(diào): 審訊工作要在運用好戰(zhàn)略戰(zhàn)的基礎上,掌握不同被訊問人的心理特征,才能有好的結果。這里介紹幾種在審訊中經(jīng)常出現(xiàn)的心理狀態(tài),它們對審訊;作有重要影響,也有研究價值。
1.影響的概念。2.審訊人員的情緒
三、美國的九步審訊法 根據(jù)多年的審訊實踐經(jīng)驗,在美國審訊專家約翰-E·雷德的指導下,總結出了由九部分組成的審訊程式一九步審瓦法。
(一)使用九步審訊法應注意的問題
1.九步審訊法的數(shù)列順序并不意味著每次審訊都必須全部
2.審訊人員在運用每一步驟的方法時,都應認真地評判嫌疑人所表現(xiàn)出來的行為反應。
(二)九步審訊法的內(nèi)容及其實施 第一步,提出正面指控。
第二步,展述審訊主題。
具體做法: 1.通過說明任何人在相似條件或情況下都有可能干出同樣的事來表示對嫌疑人的同情。2.通過降低對犯罪行為的道德嚴重程度的評價來減輕嫌疑人的有罪感。
3.為犯罪行為提出一種比已知或推斷的更容易在道德上被人接受和不太令人憎惡的動機或原因
4.通過指責他人來表示對嫌疑人的同情。采取這一做法有三種方式:(1)指責被害人;(2)指責同案;(3)指責其他可能在一定程度上為所調(diào)查的犯罪行為承擔道義責任的人。
5.恭維之辭喚起嫌疑人的自豪。
6.指出控告人、被害人言過其實或夸張事件本身性質(zhì)和嚴重程度的可能性。
7.向嫌疑人指出繼續(xù)其犯罪活動的嚴重后果和徒勞。
具體做法可以是: ①促使犯罪嫌疑人承認他在案件中的某些次要問題上說了謊,使其被動。嫌疑人如果被發(fā)現(xiàn)在案件中的某些次要問題上說了謊,他在審訊中就變得很被動了。②促使其承認自己曾到過犯罪現(xiàn)場或者曾接觸過受害人或發(fā)生的事件。
③指出拒供是徒勞無益的。④用制造某與同案犯之間的矛盾。
第三步,阻止再次否認。
具體做法是: 1.用強調(diào)的語氣喊犯罪嫌疑人的名字,如:“××聽著,若想讓你明白一點 2.做出一個明確的要求停止的手勢,如把頭轉(zhuǎn)向一邊,當起一只手。
3.改變自己的聲音和語調(diào),如提高聲音或變換速度來強訓某些話語的意義,有時可突然使用輕柔的語調(diào)來達到阻止效果。
4.裝作不耐煩,阻止后應立即返回第二步訊問的主題,到續(xù)進行展述。
第四步,克服異論障礙
這一步的任務是駁倒嫌疑人于第二步中提出的道義借口的說明。犯罪嫌疑人在意識到簡單的否認無濟于事時,就會改變伎倆,以求掌握審訊對話的主動權。其對策一般是提出一個證明其陳述有誤的理由。這種陳述稱為”異論“。
第五步,攫取對方注意。
這一步的目的是獲得并保持嫌疑人的全部注意力,離開這點,審訊只能是徒勞無效的具體做法是: 1.盡力做到與犯罪嫌疑人目光接觸。2.有效地抓住對方的注意力 3.保持訊問主題 第六步,控制消極情緒。
在第五步結束時,犯罪嫌疑人越來越意識到說謊達不到預期的目的,這時他會變得沉默不語,看上去總有些垂頭喪氣、無精打采。
在犯罪嫌疑人處于“拒”與“供”的矛盾斗爭中,審訊人員要繼續(xù)給予犯罪嫌疑人以理解和同情,要設法激發(fā)其對主題的興趣,對自己所為的悔恨。
大多數(shù)犯罪嫌疑人多數(shù)會用呆滯的目光和徹底的沉默來表明自己的失敗,這呆滯的目光和沉默表明他們已準備好聆聽下一個步驟的選擇問題了。
第七步,列出選擇問題。
所謂選擇問題是提出有關犯罪的兩種解釋供嫌疑人選擇。是一種”保留面子的技巧",可以減輕嫌疑人開始講真話時的負擔。
第八步查明犯罪細節(jié) 第九步提取書面供詞
第四篇:職務犯罪偵查訊問、詢問筆錄樣本
職務犯罪偵查訊問、詢問筆錄樣本
作者:張文杰(江蘇省院反貪局)后附作者《如何制作高質(zhì)量的職務犯罪偵查筆錄》的心得總結
一、職務犯罪偵查訊問筆錄樣式范本 * * * 人民檢察院訊 問 筆 錄
(第次)訊問時間:
年 月
日
時
分至
月
日
時
分 訊問地點: 被訊問人姓名:
性別:
年齡:
工作單位、職務:(原單位、職務)
是否人大代表、政協(xié)委員:
家庭住址:
聯(lián)系方式:(針對取保候?qū)彽南右扇耍?/p>
問:(出示工作證)我們是***人民檢察院反貪污賄賂局偵查人員,現(xiàn)在依法對你進行訊問。根據(jù)法律規(guī)定,對偵查人員的提問,你應當如實回答,但是對與本案無關的問題,你有拒絕回答的權利。你聽清楚了沒有?
答:聽清楚了。問:(出示《傳喚證》)你仔細看一下,在傳喚證上簽名、捺印,并填寫到案的時間。
答:(簽名、捺印)好的。
(適用于對尚未采取拘留、逮捕強制措施的犯罪嫌疑人傳喚訊問的情形)問:根據(jù)法律規(guī)定,我們已將傳喚的原因及處所通知你的家屬,你有無異議? 答:沒有。(適用于對尚未采取拘留、逮捕強制措施的犯罪嫌疑人傳喚訊問的情形;無法通知的,應當在訊問筆錄中記明)
問:根據(jù)法律規(guī)定,我們將對訊問進行全程同步錄音、錄像,你聽清楚了沒有?
答:聽清楚了 問:你目前身體狀況如何?是否能接受檢察機關訊問?
答:問:談一談你的基本情況。答:姓名,曾用名,性別,出生年月日(出生年月日應為公歷,以戶籍或身份證登記的為準,用阿拉伯數(shù)字表述),身份證號碼(用阿拉伯數(shù)字表述,“號碼”二字后不冒號),民族,籍貫,文化程度(統(tǒng)一表述為**文化,不得使用**學歷、**學位),工作單位及職務(工作單位及職務的表述要規(guī)范、完整,不得使用簡稱,如“中共**市委書記”不得表述為“**市委書記”、“**市人民政府市長”不得表述為“**市市長”;犯罪嫌疑人已被免職的,應當在職務前加“原”或工作單位及職務前加“原系”、“案發(fā)前系”,如“**市人民政府原市長”或“原系**市人民政府市長”、“案發(fā)前系**市人民政府市長”),住所(即經(jīng)常居住地,如經(jīng)常居住地與戶籍所在地不一致的,應在經(jīng)常居住地后用括號注明戶籍所在地)。(適用于首次訊問)
問:你是否人大代表或政協(xié)委員?
答:(如是,應當記明具體的級屆,如“江蘇省第十二屆人大代表”)(適用于首次訊問)
問:你有無受過黨紀、行政處分? 答:(如有,應當記明何時何因被何單位處以何種黨紀、行政處分)
(適用于首次訊問)
問:你有無受過刑事追究?
答:(如有,應當記明何時何因被何司法機關追究以及刑事追究的結果,包括不起訴、判處刑罰、免予刑事處罰等)(適用于首次訊問)問:談一談你的家庭情況。答:(詳細記明犯罪嫌疑人的父母、子女、同胞兄弟姐妹等近親屬的姓名、年齡、職業(yè)等基本情況)
(適用于首次訊問)
問:談一談你的社會經(jīng)歷。答:(主要詳細記明犯罪嫌疑人的工作簡歷,包括犯罪嫌疑人從事某項工作或擔任某個職務的起止時間、具體工作單位及職務等,如1995年1月至2000年1月,在**單位工作,任**職務;連續(xù)在同一單位工作先后擔任不同職務的,可以集中表述,如1995年1月至2000年1月,在**單位工作,歷任**、**、**職務)
(適用于首次訊問)問:(出示《犯罪嫌疑人權利義務告知書》)你仔細看一下,對于上面所載的你在偵查階段的訴訟權利及義務你是否明白?如明白,請簽字、捺印。
答:(簽名、捺印)我明白。(適用于首次訊問)問:根據(jù)法律規(guī)定,偵查人員有下列情形之一的,應當自行回避,當事人及其法定代理人也有權要求他們回避:(1)是本案的當事人或者是當事人的近親屬的;(2)本人或者他的近親屬和本案有利害關系的;(3)擔任過本案的證人、鑒定人、辯護人、訴訟代理人的;(4)與本案當事人有其他關系,可能影響公正處理案件的。你是否申請我們偵查人員回避?
答:我不申請回避。問:根據(jù)法律規(guī)定,你可以自行辯護,也可以自被偵查機關第一次訊問或者采取強制措施之日起,委托辯護人,但在偵查階段只能委托律師作為辯護人。你聽清楚了沒有?
答:聽清楚了。
(適用于首次訊問)
問:你是否需要委托辯護人?
答:我需要考慮一下。(如果犯罪嫌疑人提出明確的律師事務所名稱或者律師姓名直接委托的,提出由親友代為委托的,以及提出委托辯護人但沒有具體委托對象和代為委托的人的,都應當在筆錄中記明,并按《中華人民共和國刑事訴訟法》、《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則(試行)》的有關規(guī)定辦理)(適用于首次訊問)問:根據(jù)法律規(guī)定,如實供述自己的罪行可以從輕處罰;因如實供述自己的罪行,避免特別嚴重后果發(fā)生的,可以減輕處罰。你聽清楚了沒有? 答:我聽清楚了。
問:你是否有犯罪行為? 答:有的。我涉嫌受賄犯罪。
問:具體供述你涉嫌受賄犯罪的事實。答:好的。(綜合訊問筆錄,一般采用總分結構,即先概括記錄犯罪嫌疑人涉嫌受賄犯罪的事實、總數(shù)額,然后再分別以行賄人為單位按時間順序記錄各次涉嫌受賄犯罪的事實;涉嫌受賄犯罪的事實較多的,除綜合訊問筆錄外,建議采用“一事一證”的記錄方式,即以行賄人為單位分別形成筆錄;以行賄人為單位的各受賄犯罪事實的記錄,一般按以下順序記錄:犯罪嫌疑人與行賄人的認識及交往過程——每次行受賄的過程,包括時間、地點、贓款贓物的特征、數(shù)額數(shù)目及去向等——各具體謀利事項)
問:談一談你擔任**職務的具體工作職責。
答:(可結合具體謀利事項穿插訊問)問:(出示“***書證”)你看一下,這是怎么回事?(或者你看一下,這份***書證反映了什么內(nèi)容?)(或者你解釋一下,這份***書證反映了什么內(nèi)容?)
答:(仔細看)這份***書證就是……(或者這份***書證反映了……)(適用于出示書證的情況)問:對于你的上述行為,你是如何認識的?
答: 問:對于你的上述行為,你有無需要辯解的?
答:
問:根據(jù)法律規(guī)定,具有揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實的,或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰。你有無需要向檢察機關揭發(fā)他人犯罪行為或者提供重要線索的?
答:(適用于首次訊問或綜合訊問,犯罪嫌疑人主動提出的除外)問:本次訊問中,有無非法羈押、刑訊逼供、威脅、引誘、欺騙或者以其他非法方法獲取供述或者其他證據(jù)的情形?
答:沒有。問:你以上所作供述是否屬實?
答:屬實。問:你核對一下筆錄,和你說的是否一致?如果沒有閱讀能力,我們會向你宣讀;如果記載有遺漏或者差錯,可以提出補充或者改正。確認筆錄無誤后,請簽名、捺印。答:好的。
犯罪嫌疑人手寫:以上筆錄共×頁我已看過(向我宣讀),和我說的相符。(需要說明的是,這句話系《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則(試行)》明文規(guī)定,嚴格意義上不能同義替代)
犯罪嫌疑人:(簽名、捺印)
日期:
訊問人:
記錄人:
二、職務犯罪偵查詢問筆錄樣式范本* * * 人民檢察院詢 問 筆 錄
(第次)詢問時間:
****年**月**日
時
分至
日
時
分 詢問地點: 詢問人:
記錄人:
被詢問人姓名:
性別:
年齡: 工作單位、職務: 是否人大代表、政協(xié)委員:(記明具體的級屆)住址:聯(lián)系方式:
與當事人關系: 告知:(出示工作證件)我們是***人民檢察院反貪污賄賂局的偵查人員,因***涉嫌**罪一案(明確告知詢問事由是《檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范》明確規(guī)定的,不可忽略),現(xiàn)依法對你進行詢問。根據(jù)法律規(guī)定,凡是知道案件情況的人,都有作證的義務;你應當如實提供有關證言和其他證據(jù),但是對于與本案無關的問題,你有拒絕回答的權利;故意提供虛假證言或者其他證據(jù),故意作偽證或者隱匿證據(jù)都要負相應的法律責任。
問:你聽清楚了嗎?
答:聽清楚了。問:(向證人宣讀并送達《證人權利和義務告知書》)以上權利義務你是否明白?如明白,請簽字、捺印。
答:(簽字、捺印)我明白。問:根據(jù)相關規(guī)定,我們將對今天的詢問進行全程同步錄音、錄像,你是否同意?
答:我同意。(證人不同意錄像的,應當在筆錄中記明)(適用于需要同步錄音、錄像的情況)問:根據(jù)法律規(guī)定,檢察機關詢問證人可以到證人所在單位、住處或者證人提出的地點進行。必要時,也可以通知證人到檢察機關提供證言。你選擇在哪里接受詢問?
(適用于在證人提出的地點詢問)答:我選擇在這里接受詢問,到這里接受詢問是我提出來的。
問:談一談你的基本情況。答:姓名,曾用名,性別,出生年月日(出生年月日應為公歷,以戶籍或身份證登記的為準,用阿拉伯數(shù)字表述),身份證號碼(用阿拉伯數(shù)字表述,“號碼”二字后不冒號),民族,籍貫,文化程度(統(tǒng)一表述為**文化,不得使用**學歷、**學位),工作單位及職務(工作單位及職務的表述要規(guī)范、完整,不得使用簡稱;與待證事項有關的曾任職務應當一并記明),住所(即經(jīng)常居住地,如經(jīng)常居住地與戶籍所在地不一致的,應在經(jīng)常居住地后用括號注明戶籍所在地)。問:你是否人大代表或政協(xié)委員? 答:(如是,應當記明具體的級屆,如“江蘇省第十二屆人大代表”)問:是否受過黨紀、行政處分或刑事追究? 答:(如有,應當記明何時何時何因、作出黨政、行政處分的機關或刑事追究的司法機關以及黨紀、行政或刑事追究的種類等)問:談一談你的家庭情況。答:(詳細記明證人的父母、子女、同胞兄弟姐妹等近親屬的姓名、年齡、職業(yè)等基本情況)(非首次詢問、非重要證人可視情況不記錄或簡要記錄)問:談一談你的社會經(jīng)歷。答:(主要詳細記明證人的工作簡歷,包括證人從事某項工作或擔任某個職務的起止時間、具體工作單位及職務等,如1995年1月至2000年1月,在**單位工作,任**職務;連續(xù)在同一單位工作先后擔任不同職務的,可以集中表述,如1995年1月至2000年1月,在**單位工作,歷任**、**、**職務)(非首次詢問、非重要證人可視情況不記錄或簡要記錄)問:(出示“**書證”)你看一下,這是怎么回事?(或者你看一下,這份**書證反映了什么內(nèi)容?)(或者你解釋一下,這份**書證反映了什么內(nèi)容?)答:(仔細看)這份**書證就是……(或者這份**書證反映了……)
(適用于出示書證的情況)問:本次詢問中,有無非法羈押、暴力、威脅、引誘、欺騙或者以其他非法方法獲取證言或者其他證據(jù)的情形?
答:沒有。
問:你還有無補充?
答:
問:你以上所講的是否屬實? 答:屬實。問:你核對一下筆錄,和你說的是否一致?如果沒有閱讀能力,我們會向你宣讀;如果記載有遺漏或者差錯,可以提出補充或者改正。確認筆錄無誤后,請簽名、捺印。答:好的。
證人手寫:以上筆錄共×頁我已看過(向我宣讀),和我說的相符。(需要說明的是,這句話系《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則(試行)》明文規(guī)定,嚴格意義上不能同義替代)
證人:(簽名、捺印)
日期:
詢問人:
記錄人:如何制作高質(zhì)量的職務犯罪偵查筆錄
江蘇省人民檢察院
張文杰 制作職務犯罪偵查筆錄的基本要求,可以歸納為以下四點:
一、程序要素齊全
程序要素齊全,是從證據(jù)合法性的角度考慮的。程序要素不齊全,輕者削弱筆錄的證明效力,重者致使筆錄被完全排除于證明體系之外。眾所周知,如今司法規(guī)范化的要求越來越高,并且可以預見的是,以審判為中心的訴訟制度改革必將對規(guī)范司法提出更高的要求,庭審的對抗也必將由過去的單純的實體對抗轉(zhuǎn)為實體與程序?qū)共⒅亍N覀兂3Uf有一些律師是死磕派,他們的共同之處就在于喜歡拿程序說事。其實,若不是站在不同的立場,我倒是覺得這樣的律師的確高明,如果能夠把一些證據(jù)作為非法證據(jù)排除掉,那就根本無需多費口水爭論實體問題了。在這樣的大背景、大趨勢下,我們就不得不牢固樹立規(guī)范的意識,使每一份證據(jù)在程序上都完美無瑕,對于作為職務犯罪主要證據(jù)的筆錄當然更要注重合法性、規(guī)范性的問題了。具體而言,職務犯罪訊問、詢問筆錄需要具備哪些程序要素,請自行嚴格對照《中華人民共和國刑事訴訟法》、《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》、《檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范》有關章節(jié)的規(guī)定,這里只重點強調(diào)幾點容易被忽視、經(jīng)常出問題的要素:
1.訊問筆錄的起止時間與傳喚證、提訊證上填寫的時間以及同步錄音錄像顯示的起止時間是否存在矛盾。常見的問題,如提訊證上填寫的提訊時間是9:00,而訊問筆錄的開始時間是8:50,也就是人還沒提解出來就開始訊問了。2.是否存在交叉訊問、詢問的問題。訊問、詢問應當分別進行,這一點大家都知道。但有的時候一些領導為了實時掌握多個犯罪嫌疑人、證人的供證情況,往往會掛帥兼顧兩個以上訊問、詢問小組的訊問、詢問工作;還有的時候犯罪嫌疑人、證人拒不供述、拒絕作證或者出現(xiàn)翻供翻證的情況,領導往往也會出面做一些工作。在這些情況下,書記員為了體現(xiàn)領導深入辦案一線的辛勞,會在筆錄上寫上領導的大名,這顯然是拍馬屁拍到了馬腿上了,深入辦案一線的領導莫名的就成為了非法證據(jù)的制造者。
3.訊問有無告知犯罪嫌疑人如實供述自己的罪行可以依法從寬處理的法律規(guī)定。這是《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》明文規(guī)定的,但實踐中書記員往往會忽視這一點。
4.第一次訊問時,在記明基本情況、告知訴訟權利后,有無首先訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為。這一點很重要,是無罪推定原則在司法實踐中的具體體現(xiàn),但大多數(shù)書記員都不會注意這一點,一上來就是“如實交代你涉嫌犯罪的事實”、“你有什么需要向檢察機關交代的”等等。也有可能有的檢察官、書記員是擔心如果首先問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為,萬一他回答沒有該多尷尬啊。
5.詢問證人有無明確告知詢問事由。這是《檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范》中明確規(guī)定的。
6.到證人提出的地點進行詢問的,有無在筆錄中記明。嚴格按照法律規(guī)定,我認為應當這樣記錄:“問:根據(jù)法律規(guī)定,偵查(檢察)人員詢問證人,可以在現(xiàn)場進行,也可以到證人所在單位、住處或者證人提出的地點進行,在必要的時候,可以通知證人到人民檢察院提供證言。你選擇在哪里對你進行訊問?答:我選擇在這里(注明詢問的地點)進行詢問。”有的書記員習慣于這樣記錄:“問:這里是……,你是否同意在這里對你進行詢問?答:我愿意。”這樣好像也未嘗不可,但“同意”與“提出”還是有區(qū)別的,所以嚴格按照法律規(guī)定并不規(guī)范。
7.詢問證人需要錄音錄像的,有無記錄征求證人同意的情況。8.犯罪嫌疑人、證人有無在末頁寫明“以上筆錄我看過(向我宣讀過),和我說的相符”,并簽名、捺印、注明日期。需要注意的是,“以上筆錄我看過(向我宣讀過),和我說的相符”這句話是《人民檢察院刑事訴訟規(guī)則》明文規(guī)定的,嚴格意義上講是不可替的。但實踐中,各地檢察機關的做法不一,多數(shù)地方習慣于讓犯罪嫌疑人、證人寫“以上筆錄我已看過,與我說的一致(或一樣)”,甚至還有的地方制作的筆錄上出現(xiàn)“以上筆錄我已看過,不錯”、“以上筆錄我已看過,同意”等奇葩的表述方式,這些都應該予以糾正。還有一點需要提醒書記員的,要對犯罪嫌疑人、證人筆錄改動的地方、末頁書寫的內(nèi)容、簽名進行仔細核對,小心中槍。我就碰到過一個犯罪嫌疑人在筆錄末頁寫的是“以上筆錄我看過,與我說的不相符”,還碰到一個證人在筆錄上簽名簽的是綽號。
二、結構布局合理
結構好比是筆錄的骨架,內(nèi)容好比是筆錄的血肉,一份高質(zhì)量的筆錄首先必須有一副好的骨架。怎么樣才算結構布局合理呢?制作筆錄不同于制作法律文書,不同罪名、不同案件的筆錄結構布局各有不同,不可能有一個統(tǒng)一、固定的模板。但有幾個原則可以把握:
1.遵循規(guī)律。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都有一個過程,都有一些規(guī)律,職務犯罪偵查筆錄是反映職務犯罪過程的,自然也要遵循客觀規(guī)律。比如,受賄犯罪,訊問犯罪嫌疑人、詢問行賄人的筆錄一般都應當首先記錄犯罪嫌疑人、行賄人的關系、認識的過程,因為沒有認識及逐漸熟悉的過程就不可能發(fā)生行受賄的事實;謀利事實較多、且行賄事實與謀利事實不是一一對應的,一般是先按時間順序分別記錄行賄的事實,然后再分別記錄謀利事實;行賄事實與謀利事實有明確對應關系的,則在記錄一節(jié)行賄事實后緊接著記錄對應的謀利事實;事后有退贓、訂立攻守同盟的,應當先記錄退贓、訂立攻守同盟的背景等。再比如,貪污、挪用公款犯罪,訊問犯罪嫌疑人的筆錄,一般應當先記錄犯罪嫌疑人的職務、職權,因為沒有職務、職權,就不存在利用職務便利貪污或挪用的犯罪事實。遵循客觀規(guī)律還體現(xiàn)在筆錄中有時需要對犯罪嫌疑人、證人心理發(fā)展過程的客觀記錄。比如,涉嫌犯罪的某犯罪嫌疑人從2008年到2012年連續(xù)五年不間斷的收受某行賄人所送的賄款,突然到了2013年,該犯罪嫌疑人拒收或退還了賄款,這種情況下就要記錄該犯罪嫌疑人2013年拒收或退還賄款的心理原因。再比如,某行賄人每年都會給某國家工作人員行賄,數(shù)額一般都是五萬元,突然有一年數(shù)額提高到10萬元,這種情況下也要記錄行賄人突然增加行賄數(shù)額的心理原因,以增強筆錄的證明效力。這里特別需要特別強調(diào)的是,對于紀檢監(jiān)察機關移送的案件,由于紀檢監(jiān)察機關已經(jīng)查明的部分犯罪事實,偵查人員、書記員對于整體案情了然于胸,在訊問、詢問以及記錄的過程往往容易先入為主,不注重規(guī)律。比如,一些受賄犯罪存在事后退贓、訂立攻守同盟的情況,一些書記員記錄時不是客觀的記錄犯罪嫌疑人或者行賄人退贓、訂立攻守同盟的原因、過程等,而是在記錄完行受賄事實后直接這樣記錄:“問:你再詳細向我們交代一下退錢以及商量應付組織調(diào)查的情況。答:……”,這樣的記錄顯然是不符合規(guī)律的。
2.主次分明。主次分明就是要處理好樹干和樹枝的關系。無論是訊問筆錄還是詢問筆錄,都應該有一條主線貫穿始終,這條主線就是犯罪事實或者待證事實,是筆錄的樹干,其他的在筆錄中都處于次要地位,是樹枝。一份高質(zhì)量的筆錄也許枝繁葉茂,但絕不能偏離主干。比如,受賄犯罪中的謀利事項,有的過程可能非常復雜,不完整記錄就不能反映事情的全貌,但無論有多復雜,都要突出犯罪嫌疑人的作用,否則這份筆錄就沒有了證明力。
3.整體協(xié)調(diào)。所謂整體協(xié)調(diào),就是制作出來的筆錄要不能“虎頭蛇尾”,要“虎頭鳳尾”,不能“大肚子”,要“身形苗條”。比如,有的犯罪過程非常復雜,完整記錄下來可能會很長一段,甚至好幾頁紙,這種情況下就要善于合理分段,比如中間有重點的訊問或詢問個別問題,結合出示相關的書證等,切忌鐵板一塊。實踐中,有的書記員似乎也意識到了這個問題,也知道要分段,但分的很僵硬,讀起來如鯁在喉,比較常見的,一些書記員習慣于連續(xù)的使用“繼續(xù)講”、“繼續(xù)交代”、“接著談”等來分段,這樣的分段方式分了還不如不分的好。
三、緊扣犯罪構成
職務犯罪偵查筆錄是用來證明犯罪的,所以無論是訊問筆錄還是詢問筆錄都要緊扣犯罪構成。一份高質(zhì)量的筆錄不僅要程序要素齊全,實體要素也就是四要件犯罪構成要素更要齊全。比如受賄犯罪,圍繞主體要件,筆錄中必須記明犯罪嫌疑人的工作簡歷、與涉嫌犯罪有關的職務及職權范圍,如果涉及特定關系人,還要記明特定關系人與國家工作人員的關系,比如情人,要詳細記明情人關系的形成和發(fā)展過程(一般認定情人關系必須具備感情基礎、兩性關系兩個基本條件);圍繞主觀方面要件,要記明犯罪嫌疑人實施犯罪的心理、動機等,如果涉及共同犯罪,還要記明共謀的過程;圍繞客觀方面要件,主要詳細記明每次行受賄的過程(時間、地點、贓款或贓物的數(shù)額數(shù)目、特征、來源、去向等)、謀利事項(如何請托、如何謀利等);圍繞客體要件,要記明犯罪嫌疑人對其涉嫌犯罪行為的認識等。這是一個整體的要求。實踐中受賄犯罪形式多種多樣,還要對照相關的司法解釋,把司法解釋中明確的一些要素在筆錄中準確客觀的反映出來。比如,兩高最新出臺的《關于辦理貪污賄賂刑事案件適用法律若干問題的解釋》對受賄的情節(jié)有一些明確的規(guī)定,這些情節(jié)關系到定罪量刑,記錄時應予充分注意,如根據(jù)解釋的規(guī)定,筆錄中應該記明犯罪嫌疑人有無因貪污、受賄、挪用公款受過黨紀、行政處分。此外,有的證人可能只是證明某一個事實,或是贓款來源,或是謀利事項,但這些事實都是構成要件中不可或缺的部分,記錄時也要緊扣犯罪構成。
四、用語精準規(guī)范
筆錄是問答形式的,也就是說筆錄實際包括兩個部分:偵查人員的提問和犯罪嫌疑人、證人的回答。記錄偵查人員的提問,要盡可能使用法言法語,且力求做到文明、規(guī)范、精準。比如,有的書記員習慣于這樣記錄:“詳細交代一下你的犯罪事實”、“談談你的犯罪問題”,這樣的表述是很不嚴謹?shù)模瑧摫硎鰹椤霸敿毥淮幌履闵嫦拥姆缸锸聦崱保辉俦热缡苜V犯罪筆錄中較為普遍的“你與某某之間有無不正當經(jīng)濟往來?”這樣的表述其實也不規(guī)范,不正當經(jīng)濟往來與受賄是不能劃等號的,我的做法是這樣處理:“問:詳細交代一下你涉嫌受賄的犯罪事實。答:好的。我先交代一下我涉嫌收受……的事實。”或者“你在和某某交往的過程中,有沒有需要向我們檢察機關交代的問題?答:有的,我涉嫌收受……。”記錄犯罪嫌疑人、證人的回答,總的要求是忠實原意,不夸大、不縮小、不添枝加葉、不憑主觀意愿取舍犯罪嫌疑人和證人的供述和證言,但原意不是原話,形成的筆錄本身就是一個整理的過程,表述時也要注意規(guī)范嚴謹,不能通篇大白話。有的犯罪嫌疑人、證人回答問題習慣用方言俚語,記錄時要盡量避免,即使不得不客觀記錄,也要在方言俚語后括號注明一般人能夠理解的意思。比如,我曾經(jīng)辦過一個案件,犯罪嫌疑人把收受的一筆賄款上交到了廉政賬戶,我訊問的時候問他為何將該筆賄款上交廉政賬戶,他回答說這筆錢數(shù)額太大,收下來有點“抖乎”。我剛好和這個犯罪嫌疑人是一個地方的,所以知道“抖乎”是當?shù)氐姆窖裕硎拘睦锖ε碌囊馑迹砸簿蜎]有注明這個詞一般人能夠理解的意思。后來案件到了偵監(jiān)、公訴,承辦人都跑過來問我“抖乎”是什么意思。另外,總體來說,無論是問還是答用語方面還有一些需要共同注意的問題,這里列舉幾點:1.筆錄中的單位名稱原則上應當表述全稱,如果該單位名稱較長且后文中多次出現(xiàn),可以在首次出現(xiàn)時表述全稱的同時括號注明該單位的規(guī)范簡稱。2.筆錄涉及的人較多時,盡量少用人稱代詞,防止引起指代不明、相互混淆。3.筆錄中涉及的金額,一般應當使用阿拉伯數(shù)字,采用幣種加數(shù)額的表述方式,如人民幣5萬元、美元1萬元。4.表述時間要盡可能具體,盡量少用今年、去年、上個月、下個月等指代時間。5.一些特殊稱謂、專用名詞需要規(guī)范表述,如“兩規(guī)”不能表述為雙規(guī)、法定代表人不能表述為法人代表、某局原局長不能表述為原某局局長、獲得某個地塊的土地使用權不能表述為買下了這個地塊等等,如果對某些領域的專業(yè)術語、專有名詞不太了解,可以通過結合相關書證、查閱相關資料的方式盡量表述準確。
把握了以上四點基本要求,制作一份高質(zhì)量的職務犯罪偵查筆錄應該不成問題了。當然,實踐中制作職務犯罪偵查筆錄還可能會遇到形形色色的問題,這里沒有辦法一網(wǎng)打盡,只能在實戰(zhàn)中慢慢總結了。最后分享兩條我在辦案中總結的制作筆錄的心得。一是要處理好粗和細的關系。制作筆錄總的要求是全面細致,所以筆錄的內(nèi)容原則上宜細不宜粗,要能夠反映訊問或詢問活動的全貌,反映犯罪事實或待證事實的全貌,要程序要素與實體要素齊全。但是,宜細不宜粗并不是要求把所有的細枝末節(jié)都記錄在筆錄中。相反,有的時候筆錄內(nèi)容過細反而會出現(xiàn)疏漏,不僅會增加工作量,還可能留下辯解、辯護的空間,甚至會給筆錄的證明力帶來致命傷害。比如,我曾經(jīng)主辦過一個案件,其中有這么一節(jié)犯罪事實,行賄人交代2002年6、7月份的時候在北京給犯罪嫌疑人送過錢,當時犯罪嫌疑人在北京學習。我們的偵查人員在詢問行賄人時追問了一句“你為什么會到北京去送錢”,言外之意就是為什么不等犯罪嫌疑人回來再送錢。行賄人交代說他當時正好在中央黨校讀研究生。這個問題本無可厚非,書記員也就如實做了記錄。后來我在審核證據(jù)的時候,害怕會出現(xiàn)反證,就要求行賄人提供了入學通知書、畢業(yè)證書等證據(jù),結果發(fā)現(xiàn)2002年6、7月份,也就是送錢的時候,行賄人已經(jīng)畢業(yè)了。出現(xiàn)了反證,我趕緊又找行賄人重新調(diào)整了筆錄。當然,這個行賄人確實是記憶有誤,并非有意為之,而實踐中有些犯罪嫌疑人、證人很有城府,會刻意的把一些根本不存在、不真實的細節(jié)講的很清楚、很真實,埋下“炸彈”,為以后翻供翻證留好后路,這樣的例子也不少見。所以,筆錄并不是越細越好,有的地方往往是宜粗不宜細的。二是要客觀反映訊問、詢問的對抗性。我們應該清楚一點,筆錄中客觀的反映訊問、詢問活動的對抗性不僅不會影響證據(jù)的證明力,反而會讓筆錄更加客觀、真實,有效的增強證明力,畢竟不是所有的犯罪嫌疑人、證人都是“溫順的羔羊”。因此,制作筆錄時,應當客觀的記錄偵查人員釋法說理以及做思想工作的過程,甚至反映犯罪嫌疑人、證人心理的活動的外在表現(xiàn)都應該在筆錄中有所體現(xiàn),比如沉默、哭泣等。覺得文章不錯別忘了點??和轉(zhuǎn)載哈,每天更新干貨文章!
第五篇:偵查訊問考試重點
第一章
一、偵查訊問的概念
偵查訊問是指在偵查階段偵查人員為了查明案件的事實真相,獲取犯罪嫌疑人的供述和辯解,依法對犯罪嫌疑人面對面的進行提問和審查的一項偵查措施。是偵查破案的基本活動之一,也是刑事案件的必經(jīng)法律程序。
二、偵查訊問的特點
偵查訊問作為法定的偵查措施之一,與其他偵查措施相比較,具有以下特點:
(一)強制性
(二)直接性
(三)沖突性
(四)時限性
(五)針對性
三、偵查訊問與司法訊問、治安訊問、盤問的區(qū)別
(一)性質(zhì)不同
不同的訊問或盤問所針對的案件性質(zhì)也有所不同。
(二)主體不同
偵查訊問的主體是享有偵查權的偵查機關或部門,司法訊問的主體是享有訊問權力 的司法機關,盤問、治安訊問的主體是公安機關。
(三)對象不同
偵查訊問的對象主要是犯罪嫌疑人;司法訊問的對象主要是被告人;治安訊問的對象是治安違法行為人;盤問的對象是有現(xiàn)行違法犯罪行為或違法犯罪嫌疑的人員。
(四)時限不同
偵查訊問在偵查期限內(nèi)都可以對犯罪嫌疑人進行,對于拘捕的犯罪嫌疑人應當在24小時內(nèi)進行。司法訊問是司法機關在起訴和審判期間可以對被告人進行。盤問應當在24小時以內(nèi),最長48小時,治安訊問一般為8小時。
(五)法律依據(jù)不同
偵查訊問和司法訊問的法律依據(jù)是我國的《刑事訴訟法》,盤問的法律依據(jù)是《人民警察法》,治安訊問的法律依據(jù)是《治安管理處罰法》。
四、偵查訊問原則 一 實事求是原則
(一)堅持正確的認識論和方法論
(二)堅持真理,秉公執(zhí)法 二 重證據(jù)原則
(一)嚴格依法訊問
(二)證據(jù)在刑事訴訟中至
關重要
(三)處理好口供和其他證
據(jù)之間的關系
三 重調(diào)查研究原則
在訊問中嚴禁坐堂問供,偵查的線索和證據(jù)僅僅依靠口供是不符合認識事物規(guī)律的,要進行必要的調(diào)查。四 嚴禁逼供信原則
逼供信是偵查訊問人員以非法手段獲取犯罪嫌疑人供述,并對其供述相信,作出錯誤處理的一種非法訊問方式。非法手段包括:肉刑、變相肉刑、體罰和變相體罰、引供、誘供、指供。
嚴禁逼供信,必須做到以下幾點:
(一)嚴格依法辦案
(二)不斷學習業(yè)務,提高偵
查訊問水平
(三)加強領導,嚴肅法紀
五、對訊問人員的要求
(一)身份要求
訊問人員必須是偵查人員,其他人員沒有訊問權利。
(二)數(shù)量要求
訊問人員不得少于2人。
六、對時限的要求
(一)對被傳喚、拘傳的犯罪嫌疑人訊問時限的要求
(二)對被監(jiān)視居住、取保候?qū)彽姆缸锵右扇擞崋柕臅r限要求
(三)對被刑事拘留、逮捕的犯罪嫌疑人訊問的時限要求
七、對保障犯罪嫌疑人在訊問中的訴訟權利要求
(一)自我辯護權
(二)聘請律師提供法律幫助權
(三)拒絕回答與本案無關的問題
(四)控告權
(五)要求回避權
回避的法律依據(jù):是本案的當事人或當事人的近親屬;本人或者他的近親屬和本案有利害關系的;擔任過本案的證人、鑒定人、辯護人、訴訟代理人、翻譯人的;與本案當事人有其他關系,可能影響公正處理案件的
(六)知道用作證據(jù)的鑒定結論權和申請補充鑒定或重新鑒定權
(七)用本民族語言文字進行訴訟的權利
(八)被羈押的犯罪嫌疑人有申請取保候?qū)彊?/p>
(九)未成年犯罪嫌疑人的法定代理人到場權
(十)核對訊問筆
八、犯罪嫌疑人的義務
(一)按時到達指定地點接受訊問
(二)對訊問人員的訊問應如實回答
(三)不得偽造、隱匿、毀滅證據(jù)
(四)簽名蓋章權
第二章
一、偵查訊問人員的概念
在國家偵查機關或偵查部門內(nèi)部主持或直接參與偵查訊問的活動,并依法行使權利,具有相應法律責任的偵查人員。
二、偵查訊問人員的資格
(一)偵查訊問人員必須是偵查人員
(二)偵查訊問人員必須是符合法律回避規(guī)定的人員
(三)偵查訊問人員必須是具有能夠勝任本案訊問工作的偵查人員
三、偵查訊問人員的職權
(一)訊問權
(二)依法采取強
制措施權
(三)詢問權
(四)調(diào)查權
勘驗、檢查、偵查實驗、組織鑒定、組織辨認權
(五)搜查權
(六)對訊問的案
件提出處理意見權
(七)使用警械與
武器權
四、偵查訊問人員的職責
(一)對承辦的案件事實負責
(二)對承辦案
件的證據(jù)負責
(三)對承辦案
件性質(zhì)的認定負責
(四)對深挖犯
罪線索、擴大戰(zhàn)果負責 第三章
一、訊問階段犯罪嫌疑人的供述心理障礙
在訊問階段,犯罪嫌疑人的心理多種多樣,會考慮很多問題,表現(xiàn)出激烈復雜的發(fā)展變化過程,掌握犯罪嫌疑人在訊問中供述心理障礙,才能揭穿其狡辯和偽供,獲取真實供詞,推動訊問的進展。
(一)畏罪心理
畏罪心理是犯罪嫌疑人懼怕罪行被揭露而受到處罰的一種心理,是犯罪嫌疑人受罪責感的壓力和對刑法處罰的恐懼感。畏罪心理是犯罪嫌疑人普遍的心理障礙,主要是害怕罪行被暴露后受到法律的嚴厲處罰,使自己的利益、名譽、地位、前途不復存在,使家人、親友受到牽連。
(二)僥幸心理
僥幸心理是犯罪嫌疑人企圖憑借偶然原因或玩弄欺騙手法蒙混過關、自以為可以逃避法律懲罰的一種自信心理。
(三)對抗心理
對抗心理是犯罪嫌疑人對偵查訊問人員和偵查機關不信任,抵觸甚至敵視的一種心理活動。產(chǎn)生對抗心理原因有:
1,思想反動 這種嫌疑人有政治偏見,思想反動,在訊問中堅持反動立場,拒不交代罪行,主要是危害國家安全的犯罪嫌疑人。
2,強烈反社會心理 主要是慣犯、累犯、嚴重暴力犯罪的犯罪嫌疑人,多次受到打擊,不思悔改,犯罪意志堅決。
3,愚昧對抗心理 存在這種心理的犯罪嫌疑人,不能正確的對待自己的所犯罪行,缺乏法律常識,有罪不知罪,頭腦簡單。4,訊問人員的訊問方法不當 訊問人員方法簡單粗暴,態(tài)度生硬,表現(xiàn)急噪,采取不當?shù)姆绞胶脱栽~,甚至用刑訊逼供的方式,使犯罪嫌疑人產(chǎn)生抵觸情緒,激化了對立的心理。
(四)戒備心理
戒備心理是犯罪嫌疑人為防備罪行被揭露的一種警覺的防備狀態(tài)。產(chǎn)生的原因有:
1,犯罪嫌疑人受畏罪心理和僥幸心理的支配,產(chǎn)生一種防御的本能。
2,犯罪嫌疑人對訊問人員的不信任。
3,犯罪嫌疑人所處的地位,決定了其在訊問中保持警惕。
(五)悲觀心理
悲觀心理是犯罪嫌疑人感到罪行無法掩飾,必受法律制裁,對自己的處境和前途喪失信心,悲觀絕望的一種消極心理。產(chǎn)生的原因有:
1,自知罪行嚴重,害怕判處
重刑。
2,認為犯了罪,自己的理想、前途、追求已化為泡影,對現(xiàn)實的一切感到麻木。3,對家庭、親人的自責。4,拒捕前后的社會地位反差。5,本身就具有反社會的心理,對沒有達到犯罪的目的而失望。6,有一些實際的困難。
二、訊問階段犯罪嫌疑人心理變化規(guī)律
(一)試探摸底
(二)對抗相持
(三)動搖反復
(四)供述認罪
三、同生理狀況的犯罪嫌疑人的心理—了解
(一)青少年犯罪嫌疑人的心理特點:
1,認識能力低下膚淺
2,感情豐富,常感情用事,不考慮后果
3,自控能力和自主性差
(二)中老年犯罪嫌疑人的心理特點:
1,對訊問環(huán)境很快適應 2,思想相對成熟 3,語言嚴謹
4,應變能力和意志力強
(三)女性犯罪嫌疑人的心理特點:
1,情感變化大,情緒起伏大 2,敏感多疑,意志力弱
3,直接判斷力強,分析能力弱 4,思念牽掛多
四、(一)膽汁質(zhì) 特點:
1,易興奮,防御性弱 2,自控力差
3,桀驁不訓,爭辯好勝 4,缺乏耐性
(二)多血質(zhì) 特點:
1,反應敏銳,適應性強 2,理解力強,供述籠統(tǒng) 3,情感外露,隨意性大
(三)粘液質(zhì) 特點:
1,穩(wěn)重冷靜,反應遲緩 2,供述謹慎,防御嚴密
(四)抑郁質(zhì)
特點:
1,戒備心強,懷疑心重 2,畏罪心理重,顧慮重重 3,孤僻冷漠,反應遲鈍
五、不同犯罪經(jīng)歷的犯罪嫌疑人心理
(一)初犯心理特點: 1,心理怯弱,恐懼緊張 2,防御體系和意志力弱 3,心理壓力大,悔恨心理重 4,多有僥幸心理
(二)慣犯、累犯心理特點: 1,對立心理、拒供心理、僥幸心理重
2,心理防御體系嚴密 3,情緒穩(wěn)定,意志力強
4,對訊問的適應和反應能力快 第四章
一、律師在偵查訊問中介入的概念
律師在犯罪嫌疑人被偵查機關第一次訊問或采取強制措施之日起,參與刑事訴訟的全過程,為犯罪嫌疑人、被告人提供法律服務,實行法律救濟的行為。
二、偵查訊問階段犯罪嫌疑人聘請律師的程序
(一)犯罪嫌疑人必須被偵查機關第一次訊問或采取了強制措施
(二)由犯罪嫌疑人或其親屬代為提出聘請律師的請求
(三)由偵查機關作出批準或不批準的決定
三、偵查訊問階段律師參與刑事訴訟的業(yè)務范圍
(一)有權向偵查機關了解犯罪嫌疑人涉嫌罪名
(二)有權會見犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有關案件的情況
(三)為犯罪嫌疑人提供法律咨詢,代理申訴、控告
(四)為被逮捕的犯罪嫌疑人申請取保候?qū)?第五章
一、偵查訊問前的準備:組織訊問人員,研究案件材料,制定訊問計劃
二、選擇訊問的場所:合法、安全、安靜、實用、科技輔助設施
三、訊問計劃的內(nèi)容 1,案件的簡要情況。
2,訊問階段的領導人,訊問的時間、地點、參加訊問的人員及分工。
3,訊問的目的和要求。4,訊問的步驟,所采取策略、方法、方式,訊問的要點。5,訊問階段需要采取哪些訊問的輔助方法。
6,偵查訊問中可能出現(xiàn)的問題以及解決問題的預案。7,訊問與調(diào)查取證的安排,調(diào)查取證的要求。
8,與有關部門的協(xié)作配合。9,訊問中應注意的問題和緊急情況的處理。10,如何保守偵查秘密和保護舉報人。
第六章
一、初訊的概念及其特點
初訊,即初次訊問,是指偵查人員在法定的時限內(nèi)依法對犯罪嫌疑人所進行的第一次訊問活動。
初訊的特點:
(一)訊問對象的特定性
(二)訊問時間的法定性
(三)訊問程序的初試性
(四)訊問步驟的規(guī)范性
(五)訊問條件的有限性
(六)訊問過程的持續(xù)性
二、初訊的基本步驟
(一)訊問犯罪嫌疑人的基本情況
在初訊時,偵查人員必須首先問清犯罪嫌疑人的基本情況。基本情況包括:姓名、曾用名、別名、化名、綽號、性別、年齡、民族、文化程度、籍貫、住址、職業(yè)、職務、簡歷、家庭情況、社會關系、戶籍所在地、是否人大代表、家庭通訊聯(lián)絡方式、收入情況等。個人經(jīng)歷(學習、工作經(jīng)歷)、獎勵情況、是否受過刑事或行政處罰等;家庭成員及主要社會關系的姓名、年齡、工作單位、職業(yè)、住址、聯(lián)絡方式等。
(二)告知偵查人員的身份和犯罪嫌疑人的訴訟權利
為保障犯罪嫌疑人行使訴訟權利和偵查人員約束自己的行為,在訊問犯罪嫌疑人基本情況之后,偵查人員應當告知犯罪嫌疑人承辦此案進行訊問的偵查人員、記錄員的姓名、單位和職務。
(三)訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為
在初訊過程中,犯罪嫌疑人是否有罪仍處在不確定的狀
態(tài),犯罪嫌疑人是否有罪,還需要經(jīng)過進一步偵查才能證實。(四)提出如實陳述的警告
在訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為后,緊接著要告誡犯罪嫌疑人根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定,應當如實陳述,不得隱瞞和偽供,否則將承擔法律責任。
(五)聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解
如果犯罪嫌疑人對偵查人員提出的犯罪指控愿意作有罪供述或者無罪辯解、偵查人員要認真聽取。
(六)進行初步的有計劃針對性的教育
對于在訊問開始階段態(tài)度不端正的犯罪嫌疑人,除在少數(shù)情況下,按訊問計劃展開策略性的訊問外,一般應根據(jù)其陳述中所暴露出的錯誤觀點進行初步的有針對性的說服教育工作,提出訊問人員的觀點,并進行論證,擺事實,講道理,力爭以理服人。
(七)向犯罪嫌疑人具體提問
《刑事訴訟法》第93條規(guī)定,待犯罪嫌疑人對自己是否有罪作出陳述或辯解之后,然后向他提出問題。
(八)適時結束訊問
在提出的具體問題責令犯罪嫌疑人作出回答,并且初訊的目標已經(jīng)達到時,就應當及時結束訊問。
第七章
一、訊問深入的概念
訊問深入,是指偵查人員在初訊的基礎上,深入突破發(fā)展案情,查明案件全部事實的訊問活動。
二、訊問深入的任務
訊問深入的任務是在初訊的基礎上,突破案件,最終查明全部案件事實,取證追贓,深挖余罪,擴大戰(zhàn)果。
(一)清全部案件事實真相
(一)迫使犯罪嫌
疑人徹底交代罪行
三、訊問導入
訊問導入是訊問深入的第一個環(huán)節(jié),它是在初訊的基礎上起承上啟下作用的一個步驟。訊問導入可以把初訊和訊問深入
階段有機的聯(lián)系起來。
(二)試探態(tài)度
(三)指出錯誤
(四)寄予希望
(五)理解處境
(六)愿意傾聽
四、偵查訊問結束形式:過渡
式,伏筆式,中斷式
五、訊問深入階段幾種情況的處置
一、基本交代罪行
這是指犯罪嫌疑人對自己所犯的罪行從總體上承認,并能夠?qū)讣聦嵒局v清楚。
(一)穩(wěn)定認罪悔罪
心理
(二)對全部問題深
追細問
(三)注意與有關證
據(jù)相互印證
二、拒不交代罪行 1認真分析拒供原因
2對全案再進行一次認真審查 3注意訊問的方式方法 4綜合運用多種輔助方法
三、案情真假難辯 1認真聽取陳述和辯解 2多方進行查證 3調(diào)整訊問策略
四 推翻原來的供述---重點 一.翻供的原因 1自身原因 2方法不當 3外界影響 二. 防止翻供 1.依法辦案 2.文明辦案 3.深追細問 4.穩(wěn)定細問 5.使用證據(jù) 三. 處置翻供 1.攻心奪態(tài) 2.對癥下藥 3.監(jiān)管配合 4.易地訊問
第八章
一、訊問結束的概念
訊問結束是指在深入訊問突破全案之后,偵查訊問人員對全案的訊問進行的掃尾活動。
二、訊問結束的任務
a)依法完善和固定的口
供
b)消除對立情緒
三、訊問結束的基本條件
a)案件事實、情節(jié)清楚 b)證據(jù)確實、充分 c)案件性質(zhì)和罪狀認定準確
第九章
一、攻心奪氣
(一)攻心奪氣的概念和意義
(二)攻心奪氣的適用范圍
(三)攻心奪氣的實施
1攻心奪氣實施的途徑 攻心奪氣的種類及實施
二、迂回圍殲
一,迂回圍殲的適用范圍 1,犯罪嫌疑人不明確的案件 2.證據(jù)不夠確鑿的案件 3.有嚴重的供述心理障礙、態(tài)度頑固的慣犯、累犯、流竄犯。二.迂回圍殲策略的運用與實施 1.做好充分準備。
2.搞好迂回鋪墊,圍繞核心問題,掃清外圍。
3包抄攻堅,突破核心。四. 重點突破
一重點突破的概念、意義 二重點突破適用的范圍
1主要犯罪事實比較清楚的案件。
2主要犯罪情節(jié)清楚的案件。3團伙犯罪中心理防線比較薄弱、知情較多的犯罪嫌疑人。4承受心理壓力的能力較弱的犯罪嫌疑人。重點突破的實施
1選準適用該策略的案件。2確定訊問的主要問題。3制造突破的訊問情勢。
4抓住時機,適時重點突破。5突破全案。
四、避實擊虛
(一)避實擊虛的概念及意義
(二)避實擊虛策略的適用范圍
(三)避實擊虛策略的實施
通過調(diào)查與訊問分析犯罪事實及犯罪嫌疑人防御的薄弱環(huán)節(jié)和堅實之處,并搜集、整理能突破薄弱環(huán)節(jié)的證據(jù),制定訊問策略。使用說服教育,動搖犯罪嫌疑人的僥幸心理,待其感到驚慌失措、思想動搖時,再使用證據(jù)從犯罪嫌疑人防御的薄弱環(huán)節(jié)突破,攻其不備,徹底摧毀犯罪嫌疑人的防御體系,從而突破全部犯罪事實。
五 欲擒故縱
(一)欲擒故縱的概念
及意義
(二)欲擒故縱的適用范圍
1,適用于訊問犯罪證據(jù)不足的案件。
2,適用于訊問犯罪嫌疑人個性、心理上有重大弱點的犯罪嫌疑人。
(三)欲擒故縱的實施與運用 1,研究、尋找犯罪嫌疑人的個性、心理方面的弱點,研究其感興趣的話題,尋找放縱犯罪嫌疑人作為偽供掃尾切入點。
2不急于駁斥和揭露犯罪嫌疑人作偽供。
3反戈一擊,后發(fā)制人。
第十章
一、說服教育的基本形式
(一)口頭形式
(二)書面形式
(三)電化教育形
式
二、說服教育方法
(一)疏導法
(二)例證法
(三)激勵法
(四)情感刺激法
(五)自由交談法
三、使用證據(jù)的原則
1使用的證據(jù)必須客觀真實合法原則
2合理使用原則 3講求實效原則 4保守秘密的原則
四、使用證據(jù)的時機
1、犯罪嫌疑人的思想動搖、內(nèi)心矛盾斗爭激烈時。
2、犯罪嫌疑人的防御體系露出破綻時。
3、犯罪嫌疑人企圖試探摸底時。
4、犯罪頑固抵賴、氣焰囂張時。
5、犯罪嫌疑人的反訊問伎倆被識破時。
6、從犯罪嫌疑人的藏身之處,身上搜出證據(jù)時,就地及時使用證據(jù)訊問
五、使用證據(jù)的方式
1、口頭宣示。
2、出示實物。
3、播放錄音錄像。
4、證人當面指證。
六、使用證據(jù)的方法 1,直接使用證據(jù) 2,間接使用證據(jù)
3,點滴使用證據(jù) 4,連續(xù)使用證據(jù) 5,暗示使用證據(jù) 6,演化使用證據(jù) 7,包圍使用證據(jù) 8,供述后使用證據(jù) 1吃醋的矛盾。
七、偵查訊問犯罪嫌疑人時發(fā)
現(xiàn)矛盾的方法 a)閱卷法 b)觀察法 c)調(diào)查比對法 d)訊問法
e)邏輯分析、心理分析
法
八、偵查訊問犯罪嫌疑人時利
用矛盾的方法
a)對犯罪嫌疑人口供中的矛盾的利用方法
1、隨時批駁。
2、欲擒故縱。
3、將計就計。
4、利用客觀事實
揭露口供矛盾。
5、使用證據(jù)及結
合思想教育批駁。
6、當面質(zhì)證。b)對同案犯罪嫌疑之間的矛盾的利用方法
1全面分析案件,掌握同案犯罪嫌疑人之間的情況、同伙關系、糾紛過程、成員在同伙中的地位、作用、心理狀態(tài)、各自關心的問題,以及矛盾沖突及潛在的矛盾。
2選準缺口。3各個擊破。
4講究技巧,掌握分寸,含而不露。
第十一章
一、訊問突破口的概念 訊問突破口,是指對查清全案具有重大、關鍵意義而又容易攻破德文案件薄弱環(huán)節(jié)或者共同犯罪中的薄弱對象。
二、突破口的選擇
1、薄弱環(huán)節(jié):事實、情節(jié)、心理弱點
2,薄弱對象(人):
三、訊問突破口的條件
一、從犯罪事實和犯罪嫌疑人的心理特點上選擇突破口 1證據(jù)確實、充分或者容易調(diào)查清楚的事實
2與主要犯罪事實有關的事實和情節(jié) 3較為公開暴露的事實
4犯罪嫌疑人沒有防備或防備薄弱的事實
5犯罪嫌疑人掩蓋罪行而暴露出的矛盾
6犯罪嫌疑人心理的薄弱環(huán)節(jié)
二、從同案犯罪嫌疑人中選擇訊問突破口
(一)訊問人員掌握犯罪證據(jù)和材料較為確實、充分的。
(二 對全案或主犯情況,或某一項重大犯罪事實了解較多的。(三與主犯或其他共犯不融洽或有矛盾沖突的。
(四)思想中毒不深,性格脆弱,或者是有悔改和立功贖罪愿望的。
(五 犯罪經(jīng)驗(包括反訊問經(jīng)驗)較少的,或被迫參加犯罪的。
第十二章
一、常用的提問方法
1.探察提問
探察提問,又稱偵查式提問,是指探察犯罪嫌疑人的底細為目的的提問方法,一般適用于初次訊問或者初次接觸重大問題時,查明犯罪嫌疑人對待訊問的態(tài)度、戒備的程度、表達能力、個性特征等問題。具體又可分為程序性探察和偵查式探察提問。
2.突入提問 突入提問,是指直接針對犯罪事實的要害問題或者犯罪嫌疑人心理上的要害問題進行提問的方法。
3.迂回提問
迂回提問是指提問時繞過核心問題,從與案件構成要素有關聯(lián)的其他問題入手,進而掃清外圍,最后突破核心問題的提問方法。
4.漸進提問 漸進提問,是指在確定所要訊問的案件問題后,設計具體提問,分階段、分步驟、層層推進本質(zhì)的問話方法。
5.借言提問 借言提問,是指犯罪嫌疑人說過的個別詞語、語句、順其意或者反其意而深究其源的提問方法。
6.含蓄提問 含蓄提問,是指訊問人員用旁敲側擊方式或者表示含義不明確,實際有一定指向的語言提問,使聽話知音的犯罪嫌疑人意識到案情敗露,犯罪事實和證據(jù)被掌握,從而被迫如實交待的問話方式法。
7.跳躍提問
跳躍提問,是指在掌握較確鑿證據(jù)的情況下,訊問人員對犯罪嫌疑人已有準備的問題,采取打破常規(guī)的問話順序,跳過其防線,直插犯罪嫌疑人沒有準備的問題,使其暴露矛盾,被迫如實交待問題的方法。
8.命題提問
命題提問,又稱限定提問,是指訊問人員向犯罪嫌疑人提出方向明確、范圍清楚的問題,讓犯罪嫌疑人自己將該問題完整地作出交待的提問方法。
9.縱橫提問
縱橫提問,又稱系統(tǒng)提問,是指在突破案情后,對每個問題,進行有計劃、有系統(tǒng)地深入訊問的提問方法,這種方法一般適用于犯罪嫌疑人已經(jīng)承認犯罪,但供述不徹底或者供述有矛盾,或者用于查明集團犯罪、團伙犯罪中各犯罪嫌疑人在犯罪中的作用、行為、應負責任等情況