第一篇:偵查學-現場勘查教案
第六章 現場勘查
第一節
犯罪現場
一、教學目的
通過本節學習,明確犯罪現場的基礎知識;了解犯罪現場的構成要素和分類。
二、教學重點
犯罪現場的構成要素及分類
三、教學方法及手段
講授、案例教學、課堂討論、多媒體
四、教學課時數:1
五、教學步驟
(一)犯罪現場的概念
(先展示幾種真案現場照片。閱后使學生對犯罪現場有個初步的感性認識。)
犯罪現場是指犯罪分子實施犯罪的地點和其他留有與犯罪有關的痕跡物品的場所,以及與犯罪有關的各種現象、狀況。
(接著聯系“2001.11.13河南汝陽農業銀行金庫搶劫案”對犯罪現場進行進一步的認識。同時,使學生認清關于犯罪現場的幾個問題:
1、是否系犯罪現場,不以偵查人員是否勘查為標準;
2、犯罪現場不是一塊簡單的地域,而是一個綜合性范疇;;
3、有犯罪案件就有犯罪現場,反之亦然。)
犯罪現場有以下特點:(補充)復雜性、留痕性、反映性和易變性
1、現場上儲存著與犯罪和犯罪行為有關的行為人的信息。
2、犯罪現場保留著犯罪證據。
3、現場狀態容易發生變化或遭到破壞。
(二)犯罪現場的構成要素(補充)
1、犯罪行為要素
犯罪行為是犯罪分子為了實現其犯罪意圖而采取的行動。犯罪行為要素是構成犯罪現場的核心要素。
2、時間、空間要素
時間和空間是一切客觀事物存在的形式,當然也是犯罪現場存在的形式。
3、物質形態變化要素
被侵犯對象及其物質環境的變化可歸納為被侵犯對象的變化、現場客體物的增減、現場上原有客體物的位置、形狀及其組合狀態的改變和有關客觀現象的發生等。
構成犯罪現場的三要素互相聯系、互相依存、缺一不可。犯罪分子的犯罪行為,必然與作案時間、作案空間同時存在,是被侵犯對象及其物質環境發生變化的直接原因,是與非犯罪現場的本質區別,因此,犯罪行為是犯罪現場的核心要素;空間、時間是犯罪現場的存在形式;物質形態變化是犯罪行為的必然結果。
(而從更細的角度去分析,犯罪現場的構成可以這樣去描述:犯罪行為人在一種動機驅使下,為了達到一定目的,選擇一定的時間、空間,實施一定的犯罪行為(犯罪行為當然應具備內容、過程、手段三要素),有的還要運用某種工具,作用于一定的對象,造成一定的結果。)
(三)犯罪現場的分類
犯罪現場紛繁復雜、多種多樣,對犯罪現場分類的目的在于根據不同類型現場的不同特點,采取不同的勘察和處置方法。在對犯罪現場進行分類時,經常從多個不同的角度來進行。
(在講解各類現場時,邊講邊展示各種真案現場照片)
1、根據犯罪現場形成后有無重大變化分類(原始現場和變動現場)
2、根據犯罪現場所處的地位、作用分類(主體現場和關聯現場)
3、根據現場現象或案件事實真偽分類【真實(真案)現場和偽造(假案)現場)】
4、根據案件類型分類
5、根據多個現場形成的先后次序和主要犯罪行為發生的地點分類
6、根據現場所處的空間位置分類
(思考、討論:假設某人在校內某一辦公室殺人,后移尸至實驗室,在實驗室里碎尸,之后,將兩塊尸塊移至“蓮花山”丟棄,另兩塊尸塊移至“萬羊崗”丟棄,將其余尸塊移至“水庫”丟棄。并向實驗室灑上動物血。問:辦公室、實驗室、“蓮花山”、“萬羊崗”、“水庫”各是什么現場?
評講:略。
六、作業布置:(略)
第二篇:現場勘查中視頻偵查要點
現場勘查中視頻偵查要點
視頻偵查由于有著直觀還原案發現場情景、要素;快速確立偵查方向;有利于串并案等諸多特點受到了愈來愈多的重視。在實際偵查破案過程中,視頻偵查作為一種技戰術手段也存在著很多局限性。效率源科技在分析大量案件后提出三點建議:
1.現場勘查
除采集調取案發現場和周圍監控錄像了解嫌疑目標的行為軌跡、動機、動向外,應結合痕跡物證的勘查、提取、物證確定以及認證口供提取等工作。兩方面現場摸排查工作結合可快速確立下一步偵查方向。物證與視頻圖像的科學性、準確性確保了偵查工作的高效性與準確性。
2.現場調查
人證或案發現場周邊人群的訪談調查是案件偵查必不可少的工作,通過觀看現場視頻再確定調查方向、方位、人物可有效提高現場調查效率,搜集更多案情要素、線索。通過現場調查與視頻圖像的結合可準確找到案情偵查線索,追查嫌
疑目標去向與藏匿地點。
3.技術偵查與網絡偵查
通過視頻偵查中獲取嫌疑目標的手機使用行為、上網行為,再通過技術偵查與網絡偵查手段獲取嫌疑目標的身份、外貌、地理活動范圍等關鍵信息推動案件偵破。利用嫌疑目標手機使用行為、上網行為等開展案件偵查并成功偵破案件已有多個成功案例可以借鑒。
案件成功偵破是多個偵查手段相結合的過程,單獨使用某種偵查手段都有著片面性。面對不同的案情應靈活運用已有偵查手段,不斷創新思考才能更好發揮視頻偵查的特長。
第三篇:現場勘查申請書
現場勘查申請書
建平縣人民法院:
原告綦宗祥訴被告井子英、王繼祥相鄰防免糾紛一案,為法院查明事實,原告申請人民法院,對被告侵占土地,超出自己宅基地范圍,侵占官街伙道,構建院墻、牛棚、東廂房,妨害原告通行的現場,進行現場勘查、測量,以確定侵權事實。請予準許。
申請人:
2015年6月1日
第四篇:現場勘查問題
永康市華溪河道治理及景觀(芝英段)工程現場勘查問題說明
1、KH10+750-KH11+875段 原堤岸及堤岸水土流失嚴重,需大量回填土方,經計算約需3.15萬方左右。根據現場情況考慮反鏟挖掘機挖土自卸車運15公里左右,壓路機壓實,邊坡穩定等因素,每立方約50元。
2、KH11+093.03-KH11+329.05段河道坡腳線位置在現狀堤岸土路中間,如按圖施工需挖掉現狀老堤岸。
3、圖紙高程與現場實際高程相差較大,新建塊石護坡與現狀塊石護坡坡度不一致。
4、根據現場實際情況發現姜田橋以上東岸KH12+60-KH12+405.53段,臨溪橋以上東岸KH13+237.25-KH13+617段,以上共有約724.29米的三米園路因旁邊有建筑物或行車道路等原因位不能施工。
5、KH11+627.23-KH13+617.12段河道治理工程已做,但現狀堤頂標高約為97.7左右,按圖施工園路標高為98.5左右,該部位需回填土方后才能施工。
6、姜田橋至芝英新橋老橋東岸(約KH12+60-KH12+405.53)位置園路位置上有部分已建筑物。
7、臨溪橋以上東岸至寺后新橋(約KH13+237.25-KH13+617)園路位置上有已建廠房。
8、景觀休息平臺5、6位置有已建建筑,姜田橋西岸有已建建筑。
9、景觀工程中部分現有堤岸不滿足3米園路施工條件(圖紙要求園路寬度最少為4米,實際為2.5-3.5米)。
10、KH13+627.23-KH14+718.83段河道坡腳線位置在現狀河道因內約1/3
處左右。
11、根據以上情況土方估算預計增加157.3萬左右,3米園路施工減少28.49
萬左右,預計土方增加與園路減少相抵后增加128.8萬元左右
第五篇:現場勘查證明
現場勘查證明
根據我校(項目編號、項目名稱)的招標要求,投標單位(單位名稱)于年月日到現場勘查。
特此證明。
單位負責人(簽字): 采購單位(蓋章): 日期: