第一篇：虎門中學2012——2013年第一學期高三體育備課組工作總結

虎門中學2012——2013年第一學期高三體育備課組工作總結

學校的體育工作是學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的一個很

重要方面。本學期高三體育備課組在全面實施新課程改革的過程中，通過教師培訓，教研等活動，深入課堂教學，積極開展教學方法和學習的研究，切實增強學生的衛生保健意識和體質，為培養身心健康的人才而努力。現就本學期高三體育備課組所做的工作做一簡單小結：

一、認真貫徹新課程精神，指導實習老師上好每一節課9月初，我們高三體育備課組老師在開學第一周進行了為期2天的新課程改

革學習。在備課組會議上討論了新學期如何在體育課中實施新課程標的有關問題進行探討，并對如何指導實習老師進行教學活動進行了研討。在本學期對實習老師的教學指導工作中，我們都認真地貫徹了這一精神，并圓滿地完成了本學期的教學任務。

二、團結協作、科學訓練，指導體育生訓練水平不斷提升

11月底省考試院才公布了考試大綱，考試的設置和評分標準有了較大變化。

要適應這些變化，時間緊，任務重，全體備課組的老師每天都隨時交流探討訓練中的問題，對某些技術上的問題反復研究，如：上網查資料、與外校同行交流，對反饋的信息及時交流，達成共識。在訓練前后，能中肯地發表各自的意見和建議，共同制定訓練計劃，并能互相配合，指導學生進行系統的訓練。根據共同制定的訓練計劃對學生進行細致的指導是我們遵循的原則。在訓練中，我們能根據學生的技術水平差異和各自特點進行專門指導，并十分注重細節的訓練。每個月進行一次術科模擬考試，做好成績紀錄，使老師和學生都能發現問題，并在以后的訓練中加以解決。術科高考很大程度上考的是心理，除了每月一次的模擬考試以外，在平時的訓練中，我們要求學生每做一次完整的練習動作都要全神貫注，把每一次完整練習都當作高考對待，學生的訓練水平穩步提高。

三、最后的沖刺

2月21號就要進行體育術科高考，我們現在的任務是，讓學生的術科成績

在穩定中不斷提高，做最后的沖刺，爭取考出理想的成績。

高三體育備課組

第二篇：高三體育備課組工作總結

本學期的體育工作將要結束了，在學校領導的大力支持和正確領導下，通過本組同事們的共同努力。基本完成了本學學校交給我們的各項任務，取得了一些成績，下面具體從幾方面做以下總結。

一、教學工作。

我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我們學校的條件和特點每人制定全年教學計劃，并按計劃完成教學任務。我們特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、大課間活動工作。

我們體育組主要是通過以下幾點學校大課間活動進行管理的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做的重要性和必要性，培養學生重視做、自覺做、堅持做、認真做的良好習慣。第二、開展學生籃球賽，3八跳繩比賽。

三、訓練和比賽工作。

我們能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。特別在田徑競賽方面有了明顯提高，在體育組全體教師的共同努力下

教師對學生的過高要求也是不

教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

第三篇：中學2016-2017學第一學期體育備課組工作計劃

中學2016-2017學第一學期體育備課組工作計劃

中學2016-2017學第一學期體育備課組工作計劃

一、指導思想：

本學期我們組將根據體育課程改革的要求，結合本校的特點，以推進素質教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學科的特點：轉變觀念，提高認識，學習先進的教學理論，樹立以“人的發展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，推進教學更上新臺階。

二、主要措施：

（一）、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色鮮明，教師素質普遍較高，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進學校體育工作的發展。

（二）、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量。

組織體育教師學習《體育課程綱要》，鉆研教材，交流教學經驗，并使之制度化、經常化，努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率提高。

（三）、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

（1）跑操

學校加強對跑操的管理，由德育處按時組織。建立跑操常規，嚴格紀律，保證跑操順利開展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績。在本學期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；跑操質量一個樣；教師學生一個樣。

（2）班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位，利用課外活動進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

（3）、體育競賽

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會。

（4）、課余運動訓練

本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅持系統訓練。力爭取得好的成績。

三、具體工作安排：

9月份

1、強化體育課堂教學常規

2、參加新學期體育工作會議

3、組建各項校運動隊并集訓

4、校運會籌備

10月份

1、組織我校中學生田徑運動會及相關資料收集整理

2、認真組織體質健康測試，完成數據采集工作

3、參加第二階段足球比賽

4、田徑集訓

11月份

1、完成《標準》數據上報

2、參加上片中學體育教研活動

3、參加市田徑運動會

12月份

1、上報學生體質健康數據

2、推進學生冬季長跑活動

1月份

1、做好學生期末考核工作

2、各運動隊冬鍛

第四篇：2013-2014高三年第一學期備課組工作總結

2013年秋高三年化學備課組工作總結

本學期，我擔任高三化學的化學教學，兼高三化學備課組組長。我們備課組是一個團結奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了明顯的成績，受到領導的肯定和學生的一致好評。簡單總結如下：

一、做好一學期教學工作計劃

良好的開始是成功的一半，新學期開課的第一天，我們備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十分的重視，并要努力做到保質保量完成。在以后的教學過程中，堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動，發現情況，及時討論及時解決。

二、增強集體備課效果

高三化學備課組，我們做到了每個教學環節、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。經過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。每周也都安排人員進行導學案的編寫，做到讓學生在學習過程中輕松而不放松。

三、抓好常規工作

按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節，上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度；每章一次的測驗題，并要達到一定的預期效果。

四、參加各項教學教研活動

我們學校積極開展各項教學教研活動，本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發式教學，充分體現以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。

通過一學期的努力與追求，我們高三化學備課組正在不斷地完美，爭取下學期能夠給學生帶來一個更佳有領導價值的團隊。

第五篇：2008學年第一學期體育備課組工作總結

2008學年第一學期體育備課組工作總結

一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤的汗水和豐碩的成績為本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實踐并改變自己的教學方式。

我教研組共有4人，每一位成員都素質全面并且都有各自特長,看,在集團三球比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、加強備課組的集體力量。

體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每周三上午是教研活動時間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校和江干區的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作為自身成長的一部分，從新教師亮相課到這次的文海之星，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的文海之星，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最后到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，特別是師父們真是做到了傾力傾為，開課之后便是評課，本學期我們還請來了學校副校長葉博士來參加了我們的聽課和評課，評課中我們強調不眾口一詞地叫好，而是開誠布公地分析這堂課的成功與遺憾，亮點與不足。講的老師誠懇，聽的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

當然我們組在備課中也存在著一些問題，比如說由于每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課，不像語文數學學科的教研組都是一個年級為一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。

二、有序開展校和區的各項體育活動 1、10月份的校第二屆運動會。

本學期體育活動有序的進行著，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦了學林小學第二屆田徑運動會。從開學就準備校運會，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，并充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。最后運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目，校長親自表揚了我們。當然，問題還是存在的，比如說親子項目安排上，應盡可能的把時間安排的空余些，最后下午的比賽日程應梢做調整，保證按時放學。2、10月份的集團運動會、省自行車錦標賽開幕式以及區田徑運動會的準備。今年的集團運動會和省自行車錦標賽開幕式我們的隊員參加開幕式的團體操和廣播操比賽。這是一個非常壯觀的場面。特別是開幕式給省、市區領導以及下沙的各個學校留下了深刻的印象。同時田徑比賽也如火如荼地進行著，不時從廣播中聽到我校運動員的名字。在文海教育集團運動會上，我校的英雄們用他們的熱情、汗水與拼搏在賽場上譜寫出了一個個驕人的成績。他們一舉獲得了個人項目10塊金牌中的6枚。把學校體育競技水平推到了一個更高的層次。不難發現今年我們的成績有了較大的進步。但我們也深知與兄弟學校之間存在的差距。

在找到差距的同時，我們進行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施：（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓，做到全員重視、全員參與。（2）、重新選材。對校運會、區運會學生的成績進行分析，從中挑選基礎較好的部分學生；通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。（3）系統訓練，訓練做到有計劃有總結，堅持日常的每日訓練。（4）學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。3、12月份的學校三跳比賽。

為了能進一步推動我校群體活動的開展，豐富校園文化生活，發揚傳統體育文化，提高學生的身體素質，增強學生體育健身意識，培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神，我們于12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題的三跳活動。活動內容分個人跳短繩、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師為之高興并感到無比的驕傲。其中二（3）班的曹康龍獲得“學林短繩吉尼斯”成績215個；五（2）班的李素娟 獲得“學林踢毽子吉尼斯”成績90個；二（3）班獲得“學林跳長繩吉尼斯”成績300個。比賽中氣氛活躍，場面激勵。這次活動基本體現了全員參與性，讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強，學生對體育的熱愛程度相當高，校園體育氛圍很濃，特別是在班主任和體育老師的組織下，學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠，顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛煉了學生的體質，同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了，變得更有人情味了。

三、下學期主要工作：

1、“大課間”活動的規范，努力打造亮點。

①從各班級進退場的秩序著手，結合學校的特色，把課間操的集合入場編制成全程音控。

②在大課間時間里積極開展各項有利于學生身心發展的體育活動，充分利用30分鐘保證讓學生感受課間的快樂。

③進行新一套廣播操的學習，全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。④做好雨天室內課間操創編

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

①現體育組有4位成員，其中韓穎負責羽毛球社團；汪周琳負責健美操社團；侯兆星負責乒乓球社團；汪慧剛負責棋類和籃球社團；田徑隊訓練主要為早上，每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

②學校乒乓球：作好年齡段隊員配備及訓練，繼續做好開發區的領軍作用。③打造一項體育特色項目（符合學校發展和學生需求；易開展能作為學校體育的校本課程。）

3、積極開展各項體育比賽。迎合開發區和江干區的體育活動，積極發揮團隊的力量，組織訓練，多出去賽一賽，開闊眼界，為以后的備戰作好準備。

4、校第二屆達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標，通過這次活動摸摸底，檢查學生的達標情況，同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案，各班有計劃地進行針對性練習（包括一、二年級），以此為契機激發所有學生自主鍛煉。

目前，由于我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期里，從教師個人來看，所能捧出的實績并不斐然，或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因為我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

體育備課組 2009-1-07