第一篇：“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

三下鄉(xiāng)，踐行雷鋒精神，求發(fā)展，調(diào)查旅游地產(chǎn) ——商學(xué)院旅游系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 今年是中華人民共和國建團(tuán)90周年，為紀(jì)念我黨、我團(tuán)為發(fā)展農(nóng)村文化、衛(wèi)生、科技所作出的不懈努力。團(tuán)市委、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委發(fā)起了關(guān)于大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的號召，以期引導(dǎo)學(xué)生們在實(shí)踐中學(xué)黨史，知黨情，真正做到以基層群眾需求為調(diào)研基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)青年學(xué)生知識人才的優(yōu)勢，用文化惠民，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。又適逢今年是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第五十個(gè)年頭，因此，我們?yōu)楸敬紊鐣?shí)踐擬定了響亮的口號“踐行雷鋒精神，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底”。

在系學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下，商學(xué)院旅游系大二大三十余名學(xué)生干部組成了一支社會實(shí)踐小分隊(duì)，前往天津市西青區(qū)李七莊街于臺村。運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的旅游學(xué)科及旅游房地產(chǎn)等邊緣學(xué)科知識，對當(dāng)?shù)芈糜钨Y源進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，為旅游資源及旅游房地產(chǎn)的開發(fā)建言獻(xiàn)策。

為了能夠良好的完成本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的任務(wù)，做好當(dāng)?shù)芈糜畏康禺a(chǎn)的市場調(diào)研，發(fā)揚(yáng)學(xué)雷鋒干實(shí)事的時(shí)代精神，旅游系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)在社會實(shí)踐開展的前一周給全體參與實(shí)踐的學(xué)生干部做了相關(guān)培訓(xùn)。“三下鄉(xiāng)”是上世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央號召全國大學(xué)生在暑期開展的社會實(shí)踐活動(dòng)。因此，身為當(dāng)代大學(xué)生，將“三下鄉(xiāng)”落實(shí)在行動(dòng)上是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)。系里領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)：要通過這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步了解社會，進(jìn)一步明確我系同學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，提高社會責(zé)任感。要主動(dòng)熱心地幫助當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟ＯＭ瑢W(xué)們能克服

各種困難，積極工作，真正把我們的任務(wù)與目標(biāo)落到實(shí)處。真正體現(xiàn)“三下鄉(xiāng)”“學(xué)雷鋒”的意義。同時(shí)認(rèn)真做好技能實(shí)踐的培訓(xùn)，為順利完成工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次社會實(shí)踐的主要任務(wù)是研究天津市城郊結(jié)合地區(qū)的旅游房地產(chǎn)開發(fā)情況，因此，系里還特地請到系主任盧政營老師結(jié)合近幾年天津市的旅游業(yè)發(fā)展情況來向大家講解旅游房地產(chǎn)的相關(guān)知識，大家在閑暇之余還不忘上網(wǎng)了解近幾年來西青區(qū)政府對本地居民的福利政策，搜集旅游資源的建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)等相關(guān)資料。經(jīng)過師生的共同努力，我們針對前期準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)的問題制作了一份旅游房地產(chǎn)資源規(guī)劃與開發(fā)調(diào)查問卷。為社會實(shí)踐后進(jìn)行下一步數(shù)據(jù)分析做出了重要準(zhǔn)備。

2012年7月4日，商學(xué)院旅游系暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)手執(zhí)黨旗、團(tuán)旗、系旗，懷著對雷鋒的敬仰，對知識的渴望，對目的地的向往，踏上實(shí)踐檢驗(yàn)真理的征程。

上午9點(diǎn)30分，我們到達(dá)了此行的目地——天津市西青區(qū)李七莊街于臺村村委會，村委會的干部們送來了慰問品。經(jīng)一番了解，我們知道了在2004年之前，這里全部都是平房，生活環(huán)境臟亂差，基本上沒有什么公共設(shè)施。在青區(qū)政府的殷切關(guān)懷和惠民政策下，越來越多的投資商來到了這里，利用三年時(shí)間，全面改造西青區(qū)各村鎮(zhèn)的面貌，2007年底，魚臺“新”村基本興建完成，原村民已經(jīng)入住到還遷房，從2008年至今，投資商已興建三期高檔公寓式住宅（其中一期還遷房，二期、三期為福利房，凡是有本村戶口的18周歲以上

村民，人均45平米）均為大產(chǎn)權(quán)房，市場價(jià)值每平米1萬元。此舉為西青區(qū)的福利建設(shè)起到了表率作用。

經(jīng)過進(jìn)一步走訪調(diào)查，我們得知自2004年政府規(guī)化以來，平之前大多務(wù)農(nóng)的居民現(xiàn)已不種地，據(jù)統(tǒng)計(jì)近46%的家庭搞起了自主創(chuàng)業(yè)，資金也均是由政府和開發(fā)商占地之后定期給予的。我們走訪的這些家庭中，每戶均享有兩套住房，一至兩部汽車。近五年來每日新報(bào)也曾多次刊登過這里翻天覆地的變化。不僅住房條件改變了，本地居民的生活水平也有了顯著的提升，這一切全都得力于政府出臺的一系列惠民政策以及開發(fā)商的大力投資。

讓所有居民喜聞樂見的是，2010年以來，天津市政府結(jié)合西青區(qū)的特有條件，完善當(dāng)?shù)氐墓δ苄栽O(shè)施，興建醫(yī)院、商業(yè)中心、星級酒店、休閑度假村等。大力開展文化建設(shè)，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，為村鎮(zhèn)居民舉辦金融方面的文化普及班。依托商業(yè)大學(xué)及理工大學(xué)多年的文化底蘊(yùn)，將資金投入到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，興辦培訓(xùn)學(xué)校等系統(tǒng)化、專業(yè)化、有實(shí)力的教育機(jī)構(gòu)。在經(jīng)濟(jì)效益顯著提升的同時(shí)做好文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的雙豐收，真正做到文化、科技、醫(yī)療“三下鄉(xiāng)”。

在于臺村村委會的大力支持下，我們的社會實(shí)踐開展的相當(dāng)順利，在了解完當(dāng)?shù)氐木唧w現(xiàn)狀之后，下午1點(diǎn)30分，我們小分隊(duì)又向本村居民分發(fā)了有關(guān)旅游房地產(chǎn)的調(diào)查問卷，并針對當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展前景向村委會領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，利用所學(xué)的專業(yè)知識對當(dāng)?shù)氐脑僖徊揭?guī)劃提出了真切的建議。

一天的社會實(shí)踐活動(dòng)緊張而有序的進(jìn)行著，旁晚時(shí)分，完成了任

務(wù)的我們在云臺村村委會內(nèi)部與村委會成員及當(dāng)?shù)責(zé)嵝木用窈嫌傲裟睿瑢W(xué)們手執(zhí)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的標(biāo)語，心中滿是收獲和感動(dòng)。

社會實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束對于旅游系實(shí)踐隊(duì)伍的工作來講只是個(gè)開始，返校后，旅游系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)和參與活動(dòng)的主要干部圍坐在一起，認(rèn)真分析這一天搜集的資料以及反饋回來的問卷，結(jié)合旅游專業(yè)的知識，通過多角度，深層次的剖析，得出了以下結(jié)論。

天津市西青區(qū)于臺村現(xiàn)今已具有強(qiáng)大的區(qū)位優(yōu)勢，拓寬道路，交通便利。地鐵六號線的竣工將給這里的旅游市場帶來新的生機(jī)。這個(gè)村的人文背景也是十分深厚的，霍元甲的武術(shù)在這里傳承了下來，在這里無論男女老少，每個(gè)人都會練上幾招。霍元甲紀(jì)念館，霍家武術(shù)學(xué)校，小南河比武場??憑借得天獨(dú)厚的文化資源，這里的旅游業(yè)發(fā)展將會向主題景區(qū)靠攏。我們建議當(dāng)?shù)嘏d建“中華武魂”旅游主題公園，建有中國特色的旅游景區(qū)。

初了區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢之外，這里的旅游房地產(chǎn)有著非常好的發(fā)展前景。每戶平均兩套住房，并且住房比較集中，很多居民都辦起了中介機(jī)構(gòu)，這些民辦公司只要稍加組織和管理，就能憑借現(xiàn)有的地產(chǎn)資源給當(dāng)?shù)氐穆糜萎a(chǎn)業(yè)注入一股新鮮的血液。

通過問卷調(diào)查的分析也可以看出，村民們普遍愿意在自己熱愛的土地上發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。他們希望在政府允許的前提下，可以和投資商合作，讓土地的征用更加有意義，達(dá)到真正的取之于民用之于民。

同時(shí)我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)問題，首先是資金投入仍不夠，其次是村民們對于開發(fā)旅游資源的意識非常淡薄，同時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新

性。因此，我們建議于臺村要緊跟政策大環(huán)境下的旅游開發(fā)步伐，借助區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢，運(yùn)用創(chuàng)新性方案，以達(dá)到吸引并挽留游客的目的。而達(dá)到這一點(diǎn)不僅需要當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑瑫r(shí)也需要向我們這樣的專業(yè)的人才來對這塊土地進(jìn)行規(guī)劃。相信只要克服了以上的困難，西青區(qū)于臺村的旅游發(fā)展必將迎來一番嶄新的面貌。

本次社會實(shí)踐對于參與其中的每一個(gè)人都有著十分重大的意義，“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)成為當(dāng)代青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的有效載體，成為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極力量，成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的重要途徑。在活動(dòng)中，我系同學(xué)表現(xiàn)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不屈不撓、艱苦奮斗的學(xué)子精神，并始終堅(jiān)持在社會實(shí)踐服務(wù)的第一線，圓滿地完成了預(yù)定任務(wù)，此次活動(dòng)既檢驗(yàn)了我系團(tuán)總支的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)師生良好的風(fēng)貌。

2012年是特殊的一年，讓我們以雷鋒的品行來規(guī)范自己，以“三下鄉(xiāng)”的重任來鞭策自己，以旅游學(xué)科的知識來武裝自己。我們堅(jiān)信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，而社會實(shí)踐正是給了我們鍛煉自己的好機(jī)會，今后，我們會繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的理論知識和拼搏精神，去為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，時(shí)刻銘記“發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，踐行雷鋒精神，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底。

商學(xué)院旅游系團(tuán)總支

2012年9月14日

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

服美系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

--走進(jìn)雅安

實(shí)踐時(shí)間：2007年7月19日--2007年7月23日 實(shí)踐地點(diǎn)：雅安市名山縣新店鎮(zhèn)

實(shí)踐內(nèi)容：關(guān)愛留守兒童

新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查 實(shí)踐方式：支教

問卷調(diào)查

2007年7月19日上午7：00，我們作為成都紡織高度專科學(xué)校服美系暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的志愿者

在系團(tuán)總支書記張亞茹老師以及蔡夏璐老師的帶領(lǐng)下踏上了去雅安是名山縣新店鎮(zhèn)的路途。在那里,我們將開展為期三天四天的暑期社會實(shí)踐。這次活動(dòng)的內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一方面是關(guān)愛留守兒童。另 一方面是對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)做走訪問卷調(diào)查.了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀。通過此次活動(dòng)讓所有志愿者深入農(nóng)村，真實(shí)感受農(nóng)村現(xiàn)實(shí)社會生活、了解并認(rèn)真體會社會百態(tài)，將自己真正的定格在社會大家庭中體會自我價(jià)值，也讓志愿者重新認(rèn)識社會，了解在幾年畢業(yè)后所必須面臨的社會現(xiàn)實(shí)，從而在大學(xué)階段確立自己的目標(biāo)，提升自我能力。積極面對學(xué)習(xí)生活中的困難，發(fā)揚(yáng)自信堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，艱苦奮斗 嚴(yán)于律己的志愿者精神。以飽滿的熱情應(yīng)對社會挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們真正的踏上名山新店真這片美麗的土地時(shí)，望著眼前新奇的一切，疲勞也已化為無盡的活力與動(dòng)力。心中已久的期待化為無比的興奮與激動(dòng)洋溢在一張張年輕的臉上。我們知道我們將為這片土地帶來我們新的思想、新的理念、新的知識。在這里我們將留下無私的關(guān)注=純真的微笑、真誠的祝福。在這里我們將用年輕與活力點(diǎn)燃孩子們的理想與希望。

然而，也正是這片土地帶給了我無盡的思考??

（一）現(xiàn)實(shí)的震驚與感悟

7月19 日下午我們來到了位于雅安市蒙頂山下茶馬古道司的小鎮(zhèn)--新店。一條寬闊的馬路橫穿過這街道，幾輛小型面包車快速的弛過，不知道是因?yàn)轳R路上行人太少，還是這里缺乏交通管制，一輛又一輛的車從我們身邊以驚人的速度急弛而過，交通規(guī)則在這個(gè)小鎮(zhèn)仿佛被遺忘了。道路兩旁每隔一段路就堆著或是晾著谷物，不遠(yuǎn)處還有農(nóng)家雜物與一大堆沒人清理的垃圾。污染明顯在這個(gè)小鎮(zhèn)蔓延著。在接下來的調(diào)查了解中，我們走上街道向行人調(diào)查。穿梭于田間溝壑，在地里與老農(nóng)交談，在田坎向莊稼漢詢問。認(rèn)真的記下每一個(gè)問題，每一句回答，每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過調(diào)查與了解我們認(rèn)識到農(nóng)村建設(shè)正面臨著許多問題，“新”農(nóng)村建設(shè)的重要性與迫切性一次又一次進(jìn)入我的腦海里，我更加明確“新農(nóng)村建設(shè)勢在必行”。

以新店鎮(zhèn)為例。這是一個(gè)以“茶”文明于全國的小鎮(zhèn)，它所屬的名山縣則是“世界茶文化發(fā)源基地”。“茶”成為這里的特色產(chǎn)業(yè)，然而這里茶的經(jīng)營方式卻還停留農(nóng)戶小面積家庭種植。沒有集大面積種植，粗加工與制成品，銷售與宣傳為一體的大型茶葉生產(chǎn)企業(yè)，農(nóng)戶在投入大量農(nóng)藥 化肥 勞動(dòng)力之后以每公斤8--10元的價(jià)格把為數(shù)不多的茶葉買給茶販，而部分地區(qū)也因交通不暢，錯(cuò)失賣茶旺期。同時(shí)部分農(nóng)戶因缺乏科技知識文化指導(dǎo)不能找到正確且適合的致富途徑；外出務(wù)工青壯年過多導(dǎo)致農(nóng)村勞動(dòng)力不足；老弱病殘?jiān)诂F(xiàn)留農(nóng)村人口中所占比例過大；醫(yī)療保險(xiǎn)等發(fā)展緩慢；基層民主制度有待完善。然而即使新農(nóng)村建設(shè)面臨著如此多的問題，可新店鎮(zhèn)上至政府下至群眾都積極的投身到新農(nóng)村建設(shè)中，為建設(shè)自己美麗的家園奮斗著他們正在用自己的雙手改造著這個(gè)原本美麗的小鎮(zhèn)。再來關(guān)注這里的留守兒童，父母們?yōu)榱思彝サ纳疃x家打工，留守兒童便過早的離開了父母的身邊，親情的缺失讓許多孩子養(yǎng)成了孤僻 自卑 任性 早熟的性格，完整家庭環(huán)境的缺乏讓原本陽光的心理蒙上了陰影，看作這些渴望被關(guān)注的孩子，我的心里有著一絲的疼痛，他們也需要“愛”的呵護(hù)啊！

（二）真情的感動(dòng)與挽留

如果說一句關(guān)切的話語能帶給你一分鐘的溫暖，那么無數(shù)次的真誠的行動(dòng)又將帶給你什么？

如果說一句真心的挽留能讓你掉一滴不舍的眼淚，那么無數(shù)句“你不要走”你又將如何承受？

短短四天的時(shí)間。我的心里滿載的是一次又一次的感動(dòng)，在老師 隊(duì)友

農(nóng)戶 孩子之間，一幕幕是那樣的真實(shí)。幸福的感動(dòng)或許是彼此一句關(guān)切的話語，是一個(gè)信任的眼神，是一次會心的微笑，是一個(gè)開心的擁抱，是一句真誠的祝福，是無言的挽留與離別時(shí)的淚水。

“怎樣？你還好吧。沒有暈車吧？有哪不舒服嗎？”“沒暈車吧？開心點(diǎn)，心情好了就不會暈車了”一句句關(guān)心與鼓勵(lì)時(shí)不時(shí)的響在我的耳邊。謝謝，我親愛的隊(duì)友們！你們給了我支撐的勇氣與信心，是你們讓我一路都感受著溫暖。謝謝！

課間十分鐘，一位小男孩悄悄的走到我面前，羞澀的從背后拿出一張皺皺的紙，放在桌上便沖出了教室。我打開這張紙，心中的感動(dòng)是那樣的強(qiáng)烈，紙上畫著和我一樣帶著志愿者帽的女孩。傍邊還寫著祝福的話語。多可愛的孩子！他用最樸實(shí)的方式表達(dá)著對我們的喜愛。我輕輕的折好它，把它放進(jìn)日記本里輕輕的合上。我知道我將珍藏這份珍貴而美麗的禮物。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生。讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落我一樣會珍惜

”操場上，老師 家長 孩子正不約而同的和我們這群年輕的大學(xué)生一起揮動(dòng)著雙臂。無數(shù)的手舉起又落下。無數(shù)的心聲傳達(dá)著同一種理念--感恩。

“老師，你別走，你別走。我不要你走”“老師。你們什么時(shí)候還來看我們呢？”此時(shí)此刻，我們即將離開。平時(shí)不管是調(diào)皮的還是乖巧的，他們都拽著我們的衣角。哭著，喊著，叫著“留下來。留下來”我們也有一千個(gè)，一萬個(gè)不舍啊！我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，不會哭。但當(dāng)看到他們這真誠的挽留時(shí)，我也哭了。現(xiàn)在我已離開了那里。但我永遠(yuǎn)也無法忘記在我將要離開的時(shí)候平時(shí)那個(gè)課上最調(diào)皮的男孩第一個(gè)跑到我身邊哭著叫我留下時(shí)，心里那種震驚與感動(dòng)。

如果說一句關(guān)切的話語能帶給我一分鐘的溫暖，那么無數(shù)次的真誠的行動(dòng)又將帶給我一個(gè)朋友？

如果說一句真心的挽留能讓我掉一滴不舍的眼淚，那么無數(shù)句“你不要走”我將無法承受

（三）永遠(yuǎn)的留下與收獲

短短四天的社會實(shí)踐結(jié)束了。當(dāng)我們踏上返校的路途時(shí)，心中卻有一絲莫名的失落。大家都望著車窗外的一切，我若有所思，在這里，我們曾留下我們年輕的足跡。我們給這里帶來了關(guān)愛與祝福。我們也在這里留下了歡笑與淚水；我們收獲的又是什么呢？或許是永遠(yuǎn)都印在心里的新店鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親那慈祥的微笑，樸實(shí)的面孔，堅(jiān)硬的背影；或許是那群孩子們天真的臉龐，爽朗的笑聲，離別時(shí)的擁抱與淚水；或許，我收獲的是彼此間無盡的期待。

短短四天時(shí)間，我感受到了團(tuán)隊(duì)家一般的溫暖。大家像兄弟姐妹般互幫互助，彼此關(guān)愛。我們一起帶給孩子們愛心，我們一起給農(nóng)民帶取問候，我們共同歡笑，共同流淚，共同交流，共同進(jìn)步，共同體味著這與校園生活截然不同的一切，共同用真誠與堅(jiān)強(qiáng)呵護(hù)著這個(gè)大家庭，我們是一家人，我們比一家人更親。在這里。我收獲了親情與友情。

短短的四天時(shí)間，我支過教，到過茶園，采過茶，訪過茶農(nóng)，參觀過茶廠，觀看過茶藝。我穿過田埂溝壑與老農(nóng)交談，我拉著孩子門唱歌跳舞，我抱著孩子們哭過、笑過、跳過??。在這里我留下了關(guān)注、明白了真誠、懂得了感恩、感受過溫暖，也留下了期待??

這里有著我太多的足跡。這里有著我太多的不舍與眷戀。那曾經(jīng)的挽留與期待將在我的大學(xué)生活中、人生道路上留下抹不去的印記。我會珍藏每一幕畫面，每一次感動(dòng)，每一句挽留，每一份期待。

如果再給我一次機(jī)會，我會說“新店，我還會再來??”

報(bào)告人：服普本 061

敬寶華

第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)的號召，落實(shí)《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)在該過程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。

我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”；科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”；武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)2013”；尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛你，中國”為主題展開各種文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心，開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長音樂的，也有鐘愛畫畫的??我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信

而真誠，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中，獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。

一．運(yùn)籌帷幄，全面策劃；嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工

為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開和進(jìn)行，6月26日至7月2日，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外，還對志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整，采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個(gè)小分隊(duì)，總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的一線工作，包括支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)。“3”即三個(gè)組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。

同時(shí)，在這一期間，我團(tuán)也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則，一切都是空中樓閣。團(tuán)長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時(shí)，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外，還在試講、開會等過程中，共同查漏補(bǔ)缺，不斷提高，在各種問題上互相交流意見，增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

二．統(tǒng)一思想，齊裝出征；滿懷熱情，投身實(shí)踐

7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時(shí)間的顛簸，并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來，我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工，積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下，我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。一線工作中，在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開始了，因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來，以助孩子們快樂學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，還開展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要，還對教師專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。

我團(tuán)在義務(wù)支教的過程中，電器維修隊(duì)也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn)，為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來每次成功的嘗試，專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表??碩果累累。在維修過程中，遇到較難解決的問題時(shí)，電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多，但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá)。床、書桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場地，這也是他們付出和努力的見證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能，無私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象，構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風(fēng)景線。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時(shí)，關(guān)注社會，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動(dòng)，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖；當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時(shí)，觀望的是一種感動(dòng)、一

種感激；當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅(jiān)強(qiáng)！??在走訪群眾時(shí)，我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房，為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后，爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買來了一些雞蛋送給他們。跨越時(shí)光的隔離，我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間最好的鏈接點(diǎn)，便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式，針對 “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進(jìn)行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

十日下鄉(xiāng)小感

對于暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，我們的理解是，可以借機(jī)走出校外，走進(jìn)社會，對于大部分時(shí)間賦予課堂的我們，是有新鮮感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進(jìn)隊(duì)員間感情；鍛煉自己的技能；進(jìn)一步了解社會。至于其他的好處，如認(rèn)識一座新城市，參觀新的人文景觀，隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等，自然是不勝枚舉的。

每個(gè)人下鄉(xiāng)回來，都會有很多的感觸，因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短，離開之時(shí)正是情感高漲期，卻又是一個(gè)無奈的告別時(shí)，來不及一一拾掇情感，只好在歸來后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾。

這次隨隊(duì)去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個(gè)支教夢，但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任，但最后，這份無奈卻成了幸運(yùn)，令我欣喜。

有時(shí)幫忙一下后勤，原以為后勤是個(gè)輕松的活兒，因?yàn)樽约簩τ谥箫堊霾艘猜远欢芸彀l(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。

最后的匯報(bào)演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒有預(yù)料的，因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道，但對于我的人生，贈(zèng)與了一份自信。

十天的日子，當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想，可以一一述說一番。

一、關(guān)于支教

我們的授課對象是小學(xué)生，三四年級居多，剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了，只有我們的隊(duì)員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因?yàn)椋覀兞?xí)慣了緊密邏輯的思考，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。

我只好告訴自己一句話：回到童年。

我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個(gè)班。本來想著講岳飛和孔子，到了目的地，思考良久，覺著內(nèi)容太多時(shí)間不夠，只好作罷，只講岳飛。

上課一開始，我作著自我介紹，比劃著“鄧”字的時(shí)候，在每個(gè)班，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平！”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時(shí)”，又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦校儐柫瞬胖佬∨笥褌兊恼Z文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí)，四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣，同時(shí)看到了教育的成功，看到了希望。

我的課堂，本想著以說書的形式呈現(xiàn)，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作，而該表演的段節(jié)，自然是認(rèn)真落實(shí)的，當(dāng)然，自覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑，這歡笑源于我，就足以使我欣喜萬分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟，雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備？就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。

在我的課的最后，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報(bào)國》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，新鮮而激動(dòng)。有一天上午，連教三個(gè)班，聲音都啞了。雖然自個(gè)兒唱得不好聽，但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲，誰不自豪呢？

調(diào)研的人，都應(yīng)該覺得幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多，引起了很多未有過的思考。

三、關(guān)于后勤

我對于后勤，本是沒什么貢獻(xiàn)的作為的，但有時(shí)看著后勤組的勞作，也蠻有感觸。

后勤的伙伴，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食，這活兒不簡單啊，買菜煮菜煮飯。買菜呢，眾口難調(diào)，在駐地思量著，在菜市場里還要徘徊良久，要買得好菜，也要買得便宜價(jià)。語言不通是個(gè)障礙，x華說，潮州話聽不懂，潮州人的普通話更聽不懂，所以每次買菜須得會潮州話的人陪同。會潮州話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場，到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒，問價(jià)還價(jià)的自然是能對話的隊(duì)員。買菜的日子，除了常聽翻譯而熟悉了菜價(jià)，對于潮州話還是一頭霧水，連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚。

做菜是不容易的，后勤組里沒有多少好手，即使有，也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜，而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做，多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。潮州菜粵菜都有做，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言，最后大家自然能互相諒解。我有時(shí)候幫忙切菜，開始那幾刀還挺順手，慢慢就埋怨說這刀太重了，不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒，后勤組必須有人摻和，非后勤組的人只有那么一次，只苦了后勤組的三位，輪流6點(diǎn)早起陪同，常常還要做大部分的工作。有時(shí)候早餐是不夠吃的，大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒，大家都做得很愉快。

大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激，因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過，或者圍觀過，自然理解。

也許大家心里都有一句話：別拿做飯不當(dāng)正事兒！

四、關(guān)于匯演

支教的最后，自然要有個(gè)匯報(bào)演出。

在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本，但后來發(fā)現(xiàn)，排練的時(shí)間實(shí)在不足，劇本有些長，劇中人物太多。有一天夜里想到了一個(gè)對口相聲劇本，想跟田輝排練，也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好作罷。田輝是來自湖北的孩子，本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番，讓他自豪和自信一番的，后來自我安慰地想，還有別的方式呢，確實(shí)有。

x璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱，見我沒節(jié)目負(fù)責(zé)，就讓我?guī)兔ε啪毼璧浮＿@實(shí)在出乎我天大的意外，我對于舞蹈，有敬心而無悟性，如何可以這般誤人子弟？但x璐給了信心，她對于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂，練習(xí)了基本動(dòng)作，磨蹭幾天，我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中，歡笑連連，實(shí)在讓人開懷，看著小演員們不斷進(jìn)步，很欣慰，對于他們，也對于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí)，被x璐笑稱很陶醉，我想實(shí)際是四不像了，這沒關(guān)系，主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正，我的示范可做令人歡樂的因子了，果然看我跳舞的人都樂了。

匯報(bào)演出與游園大會的工作安排會議上，x君讓我接了主持的任務(wù)，這又是一個(gè)意外，但我曾經(jīng)想過主持一場匯演，活潑地，但又很糾結(jié)，這個(gè)匯演，有領(lǐng)導(dǎo)在場，該用些什么風(fēng)格來主持呢？所以在主持稿的撰寫上，有了一些煩躁，最后在x璐的幫忙下，還是完成了稿子。

匯演當(dāng)天，前面的主持，是很中規(guī)中矩的，偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛，也用于對表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚铱粗粡垙埿∧槪肫鹉切┙o他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景，哽咽著實(shí)在唱不下去了，最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”，一張張小臉哭成了花臉，大家都很感動(dòng)。事后我對隊(duì)友說，我的主持還算是成功的，因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>

匯演之后是關(guān)于廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的自我介紹，之后是我們與小孩子們的告別，大家都舍不得離去，因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停，哇哇的哭聲別以為是夸張，當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時(shí)候，有個(gè)小男孩哭著走到我身邊，對我說：“老……師，一定要……記得……來看我們。”我不知如何回答，只好說：“好好。”我實(shí)在不敢做出更明確的承諾，或許，這一輩子都難以再見面的，縱使如何舍不得。

而廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng)，在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室，召集了小朋友，訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間，完全不理會我們的淚眼相望和無語凝噎。

但無論如何，大家都收獲了滿滿的感動(dòng)，收獲了這么多人給予的不舍。

我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演，讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。

我還要感謝兩個(gè)人。

五、關(guān)于“談判”

7月18日，廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)登塘小學(xué)，晚上就找了我們談判，關(guān)于洗澡房的使用問題。

我們剛開始覺得他們是不速之客，因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn)，可能是該小學(xué)校長沒考慮周全的原因，也有因?yàn)閺V中醫(yī)服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于，如何解決問題，既來之則安之。

隊(duì)伍里大家各抒己見，總結(jié)意見，代表便與對方交涉，交涉中代表也常常回來商量。談判中沒有大的矛盾，最后達(dá)成共識，皆大歡喜。

而次日晚上，對方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演，因?yàn)橹Ы谭?wù)對象是一致的，我們按計(jì)劃進(jìn)行指教，卻是阻礙他們支教的開展，他們提出讓我們提前一天結(jié)束，他們推遲一天開始。但我們是不愿意的，談判無果，有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。

我們回到宿舍，就商量對策，知道自己占著上風(fēng)，卻總是不放心，討論出了若干個(gè)方案，以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當(dāng)時(shí)的氣氛。而次日與校長的面談，卻意外地勝利了，我們不用讓步，校長說服了廣中醫(yī)隊(duì)伍的代表，他們只好作罷。

但我們，平日里見著，互相間，也是笑臉相迎、以禮相待的，不管怎么說，談判桌上是對手，桌下是可以成為朋友的。在匯報(bào)演出前后，我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀，傳達(dá)了友誼。

我們最后一晚，一位隊(duì)員的爸爸為我們在廚房勞作時(shí)，被爆炸的打火機(jī)灼傷了手，大家都很著急，廣中醫(yī)的同學(xué)立刻趕了過來幫忙，義不容辭的樣子，實(shí)在令人敬佩。

在談判中，我們學(xué)會了爭取權(quán)益，也學(xué)會了尊重別人，也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致，實(shí)在是好事。

要感謝廣中醫(yī)的朋友。

下鄉(xiāng)之后的日子，整理那些記憶，總是感覺很遺憾，只覺得那些日子為什么不能再延長些，告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍，好多話想說，好多話想聽，卻只好想象。記憶在腦海中，久了就會模糊，只好翻看著那些照片，平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒，不愿意生疏。

第五篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

————重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)系“奉青隊(duì)”

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假，我“奉青隊(duì)”響應(yīng)學(xué)校號召本著“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的宗旨，開展了以踐行“三個(gè)代表”、弘揚(yáng)紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時(shí)代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我隊(duì)采用社會調(diào)查、實(shí)地考察、宣傳政策、義教活動(dòng)等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在火熱的七月，走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村，譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。

“奉青隊(duì)”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大一學(xué)生所組而成，參加此次社會實(shí)踐活動(dòng)除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外，我們更希望我們的活動(dòng)能夠引起社會各界的關(guān)心，讓整個(gè)社會來關(guān)注貧困山區(qū)，幫助貧苦農(nóng)民，來共同構(gòu)建我們的和諧社會！此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平，并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策，并開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。在活動(dòng)過程中我們還將從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。

為了更好的開展活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下:

1、7月17日上午了解農(nóng)村實(shí)際情況，參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會。

2、“奉青隊(duì)”此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平。為此我們設(shè)計(jì)了走訪農(nóng)家這一環(huán)節(jié)。時(shí)間為18，19，20日。

3、7月21日，宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策。

4、7月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時(shí)間的支教活動(dòng)。

5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。

7月16日凌晨，在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕，隨著車子在山腰穿梭，不斷深入到大山深處，我們雖然疲憊不堪，但心中的激動(dòng)無法用語言來描述，只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力，為我們的人生又添了濃重的一筆。

風(fēng)雨過后，我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地，和早等在那里的戴書記碰面，很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個(gè)簡會，就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流，也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體流程。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，讓我們對活動(dòng)的順利進(jìn)行懷有充分的信心。

7月17日上午，我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會，并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的必要性，這讓我們對以后幾天的活動(dòng)有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢，比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作，將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面，鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面，因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊(duì)”能帶給老百姓新思想、新觀念，帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實(shí)踐活動(dòng)，宣傳一些能夠給村民們帶來實(shí)際益處的相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)注貧困山區(qū)，走訪貧苦農(nóng)民。在7月18日到7月20日，我們每天都在泥濘崎嶇的山路上堅(jiān)持前行，走訪農(nóng)家，調(diào)查他們的生活狀況及他們所在鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。三天里，我們共走訪了三個(gè)行政村的85戶人家。勞累、饑餓等各種生理及心理上的不適不斷侵襲著我們，還有無情的雨水試圖阻止我們前進(jìn)的腳步。雖然走訪農(nóng)家，調(diào)查問卷的過程中困難重重，但是我們在此行中感慨良多、受益匪淺。在山區(qū)農(nóng)民的生活氛圍中，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沉思和感動(dòng)。

宣傳國家政策，支援貧困山區(qū)。7月21日，我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家熱點(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”和“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。

關(guān)愛山區(qū)兒童，開拓兒童視野。在7月22日，我們利用這次機(jī)會開展了“義教”活動(dòng)，意在為大山的孩子們帶去新知識，拓展他們的視野，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大的理想。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來了有關(guān)科學(xué)文化、名人事跡、英語和數(shù)學(xué)等方面的知識。看到教室里坐的端端正正的孩子，我們的心被深深地撼動(dòng)了，這些孩子太需要知識和關(guān)懷了。下午五點(diǎn)左右，“義教”活動(dòng)漸漸接近尾聲，我們贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品給孩子們和學(xué)校。“支教”活動(dòng)最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動(dòng)雖然短暫，但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對知識的渴求，也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來。

七天的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝，戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程。活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們認(rèn)為已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期效果，三大重點(diǎn)任務(wù)都出色地完成了：

（一）走訪農(nóng)家，了解農(nóng)村實(shí)際情況

除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r外，“奉青隊(duì)”還主要針對后坪的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會，并從會上初步了解到各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。會上，鄉(xiāng)長與各村村長討論了后坪鄉(xiāng)未來幾年的發(fā)展規(guī)劃，提出要充分利用當(dāng)?shù)負(fù)碛惺澜缂壸匀贿z產(chǎn)的優(yōu)勢發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，同時(shí)加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對后坪脫貧致富的未來充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視，我們認(rèn)為除了自然災(zāi)害外，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因。同時(shí)我隊(duì)深入村民，對鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進(jìn)行了村莊經(jīng)濟(jì)資源、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個(gè)方面的問卷調(diào)查。通過這些問卷數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)民收入的主要來源是外出打工，鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動(dòng)力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于XX年國家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(3587元)。我們認(rèn)為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言，第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微，而第一產(chǎn)業(yè)比重過高，這就成了標(biāo)準(zhǔn)的“靠天吃飯”，偏偏重慶是全國第一火爐，干旱災(zāi)害年年有。他們認(rèn)為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢可以加以利用，加速發(fā)展旅游業(yè)，并帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)，如旅館、酒店等的發(fā)展。通過我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點(diǎn)目前并不熱門，實(shí)際開發(fā)起來很困難。但后坪所屬的武隆縣是個(gè)擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點(diǎn)的縣，若那些景點(diǎn)同時(shí)開發(fā)，再加強(qiáng)交通條件的完善，就將對游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時(shí)自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村，享受大自然的清新秀美，我們正可以利用這一點(diǎn)開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào)，經(jīng)濟(jì)將穩(wěn)步發(fā)展。

（二）關(guān)注農(nóng)村農(nóng)民，宣傳國家政策

宣傳國家政策，服務(wù)貧困山區(qū)。我隊(duì)在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢Y(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政策、醫(yī)保政策等進(jìn)行了專題宣傳與現(xiàn)場咨詢，讓村民對國家和政府的方針政策有了基本的了解，既服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，又增強(qiáng)了當(dāng)?shù)卮迕駥φ男判摹Ｐ麄鲊艺呤俏谊?duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”及“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”的大型戶外宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)的開展受到了不少群眾的歡迎，他們積極接受隊(duì)員們所派發(fā)的傳單并上前進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳過程中，我們的隊(duì)員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)保”政策，介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)保”問題的相關(guān)知識，并認(rèn)真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑，幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題。活動(dòng)最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。在作調(diào)查問卷時(shí)，我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說過國家的這些政策，還有不少村民片面地認(rèn)為這些政策對他們而言毫無益處，甚至只是一種負(fù)擔(dān)。但這只是因?yàn)樗麄儗@些政策的了解不夠全面。通過我們的宣傳,他們對這些惠民政策有了正確的認(rèn)識,也終于改變了他們之前的一些片面的認(rèn)識和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動(dòng)，讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對他們的關(guān)愛。

（三）關(guān)注山區(qū)教育，義教傳遞溫情

本次義教活動(dòng)主要是針對后坪的適齡兒童舉辦的，與其說是為了拓展他們的視野，不如說是想要藉此傳達(dá)我們寄予他們的美好愿望，那就是希望他們將來能努力學(xué)習(xí)，不輕易輟學(xué)。我們的