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暑期三下鄉實踐總結報告

時間:2019-05-13 12:01:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑期三下鄉實踐總結報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期三下鄉實踐總結報告》。

第一篇:暑期三下鄉實踐總結報告

暑期三下鄉總結報告

為了深入貫徹黨的十八大精神,全面了解社會主義新農村建設,增強農業大學生社會責任意識,引導廣大青年農校學生在學農、愛農、服務三農的實踐中學習成長,今年農學院繼續響應省團委和校團委的號召,積極策劃、組織、準備、開展暑期三下鄉社會實踐活動。我有幸成為農學院赴淮北四鋪鄉新莊村花卉基地實踐活動的一員,于7月2日至7月9日期間正式開展暑期三下鄉社會實踐活動。經歷了一次有意義的、難忘的暑期實踐活動。

7月2號早晨,汽車汽車朝著合肥火車站駛去,正式開始了我們的暑期實踐之旅,下午4點多我們趕到實踐基地,在實踐基地簡單安排了一下我們隊員的日常生活,確保我們一周的實踐活動能夠順利進行。緊接著我們召集隊員針對實踐活動進行了一次詳細的小組會議,根據當地情況和天氣狀況,安排和部署了接下來的工作任務,我們的工作分為以下幾個板塊,走訪四鋪鄉新莊村新農村致富代表,對村委會進行訪問,深入了解花卉基地的經營狀況,與村民代表、村委會舉行座談交流會。

3號上午,我們與四鋪鄉新莊村村委會取得了聯系,村委會熱情的接待我們,介紹了新莊村在建設新農村過程中取得的一系列重大成果,新莊村建成了三大農產品基地,即蔬菜基地、蓮藕基地還有我們此行重點實踐的花卉基地。這三大基地創造了超過1000人的崗位,使100多戶農戶走上了新農村科技致富的道路,為四鋪鄉新莊村走向共同富裕打下了堅實的基礎。我們也體會到要靠科技與智慧創造價值。

下面總結一下三大致富基地之一的花卉基地實踐之旅。

眾所周知,農民靠經驗耕種,靠天氣吃飯,一代又一代的農耕經驗告訴我們,作物的生長都要順應天時,花花草草亦然,經驗帶給農民豐收,但也充滿了不確定性,收獲也只能聽天由命,這就是傳統的經驗耕作。而農村非常需要科學耕作。

3號我們來到新莊村著名的花卉基地,花香撲鼻,花色滿園,仿佛置身仙境。農技人員首先領著我們到花苗育種區,那里有成百上千的花苗。農技員告訴我們,花種在幼苗期使最脆弱的時候,生長緩慢,經不起風吹雨打,只能養在溫室里,但我想我們又何嘗不是這溫室里的幼苗,經不起風吹雨打,太陽曬,生長緩慢,難以成長,更難成才。接著農技員給我們展示了插花技術,教我們如何施肥、如何除害,如何讓花花草草安穩的成長。離開大棚時,我發現一株枝繁葉茂挺立的花苗,他樣子威武、精神,也許這就是生命丟份兒怒放。、接著我們來到了展覽區,農機人員向我們介紹了花卉基地創始人,我們深入地了解了創始人的創業經歷。他今年72歲,可以說是老當益壯,他回憶道“當初種花種草時出于興趣愛好”,慢慢地越養越多,越養越愛,養花賞花已經成了一種不可或缺的習慣和精神支柱。在他眼中一花一草都飽含深情,就算時文革時期,冒著走資派的罪名,依然堅持他的半畝花田。那一刻我明白什么是執著,什么是熱愛,堅定自己所喜歡的。他勇于開拓,敢于爭先經過幾十年的發展,他的花卉基地已經形成產業化規模,從育種、培植到銷售、宣傳,已經形成了一條堅固的花卉產業鏈,正帶領全村人民向更高更遠走去。

生命的價值在于創造,花卉基地創始人用他的創業經歷證明了這句話,他有著創新的思想,有著追夢的熱情,有著帶領村民致富的大愛,這些品質正是我們這些年輕學生真正所需要的,真正值得學習的。

走訪了創始人之后,我們來到了花田,和花農一起插條,施肥,治蟲,在實踐過程中,我們了解到花農在生產中遇到的一些常見的問題,治蟲、施肥和天氣成了生產中最大的不確定因素,這三大問題一直困擾著廣大農民。我們帶去了農技員,加上我們所學的專業知識,一一地解答了這些問題。但遺憾的是一個7000多人口的農村只有一個并不專業的農技員,大多是靠經驗指導日常生產。我深有體會,我們的新農村建設需要更多的農業科技人才,立足基層,帶去先進的生產技術和思想,用科學生產代替經驗生產,這才會科學地建設新農村,實現共同致富。

我即將成為一名大二學生,在經歷這一次寶貴的三下鄉活動后,我學到了許多在學校學不到的知識和經驗。面對不確定因素,要學會調整。到新莊村我們遇到了許多問題,天氣和交通因素導致我們的計劃很難按時完成,我們學會了應變,以完成任務為主線,作出一些調整,適應環境,最終完成了我們的任務。出家在外要適應當地的風俗民情和生活習慣,在此次活動中,我們出現了一些小狀況,氣候變化大,飲食習慣、生活方式與我們原來的有很大差異,隊員出現了不適應的情況,出現感冒和吃不慣當地食物的問題。我想既然在外,就一定要入鄉隨俗,適應環境。在外要學會謹言慎行,在我們不懂當地民俗習慣的時候,盡量不要做一些未經同意的事情,避免與當地人民發生矛盾,做事情需要全盤考慮,安全才是第一位,做事的時候盡量先詢問當地人,征得同意之后在開展活動。

經過這次暑期三下鄉活動我更加堅定了自己的信念,努力成才,實現自己的人生價值。

第二篇:暑期三下鄉總結報告

實習總結報告

這次我們進行了為期四天的實習,其中兩天到廠房里進行參觀,另外兩天聽講座。這次的實習收獲很大,對于從來沒有進入廠房的我來說是一次很重要的經驗。我們分別去淮南周邊的PE管廠和合成材料廠。PE管廠全名為宏陽工貿有限責任公司。主要生產PE管,也生產一些電線和高壓膠管。PE管即聚乙烯管,該廠的PE管主要用于礦上輸送瓦斯。在地下輸送,叫潮濕,對材料得要求與在地面的要求有所不同,需要質量輕,耐腐蝕,還需要具有一定的韌性,因為在井下時有些地方存在一定的擠壓或有轉彎,不同的情況對材料的要求也有所不同。該廠規模很小,但是麻雀雖小五臟俱全,一進入的時候便能看見很過的成品在庫堆放,在生產的車間有很多的半成品,但是并不在生產加工,廠長告訴我們他們正在等待原料。雖然很遺憾的沒有看見那完全的生產過程,但在實習的期間,廠長還是熱情的給我們講解了這些產品的生產過程,他主要給我們介紹了PE管的生產流程。從材料進廠檢驗開始,依次是對材料進行干燥—升溫洗滌—真空定型,厚壁檢驗—管體冷卻—牽引—管體切割—外形尺寸檢驗—半成品檢驗—管材如庫。雖然工藝并不復雜但是看見那些設備機器,以及操作事項時深切的感受到在生產過程中一定要注意安全,有些東西看著不起眼但卻有可能給我們帶來和嚴重的傷害。

接下來我們又去了合成材料長。合成材料廠,主要生產NF高效減水劑,也生產一些錨固劑,抗凍劑等。其NF高效減水劑主要用于水泥,混凝土行業。NF高效減水劑能夠減少混凝土中拌合用水的含 量,使水灰比增大,混凝土的強度大大提高。為了適應市場需要,該廠也生產緩凝型減水劑。減水劑的出現使得高層建設成為可能。高效減水劑和保塌劑一起使用能使混凝土的強度在零度時基本不變,解決了在冬季施工的困難,加快了建筑的進程。當然為保持在零度或以下正常使用時也會加入些抗凍劑,這些抗凍劑在慢慢的釋放過程中也會產生一些有害氣體,如何既能滿足人們的需要又不危害人的身體健康的材料是值得我們深思的。另外我們還參觀了錨固劑的生產車間。錨固劑的主要成分為樹脂和填料,利用所含的雙組分物質引發固化。進而將不連接的物體錨固在一起。錨固劑根據樹脂和填料的不同的比例對錨固所需要的時間也很不同。該廠生產的主要由三種,分別是中速黃色包裝的,高速紅色包裝的和慢速藍色包裝的。最快的凝固時間只需要8秒,而慢的需要180秒以上,中型一般需要9到180秒。錨固劑的作用很儼然就是錨固,可以將錨桿錨固在巖石中,在進行拉力試驗時,能夠將錨固的鋼筋拉斷,錨固劑也不會破碎。

當然這次的實踐我們還聽了一些老師的講座,和一些生產車間,實習的時間不長,但是我們學到了很多在書本上學不到的知識。如何利用和發展好我們在書本上的知識來學以致用是非常重要的。比如那個合成材料廠,很多的產品都是他們自己的人員進行研究和發明的,針對市場的需求來解決市場問題,不僅能市場解決問題,也能為自己獲得利益,是一個雙贏的事。我相信在材料展的道路上,復合材料的發展會越來越廣泛,越來越多樣化,復合材料的未來也會越來越好。

第三篇:大學生暑期“三下鄉”實踐總結報告

2010年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

7月10日,我隊從福州出發前往三明市清流縣進行了為期一周的暑期社會實踐“三下鄉”活動,并受到了當地政府及人民的熱烈歡迎。營隊圍繞服務海峽西岸經濟區建設的主題,高舉“走進海西、宣傳海西、服務海西”的旗幟,扎實開展“閩臺同根,共建家園。服務當地,奉獻海西”的志愿服務活動。以 “走入社會,服務群眾”為原則,組織深入到農村、社區等社會生活的第一線,按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,營造實踐“海西建設 青年先行”的良好氛圍,我們認真扎實深入地開展學習、宣傳和落實科學發展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習、重視實踐的福州大學管理學院學子的新形象,在實踐中接受教育,經受考驗,不斷提高個人素質。開展了“清流縣現代花卉苗木產業學習調研”、“特色養殖業學習調研”、“傳統特色花木業學習調研”、“名優茶果種植業學習調研”、“生態休閑旅游業學習調研”等一系列活動。

我們此次“三下鄉”活動主要關注具體如下:其一,是到清流參觀海西革命老區在改革開放以后取得的成就,以及調研分析如今在海西建設的政策下的發展現狀和前景。其二,圍繞這國家級臺灣農民創業園區,開展我們的調研分析,尋求加快海西建設步伐,并且通過與當地臺商以及當地農民的交流,親身感受如火如荼的海西建設,同時借助這一機會宣傳當地的海西建設,吸引外商來該地投資;通過了解國家級臺灣農民創業園區的建設以及發展情況,結合管院各個專業,和當地政府及園區相關部門交流園區建設,包括建筑規劃、物流集成和電子商務運作等方面,本著服務的態度對園區的建設與發展提供看法與建議;在“三下鄉”的活動實踐中,讓福州大學學子感受革命老區的優良傳統及風土人情,了解當地村民在建國60年來的生活境況和思想變化;另一方面,傳播我們在學校學習的知識,給他們帶去科學致富的理念,開闊視野,促進農村全面和諧發展。作為新一代的大學生,對新農村建設的支持,特別是國家新農村建設的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力,如一些國家最新出臺的與農民利益密切相關的政策,一些基本的法律常識等等。

現將重點匯報如下:

一、與花農零距離,科技帶動產業發展

清晨的清流花卉市場暨山海花卉專業合作社一片繁華熱鬧,花農們都在忙著采摘、打包鮮花,準備運往各個花市。據了解清流花市擬投資1000萬元,建筑面積1萬多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已經建成,形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農戶的發展格局,為花卉企業、花農提供一個交易和信息平臺。

我們深入花田地頭,與花農的親切攀談得知花農們通過重點種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種,農民的生活有極大的改善,年收入由傳統農業的1000元上升到10000元。同時,在交談中,我們還了解到農村的一些現狀和農民們對當前新農村建設的看法等等。通過與農民零距離接觸,我們真切感受到改革開放以來,農村的新風光、新氣象。

位于花卉市場對面的名優花卉組培快繁中心更是提高了當地花卉市場競爭力。清流縣政府和省農科院進行洽談,著手打造了名優花卉組培快繁中心。省農科院的教授常駐當地研究,解決了栽培技術和種苗質量兩大瓶頸問題。有了科技的保障,當地花農更是大膽放心擴大種植,生活是一日比一日紅火了。

二、參觀企業,豐富與實踐所學

在實踐期間,我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當地最早由臺商投資創辦的,距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營果樹種植、畜牧養殖、農產品加工、旅游觀光休閑等項目。可以說青龍果菜公司的創立開創了臺灣農民在清流創業的先河,為清流臺商企業的發展帶來了良好的社會效應,也帶動了當地經濟的發展。同時帶來了先進的技術,為海西建設注入了新的活力。通過觀摩學習,我們認識了臺商企業和鄉鎮結合共同謀發展,給我們帶來了無數的思考與知識啟迪。

三、走訪毛澤東故居,宣揚愛國主義教育。

今年是建國60周年-“與祖國共奮進 與時代同發展”。我們實踐隊為了緬懷革命先列,宣揚愛國主義精神,特地來到位于林畬鄉的邱氏老宅,即毛澤東舊居。在這里我們認真閱讀了故居的簡介,仔細傾聽了林畬鄉李副書記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當時革命時代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見紅軍七師一團、紅軍十二團等紅軍刷寫的標語。土地革命期間,毛澤東在這里留宿,并在此地寫下了氣勢磅礴的“如夢令-元旦”一詞,激勵了一代清流老區人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點之一和省愛國主義教育基地,是理想的愛國主義教育基地和旅游參觀的好去處。

聽完介紹,隊員們倍受鼓舞,紛紛表示要發揚我們福州大學以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創業精神,用自己的實際行動踐行當代大學生核心價值觀,積極為國家的建設、海西的建設貢獻自己的青春。

四、經濟能源行

清流嵩口坪水電站,這座位于九龍溪上游的水電站不僅擁有著悠久歷史,更令人稱道的是它開創了福建省獨立建水電站先河,從設計,建造,施工全由我省獨立完成。在艱苦的條件下,以省水電工程團為主,歷經兩年多艱苦奮斗完成第一臺機的建造,此后又順利建成第二、三、四臺機。嵩口水電站充分利用了清流豐富的水資源和地勢落差大的優勢,而且與火電站相比,水電站有投資大、收效快、環保節能等優點。幾十年來,它為閩西北地區輸送了豐富的電量,更為經濟發展注入了新鮮血液。

從科學的規劃到艱苦的攻關奮斗,清流嵩口坪水電站是一個工程的里程碑,更是精神的里程碑,它昭示著我們:科技是第一生產力,但科技如何轉化成生產力,需要的是我們的不僅僅是智力,更需要一種勇于攻關,艱苦奮斗的精神。

為期一周的三下鄉活動,我們的足跡遍布清流縣13個鄉鎮的11個。經過大家的團結協作、調查配合和研究,我們對清流當地的臺灣農民創業園有了更深層次的了解。本著“閩臺同根,共建家園。服務當地,奉獻海西”的宗旨,切實落實到位,認真投入到每項實踐調研工作中,有效地實現了了解社會、鍛煉自我、增長才干、學以致用、鞏固專業知識的實踐目的,認真履行了作為一名福州大學大學生的責任與義務。擴大了視野,增長了見識,同時自身在各方面得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力,同時鍛煉了我們吃苦耐勞團結協作精神,全面提高了我們的實踐能力。秉著積極參與、主動鍛煉的實踐態度,走出課堂,走進社會、學以致用,為我們大學畢業后走向社會奠定了初步的基礎,為將來在更廣闊的天地發揮自己的才干做了一次意義深遠的實踐。在此,我們由衷的感謝學校以及學院給予我們這么好的機會出去鍛煉,體驗生活。

當然這次活動的順利開展,更該感謝的是清流縣委宣傳部、李家鄉、龍津鎮、嵩溪鎮、嵩口鎮、靈地鎮、長校鎮、林畬鄉、田源鄉、沙蕪鄉、賴坊鄉、里田鄉等鄉鎮單位各級領導的高度重視和大力支持,為整個活動的順利開展提供了很好的條件,謹此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。

后記啟示:“三下鄉”社會實踐活動也磨練了我們的意志,也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神。“紙上得來終覺淺”,經過社會實踐的磨練,我們更加清楚的認識到作為新一代的青年大學生該有承擔的起未來建設國家的責任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐。

第四篇:三下鄉實踐總結報告

深入基層體驗生活 汲取經驗促進成長

----三峽醫專臨床醫學系暑期“三進三同”暨“三下鄉”實踐報告

為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召,把工作做深做好,使學生服務基層真正落到實處,按照“按需設項,據項組團,雙向受益”的基本原則,臨床醫學系在2011暑假期間廣泛、深入開展“科學促發展,實踐助成長” 為主題的大學生“三下鄉”社會實踐活動,響應加強大學生社會實踐鍛煉活動的號召,結合大學生自身實際,積極鍛煉自我,融入社會,提高大家的社會責任感和歷史使命感,深入體會基層的工作和生活,奉獻愛心,服務社會,真正發揮大學生聰明才智,為科技、文化、衛生在基層的廣泛傳播貢獻出當代青年應有的力量。

7月10日下午,我系參加“三下鄉”的師生穿著統一的綠色隊服,高舉旗臶,帶著火一樣的青春干勁踏上了前往四川省渠縣的征程。雖然只有短短的7天時間,但是通過與群眾座談交流、走訪慰問貧困群眾、街道環境治理、義心義診、文藝匯演、發放調查問卷等形式,加深了對基層的了解,深刻地體會到廣大群眾的生活狀況。時間雖短,但感受頗多,受益匪淺。我們得出以下信息,現將匯報如下:

一、基本情況:

三匯鎮位于渠縣北部,距縣城40公里,建于明代中后期,號稱“小重慶”,巴河、洲河交匯于鎮前的渠江,故名三匯。鎮轄6個街道居民委員會,全鎮輻射面積2.6平方公里,全鎮人口33800人,海拔高度230米,氣候溫和,交通便捷,有襄渝鐵路和成達鐵路交匯車站1處,公路四通八達,水路運輸縱橫全鎮。三匯鎮工業基礎較好,歷史悠久,文化繁榮,有白塔寺、老龍洞等旅游資源。但近些年來,隨著老工業的衰老淘汰,失業人數逐年攀升,大多青年外出務工,留守老人和留守兒童較多。由于三匯鎮地貌多為丘陵,地形復雜,加之河網密布,洪水、泥石流等自然災害頻繁發生。

二、實踐形式:

在為期7天的“三下鄉”社會實踐活動中,同學們緊緊圍繞“體驗鄉鎮生活,關注農村發展”這一主題,大家表現積極,通過看望福利院的孤寡老人,為他們打掃房間里的清潔,與他們齊唱紅歌,為他們愛心義診等形式,為孤寡老人送去了溫暖,帶去了大家最誠摯的問候;通過為響灘村村民義心義診,文藝匯演,與村民聊家常,為該村五保戶送去慰問品,為該村的留守兒童送文具等形式,將關愛播撒村落,與村民同樂;通過趕集時為群眾義診,宣傳健康小知識,發放常見病、多發病的免費藥品,為群眾帶去了健康,送去了溫情;通過大家上街拾撿垃圾,環境整治,發放環境調查問卷等形式,號召了大家,帶動群眾共同保護環境衛生;通過到三匯鎮各家醫院、診所、藥房發放關于基層醫生的調查問卷,為政府提供了鄉鎮衛生機構的信息;通過街道上文藝匯演,吸引廣大群眾共唱紅歌,共慶建黨90周年,為大家帶去笑聲,將黨的偉大旗臶永遠高舉。大家在各項活動中,發揮著自己的聰明才智,將大學生的智慧與民情民意結合,拉近了大家的心,將我們的青春激情廣泛傳播。

(一)艱苦條件入基層 志愿溫暖進人心 7月11日,我系三下鄉社會實踐團隊來到了三匯鎮養老院,為院內老人帶去健康,送去祝福。短短的四個多小時,同學們幫助老人打掃衛生,整理房間,為臥床老人擦身子等,雖然同學們累得滿頭大汗,但大家顧不得休息片刻,笑容依舊那么堅定。隨后,大家為老人們按摩,測血壓,與老人悉心交談,我們的隊伍還為老人們帶去了食用油和大米等基本生活用品,老人們感激不盡。緊接著,大家拉起老人們的手,一起唱其紅歌,將黨的光輝歲月一一呈現,一位老人用歌曲《唱支山歌給黨聽》來答謝黨委對他們的關心。一股股暖流涌入房內,大家在不舍中結束了此次敬老院之行。

(二)大愛無距離 傳承無邊界

7月12日一大早,同學們便踏上了前往響灘村的車,大家懷揣著激動喜悅的心情,一路上有說有笑,將青春的熱情似火般點燃。到達響灘村后,大家沒有一點倦意,抓緊時間布臵義診場地,村民們紛紛前來,同學們為大家測血壓,講解衛生小常識,為老人按摩身體,陪老人拉家常,具有多年臨床經驗的袁主任在一旁解答村民們的疾病疑難。同時,我們還為當地的留守兒童們準備了糖果,文具等東西,真正的讓每一個人感受到溫暖。義診過后,同學們還沒有停止工作,大家將老人召集,開始了文藝匯演。雖然舞臺特別簡陋,沒有音響設備,沒有燈光背景,但大家用熱情打動著在場的每一位村民,火熱朝天的景象打破了鄉村以往的寂靜,心在這一刻彼此凝聚。之后,我們還前往了村里的五保老人家中,關心老人生活現狀,還為他們送去了慰問品,將我系學子真情傳遞。

(三)醫心醫意為人民 志愿服務進基層

7月13日,我們的實踐團隊在三匯鎮街道上進行愛心義診,天空雖然下著雨,但依然澆不滅大家的熱情。同學們分工合作,一部分為大家測血壓,一部分記錄相關信息,一部分發放調查問卷。趕集的群眾紛至沓來,接受我們的服務。一邊,附屬醫院的袁科長為大家解答一些關于疾病的疑難,我們的熱心服務,受到了大家的一致好評,樸實的笑容掛在了所有人的臉上。在義診的同時,我們還為大家發放了一批常見病的藥品,并叮囑大家正確使用。據悉,此次義診共為800余名名百姓服務,發放了900元的藥品。之后,有的百姓還留下了對此次義診活動的感言,我們將一一收集,作為留念。

(四)點滴匯聚真情 服務流露溫馨

7月14日,大家走上街頭,進行環境整治,我們戴上了提前準備的手套,整理隊伍后便出發了。同學們一路前行,一路拾撿著道路上的垃圾,大家并沒有顧忌垃圾的臟亂,用手一點一點,一塊一塊的拾撿在塑料袋中。雨后初晴的路面上全是稀泥,弄濕了手套,弄臟了褲腳,汗珠冒在了大家額頭上,大家顧不得擦一擦,但大家沒有抱怨,反而更加帶勁。另一邊,老師正在為街上的群眾講解大家環境整治的目的,群眾們紛紛圍攏,一邊聽講,還一邊夸贊。幾位負責發放調查問卷的同學深入群眾中,叫大家填寫調查問卷,并宣傳有關環境保護的小常識,同時,他們還記錄下了群眾們的反映。據統計,同學們一共清撿了6條街道,總長2000余米,發放調查問卷共計120張,我們用行動呼吁三匯鎮人民保護環境,共建美麗家園。

(五)踐行大醫精神 展現醫專風采

7月15日,是我們在三匯鎮服務的最后一天了,大家沒有絲毫的松懈,一大早,同學們走街串巷,向渠縣三匯鎮的醫生分發調查問卷。大街小巷,無處沒有我們的身影。醫院、門診、藥房等都是我們的陣地。據統計,共發放100份問卷,共收回有效問卷86份,我們及時整理數據,將用文字書寫調查報告遞交上級。傍晚,我們的文藝演出開始了,我們一共為大家送去了12個文藝節目,吸引來了2000余名鄉親觀看,我們緊緊圍繞黨的90華誕和鄉村鄉情展開,豐富多彩,博得大家的陣陣掌聲。離別的日子難免有些傷感,我們告別鄉親,告別三匯,我們為此次三下鄉社會實踐活動掛上了圓滿的句號。

三、調查發現:

(一)環境衛生方面:

本次關于環境衛生的調查,我們一共發放了問卷120份,收回有效問卷107份,調查數據中顯示,群眾們最關心的問題還是三匯鎮的洪澇災害。74%的群眾認為三匯鎮的洪澇是因為三江交匯,水流不暢照成的,有18%的群眾認為是雨水過多導致的。其次,生活垃圾也是令大家犯愁的一個問題,47%的群眾認為當地水污染是由工廠排污所導致的,約有24%的群眾則認為是生活垃圾所致。除此之外,大家對三匯鎮的環境不滿還體現在大家的整體素質較低,亂丟亂扔的現象嚴重,墻上的宣傳單、廣告、海報等沒有規范,嚴重的影響了生活。同時,我們在發放問卷中還注意到,整個三匯鎮街道的垃圾桶數量極少,公共衛生設施較為落后,這也是嚴重影響環境的重要原因之一。

(二)留守兒童方面:

在三匯鎮響灘村,同學們在送去健康義診,精彩文藝的同時大家還抓緊時間對當地的留守兒童進行了調查。在簡單的調查中,村里的年輕村民大多外出務工,留下自己的孩子,由年邁的爺爺奶奶照顧,約有50%的留守兒童性格內向膽小,孤僻柔弱。其次,在學習中,約有40%的孩子因沒有人輔導而感到學習困難,正因如此,10%左右的孩子就開始養成厭學的壞習慣。他們需要大家的關注,在調查中,孩子們與父母聯系的唯一方式就是電話,我們在“三下鄉”中給予的關愛只是點點滴滴。但在孩子們的心中,還是希望父母能陪在自己的身邊,與自己快樂的生活在一起。

(三)孤寡老人方面:

在為期7天的三下鄉社會實踐中,我們每走一個地方,就細心記錄有關孤寡老人的信息。在調查中,我們到了三匯鎮福利院和三匯鎮響灘村,我們了解到福利院位于鎮的后山上,由原來的老產房改建,基礎設施落后,交通不便。福利院中的老人不多,平均年齡在68歲以上,他們大多身體不適,個別老人生活失去自理,他們無兒無女,僅靠政府發放的救濟金艱難維持生活。在響灘村,前來義診的群眾中,老人就占了80%左右,一位老人講到他們院子共有12戶人家,有17位老人留守在家中,他們都有兒女,但為維持全家生活,都外出務工,偶爾寄回生活費,供孫子孫女上學和基本的生活支出。約有30%的老人失去了勞動力,而面對疾病,昂貴的醫藥費讓他們難以支付,因此,有很多老人因沒錢及時治療而引起了慢性疾病的發生。約有40%的老人感到生活孤獨、無助、抑郁,望得到兒女們的關心。孤寡老人是社會的薄弱環節,需要社會的了解,需要社會的關愛。(四)基層醫生方面:

在三匯鎮社會實踐期間,同學們向當地醫院、門診、藥房的醫生們發放了關于基層全科醫生培訓及工作狀況的調查問卷,收回有效問卷共86份,據統計,67%的醫生對自己的工作狀況表示滿意,19%的醫生表明收入方面還應有待提高。在醫院工作技術方面,71%的醫生表示醫院的設備陳舊落后,專業技術人員較為緊缺,除此之外,還有77%的醫生表明醫院或政府應加強基層衛生人員的培訓,增加外出學習機會。我們還了解到,多數基層醫生專業知識水平較低,大多數都是衛生學校或專科學校畢業,專業技能較差,87%的醫生談到學校教育還應加強專業知識技能的學習,在課程開展方面應全面化,增強基礎知識的學習。在工作方向方面,約有8成醫務人員愿意繼續留在基層,對基層衛生事業表示支持,愿繼續為廣大老百姓帶去健康。

四、解決方法:

(一)爭對該鎮環境問題突出方面,政府應加大對環境治理的投入,加大資金投入,完善各項基礎設施,對該鎮河道進行加固建設,多植樹,對街道路面進行硬化,清理淤溝水道,保證排水通暢。其次,還應設立垃圾堆放點,新建垃圾場,購臵一批垃圾桶,政府還應大力宣傳有關環境保護的知識,號召大家垃圾不亂丟,不亂倒,共同維護環境衛生。

(二)留守兒童問題該鎮的突出矛盾,其原因主要是家中青年外出務工。因此,政府應積極倡導回鄉發展,發展生態特色農業,發展特色黃花,農家旅游等。其次,政府應大力引進中小企業,構建人才培養機制,讓青年一代留得住,同時也為經濟建設貢獻力量,吸引外出務工青年回家發展,照顧孩子,讓他們健康成長。

(三)孤寡老人方面,政府應加大財政支出,建立保障制度,完善社保,特別是偏遠山區老人的基本生活問題,相關工作人員應建立完善的幫扶對象,定期走訪,著力解決老人們的生活問題。其次,還應加強鎮上養老院的基礎設施建設,使無處可歸者能與大家一樣享受社會發展帶來的好處。

(四)基層醫生方面,醫院應加強對專業醫務人員的培訓,增加醫務人員外出學習的機會,提高收入水平。同時,醫院還應該改良技術,引進先進的醫療器械,加強醫生們專業技能的培養,提高專業水平。除此之外,政府還應加強基層醫療服務的管理,為醫院發展提供更為強大的力量,吸引更多優秀醫務人員在基層工作。

通過暑期“三進三同”暨“三下鄉”社會實踐活動,我系同學深入到四川省渠縣三匯鎮,在充分了解我國基本國情及三匯鎮鎮情的前提下,對比自己優越的學習環境和農民清苦的生活條件,將基層的實踐體會轉化成學習的動力,在與人民群眾平等友善的交往中和相互關心幫助,加深了解和信任,增進青年學子與勞動人民之間的感情,在實踐中保持了先進性,同學們不僅體驗到了農村生活,還從中學到了一輩子值得珍惜的堅強與知足,展現了當代大學生與時俱進,朝氣蓬勃的精神風貌,拉近了學校與社會的距離,加快了學生從學生時代步入社會的腳步,走進農村,步入社會。但在活動中,也發現了許多不足,總體表現為在校的影響力較為局限,活動參與同學較少,鎮鄉覆蓋面較小,活動時間有限,調查較為片面等。但我們相信,有了這次體驗以及學校的高度重視,以后將有更多的同學參與。同樣,我們在不斷成長的過程中也將為更多的農民帶去先進的思想文化,與時俱進,共謀發展,真正的為科技、文化、衛生在基層的廣泛傳播貢獻出當代青年應有的力量。

臨床醫學系 2011年8月30日

第五篇:三下鄉實踐總結報告

三下鄉實踐總結報告

在大學第一個暑假,我參加了三下鄉社會實踐活動,三下鄉活動旨在鍛煉在校大學生更好的融入社會,了解社會,找準自己的位置,明確自己的使命,將書本與實踐聯系起來,提高解決問題的能力。

我們與逍遙津街道一起組織了三次活動。逍遙津街道下轄五個社居委,第一次活動我來到九獅橋社區,與居委會的工作人員一起在樓道中鏟除“牛皮鮮”,僅僅是半個上午的時間,我們就發現“牛皮鮮”是“無孔不入,無縫不鉆”,墻上,樓梯上,甚至居民自家的門上,都能看到它們的身影;第二次我們為街道的孩子們開展了“公園社區假日學校”的活動,請來了專家,為孩子們講解了消防知識,教他們如何使用滅火器,遇到火情如何反應,如何避免火災的發生等等,還展示了許多宣傳海報和家用消防物品,我們大家在課堂上積極互動,共同學習;第三次活動我們帶著宣傳合肥精神的使命,在步行街向行人介紹合肥 “開明開放,求是創新”的城市精神,并贈送行人印有合肥城市精神的撲克牌,散發宣傳單頁,下午還有記者采訪了我們小隊。

也只有真正融入到三下鄉活動中去,才能體會到社會的復雜,領略其中道理。一直以為街道工作都很無所謂,可有可無,也沒見到街道為居民做出過什么,但是這個暑假將我的觀念徹底反轉!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會實踐,參與跟我們生活息息相關的活動,體會到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時看到了亂貼亂刻給居民生活帶來的不便。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時,我知道街道工作人員的不易,為了給居民創造一個良好的生活環境,他們默默地付出了許多。在假日學校里,我們和孩子們打成一片,感受到“00后”的活力和創造力,并且非常感激街道為孩子開設這樣的學校,可以提供一個場所,讓孩子們的暑假不會荒廢。生活中很多小細節都有火災隱患,在假日學校,能學到消防知識,增長見聞,我也可以給周圍的朋友講講消防技巧。臨走前我們還為街道修電腦,雖然沒修好,但是能為街道做些力所能及的事情,充實的不僅僅是時間,還有我們的經歷。最后一次活動,我覺得是最有意義的一次活動了,“開明開放,求是創新”是合肥的城市精神,簡短有力的八個字,涵蓋了合肥人的精神品質,為創建文明城市領路。我們戴著小紅帽,拿著宣傳單頁和撲克牌,被很多人誤以為是發傳單的,遭到許多次拒絕,我們心里自然不好受了,但還是堅持把任務完成,下午記者電話采訪了我們幾位隊員,以我們為代表,宣揚大學生暑期三下鄉社會實踐。

活動結束了,特別有成就感,雖然事后覺得不盡如人意,但是肯付出總是有回報的。這次難忘的暑假,已經在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。在三下鄉活動中學到的團隊意識,溝通,主動等等讓我欣慰自己的成長。年年夏季驕陽暴雨,酷熱煩悶,XX的夏天卻清新充實,一路走一路學習,我感激能有機會參與街道服務,參與三下鄉活動!

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