第一篇：走在陽光下

走在陽光下

2010年10月18日中國共產黨十七屆中央委員會第五次全體會議通過《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，霎那間，“十二五規劃”成為媒體關注的焦點，百姓談論的熱點，黨務學習的重點。最近，我有幸分別聽取了由林拓教授和王連祥教授主講的兩場關于“十二五規劃”的宣講會，雖不能說使我茅塞頓開，但的確讓我受益匪淺。“十二五規劃”就如同又一道灑向中華大地的陽光，照射出新的發展方向和前進道路。

回顧“十一五”，我們經受住了國際金融危機、汶川地震等一系列歷史罕見的嚴峻挑戰，保持了經濟平穩較快發展，人民生活不斷改善，結構調整也取得了積極進展；展望“十二五”，將以加快轉變經濟發展方式為總方向，調整收入分配格局，繼續推進區域經濟協調發展。目前，我國發展中不平衡、不協調、不可持續的問題相當突出，《建議》中也相應提出了“五個堅持”的基本要求，要切實做到在發展中促轉變，在轉變中謀發展。我們期盼規劃中的相關政策陸續出臺，我們憧憬生活中的相應要素逐步改善，我們將呼吸到新的氣息，沐浴在陽光下，描繪未來發展的壯麗藍圖。

如今，新聞媒體、網絡論壇、社會輿論的影響力和戰斗力是相當強大的，它們也如同陽光一般，可以照向社會的每個角落，對事件和人物進行報道、曝光和評論，并引起公眾的關注和共鳴。網絡發帖、媒體跟進、政府查處也正在成為現代社會防腐的一種成功手段。它們是促進社會進步，推動國家發展的重要力量，起到督促和監督作用。溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出要“創造條件讓人民批評政府、監督政府，同時充分發揮新聞輿論的監督作用，讓權力在陽光下運行。”，這體現了與時俱進的思想，展現了政府的智慧和遠見。溫總理稱“所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”，總理一席話，讓人如沐春風，倍感親切，對未來充滿了信心和希望。

每個“五年規劃”都會對百姓的生活，社會的發展，國家的地位帶來積極的影響，“十二五規劃”也一定會不辱使命。讓我們邁開腳步，走在陽光下！

第二篇：走在陽光下的故事

小雞茸茸剛從蛋殼里鉆出來。他在電孵箱的格子里轉著圈圈，挺奇怪地東張張、西望望，他的周圍有么多的小雞，也都是剛從蛋殼里孵出來的。

第二天，茸茸和小雞們一起，被送到養雞場的雞籠里去。

一天早晨，茸茸聽到窗戶那邊傳來一句問話：“喂，朋友們，不出來玩玩嗎?”

茸茸抬頭一看，只見說話的也是一只“小雞”，他的個兒跟他們差不多，也長著兩條腿，身上也有羽毛，只不過羽毛顏色不是黃的，而是灰色的。這會兒，他正站在窗戶的鐵柵欄上。

茸茸隔著雞籠的鐵絲網問他： “你是誰?也是小雞”

“不，我是小鳥。你瞧，我會飛呢！”說著，小鳥就飛了起來，在空中轉了一圈，又停在窗子上。

“我也會飛!”茸茸說。可他拍拍翅膀，只向前跳了幾步路。

“出來吧，出來吧!外面陽光多明亮!快出來玩玩吧!”小鳥繼續鼓動著。

“外面?什么是外面?”茸茸問。

小鳥說： “外面是真正的世界，有金燦燦的太陽，有鮮艷的花朵、青青的草兒和高大的樹木，還有各種各樣的動物……”

啊，外面還有這么多的東西！茸茸原以為世界就一點兒大，就只有養雞場的雞籠和電孵箱那么大呢。

那些雞哥哥、雞姐姐們都圍攏來，嘰嘰喳喳地勸告茸茸： “別聽小鳥的話!聽說，外面有壞蛋，很危險呢!”

可茸茸搖搖頭，他一定要去看看真正的世界是什么樣的。他說：“小鳥，你等等我！過一會兒，我一定找個機會跑出去!”

小鳥為難地說： “大概，我等不及了。過會兒，我還得去逮蟲子呢。你記住，跑出去以后，只要沿著墻根往東走，就是村子，再走過去是林子。”

吃過早飯，穿白褂子的阿姨來給小雞們檢查身體。小雞們一聽說要稱體重，都爭先恐后地擠上前，嘰嘰喳喳地喊： “我先來！我先來!”要是平時呀，茸茸也會這么拼命向前擠的，可現在他卻悄悄地往后退，退到一個黑暗的角落里，從那兒，趁白褂子阿娩不注意，又悄悄地溜出門去。

茸茸照小鳥的話，沿著墻根快步抱著，一會兒，養雞場就已經在他后頭了，再過一會兒，養雞場就完全看不見啦。茸茸松了一口氣，這才放慢腳步看看周圍。啊，小鳥一點兒也沒騙他，這兒才是真正的世界呢!這田野賓大，比養雞場不知要大上多少倍；陽光是那么明亮，比養雞場的燈光亮多了；空氣是那么新鮮，聞起來都好像是甜甜的；周圍靜悄悄的，聽不見嘰嘰嘰、咕咕咕的吵鬧聲；青草和花兒好像在歡迎他，都對他點頭微笑……

忽然，茸茸看見草叢里露出一對長長的耳朵，接著是一個長著白色絨毛的腦袋，上面是兩顆又紅又亮的眼睛。那紅寶石般的眼睛正盯著茸茸。

茸茸跑過去，問：“你是誰?你躲在這兒干什么呢?”

“我是小兔。你不認識我，我可認得你，你是小雞對嗎?”她從草叢里跳了出來，說： “起先，我沒看清，還以為你是壞蛋呢！”

“壞蛋?這兒多安靜!哪有什么壞蛋?”茸茸覺得小兔膽子那么小，真好笑!可小兔還是挺緊張，她東張西望看了一陣，又彈彈長耳朵聽了一會兒，這才放下心來，說： “你不知道，壞蛋可厲害吶！狐貍、大灰狼、黃鼠狼……專門欺負咱們小動物。我爸爸、媽媽就是被大灰狼吃掉的。你可要當心，這些壞蛋也會吃小雞的。咦？外面這么危險，你干嘛要跑出來呢?”

第三篇：陽光下

陽光下，我們快樂成長

“沒有共產黨，就沒有新中國”這首孩童時代就已經熟悉的歌曲，市場回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚。

設想，如果真得有這么一天，沒有了陽光，世界萬物會怎么樣！鮮花還會像以前一樣嬌艷、美麗，讓人愛不釋手？如果沒有了白天，我們會怎么樣？還會像現在一樣快樂成長嗎？如果沒有共產黨，我們會怎么樣？

也許，很多人并不了解共產黨，或者并不知道共產黨對于我們來說是否重要，那么換一個角度來看，你就能夠更清楚地了解了。共產黨就如同陽光一樣，給人們一種溫暖的感覺，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂的成長！所以，說“黨是陽光，我是花”。黨對于我們來說就如同陽光一樣！

黨對我們的關懷是無處不在的，是無時不有的。可我們呢，難道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說關心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒有共產黨和國家，我們哪會有教室？沒有共產黨的援助，貧困地區的孩子們能上課嗎？沒有共產黨的政策，我們的生活還會這么安定嗎？我想，如果沒有共產黨，這些都是無稽之談！

為了讓每個人都獲得更多的知識，黨組織實行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學子們免去了學雜費，并且還有助學金。不僅讓這些學子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書，還為他們的家庭減輕了負擔。因此，不會再有學生因付不起學費而輟學了。黨對他們的資助給了他們向前沖的動力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！

黨時時刻刻都在為國家著想，為人民著服務。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個讓中國人永遠難忘的日子，當我們的同胞正遇難的時候，如果沒有共產黨和國家的營救，我想遇難的人會更多，黨和國家在第一時間內救助了人民。無論遇到多大的困難，共產黨和國家總是第一個站出來的，總是那么的奮不顧身。正因為有了黨和國家，汶川才有了今天的繁榮景象！

黨對我們的關懷真的是無處不在的，是無時不有的。試問，送我們呱呱墜地到今天熱血青年，那一刻不是在黨的關懷下成長！我們所走過的每一個角落都有黨的影子。小時候是聽著《沒有共產黨，就沒有新中國》這首耳熟能詳的歌曲長大的。長大后，我們又從課本中經常看到黨的影子，每一個共產黨員都舍生取義，視死如歸，用它們的鮮血和生命為我們還來了今天安定的生活，難道這還不能證明他們“生的關榮，死的偉大”？

可以說，我們的一生都沐浴在黨的陽光下，我們能夠擁有現在的一切都是黨給的。黨對我們的關懷是無微不至的，就像陽光對花朵，就像母親對我們一樣。我們更應該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標，人生也就不完美了！

因為共產黨，我們的生活才完美;因為在黨的沐浴下，我們才快樂！所以我們要了解黨，熱愛黨，把黨視為我們偉大的母親！

陽光下，我們快樂成長！

第四篇：作文：陽光下

陽光下

快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

——題記

世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉??”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。

陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華崛起而讀書”；“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城！

陽光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂，辛勤工作的人們很滿足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很愉悅??

古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

入冬之后的日子很是冷清，看看日歷已是小雪時分，放眼望去，沒有了綠色，沒有了生氣，人們仿佛生活在黑暗中??

黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進取。黑暗中的人們滿臉愁容，十分憂郁，失去了勇氣，再沒有自信。黑暗中，我們生活的世界被無情地破壞，被無端地摧毀??

天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長；陽光拉著你我的手，我們一起向前。

第五篇：同在陽光下

同在陽光下

——感恩主題班會

活動時間：2013年10月15日 班會主題：“同在陽光下”——感恩主題班會 參加人員：全班同學 主持人：班主任老師 活動目的：

1、健康、快樂地生活著，熱愛自己的生命，以此來感恩我們的父母。

2、成長的過程需要感激使你成長的人。

3、學會感恩。感恩父母、感恩社會、感謝幫助過我們的每一個人。活動過程：

一、班主任宣布活動開始。

主持人：人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》 “我來自偶然，像一粒塵土，------蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界”、、、、、、下面我宣布“《在 陽 光 下》 —— 心存感激 學會感恩” 主題班會現在開始。

二、介紹感恩節

感恩節(thanksgiving day)是北美洲獨有的節日,始于1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家慶祝佳節,慶祝感恩節的習俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節,感恩節是不論何種信仰,何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。所以,美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。

三、概括怎樣感恩

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

四、學會感恩父母

我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對自己負責任，我們應該好好珍惜！大家知道:鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.。

《游子吟》

唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉

父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母.五、學會感恩老師

誰誨人不倦，無私地傳授我們知識;是誰在我們每個迷途的路口，指引前進的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。

請萬世寧同學朗讀《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學生感動。學會愛老師，這也是成長的一個目標。

六、學會感恩他人

有感恩的心生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉

七、抓班級中具體事例展開教育:

讓同學們分組討論班級里出現的各種示例，或者回想一下身邊看到和聽到的事例，分享一下別人感恩榜樣事跡。用事實的案例打動學生、感動學生、讓學生學會感動、學會感恩。

1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)

2、學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖

3、每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。

4、體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

七、老師的結束語：

人的一生就是感恩的一生：感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我生命中愛的呵護；感謝所有有生命的或者無生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

最后我提議，我們全體起立大聲喊出：愛我和關心我的人，請你們放心：我們一定會珍愛自己的生命！我們一定會活得幸福快樂！我們一定會努力學習，提升自己！