第一篇：大學生大學生活規劃書封面

大學生活規劃書

—規劃現在，成就未來

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時間：2012年3月5日

第二篇：大學生活規劃書

大學，多少莘莘學子一直追求的一個目標，一個看上去多么深奧與崇敬的字眼，一個歷經十二載換來的囊中之物，我們該如何悉心烘培、悉心守護。然而只有制定一份合理的大學生活規劃才能不虛度年華。

大學的生活的幾個強敵：睡懶覺，懶惰不運動，沒目標，整體想著戀愛，玩游戲。也只有好好規劃一下才能把自己從這幾個強敵中拯救出來。

1首先是指定長長短短的各種目標，大學有一些很重要和比較重要的證書需要去考這就是近期目標，比如英語等級，計算機等級，專業證書等等。長期目標比如大學有考研計劃，都可以給自己的大學生活定義一個學校計劃。因為大學每一個年紀生活的方式和節奏都會有不同，你若四年一個調那么這個大學就欠了一點點精彩了。

2第二個是生活上的計劃，大學睡懶覺基本上是必修課。然后整個人每天都顯得軟綿綿懶洋洋的。這是一種舒服的狀態嗎。不是，如果你能制定一個晨起計劃相信你會發現每天的早晨會特別清新，還有每天的早餐會特別香甜(多少人為一個懶覺放棄了一頓早餐喲)

3很多人在大學走向兩種選擇，有的進了籃球隊總喜歡去流汗。有的則再也不喜歡劇烈運動。運動對于一個人還是很重要的，即使沒有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者騎車遠行都是不錯的選擇。

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4想著談戀愛是一件整體YY的事情。最好的解決方法有兩個，一是快點戀愛吧，臆想總是太單調的。二則是給自己甩一個耳光回歸吧。在大學戀愛與單身兩種無關優劣的生活方式。所以無論你選擇其一，都好過你成天的臆想。

5游戲是個巨大的坑，而我等總是毫不猶豫地跳了下去。如果說你迷戀游戲，要說靠每天規定時間的方法限制自己，基本是鬼話。如果你控制不住自己，那么最好找一個方法忘記這個游戲，比如把自己鎖定在教室或者圖書館體育場而非寢室。少了一個游戲你會發現自己竟然多出了這么多無所事事的時間

6上面說到的概括為：大學首先制定幾個計劃比如某一個學期過英語等級考試。計劃考研從什么時候開始準備。然后大學是不是打算戀愛，(當然即使你不打算若是感覺到了也很難說，既然是天降的說no也不行呀)堅持早起和運動(適當睡懶覺)如果對一個游戲投入時間太多最好放棄這個游戲。

7然后再談到一些其他的，首先是一群新鮮感干勁很足的新生，第一件精彩的東西軍訓。如果你在軍訓中表現突出，為你做班內的班干很有幫助，當然積極競選也是必須的。如果你想在班內做班干在這兩點上多做準備。

8然后就是團學會和社團。參加喜歡的社團是大學一個比較重要的事情，總之是為了充實自己的時間。至于團學會總有些感興趣的，總有些不感興趣的。我只能說這個隨著個人喜歡。即使進了那里會給你一個就業的籌碼。但你若真心對那種氛圍不喜歡又何必為難自己。

9大學終歸是人生最美妙的時光之一，總不至于太浪費，那可是一種奢侈，一種再也奢侈不起的奢侈。如果還有機會，那便好好把握住。早一點醒來體驗這又長又美好的一天。

第三篇：大學生活規劃書

大學生活應該是美好的，也必須是美好的，然而有多少人在畢業時為自己當成不夠努力而后悔。大學生活規劃的作用對整個大學生活有著非常重大的影響。

轉眼間，我們的大學生活就已經過去了大半。算下接下來我們真正呆在學校里學習的日子應該也只剩下大三下學期了。因為據自己在班級里以及宿舍里的了解，大多數同學的看法是：大四的第一個學期就要開始找工作或者實習。甚至有的，在現在或者更早的時候就已經開始找兼職，積累工作經驗了。

但是對于自己來說，我有自己的計劃。其實從剛剛上大學開始，我就覺得自己的學業不應該到大學畢業就結束，而是需要繼續深造。根據最近這幾年大學生的就業形勢來看，壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續學習的念頭，我認為現在來說繼續讀書是很肯定的。

因為自己有繼續讀書的想法，因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學時他們給我的建議是一定要學好數學和英語，如果考回本專業還要學好專業課。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務也是努力學好數學和英語。而到了大三，自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后，決定是向法律方面發展。法律屬于文科，學習以及考試的時候都可以避免自己數學不好的劣勢，同時可以發展自己英語政治比較好的優勢。也是在大三的第一個學期，自己開始買了相關的教科書已經開始進行第一輪學習了。

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初步的計劃是：根據自己想要報考的學校的考試要求，在2012年5月份的時候完成第一輪的學習。這段時間的重點是英語和專業課。到了5月份至8月，是第二輪的復習時間。這段時間主要用于做練習提高自己的能力，同時開始復習政治。到了9月或者10月份開始第三輪復習，進入沖刺階段。

當然，這期間，我還是要學習好現在電子商務的專業。在完成本身的學習任務的基礎上，盡量提高本專業課的學習成績。

第四篇：大學生活規劃書

一年級

目標：初步了解職業，培養大學生基本素質，提高人際溝通能力

主要內容：1.和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況

2.參加學生會會社團等組織，鍛煉自己的各種能力，增加交流技巧

3.主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性

4.提高自己的責任感、主動性和受挫能力；

5.通過大學生英語四級考試

二年級

目標：提高學習成績和自身基本素質

主要內容：1.努力學好專業知識，爭取獎學金

2.通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平

3.通過計算機二級考試，輔助自己的專業學習

4.在學有余力的情況下，學習日語，為以后的就業與發展打下良好的基礎

三年級

目標：提高求職技能，搜集公司信息

主要內容：1.學會撰寫學術論文，提出自己見解

2.學會寫簡歷和求職信

3.進入有關公司參與實習，增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的了解

4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試

四年級

目標：工作申請，成功就業

主要內容：1.對前三年的準備做一個總結。

2.然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。

3.積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

第五篇：大學生活的規劃書

三則寓言，展望屬于我的大二

悟已往之不諫，知來者之可追。識迷途其未遠，覺今是而昨非。僅以自編三則寓言來回顧我的大一，展望我的大二生活。寓言一：“高個子”

這是個以身高決定地位的國家，即身高越高地位越高，反之，身高越矮地位就越低。看，這位“高個子”又在用鄙夷的眼神瞥那些“矮個子”了。是的，他比一般人要高半米左右，可是別人卻并不像崇拜其他高個子那樣崇拜他，他不在乎，依舊他的孤芳自賞。他望著那個手舉鮮花與獎杯的馬拉松冠軍，不屑地說:“你贏了是因為我沒參加”。次年，他報名參加了馬拉松比賽，結果他是第一，只不過是倒數第一罷了，慘不忍睹。時間倒回，定格在賽道上，他的高蹺跑掉了，而那本是用來遮掩高蹺的長褲諷刺地束縛著他的步子，樣子相當的滑稽可笑。他不是高個子，而是個踩著高蹺的虛榮的矮子??

大一的我就像那個可笑的矮子--以為自己什么都懂，什么都明白。其實是什么都不行，什么都不知道。亡羊補牢，為時不晚。大二就該實事求是，腳踏實地的努力拼搏了吧。所以：

1、大二開學后，認真準備資料，努力成為校學生會或其他

社團的一員。希望能在大學生活中不留下遺憾，能利用

自己一些時間為學校做一些事的同時鍛煉自己的能力，擴大自己交際圈，脫離宅女隊伍。

2、找份兼職。考慮到家里的經濟條件有些困難，所以會找

份兼職減輕家庭負擔。應該是在星期六星期天做的那種。

不會占用我太多的時間。

3、依舊會為了入黨寫思想匯報，因為我想以后能考上家鄉的公務員，公務員應該都是黨員吧。好好學習爭取獲得

一次獎學金，如果沒考上公務員，畢業后就會找工作了。

獲得過獎學金，好的成績是可以提升就業競爭力的。這

兩點很難而且在短期不會見效，是作為我的長期目標的。

4、校里或是院里有什么活動要嘗試去參加了，可能結果依

舊很殘忍，被淘汰的可能很大。就當是鍛煉心態的吧。

總覺得參加還是比較好的，或多或少的有些用吧。

以上是失去高蹺的小矮子認識自己錯誤后，決定提升自己的實力和本領來使自己真正變成受人崇拜的高個子的基本的幾個決定。

寓言二：士兵與他的刀鞘

多年安寧平靜的小村莊卻要面臨戰爭的威脅，于是這個士兵像其他的士兵一樣開始為戰爭做準備了。這位士兵尋找到最好的金屬來鍛造刀鞘，之后他又開始不惜重金用寶石、瑪瑙鑲嵌在精美的刀鞘上，再配上火紅的紅纓。他每天也像其他士兵那樣忙里忙外，大汗淋漓??戰爭如期而至，他們出發了。村里的人看著這個士兵華麗的刀鞘，贊許地點頭，已經想象到了戰場上的他英勇殺敵、所向披靡的風姿。因為如此愛自己武器的士兵定是好士兵!戰爭最終是勝利了，可是那個士兵卻一去不復返了，原來這個士

兵在準備拔刀砍下敵人的頭顱時，才發現自己一直忙著裝飾刀鞘卻忘了磨他那把生銹的刀！沒有武器的士兵戰死沙場。

大一的我難道不像那個同樣很忙碌卻不得其終的士兵嗎?自己每天也像忙碌的螞蟻一樣，可是冬天到了，別的螞蟻有充足的食物，我這只螞蟻卻餓死了。忙碌的時間沒放在準確的該花時間的事情上。所以:

1、每天不會再渾渾噩噩的了，作息時間有具體的規定，最

好能制定一個日作息表。例如：早上要堅持6點半起床，吃早餐，晨讀等。晚上要在教室或是圖書館泡三個小時

以上，睡前回顧一天學習的知識點等。自己是個放任自

流的人，討厭生活被安排的很有規律，這點做起來一定

很有難度，但我會慢慢地嘗試，慢慢地改，堅持下去的。

2、大二有要明確攻下的“城池”－－英語四級考試一定要

過，然后為英語六級考試做準備，在外企工作可能具有

一定的優勢。此外，計算機二級要過，所以平時就要有

針對的訓練。而且我喜歡計算機這門課，有較濃的興趣。如果可能的話會學習一些其他的軟件操作。

3、馬原老師曾說大學一年最少要讀30本書，回想我“忙碌”的大一讀過多少本書呢?慚愧，所以大二應該爭氣地讀上

幾本喜歡的好書吧。

一直憧憬著的象牙塔般的大學生活，已然從指縫間悄然流逝了四分之一，還有四分之三的機會我要彌補那四分之一的遺

憾！

寓言三：過濾+蒸餾=純凈水

當他在河水里快樂地流淌時，突然被一個杯子汲取，他終于看到了自己的摸樣：如此的臟！通體呈黃色，而且還漂浮著黑色的渣滓，有聲音傳過他的耳際—把它變成純凈水吧。連他自己都認為自己能變成純凈水是一個迄今為止的最大的笑話。接著他告別了杯子滑落到另一個有刻度的杯子，在此過程中他感覺到本是一道水的自己被分裂成千百道后又凝聚成一道，他認為自己定是死掉了。然而卻奇跡般地活了。他自己對此評論道：自己是打不死的小強。“大難不死必有后福”并不是在任何時候都奏效。他接著感覺自己溫度變得好高好高，好像就要沸騰了，之后就有了云里霧里、飄飄欲仙的感覺，他認為自己已經死了，下一秒就是等待上帝的出現了。可是隨著溫度的降低，他開始凝聚、滴落、匯聚在一個杯子里，他瘦了，卻成了真正的純凈水！

我大概就是那杯渾濁的河水，想變成純凈水就必須通過過濾和蒸餾的洗禮。而我的同學或或朋友就像那過濾紙，首先過濾掉我的大渣滓，我的缺點，在此過程中也許我會接受不了，我們會產生摩擦或是沖突，而一切總將會過去，我也終會發現他們的好心與誠意。大學的老師們大概就像是蒸餾水吧，過濾不掉的渣滓就會在這過程中擺脫，是會更加痛苦，然而會讓我變得完美不是嗎？所以：

1、大二的我會珍惜我的同學，我的朋友們。原諒他們的錯

誤的同時祈求他們能原諒我的錯誤。真誠的與他們交往

與合作，需要幫助時及時伸出手。

2、大二的我會努力積極地主動地跟輔導員或老師溝通交

流，改正老師指出的不足，努力做到更好，所以還需老

師及時指出不足。與老師默契的配合，認真聽課，做好

筆記，完成老師或輔導員交給的任務等。

我知道，大二像大一那樣，有一天會告別我們，但是它絕不會像大一那樣來去的匆匆，大二的船會有明確的航線，海浪再大也不會迷失方向的。