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遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業》。

第一篇:遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業

遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(5)語文

一、基礎知識積累(15分)

1.給加點的字注音,根據拼音寫漢字(2分)

xī()瀝揠()苗助長陸蠡()猗()郁蕈....()菌

甬()道澎湃()().浮想聯piān()枝kē()韶 ....sháo()華

bǐng()賦荒dàn()xīn()香hú()樹惴惴()..不安

2.下列句子有語病的一項是()(2分)

A.遼寧開通“朝陽至錦州世博園”的純電動高速客車旅游專線,不僅在國內是首次,也開創了世界同行業高速客車運營的先河。

B.莫言獲得諾貝爾文學獎這一重要事件,激發了公眾對當代文學的關注熱情,并帶動了評論界對相關問題的討論。

C.在各方力量的共同努力下,留守兒童面臨的親情缺失、生活撫育、教育監護、安全保護等問題得到一定緩解,但并沒有從根本上得到解決。

D.“中科杯”全國軟件設計大賽時一項面向中國大陸和港澳臺地區所有在校學生的公益性科技。

3.走近名著(4分)

(1)下列作家、作品等文學常識搭配有誤的一項是()(2分)

A.《西游記》——吳承恩——明朝

B.《桃花源記》——陶淵明——田園詩人

C.《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐宋八大家之一

D.《記承天詩夜游》——蘇軾——東坡居士

(2)填空(2分)

《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛和童真的歌頌,對的崇拜和贊頌,對的思考和感悟等。

4.古詩文默寫(7分)

(1),長河落日圓。(王維《使至塞上》)

(2)何當共剪西窗燭,(李商隱《夜雨寄北》)

(3)商女不知亡國恨,(杜牧《泊秦淮》)

(4)《雁門太守行》中表現將士高昂氣勢和愛國熱情的詩

句是:。

(5)《出師表》中體現諸葛亮臨危受命的句子是:。

二、閱讀下面選文,完成15—18題。(13分)

尋找“新的地球”

①美國航空航天局(NASA)最近宣布,發現了3顆迄今為止最適合人類居住的行星——開普勒—62e、開普勒—62f和開普勒—69c。據稱這三顆行星“大小合適,位置合適”,距離地球約為1200光年。或許這樣的距離對人類而言仍太為遙遠,但卻為人類尋找“地外文明” 1

帶來新的希望。②人類宜居的類地行星,首先需要滿足液態水可長期穩定存在于星球的表面,一般來說其質量約小于10個地球質量之和,如果超過這一質量范圍,行星通常是氣態的,無法供地球生命的發生、發展。另外,行星的位置也很重要。行星距離其恒星不能過遠也不能過近,這樣才可以保證液態水在行星表面的穩定存在。

③在浩瀚的太空中,除地球之外是否還有其他適合人類生活的星球,這一直是科學家們致力探索的問題。經過數十年的行星探測,我們已經知道太陽系內沒有比地球更好的家了,要想找到適合人類居住的“新地球”,就要“改造”其他太陽系的行星使其適合人類“殖民”,或者把目光投向太陽系之外。截至2013年4月,人類發現的、最有可能的宜居的候選系外行星有11顆,其中有的尚沒有完全得到確認,有的可能并非類地行星,而是類似于太陽系..

天王星和海王星的冰行星,有的行星的表面溫度可能高達60—70攝氏度。因此,這些候選的行星并非都十分適合人類居住。

④就最新發現的三顆行星而言,如果仔細研究就會發現,這些行星恐怕也不能稱其為人類的新家園。首先,開普勒—69c從恒星得到的光和熱比金星從太陽得到的還多,而我們知道,金星上是沒有水的,因此開普勒—69c上很可能沒有水!開普勒—62e的情況稍好些,但根據計算,這顆星球上存在的水很可能不會維持超過一兩億年,而這個行星目前至少已有3億年的高齡了。開普勒—62f可能是情況最好的行星了,盡管它從恒星得到的光和熱少,但只要有較厚的二氧化碳大氣就能維持接近地球的表面溫度。不過,最糟糕的是,開普勒行星都離地球太遠了,如果發射一艘飛船去開普勒—62f,即使按光速飛行也要1200年!

⑤那么,我們現在有沒有發現距離地球比較近的可居住行星呢?確實有一顆備選的行星。行星HD40307g從其主星收到的能量,約為地球從太陽得到的能量的62%,如果其大氣比較濃厚且含有比地球大氣高至少25倍的二氧化碳的話,其表面平均溫度將與地球一樣,十分適合人類居住。最讓HD40307g值得人們關注的是,它離我們只有42光年,比起一兩千光年的開普勒行星來說,簡直就是觸手可及!唯一遺憾的是,HD40307g的存在是從很微弱的數據信號中發掘出來的,其存在正在用其他方法進行確認。中國也在計劃對地球附近的宜居系外行星進行探測,也許在不遠的將來,就會有以中文命名的人類新家園了。

1.適合人類居住的類地行星需要哪些條件?(3分)

2.第③段加點詞語能否去掉?為什么?(3分)

3.第⑤段畫線句子主要運用了什么說明方法?有何作用?(3分)

4.你同意美國航空航天局關于“開普勒行星最適合人類居住”的說法嗎?請結合文章內容簡要作答。(4分)

第二篇:遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業

遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(2)語文

一、基礎知識積累(12分)

1.給加點的字注音,根據拼音寫漢字(2分)

主宰()qiú()枝秀qí()婆娑pó().

妙手ou()得無邊無yín()坦蕩如dǐ()潛()滋暗長 .

懨懨()欲睡旁yǐ()斜出縱橫ju?()蕩chuí()煉 暈()圈nán()木h?()轍的魚 .

2.選出下列詞語中加點字音形完全正確的一組是(2分)

A.郵局yóu殷紅yān暫時zàn目不暇接xiá ....

B.膽怯首qiáo暴露不關心mò .qia翹..lòu漠.C.胸脯而散hòng .pú震撼.hàn束縛.fú一哄.

D.剎那chà侮辱wǔ潛能qián重蹈復轍fù ....

3.選出填在下面語段中空白處的詞語最恰當的一項(2分)

青歌賽的一切比賽規則,評委與參賽選手之間稍有就要回避,并且隨時接受全國觀眾的,監審組要當場作出,這就保證了大賽的公正。

A.公開糾葛質疑反應B.公開瓜葛質疑回應

C.公道瓜葛置疑回應D.公道糾葛置疑反應

4.選出對下列病句修改有誤的一項(2分)

A.在中考誓師大會上,校長充滿激情的講話不禁使我心潮澎湃。

修改:將“在”刪去。

B.為了避免感染H7N9禽流感,我們要養成良好的衛生習慣,并要增強體育鍛煉。修改:將“增強”改為“加強”。

C.省教育信息化推進辦公室號召IT企業多開展走進校園、服務教育。

修改:在句末加“的活動”。

D.因為他開始關注自然、親近自然,因此享受到了更多的生活樂趣。

修改:將“因為”刪去。

5.選出下列關于課外名著的說法有誤的一項(2分)

A.《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟三個方面的內容。

B.《水滸》中東京八十萬禁軍教頭林沖一直安分守己,但經歷了“誤入白虎堂”“血濺鴛鴦樓”“風雪山神廟”等事件后,萬般無奈,被逼上梁山。

C.在《格列佛游記》中,格列佛曾幫助利里浦特人打敗了領國的入侵,又機智地撲滅了利里浦特王宮的大火。

D.《朝花夕拾》是魯迅的散文集,其中的《五猖會》一文描述了兒時父子之間一場微妙的沖突,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜。

6.閱讀下面兩則材料,根據情境回答問題。(2分)

【材料一】2013年5月24日晚11時左右,微博名為“空游無依”爆出:他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到了有人用中文刻上“丁××到此一游”的字樣。微博上配有現場圖片。

【材料二】大陸游客赴臺旅游人數不斷增加,臺灣一些景區增加了用簡體字書寫的告示 1

牌,提醒大陸游客不要踐踏草坪、隨意折花。

【情境】團市委決定在暑期組織一次參觀“錦州世博園”的夏令營活動,你被邀請參加此次活動,并被任命為第一小組的組長。臨行前一天,你看到了以上兩則材料。

在出發前,你想對你的組員說些什么?請把你想說的話寫下來。40字左右。

二、閱讀下面【甲】【乙】兩段選文,完成11-14題。(10分)

【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

①②【乙】馮異定關中,自以久在外,不自安。有人上章言:“異權威至重,百姓歸心,③④號為‘咸陽王’,陛下應防其反之。”光武帝以此章示異。異上書謝。詔曰:“將軍之⑤⑥于國家,恩猶父子,何嫌何疑,而有懼意?”及異大破敵軍,諸將欲分其功。璽書誚大

⑦司馬以下,稱異功若丘山。今人咸知異為名將,然非君之明,必圖讒口矣。

【注釋】①馮異:人名,漢代名將。②章:奏章。③謝:謝罪。④詔:詔書,皇帝的命令或文告。⑤璽書:古代封口處蓋有印信的文書。秦以后,專指皇帝的詔書。⑥誚:qiào,責備。⑦大司馬:官名。

1.選出下列各項中加點詞含義相同的一項。(2分)

A.安求其能千里也自以久在外,不自安 ..

B.不以千里稱也稱異功若丘山 ..

C.且欲與常馬等不可得諸將欲分其功 ..

D.然后有千里馬然非君之明 ..

2.用現代漢語翻譯選文中畫線的句子。(4分)

(1)策之不以其道,食之不能盡其材。

(2)今人咸知異為名將。

3.【乙】文中馮異遭遇了哪兩件事?(2分)

4.【甲】【乙】兩段選文寫出了統治者對待人才的不同態度,請分別概括出來。(2分)

第三篇:遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業

遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(1)語文

一、基礎知識積累(18分)

1.給加點的字注音,根據拼音寫漢字(2分)

一聲清脆()的鳥鳴劃破了竹林的靜謐,林間棲()息著的各種鳥兒也開始輕盈地..

飛舞,拉開了它們婉轉動聽的歌喉應hè()著。小溪輕輕地流淌,讓人感到心曠神yí()

2.在原句上修改病句(2分)

⑴能否貫徹落實科學發展觀,是構建和諧社會,促進經濟可持續發展的重要保證。

⑵夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節。

3.仿照例句,再續寫兩個句子(4)春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風,;冬天的雪。

4.在下面的橫線上填上適當的內容(4分)

⑴《水滸傳》里的梁山好漢幾乎每一個都有故事,如:吳用智取生辰綱等。請寫出另一個人物的一個故事:。⑵保爾·柯察金是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《》中的人物。

5.文言詩文填空(6分)

⑴安得廣廈千萬間,!

⑵相見時難別亦難。。

⑶忽如一夜春風來。

⑷結廬在人境。

二、閱讀下面的選文,回答問題(15分)

窗前的母親肖復興

在家里,母親最愛呆的地方就是窗前。

自從搬進樓房,母親就很少下樓,我們都囑咐她,她自己也格外注意:樓層高、樓梯陡,自己老了,如果磕著碰著就會給孩子添麻煩。每天,我們在家的時候,她和我們一起忙乎著做家務,手腳不失閑兒;我們一上班,孩子一上學,家里只剩下她一個人時,大部分時間,她就呆在窗前。

那時,母親的房間,一張床緊靠著窗子,那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛,透過窗子照得母親全身暖洋洋的,母親就像向日葵似的特別愛追著太陽曬,讓身子有暖烘烘的感覺。有時候,不知不覺她就依在被子上睡著了。一個盹打過來,睜開眼睛,她會接著望窗外。

窗外有一條還沒有完全修好的馬路,馬路的對面是一片工地,恐龍似的腳手架簇擁著正在蓋起的樓房,遮擋了遠處的視線。由于馬路沒有完全修好,來往的車輛不多,人也很少,窗前大部分時間是安靜的,只有太陽在悄悄地移動,從窗子的這邊移到另一邊,然后移到窗后面,留給母親一片陰涼。

我們回家,只要走到樓前,抬頭望一下那扇窗子,就能看見母親的身影。窗子開著的時 1

候,母親花白的頭發會迎風擺動,窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯,還沒掏出門鑰匙,門已經開了,母親站在門口。不用說,我們從樓下看見母親時,母親也看見我們了。那時候,我們出門永遠不怕忘記帶房門鑰匙,有母親在窗前守候著,門后面總會有一張溫暖的臉龐。有時我們晚上很晚才回家,樓下已經黑糊糊一片了,母親也能看見我們。其實,母親早就老眼昏花,不過是憑感覺而已,可她的感覺從來都十拿九穩,她總是那樣及時地出在家門的后面,替我們早早地打開門。

母親最大的樂趣,是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會告訴我們:路上開過來的汽車比往常多了幾輛;今天對面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗;今天她的小孫子放學和同學一前一后追趕著,像一陣風似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺上……都是些平淡無奇的小事,但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時津津有味。

母親不愛看電視,總說她看不懂那玩意兒,但她看得懂窗前這一切,這一切都像是放電影似的,演著重復的和不重復的瑣瑣碎碎的故事,溝通著她和外界的聯系,也溝通著她和我們的聯系。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情,讓我感到歲月的流逝、人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里閃現著。有時候,我偶爾會想,要是把母親的這些都寫下來,那才是真正的意識流呢。

母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世以后,好長一段時間,我出門總是忘記帶鑰匙。而每一次回家走到樓下的時候,我也總是習慣地望望樓上的那扇窗,可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框,像是沒有了牙齒的癟嘴。這時,我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是多么珍貴而溫馨,才明白窗前有母親的回憶,也有我們的回憶。

當然,我更明白了:只要母親在,家里的窗前就會有母親的身影。那是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫。

1.本文的線索是什么?(3分)

2.結合語境理解下面句中詞語的含義。(4分)

⑴那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無余。....

⑵都是些平淡無奇的小事,但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時津津有味。....

3.對于母親的回憶,作者感到為溫馨的事是什么?(4分)

4.閱讀全文后,請你說說本文主要表達了作者怎樣的情感?(4分)

第四篇:遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(26)

遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(26)語文

一、積累與運用(14分)

1.給下面加點字注音,并根據拼音在橫線上填寫漢字。(2分)

(1)休憩()(2)貯蓄()..

(3)五彩_____(bān)斕(4)一代天_____(jiāo)

2.下列句中加點成語使用恰當的是()(2分)

A.這個建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放,錯落有致,被責令限期整改。

B.學校團委組織團員利用雙休日到敬老院為老人做好事,團員們積極響應,無獨有偶,他也報了名。

C.新出版的百科全書匯集了各學科的名詞術語,分條編排,詳加解說,內容豐富,包羅萬象。

D.多年前,媽媽為她織了一件漂亮的毛衣,直到現在她都沒舍得穿一次,真可謂敝帚自珍哪!

3.在下面語段的橫線上依次填入詞語最準確的一項是()(2分)

_______人生有許多事情要做,_______就不要為一時的失去而傷心,因為一時的失去并不意味著永遠的失敗;_____你擁有了這種健康的心態,你_____成功了一半。

A.雖然但是只要就B.既然 那么 只有才

C.因為所以只有 才D.既然那么只要就

4.下面畫線句有一個有語病,請找出并將改正后的句子寫下來。(2分)

在人生的賽場上,信心就是力量。是它,讓我們相信自己,超越自己;是它,讓我們保持積極樂觀的心態;是它,讓我們鼓起戰勝困難的決心。第_____句;改為:。

5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()(2分)①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量。

②壺頸兩側有附壁回首的龍形怪獸雙耳。

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍。

④壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間瓶蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

A.④②③①B.②③①④C.③④②①D.①③②④

6.名著閱讀填空。(4分)

(1)“話說原為京城八十萬禁軍教頭的林沖,因被高俅所害,刺配滄州,行至野豬林時,又被董超、薛霸綁縛??”這段名著出自四大古典名著之一的________,作者是________,本書中你最喜歡的一個情節是。

(2)《》是魯迅先生的回憶性散文集。其中《》記述了一位既有煩瑣的封建規矩和禮節,又有熱情關注童年魯迅夢寐以求的心愿的普通勞動婦女的故事;《》回憶作者早年在日本留學時期一位日本學者對自己真摯的友好感情;《》是一篇追師懷友的散文,同時也是對海外的生活和辛亥革命風云的生動描繪。

二.閱讀下面選文,回答1~6題。(15分)

一切都會好起來的每當我失意的時候,母親總是對我說:“一切都會好起來的。只要你堅持下去,總有一天,情況會好轉。那時俺會覺得,如果沒有以前的失望,就不會有現在的一切了。”

我1932年大學畢業后找工作的經歷就證明母親說得很對。

那時候,我一直向往著到電臺去工作,然后設法成為一個體育播音員。因此我搭便車到了芝加哥,敲開了那里每一家電臺的大門——但是每一次都喪氣而歸。

在一家電臺里,一位好心的女士告訴我:“規模較大的廣播電臺不能冒險去雇一個沒有經驗的人。到小地方的小電臺去,也許那里會給你一個機會。”

我只好又搭便車回到家。

父親對我說,我們家鄉的小鎮上剛剛新開了一家商店,正在招聘一名本地的運動員去管理體育專柜。這個工作聽起來對我挺合適,因為我讀高中的時候曾經是個不錯的足球隊員。但是我沒有被雇傭。

我當時的失望可想而知。“一切都會好起來的。”母親提醒我。爸爸讓我開上他的車,繼續去找工作。我又開始在幾個城里跑來跑去。

一次,我到了愛荷華州達分波特市的WDC廣播電臺。那里的節目導演是一個為人極好的蘇格蘭人,叫彼得·麥克阿瑟。他告訴我,他們剛剛雇傭了一個播音員。

又一次挫折使我憤怒起來,離開他的辦公室時,我情不自禁地大聲自問道:“連廣播電臺的工作都找不到,你又怎么能成為體育播音員呢?”

我正在等電梯的時候,突然聽到麥克阿瑟朝我喊:“你剛才說什么體育?你懂得足球嗎?”然后帶我來到播音室,站在一個麥克風前,讓我根據自己的設想演播一段節目。

我想起有一年秋天,我們的球隊在最后的20秒里,一個球員過關斬將,終于踢進了關鍵的一球,贏得了那場比賽.我以這個情節為題材,用15分鐘構思了一段節目。演播完以后,麥克阿瑟告訴我,讓我開始演播每星期六的球賽。

我被錄用了!

回家的路上,就像以前許多次一樣,我想起母親說:“如果你堅持下去,總有一天事情會好起來的。那時你會覺得,如果沒有以前的失望,就不會有現在的一切了。”

后來我常常想,如果當時家鄉小鎮的那家商店雇傭我,我的生活道路又會怎么走呢?

1.全文記敘的線索是什么?(2分)

2.文章反復引用母親的那句話“一切都會好起來的”,有什么作用?(3分)

3.如何理解“如果沒有以前的失望,就不會有現在的一切了”這句話的含義?(3分)

4.“我”被WDC廣播電臺錄用,僅僅是靠機遇嗎?談談你的看法。(2分)

5.文章在結構上有什么特點?(2分)

6.結合生活實際,談談你讀了本文后的感悟。(3分)

第五篇:遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(18)

遼寧省凌海市石山初級中學2014屆九年級語文寒假作業(18)語文

一、語言積累與運用(滿分13分)

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)

A.阻礙(zǔ)勉強(qiáng)肆虐(sì)花團緊簇(jǐn)....

B.棲息(qī)闊綽(chu?)簡陋(l?u)風塵仆仆(pú)....

C.尋覓(mì)凝固(níng)熱衷(zōng)如視重負(shì)....

D.狼藉(jí)熱忱(chén)花瓣(bàn)棱角分明(líng)....

2.依次填入下面橫線處的詞語最恰當的一項是()(2分)

不要,也不要說自己沒有才能,是你自己荒廢了你的天賦。正確地自己,選擇一條適合自己的路,堅持不懈地往下走,它會有荊棘,同樣會開出鮮花。

A.怨聲載道審視必須而

B.怨天尤人審查必須但

C.怨聲載道審查必然而

D.怨天尤人審視必然但

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是()(2分)

我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依照節氣而來的。,直到把冰與雪安葬到泥土深處,然后讓它們又化作自己根芽萌發的雨露。

①也就是說,北國的春天,是一點一點化開的②而是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏

③它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁鶩

④曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的A.②④①③B.①③②④C.②④③①D.①②④③

4.古詩文默寫填空。(7分)

(1)而或長煙一空,皓月千里,________________,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何及!(范仲淹《岳陽樓記》)

(2)子曰:“__________________,見不賢而內自省也。”(《論語》十則)

(3)商女不知亡國恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)

(4)晏殊《浣溪沙》中的“________________,_______________”對仗工整不露痕跡,被譽為“天然奇偶”,于花落燕歸之中,寄托了對人生的盛衰浮沉、生死聚散的感嘆。

(5)3月16日,國務院總理溫家寶在兩會記者招待會上接受中外記者的采訪。當有記者問到中美關系時,總理引用王安石《登飛來峰》中的詩句:“_____________,___________”,告訴人們要站立最高之處,不害怕有浮云遮住了遠望的雙眸,從這個高度來把握中美關系。

二.閱讀下面語段,回答1—5題。(共13分)

韭菜餃子

徐立新

①兒子回鄉下的老家看父母,但只能在家待一天一夜,第二天早上5點半就要走,臨走的前一天晚上,兒子跟母親坐在老房里一直聊到深夜。

②臨睡前,兒子有些遺憾地說:“媽,這次太匆忙,等下次有空,我一定在家多待幾天陪陪您,還要吃小時您親手包的韭菜餃子,那個味道太好了,我一直都想著呢。” ③之后,兒子便到里屋睡覺了,可母親卻沒了睡意,她走到另一間屋,叫醒已經睡下的父親,說:“老頭子,你趕緊起來,去問問誰家菜園里有韭菜,跟他打個招呼,割點兒回來,娃想吃韭菜餃子了,我得給他做。”

④躺在床上的父親一聽,立即明白,連說:“好,好。”然后迅速穿上衣服,下了床。母親又說:“老頭子,你動靜小些,別吵醒了娃,他明早還要走呢。”

⑤父親再次“嗯”了兩聲,然后別上一把菜刀,悄悄打開大門,出去了。

⑥此時,正是初冬的深夜,外面很寒冷。

⑦父親開始在村子里挨家挨戶敲門,借割他們菜園里的韭菜,冬日,菜園里韭菜很少,好在敲了數十家門后終于找到了。

⑧村里各家各戶菜園都離村子很遠,加上夜路不好走,等父親割完韭菜回家已是夜里11點多了。⑨接下來,兩位老人開始擇韭菜,把兩斤多韭菜擇完、洗凈后,差不多已經是凌晨了。⑩接下來是搟餃子皮,然后包餡。這一切如果是在明亮的燈光下完成,不需要太長時間,但事實上他們都是在手電筒的光亮下完成的——兩位老人怕開燈驚擾了兒子的好夢。

⑾這一切都做完是凌晨3點多,兩位老人想了想,還有一會兒得煮餃子了,干脆別睡了,給兒子燒點兒熱乎的水,這樣,他一起來就有熱水洗臉。

⑿5點30分,兒子的手機鬧鈴準時響了,兒子從睡夢中醒來,一睜開眼睛,便隱約聞到一股似曾相識的香味,這香味越來越濃,最后在廚房里達到了鼎盛——一大鍋韭菜餃子在翻滾呢。

⒀看到兒子,母親連連說:“娃快趁熱吃了吧,你最喜歡的韭菜餃子,吃過再刷牙。”“是呀,先吃,先吃。”站在一旁的父親幫母親的腔,并立即將餃子盛進碗里,雙手遞到兒子的面前。

⒁兒子怎么也沒有想到,自己隨口說出的一句話,父親和母親就當真了,兩位六十多歲的老人,竟然為了餃子一夜未眠。

⒂那是一碗滾燙的韭菜餡餃子,很香,很香,吃得兒子想哭。

1.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。(2分)

2.文章標題有什么作用?(3分)

3.文中描寫了怎樣的一對父母?請簡要概括。(3分)

4.文中最后一段寫到“那是一碗滾燙的韭菜餡餃子,很香,很香,吃得兒子想哭”,兒子想哭的原因有哪些?(2分)

5.讀完選文后,你的內心一定有所感觸,請結合生活實際談談你的感受。(3分)

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