第一篇：安全教育讀后感

安全教育聽后感

在聽完講座后，安全教育的意識提升。講座內(nèi)容總結為以下幾點：錢塘江觀潮安全，防竊防盜，個人的生命財產(chǎn)安全，打架斗毆的預防，心理健康。

錢江潮的觀潮安全是每年的一個熱點話題，錢塘觀潮為世界一大奇觀，始于漢魏時期，中秋為最佳觀賞期。而每年都會有層出不窮大的觀潮事件。增強自我保護意識，珍惜生命。一是觀潮一定要在防洪堤以上，離潮水保持正確的位置，錢塘江潮水幾十米高時，心情固然會激動無比，同時控制好自己的情緒。不要越過防護欄到河灘，丁字上等到處游玩，納涼，更不要在江中游泳，洗澡。二是面對危險的情況下，不要驚慌失措，迅速向安全地帶撤退，向周邊的工作人員進行呼救。撤離時不要為了搶救財物而失去寶貴的自救機會。萬一落水或被潮擊，抓住身邊的固體物，防止被潮水卷走。雖然如今的觀潮點都裝有監(jiān)控，但安全意識還得自己提高。錢江潮水好看并且也很刺激人心，但觀潮時的安全意識更要加倍提升。在正確的位置觀潮，不可麻痹大意。多少個朝代下來，不知有多少人死于觀潮，多么令人痛心??！死于潮水的青年才俊們，扼腕你們的英年早逝。希望生者以此為前車之鑒，永遠銘記這些畫面，不可和自己的生命開玩笑。

高校學生自身涉世未深，社會經(jīng)驗不足，容易輕信他人，是大學詐騙，綁架，搶劫案件的主要原因之一。高校搶劫、詐騙案件的預防及其重要。單獨外出的時候不要攜帶過多的現(xiàn)金和顯眼的貴重物品，也不要有虛榮心來外顯現(xiàn)金和貴重物品。盡量避免在深夜單獨外出和晚歸，避免在偏僻、陰暗的林間小道行走避開無人之地。發(fā)現(xiàn)有人尾隨時，保持冷靜，改變原定的路線，朝光明的，人多的地方走。遇到可疑的人不要搭理馬上離開，注意身邊有沒有人對你進行跟蹤，馬上回避或撥當?shù)?10電話，來及時報警，維護自己的生命財產(chǎn)安全。同時約會時不要在過于僻靜的假山和樹林等地。在出行方面我更加謹慎的保存好我的私人物品，不可小覷包的放法。不可將很貴重的物品放在自己的包里，并毫不注意的背在身后，給歹徒有下手的機會。我們不想有教訓的機會，對任何事要防著點免得吃虧是我們。出行時不要忘記自己的一貫準則，就是不能麻痹大意自己的包包，錢財保管好。防騙防盜。對于收到的不明短信要注意內(nèi)容，不可輕易相信短信的內(nèi)容，查明原因。特別注意那些關于匯款信息的短信內(nèi)容，同時提醒家長注意小心的看待關于子女的匯款信息，注意當心詐騙性質(zhì)的短信，匯款到某某的賬號。在遇到危險的情況及時和家人聯(lián)系，免得家人在收到不明短信時大亂方寸。詐騙者的手法層出不窮，注意提防識破奸計。不可讓他們拖延時間，來欺騙我們的家人。

大學生的打架斗毆現(xiàn)象的防范與預防。往往引起此類小事情的原因僅僅是同學之間的幾句不文明的話而引來一群人的大動干戈。我們自己最要注意的是調(diào)整好自己的心態(tài)，不和一般人斤斤計較小事，同時別人來要求入伙打架時加以制止，以一種理性的方式解決。遇到別人打架時不圍觀不起哄，不介入，及時聯(lián)系學校的保人員。如果想?yún)⑴c勸解，應當搞清楚事實，在采取隔離的情況下，站在公正的立場上做雙方的工作，不可偏袒某一方。

寢室里面要管理好自己的財務安全，不要讓陌生人進入自己的寢室甚至是室友的朋友，因為這是最可疑的人物在你最不注意的時候而趁虛而入，將寢室洗劫而空。切忌不要留下陌生人在室內(nèi)，如果是認識的也要萬分的小小。害人之心不可有，放人之心不可無。在離寢室的時候我會萬分切忌的是鎖好自己的財務，把門關好，并且做好防范安全，為了保護我們的財產(chǎn)安全。對自己負責就是別人的負責，所以我會特別當心在以后的寢室里的生活，為我們?nèi)珜嬍业娜素撠?，讓大家安安心心的居住在一起，沒有任何事情的發(fā)生，溫馨而快樂。

大學生的心理健康出現(xiàn)復雜性?？赡苡械耐瑢W在潛意識中并不想來偷錢只是滿足自己心里方面的空虛和興奮。可能一時好玩而偷竊東西，走上一條不歸路，對有這種惡習的人我們要好好關注這弱勢群體，對他們正確的引導，免得鑄成大錯。我們給別人的不僅僅是一種幫助，更多的是需要精神上的寬容，給他們的心里抹上一層陽光。

在上述問題的基礎上還需要我們注意的是正確利用課余時間來干一些有意義的事，正確的對待網(wǎng)絡，不可沉迷于此。遠離毒品的侵害，注意飲食安全。樹立正確的價值觀人生觀，積極而樂觀的對待每一天。

第二篇：安全教育讀后感

安全教育讀后感

安全教育讀后感1

上星期五下午的班會課，許煊韜的爸爸來給我們上了一堂安全教育課。

上課前，叔叔搬來了兩個很大的圓東西，大家真想快點知道這是什么。上課后，叔叔給同學們放了一個有關汽車安全知識的短片。從這個短片中，我知道：有的汽車有四個氣囊，有的只有兩個，它分別裝在汽車的.方向盤、副駕駛位儀表臺和后排座位的兩側(cè)。短片中還告訴我們：12歲以下的兒童禁止坐在副駕駛位上，因為汽車發(fā)生碰撞后，氣囊會彈出，由于兒童升高不夠高，正好蒙在氣囊里，就會被蒙死，很危險。最后，短片還放了汽車碰撞障礙物的實驗，看看氣囊能不能及時彈出，車里的假人有沒有損傷，就能判斷出這輛車的安全性能過不過關了。通過短片的觀看，我們終于知道了叔叔帶來的就是安全氣囊，也知道了乘車時應該注意的事情。謝謝許叔叔今天的講課，今后我們每位同學都應該遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命！

安全教育讀后感2

學校要求我們?nèi)w學生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護航》主題教育片，我和媽媽準時收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。

教育片中長春東四小學的師生們進行了一次消防演練，他們在火災發(fā)生時，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險。

通過這次安全教育，我感觸很深：

我們一定要掌握一定的安全知識，這是危急時刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因為一些方法的`錯誤導致我們失去生命。

當火災發(fā)生時，我們首先要“自救”，選擇最近的安全通道撤離，不要乘坐電梯，也不要往濃煙大的地方跑，如果到處都是煙，就要找一條棉被，把被弄濕，然后裹在自己的身體上，滾出火場。

超過7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生，家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具，樓層過高，一定要用鏈繩或索固定好，我們順鏈繩從窗戶逃生。

安全教育讀后感3

《小學生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。

這本書一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們在校園里、家里的注意事項，有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛護環(huán)境的內(nèi)容，還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮，不可脫離集體單獨行動…

學習了這本書以后，我在平時的生活和學習中產(chǎn)生了很大的改變;以前，過馬路時會闖紅燈，現(xiàn)在不會了，我學會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意，現(xiàn)在不會了，每當做眼保健操時我就會想起這本書上所說的.，保持正確姿勢認真完成每一個動作，保護好自己的眼睛。還有，現(xiàn)在參加學校戶外活動時，我會認真記住老師交待的事項，緊跟集體，絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時，聽從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個聽話的好孩子。

通過對這本書的認真學習，我認為注意安全不是一時半會的行為，必須長期堅持，在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!

安全教育讀后感4

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談談“安全”這個詞吧！

生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的`消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧！

安全教育讀后感5

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談談“安全”這個詞吧！

生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫一聲，朋友失落無神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的'靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧！

安全教育讀后感6

今天觀看了安全教育課堂，我覺得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學生，安全對我們非常重要，學校老師講，回家家長講，讓我們時刻注意安全，不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的游戲，在學校、在馬路上，不追逐打鬧。

現(xiàn)在有很多小學生騎車上下學或騎車在馬路上玩耍、飆車，這都是很危險的，我們現(xiàn)在還是小學生，必須在大人的監(jiān)護下，遵守交通規(guī)則，注意來往行人和車輛，千萬不要單獨或者和小朋友結伴在馬路上騎車玩耍。

夏天到了，天氣炎熱，小朋友們都喜歡去游泳，還有一些小朋友不聽家長勸告，獨自到小河里或池塘里，以及危險的水域去游泳，每年都有小學生溺水身亡的事件發(fā)生。因為沒有大人的監(jiān)護，又缺乏自救互救的能力，他們把安全拋之腦后，不珍惜生命，所以發(fā)生了溺水事件。我們一定要記住，必須在大人的監(jiān)護下，到安全的地方或游泳館去游泳。

小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座，以免觸電，還有小朋友自己在家的'時候不要亂動火，餓了不要自己開火做飯，以免發(fā)生火災。

小朋友們一定要牢記“安全第一”，我們的安全也就是學校的安全，家庭的幸福。

安全教育讀后感7

在生活中，火災、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災害等等時有發(fā)生，像中小學生由于安全意識淡薄，安全知識缺乏，自我保護能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問題時刻牽動著廣大家長和老師的心。

為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長、教師和及同學們推薦這本書——《安全教育》，看完這本書，是我對安全有了進一步的認識。

這套安全教育叢書的內(nèi)容包括：安全意識、人身安全、交通安全、集體活動、計算機和網(wǎng)絡安全、人身保險等多個主題的`知識內(nèi)容。編寫過程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書的可讀性，既有知識的學習，又有相關活動，讓學生們能夠在具體的問題、情境中學習和提高。在我們定的生長過程中，難免會遇到危險，有些同學不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險，會叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時候就可以采取一些自救方法。這本書給我許多的安全常識，也拓寬了我的思維，讓我們在逆境中如何自救。

這本叢書還在每課后讓你鞏固一下你所學的知識。給了我很大的幫助，所以，我現(xiàn)在把這本叢書推薦給大家，讓大家能少一份危險，多一份安全。

安全教育讀后感8

前幾天，我讀了《安全教育》這本書，里面講了許多關于安全方面的知識。比如：防火、防溺水、防雷......

隨著科學技術的發(fā)展，現(xiàn)在許多樓房的房頂上都裝有避雷針?？墒?，有些人不明白避雷針是用來“引雷”的。之所以叫避雷針，是因為把它放在高處，打雷時，閃電就不會劈向下面的`人了。下大雨時，盡量離樹遠一點，千萬不要在樹下躲雨，也不要大有金屬尖的傘，不然就被累擊倒死亡。

防溺水，老師們天天督促我們不能獨自去游泳，必須有父母陪同。那游泳前我們應該怎么做呢？應該先做一下熱身運動，不然，在你游得正開心時，手腳又可能會突然抽筋，那就慘了。但話又說回來，如果游泳時抽筋了該怎么辦呢？如果離岸邊近，馬上上岸進行按摩治療；如果離岸邊遠，可以躺在水面休息，或者呼叫別人幫忙扶上岸。

地震時，如果來不及跑到外面，就躲在衛(wèi)生間里，用枕頭保護自己頭部。如果是在學校，就先多到桌子底下，用書包保護頭部，然后聽老師只會有秩序逃離到操場，然后雙手抱頭，蹲下。

安全是最重要的。同學們要從思想上、意識上重視起來。只有思想上、意識上重視了，才能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障！

安全教育讀后感9

學校發(fā)了《中小學生安全教育讀本》這本書，讓我深受啟發(fā)。

這本書是全方位向我們講解了安全知識，詳細的介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教育我們很多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現(xiàn)在是一個大問題，每天死亡人數(shù)很多。食品安全問題也是不容忽視的，通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產(chǎn)單位、保質(zhì)期等等。還有就是如何應對自然災害，突發(fā)事件來臨時，要知道安全第一，財產(chǎn)第二，在災難面前的自我保護意識。書中還介紹了許多關于安全的問，書中的'內(nèi)容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

最后，通過這本書讓我和孩子都受益匪淺，我要多和孩子閱讀幾次加深印象，讓孩子知道生命安全高于天，積極防范重如山。感謝學校發(fā)給我們這本書，讓我們在教育孩子的同時，也能夠自身學到很多知識，提高自我保護能力，避免一切不該發(fā)生的意外。

安全教育讀后感10

今天我在網(wǎng)上看了寒假安全教育讀后感，看了它之后，我懂得了許多安全的知識。

首先我看了學生們發(fā)現(xiàn)的安全隱患：下雨的時候，有人沒帶雨衣，只帶了雨傘，于是只好一只手打傘，一只手開車。校車的'超載事故多次出現(xiàn)。汽車司機喝酒后開車，撞傷了多人。公交車司機不看紅綠燈，與一輛自行車相撞……

看到這兒，我驚呆了……

平常我看不到這些事，就是看到，一年也就那么一兩次，而且事也不大。沒想到，這幾年發(fā)生的事竟然這么多。不過我想到這兒，我就覺得很憤怒，如果沒有那些不遵守交通，不懂得安全的人；這樣的事也不會頻繁發(fā)生了。

安全很重要，我們作為小學生，要把安全放在第一位，減少安全隱患，查看自家存在的安全隱患。

讓我們一起來發(fā)現(xiàn)安全所有隱患，做安全的合法小公民！

安全教育讀后感11

今天早上8點我準時守在電視機前，觀看“安全教育講座”。

剛開始，我想：看這個有什么用？反正我們又不會發(fā)生地震、水災、。可是我看完專家的講話后，明白了生命第一，一個人如果連生命都沒有了，在有知識，再有財富，都沒有用。而且不怕一萬就怕萬一，要防范于未然，悲劇發(fā)生后才就晚了。

看到這我明白了生命的重要性，但又想：災難發(fā)生后應該怎么做呢？接下來講的，就讓我明白了這個問題。

先是地震方面的專家說道：“如果地震發(fā)生后要用堅固的東西保護頭和脊椎，躲到桌子、床等堅固的家具下；不要慌張的往室外跑，更不要打開窗戶往外跳；如果被壓在廢墟下，應當敲擊石頭，引起救援人員的`注意；地震后會余震不斷，在廢墟下，要用木頭頂住石塊?！?/p>

接下來，還講了許多關火災、交通事故、溺水的防范知識，電視里一邊講我一邊記，這些知識都很重要，我準備，把它貼在書桌上，告訴自己，也告訴家人。看完了這次講座我想說：沒想到還有這么多關于安全的知識，以前只知道要注意安全，這次講座讓我受益匪淺。不僅告訴我安全方面的知識還提高了我對安全的意識，這次講座可真有意義啊！”

安全教育讀后感12

生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關注的事情。孩子每一天的安危，都牽動著家庭生活的安寧與幸福。

《中小學生安全教育讀本》這本書是為中小學生編寫的，作為學生家長，我也抽空讀了讀，受益匪淺。此書系統(tǒng)全面地介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了，許多人為事故是可預防的，日常生活中人們總是想，不幸的事不會發(fā)生自己身上，但是往往這種意識，讓我們忽略了小細節(jié)，有可能就導致了意外事故的發(fā)生，比如偶爾闖個紅綠燈等等?？傊覀円B(yǎng)成良好的習慣，給孩子做好榜樣，創(chuàng)建安寧、幸福的社會和家庭。

書中最后章節(jié)特別介紹了心理健康教育，這也是當今社會越來越重視的'一個話題，心理健康是學生健康成長的安全保障。作為小學低年級學生家長，我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時，應該培養(yǎng)孩子樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

為了我們自己、為了家庭、為了孩子，請時刻牢記“安全”。

安全教育讀后感13

只要人活在世上，就經(jīng)常會處在危險之中，這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。

比如，小紅剛回到家就看到躺在地上的媽媽，她又看到爐子上已經(jīng)做好的飯，于是明白媽媽是煤氣中毒了。她趕緊打開門窗，把媽媽背到屋外，一會，她的媽媽醒過來了，她為什么知道媽媽是煤氣中毒了呢?因為她讀過《中小學公共安全教育讀本》。

四川的地震是一場大災難，要是我們處在那樣的災難中，我們會怎么做呢?我想我們應該學一些自我保護知識，通過學習《中小學公共安全教育讀本》我懂得了：

1：在家里的時候突然發(fā)生地震時，要躲到廚房或衛(wèi)生間等兩個承重墻之間面積最小的地方去。

2：如果在學校的'話，不要慌張，順序的逃跑。如來不及逃跑的話，就鉆到桌子底下拿椅子護著頭。這樣，我們就不會手足無措、惶恐不安，我們會采取合理的自救措施來進行自我保護!

隨著我們一天天長大，我們要承擔的責任和義務也會增加，多掌握一些知識，多具備一些生活、生存的技能，會使我和我的朋友們的生活更加幸福、快樂、充實……。

安全教育讀后感14

今天早上8點我準時守在電視機前，觀看“安全教育講座”。

剛開始，我想：看這個有什么用？反正我們又不會發(fā)生地震、、。可是我看完專家的講話后，明白了生命第一，一個人如果連生命都沒有了，在有知識，再有財富，都沒有用。而且不怕一萬就怕萬一，要防范于未然，悲劇發(fā)生后才覺悟就晚了。

看到這我明白了生命的重要性，但又想：災難發(fā)生后應該怎么做呢？接下來講的.，就讓我明白了這個問題。

先是地震方面的專家說道：“如果地震發(fā)生后要用堅固的東西保護頭和脊椎，躲到桌子、床等堅固的家具下；不要慌張的往室外跑，更不要打開窗戶往外跳；如果被壓在廢墟下，應當敲擊石頭，引起救援人員的注意；地震后會余震不斷，在廢墟下，要用木頭頂住石塊?！?/p>

接下來，還講了許多關火災、、的防范知識，電視里一邊講我一邊記，這些知識都很重要，我準備，把它貼在書桌上，告訴自己，也告訴家人。看完了這次講座我想說：沒想到還有這么多關于安全的知識，以前只知道要注意安全，這次講座讓我受益匪淺。不僅告訴我安全方面的知識還提高了我對安全的意識，這次講座可真有意義??！”

安全教育讀后感15

咱們青少年是故國的未來和但愿，安全常識教誨對于咱們很是重要。路程經(jīng)過過程安全常識教誨，能使咱們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我掩護，提高應變能力，盡可能削減和杜絕各類不測危險事故的發(fā)生。這次閱讀，使我又懂得了很多的安全常識

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的.身邊，教育我們，勸戒我們。我們要懂得珍惜。

“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結經(jīng)驗”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期學習安全知識，學習文件，交流經(jīng)驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經(jīng)驗，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在日常學習與生活中，我們應刻刻注意。

讓咱們學習安全常識，樹立安全意識，掌握安全常識，一路奏響生命的樂章吧。

第三篇：安全教育讀后感、

《中小學生安全教育與產(chǎn)染病防治》觀后感 星期天的上午，我觀看了江蘇教育頻道播放的《中小學生安全教育與產(chǎn)染病防治》，感觸很多。

學生是祖國的未來和希望，安全知識教育對于學生非常重要。通過安全知識教育，能使學生樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識：

中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。當?shù)卣鸢l(fā)生時，學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著

火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！

三（3）班：吳佳

第四篇：安全教育讀后感

安全教育讀后感

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失

落無神的眼睛。安全教育讀后感。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧!

第五篇：安全教育光盤讀后感

安全教育光盤觀后感

6月19日，我項目部組織全體人工員集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片。專題片鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

觀看專題片后，我感觸良多，安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，人的一生非常短暫，生命也非常脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣；平日里、生活中，也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒.我看來，除了這些，安全還是一種責任，為了自己家庭幸福的責任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習慣；企業(yè)在抓安全教育管理時，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改

變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關愛精神?！鞍踩乙粋€，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。安全，是一個永恒的話題，對于我們每一個建筑工程施工人員來說更要時刻牢記于心，在日常的工作中認真貫徹履行每一項安全職責，確保安全生產(chǎn)。近日，我項目部項組織觀看了《建筑施工企業(yè)員工》安全生產(chǎn)宣傳教育片，我項目部全體人員參加。該宣傳教育片主要講了安全責任重在落實這一主題。在觀看當中，我了解到國家對安全生產(chǎn)法律法規(guī)的不斷完善，為保障安全生產(chǎn)所采取的種種措施，這使我感到國家對安全的重視如此之重。當看到事故所造成的一幕幕觸目驚心的場面，使我感受到了生命的可貴和安全的重要性。也使我認識到了安全事故絕大多數(shù)都是違章造成的，都是人們的安全意識淡泊、責任心不強。我國以“預防為主，加強監(jiān)管”落實責任為重點進一步促進了安全生產(chǎn)形勢，各地區(qū)各部門各單位也認真貫徹了黨中央國務院的有關部署，嚴格落實安全生產(chǎn)方針政策；開展安全生產(chǎn)專項整治活動、不斷的深化打非治?；顒?。使全國安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)，如期實現(xiàn)了“四個明顯”下降：一是事故總量明顯下降。二是事故死亡人數(shù)顯著下降。三是重特大事故顯著下

降。四是反映安全生產(chǎn)總體水平的四項對指標顯著下降，通過這次安全學習，我得到了什么呢？首先應該積極參加安全文化知識的學習。其次意識入手，樹立正確的安全觀，居安則思危，時刻保持警惕，避免麻痹事故。再次從檢查設備等入手，消除安全隱患、提高安全防護。那么安全靠什么？正如宣傳教育片里講的一樣安全靠責任心。在日常的生活工作中，安全的隱患隨時隨處都有。只有強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，明天才更美好。安全靠大家，每個人都必須有一定的安全素質(zhì)，即道德修養(yǎng)，責任心，業(yè)務技能，健康的身體等；安全還靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理；安全是一個系統(tǒng)工程，必須長抓不懈。在工作中不要只為了抓效益；在安全管理上睜一只眼閉一只眼；說起來重視；做起來次要；忙起來不要。安全責任重在落實；讓我們用行動來擔當責任；用責任呵護生命！

中城建第五工程局有限公司

大屯9#地綠隔產(chǎn)業(yè)項目部

安全部張振洲

2014年6月19 日