第一篇：關于喀拉蘇鄉人大代表視察方案

喀拉蘇鄉2011年人大代表和老齡干部視察

方案

人大代表依法進行視察，是人大代表行使當家作主，參政議政的重要方式，是人大代表在人代會閉會期間依法執行代表職務，知情知政、聯系群眾、聽取反映人民群眾的呼聲、愿望和要求的重要民主渠道。為切實組織好2011年人大代表集中視察活動，充分發揮視察在支持、規范和保證代表依法履職中的重要作用，根據憲法和有關法律的規定以及縣人大常委會的有關要求，結合喀拉蘇鄉實際，特制定本方案：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，按照中央重大決策部署和國務院有關文件要求，結合人大代表和人民群眾關心的熱點問題，全面深入了全鄉在推進經濟發展、民生改善、社會和諧穩定等方面的情況。力求做到重點突出，主題鮮明，形式多樣，效果明顯，切實提高人大代表參政議政水平。

二、組織領導及視察人數

由喀拉蘇鄉人大主席牽頭，人大專干干事和老齡干事組織各村人大代表及老齡干部到外鄉視察，視察人員由11個人大代表和4個老齡干部組成。

三、視察時間

視察時間：2011年10月20日

四、視察內容

1.喀拉托別鄉林業及

2.克林牧場牧民定居情況

3.胡吉爾臺鄉杏子園

五、視察方式

采取看現場觀摩、聽取匯報、走訪群眾和現場詢問、召開座談會等方式。

視察活動采取聽、看、查、訪、議等形式進行。即聽取工作匯報，查看有關文件資料，現場觀看在建工程的進展情況，召開座談會多方面征求人大代表和群眾代表的意見和建議，形成改進和指導意見。

代表活動小組要認真記錄活動過程，認真總結活動效果，形成小組視察活動檔案。鄉人大將在全面收集資料、認真總結活動效果的基礎上形成專題視察報告，匯報縣人大常委會。

六、活動要求

1、在專題視察活動中，要深入企業現場進行調查、詢問、視察，詳細掌握該企業的建設情況、經營情況和管理情況。

2、各被視察單位要做好匯報及相關準備工作。

七、視察目的1、促進代表們進一步履行自己的權利，提高代表們參政議政的能力,增強人大代表的使命感。

2、營造一個重視城鄉建設、發展經濟的良好氛圍，讓社會各界都來關心、支持、監督城鄉建設

3、督促政府切實改善公共基礎設施，提升服務質量。

喀拉蘇鄉人大辦2011年10月15日

第二篇：喀拉蘇鄉2011年信訪工作自查報告

喀拉蘇鄉2011年信訪工作自查報告

尼勒克縣信訪局：

我工作部2011年信訪工作在縣委、鄉黨委政府的領導下，通過全工作部上下共同努力，及時解決了群眾的拆求，未發生群體性事件和越級上訪、非正常上訪事件，實現了“五個確保”，確保了社會穩定。現將我工作部信訪工作自查情況報告如下：

一、領導重視、機制健全

今年，我鄉黨委政府高度重視信訪工作，年初將信訪工作納入黨委工作的重要議事日程，根據工作安排調整信訪工作領導小組，明確黨委書記為信訪工作第一責任人，切實加強對信訪工作的領導，落實責任、充實人員、完善制度、明確班子成員“一崗雙責”，每月定期研究信訪工作，分析信訪工作形勢，解決信訪的突出問題。工作部主要領導當場天隨時接待信訪群眾，并對容易引發突出問題的案件實行領導包案，定期督查督辦。同時健全工作網絡，建立了工作部、村信訪信息員，并與村信訪信息員簽訂了責任書，落實了辦公經費，并按規定每季度舉辦信訪法制培訓班，落實《信訪條例》及相關規章制度。

二、規范程序、暢通渠道

辦信接訪是信訪工作的重要組成部分和基層基礎工作，是鄉黨委政府了解村情民意，密切黨群干群工作重要途徑，是反映和推動群眾拆求及時妥善解決，為群眾排憂解難的重要渠道。我鄉黨委政府和基層各級組織牢固樹立“群眾利益無小事”的思想，嚴格規范辦信程序，按照登記建檔、送領導批閱、交承辦同志調查處理、及時按規定時間回復、整理歸檔的程序，實現了群眾來信事事有回音、件件有著落。1

實現領導閱批群眾來信達100%，實現了零越級上訪。

三、定期排查、及時調處

我鄉根據“四知四清”積極開展機關干部下訪、接訪活動，堅持每周一次信訪矛盾糾紛的排查，針對排查出的問題落實專人負責調處，全年共排查出容易引發上訪的案件21件，調處21處，有效遏制了信訪矛盾的激化，確保了社會穩定，人心安定。

四、積極報送信息資料

我們堅持年初有計劃、半年有總結、年終有自查報告。按規定及時報送信息資料和矛盾糾紛排查和穩控信息報表。

2011年，我鄉的信訪工作雖然取得了一定成績，但還存在一些困難和問題。今后我們要認真為群眾辦實事，以開拓創新的精神，努力探索新形勢下信訪工作的特點，努力開創信訪工作新局面。

喀拉蘇鄉信訪辦2011年9月19日2

第三篇：玉什喀拉蘇鄉扶貧安居工程匯報

玉什喀拉蘇鄉2011年扶貧工作總結

玉什喀拉蘇鄉轄區總面積144平方公里，耕地10萬畝,草場32萬畝，總人口10820人，居住著漢、哈、回、蒙等8個民族，其中哈薩克族占80%以上，全鄉共有14個行政村，畜牧業產值占一產的60%以上，從事畜牧業的人口占到了全鄉總人口的三分之一，是一個典型的農牧業大鄉。近年來，額敏縣玉什喀拉蘇鄉高度重視扶貧安居工作，從踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的高度出發，把扶貧安居工程作為一項“得民心工程”來抓，因地制宜、科學規劃、統籌安排，全面推進扶貧安居工作，并取得了一定成效。

一、科學研判，準確把握實施扶貧安居工作的重要性 長期以來，該鄉牧民逐水草而居，對天然草場依賴性大，產業結構單一，抵御市場風險和自然災害的能力弱，牧民增收的渠道有限，傳統經營方式已成為制約牧民增收的瓶頸。2002年全鄉人均收入2650元，其中牧民人均收入僅為1067元。如何解決畜牧業發展，解決好三分之一人的致富問題，是擺在該鄉黨委、政府面前的一道攻堅難題。面對這一現狀，鄉黨委一班人認識到實現畜牧業大鄉向畜牧業強鄉跨越是唯一出路，首要的一點就是要改造傳統畜牧業，擺脫“靠天養畜”的生產模式，走集約化、規模化的現代畜牧業發展路子。實現這一目標，就要大力實施扶貧安居，從根本上改變牧民傳統的生產、生活方式。2005年地委、行署提出了開展以扶貧安居為重點的“畜牧業基礎設施建設年”活動，玉什喀拉蘇鄉審時度勢，緊緊抓住這一重大機遇，因地制宜、科學規劃、統籌安排，全力推進扶貧安居建設工程。在2011年實現500余人喜遷新居，定居牧民人均收入達到5700元，較2002年增加了3800多元。

二、扶貧安居工作采取的主要措施

一是加強領導，廣泛宣傳。成立了鄉村兩級扶貧安居領

導小組，簽訂了責任書，形成了主管領導負總責，分管領導具體抓，層層有落實，分工明確、責任到人的工作格局。采用召開動員部署會議、現場會、問題分析會等形式，加大宣傳力度，開展逐戶走訪、調查、宣傳、講解優惠政策，給牧民算經濟賬，利用已定居戶的實際情況現身說法，提高廣大牧民參與定居的積極性，使這項由政府主導的民心工程轉變為廣大群眾的自覺行動，營造了領導重視、部門配合、社會支持、牧民主動參與的良好氛圍。

二是科學規劃，合理布局。2010年初，鄉黨委、政府立足實際，著眼長遠，多方論證，堅持將扶貧安居與新農村建設、抗震安居工程結合在一起，提出了“打破行政區域界限，突出重點建設中心村”的思路，經過反復論證和實地勘查，在玉喀公路沿線，距鄉政府1.5公里處，規劃面積600畝土地實施256戶的牧民集中定居建設。

三是加大投入，整合資源。在群眾自籌的基礎上，將遼陽對口支援資金、災后重建、扶貧安居工程資金進行有效整合，捆綁優先用于扶貧安居建設，對每戶牧民住房、牲畜棚圈建設補貼6萬元，牧民自籌2萬元；進一步完善了扶貧安居住宅、牲畜棚圈、飼草圈等配套建設，統一配套水、電、路、廣播電視、電話設施，為搬遷牧民發展現代畜牧業創造了優越條件。

四是嚴格標準，提升質量。堅持把扶貧安居作為惠民工程，狠抓工程質量，確保牧民生活得到改善、生產得到提升。專門組織督查組定期不定期對扶貧安居工程進行專門督查，對工程進度慢、質量差的施工單位進行限期整改，對不符合要求的堅決返工，配套定居工程實施全程監管，嚴把質量監理、落實驗收制度，對驗收不合格的一律不得交付使用，保證了扶貧安居工程的質量。

五是加大扶持力度，加強產業的培育。要使牧民真正“定

得下、穩得住、能致富”，關鍵是定居牧民有一個穩定的收入。對此，該鄉黨委、政府出臺了一系列的惠農優惠政策，對新定居牧民在政策上、經濟上給予大力扶持。在房屋建設中，無償劃撥了2－3畝宅基地，針對牧民的經濟承受能力進行設計和建設，確定了60—80平米兩種住房戶型。大力發展庭院經濟建設，按照“定居先定畜、定畜先定草”的原則，把飼草料基地建設作為扶貧安居的基本前提和重要保證，保證戶均50畝飼草料地。積極開展對牧區牧民轉移增收的技術培訓，增強牧民科技增收本領，促進增收致富和定的下、穩得住。

六是加強管理，拓展服務領域。定居點建成使用后實行農村社區化管理，有效改善和提高牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫和子女上學不便等問題。另外，針對定居點各牧民家庭的不同情況，制定詳細的、可造作性強的管理辦法，進行科學有效的管理，大力培育一批專業養殖大戶或科技示范戶，使牧民每戶有一個技術明白人，提高牧民的農產品科技含量；組織好扶貧安居后的富余勞動力輸出，從事勞動密集型產業和二、三產業，增加牧民的非農收入；積極組織涉農牧部門技術人員對牧民進行科學種植培訓，提高種植飼草料的技能，增加種植效益，以達到定居目的和目標的實現。

三、2011年扶貧安居建設情況：

在去年一期扶貧安居工程109戶的基礎上，今年總投資1200多萬元新建了二期工程扶貧安居100戶，同時完成對354平方米的社區辦公陣地的裝修布置，修建完善91平米的文化廣場百姓大舞臺1座；安裝健身器材11套，累計完成磚砌圍墻12公里，安裝太陽能路燈10盞；開挖路邊渠、整理樹溝12.5公里；種植風景樹2500棵；種植蔬菜30畝；清理垃圾40方，安裝垃圾屋10個；書寫宣傳標語30條；一期的109

戶社區居民已全部安裝衛生環保廁所。完成對主道、巷道5公里柏油道路攤鋪；

四、扶貧安居呈現的主要成效

被玉什喀拉蘇鄉哈薩克族牧民譽為“民心工程”的曙光社區服務中心，于2010年10月16日得到縣委和政府的批準，在一排排拔地而起的整齊住房，使入住牧民群眾生產生活帶來了深刻的變革，發生了翻天覆地的變化。

——生產生活條件得到改善。牧區的突出特點是“點多、面廣、線長”，再加上哈薩克族牧民“逐水草而居”，長年遷徙，生產生活條件十分惡劣。通過扶貧安居，牧民阿斯哈結束了游牧生活，以前住的“冬窩子”變成了敞亮的80平方米紅磚抗震安居房，他高興說現在的房子有水有電，和城里人沒什么兩樣，生產生活條件的改善，干活的勁都更足了。

——牧民了解信息的渠道進一步拓寬。長期傳統的游牧方式，使牧民了解信息的渠道非常狹窄，特別是現代信息，對牧區來說，更是很少接觸。現在，扶貧安居中心村有了電視，通了電話，牧民不僅可以及時掌握縣鄉信息、牲畜的有關行情，牧民通過信息提高了防災、抗災的本領，增強了市場經濟意識。

——牧民的生產生活更加方便。中心村里路、水、電三通，學校、醫院、通訊等基礎設施的建設并投入使用，為牧民致富奔小康提供了基本條件。牧民婦女卡汗在扶貧安居新村商業區開了間小型超市，短短的20天內通過銷售日用百貨，賺了1500元。實例證明通過扶貧安居，使牧民群眾小康生活水平和層次邁上了一個新臺階。

——牧民思想觀念大大轉變。傳統的生產方式得到有效改造。往日，牧民“一支皮鞭、一群羊，一天到晚走斷腸”的凄涼游牧生活已一去不復返，引來得是牧民有了固定溫馨 的居住場地，有了棚圈等配套養殖設施齊全的養殖場地和人們學習娛樂的休閑生活場所，牧民學科技、用科技的時間多了，整體畜牧業經濟步入了良性發展的軌道。

在今后利用兩到三年的時間，繼續把齊特布拉克村、牧業隊和沿山的拉斯拜村、哈拉開門村、阿克布拉克村、加勒格孜塔勒村、鐵列克一村、鐵列克二村等村集中安置到該定居點，將有效改善和提高受災群眾、沿山村民和牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫和子女上學不便等問題，又集聚了鄉政府駐地的人口，讓農牧民群眾切身感受到現代化生活的氣息。

近年來的實踐充分證明，安居富民工程的實施不僅使群眾住上了抗震的房屋，增強了抗震防災能力，極大地改善了人民群眾的居住條件，改變了鄉村面貌，扎實做好這項“得民心”工程，利在當代、功在千秋。今后我們將在地委、行署和縣委、政府的正確領導下，進一步統一思想認識，明確目標任務，精心組織，扎實工作，圓滿完成好扶貧安居工程建設，使群眾從中體會到黨和政府的溫暖、社會的關愛，增強黨的凝聚力和創造力！

玉什喀拉蘇鄉2011年扶貧工作總結

玉什喀拉蘇鄉人民政府

2011年12月

第四篇：上喀拉蘇學校創建

上喀拉蘇學校創建“六個好”實施方案 為積極響應昭蘇教育教育黨工委關于開展爭創“六個好”基層黨組織活動的意見，切實把黨員隊伍建設成為踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的組織者、和踐行者，黨員隊伍建設成為踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的組織者、推動者和實踐者，建立保持黨的先進性的長效機制，根據伊犁州教委委《關于進一步加強州直學校黨建工作的意見》（伊州教黨工發[2010]30號）的有關要求，現就深入開展爭創以“學校領導班子好、黨員教師隊伍好、德育工作好、素質教育好、育人環境好、民族團結好”的“六個好”基層黨組織活動提出如下意見：

一、爭創“六個好”基層黨組織的指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，以建設高素質的黨員干部隊伍為關鍵，按照圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的總體思路，與時俱進，開拓創新，積極探索新形勢下教育系統黨總支（支部）和黨員發揮作用的新途徑、新形式，全面提高學校黨建工作水平，為昭蘇教育系統的改革發展穩定提供堅強的組織保證。

二、爭創“六個好”基層黨組織的標準

根據上級有關要求，結合昭蘇教育工作實際，特制定“六個好” 基層黨組織的爭創標準：

“六個好”基層黨組織的標準：

（一）學校領導班子好。能自覺學習實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，認真貫徹執行黨的路線方針政策，充分發揮政治核心

作用。黨總支（支部）書記政治堅定，作風正派，懂教育管理，工作能力強。班子團結協調，廉潔公正，奮發有為。

（二）黨員教師隊伍好。廣大黨員教師有較高的政治素質和較強的業務能力，愛崗敬業，樂于奉獻，積極支持、參與教育的改革發展，在宣傳黨的方針政策、聯系教師群眾、維護師生合法權益、促進昭蘇教育健康發展等方面起到先鋒模范作用。廣大教職工有理想、有道德、有文化、有紀律，能夠很好的做好教育教學工作。

（三）德育工作好。認真落實教師職業道德規范，引領廣大教師不斷提高政治思想素質和業務能力，廉潔從教，文明施教，依法執教。有效整合黨建資源與學校德育工作資源，做到相互配合、相互促進，形成合力。抓好思想政治、德育工作機制的落實，加強班主任隊伍建設，抓好“五五”普法工作。積極開展各種實踐活動，切實建立健全學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育網絡體系，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

（四）素質教育好。要改革教學方式方法，注重啟發式、探究式、討論式、參與式教學。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發思維，培養學習思考能力。愛因斯坦說，想象力比知識更重要。要鼓勵學生獨立思考、自由表達，增強他們的自信心，保護和激發他們的想象力、創造力。要注重學思結合，知行并重，讓學生不僅學到知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。

（五）育人環境好。校園文化建設工程對校園環境建設提出了更高的要求，為此，學校加大了教育引導和檢查的力度，做到了校園內無果核、無垃圾，形成了一種人人關愛校園環境的良好氛圍。

（六）民族團結好。反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

三、爭創“六個好”基層黨組織的基本原則：

——緊扣中心，服務教學。爭創活動要緊扣學校的中心任務，服務大局，把爭創活動同昭蘇教育的發展目標結合起來，用促進昭蘇教育改革發展穩定的實際效果來檢驗爭創活動的成效。

——整體規劃，分步實施。各教職工黨員要從實際出發，制定落實黨支部和黨員開展爭創活動的長遠規劃、近期目標，不斷豐富爭創活動的內容、途徑和方法，增強爭創工作的針對性，落實責任，確保各項任務落到實處。——樹立典型，強化激勵。注意培養和樹立“六個好”基層黨組織的典型，通過適當的方式加大對典型的表彰和宣傳力度，充分發揮典型的示范帶動作用，形成濃厚的爭創氛圍，推進爭創活動深入開展。

——求真務實，注重實效。堅持實事求是，因地制宜，緊密聯系總支（支部）和黨員實際開展爭創活動，有針對性地解決問題。爭創活動要量力而行，循序漸進，務求實效，避免形式主義。

——與時俱進，探索創新。各基層黨組織要堅持解放思想、與時俱進，以改革的精神研究新情況，解決新問題，探索新思路，創造新經驗，不斷完善和健全學校黨建工作領導體制、責任體系和工作機制。

四、爭創“六個好”基層黨組織的方法步驟

1、動員部署。從2010年3月份開始，由教育局黨委做出部署。各基層黨組織根據統一部署，結合實際制定具體活動方案，深入、扎實地開展創建活動。

2、考核認定。每年11月至12月份，根據申報情況，教育局黨委組織考核評價。對初步確定的“六個好”基層黨組織名單，進行公示，接受教職工監督。考核在充分聽取教職工群眾的意見，深入了解基層黨組織和黨員干部發揮作用情況、教職工群眾滿意程度的基礎上進行。

五、爭創“六個好”基層黨組織的要求

（一）統一思想，提高認識。

學校黨支部是黨在教育系統中最基層的組織，是各學校的政治核心和戰斗堡壘。廣大黨員是黨執政的重要主體，是改革開放和現代化建設的中堅和骨干。加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，關系改革、發展和穩定的大局，事關黨的執政基礎和執政地位的鞏固。開展爭創“六個好” 基層黨組織活動，是在市場經濟條件下，昭蘇委加強學校基層黨組織建設的重要舉措，對于創新黨建工作思路，規范黨建工作標準，豐富黨建工作內容和方法，增強學校黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員的先鋒模范作用，具有十分重要的意義。

（二）加強領導、落實責任。各教職工要把正在開展的爭先創優活動納入爭創“六個好”基層黨組織活動之中，完善爭創內容，規范爭創標準。切實加強領導，精心組織實施，各黨總支、支部書記是爭創活動的第一責任人，要深入調查研究，加強具體指導。

（三）制定規劃，強化措施。各總支、支部要從實際出發，對照爭創的具體標準，制定本學校爭創活動具體目標，提出創建活動的實施細則，落實各

項保障措施。要把創新貫穿于爭創工作始終，善于探索新思路、新辦法，創造性地開展爭創活動。

（四）培養典型，以點帶面。培養和樹立“六個好”基層黨組織的典型，發揮典型的示范帶動作用，及時總結推廣和宣傳好的經驗、做法，形成正確的輿論導向，推進爭創活動的深入開展，全面提高黨建工作水平。

上喀拉蘇學校黨支部 2010年5月

第五篇：上喀拉蘇學校黨支部

上喀拉蘇學校黨支部“三會一課”制度

一、支部黨員大會

1、支部黨員大會每季度召開一次，也可根據需要隨時召開。

2、支部黨員大會主要內容：

⑴傳達、學習黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示精神，并結合學校實際制定本支部貫徹意見。

⑵聽取和審議黨支部委員會的工作報告，選舉新一屆黨支部委員會。⑶增補和撤銷支部委員，選舉出席上級黨代表大會或黨代表會議的代表。⑷討論通過發展新黨員、預備黨員轉正問題。

⑸提出對黨員的獎勵表彰和處理意見。

3、支部黨員大會由支部委員會召集，黨支部書記主持；支部書記不在時，由黨支部副書記或其他支委主持。

4、支部黨員大會的議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和本支部工作需要確定，并將會議時間、地點、議題提前通知全體黨員，讓黨員作好準備。

5、堅持民主集中制原則，充分發揚黨內民主。需要做出決議的，要嚴格按照“少數服從多數”原則進行表決。

6、參加會議黨員超過應到會有表決權黨員的半數，會議有效；贊成數超過應到會有表決權黨員的半數，決議有效。

7、做好會議記錄。

二、支部委員會

1、支委會每月召開一次，遇有緊急和特殊情況也可以隨時增加。

2、支委會由黨支部書記召集和主持，全體委員參加，必要時也可以召開支委擴大會議，吸收黨小組有關黨員干部參加。

3、召開支委會必須有2/3以上支委參加，否則不能召開支委會；不設支委會的黨支部，應將需研究決定的事項交支部黨員大會討論決定。

4、支委會的主要內容是：

⑴研究貫徹上級黨組織決議和指示精神意見，討論制定完成工作任務的辦法、措施。

⑵分析黨員隊伍、教職工隊伍思想狀況，制定加強黨員教育、管理和教職工思想政治工作的措施。

⑶研究入黨積極分子的培養教育，新黨員發展，預備黨員轉正，黨員表彰和處分，以及黨小組工作。

⑷研究協調工會、團支部等群眾組織工作方面的問題，對群眾關心的熱點問題進行必要的研究，提出建設性的意見。

5、黨支部書記要做好會前準備，將會議內容提前通知每位支委。

6、堅持民主集中制原則，充分發揚民主，集中正確意見，形成決議并經支部黨員在會討論通過后，由支委貫徹落實。

7、做好會議記錄。

三、黨小組會

1、黨小組會每月召開一次，若黨支部有特殊任務，次數可以增加。

2、黨小組會由黨小組長主持召開，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會，應履行請假手續。

3、會前，黨小組長應與黨支部書記或有關支委商定會議內容，并提前通知每個黨員。

4、黨小組會主要內容：

⑴組織學習政治理論和業務知識。

⑵研究如何貫徹執行支部決議的措施。

⑶接受黨員匯報，檢查黨員的學習、思想和工作情況。

⑷研究入黨積極分子的培養教育工作。

⑸開展民主評議黨員工作。

5、每個黨員要緊緊圍繞中心議題，深入討論，暢所欲言，充分發表自己的意見。

6、做好會議記錄。

四、黨課

1、黨支部每年要制定黨課教育計劃，每季度上一次黨課，也可根據情況適當增加。

2、黨課一般由黨支部書記或支委授課，也可請上級有關部門同志授課。

3、黨課教育內容要以《黨章》為基本教材，既包括黨的基本理論、基本路線和基本知識教育，也可以結合本單位中心任務和黨員思想實際確定內容。