第一篇：英語口語補習班

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英語口語補習班

現在很多補習班都是根據為孩子學習而設立的，有的是為了考試有的是為了能說，旨在提高他們的英語學習成績，提高英語運用能力。很多針對學齡前兒童設計的英語補習班卻過于成人化，教材枯燥乏味，多以純灌輸式為主，會嚴重影響到孩子對英語學習的熱情。當孩子失去了學習英語興趣之后，就會產生抵制的情緒，這樣的結果會非常嚴重。

在小孩子教學過程中，通常要采用邊玩邊學，在實踐過程中如何做到玩與學同步一直是教學工作者研究的重點。在兒童英語學習方面，最常用的手段就是聽英語的兒歌、看英語原版的卡通電影等(http://)。這些教學方式的確比較符合兒童的年齡和性格特征，能夠讓他們邊看邊學，學習玩樂兩不誤。很多培訓機構在學齡前兒童的英語教育方面，大都是單純讓他們看為主。電影看完了，簡單的講解之后，課也上完了。單詞記住了，但是幾天之后，也就忘記了。學得快，忘得更快。

一般家長在選擇培訓班的時候都傾向于小班教學，這樣可以和老師做到最大的交流，小班教學一會在三到四個人之間。對于孩子來說，和小朋友之間的交流是非常重要的，他們對任何事物都充滿好奇，也樂于分享。和小朋友一起聽歌唱歌，看卡通電影，互相討 論一些有趣的事物，能夠加深他們對于字母單詞的記憶，不斷的重復記憶才能達到更有效的學習效果。不僅有符合家長期待的小班化授課，也有人數比較集中的授課方式，更有一對一的外教單獨授課，充分滿足不同類型家長和孩子的需求，讓你的孩子學得更快更好，也讓學習過程變得更加輕松。

每一個參加高考的學子都樂意自己能夠在考試中超常發揮，它意味著你將會去哪里繼續學習或者選擇工作。除了在學校中要進行緊張忙碌的學習，在課余時間學生們還會參加各種補習班做進一步的準備。這一切都是為了高考而做的準備，而由于英語教學的難度提升詞匯量和讀理解相比初中更是多了不少，因此英語補習班也成為了學生們參加的熱門補習班。

現在外面的英語補習班龍蛇混雜，我們該如何從中選擇一家真正能夠對我們

免費體驗美國外教口語互動課程 易格英語英語口語補習班 的學習產生幫助的補習班呢？其實我們可以通過互聯網的方式找幾家知名的培訓機構進行選擇。這些培訓機構在國際上比較知名教學質量都有一定的保證而且在網上都可以找到他們的官網，更方便我們的選擇，擁有多年的教學經驗建有培訓基地，教師篩選非常嚴格。

英語補習班到底能夠對學生們起到什么樣的幫助呢？由于英語知識點多，需要大量記憶。所以英語學習中需要不斷的進行復習，而英語補習班就能起到 這個作用，在課后幫助學生們溫習一些考試重點語法句法，幫助學生鞏固并牢記知識。其次是句法的講解許多學生有過這樣的問題在閱讀理解中明明單詞語法都知道 但卻不明白句子的意思，這其實和句法有關，因為外國人的寫作思維和中文不同所以有的時候我們會被自己母語誤導，而英語補習班也進行閱讀理解的講解。

第二篇：補習班家長會

補習班家長會

一、首先，感謝各位家長的到來，很高興認識大家。我們能這樣面對面地交流認識，就是一種緣分。希望我們能有更多的機會為了你的孩子的成長和教育，共同探討教育教學方法。

二、回顧這一個月的補習情況，給我的總的印象是孩子們比較純真，比較有自己的個性，絕大多數學生的自我約束力較強(如：張元帥、封佳序、孫思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰)。這些孩子每天補習的時候都能認真完成老師布置的學習任務，而且認真動腦筋，獨立思考，不懂的能大膽問老師，每天布置的家庭作業都能按時完成，這么熱的天，能做到這點，真的不錯，其實孩子們很辛苦，我都很佩服這些孩子，當然這與家長的嚴格管教分不開的。所以再次感謝家長們對我的工作的支持和配合。

三、補習的情況總結。

兩個班級，由于人少，安排的兩個段的綜合班，主要以學生下學期的教材學習為主，六年級的幾個學生安排了一天學習課本，一天進行閱讀訓練。我們學習課文主要是孩子自己獨立閱讀課文一兩遍，然后借助課堂全解了解課文大意和相關知識，接著自學生字詞，由老師給孩子聽寫本課的生字詞，最后完成每課的課堂習題。每天我會根據孩子的學習情況和學習進度布置相應的家庭作業，第二天課前進行檢查。補習中安排了一次半期和一次期末考試，半期考試我是針對上學期的學習來出的試題，期末考試是針對補習的情況來出的試題，總的說來，孩子們都完成得比較好。效果不錯。

四、家長應該正確看待孩子的分數和暑期補習的問題。

家長不要以分數論英雄，重在培養孩子的學習習慣和自覺學習的意識。補習時間短，見效慢，要想使孩子的成績有一個大的提高不是一天兩天就能看到效果的，所以家長們和孩子們都要有一個持之以恒的意識。

語文的學習能力主要分這幾個部分：基礎知識、閱讀能力、作文能力。三者缺一不可。必須循序漸進，一點一滴，逐漸積累和培養。要想提高孩子的學習成績，家長和孩子必須注意抓好預習、課堂、復習三個方面的學習質量，這三者之間也是相互依存的，缺一不可。很多家長可能沒有注意，反正孩子在學校學得如何，只看最后的考試分數，平時回來就是完成老師的作業就行了。這樣是不能真正提高成績和培養能力的。家長要關注孩子的學習，跟孩子一起學習，要了解孩子的學習狀態進度，以及學習中的問題，并能幫助他解決，排除他學習中的困難，讓他對學習有信心，有興趣，只有這樣，孩子才能把學習當成快樂的事情，從而愿意去學習，做到事半功倍。

五、展望未來，我們要做到：

1、如何培養孩子的學習習慣。

2、如何培養孩子讀書的習慣。

如何培養孩子的學習習慣：

1、課前的準備習慣。收拾書包，準備好學習用具，（每天必帶5樣），檢查有沒有不關學習的玩藝。

2、課前預習的習慣。（語文的預習要求是:讀文、生字注音、拼讀生字，在文中圈詞語）

3、認真、按時完成作業的習慣。（認真書寫，及時改錯，學習自己檢查正誤。）

4、復習的習慣。

每學一課必須家長給孩子聽寫生字詞，聽寫之前讓孩子讀課文、生字，并對當天學的課文提出一些口頭問答，加深記憶。

5、少看電視，多讀課外書。

如何培養孩子讀書的習慣。

1、自己先養成閱讀習慣。你的自身行為比你的言語更有說服力。如果孩子看見你總是在讀書看報，他們很快也會效仿你。

2、一定讓孩子每天都閱讀。像彈鋼琴一樣，讀書也是一項技能，所以同樣需要不停地練習。研究者發現，每天至少花30分鐘閱讀任何種類報刊雜志的孩子在學校里閱讀方面明顯優于其他學生。

3、養成去圖書館、書店的習慣。

4、讀書給孩子聽。研究顯示，這是父母能為孩子養成閱讀習慣所做的最重要努力。

5、送書給孩子作為禮物。

6、使讀書成為一種特權。比如說，“如果你在床上看書的話，今晚就可以晚15分鐘睡。”或是“因為你今天幫忙洗了碗，我等會兒給你多讀一個故事作為獎勵。”

7、如果你的朗讀水平實在不行，你可以讓孩子讀給你聽，然后和他討論書中的故事。

培養孩子的好習慣，家長應以鼓勵為主，但是不可鼓勵過分。有關教育專家曾推薦一個行之有效的方法，來提高孩子自覺養成好習慣的興趣——就是代幣制，家長不妨一試。

1、每天堅持聽故事，或自己堅持讀。加一分。(培養閱讀的好習慣)

2、每天的作業，沒有錯題。加一分。(培養認真的好習慣)

3、定時總結：分值小，滿足一個小愿望，分值大滿足一個大愿望。激勵孩子，直到養成一個成熟習慣。(滿足孩子的愿望，當然要在自己的能力范圍之內)

六、補習延伸：

不是補課結束，學習就結束了，在8月份里，還希望家長督促孩子繼續學習。多讀書，多練筆。下學期每天放學后，可以到這里補家庭作業，周末也可以來。家長們要舍得教育投資，一份耕耘才有一份收獲。我相信你的投入一定有回報。孩子們在老師的指導下，一定會有很大的收獲。有什么需要我幫助的，可以給我電話：***.李老師

第三篇：暑期補習班

暑 期 補習班

尊敬的家長：

您好！暑假到了，作為家長的您是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學習而擔心呢？或者是孩子在過去一學期的學習進度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學校放假了怎么辦？擔心孩子開學后把知識全忘記了怎么辦？別著急，快到我們這來報名參加暑期補習班吧！

一、招生人數及輔導科目詳細列表：

招生人數：

二、報名須知、1、報名時間：

2、上課時間：

3、收費標準：

4、上課地點：待定

5、上課時間：

6、報名地點：

7、聯 系 人：電話：

開班在即 報名從速！

第四篇：暑假補習班

尊敬的家長朋友：

您好！

兩個多月的暑假即將到來，您是不是正在為孩子漫長的假期發愁呢？孩子出去玩的時間長了您擔心他（她）的安全，孩子在家您又怕他（她）沉迷于電視或電腦。孩子的聰明活潑，是每個家長的心愿；孩子的成績拔尖，需要后天的勤學苦練。

暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。

您多么希望孩子既能玩得快樂又能學到知識，過一個愉快充實又有意義的暑假啊!那么請讓孩子加入到我們的行列中吧!我們一定會讓孩子進步并快樂著。

教學目標：

1.激發學生學習動力，培養學習興趣，變“要我學為我要學”。

2.鞏固夯實基礎，拓展發展思維，提高學生成績和能力。

教學內容：

1.對上學期知識進行全面系統復習，歸納總結，查漏補缺；在徹底掌握

重難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通，靈活運用。

2.對新學期內容提前預習。

3.輔導學生暑假作業。

輔導方法：

根據學生年級和學習內容的不同進行分組，實行小班教學和個別輔導相結合，在保證學習時間的同時以適當的作業鞏固學習內容。

課程設置：英語 數學 語文

學習環境: 空調開放小班教學

時間安排：6月30日—7月30日

招生對象：2—8年級學生

收費標準：280元

學習地點：

聯系電話：

第五篇：寒假補習班

高文教育根植佛山九年，輔導的學生遍布各重點初中高中，多年的專業經驗在儲備聚集一批輔導名師的同時，也創立了 “分班授課、個性化輔導、分層次”的教學模式，主張以“學生為中心”的互動式教學，矢志“讓每一個孩子都能在最短的時間取得最大的進步；讓每一個孩子都能接受最合適的教育”。在寒假，我們精心推出了各年級科目的精品課程，期待學生在高文獲得科學完整的學習觀念和學習方法，在寒假里整理、鞏固、拔高，在新的學期更進一步！

一、高文教育的學生為什么就能提高？

1、立足于佛山本土中小學教育九年

★熟悉佛山本市初中各學科考試側重點、對佛山本市中考考試方式長期跟進。2011、2012年中考押題，類似題型和考察知識點方面具有高精確值。

★高中輔導重方法引導、輔導學生單科成績提升在佛山同類機構名列前茅！2012年從高文走出17個重點 本科高材生。

二、方法式教學、引導為主，掌握科學學習方法

★學習絕對不能盲目跟從！必須在分析學科特點的基礎上掌握學習方法！

杜絕治標不治本！才能高效提分！

★要克服偏科、成績不穩定、無法拔高，無法突破！

必須系統的規劃、分階段和步驟進行逐項突破

★精講知識點、縮短學習周期、避免浪費課時、避免讓學生感覺疲憊！

把握學科應試技巧，樹立堅定的迎考信心。

二、高文寒假開設什么樣的課程：

【寒假初

一、高一課程】

★對上學期知識點進行總結梳理，對知識重點進行拔高提升，夯實初一高一基礎；

★根據學生的具體情況重點糾正科目的學習方法，期待在新的學期用科學的學習方法提高成績； ★適量預習下個學期知識內容，保證新的學期比別人領先一步。

【寒假初

二、高二課程】

★加大對知識框架的整體把握，加大對于難點和必考點的解題思路的訓練，以查漏補缺

★重點提升解題技巧，同時兼顧新學期的重點內容。保證寒假過后新的學期有明顯的提升。

【寒假初

三、高三課程】

★面臨中高考考驗的學生應重點把握握寒假最后一個有相對集中的時間，對基礎進行整理，拔高并提升★知識模塊歸類和整理、應試重點剝析、典型例題講解

★教授沖刺中考和高考的復習方法和時間安排。

三、報讀方式和聯系方式：

1、報讀方式

（1）名師一對一（針對性強）

（2）自組班型（1對n，學費優惠，學生可自找同伴，自組小班，量身定制你的學習模式）

2、聯系方式

高文網址：http://

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