第一篇：三個一主題活動新聞發布會流程

人文素養歡樂童年

——平安小學“三個一”主題活動新聞發布會流程

第一環節：融入校園

嘉賓進入校園，觀看操場小型體育活動現場，感受平安學子陽光體育成果。

第二環節：感受體驗

嘉賓進入北教學樓三樓活動室，沿途體驗充滿人文色彩的校園文化建設。

第三環節：初步感知

嘉賓觀看平安小學“三個一”主題活動宣講片，理解3A+1模式群創建意圖。

第四環節：深入解析

嘉賓現場聽取張鳳芝校長關于平安小學“三個一”系列主題活動具體解讀。

第五環節：交流互動

嘉賓和平安小學“三個一”主題活動相關負責人零距離接觸，以現場問答的形式，進一步互動提升。

第六環節：反饋欣賞

嘉賓針對平安小學“三個一”主題活動新聞發布會情況，現場填寫反饋意見，并觀摩由學生主持的“人文素養，歡樂童年”主題活動啟動儀式演出。

附：學生展示活動節目單

1、大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》 表演者：

二、三年級學生代表指導教師：張麗滕巧玲

2、英語兒歌《Baa Baa Black Sheep》表演者：二年級學生代表

指導教師：仲麗坤 劉思晗

3、評書新說《 岳飛傳 》表演者：于熙昆 李子怡

指導教師：王成4、才藝串燒《現代風尚》表演者：張子昂 張熙董嘉豪 李嘉妮

指導教師：林鋒

5、才藝表演《中國功夫》表演者：戰楚曄等

指導教師：林鋒 王偉

6、小提琴獨奏《天路》表演者：趙彤 一年級校舞蹈隊

指導教師：王宇丹

7、中英文合唱《平安校歌》表演者：三年級學生代表

指導教師：魏海芳 董婧

8、英語韻律操《Where Are You Going》 表演者：一年級學生代表

指導教師：張玉霞 關再欣 劉思晗 Keith 新聞發布會策劃：張鳳芝執行負責人：劉 穎 劉麗娜演出導演：艾 陽

第二篇："三個一"主題活動總結

“人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事布局一盤棋”是省委站在新的起點上，就加強干部隊伍建設提出的總要求。為增強干部隊伍的協調團結，增強干部工作主動性，提高干部謀劃事務能力，鐘鳴鄉黨委按照縣委關于開展“三個一”主題實踐活動的通知要求，緊密結合深入學習實踐科學發展觀活動，認真開展了學習實踐“三個一”主題活動，現將活動情況總結匯報如下：

一、整合組織資源，密切結合科學發展觀學習實踐，推動“三個一”主題活動開展

（一）領導重視，作好活動計劃作為第三批深入學習實踐科學發展觀的單位之一，我鄉按照縣委的統一部署，大力開展深入學習實踐科學發展觀活動，取得了很好的成效。同時，把科學發展領導小組作為開展“三個一”主題實踐活動的領導機構，從其他部門補充3個人員到科學發展辦公室，專門負責主題活動日常事務。圍繞“三個一”主題收集學習材料，制定出與科學發展相協調的學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的流程圖。

（二）加強學習、提高認識、轉變觀念為了深刻認識“三個一”的重要意義，進一步加強干部的主觀世界改造，鄉黨委組織了3次針對“三個一”主題相關內容的學習活動。2009年9月26日，鄉黨委召開深入學習實踐科學發展觀動員大會，會議指出“三個一”主題活動要以科學發展觀的理念為指導，與科學發展同步開展。會議認為，“三個一”主題活動要從思想作風、主動熱情、業務水平三個方面著力強化干部素質。會議要求，每個黨員要加強黨性修養，時刻牢記自己言行舉止都關系黨委政府形象；每一個鄉村干部要充滿活力，不斷澎湃工作熱情，把業績放在第一位置；每個領導干部要樹立全局觀念，放眼長遠，不斷提高決策能力。2009年10月10日，鄉黨委召開“三個一”主題學習交流會。一是分發了學習材料。材料內容涉及黨的基本知識，人際關系學，個人思想道德修養，成功學，決策科學等。二是進行分組學習。包括政府機關3個支部，6個村總支，2個學校支部，1個衛生院支部共12小組，負責組織學習。三是要求各參學人員要上報“三個一”學習讀書筆記、心得體會各1篇。截止11月3日，各參學人員已將讀書筆記和心得體會交齊，共72份。通過階段性學習，各鄉村干部深刻認識到“三個一”的重要意義，主觀世界得到了有效改造。

二、突出重點，循序漸進，身體力行“三個一”。

（一）以黨員干部教育培訓為重要內容，以各個部門負責人為重點踐行對象。一個黨員不僅是一個榜樣，更是一個形象；一個黨員領導干部不僅是一面旗幟，更是一個榜樣，更是一個形象。黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個黨員始終不渝地走群眾路線，靠的是著眼身邊的具體工作，著眼生活中的點滴小事，從而改善和維護黨的形象。鄉黨委政府從分類出發，梳理出關鍵黨員，區分開知識素質水平，采取多種方式，對他們進行教育培訓4次。同時，在實際工作中，領導干部進村入戶解民困，率先帶頭深入基層、進村入戶訪貧問苦，與群眾促膝談心，了解群眾所盼、所怨；與群眾面對面談心，傾聽群眾的心聲，架起了黨群干群連心橋。黨委書記多次走進其坡啰與群眾面對面的交流、談心，聽取群眾異地搬遷工作的意見、建議。人大主席到山河村召開民情懇談會，聽取群眾對社會治安、支農貸款、村組公路修建等方面的意見、建議；鄉長深入扯爐、麻窩等村，幫助群眾解決實際問題；目前，全鄉領導干部進村入戶20余人次，走訪群眾70余戶，為群眾辦實事解難事20余件。

（二）結合學習實踐各個階段，以學習指導工作，以工作促進學習。首先是在分析調研階段組織召開了“三個一”學習交流會，會議后分組進行了學習，學習實踐辦公室督促學習進程，對支部不同的人員組成進行了分類檢查。專門找參學對象談話不下于10次，按時收集讀書筆記和心得體會72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學習。其次是在分析檢查階段成立由黨委副書記為組長，學習實踐辦公室人員為成員的檢查反饋組，以領導干部和黨員干部為重點，全面檢查在黨風黨紀、服務基層群眾方面存在的突出問題。通過檢查發現，大部分黨員干部還是認真工作的，在人民群眾中還是有良好的口碑，還是能夠勝任工作的。但是，個別村支書作風漂浮，黨性修養欠缺，工作的主動性還不夠，政策的執行力還不夠強。個別領導干部形象重視程度不夠，工作責任心還不夠強，各項工作中還沒有以“三個一”來嚴格要求自己。再次是在整改落實階段“三個步驟”抓好實踐工作。一是針對分析檢查中存在的問題，繼續加強“三個一”學習。辦法是召開學習交流會，重點在于解決重視不夠，意識不強問題。二是加大督查力度，實行懲罰制度。督查組廣泛收集民意，匯集各方意見20余條，對在工作中與“三個一”背道而馳的黨員干部給予批評，嚴重的進行紀律處分。三是充分發揮領導干部的帶頭作用，激勵鄉村干部務實工作。鄉副科級以上領導干部明確分工以推動科學發展。人大主席爭取廟林村、木龍村沿洛澤河農業綜合片區開發項目建設。黨委陳副記、馬副書記分別抓好3萬畝核桃種植和2萬畝核桃種植。三個副鄉長分別做好推進廟林村其坡啰地質災害點異地搬遷安置工程建設、加快農村電網改造進度，抓好新型農村合作醫療籌資及服務等工作。這些領導任務的明確分配，極大地調動了其他鄉村干部的積極性，從而確保了在具體工作中踐行“三個一”主題活動的有效成果。

三、主題實踐活動存在的問題和今后的工作打算通過深入學習實踐科學發展觀，廣泛實踐“三個一”主題活動，鐘鳴鄉在干部隊伍建設、轉變工作作風、推動經濟社會科學發展方面取得了不少的成績。但也存在亟待解決的問題，如怎樣才能讓全鄉黨員干部自覺踐行“三個一”，怎樣鞏固主題活動取得的成果，怎樣才能將成果轉變為風氣一直延續下去。從長遠看，繼續開展主題學習實踐活動是必要的，能夠將其細化為制度的就要細化為制度。同時，繼續加大檢查反饋力度，將是否踐行“三個一”的考評工作作為日常事務來抓。建設學習型黨組織，不斷加強干部的思想作風建設。相信通過不斷的努力，不斷的創新工作方法，一定能使全鄉廣大黨員干部黨性修養明顯增強，創業激情得到激發，經濟社會又好又快發展。

第三篇：黨員三個一主題活動總結

黨員三個一主題活動總結

黨員三個一主題活動的進行是為了使黨員們真正做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。黨員三個一主題活動總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：黨員三個一主題活動總結

為慶祝建黨95周年，扎實開展好兩學一做學習教育，7月1日下午，農發行張家口組織全轄先進黨支部、優秀黨務工作、優秀共產黨員及市分行機關全體黨員七十余人赴平北抗日根據地赤城縣大海陀鄉進行兩學一做主題黨日活動，帶領大家參觀平北抗日根據地紀念館，重溫入黨誓詞，聆聽抗日英雄的后代回憶戰爭往事，教育引導黨員從革命前輩身上汲取精神力量，做人民滿意的合格黨員。

瞻仰革命遺址，強化黨性意識。平北抗日根據地位于平綏路以北，平古路以西，地跨冀熱察三省，與平西、冀東根據地互為依托，互相配合，像一把尖刀直插敵人心臟，在民族戰爭的勝利中起到了重要作用。黨員們通過瞻仰革命根據地遺址，回顧戰爭往事，參觀抗日舊物，身臨其境的感受了老一輩革命家忠誠于黨、忠于共產主義信仰，艱苦奮斗、自力更生、不畏艱難、勇往直前，與人民同甘共苦的崇高精神，增強了為人民服務、做人民滿意黨員的黨性意識。

重溫入黨誓詞，堅定理想信念。我志愿加入中國共產黨在刻有平北抗日根據地紀念館幾個肅穆大字的石碑前，黨員們舉起右手，莊嚴宣誓，以當初入黨時的真誠和激情重溫入黨誓詞，堅定理想信念。仿佛時空穿越一般，經典的力量感召著每一位黨員勇于擔當，無私奉獻，以飽滿的熱情、積極的態度奮斗在為三農服務的偉大事業中。

聆聽戰爭往事，凈化革命心靈。在革命遺址現場，參加過平北抗日戰爭的老八路與大家一起回顧了戰爭往事，日本人進村以后，搶殺掠奪，1942年全年發動大小掃蕩32次，殺害村干部和抗日積極分子430多人后來民兵和游擊隊發展起來，1943年一年就和敵人作戰275次，殺傷、虜獲敵人1850多人，老八路最后說：我們這代人經歷了這世上最痛苦的事，但民族存亡的關鍵時刻，我們挺身而出，付出了能付出的一切。大家的心靈再一次被英雄們震感，革命精神的崇高感油然而生。

深入思想交流，提升人生格局。活動過程中，黨員聯系自身思想和工作實際邊看、邊聽、邊學、邊思，主動交流思想;黨委組織部建立了黨日活動微信群引導大家開展交流討論，督促撰寫學習心得。黨員們紛紛表示，要向老一輩無產階級革命家學習，增強大局意識、提升人生格局，弘揚民族精神，積極開展兩學一做學習教育，做四講四有的合格黨員，為農發行改革發展和新農村建設的偉大事業貢獻力量。

第二篇：黨員三個一主題活動總結

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把兩學一做落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的總開關。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展兩學一做學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定三個自信，補足精神之鈣，加強信仰之修，熔鑄信念之魂，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把兩學一做落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是兩學一做學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨。

要把兩學一做落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是兩學一做學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律底線，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。要把兩學一做落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是十三五乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。

第三篇：黨員三個一主題活動總結

沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以兩學一做為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定三個自信，補足精神之鈣，鑄牢黨性之魂。

一是要學深悟透，學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。

學習黨章黨規黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關系，見縫插針，采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。

二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。

首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記有權不任性，清醒懂得權力姓公不姓私，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰線干部的核心理念、職業底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強教育引導。

作為教育部門一把手，肩負著管理校(園)長隊伍的重任，必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設計載體，讓廉政教育真正走進黨員干部心里。

四是要建章立制，始終抓好剛性執行。

首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫，進一步立規矩堵漏洞，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整三張清單一張網，加大崗位風險排查，進一步修訂、補充、完善規章制度。五是要強化責任，始終注重傳導壓力。

一方面，我們要按習總書記四有、四個人和省委夏寶龍書記提出的獅子型干部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責，高水平推進教育均衡發展。另一方面，要強化主體責任，履行一崗雙責，平時在抓業務工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設責任書，嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度，積極指導基層開好廉政建設分析會。

六是要嚴格要求，始終當好榜樣示范。

堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經常換位思考，更多地通過做小事情來當好示范，使黨章黨規黨紀要求成為自己的言行規范。面對紛繁復雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養高尚情操作為一種自覺追求，穩住心神、守住底線。

在全面落實四個全面戰略布局的關鍵時期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經濟社會發展營造良好的環境，提供強有力的保障。

第四篇：三個一活動總結

三個一活動總結

最近發表了一篇名為《三個一活動總結》的范文，覺得應該跟大家分享，重新整理了一下發到這里[http://]。

篇一：三個一活動總結

“保持黨員先進性，我為母校爭光彩”主題教育實踐

活動總結

為鼓勵畢業生黨員積極參與創先爭優，提高其參與創先爭優的積極性，充分發揮畢業生黨支部和畢業生黨員在畢業工作中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，確保我院畢業生黨員文明離校、安全離校。在學校黨委文件的指示下，我院黨總支組織了關于畢業生黨員“保持黨員先進性，我為母校爭光彩”為主題的系列活動，現將本次活動開展的相關

情況總結如下：

一、活動開展情況及活動效果。

（一）、活動開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起，就根據校黨委文件的相關要求，及時對本次“三個一”的活動制定出了具體方案。按照活動方案，首先，我院精心策劃、認真組織，積極落實貫徹學校黨委文件精神，對我院所有的畢業生黨員進行了專題教育培訓。向他們詳細的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價值觀和擇業觀；并提醒其要時刻加強黨員的身份意識，做文明離校的倡導者。之后，我院組織了全院畢業生黨員進行了關于“高舉黨旗爭先進，我為發展獻良策”的討論座談會。會上，黨員同志們都認真思考、主動發言，積極地說出自己的想法和意見。最后，我院黨總支積極倡導、認真指導和監督我院各畢業生黨支部開展以“畢業后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會。在黨總支的倡導下，各畢業生黨支部都認真對待、及時開展，讓

我院的本次“三個一”的活動取得圓滿成功。

（二）、活動效果

通過我院對畢業生黨員開展的“三個一”的活動，我院的畢業生黨員不論在思想上還是行動上都有了一定的改變。思想上，他們鄭重表態，不論是在校期間還是畢業之后，都會“牢記宗旨，明確責任，履行使命”，奮發向上，為學校及學院爭光。行動上，他們都積極倡導其他同志做文明離校者及文明離校的倡導者，認真簽寫文明離校承諾書，并鄭重承諾，在校期間一定會嚴格按承諾書的內容行事。

二、本次活動過程中存在的問題和不足

首先，由于很多畢業生這段時間都處于外出狀態，以至于有少數畢業生黨員沒能及時返校參與活動。其次，在“高舉黨旗爭先進，我為發展獻良策”座談會中，盡管畢業生黨員同志們都主動思考、積極討論，但所提出的意見還是缺乏創

新性和針對性。對于以上存在的問題與不足，我們將在以后的活動中，逐步的加以彌補和改進。我們將進一步的加強對學生的思想素質教育、創新性教育，范文TOP100加強學生的業務能力培養，不斷提高學生各方面的綜合素質。

從總體上來說，我院的這次“三個一”的活動，基本預定效果，算是一次比較成功的活動。

材料與建筑工程學院黨總支

2011年5月20日

篇二：三個一活動總結

南沙河鎮陡鋪小學

開展“三個一”活動總結

為深入貫徹落實市教育局關于在全市教育系統廣泛開展“三個一”活動（即印發《致學生家長的一封信》、召開一次家長會、組織一次學生家訪）的通知精神，幫助家長了解孩子的學習情況，進一步密切家校合作，營造更加良好的育人環境，我校在2014年1-3月份認真準備，積極開展了“三個一”活動。

1月17日召開放假大會，下發了《致家長的一封信》。《致家長的一封信》從學習、安全、實踐活動、體育鍛煉、感恩父母等方面向學生提出要求，并期望家長寒假加強對孩子的教育引導，讓學生度過一個健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假。《致學生家長的一封信》內容主要還包括：近年來我市教育系統和本單位教育工作取得的成績；圍繞教育收費、師德師風、規范辦學、教學質量、學校后勤服務保障等家長關注的熱點問題征求家長的意見建議；信中設置征求意見欄、監督舉報欄。開學后，學校將《致學生家長的一封信》回執全部收回、存檔。對于意見書中提到的整改建議和意見，學校進行了充分的調研，對涉及的問題將進行逐一整改，對涉及到的老師也進行了個別談話，并提出了針對性性的做了糾正措施。

1月18日假期開始后，學校組織學校領導、范文寫作班主任、學科老師分批次進行了家訪活動。通過家訪，家

長們對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣，注重寒假時間的利用和管理統一了思想，達成了共識，在驚喜的同時也在反思著自己平時教育方式方法上存在的不足，并且表示今后會努力轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子心靈的交流。這次家訪活動得到了家長們的認可和社會的廣泛支持，社會效果良好，群眾理解，反響熱烈。

3月1日上午舉行家教報告會。這次家教報告會由滕州市家教協會成員、我校教師張厚超老師主講，張老師從學生習慣養成和家庭教育對孩子們的影響等諸多方面和家長們進行了互動交流，并就家長會并就學生成人、成才教育等方面給家長提出建議。家教報告會歷時近兩個小時，雖然當天天氣不是很好，早上還飄了一陣細雨，但是家長到達率很高，張老師的演講結束后，許多家長還不愿意離開，他們圍著張老師咨詢自己遇到的家教難題，尋求解決的辦法，會后家長們還和代課老師進行了交流和溝通。

對于此次開展的“三個一”活動，我校領導高度重視，全體教職工積極參與，取得了預期的效果。老師、家長和學生一起發現問題、反饋信息、尋求對策、共謀發展，解決了大量實際問題，積累了寶貴的經驗，思想匯報專題現總結如下：

一、高度重視，充分認識活動意義

為順利開展這次活動，學校精心布置，積極落實，制定了活動方案，成立了以校長為組長的活動領導小組，及時召開了全校教師的動員會、布置會。明確了本次活動的目的、意義。此次活動，歷時近兩個月，《致家長的一封信》發放到每一個學生手中，20多名教師走訪學生250余人，走訪率為百分之百，每位教師都撰寫了家訪總結，同時向每一位家長發放了家教報告會邀請函，班主任老師在會后向學生家長詳細反映了學生情況，了解了學生在家里的表現，對下

一步的工作起到了保駕護航的作用。

二、真心參加，全面收獲教育信息

老師們在家訪中獲得了許多第一手育人資料。我們的足跡踏遍了7個自然村的每一個角落，我們的家訪深入到了每一個學生的家庭，無一遺漏，平等的、面對面的、忠誠地與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環

境、學生的個性、在家的表現，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，了解了很多檔案上看不出來的東西，了解了學生在學校以外的另一面，認識了更真實、更全面的學生。并做了詳細的記錄，為今后的教學工作真正做到因材施教奠定了基礎，增加了教育的力度。家訪中，雖然老師們和家長的身份不同、文化層次不同、溝通方式不同，教師都改變了在家長眼中居高臨下的態度，側重正面激勵，得到了家長的贊揚，贏得了學生的感激。進而增進了教師與學生、家長間的感情交流。最全面的范文參考

寫作網站家訪體現了老師的一種責任心，體現了對孩子教育的重視，它縮短了教師與家長之間的距離，使家校共同教育孩子更有針對性。

通過家教報告會，很多家長理清了認識，他們對孩子的教育有了新的感悟。原來有些家長認為教育只是老師的事情，和自己關系不大，現在他們重新確立了觀念，責任意識和信任度得到了增強，對孩子的教育也有了新的更高層的認識。這些活動不僅是推開了一扇家門，更是推開了一扇互相理解的心門。

三、深刻反思，明確今后努力方向

通過這次活動我們發現，以下幾個方面還有待加強或改進：

1．學生禮儀教育力度還要加強；

2．部分家庭監管不力，與子女溝通少；

3．教師管理方式上靈活性、科學性欠缺；

4．部分學生家庭狀況不甚理想，生活水平亟待提高。

這次活動，我們向社會傳遞了一個積極進取的風向標，給學生傳遞了一個奮發向上的正能量。全體教職員工踏踏實實、認認真真，把教育工作由被動變主動，今后，我們將用真情和愛心去繼續我們的教育工作，我們堅信：溝通從心靈開始，合作共贏的良好教育局面將在我們眼前形成！

2014-3-26

篇三：安全教育三個一活動總結

坊子區三馬路小學

安全教育三個一活動總結

學期初，為了鞏固“平安校園”創建成果，遵照區教育局文件精神，我校積極組織開展安全教育三個一活動，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作，并取得了實效。現總結于下：

一、完善制度，落實責任

學校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整

改、安全經費保障、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、副校長、安全科主任和全體教職工，層層簽訂安全責任書，形成了人人有責任、人人有擔當的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，三馬路小學在與教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制度，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查，排除隱患

三馬路小學屬區直小學，針對學校

安全事故的薄弱環節，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

（1）開學第一天，成功開展了安全疏散演練，并組織了以“安全教育”為主題的班隊會，結合國旗下講話進行全方面的安全教育，學校安全工作第一位的思想深入人心。

（2）開學第一周，學校安全工作領導小組開展校園及周邊環境安全大排查。在排查中，一一列出排查項目和明細，明確排查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面排查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保正常使用。

（3）開學一個月，每周周二課間操時間進行安全演練已經成為學校常規工作中的其中一項，并將(轉 載于: 在 點 網:三個一活動總結)長期堅持下去；

學校不斷加強常規性的安全檢查，對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范，對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改；學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向教育局匯報學校安全工作開展情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，三馬路小學針對學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

三馬路小學通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊會和課間操前的全校集會、手抄報、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行新《中小學守則》、《小

學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》

等安全知識教育外，還嚴格執行山東省地方課程《安全教育》的課程實施標準，加大安全教育力度。

為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，三馬路小學持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好）”教育活動，重點抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家）等活動，預防校內外意外事故的發生，并做到了有安排、有重點、有檢查、有評比、有

總結，嚴格訓練，反復要求。

新的學期才剛剛開始，三馬路小學將會以此次安全教育三個一活動為契機，落實安全教育每一天、每一周、每一月，認清安全工作為學校重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

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第五篇：“三個一”活動實施方案

“三個一”活動實施方案

為進一步搞好“兩學一做”學習教育，提升基層黨組織和黨員的服務理念、豐富服務內涵、拓展服務途徑、提高服務能力，建設兩型基層黨組織，切實做好服務群眾、服務社會、服務發展工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，使廣大黨員牢記宗旨，心系群眾，在服務經濟社會，服務人民群眾中建功立業，結合我場實際，決定開展“三個一”活動，特制定如下實施方案:

一、總體要求

切實增強基層黨支部和黨員服務意識，始終把服務發展作為方向，服務社會作為關鍵，服務群眾作為根本，圍繞林場中心工作統籌發展，貼近群眾改善民生，構建黨支部和黨員共同服務發展、服務社會、服務群眾的工作體系，將黨的政治優勢和組織優勢轉化成推動經濟社會發展和改善民生福祉的強大動力。

二、活動內容

（一）提倡每位黨員幫扶一戶貧困戶。搞好調查采取上門走訪、征求意見等形式，了解貧困家庭的思想、工作、學習和生活情況，聽取貧困戶的意見和建議，摸準其最需要解決的問題，并加以認真分析。

（二）每位黨員提供一條合理化建議或招商信息。圍繞林場轉型發展中存在的問題，結合當前經濟社會發展，提供一條合理化、建設性建議；圍繞綠色發展和生態旅游，在森林康養、休閑旅游、竹精深加工、醫藥、食品加工產業方面，提供一條招商信息。使黨員作用發揮有著力點，充分顯示黨員戰斗力和先鋒隊作用。

（三）每個支部對接服務一個林場項目。以支部為單位，組建一支黨員突擊隊，全程對接服務林場建設項目。在形式上，每支黨員突擊隊對接一個項目，由班子掛點，支部書記具體負責；在舉措上，充分利用自身專業特長優勢，在項目規劃上出謀劃策，在項目推動上排憂解難，以一流的黨員隊伍，一流的服務水平為項目推進保駕護航。

三、活動要求

（一）結對幫扶，服務群眾。要根據幫扶對象的實際情況和需求，制定幫扶方案，明確幫扶的任務，幫助群眾解決實際困難，切實為貧苦戶辦實事、解難事。

（二）建言獻策，服務社會。要著眼林場長足發展，深刻領會和貫徹縣委、縣政府“生態立縣”的戰略要求，圍繞旅游服務業、生態工業、有機農業和城市建設“四升級”，以“富饒、美麗、生態、活力、幸福”的小康銅鼓為目標，推動林場轉型。

（三）對接項目，服務發展。要牢固樹立服從和服務于經濟社會發展大局的思想，以敬業負責的精神、堅持原則的勇氣、破解難題的能力，推動項目建設順利進行。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段（4月底前）。各支部要根據“三個一”活動要求組織召開支部黨員大會，進行宣傳發動，統一思想，提高認識，明確要求、活動內容，確保活動的有序開展。

（二）組織實施階段（5月至11月）。活動實施分兩步進行，第一步（5月至8月）開展幫扶困難戶和對接林場項目，第二步（9月至11月底）開展提供收集建議和招商信息。各服務主體要針對服務對象，制定行之有效的服務措施，按照“重在實效、重在滿意”的要求，創新機制、解決問題、促進發展、取得實效。

（三）總結提高階段（12月30日前）。“三個一”活動要在開展過程中不斷總結提高，通過扎實有效的服務活動，使群眾滿意度進一步得到提升，基層黨建工作業績更加突出，基礎更加牢固。12月30日前，召開全年總結大會，對活動開展情況進行全面總結，對涌現的先進個人和組織進行表彰。

五、工作措施

（一）強化責任。各支部負責人要切實加強活動的組織和落實，支部負責人要擔負起第一責任人職責，及時組織開展好活動，以服務為導向，以群眾滿意為標準，建立常態化服務的黨建工作新機制。

（二）統籌實施。各支部在開展活動過程中，結合全縣千名干部下基層“轉作風、樹新風”活動，切實做到黨的政策在一線落實，民情民意在一線掌握，矛盾問題在一線解決，干部作風在一線落實，文明新風在一線樹立。

（三）注重實效。要將建設兩型基層黨組織作為推進林場轉型的重要抓手，切實與項目建設、精準扶貧、服務民生維護穩定等相結合，推動林場各項重點工作高效落實。

（四）保障經費。場里安排適當經費開展“三個一”活動，每個支部安排一定的經費開展活動，保證活動順利的進行。