第一篇:文峰街道舉辦街道健康教育師資培訓會
文峰街道舉辦街道健康教育師資培訓會
2010年8月3日,文峰街道組織舉辦2010年文峰街道健康教育師資培訓會,街道辦公室各科室從事健康教育工作人員、轄區內各社區以及各單位從事健康教育工作人員等共20余人參加。
首先,街道創衛辦曹建英主任簡要介紹此次培訓的安排及要求,并指出此次培訓會是為了進一步加強轄區健康教育工作,鞏固我街道創衛工作成果,提高轄區健康教育人員業務知識水平,促進健康教育人員之間的交流合作,根據重慶市市級衛生城市專項督導檢查的相關要求,規范轄區健康教育人員繼續教育管理和資料整理工作,使我街道健康教育工作更上一個新臺階。
培訓會邀請到街道中心衛生院專家唐蔚,他為學員們開展了一場以《健康素養相關知識》為題的培訓,采用互動式的教學模式,內容豐富,形式新穎,全體學員積極參與其中,收獲頗豐。隨后,縣健教所宋一復老師根據重慶市衛生城市專項督導檢查的要求,結合街道實際情況,為學員們一一講解指標內容,大力幫助各相關人員整理完善“創衛”的資料文件。
(后附圖:)
第二篇:街道健康教育工作計劃
街道健康教育工作計劃
認真貫徹落實《海鹽縣愛國衛生工作管理辦法》、《傳染病防治法》等相關文件精神要求,根據我校實際情況,以健康教育、預防為主、防治結合的方針,貫徹素質教育,增進學生健康,提高學生健康水平,培養學生良好的衛生習慣,使學生建立“科學、文明、健康”的生活方式,現制定健康教育計劃
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,健康教育己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
二、目標
通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。
三、內容
(一)、充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區制訂相應計劃
組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)、加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛生院的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對社區居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
四、時間安排
一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
五、措施
(一)、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。
(二)、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮社區領導和群眾的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能
第三篇:2010年文峰街道殘聯康復工作計劃
文峰街道殘聯2010年康復工作計劃
殘疾人康復是一項社會系統工程,是幫助殘疾人恢復或補償功能,提高生存質量,增加社會參與能力的重要途徑。
目前我們街道共有持證殘疾人461人,近兩年來在區殘聯的大力支持下實施了殘疾人送康復上門服務,共計為30余名殘疾人進行上門服務,但是由于多方面因素康復服務的整體效果不理想。
“人人享有康復服務”是殘疾人康復服務的最終目標,是“小康社會”“和諧社會”的必然要求。只有建立和完善殘疾人康復服務工作體系,才能使“人人享有康復服務”的目標得以實現。現結合我們街道實際就今年如何實施殘疾人康復服務工作有以下設想。
一、康復服務工作形式
康復服務工作形式的多樣化將賦予這項工作具有生命力,我們將在三個層面上針對不同的人群進行不同的康復服務,避免出現重復單一的機械式的工作而被殘疾人否認。三個層面分別為“中心康復”、“社區康復”“家庭關愛”。
1、中心康復
中心康復是指適用于一些具有生理功能恢復可能性較大且功能恢復后對提高生命質量有很大幫助的殘疾人,但是康復過程需要一定的康復器材而且這些器材是不可能上門提供的,需要殘疾人到社區衛生服務中心的康復站來進行康復訓練的。因此,中心康復站需要一定的場地、相應的康復器材及專業的康復訓練師。
2、社區康復
社區康復適用于大部分殘疾人,這些殘疾人一般不需要專業的康復器材,可以通過參加健康體檢、健康知識講座、健康行為指導、個性化心理疏導等各種形式的服務,從而達到生理及心理上的康復。這類形式的康復服務宜在各個社區康復室,由社區(村)康復指導員(指衛生院醫生)及社區康復協調員共同完成。
3、家庭關愛
家庭關愛可分為二個階段循環地進行。首先,每年在確定康復服務人群前進行一次上門摸底,了解殘疾人的基本需求及特殊需求,同時進行一些必要的針對性的體格檢查,這項工作一方面體現了我們社會對殘疾人的關愛,另一方面為我們確定被康復對象有了科學的依據。其次,我們可以有條件地選擇一些臥病在床且到中心康復有困難的殘疾人進行家庭康復。
二、康復服務工作機制
形成以政府為主導,各部門分工協作,各司其職,社會各界廣泛參與的殘疾人康復工作格局,完善殘疾人社會化康復工作體系。完善投入機制,確保殘疾人康復事業的順利開展。構建以先進的康復技術為指導,機構康復、社區康復、家庭康復相互依托的殘疾人康復服務體系。營造適合殘疾人康復事業可持續發展的社會環境,增強殘疾人康復事業的生機和活力,形成全社會關愛殘疾人的氛圍。我們將在區殘聯的正確領導及大力支持下把殘疾人康復服務工作作為一項重點工作來抓,要建立健全康復服務工作制度,要完善獎懲考核制度,要使殘疾人康復服務工作在健康、有效、有序的狀態下順利開展下去,為確保到2012年本街道殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現而努力。
第四篇:文峰街道殘聯2010年上半年總結
文峰街道殘聯2010年上半年總結
今年上半年,文峰街道殘聯工作在上級領導的指導下,在各有關部門的積極配合和區殘聯的具體指導下,圍繞構建和諧社會和區殘聯的中心工作,堅持以科學發展觀為指導,緊密聯系實際,認真履行職責,開展殘疾人工作。現將本街道上半年工作總結如下:
一、康復工作
1、根據“康復進社區、服務到家庭”服務體系,積極開展殘疾人康復與服務工作,新建殘疾人康復室1家,完善各類康復資料臺賬本,對有康復需求的殘疾人進行建檔立卡。
2、積極開展“康復服務四進”活動,入戶走訪殘疾人康復需求調查,建立并完善殘疾人康復數據庫。發放康復宣傳冊50本,發放輪椅車7輛。積極開展殘疾人家庭康復工作,完善家庭訓練檔案與計劃的有關記錄。努力實現康復訓練在社區全覆蓋。篩查殘疾人家庭無障礙設施需求52戶。
3、積極組織“白內障無障礙街道”建設工作,通過認真調查走訪,及時掌握白內障患者信息,篩查白內障患者11人。
4、落實貧困精神病來的免費給藥情況,新增精神病免費領藥人員2名,并對其建檔立卡。
5、對轄區內6歲以下貧困家庭殘疾兒童進行調查,新發現3例6歲以下貧困家庭殘疾兒童,對其進行建檔立卡,并為其申請了0-6歲貧困家庭兒童進機構康復訓練費用減免。
6、發放輪椅車7輛。
二、教育就業工作
1、進行再就業年齡段有就業能力的殘疾人就業需求調查,登記并建立臺賬資料。
2、對自主創業成功的殘疾人張肖雷的典型事跡進行了宣傳報道,并開設創業培訓班組織轄區內有就業能力的殘疾人進行學習。
3、為轄區內136名殘疾人殘疾申報意外傷害保險,并及時將相關資料上報有關部門。
4、積極開展適齡殘疾兒童少年及殘疾人家庭子女入學情況的調查,并建檔立卡。確保無一名殘疾兒童因為貧困而失學。
三、幫扶助殘工作
1、本街道殘疾人總數461人,其中男性為277人,女性為184人,視力殘33人,聽力殘64人,言語殘2人,智力殘83人,肢體殘219人,精神殘48人,多重殘疾8人,另傷殘軍人16人。街道殘聯結合民政救助、城鎮最低生活保障、大病醫療救助等工作的開展,認真摸底調查,積極上報請求有關部門解決貧困殘疾人的生活保障問 題。為101戶貧困殘疾家庭辦理了低保,為26名重度殘疾人辦理了重殘補助,另外,慈善超市還定期不定期地為殘疾人貧困家庭發放免費券,春節期間各部門對187戶困難殘疾家庭進行了走訪慰問。
2、今年五月十六日是全國第二十次助殘日,扎實開展了“助殘日”獻愛心活動,募集愛心款5180元。
3、今年1月為10名貧困生活無自理能力殘疾人發放護理補貼共計5000元,5月為9戶多殘家庭發放上2009年11月-2010年3月一戶多殘貧困家庭生活費補貼共計4500元,4、積極開展生活困難殘疾人登記調查工作,其中低保邊緣家庭中殘疾人11名,低保外無固定收入重度殘疾人25名,低保家庭中重度殘疾人27名。
四、組織建設工作
1、各社區殘疾人協會積極開展各種題材的殘疾人活動并及時的進行了宣傳,另通過活動發現和培養特長殘疾人。
2、充分發揮社區專職委員作用,進一步完善四本“殘疾人工作手冊”臺賬的建立,建立建全社區殘疾人檔案資料。并于5月進行了臺賬資料互查。
3、完善志愿者助殘服務網絡,建立建全志愿者服務名冊,多形式的開展志愿者助殘活動。
五、宣傳文體工作
1、積極開展“全國助殘日活動”等系列活動,同時對活動的開展情況進行總結和報道。
2、進一步活躍社區(村)殘疾人文體活動,豐富殘疾人精神文化生活,積極推薦有特長的殘疾人殘疾市以上文體大賽。
六、法制與維權
1、繼續在全區范圍大力宣傳《殘疾人保障法》,扎實推進殘疾人工作,進一步加大了殘疾人維護合法權益的工作力度,取得很好的效果,為殘疾人的康復、就業、教育、文化生活等方面創造了較為良好的外部環境。
2、神。
3、積極做好殘疾人信訪接待工作,做到對來信來訪有記錄,有認真學習省、市委關于推進殘疾人事業發展的實施意見精處理結果。上級轉交的信訪件處理及時,按時反饋,無重復上訪和集體上訪等情況發生。
七、信息統計
1、建立建全《街道(鄉鎮)殘疾人工作手冊》臺賬并將相關資料輸入計算機。
2、完善殘疾人基礎信息的采集工作,及時更新人員的需求變動情況,做到動態化管理。
2010年工作計劃主要以下幾個方面:
一、在區殘聯和街道辦的領導下,堅持“以人為本”目標,密切聯系殘疾人,及時向上級領導反映殘疾人的需求和意愿。
二、組織開展經常性的文體活動,多組織殘疾人豐富多彩的文體活動。
三、特別要關注殘疾兒童和較貧困的殘疾人家庭,納入進入更深層扶助。
四、為社區殘疾人及家屬進行宣傳民,鼓勵和幫助殘疾人樹立康復信心。
五、做好殘疾人生活保障、就業、教育、康復、維權、培訓等服務工作。
第五篇:健康教育師資培訓總結
XXXX健康教育師資培訓總結
為全面貫徹黨的教育方針,認真落實健康第一的指導思想,本學期在學校教導室的牽頭下,對健康教育的任教教師進行了多次培訓。現總結如下:
一、組織管理到位,培訓落到實處。
本學期一開始,教導室就制訂了專門的培訓計劃,責任分解到人。培訓過程中,嚴格考勤,確保培訓工作落到實處。
二、講座質量高、效果好。
健康教育與其它學科一樣,專業性非常強。在本期培訓過程中,每位主講人都能認真準備講稿,并及時向相關專業人士請教,講座質量很高,參培教師反映效果很好。
三、教師、學生的健康技能和健康意識有所提高。
學校的健康教育要注重實用性和實效性,本期的培訓重點突出、循序漸進,不斷強化和促進健康知識的掌握。教師在培訓中建立起了良好的健康行為方式,同時將這些通過課堂傳授給學生,從校園環境、學生個人衛生等方面可以看出,教師、學生的健康技能和健康意識都有所提高。