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燈塔計劃通訊稿

時間:2019-05-15 07:12:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《燈塔計劃通訊稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《燈塔計劃通訊稿》。

第一篇:燈塔計劃通訊稿

燈塔計劃——衢江廿里

——衢州學院校學生會“啟航隊”

2012年8月22日,浙江衢州學院校學生會響應全省組織開展大學生暑期社會實踐活動的號召,組織實踐小分隊啟航隊,深入衢州市衢江區廿里鎮進行“燈塔計劃”。

本次暑期社會實踐活動特別響應了黨的“十二五”規劃所提出的“加強農村基礎設施建設和公共服務”,是一次與當地政府合作、共同關注農村人民生活和農村學生教育的獻愛心行動,也是一次在校大學生與準大學生之間的見面交流會。活動主題“燈塔計劃”的含義就是在這些準大學生入學前,為他們做一次引領導航,希望他們對大學生活有一個正確的認識,能在入學前放正自己的心態,擺脫原有的迷惘,找到正確的方向,進入正確的大學航向。同時通過此次活動,我們也呼吁全社會,能夠盡自己的一份綿薄之力,為這群渴望學習、渴望夢想的準大學生撐起一片屬于他們的天空,開辟一條讓他們能夠一路前行的航道。

一朵玫瑰,換做一本本愛心書籍

8月22日—23日,啟航隊一行16人七夕期間賣花,賣花的收入用來為貧困的準大學生購買書籍;這期間我們深刻體會到了付出之后的快樂。

一雙腳丫,走進一戶戶未知家庭

8月27日衢州學院校學生會“燈塔計劃”主題實踐活動正式開展,為了活動的順利開展,隊員們進行了前期的走訪對象家庭踩點、訪問工作。明天隊員們就將拉開走訪活動的序幕,前往“燈塔計劃”的第一站——廿里。

一句話語,化解一個個未解問題

8月27日上午,啟航隊16人坐車踏上了通往廿里的征程。到達住處后,隊員們稍作休息后,即刻前往三位采訪者家里,與這三位準大學生分享了許多大學里的經驗,短短一個小時的談話增進彼此之間的了解,深化我們之間的友誼。

一個微笑,拉近一段段青澀距離

8月28日,是衢州學院學生會暑期社會實踐的第二天。啟航隊邀請了19名衢江區的準大學生,在衢州學院行政樓3樓會議室舉行了一系列的交流活動。上午9時30分,交流活動在會議室準時舉行,準大學生們相繼做了簡短的自我介紹,進行的第一個活動是參觀衢州學院。參觀校園的導游由衢州學院在校大學生擔任,衢江區的準大學生們不僅參觀了教學區、運動場、學生公寓、孔子廣場等地,還進入衢州學院標志性建筑——圖書館,深入了解了衢州學院大學生創業基地。參觀結束后,同學們一起在“輔仁園”(校食堂)就餐。午后回到會議室,交流會正式開始,準大學生們唱歌、跳舞、做游戲,充分體驗了一回大學班會活動的感覺。活動結束時,送給每位準大學生一本《大學究竟讀什么》。希望借助這樣的活動,讓準大學生們更好地融入大學生活。

一場講座,送行一位位它日之星

8月29日,衢江區青少年活動中心是衢州學院校學生會暑期社會實踐“燈塔計劃”的第三站,共同參與“2012衢江區貧困大學新生圓夢行動”暨大學生始業教育活動,衢州學院校學生會為準大學生們做了簡短的講座,同時為準大學生們準備了一本名為《尋夢彩虹人生》書,希望他們的人生之旅絢麗多彩。

“燈塔計劃”衢州學院校學生會暑期社會實踐活動,在辛苦和收獲中落下帷幕。實踐的過程是成長的過程,這次活動即豐富暑期生活,鍛煉自我。衢州學院校學生會實踐隊伍還在繼續,朝著更多的方向航行!

第二篇:燈塔計劃

燈塔計劃

1、成立背景:燈塔計劃,開始于2001年3月,是一個立足廣州面向農村的義工活動。通過組織城市良好教育背景的義工到偏遠地區學校義教和師資交流,分享城鄉兩地教育資源,引導并喚起當地學生的學習動力和生活追求,偏遠地區教育事業得到改善和發展,促進當地獲得可持續發展。

2、發起人:

榮譽理事:陳建華

廣州舒潤貿易有限公司,任董事副總經理

曾擔任―燈塔計劃‖職務: 發起人。現任燈塔計劃理事會榮譽理事

曾參加―燈塔計劃‖的活動:

¨ 燈塔計劃前期可行性研究,組建燈塔計劃;

¨ 燈塔框架及形象設計;

¨ 提供燈塔前期運作支持;

¨ 領導和組織第一場燈塔義演和酬募第一筆運作資金;

¨ 招募第一批義工;

¨ 開拓橋頭和永固義教點;

¨ 組織和培訓第一批義工到橋頭和永固義教;

¨ 確立燈塔初步內部組織架構,編寫燈塔計劃第一本的詳盡介紹和經驗總結集;

¨ 搭建燈塔各項內部制度,撰寫燈塔計劃多項培訓資料和主持培訓工作

¨ 招募第二批義工,首次正式在燈塔中引入和開展團隊培訓;

¨ 開拓鄧村和龍甫義教點;

¨ 組織和培訓第二批義工到永固,橋頭,鄧村和龍甫義教;

¨ 組織和培訓第三批義工到橋頭,鄧村,信都和新興義教;

3、目前主要骨干:副理事長盧思歆:我2001年第一次下鄉橋頭,覺得燈塔做的事情很重要。之后沒有間斷地用各

種方式服務燈塔。招募、團隊培訓為主。2002年我開始踏入社會,成為一名工程師。在從事工

程檢測專業工作的同時,不斷以―方向引領一生‖問自己,到底什么才是我的方向。2008年我做

了一個選擇,選擇了非營利事業。并轉為中山大學公民中心的全職職員。2003~2010年,有參與

過聯誼會組建,開啟在職人士下鄉計劃,團隊培訓,參與制定2008~2010燈塔三年發展策略.201

1年11月決定回歸燈塔,專心為燈塔服務。

執行理事:甘寧、彭燕輝、趙志雄;

甘寧:2003.7:加入燈塔,成為燈塔第4批義工,在鄧村下鄉一個月

2003.9~2004.12:加入燈塔秘書處品牌部,期間協助組織了03年燈塔成果展;04年的招新;

05年寒假招新等工作2004.12~2010.7:當選秘書長,07年成為全職義工,統籌燈塔計劃秘書

處的各項事務。2011.1~至今:兼職義工,代秘書長統籌秘書處事務,及負責具體項目:如故

事種子工作坊;2011全國教育組織年會。

彭燕輝:04-05年加入燈塔成為燈塔第五批、大麥山下鄉義工。后加入秘書處參與義工招募工

作,同時跟進大麥山義教點工作。

05-06年到陜西榆林一鄉村中學教書一年。

07 年大學畢業后在廣州一職業學校做機械制圖老師一個學期

NGO能力建設、青年人成長相關工作。

趙志雄: 1995年——1999年就讀于河北理工學院(現河北理工大學);

2000年——2002年,以志愿者身份任安徽省復興學校教師及管理人員;

2003年——2004年,任廣州香雪制藥公司培訓員;

2005年——2008年,任中山大學公民社會中心培訓統籌、培訓平臺負責人;并于

2005年8月份參加燈塔計劃大麥山組下鄉支教活動;

2008年——2011年,先后以香港小平教育基金項目官員、個人志愿者身份在貴州省

羅甸縣實施農村教師能力提升項目。

理事:陸蔚君、鄢四清、堯浩根、梁振邦、龍鎮、鄭婉卿;

陸蔚君:1993.9-1997.7 中山大學(專業:國際金融)

1997.7-2003.7 中國寶潔有限公司 市場部,任品牌經理

2000.6: 獲中山大學世界經濟碩士學位

2003.7-2004.7中國強生有限公司 市場部,任高級產品經理

2004.7-至今 中國高露潔有限公司 市場部,任市場副總監

曾擔任―燈塔計劃‖職務: 發起人。現任燈塔計劃理事會執行理事,主管全面工作,培訓

事務,籌資和對外媒體聯絡工作。

鄢四清:2001年9月-2005年5月 華南理工大學工商管理學院

2005年5月 – 2011年5月 就職于瑞安房地產發展有限公司

2011年5月 – 2011年10月就職于凱德商用中國有限公司

2011年10月至今 就職于安瀾資本

燈塔計劃鄧村組

第三批義工,在校期間層任職秘書長一職

堯浩根:2001-2005:中山大學信科院信息管理與信息系統本科。校學生會委員會委員。詩

洞第一批燈塔義工,組長。

2005-2007:中山大學政務學院行政管理碩士。

2007-2009:密歇根州立大學公共政策碩士。先后任政治科學系及經濟學系研究助理。

2009至今:哥倫比亞大學教育經濟學博士生。中國教育研究中心助理。聯合國兒童基金會

總部實習生,先后參與人力資源,知識管理、及早期兒童發展項目。

梁振邦:2003年暑假及十一,信都下鄉。

2004年暑假,詩洞下鄉一周。

2009年暑假,橋頭下鄉3天。

曾數次參加燈塔計劃團培及面試工作。

―燈塔計劃‖

對于社會,是政府職能欠缺的補充力量;對于大學生,是一個很好的社會實07年7月至今在一NGO--中山大學公民與社會發展研究中心工作。先后從事

踐平臺及認識自己的平臺;對于教育,是一個新的詮釋及行動;對于我,是一個開始。

龍鎮:2003.7-2003.8 第四批燈塔義工,廣西信都組教研負責人

2003.12-2005.3 燈塔計劃高校負責人,核心團隊成員

(參與第四批義工高校網絡組建,及秘書處日常事務;全面負責第五批仲愷、廣輕義工,第六批仲愷、女院義工招募,及工作技能培訓項目的策劃、組織、執行和監督工作;第五批鄧村組、第六批大麥山組全程帶隊老義工;其他義工管理相關工作)

2003.12-2006.7 燈塔論壇總版主(整合論壇資源,歸類整理歷史資料,引導義工話題,利用論壇資源促進義工交流)

2004.5-2005.6 參與編輯修訂04、05版燈塔教研手冊

2004.7 策劃執行暑期義工紀律與安全培訓

2008.4 負責暑期義工招募面試官強化培訓、本部場總面試官

2008.7-2008.8 暑期下鄉巡點義工

2008.6-2010.10 燈塔計劃助理秘書長

2009.5-至今 燈塔計劃執行理事

鄭婉卿:2003年加入燈塔,第四批橋頭組成員

2004年《燈塔經驗集》作者

2002-2006年 華南師范大學 政治學與行政學 學士

2006-2008年 中山大學 社會學系 碩士

2008-2009年 任職于益普索市場研究中心

2009年至今 任職于中山大學某研究中心

監事會:監事長劉兵;監事劉智璋、監事郭燕青。

監事長劉冰:廣州交通信息化建設投資營運有限公司 總經理

監事劉智璋:凱德置地(中國)投資有限公司物業管理總監

監事郭燕青:廣州市第三中學 教師

4、主要成果: 燈塔計劃,開始于2001年3月,是一個立足廣州面向農村的義工活動。通過組織城市良好教育背景的義工到偏遠地區學校義教和師資交流,分享城鄉兩地教育資源,引導并喚起當地學生的學習動力和生活追求,偏遠地區教育事業得到改善和發展,促進當地獲得可持續發展。

非補課非物資捐助式的―精神扶助‖是燈塔計劃與其他扶貧或教育公益組織的最大區別。2001年的一期《南方周末》用了―燈塔在行動‖的標題向公眾宣告燈塔計劃的開始,2011年燈塔計劃獲南方都市報舉辦的2010―責任中國‖公益盛典公益行動獎。

2001-2011年,燈塔計劃利用寒暑假、黃金周及其他時間,先后組織了13批在校大學生及五批在職人士,共3000多人次,多次到達肇慶、清遠和廣西、湖南的偏遠地區15所中小學開展下鄉義教及師資培訓工作,前后服務時間逾700000小時,受益學員多達6000人次。

第三篇:培訓計劃通訊稿

發電部強抓培訓,苦練“內功” 為積極響應公司的號召,發電部一直以來將培訓工作放在首位,結合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求,發電部近期將培訓工作作為重中之重來抓,采取多種的培訓方式,不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力,以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

一、2012年冬訓見成效。為了加強運行人員隊伍的建設,同時為了優化人員配置,部門從除灰脫硫、化學專業緊急抽調部分運行人員到主機學習,并制定了詳細的培訓計劃,為充分發揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調人員簽訂了師徒合同。經過整個冬季的強化培訓,為了檢驗培訓的效果,近期,部門組織相關人員考試,從此次考試成績來看,達到了部門預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續的做好培訓工作,激發部門員工的學習激情,部門將按照師徒合同的內容進行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。

二、培訓方式多樣化、生動化、直觀化。目前,部門培訓工作有條不紊的開展,結合多媒體技術,提高了培訓的進度和效率。合理的利用安全學習日時間,討論工作當中存在的不安全因素,學習不安全事件,從中吸取經驗教訓、不斷的夯實安全生產基礎。充分發揮兼職教師的作用,各專業專工對各班組進行集中授課,就各專業工作中難點、精細化調整及注意事項等進行詳細的講 解,使參加培訓的人員都受益匪淺。班組內高崗位人員也積極主動在值內開展技術講課,使得培訓工作層層推進,形成了部門、班組、個人三級培訓模式,不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術技能。結合仿真系統,更直觀的對工作中的疑難點及各項操作、事故處理進行模擬演練,提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。

三、強化英語培訓,為員工更快適應海外工作奠定基礎。結合公司發展的需要,部門需抽調部分員工赴海外工作,由于行業專業性強,很多員工專業英語基礎薄弱,語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中,部門將員工的英語交際能力納入到培訓范疇內。部門緊急抽調曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進行專業英語及交際能力的培訓,制定詳細的培訓計劃,結合公司下發英語培訓學習資料,不斷的提高員工的英語水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。今后,部門將一如既往的將培訓做為工作的重點,在保證我廠安全、穩定、經濟運行的同時,持續的向海外項目輸送更多合格的技術人才。篇二:培訓通訊稿

他日定遂凌云志

——xx股份華南區域舉行2014第三次新員工培訓 為了幫助新員工更好的熟悉企業文化,融入公司生活,2014年9月23日上午,由行政人力部組織的2014年7-9月新員工入職培訓在會議室3拉開了帷幕。培訓由行政人力部經理xx主持,華南區域營銷副總xxx、行政人力部同事以及近2月的新員工出席了本次培訓,培訓內容涉及企業介紹、公司制度以及新員工之間的互動等環節。培訓開始,首先由付總致歡迎詞,并對公司進行了深刻而又全面的闡述。付總對新員工提出殷切希望,諄諄教誨,給予了同事們極大地鼓勵。付總有著北京和深圳兩個地區的工作經驗,他將個人職業發展與xx的發展歷程結合,指出“門窗”行業潛力大,華南地區是全國門窗行業的聚集地,xx股份華南區域擁有國內和海外兩個市場,在各位同事的共同努力之下,其發展必將氣勢如虹,做出xx自己的品牌。

隨后由市場部的盧君梅為大家對公司進行了系統而又全面的介紹,行政人力部xxx從考勤、薪酬福利和績效考核幾個方面對公司的制度進行了詳細說明,最后,在行政人力部xxx的帶領下,新員工分為兩組展開了有趣的團隊活動。通過這些環節,各位新員工對xx有了更深入的了解和認識,同時也豐富了自己的人際圈,加深了對xx的歸屬感。新員工是企業的新血液,是企業發展的儲備力量。本次培訓對新員工在短期內融入企業文化、自覺遵守現場規范、員工間的相互了解提供了極大的幫助,相信參加培訓的同事將在今后的工作中不斷挑戰自我、突破自我,能夠盡快在工作中獨擋一面。“會當擊水三千里,自信人生二百年。”讓我們和公司共同成長,共創美好的未來!xx篇三:培訓通訊稿1 顧客關心的酒店文化

行政人事部:xxx 二0一一年七月六日篇四:培訓通訊稿

“內提素質、外樹形象”員工培訓

為全面貫徹市教委要求,提升健生中心服務和管理水平,促進完善學農活動課程化進程,把健生中心建設成為上海示范性學農基地;同時應教育發展有限公司提出的提升服務質量、實現精致經營、精心管理、精細服務的要求,健生中心黨政領導從2月中旬起組織開展了為期一周的“內提素質、外樹形象”為主題的員工培訓。2月19日上午8:30 培訓正式開始,截止到今天,培訓已進行了三天,在這三天的培訓過程中,健生中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討,怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色,吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動,同時更好地服務我們的學生,服務社會。

資深專家的講座,覆蓋面廣,內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵:從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地,到如何辦好教育基地,再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理,層層遞進,無論是在接待的流程中,還是活動內容的安排上,亦或是在課程的研發上,都提出了寶貴的意見。上海佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業發展,從企業文化出發,暢談佳華“三實文化”,以誠實的心做真實的事,從而收獲果實,旨在讓健生中心不忘企業文化的同時要發揚我們健生“以人為本,服務學生,服務教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探秘美俄兩國戶外活動營地”,從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發對中國戶外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態,相信自己是行業狀元出發”,讓我們要堅定自己的信念,讓我們以積極樂觀的心態做好每一件事,因為夢想與希望同在!存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發,中學生進行的一系列的校外實踐活動,讓學生們在提高自身身體素質的同時,希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識,最后對于健生如何更好的建設提出了寶貴的意見。

健生中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議,明確了校外活動基地發展的方向,為活動內容和課程設置注入了新的內涵。

通訊員:周燕篇五:公文培訓通訊稿

公文培訓活動通訊稿 2014年11月13日,我校信息工程學院12、13、14級所有的學生會成員,及其所有班委參加了由學生會的張勇杰組織的公文培訓活動,地點在3#109教室。

本會主講通過ppt將會議分為3部分。第一部分講的是word的使用;首先張勇杰針對于我們所有班委及其學生會成員講解所要上交的文檔的格式(班級加文件名),并且按照規定的格式和日期上交,接著講述了大量關于word的基本使用方法,及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作;他詳細的講述了word與excel之間的細微的區別與聯系,并且講述了大量的用法,還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結,申請書等的通用格式;其中講述了公文電子版對字體等的要求,并講述了工作計劃、策劃書、工作總結、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。

此次會議后,提高了大家對word、excel 等的操作水平,并且對其有了更深的了解,最后會議圓滿舉辦成功。

第四篇:培訓計劃通訊稿

篇一:培訓通訊稿

發電部強抓培訓,苦練“內功” 為積極響應公司的號召,發電部一直以來將培訓工作放在首位,結合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求,發電部近期將培訓工作作為重中之重來抓,采取多種的培訓方式,不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力,以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

一、2012年冬訓見成效。為了加強運行人員隊伍的建設,同時為了優化人員配置,部門從除灰脫硫、化學專業緊急抽調部分運行人員到主機學習,并制定了詳細的培訓計劃,為充分發揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調人員簽訂了師徒合同。經過整個冬季的強化培訓,為了檢驗培訓的效果,近期,部門組織相關人員考試,從此次考試成績來看,達到了部門預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續的做好培訓工作,激發部門員工的學習激情,部門將按照師徒合同的內容進行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。

三、強化英語培訓,為員工更快適應海外工作奠定基礎。結合公司發展的需要,部門需抽調部分員工赴海外工作,由于行業專業性強,很多員工專業英語基礎薄弱,語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中,部門將員工的英語交際能力納入到培訓范疇內。部門緊急抽調曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進行專業英語及交際能力的培訓,制定詳細的培訓計劃,結合公司下發英語培訓學習資料,不斷的提高員工的英語水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。今后,部門將一如既往的將培訓做為工作的重點,在保證我廠安全、穩定、經濟運行的同時,持續的向海外項目輸送更多合格的技術人才。篇二:培訓通訊稿1 顧客關心的酒店文化

為了提高公司各酒店的形象和對客服務質量,公司于2011年7月5日14點30分在我公司青年旅舍大會議組織開展了“客期望的酒店管理”視頻培訓。此次培訓會是上次視頻培訓的延續,視頻講座的主題是“顧客關心的酒店文化”;由被尊稱為“華人管理教育第一人”的余世維博士主講,參加本次培訓的有公司副總經理李毅和蔣益國、公司領班以上管理人員和員工共計75人。

余世維博士形象生動的講解了“酒店應該怎樣打造自己獨有的形象,使顧客能感受到酒店的獨特氛圍給顧客留下一個難忘的回憶。”通過經典案例分析,讓我們知道了酒店文化的核心是什么,我們應該怎么去把酒店的核心文化展現出來。余世維博士用精致、高雅、舒適三個關鍵詞,言簡意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪華,高雅≠昂貴,舒適≠奢侈,這三個不等號說明展現酒店文化的基本要領。培訓結束后所有參訓員工冒著烈日,回到了各自的崗位上繼續工作。這次培訓大家受益匪淺,必將推動公司服務質量和管理水平的穩步提升。

行政人事部:xxx 二0一一年七月六日篇三:公文培訓通訊稿 公文培訓活動通訊稿

2014年11月13日,我校信息工程學院12、13、14級所有的學生會成員,及其所有班委參加了由學生會的張勇杰組織的公文培訓活動,地點在3#109教室。本會主講通過ppt將會議分為3部分。第一部分講的是word的使用;首先張勇杰針對于我們所有班委及其學生會成員講解所要上交的文檔的格式(班級加文件名),并且按照規定的格式和日期上交,接著講述了大量關于word的基本使用方法,及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作;他詳細的講述了word與excel之間的細微的區別與聯系,并且講述了大量的用法,還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結,申請書等的通用格式;其中講述了公文電子版對字體等的要求,并講述了工作計劃、策劃書、工作總結、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。此次會議后,提高了大家對word、excel 等的操作水平,并且對其有了更深的了解,最后會議圓滿舉辦成功。

軟件1301班團支書:楊姣

第五篇:燈塔題

101、十九大報告指出,要在中高端消費、創新引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人力資本服務等領域培育新增長點、形成新動能。

102、十九大報告指出,深化供給側結構性改革要堅持去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板,優化存量資源配置,擴大優質增量供給,實現供需動態平衡。

103、十九大報告強調,要激發和保護企業家精神,鼓勵更多社會主體投身創新創業。

104、實施鄉村振興戰略,構建現代化農業產業體系、生產體系、經營體系,完善農業支持保護制度,發展多種形式適度規模經營,培育新型農業經營主體。

105、學習貫徹十九大精神,實施鄉村振興戰略,需要健全農業社會化服務體系,實施小農戶和現代農業發展有機銜接。

106、十九大報告指出,要完善各類國有資產管理體制,改革國有資本授權經營體制,加快國有經濟布局優化、結構調整、戰略性重組,促進國有資產保值保增。

107、十九大報告指出,加快完善社會主義市場經濟體制,要深化商事制度改革,打破行政性壟斷,防止市場壟斷,加快要素價格市場化改革,放寬服務業準入標準,完善市場監管體制。

108、十九大報告指出,創新和完善宏觀調控,發揮國家發展規劃的戰略導向作用,健全財政、貨幣、產業、區域等經濟政策協調機制。109、十九大報告指出,加快完善社會主義市場經濟體制,要完善促進消費的體制機制,增強消費對經濟發展的基礎性作用。

110、十九大報告強調,深化投資融資體制改革,要發揮投資對深化供給結構的關鍵性作用。

111、學習貫徹落實十九大精神,要加快建立現代財政制度,建立權責清晰、財力協調、區域均衡的中央和地方財政關系。

112、十九大報告指出,健全貨幣政策和宏觀審慎政策雙支柱調控框架,深化利率和匯率市場化改革。

113、十九大報告指出,推動形成全面開放新結局,要賦予自由貿易試驗區更大改革自主權,探索建設自由貿易港。

114、推動形成全面開放新格局。創新對外投資方式,促進國際產能合作,形成面向全球的貿易、投融資、生產、服務網絡,加快培育國際經濟合作和競爭新優勢。

115、十九大報告指出,要深化稅收制度改革,健全地方稅體系。116、十九大報告指出,推動形成全面開放新格局。要以“一帶一路”建設為重點,加快創新能力開放合作,形成陸海內外聯動、東西雙向互濟的開放格局。其中,“一帶一路”指的是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。

117、解放和發展生產力,是社會主義的本質要求。我們要激發全社會創造力和發展活力,努力實現更高質量、更有效效率、更加公平、更可持續的發展。

118、十九大報告指出,要建立全面規范透明、標準科學、約束有力的預算制度,全面實施績效管理。119、發揮人大及其常委會在立法工作中的主導作用,健全人大組織制度和工作制度,支持和保證人大依法行使立法權、監督權、決定權、決定權、任免權,更好發揮人大代表的作用。

120、深化事業單位改革,強化公益屬性,推進政事分開、事企分開、管辦分離。

121、創新是引領發展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐。

122、發展社會主義民主政治就是要體現人民意志、保障人民權益、激發人民創造活力,用制度體系保證人民當家作主。

126、十九大報告指出,深化司法體制綜合配套改革,全面落實司法責任制,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。127、協商民主是實現黨的領導的重要方式,是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。

128、全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,必須堅持例行法治,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全面守法。

129各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。

130、堅持長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共,支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好履行職能。

131、我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。132、政治制度不能脫離特定社會政治條件和歷史文化傳統來抽象評判,不能定于一尊,不能生搬硬套外國政治制度模式。

133、有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。134、十九大報告指出,要健全依法決策機制,構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行機制。

136、統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶,必須長期堅持。137、構建親清新型政商關系,促進非公有制經濟健康發展和非公有制經濟人士健康成長。

138、加強憲法實施和監督,推進合憲性審查工作,維護憲法權威。139、轉變政府職能,深化簡政放權,創新監管方式,增強政府公信力和執行力,建設人民滿意的服務型政府。

140、要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展,統籌推進政治協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。

141、全面貫徹黨的宗教工作基本方針,堅持我國宗教的中國化方向,積極引導宗教與社會主義社會相適應。

142、深化依法治國實踐。推進科學立法、民主立法、依法立法,以良法促進發展、保障善治。

143、中國特色社會主義政治發展道路,是近代以來中國人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果,是堅持黨的本質屬性、踐行黨的根本宗旨的必然要求。

144、十九大報告指出,要長期堅持、不斷發展我國社會主義民主政治,積極穩妥推進政治體制改革,推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化。

145、十九大報告指出,要保證人民依法通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,鞏固和發展生動活潑、安定團結的政治局面。

146、黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證。

147、加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

148、中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化。

150、十九大報告指出,要堅持正確輿論導向,高度重視傳播手段建設和創新,提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。151、培育和踐行社會主義核心價值觀,要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。

152、培育和踐行社會主義核心價值觀,要把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面,轉化為人們的情感認同和行為習慣。

153、加強思想道德建設,要弘揚科學精神,普及科學知識,開展移風易俗、弘揚時代新風行動,抵制腐朽落后文化。

154、十九大報告指出,必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。

155、十九大報告指出,要堅持中國特色社會主義文化發展道路,激發全民族文化創新創造活力,建設社會主義文化強國。

156、培育和踐行社會主義核心價值觀,要堅持全民行動、干部帶頭,從家庭做起,從娃娃抓起。

157、加強思想道德建設,要推進誠信建設和志愿服務制度化,強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。

158、牢牢掌握意識形態工作領導權,要深化馬克思主義理論研究和建設,加快構建中國特色哲學社會科學,加強中國特色新型智庫建設。159、文化是一個國家、一個民族的靈魂。

160、社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。

161、推進文化事業和文化產業發展,要推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力。162、加強思想道德建設,要加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。163、加強思想道德建設,要廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神。

164、沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。

165、要深入實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。

166、要健全現代文化產業體系和市場體系,創新生產經營機制,完善文化經濟政策,培育新型文化業態。167、人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

168、要發揚學術民主、藝術民主,提升文藝原創力,推動文藝創新。169、要繁榮文藝創作,堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統一,加強現實題材創作,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。

170、十九大報告指出,要完善社會救助、社會福利、慈善事業、優撫安置等制度,健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系。171、堅持房子是用來住的,不是用來炒的定位,加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度,讓全體人民住有所居。172、全黨必須牢記,為什么人的問題,是檢驗一個黨、一個政權性質的試金石。

173、建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。174、帶領人民創造美好生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標。必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實現全體人民共同富裕不斷邁進。

175、推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育,辦好學前教育、特殊教育和網絡教育,普及高中教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。176、堅決打贏脫貧攻堅戰。確保到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧。

177、積極應對人口老齡化,構建養老、孝老、敬老政策體系和社會環境,推進醫養結合,加快老齡事業和產業發展。

178、要堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,促進收入分配更合理、更有序。

179、完善公共服務體系,保障群眾基本生活,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,不斷促進社會公平正義,形成有效的社會治理、良好的社會秩序,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。

180、健全國家安全體系,加強國家安全法治保障,提高防范和抵御安全風險能力。

181、保障和改善民生要抓住人民最關心、最直接、最現實的利益問題,既盡力而為,又量力而行,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干。

182、有效維護國家安全,要嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

183、加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業化水平。

184、履行好政府再分配調節職能,加快推進基本公共服務均等化,縮小收入分配差距。

185、要完善國民健康政策,為人民群眾提供全方位、全周期健康服務。

186、加強社區治理體系建設,推動社會治理重心向基層下移,發揮社會組織作用,實現政府治理和社會調節、居民自治良性互動。187、要完善國家安全戰略和國家安全政策,堅決維護國家政治安全,統籌推進各項安全工作。

188、黨的一切工作必須以最廣大人民根本利益為最高標準。189、十九大報告指出,按照兜底線、織密網、建機制的要求,全面建成覆蓋全民、城鄉統籌、權責清晰、保障適度、可持續的多層次社會保障體系。

190、加快社會治安防控體系建設,依法打擊和懲治黃賭毒黑拐騙等違法犯罪活動,保護人民人身權、財產權、人格權。

191、十九大報告指出,要打造共建共治共享的社會治理格局,要樹立安全發展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想。

192、要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

193、大規模開展職業技能培訓,注重解決結構性就業矛盾,鼓勵創業帶動就業。

195、深入實施東西部扶貧協作,重點攻克深度貧困地區脫貧任務。196、積極應對人口老齡化,構建養老、孝老、敬老的政策體系和社會環境,加快老齡事業和產業發展。

198、健全學生資助制度,使絕大多數城鄉新增勞動力接受高中教育、更多接受高等教育。

199、鼓勵勤勞守法致富,擴大中等收入群體,增加低收入者收入,調節過高收入,取締非法收入。

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