第一篇:荊河街道學習型黨組織創建活動深入開展
突出特色創新方式注重結合荊河街道學習型黨組織創建活動深入開展
建設學習型政黨,是黨的十七屆四中全會深刻總結黨的歷史經驗,科學分析當前形勢,著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性提出的一項重大戰略任務。荊河街道在推進學習型黨組織建設工作中,嚴格按照市委、市政府的工作部署,結合自身實際,深入開展以“建學習型機關、做學習型干部”、“創學習型城市、建書香滕州”為主題的黨員干部讀書活動,在街道上下營造了濃厚的學習氛圍,有力提升了各級干部的執行能力,提高了干群素質,取得了良好效果。
完善學習制度,把建設學習型黨組織放在突出位臵。街道高度重視學習型黨組織建設工作,成立了由街道黨委書記任組長,相關科室、部門、社區主要負責同志為成員的活動領導小組,街道黨委多次召開專題會議,就如何貫徹落實市委關于學習型黨組織建設文件精神提出了具體的措施和目標。制定出臺了《黨委理論中心組學習計劃》、《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》、《關于開展“創學習型街道、建書香荊河”活動的意見》《荊河街道制度匯編》等相關文件制度,將學習情況作為評選樹優、職級晉升、提拔重用的重要依據。為確保活動扎實開展,該街道進一步建全完善了各項學習制度,確定每周一和周六為機關干部集中學習日,1
街道各社區、各單位也結合各自工作實際,成立了相應的學教機構,制定了詳細的學習計劃,為整個活動的開展提供了堅強的組織保證。著眼于注重特色,街道黨委研究決定把2011年確定為街道“干部品德作風建設年”,要求街道各級黨員干部在品德修養上要培養“四種風氣”(即:公道正派、浩然坦蕩的正氣;著眼大局、包容團結的大氣;自強不息、迎難而上的勇氣;自我約束、廉潔守紀的清氣),在作風建設上要提升“四種能力”(即:兼容并蓄、學習創新的學力;吃苦奉獻、務實敬業的實力;敢于擔當、勇于開拓的魄力;能干會干、干事成事的能力),著力打造“真誠團結、求實創新、敬業奮進、共創輝煌”的荊河團隊精神,為加快建設活力、聚力、魅力、實力荊河提供了重要保證。
創新學習方式,建設學習型黨組織活動豐富多采。在廣大黨員干部中深入開展“讀、寫、講、談、評”活動,讓廣大黨員干部通過學習武裝頭腦,提升工作能力。讀,即:圍繞街道中心工作,結合工作中遇到的新情況、新問題,引導街道黨員干部堅持每月讀一本好書,同時在街道領導干部中開展了“讀一本好書,做創新型領導”活動,在機關干部中開展了“讀一本好書,做知識型干部”活動。寫,即:要求全體機關干部每年要記不少于20000字的讀書筆記,寫一篇不少于2000字的心得體會,街道每年出一本學習交流文集,以利交流和存檔。講,即:定期邀請專家學者到街道講課,提高學習質量、增強學習效果,每年舉辦一到兩次演講比賽,展現學習成果、交流學習心得。談,即:街道每月舉辦一期讀書會,組織黨員干部對工作、生活中的熱點、焦點問題進行交流討論,為大家創造一個學習交流的空間。評,即:在全街道開展評選學習型黨員活動,充分發揮模范帶動作用,形成做學習型黨員的濃厚氛圍。街道黨委創造性地開展了“百題千字”大調研活動,黨委、辦事處結合街道經濟社會發展的實際,研究列出100個調研提綱,要求全體干部結合自己的工作實際開展調研活動,并寫出千字調研材料,增強了學習的實效性;開展了“向我看齊,共建美好荊河”全員演講活動,在建黨90周年之際,6月28日,街道成功舉辦了“唱紅歌、頌黨恩、跟黨走,我與荊河共奮進”文藝匯演,把創建學習型黨組織活動推向了一個新的高潮。同時,在滕州慶祝建黨90周年廣場文藝匯演中,荊河街道130多名黨員干部合唱一曲《在燦爛陽光下》向黨的90華誕獻禮,展示了街道黨員干部的昂揚向上的精神風貌;街道黨委、辦事處主辦的《荊河報》正式創刊,至今已出版7期,構建了街道對外宣傳的載體和黨員干部學習交流的平臺。
完善學習措施,營造建設學習型黨組織深厚氛圍。該街道先后財政出資為全體機關干部配備了《中國共產黨簡史》、《劃清“四個重大界限”學習讀本》、《2011--十七屆五中全會后黨政干部關注的重大理論與現實問題解讀》、《加快經濟發展方式轉變干部學習讀本》等一系列黨建、經濟、法律類圖書,為機關干部加強自身學習提供了第一手資料。為方
便機關干部學習,街道購臵了30臺電腦,同時,街道以農家書屋建設為契機,先后投入資金20余萬元,在42個居統一建設了“社區書屋”,先后配發黨建讀物、農業科技、法律法規等各類圖書26000余冊、音像制品500余套,讓“社區書屋”成為居民學知識、學技術的加油站。堅持走出去與請進來相結合,2 月份,街道組織機關干部、社區黨支部書記及有關企業負責人200多人集中進行學習培訓,并到西崗、級索等兄弟鎮街參觀學習;3月份,街道“城中村”發行指揮部組織有關部門工作人員及朱李、三里河等涉及居黨員干部群眾代表162人赴南京、常州宿遷等地學習“城中村”改造;3月6號,街道組織婦女代表到濟南學習,并參觀了開源山莊新型社區;4月份,街道組織有關人員及程莊、五里屯居等“兩委”成員先后到宿遷、南京、義烏等地學習市場建設經驗;6月份,為慶祝建黨90周年,街道組織離退休老干部踏訪革命圣地,在桔子洲頭重溫入黨誓詞,同期居西寺院、程等、五里屯等社區組織黨員干部及入黨積極分子到華西村、一大會議遺址、沂蒙山紅嫂紀念館等地參觀學習,大大激發了廣大黨員干部建設家鄉的熱情。同時,街道先后邀請國家一級編劇王忠教授;棗莊市委黨校趙峰、陳克榮教授來街道授就弘揚魯班精神、城市型經濟發展、陽光心態塑造等進行各類專題講座。7月8號,街道率先邀請棗莊市委黨校朱述民教授,舉辦了學習胡錦濤總書記七一講話專題報告會。今年上半年,街道共舉辦各類專題講座9次。針對街道
原辦公場所分散不利于辦公、學習的實際,6月份街道對原辦公場所進行了統一搬遷,實現了街道各科室、部門的集中辦公,并建設了全市單體面積最大的綜合服務大廳,方便了群眾辦事,提升了街道對外形象,也為街道黨員干部工作學習提供了優良的環境。
學以致用,將建設學習型黨組織活動不斷引向深入。與項目建設相結合,該街道全面推行領導干部幫包項目責任制,對街道轄區每個在建項目實行一個項目、一套班子、一幫到底,全力服務園區建設,服務項目建設,跟蹤服務贏得了市委市政府、項目方、涉及群眾三方的滿意,在街道形成了凝心聚力服務項目的良好氛圍。目前街道共實施投資過千萬元項目28個,其中投資過億元項目18個,魯東區域城中村改造、蘇果超市、翔宇經典、清河尚城等一批大項目開工建設,農副產品物流中心、荊西商貿城、三里河區域城中村改造等項目也都有較大進展,吳良材眼鏡、包天下滕州店、天來客大酒店、如家連鎖等一批知名品牌服務業項目相繼落戶轄區,有力推動了街道經濟社會各項事業的發展。與社區建設相結合。通過學習,各社區找到了發展的差距,理清了工作思路,加快了建設步伐。孫樓居依托我市機械工業園產業聚集優勢,延長產業鏈條,建設了孫樓機械制造及零部件加工基地,先后吸納了135家機械制造及零部件加工企業,先后被命名為棗莊市創業促就業示范基地、滕州市黨員創業示范點。魏莊居把學習作為社區長久發展的動力,不斷豐富
社區文化內涵,被授予全國學習型社區。(宗亮)
第二篇:關于開展學習型黨組織創建活動實施方案
關于開展學習型黨組織創建活動的實施方案
創建學習型黨組織是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰略任務,是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。根據農牧局黨委關于開展學習型黨組織創建活動的文件精神,結合科技企業實際,制定實施方案如下。
一、總體要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,全面落實胡錦濤總書記對天津工作的一系列重要要求,緊緊圍繞工作大局,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,以提高單位黨員思想政治水平為目標,通過強化學習制度建設、學習陣地建設和學風建設,在單位進一步興起學習馬克思主義理論和黨的路線方針政策的熱潮,興起學習黨的歷史、國家法律法規和現代經濟文化等各方面知識的熱潮,努力形成單位重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,使黨員的學習能力、知識素養、工作本領不斷提升,黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。
二、主要任務
1.堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬列主義、毛澤東思想,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面、系統、準確把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性、堅定性。切實推動黨的理論創新成果進機關、進企業,促進科學理論深入人心。
2.深入學習實踐科學發展觀。認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,引導黨員群眾準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質,著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,著力研究破解制約我區科技企業加速發展的瓶頸問題,把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把黨員群眾隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。3.學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,努力把社會主義核心價值體系體現到黨員干部教育管理的全過程,引導廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,保持立場堅定、頭腦清醒。加強思想道德建設和黨的優良傳統、民族優秀文化傳統教育,自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚道德情操和健康生活情趣,始終保持昂揚向上的精神狀態。
4.學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。按照干什么學什么、缺什么補什么的要求,立足本崗,努力學習經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識。加強國家法律法規教育,加強國情和形勢政策教育,加強以群眾路線為重點的工作方法教育,切實提高黨員干部的學習實踐能力。5.學習相關文件精神。深入學習黨的路線方針和政策,深入學習胡錦濤總書記對天津工作提出的“一個排頭兵”、“兩個走在全國前列”、“四個著力”和“五個下功夫、見成效”的重要要求,深入學習黨和國家以及的重大決策部署,自覺把思想和行動統一到中央部署和委的要求上來。6.學習總結實踐中的成功經驗。認真總結近年來我單位堅持科學發展、應對復雜局面的寶貴經驗,不斷深化對做好工作的規律性認識。善于學習借鑒好經驗好做法,豐富和拓展本單位改革發展的思路和辦法。既要向書本學習,又要向實踐學習、更要向群眾學習,不斷研究新情況、解決新問題。
三、實施步驟
創建學習型黨組織活動于2011年6月份安排到2011年底,主要分為四個階段進行。
1.第一階段:2011年6月中旬——7月中旬,為學習文件、制定規劃階段。各要精心組織全體黨員認真學習中央和委關于建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的文件,認真學習胡錦濤總書記對天津工作提出的一系列重要要求,認真查找在學習方面存在的不足。成立開展學習型黨組織創建活動領導小組,領導小組組長由書記李志新同志擔任;副書記丁志勇同志擔任副組長;成員有李建民、周萌同志,領導小組辦公室設在辦。負責制定創建活動方案和學習規劃。2.第二階段:2011年7月中旬——9月中旬,為深入實際、調查研究階段。支部成員要集中時間深入、深入社會、深入群眾開展調查研究。通過集中學習、現場考察、外出學訪等多種形式,開闊眼界,增長見識,轉變學風,在實踐中不斷提高學習能力和學習成效。
3.第三階段:2011年9月中旬——11月初,為互比互學、形成熱潮階段。要積極采取互動式、研究式、共享式等學習形式,支部成員要幫學、促學,帶頭講黨課、做輔導,宣講理論、分析形勢、講解政策,幫助黨員群眾解決學習實踐中的難點、思想認識上的困惑,形成互相學習,互相激勵,互相促進的熱潮。
4.第四階段:2011年11月初——12月底,為總結評比、鞏固提高階段。要認真總結在創建活動中創造的新鮮經驗,不斷形成學習規范,完善學習制度。充分發揮典型示范帶動作用,通過自評互評等方式,推出創建活動先進集體和先進個人,年底進行表彰宣傳。
四、把握原則 深入開展學習型黨組織創建活動,要重點把握三個原則:
1.服務于維護改革發展穩定的大局。當前,改革發展穩定既是中心工作,又是大局任務。創建學習型黨組織,就要堅決貫徹發展是硬道理、穩定是硬任務的戰略思想,把創建活動同研究解決我區改革發展穩定的突出矛盾和問題結合起來,同“建設科技南開,實現科學發展”的總體要求和“把握一個定位、搶占三個高地,打好五個攻堅戰”的任務目標結合起來,同扎實推進區經委、科技園整體工作結合起來,同在全區黨的組織和黨員中深入開展的創先爭優活動緊密結合起來,不斷提高領導科學發展和諧發展率先發展的本領,不斷提出化解矛盾、解決問題的有效措施,努力實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益,切實做好改革發展穩定的各項工作,努力促進南開經濟社會又好又快發展。2.服務于加強黨的組織建設。要大興密切聯系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,以優良黨風促政風帶民風。要把創建學習型黨組織同加強反腐倡廉建設結合起來,深入開展黨性黨風黨紀教育,有針對性地開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育,加強廉政文化建設。
3.服務于黨員干部思想政治素質的提高。要突出抓好理論武裝這一首要任務,著力提高理論素養;進一步加強理想信念教育,著力提高黨性修養;繼續搞好干部權力觀、地位觀、利益觀教育,牢記“兩個務必”,著力增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,努力使廣大黨員干部,特別是各級干部認真學習的過程成為政治上堅定、理論上清醒的過程,成為開闊視野思路、培育世界眼光、增強戰略思維的過程,成為破解發展難題、不斷提高綜合素質的過程,成為加強黨性鍛煉,樹立執政為民理念的過程。
五、主要措施
1.創新方法。堅持和鞏固學習實踐活動中創造的“十學法”,即:領導帶頭示范學、組織集中交流學、高層理論報告輔導學、結合重大項目專題學、研究工作之前專題學、到先進地區實地學、利用工作之余堅持學、抓住重大契機強化學、堅持檢查評比激勵學、深入調研學,同時要不斷改進和創新學習方式,結合各級黨組織實際,采取更加有效和靈活多樣的形式提高學習教育的吸引力,使廣大黨員群眾自覺養成良好的學習習慣,在不斷的學習教育中得到提高和升華。
2.拓展途徑。要組織各種形式的主題學習教育活動,運用讀書節、讀書會、知識競賽、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的形式,特別是結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節慶日紀念日等契機,不斷豐富完善工作抓手,增強學習型黨組織創建活動的吸引力凝聚力,擴大覆蓋面和參與度。
3.鞏固陣地。要努力改進教育培訓方法,調整學習內容,提高教育質量,不斷拓寬學習領域,擴大學習的覆蓋面和輻射度。積極運用信息網絡技術手段,加強黨員群眾遠程教育、電化教育,不斷提高黨員群眾學習教育的信息化水平。4.完善制度。我單位支部認真落實和鞏固干部集體學習制度,確保支部成員每月集體學習不少于一次。嚴格落實調查研究制度,支部成員深入每年不少于60天,撰寫調研報告不少于1篇。建立健全培訓制度,科學安排黨員職工的崗前培訓、業務培訓、晉職培訓、理論培訓等。建立黨員輪訓制度和黨員個人自學制度,強化黨員干部的日常學習。建立健全主題教育制度,形成運用重大節慶日紀念日等組織黨員學習的工作機制。建立健全學習成果轉化制度,通過集體交流研討等多種形式,促進學習成果轉化。六、組織領導
1.健立機構,落實責任。各要把開展創建學習型黨組織活動擺在突出位置,切實抓緊抓好。要結合各自具體實際和改革發展穩定任務,按照分層分類推進要求,制定切實可行的具體實施意見,提出操作性強的措施要求,推動學習型黨組織創建活動深入開展。
2.領導帶頭,發揮作用。黨員干部要以身作則,把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,以高度的政治責任感、強烈的學習意識和積極的進取精神,擠出更多的時間和精力放在學習上,同時,要抓好本單位的學習,成為創建學習型黨組織的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,努力在準確理解和掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面,在弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風上走在前面,在提高工作的戰略性、前瞻性和全局性上走在前面,在學習掌握現代化科學知識上走在前面,從而帶領廣大黨員群眾自覺把精力和熱情投入到學習中來。
3.廣泛深入,不留空白。要采取有效措施,切實把創建學習型黨組織的任務落實到。要大力實施黨組織和黨的工作全社會覆蓋工程,開展多種形式的創建學習型黨組織活動,增強黨員隊伍的生機活力。要注意抓好單位黨員干部的學習,努力使創建學習型黨組織活動覆蓋到每個、每名黨員。要加大對學習的投入,加強硬件建設,提供必要的設施設備等保障,積極為黨員學習教育創造良好條件。
4.分類指導,推動落實。要根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點,分別提出相應的學習任務和要求。適時組織開展學習經驗交流,宣傳先進典型,推廣成功經驗。要堅持求真務實,力戒形式主義。
5.加強宣傳,營造氛圍。要充分發揮黨員學習園地、宣傳欄和簡報等宣傳陣地的作用,采取群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳開展創建學習型黨組織活動的重大意義、主要任務和把握的原則,大力宣傳單位在創建活動中涌現出來的先進典型和鮮活經驗,大力宣傳開展創建活動的進度和成效,努力營造崇尚學習、全員學習的濃厚氛圍。
第三篇:學習型黨組織創建活動心得體會
創建學習型黨組織心得體會
李廣智
創建學習型黨組織是新形勢下對我們提出的高標準高要求,建設學習型黨組織是實現黨組織現代化,促進轉變作風,提高工作效率、工作水平、服務質量,建設高效運轉的“服務型”、“效率型”黨組織的重要手段,對提高綜合實力,促進經濟和社會全面發展具有十分重要的意義。
黨的十七大報告指出:要“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。胡錦濤總書記,溫家寶總理多次強調,要在全社會倡導人人學習、終身學習的社會風氣。
創建學習型黨組織是與時俱進、開拓創新的需要:一是時代發展的客觀需要。二是提高機關干部隊伍綜合素質的需要。三是搞好本職工作的需要。四是促進全縣又好又快發展的需要。
創建學習型黨組織,加快黨組織現代化建設,是一項長期工作和系統工程,應堅持以下八項原則:一是理論指導原則。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀。同時,深入學習和應用學習型組織理論、人的全面發展理論、文化理論、領導理論等,充分發揮理論的指導作用,打牢思想理論基礎。二是共同目標原則。要把“加快縣城區域發展,努力讓全縣人民過上好日子”的大目標,作為黨員干部的共同
目標和使命,激發干部的創業意識、創造精神和創新能力,由此匯聚起實現通化縣大發展的強大智慧和力量。三是從實際出發原則。創建學習型黨組織應從工作性質出發,在思想觀念、體制機制、制度建設、方式方法等方面進行創新,著力解決各項工作中的突出問題,提高科學辦事的能力,努力開創各項工作新局面。四是與時俱進的創新原則。要不斷改進和革新學習體制、學習制度、學習方法,實現以觀念、知識、智能更新為特征的人力資源創新、制度創新、管理創新和技術創新。五是人本原則。創建學習型黨組織的核心是提高人的綜合素質,要牢固樹立人本觀念,以提高人的素質為第一要務,進而實現機關現代化。六是示范帶動原則。廣大黨員干部既要做好組織發動工作,又要發揮示范帶動作用,要堅持和發揚理論聯系實際的學風,大興調查研究之風,認真撰寫學習論文、調研報告,提高綜合素質和創新能力,率先成為學習型支部和學習型個人。七是全員學習原則。和諧社會廣大黨員干部都應積極主動地參與各種學習,互相交流、互相學習、互相啟發、互相激勵,營造濃郁的學習氛圍。
總之,通過開展創建學習型黨組織活動,要形成“四種風氣”,即真學的風氣、常學的風氣、善學的風氣、深學的風氣,力爭實現“六個提高”,即政治水平明顯提高,在思想、政治上與中央保持一致;理論水平明顯提高,能夠把握科學理論的精神實質和科學體系,并運用到工作實踐之中;
思想水平明顯提高,堅定正確的理想信念,自覺貫徹執行黨的基本路線和方針政策;決策水平明顯提高,掌握科學的世界觀和方法論,善于駕馭全局和解決復雜問題;廉潔自律水平明顯提高,做勤政、廉政的表率;文化水平明顯提高,能夠掌握當代教育、體育等方面的基本知識,并不斷接受再教育,擴大知識面,從而造就起一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的干部隊伍。
第四篇:學習型黨組織創建活動工作報告
“走出字庫學發展”
在學習型黨組織創建活動中,字庫村堅持外引內聯,采用學習考察方式拓寬視野,增長見識,借鑒他山之石,增強自身發展后勁。3月12日字庫村黨支部書記郭某某帶領全村27名黨員、企業業主及群眾代表共50多人,走訪考察了周邊6個村的發展建設情況,并到通江縣、巴州區進行了學習參觀。通過學習考察,字庫村黨支部一班人不斷學習借鑒外地先進發展經驗,開闊了眼界,增長了見識,也在對比中發現了自身發展中的問題和不足,明確了今后的發展目標和思路,為下一步字庫村學習型黨組織建設活動的深化打下了堅實基礎。
在考察中,字庫村黨支部一班人感受最深的是字庫村與其它先進村相比還有很大差距,各方面的情況還很落后。在今后的發展中,要把在其他村尋找到的亮點消化運用到字庫村,目前應當主要做好以下幾個方面的工作:
一是發展模式上要“求變”。過去字庫村的發展是零星打造,小打小鬧,不利于產業和資源整合,下一步要將產業規劃集中成片。
二是產業發展上要“求實”。字庫村要立足現有的產業基礎,如蘑菇、金針菇、靈芝等特色產業,著力發展蔬菜大棚種植,通過聯建蔬菜大棚,形成規模效益,同時以黨員的率先發展帶動全村產業的發展,為農民增收開辟新的路徑。
三是環境整治上要“求細”。要加大基礎設施建設,從改善村容村貌入手,大力治理白色垃圾,還字庫村一個清潔干凈的外在形象,以環境的改變來帶動人精神面貌的提升,帶動整個村村民素質的提高
四是文化生活上要“求活”。在組織龍獅隊、嗩吶隊的基礎上,組建一支村民自己的娛樂隊伍,活躍村民業余文化生活。可以考慮請縣文體局來培訓指導,拓寬內容范圍,在人員和活動上以字庫村為主,社區為輔。
在學習過程中,縣委常委、組織部長某某專門強調了0與1的關系:一個黨員在別村能學一件事,30個黨員就能學好干好30件事,集思廣益,眾志成城,才能把字庫村的事情辦實辦好。在學習中要做到黨員人人共參與,帶動群眾人人共參與,從而實現人人共進步。要開展滿意測評工作,每個月由黨員群眾給村支書、主任打分。同時黨員也要村民代表來評,評分表要上墻公開。同時要善于挖掘整理字庫村已有的孝道文化,努力將其提升發展為感恩文化。
同時字庫村也在思考下一步學習型黨組織創建中要解決的一些問題,如何帶動其他16個村也把學習活動開展起來,黨員如何擺正自己的位置,盡什么義務,怎樣發揮示范帶動作用,加快由被動學習向主動學習的轉變,同時探索建立村規民約,努力提高村民素質。
第五篇:學習型黨組織創建活動實施方案
建設路廠燃料黨支部“學習型黨組織”
創建特色活動方案
為認真貫徹黨的十八大的重要精神,推動我車間支部和黨員干部的學習,提高黨組織和領導干部的領導水平、建立和完善黨員學習的長效機制,結合我車間支部實際,制定本實施方案。
一、指導思想和總體。
目標:創建學習型黨組織活動要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞新時期黨中央關于“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”的整體目標,通過開展創建活動,進一步強化終身學習的理念,形成樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和在工作中學習、在學習中提高的濃厚氛圍,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,全面提高黨員干部緊密聯系工作實際進行學習、實踐、創新的能力,使我車間各級黨組織和廣大黨員真正成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自覺實踐者,社會和諧的積極促進者。
二、學習內容
(一)政治理論。
學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想、科學發展觀,黨的基本理論、基本路線、基本綱領、黨的十八大以來的重要精神,黨和國家的路線、方針、政策,黨在改革開放實踐中形成的最新理論創新成果和中央、省委一系列重要會議精神。政治學習要根據廠黨委每年布置的理論學習任務,認真抓好理論專題學習。要堅持理論聯系實際,在學習的系統性和深度上下功夫,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成效。
(二)法律法規。
學習社會主義法制理論、婦幼工作相關重要法律法規和條例以及公司及廠黨委黨風和廉政建設的一系列規定。通過學習,使全體黨員了解和掌握與工作相關的法律、法規和條例。
(三)科技知識。
及時了解和掌握最新的科技發展動態,認真學習計算機知識,熟練掌握使用計算機的技能。根據不同的對象、不同要求,對黨員干部進行現代辦公知識和技能的教育培訓。
(四)文化知識。
學習優秀傳統文化、歷史和社會知識。通過學習,不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會知識,提高素質,陶冶情操。
(五)業務知識。
根據本部門、本崗位的工作要求和特點,認真學習理論、專業知識和技能,開展專業技能培訓,促進每個黨員,干一行,學一行,鉆一行,不斷提高工作水平和工作能力。
三、學習形式
在學習上要做到“四個結合”:集中學習與個人自學相結合;在職學習與脫產學習相結合;學習統一規定的必學內容與學習專業知識相結合;正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。
1、支部學習活動。支部學習每月一次,每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題,結合重大的理論問題和現實問題進行思考,認真做好自學筆記,并為集中討論發言做準備。
2、政治理論學習活動。每周星期二下午,車間黨員根據支部下發的理論學習計劃、學習資料和參考書目,開展政治理論和業務學習活動。學時為半天,確保每月兩天學習時間。
3、支部組織生活會。支部每月定期召開一次組織生活會,按照組織生活計劃,學習指定的內容和必讀參考書目,并利用組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。
4、每天自學活動。黨員堅持個人學習為主,確立“每天自學時間”,即每天半小時學習時間,通過各種學習渠道自學必讀參考書目。
5、培訓進修學習。黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業務培訓和進修學習。
6、定期召開學習討論會、學習心得交流會。每年定期召開學習討論會2次,開展學習心得體會交流一次。
四、工作要求
(一)加強組織領導。
成立學習型黨組織創建活動領導小組,由支部書記鄭元波擔任組長,黨員范明國任副組長,支委委員郭桂寧、張玉會、王麗娟為成員,組織、協調、指導、督促創建學習型黨組織學習型黨員工作。
(二)營造活動氛圍。
要按照學習型黨組織學習型黨員創建活動的統一部署,精心策劃,通過宣傳欄、會議等多種載體,深入宣傳開展學習型黨組織學習型黨員創建活動情況,用身邊的典型教育黨員、激勵群眾、推動工作,努力營造創建學習型黨組織學習型黨員的濃厚氛圍。
(三)強化督促檢查。
創建學習型黨組織學習型黨員工作領導小組定期對黨員學習活動進行督促、檢查,確保創建工作取得實效。通過督促檢查,樹立典型、總結經驗,推動學習型黨組織學習型黨員創建活動。
建設路廠燃料黨支部 二0一五年一月二日