第一篇：重點 名著導讀篇目 知識點歸納

高考名著導讀知識點歸納

一、《吶喊》

魯迅文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠基人之一，他的精神被稱為中華民族魂。浙江紹興人，原名周樟壽、字豫山，后改字豫才，1898年去南京求學時改名周樹人。

1．內容輯要：

《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的14部小說。包括《<吶喊>自序》《一件小事》《狂人日記》《鴨的喜劇》《端午節》《故鄉》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《兔和貓》《社戲》《**》《頭發的故事》《明天》《白光》共15篇。

2.主要小說簡介

《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，也是現代文學史上的第一篇白話小說，本篇塑了一個反封建戰士——“狂人”的形象，表現壓抑的憤懣。本篇用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病態特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述。《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視，同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。

《藥》描寫了革命者流血犧牲而不被理解，他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇，發人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇獨具匠心的采用了雙線結構。

《一件小事》的特點是短小精悍，內容警策深邃。在歌頌下層勞動人民崇高品質的同時，還反映了知識分子的自我反省，表現出真誠向勞動人民學習的新思想。

《**》，作者以張勛復辟的事件作背景描述了江南農村中一場**。作品圍繞“辮子”的危機，提示了這一事件的實質，即復辟終究擋不住歷史前進的步伐，沉滓短暫泛起之后，終究要被重新淘汰。主要人物有愚昧麻木馴服盲從無知的七斤，是當時中國農民的典型；趙七爺無政治主見，報復心重，是一個陳腐守舊的頑固派形象。其他如七斤嫂的精明潑辣九斤老太的固執保守等等，眾多人物都是性格鮮明，語言極富個性，真實體現了典型環境中的典型人物。雖然所花筆墨有限，而其中人物如九斤老太，趙七爺等已成為中國現代文學作品中不朽典型形象。

《故鄉》描繪了一幅五四時期中國農村凋零破敗的真實情景，深刻提示了農村危機背后的社會危機。作者采取了對比反襯的手法：寫故鄉二十年前后的對比，反映了兵匪官紳給農民帶來的沉重災難；寫閏土二十年前后的對比，反映了在殘酷的階級壓迫下的農民的悲慘命運；寫迅兒哥和閏土之間感情前后二十年的對比，反映了貧困農民因生活的折磨而導致的精神上麻木、愚昧。這些都有效地增強了作品的振撼力，顯現了作者敏銳的洞察力和深廣憂憤。《阿Q正傳》是魯迅小說的代表作，是中國文學史上的名篇。作者創作這部小說是想暴露國民的弱點，寫出一個“現代我們國人的靈魂來。作品成功的塑造了一個集中體現中國國民性弱點的典型人物——阿Q的形象，抒發了作者對于落后農民哀其不幸，怒其不爭的胸臆。小說深刻地表現了封建文化窒息下形成的中國國民的劣根性，阿Ｑ則是這種國民性弱點的集中體現。”精神勝利法“是阿Ｑ的主要特征。作品采用了改造過的章回體小說的形式，分九章講述了一個個既獨立又關聯的故事，形象的刻畫了”阿Q“的性格特征。

《社戲》作品對人物的刻畫，相當生動形象，展示了其個性：雙喜熱情、機靈，直率；阿發無私、能干；六一公公純樸，大度，都只用寥寥幾筆便勾畫出了他們各自的特征。作者用抒情的筆語寫自然山水景致，諸如豆麥和水草的清香，月色的朦朧，笛聲的宛轉悠揚，營造了一種恬靜淡雅的夜景，給作品增添了魅力，作品還描寫了淳厚的民風。演社戲看社戲的 1

習俗風情都發出濃厚的鄉土氣息，民風的描述起了陪襯作用，使作品讀來饒有情趣，親切感人。

二、《雷雨》

曹禺(1910-1996)，中國現代劇作家,語言藝術大師。原名萬家寶。《雷雨》是曹禺的處女作，也是我國現代戲劇史上一部具有突出地位的多幕話劇。

1.故事簡介

四鳳是周家女傭, 周萍, 周乃同父異母兄弟, 同樣愛上四鳳。周萍本與繁漪(即周的母親)有染, 自與四鳳偷偷相戀, 便不再理會繁漪, 繁漪傷心欲絕。繁漪知周沖喜歡四鳳, 邀請四鳳的母親魯媽到訪, 希望魯媽立即帶四鳳離開。魯媽離開之際, 卻遇上周老爺, 繁漪才知道三十年前, 魯媽在周家打工, 與老爺懷了周萍和大海, 但終被拋棄, 魯媽帶著大海改嫁魯貴, 生了四鳳.。因而魯媽對老爺恨之入骨。魯媽計劃帶四鳳遠離周家, 四鳳卻因已懷孕, 要求周萍帶她走, 魯媽幾欲暈倒, 事到如今, 只有催促兩人快走, 繁漪阻止周萍離去不成, 抖出各人錯綜復雜的關系, 周萍和四鳳知鑄成大錯, 周萍吞槍自殺, 四鳳觸電自殺, 周沖為救四鳳同樣觸電身亡。

2.主要人物性格分析

周樸園——由封建地主轉化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、而又虛偽。魯侍萍——一個受侮辱，被損害的女子，舊中國勞動婦女，正直、善良、剛毅、倔強。蘩漪——五四運動以來追求婦女解放，爭取獨立、自由的新女性代表。但她對舊制度的反抗

是用一種畸形的方式表現出來的，她在重壓下，常常無助、自卑、甚至自虐。

周萍——周公館的大少爺。膽小怯懦，沖動又好內省。

周沖——是一個受新思想、新文化影響下成長的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他沒有韌

性，對封建制度的頑固性認識不足，這注定了他悲劇命運。

魯大海——一個有思想、有行動的年輕工人的形象。他直爽、質樸但又頭腦清醒。他作為工

人代表，和周樸園進行了堅決的斗爭，顯示了他的反抗精神。

3.《雷雨》的結構特色

第一，情節曲折，故事性強，富有傳奇色彩。

第二，結構嚴密，集中緊張。劇作從事件的危機開幕，在后果的猝然爆發中交代復雜的前因，將現在進行的事件和過去發生的事件巧妙地交織在一起，并以過去的戲來推動現在的戲，而所有的矛盾沖突，都濃縮在早晨至半夜的二十四小時之內，集中在周公館的客廳和魯貴的家中發生。

第三，明暗雙線，縱橫交錯，引人入勝。

最后，在三十年前舊景重現的基礎上，將戲劇矛盾推向高潮，爆發了一連串的慘劇。這一結局具有很強的邏輯性，具有不可抗拒的說服力，它既生動地刻畫了人物性格，又深刻揭示了作品的主題。

《雷雨》的獨特結構，使作品成為具有中國特色的戲劇性強、爆發力大的優秀劇作。這是作者在借鑒外國優秀劇作的豐富經驗，并照顧到我國群眾藝術欣賞習慣的基礎上，出色地創造而成的。

三、《論語》

《論語》成書于春秋戰國之際，是記載孔子及其弟子言行的書。《論語》集中體現了孔子在政治、倫理、哲學、教育等方面的思想，是儒家最重要的經典著作。

孔子（公元前551～公元前479），名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東曲阜）人，春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創始人。孔子思想在中國歷史上影響深遠。

首先，《論語》作為儒家思想的經典，充分反映了儒家的治國理念。如果說《論語》有什么思想能夠統率全書的話，那就是“仁”。孔子對“仁”進行不同角度的闡述，表達了他希望建設一個充滿仁愛的社會的仁政思想。其次，作為一位杰出的教育家，孔子在教育方面也有很多精辟的言論。如他主張“知之為知之，不知為不知，是知也”（《為政》）、“敏而好學，不恥下問”（《公冶長》）的學習態度，提倡“溫故而知新”（《為政》）的學習規律，強調“學而不思則罔，思而不學則殆”（《為政》）的學習方法。再次，《論語》中還有不少為人處世的格言警句，極富哲理性和啟發性。

《論語》作為孔子及其弟子言論的輯錄，重在記言，因此，對《論語》文學價值和散文藝術成就的認識，首先是從其語言特征開始的。魯訊認為《論語》有“略無華飾，取足達意而已”的語言藝術特色。蔣伯潛認為《論語》有“章既簡短，辭已質樸”的語言風格。

四、《紅樓夢》

1、《紅樓夢》內容提要

《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，以賈王史薛四大家族的生活為描寫對象，真實而生動地刻畫了封建社會末世的種種人情世態，全面深刻地批判了封建社會，揭示了封建社會必然滅亡的歷史趨勢，表達了作者進步的社會理想。

賈府是封建社會的一個縮影，作品從多方面反映了賈府的面貌。

①揭露了賈府生活上的窮奢極欲，揮霍浪費。

②揭露賈府理家的腐敗。

③描寫賈府經濟上的日益枯竭，入不敷出。

④揭示了賈府精神上的空虛。墮落，一代不如一代。

⑤批判了賈府政治上的殘酷統治，橫行霸道。

⑥描寫了賈府少男少女間的兒女真情，批判了賈府上下的淫亂關糸。

⑦揭示了賈府與四大家族之間千絲萬縷的聯糸和賈府內部的重重矛盾。

《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，故事情節由主次兩條矛盾線索構成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心，是貫穿全書的主線。它以寶、黛爭取愛情自由、婚姻自主和個性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索，以寶、黛最后對封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情的悲劇結局而告終。

《紅樓夢》的另一條線索是以寧、榮二府及其社會關系為中心，由一些彼此獨立而又互相關聯的情節組成的副線。它以封建的階級壓迫，等級制度以及封建貴族寄生腐朽，荒淫糜爛的生活所造成的封建制度自身的矛盾為線索，以賈府及其親族的一一衰敗為結局，不僅構成主線的社會背景，并與主線殊途同歸，提示和鞭笞了封建制度的罪惡。

2.主要人物性格分析

賈寶玉——愛憎分明，性格叛逆。

林黛玉——她是作者精心塑造的另一封建貴族階級的叛逆者。

薛寶釵——封建社會中一位典型的標準的淑女。

王熙鳳——貪婪、兇殘、狠毒、陰險狡詐。

3.藝術特色

《紅樓夢》在藝術上嘆為觀止，這首先表現在作者善于刻畫人物上。此外，他還特別擅于通過人物特征鮮明的語言、人物之間的對比、環境描寫等多種手段表現人物的性格。從敘事的角度說，《紅樓夢》特別令人贊嘆的是其中真實而豐滿的細節描寫。它完全是以豐富的生活細節構成了小說敘事的主體。這些“家庭瑣事，閨閣閑情”不但真實可信，而且內涵深刻，具有以小見大的藝術容量，充分顯示了曹雪芹對現實生活敏銳的觀察力和表現力。

五、《哈姆萊特》

1．作者簡介：

莎士比亞，英國著名戲劇家和詩人。16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家（本·瓊斯稱他為”時代的靈魂“），也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。馬克思稱莎士比亞為”人類最偉大的天才之一"。恩格斯盛贊其作品的現實主義精神與情節的生動性、豐富性。

2.主要人物

哈姆萊特：喬特魯特和先王的兒子，新王克勞狄斯的侄子。

克勞狄斯：丹麥國王，先王的弟弟。哈姆萊特的叔叔。

喬特魯特：哈姆萊特的母親，先王的妻子，后續嫁新王，即先王的弟弟克勞狄斯。

奧菲利亞：波各涅斯的女兒，雷歐提斯的妹妹，哈姆萊特的戀人。最后因瘋癲落水而死。波各涅斯：御前大臣，雷歐提斯與奧菲利亞的父親，克勞狄斯的幫兇。被哈姆萊特誤殺。雷歐提斯：波各涅斯的兒子，奧菲利亞的哥哥。最后在與哈姆萊特的比劍中身亡。

3.故事梗概

丹麥王子哈姆萊特在德國人文主義中心維騰貝格大學讀書，得知父王暴死，匆匆回國，卻發現其叔父克勞狄斯與原來的王后即哈姆萊特之母成婚并繼承了王位。哈姆萊特悲憤交集。后來，哈姆萊特父親的鬼魂顯靈，告訴他克勞狄斯是殺己奪取王位的兇手。哈姆萊特用戲中戲影射其叔父殺兄奪嫂的罪行來獲取證明，同時決定要為父王報仇。奸王克勞狄斯不斷試探哈姆萊特，哈姆萊特只好以裝瘋的方式掩蓋自己的真實意圖，同時在如何復仇問題上猶豫不決，奧菲利亞因為父親被哈姆萊特誤殺身死以及她本人與哈姆萊特戀愛失敗，導致精神失常，溺死水中。后來在國王的挑唆下，哈姆萊特與奧菲利亞的哥哥雷歐提斯比武，雙雙中了毒劍。王后則誤飲奸王為謀害哈姆萊特而設下的毒酒而死。哈姆萊特臨死前刺死了奸王，報了父仇。

哈姆萊特與克勞狄斯的斗爭反象征著人文主義理想與封建王權之間的嚴酷斗爭。故事雖然發生在丹麥，但實際上是16、17世紀之交英國社會生活的縮影。

4、思想內容：

《哈姆萊特》是莎士比亞最著名的—部悲劇，它突出地反映了作者的人文主義思想。哈姆萊特的悲劇是一個人文主義的悲劇，也是時代的悲劇。這也就是恩格斯所說的“歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現之間的悲劇性的沖突”。莎士比亞說過，他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態，給時代和社會看一看自己的形象和印記”。《哈姆萊特》正是一個時代的縮影。

5、藝術特點：

《哈姆萊特》在藝術上代表了莎士比亞戲劇的最高成就。

（1）在人物塑造上，通過人物內心矛盾沖突的描寫來揭示人性的深層內涵

（2）善于運用內心獨白將隱藏在人物內心深處的思想、情感、欲望等多層次展示出來。

（3）多層次的情節線索，和生動復雜的故事，產生強烈的戲劇效果。

（4）成功的對比手法。這尤其表現在人物形象的刻畫上。如老王與新王，哈姆萊特、雷歐提斯、福丁布拉斯，霍拉旭、羅森格蘭茲、吉爾登斯吞，哈姆雷特、奧菲利亞等。

（5）現實主義與浪漫主義創作方法的結合。

第二篇：初中生必讀名著導讀知識點

初中生名著導讀知識點

一、《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1、作者：施耐庵，元末明初小說家。名耳，字子安。

2、體裁：長篇章回體小說

3、之最：中國第一部歌頌農民起義的小說。

4、主題：表現了“官逼民反”的主題。

5、內容：描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。魯智深（花和尚）：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆

6、孫悟空形象：桀驁不馴、忠心耿耿、7、豬八戒形象：好吃懶做、見識短淺、搬弄是非，耍小聰明、說謊、愛占小便宜，貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二.豬八戒照鏡子——里外不是人孫大圣拔猴毛----看我七十二變豬八戒的后脊梁——無能之輩（悟能之背）豬八戒西天取經：三心二意孫悟空遇唐僧——有理說不清<西游記》劇組開會——聚精會神 對聯：唐僧參禪悟空悟能悟凈，觀音指點解憂解危解難熏風時送野蘭香，濯雨才晴新竹涼樹大招風風撼樹，人為高名名喪人夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝祖沖之，孫行者無能能將將，有主主行行－－唐僧西游眾僧降妖除魔匡扶正義取真諦，梁山好漢疾惡如仇殺富濟貧得人心

1、作者：笛福，英國小說家。有（英國小說和報刊之父）的美譽

2、主要內容：魯濱孫不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。主題：作品通過對主人公魯賓遜的成功刻畫，歌頌了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。依靠自己的雙手改變一切創造一切的自我奮斗和創業精神。魯賓遜性格特點：敢于冒險、具有頑強的毅力和斗志、勇于追求自由自在、無拘無束的生活。是上升時期的惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

吳用：足智多謀 梁山上的王倫——嫉賢妒能李鬼劫路---不明就里

魯智深買肉-----挑肥揀瘦時遷的錢——偷來的李逵上陣——身先士卒史進認師父——甘拜下風孫二娘開店——謀財害命潘金蓮給武松敬酒——別有用石遷偷雞——不打自招李逵升堂辦案——亂打一通梁山兄弟--不打不親林沖上山——官逼民反武松看鴨子——英雄無用武之地武大郎上墻頭——上不來下不去魯提轄拳打鎮關西--抱打不平

8、思想意義： ⑴《水滸》體現了“平等互愛”的理想，不論富豪將吏還是貧賤子，“都一般兒哥弟相稱，不分貴賤高低。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。

9、精彩情節點擊： 武松斗殺西門慶，醉打將門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮關西，大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。

10、對聯：“八方共域，異姓一家”、“相貌語言，南北東西各有別；心情肝膽，聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。生氣勃勃的資產階級的典型。星期五的形象：是一個最忠實、最可愛、最誠懇的仆人，他聰明又勤勞，對魯賓遜忠心耿耿，具有心地善良、尊敬老人的美好品德，性格中又不乏天真、活潑的元素

四、《童年》略

五、《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書1、作者：奧斯特洛夫斯基前蘇聯作家

2、主要內容：小說以保爾的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。4、人物形象——典型情節——性格特征： 保爾;柯察金當過童工，從小就 在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

5、保爾名言： 人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

六、《名人傳》：

1、作者：羅曼．羅蘭法國作家。

版權所有 禁止復印 違者必究忠誠信義并無差”。

花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林

楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀花和尚單打二龍山 青面獸雙奪寶珠寺一丈青單捉王矮虎 宋公明二打祝家莊

史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮關西林教頭風雪山神廟 陸虞候火燒草料場

電視劇：電視連續劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。’該出手時就出手呀，風風火火闖九洲啊.” 國外譯本：美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內皆兄弟》。

二、《西游記》：

1、作者：吳承恩，明代小說家

2、體裁：長篇神話小說

3、主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

4、情節：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等。

5、內容：三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經。

2、主要內容：小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫．托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。貝多芬，德國音樂家，性格: 桀驁不馴,普通乖僻,不幸孤獨,自強不息,偉大的音樂之神,堅忍不拔的巨人形象。米開朗琪羅，意大利畫家和雕塑家。性格:慈祥,博愛,善良,孤獨,多疑,懦弱,有毅力,身體力行, 家庭富有自己卻貧窮,屈服于教皇勢力。

列夫．托爾斯泰，俄國作家。性格:博愛,敏銳,自我完善,具有虔誠的宗教觀點。

“心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰 七|、《繁星》《春水》 是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容：（1）對母愛與童真的歌頌。（2）

對大自然的崇拜與贊頌。（3）對人生的思考與感悟。

5、藝術特色：兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉瞬間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受與思考，形式短小而意味深長。語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。

八、《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事

作者：老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》

2、主要內容：小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。

4、人物特征： 祥子：老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄虎妞：管理車廠工人，大

膽追求祥子，大膽潑辣而又有點變態劉四：殘忍霸道

九、〈朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判

1、作者：魯迅文學家、思想家、革命家。中國現代文學的奠基人，原名周樹人，字豫才，筆名魯迅。主要作品小說集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集；〈朝花夕拾〉、散文詩集〈野草〉；《狂人日記》中國第一部現代白話文小說

2、魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集。十《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺、作者：斯威夫特,英國著名諷刺小說家和政論家。

2、主題：《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學史。小說講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島、馬國等地的經歷

2、大人國國王代表了理想的君主，公正無私，治國有方，主張和平；

小人國國王兇狠殘暴，有難以滿足的擴張之心，作家塑造著一形象直指整個歐洲的文明制度。

4、閱讀感受：辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在，但在尖刻與悲觀的態度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。<紅樓夢>作者簡介：曹雪芹，清代小說家。名霑，字夢阮，雪芹是其號。

13.寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫千紅一窟，品的酒叫萬艷同杯，聽的歌曲名叫紅樓夢。

14、不止一次出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是劉姥姥。

15、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（林黛玉和薛寶釵）②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（香菱）③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。

一從二令三人木，哭向金陵事更哀。王熙鳳。

19、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是賈寶玉、林黛玉、晴雯。20、“女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》

21、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫曹雪芹。

23、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”是（林黛玉），“美玉無暇”是（賈寶玉）。

24、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？??一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物林黛玉之手。

25、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《紅樓夢》的開卷詩。內容簡介：《紅樓夢》一書，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內蘊著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。事件：1.王鳳姐弄權鐵檻寺2.林黛玉焚稿斷癡情

3.薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案

4、劉姥姥初進大觀園

人物性格：1.林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者2.王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰毒之能事，3.賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念4.薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去會會做官的。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。

賈寶玉的丫環——喜（襲）人林黛玉葬花——自嘆命薄劉姥姥坐席 ——出洋相王熙鳳害死尤二姐——心狠手毒劉姥姥出大觀園——滿載而歸爆竹除舊 :迎春花香撲鼻: 襲人大興安嶺:林如海真石頭——賈（假）寶玉

對聯：假作真時真亦假，無為有處有還無世事洞明皆學問，人情練達即文章

身后有余忘縮手，眼前無路想回頭嫩寒鎖夢因春冷, 芳氣籠人是酒香 《三國演義》羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。主要內容：小說通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。

人物及性格特征： 曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于

隨機應變。許劭評論曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。諸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。楊修：愛耍小聰明，恃才放曠，不懂收斂劉備：一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴。關公：忠義，智勇雙全。

相關事件：

1、桃園三結義。

2、火燒赤壁。

3、草船借箭。

4、孔明借東風。

5、關公過五關斬六將。

6、諸葛亮智用空城計??2.曹操煮酒論英雄3.劉玄德三顧茅廬4.諸葛亮舌戰群儒三顧茅廬吳下阿蒙妄自菲薄如魚得水初出茅廬刮目相待危急存亡之秋

曹操吃雞肋--食之無味，棄之可惜曹操敗走華客道--不出所料諸葛亮的錦羹--神機妙算

關云長走麥城--大難臨頭徐庶進曹營——一言不發劉備摔孩子——收買人心

諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局諸葛亮借箭--有借無還諸葛亮三氣周瑜--略施小技

孔雀收屏——關羽小洞里發光——孔明大鵬展翅——張飛

諸葛草廬中門聯：淡泊以明志寧靜而致遠劉關張勵志聯：同心協力，救國扶危上報國家，下安黎庶 〈〈海底兩萬里〉〉的作者（凡爾納），由<海底兩萬里><格蘭特船長的兒女>< 神秘島 >三部組成，主要講述 諾地留斯號潛艇的故事，法國生物學家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。尼摩的性格特點：正義、反抗壓迫、反對殖民主義、反對奴隸制的戰士形象。

《傅雷家書》的作者（傅雷），希望兒子做一個“ 德藝具備，人格卓越 的藝術家“，這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術學徒修養讀物”；既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照。傅雷愛子情深，管教有方.《簡.愛》的作者是（夏洛蒂。勃朗特），是19世紀的（英）國作家。小說的主人公是（簡愛），她具有怎樣的特點富于激情幻想，反抗精神，不卑不亢，維護人格的尊嚴對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求 是女主人公的兩個基本動機。

《伊索寓言》作者:伊索.國籍：希臘是一部世界上最早的寓言故事集。大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

1、古典文學名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

3、孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。例：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮。或與惡勢力斗爭的精神；如三打白骨精

4、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。

參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯系社會生活）。

5、《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“花果山福地，水簾洞洞天”。

6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

6、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒。他的名字叫魯濱孫，這部作品叫《魯濱孫漂流記》

7、讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的“讀書札記”示例：《魯濱孫漂流記》笛福魯濱孫一個人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強毅力。

<鋼鐵是怎樣煉成的》相關練習：

1、保爾．柯察金是前蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”

3、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

2、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋

骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）（河北廊坊）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而

且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

3、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？（黃岡課改區）反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。

正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰頭，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。

4、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。(4

保爾是一個保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

2、“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》

1、“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

2、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎

樣?曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

3、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被贊譽的人是諸葛亮。

4、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例，是赤壁之戰；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

5、《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。

6、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關羽。

8、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度

夕陽紅……”這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?

9、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。

例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協作，以區區數萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

16、你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅廬”? 表現了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰? 孫權；諸葛亮。

20、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像寫的是哪部小說中的人物? 《三國演義》關羽。

21、曹操說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點？

反對這種觀點：因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀；或贊成這種觀點：要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22、杜牧《赤壁》詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”寫的是哪一場戰役?涉及到哪兩個主要人物?赤壁之戰；曹操、周瑜。

24、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25、、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風。

28、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰（戰役）中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。成語：三顧茅廬；身在曹營心在漢，人物及故事：劉備三請諸葛亮；徐庶人在曹營不獻一策等。

29、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒。

30、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顧：三顧茅廬

六出：六出祁山東和：東和孫吳收二川：收取東川、西川 七擒：七擒孟獲北拒：北拒曹魏排八陣：擺設八陣圖（任意答出其中兩個，意思對即可）

31、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關于“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操（人名）之口。

32、周瑜，字公瑾，東吳水陸大都督(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“既生瑜，何生亮”。

33、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？關羽、劉備、曹操

34、藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。，它所稱贊的人物是關羽

《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號為“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠播。這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是趙云

36、《三國演義》“三英戰呂布”中的“三英”是指 劉備 關羽 張飛 《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇

1、“水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄”這幅對聯寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。

2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。

3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

4、《水滸傳》三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么? ①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲

4、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛打抱不平，重友情，講義氣。

5、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是《水滸傳》。

9、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？晁蓋：晁天王 ；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發鬼；白勝：白日暑。

10、“風雪山神廟”是哪部書的情節？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？

林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。

13、《水滸》身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。

14、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？“殺人者，打虎武松也”

15、“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”詩贊美的是誰，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節（四個即可）

吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣

16、《水滸》主要人物有及時雨宋江、，行者武松、，花和尚魯智深、黑旋風李逵。

第三篇：河北省中考名著導讀篇目

河北省中考名著導讀篇目

① 魯迅《朝花夕拾》 ② 冰心《繁星?春水》 ③ 吳承恩《西游記》 ④ 施耐庵《水滸傳》 ⑤ 老舍《駱駝祥子》 ⑥ 笛福《魯濱孫漂流記》 ⑦ 斯威夫特《格列佛游記》 ⑧ 羅曼?羅蘭《名人傳》 ⑨ 高爾基《童年》

⑩奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

第四篇：名著導讀

課題: 名著導讀

學習目標：

了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的主要內容

學習重難點：

了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的內涵和寓意

學習指導： 重點知識識記

一．《繁星·春水》

《繁星·春水》主旨是母愛，童真，自然。作者是冰心，原名謝婉瑩，中國現代文學史上第一位著名女作家。

《繁星·春水》的作者是冰心，她宣揚愛的哲學。《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾影響下寫的 《繁星·春水》大致包括三方面的內容: 一是對母愛與童真的歌頌。如“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。詩中的母愛往往有雙重內涵：一是母愛對詩人的浸潤，二是詩人對母愛的深情頌贊。

二是對大自然的崇拜和贊頌。作者認為：人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。如“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。”

三是對人生的思考和感悟。稱為“哲理詩”。如：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。

作品的藝術成就表現在：

一是兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。

二是語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。

二．《伊索寓言》

《伊索寓言》產生于古希臘，作者是伊索 《狼和小羊》《貓和雞》揭露當時統治者的殘暴和蠻橫 《赫刺克勒斯和財神》表現窮人對為富不仁者的不滿 《農夫和蛇》告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟 《狐貍和山羊》做好事也要看對象，以免上當受騙

《烏龜和老鷹》說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律 《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話的 《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞 《駱駝和宙斯》批評貪得無厭的 具體文段主要內容，寓意 《烏龜和老鷹》

主要內容：烏龜要學飛翔，結果摔死了。

寓意：任何事物都有自己的規律，不可違背規律。

《馬和驢》

主要內容：馬不幫驢分擔負擔，結果自己要馱全部的貨物和驢皮。寓意：幫人就是幫自己，不幫別人，自己吃苦頭。《狐貍和狗》

主要內容：狐貍假意愛撫羊羔，卻遇到狗的警告。寓意：揭露虛情假意總會被人揭穿。《螞蟻和蟬》

主要內容：冬天，蟬向螞蟻乞討，遭到螞蟻拒絕與嘲笑。寓意：諷刺好逸惡勞，人應該勤奮，居安思危 《兩只口袋》

主要內容：普羅米修斯造人，一只口袋裝別人的惡行，掛在前面；一只口袋裝自己，惡行掛在后面。

寓意：諷刺人們只看別人的惡行，對自己的卻瞧不見 《驢和狼》

主要內容：驢裝瘸，踹掉了狼的牙齒 寓意：做自己該做的事，多管閑事吃苦頭 《銜肉的狗》

主要內容：銜肉的狗想得到影子里更大的肉，結果自己的肉也被沖走了, 寓意：貪婪反而讓人失去更多 藝術特點

《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。它往往簡潔客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味。多用 擬人化手法，表現了動物各自的習性。形象刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

第五篇：名著導讀

名著導讀提綱

一、《愛的教育》

1、原名：《心》

2、作者：德?亞米契斯（意大利）

3、體裁：日記體小說

4、內容：講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章，由三個部分組成：恩利科的日記；恩利科父母教子篇；老師講的九則故事。

5、藝術特色：流暢優美，樸素清新。

二、《繁星》《春水》

1、作者：冰心

2、體裁：詩歌（“小詩”）

3、成因：受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。

4、內容：（1）對母愛與童真的歌頌。（2）對大自然的崇拜與贊頌。（3）對人生的思考與感悟。

三、《伊索寓言》

1、《龜兔賽跑》《狼來了》《農夫和蛇》《赫剌克勒斯和財神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。

2、流傳諺語：“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸的”。

四、《童年》

1、作者：高爾基（蘇聯）

2、體裁：長篇小說。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部是《在人間》和《我的大學》。

3、內容：小說講述阿廖沙（作者乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地表現了俄羅斯19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。

4、人物形象：

（1）阿廖沙：堅強、勇敢、正直、充滿愛心（2）外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛生活（3）外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

五、《魯濱孫漂流記》

1、作者：笛福（英國）

2、體裁：長篇小說

3、內容：出身于商人之家的魯濱孫，不甘平庸，一心向往冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險。有一次，風暴將船打翻，魯濱孫只身漂流到一座荒島上。在荒島上種地，馴羊，還搭救一個野人，為他取名“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。

4、人物性格：魯濱孫敢于冒險；敢于追求自由自在，無拘無束的生活。

5、人物的社會意義：魯濱孫的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅韌性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。在西方，“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。

六、《昆蟲記》

1、作者：法布爾（法國）

2、異譯名：《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》（被譽為“昆蟲的史詩”）

七、《朝花夕拾》

1、作者：魯迅

2、書名含義：早上的花，晚上撿拾起來。所收集的文章都是回憶性的文章。

3、體裁：散文

4、內容簡介：這本回憶性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后記》。都是回憶作者童年、少年、青年時期不同生活經歷與體驗的文字，文字中透視出作者對人生的感悟與思考。

5、精彩點擊：《從百草原到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《五猖會》《二十四孝圖》等。

八、《駱駝祥子》

1、作者：老舍

2、體裁：長篇小說

3、故事梗概：祥子來自農村，如同駱駝一樣健壯，堅忍。來到北京后，他選擇了拉洋車，原本想憑借自己的力氣掙飯吃，但希望一次又一次破滅，最終以慘敗告終。

4、人物性格： 祥子：起初老實、堅忍、吃苦耐勞，后來成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。劉四：殘忍霸道 虎妞：大膽潑辣、有些變態

5、主題：小說無情地批判了那個社會“不讓好人有出路”。

九、《鋼鐵是怎樣煉成的》

1、作者：尼古拉〃奧斯特洛夫斯基

2、體裁：長篇小說

3、內容：小說以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活，塑造了保爾這一無產階級英雄形象。保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里，保爾經受住考驗，即使在雙目失明下，仍然不向命運屈服，毅然拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，最終踐行了自己為理想而獻身的諾言。

5、保爾名言： 人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

十、《西游記》

1、作者：吳承恩（明）

2、體裁：長篇神話小說

3、精彩情節點擊：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等。

4、內容：由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經。

5、孫悟空形象： ①號稱：美猴王和齊天大圣。②出世：仙石化成。

③本領：手持一根一萬三千五百斤，能任意伸縮的金箍棒；能耍七十二變；一個筋斗能翻十萬八千里；在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死，反而煉出一雙火眼金睛；能識破世間一切妖魔鬼怪。④性格：桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。

6、豬八戒形象： ①身世：原是仙界天蓬元帥，因醉調嫦娥，被貶下凡，投錯了胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。②性格：好吃懶做、見識短淺、搬弄是非，耍小聰明、說謊、愛占小便宜，貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。

7、資料鏈接：《西游記》的影視劇版本較多，其中以楊潔導演的電視連續劇《西游記》最為成功。蔣大為演唱的主題曲《敢問路在何方》風靡全國。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。

十一、《海底兩萬里》

1、作者：凡爾納（法國）

2、體裁：科學幻想小說

3、內容：《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長的女兒》，第三部是《神秘島》），主要講述諾第留斯號的潛艇，并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。尼摩是一個不明國籍的神秘人物，他在荒島上利用海洋來提供能源，后被阿龍納斯發現。

十二、《格列佛游記》

1、作者： 喬納森?斯威夫特，是（英）國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家。

2、主要內容：小說講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島、馬國等地的經歷

3、《格列佛游記》中大人國國王是怎樣一個形象？他與小人國國王有何不同？作者塑造這一形象的意圖何在？ 大人國國王代表了理想的君主，公正無私，治國有方，主張和平；小人國國王兇狠殘暴，有難以滿足的擴張之心，作家塑造著一形象直指整個歐洲的文明制度。

4、主題：小說包含了某些對人性及人類社會的悲觀見解，但是在尖刻與悲觀的態度背后，卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

十三、《名人傳》

1、作者：羅曼?羅蘭(法國）

2、體裁：傳記

3、內容：敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三巨人苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。《名人傳》就是要把偉大的心靈獻給苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

5、主題：三位偉人的經歷和成就驗證了孟子說的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……”的道理。

6、資料鏈接：

⑴貝多芬，德國音樂家，著名作品有：《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》等。⑵米開朗琪羅，意大利畫家和雕塑家。著名作品有：《大衛》、《創世紀》等。⑶列夫?托爾斯泰，俄國作家。著名作品有：《復活》、《安娜?卡列寧娜》、《戰爭與和平》等。

十四、《水滸》

1、作者：施耐庵（元末明初）

2、體裁：長篇章回體小說

3、之最：中國第一部歌頌農民起義的小說。

4、主題：表現了“官逼民反”的主題。

5、思想意義： ⑴《水滸》體現了“平等互愛”的理想，不論富豪將吏還是貧賤子，“都一般兒哥弟相稱，不分貴賤高低。

⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。

6、人物性格舉例：

①宋江（及時雨）：人民理想的忠義之士，起義軍中最有威望的領袖。能團結兄弟，網羅人才；多謀善斷，有軍事、組織才能；性格既有反抗性，又有妥協性。

②魯智深（花和尚）：疾惡如仇，俠肝義膽、、粗中有細、豁達明理，且脾氣火爆。③林沖（豹子頭）：逼上梁山前逆來順受、忍辱負重、委曲求全、其后變得精明果敢。④武松（行者）：忠勇和正義的象征，勇士的典型，復仇的代表，剛正的義士。

⑴魯智深和李逵性格對比

相同點：疾惡如仇，俠肝義膽，脾氣暴躁。

不同點：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

⑵林沖和武松形象對比

相同點：武藝高強，有勇有謀。

不同點：林沖有一定的社會地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上層人物的典型。武松崇尚忠義，有仇必復，有恩必報，是個下層俠義之士。

8、精彩情節點擊：

武松斗殺西門慶，醉打將門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮關西，大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。

9、資料鏈接： ⑴塑造人物形象一百零八將

⑵全書一百二十回

⑶對聯：“八方共域，異姓一家”、“相貌語言，南北東西各有別；心情肝膽，忠誠信義并無差”。⑷電視劇：電視連續劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。

⑸國外譯本：美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內皆兄弟》。

⑹人物綽號舉例： 宋 江——及時雨 李 逵——黑旋風 武 松—行者 林 沖——豹子頭 魯智深——花和尚 扈三娘—丈青 吳 用——智多星 楊 志——青面獸

十五、《簡?愛》

1、作者：夏洛蒂?勃朗特（英）

2、體裁：長篇小說

3、內容：小說以第一人稱敘述。簡愛是孤女，身份低微，成年后到桑菲爾德貴族家園當家庭教師。她相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀，不料舉行婚禮時節外生枝，使她不得不面對更多的磨難和考驗。

4、人物形象： 簡?愛富于激情，幻想和反抗精神。她追求超越個人幸福的至高境界，常常在宣泄感情后嚴厲自省，不斷調整思想，校正人生航向，使自己日漸成熟起來。

十六、《三國演義》

1、作者：羅貫中（元末明初）

2、體裁：長篇章回體歷史小說

3、內容《三國演義》講述的是東漢末年諸侯之間紛爭的戰事，敘述魏、蜀、吳三國的建立、興衰的歷史。

4、精彩情節點擊：桃園三結義、三英戰品布、煮酒論英雄、過五關斬六將、官渡之戰、三顧茅廬、舌戰群儒、火燒赤壁、蔣干中計、劉備相親、三氣周瑜、割須棄袍、單刀赴會、敗走麥城、七擒孟獲、斬馬謖等。

5、人物形象舉例： ⑴諸葛亮：他足智多謀，愛民惜才，謙虛謹慎，為后人所景仰。但過分夸大，使之成為半仙半人的超人形象。

⑵關羽他是一位能敵萬人的虎將，恩怨分明，以信義著稱，勇猛有余，智謀不足。

⑶曹操：其人性格復雜，愛惜人才，生活節儉，但心狠手辣，心眼特小，猜忌、忌妒心強。⑷劉備：一個仁慈善良，懷抱大志的人。他知人善任，尊重別人，禮賢下士，是明君的象征。⑸張飛：他是一個勇猛無畏的人，他大義，對劉備忠心耿耿，性格很躁。

6、藝術特色：

⑴史料處理非常恰當，“七分實事，三分虛構”。使得小說虛實結合。

⑵人物形象鮮明。

⑶語言別具一格，全書語言“文不甚深，言不甚俗”。

十七、《紅樓夢》

1、原名______，該書以______、______、______三人的愛情婚姻悲劇為核心，以＿＿＿＿＿＿四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。

十八、培根隨筆

1、培根簡介：弗蘭西斯?培根，英國哲學家、思想家、散文家。被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”，主要著作有《隨筆》、《新工具》等。

2、培根語錄：知識就是力量。

十九、泰戈爾詩歌

1、泰戈爾簡介：印度文學巨匠，一九一三年獲得諾貝爾文學獎。印度的國歌《人民的意志》就出自他的手筆。

2、詩集簡介：

⑴《吉檀迦利》，是泰戈爾的代表作。

⑵《新月集》一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩。

⑶《飛鳥集》，一部寓于哲理的格言詩集。

⑷《采果集》

⑸《園丁集》一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集。

二十、《傅雷家書》

作 者：傅雷（著名的翻譯家）

主要內容：嚴厲盡責的父親傅雷在兒子長大成人，留學海外之后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術生活進行悉心指導，這些家信匯編成冊，就是《傅雷家書》

情 節：（1）兒子在取得巨大成功時，告誡兒子應懷有赤子之心。（2）兒子在精神消沉時，告誡兒子應該堅強。

寫作特色：（1）以書信的形式；（2）真情的流露；（3）文字生動優美，讀來感人至深。

閱讀感受：讀此書父愛便如涓涓溪水流于心田；讓人從中學到不少做人的道理，提高自身修養。