第一篇:2012寫作大賽頒獎典禮活動方案
大學生外語協會第七屆外語文化藝術節之
2012年外語現場寫作大賽頒獎典禮活動方案
大學生外語協會第七屆外語文化藝術節之2012年外語現場寫作
大賽已圓滿落下帷幕,為了對獲獎選手給予表彰,激勵廣大會員參與活動的積極性,擴大協會自身影響,特舉辦此次頒獎典禮。具體安排如下:
一、主辦單位:湖南科技學院大學生外語協會(FLA)
二、活動時間:2012年3月11 日(星期天)上午10:00——
11:00
三、活動地點:二教東三多媒體教室
四、特邀嘉賓:(具體待定)
五、主持人:唐艷華李燊
六、活動流程:
1、開場秀----古箏表演;
2、主持人致開場白并介紹到場嘉賓;
3、請英語寫作組命題老師歐華恩教授剖析題目;
4、請英語寫作組終審老師外教Michael點評選手寫作;
5、請日語寫作組命題老師XXX點評選手寫作;
6、播放PPT,對協會及第七屆外語文化藝術節作簡潔介紹;
7、主持人依次宣布大賽四個組次獲獎名單(二等獎、三等獎、優勝獎),并依次請各組獲獎選手上臺,由工作人員為其頒
發榮譽證書和獎品(獎金);
8、宣布英語寫作非專業組一等獎獲獎選手名單,由XX老師為
其頒獎,并請其致獲獎感言;
9、宣布英語寫作專業組一等獎獲獎選手名單,由XX老師為其
頒獎,并請其致獲獎感言;
10、宣布日語寫作一等獎獲獎選手名單,由XX老師為其頒獎,并請其致獲獎感言;
11、宣布日語詞匯組一等獎獲獎選手名單,由XX老師為其頒獎,并請其致獲獎感言;
12、請獲獎選手與老師合影留念。
七、具體工作安排:
1、辦公室:編排并打印獲獎證書;嘉賓資料準備;擺放水、水
果等;現場選手簽到。
2、網絡部:準備背景音樂;制作PPT;現場話筒、音箱調試。
3、財政部:作好財政預算;購買水、水果等物品。
4、組織部:會場布置(懸掛橫幅等);維持現場秩序。
5、宣傳部:出好宣傳海報;典禮結束后盡快做出展板。
6、外聯部:聯系嘉賓;做好迎賓工作;現場頒獎。
7、編輯部:聯系校團學快迅;現場攝影;寫好通訊稿。
8、日語角:負責聯系日語外教;提前聯系獲獎選手。
9、英語沙龍:聯系英語外教。
八、注意事項:
1、主要部門負責人提前一個小時趕到會場;其它部門干部及干事無特殊情況勿請假或缺席;
2、所有工作人員需佩帶工作證;
3、頒獎典禮過程中,保持安靜,將手機調為振動或靜音。
4、頒獎典禮結束后,及時清理會場垃圾,打掃衛生。
湖南科技學院大學生外語協會(FLA)2012年2月21日
第二篇:“新聞寫作大賽”活動方案
玉林師范學院紅葉網九周年慶之
“新聞寫作大賽”活動方案
一、主辦單位:玉林師范學院紅葉網
二、活動主題:慶祝紅葉網正式開通九周年,關注校園,以我之筆弘揚文明之風。
三、活動背景:
玉林師范學院紅葉網作為學校的思想政治教育主題網站,隸屬我校黨委宣傳部主管,于2003年11月20日正式開通運行,至今已有九年歷史。為了慶祝紅葉網網站正式開通九周年,豐富同學們的大學生活,全面展示我校學生的才華,鍛煉學生的新聞寫作能力,進一步推動我校學生新聞寫作水平的提高,紅葉網特舉辦校園新聞寫作大賽,讓同學們在參加各類活動的同時,積極提筆記錄身邊發生的新聞,以大學生獨特的視角表達對新聞的獨特見解,以此提高學生對新聞的認識,增強學生的新聞寫作能力。
四、活動對象:玉林師范學院在校全體學生
五、征稿要求:此次征稿分為消息類和通訊類。參賽作品不限主題。
1、消息原則上不超過800字,新聞發生時間從2012年1月1日起,至截稿日前均可。
2、通訊(可寫人物通訊或事件通訊)原則上為800-1500字。
3、作品必須是校園原創作品, 可以是發表過的文章,但內容不得涉及侵權問題,發現侵權行為立即取消比賽資格。
4、不能違背黨和政府的相關政策及法律法規。
六、活動時間及投稿方式、要求:
1、參賽時間:2012年10月31日—2012年11月14日
2、參賽方式:參賽者統一將稿件用word文檔以附件形式發送至:hywtgyx@163.com3、本次大賽由個人報名,不支持團隊小組報名。
4、電子稿郵件主題請標明:新聞寫作大賽參賽作品。
5、作品中請注明“學院、班級、姓名、電話”;作品標題:黑體三號,加粗居中;
正文內容:宋體四號。
6、參賽者請自留底稿,作品不退稿,紅葉網對獲獎作品擁有展覽、出版等使用權。
七、評獎方式及獎項設置:
1、評審團成員:相關專業老師
2、本次大賽設專業組與非專業組
專業組(文傳學院各專業):一等獎:2名;二等獎:4名;三等獎:6名;優秀獎
若干名。(名額平均分給消息類和通訊類)
非專業組(除文傳學院各專業):一等獎:2名;二等獎:4名;三等獎:6名;優
秀獎若干名。(名額平均分給消息類和通訊類)
八、具體流程:
第一階段:作品收集階段
2012年10月31日—11月14日
第二階段:初賽
2012年11月15日—11月16日,由紅葉網編輯記者進行選出部分作品進入復選。
第三階段:決賽
2012年11月17日—11月18日,由相關專業老師組成評委團對參賽作品進行打分,按總分排名,決出一等獎,二等獎,三等獎和優秀獎。獎狀、獎品由玉林師范學院黨委宣傳部統一印發。
九、活動聯系人:
東區:譚雪玲(***)
岑夏茵(***)
覃倩雯(***)
西區:何妮(***)
紅葉工作室
2012年10月31日
第三篇:感動**活動頒獎典禮方案
感動**活動頒獎典禮方案
感動**活動方案 拼搏 創新 發展——20**年感動**人物頒獎典禮
活動時間:**月**日
活動地點:***
活動思路:
1.拼搏 創新 發展涵蓋了**一年的工作歷程
2.這個主題也是20**年**工作的核心重點。
3.“拼搏 創新 發展”也可以成為整個晚會一個鮮明個性的線索,貫穿整個活動晚會。
具體流程:
(一)開場部分
1.領導入場完畢后,關閉場燈(合唱隊入場)莊嚴恢宏的鐘聲響起(相當于場鈴)
2.鐘聲響過后,場燈打開,合唱隊齊唱《乘著歌聲的翅膀》,*到*名小同學,著天使服,手挽手演唱開場歌曲。
3.四位主持人上場,引出合唱《*******》
4.主持人宣布頒獎典禮開始。
5.**致辭。(上場時有簡短的背景音樂,要求恢宏大氣,可參考**大型晚會開場音樂)
(二)拼搏篇[主持:校友、***]
1.簡述候選人評選過程,出示本入圍的感動**人物與感動**團隊。(多媒體5秒間隔播放感動**人物候選人照片)
在舞臺的上場口區域設立一個小的主持臺,主持人站立其后,開始簡短的開場詞,開場詞結束要和歌聲同步。
2.播放以拼搏為主題的短片(短片介紹**學校20**年的拼搏之路)
【體育訓練組、乒乓球隊、英語雙語大賽的準備、畢業典禮的準備、學校后勤工作等】
3.宣布20**年因為拼搏打動你、感動我的獲獎團隊和個人(屏幕中出示獲獎人物和團隊介紹)
4.宣讀頒獎詞(**)
5.由20**年的感動**獲獎人物為獲獎者頒獎(鮮花、證書、獎杯)
6.采訪(**):拼搏篇感動**人物代表(訓練隊學生與她的媽媽、教練)
7.節目:美聲合成《我愛你,中國》
(三)創新篇[主持:校友、***]
1.播放帶有“創新篇”字樣的宣傳短片(短片介紹**的精彩創新。各團隊、書社、策劃部、共同體、工作室等各種學研型組織的組建與工作、社團成立、選修課程的開展、陽光大課間的精彩編排、課題的研究)
2.宣布20**年創新篇獲獎團隊和個人(屏幕中出示獲獎人物和團隊介紹)
3.宣讀頒獎詞(家長代表)
4.由感動**獲獎人物的親人為獲獎者頒獎(鮮花、證書、獎杯)
5.采訪(校友):創新篇感動**人物代表(**與**,兩代**人)
6.節目:詩朗誦《感動與暢想》
7.向領導鮮花。
(四)發展篇[主持:**、**]
1.播放帶有“發展篇”字樣的宣傳短片(**的成立、高學歷的深造、各項比賽的成績、各項榮譽的獲得)
2.宣布20**年發展篇獲獎團隊和個人(屏幕中出示獲獎人物和團隊介紹)
3.宣讀頒獎詞(**)
4.由**為獲獎者頒獎(鮮花、證書、獎杯)
5.采訪(**):發展篇感動**人物代表(**、校友)
6.節目:小合唱《明天會更好》
(五)尾聲
1.播放祝福短片(播放全家福和所有人員祝福的短片,短片中可以有一個群體,播放學校的新生寶寶和今年的新家屬,新郎或新娘)
2.T臺豐采
3.**講話
4.齊唱:《感謝你》
5.主持人上場致結束詞,禮花彩條!
感動**頒獎典禮串詞
20**年感動**頒獎典禮主持詞
場內黑燈 擺造型 響鐘聲
燈亮,合唱:乘著歌聲的翅膀
間奏弱下來,主持人上場
男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:親愛的朋友們,大家好,男:回首即將過去的20**年,我們激情滿懷,女:有一種信念始終貫穿在我們的20**年,那就是干事、創業
男:有一種精神始終激蕩在我們的20**年,那就是拼搏奉獻,忘我工作,人人爭先。
女:有一種追求燃燒在我們的20**年,那就是創新、創意、銳意進取,不斷發展。
男:拼搏、創新、發展猶如一首讓你我時時感動的歌曲,就讓讓我們在新的一年里乘著歌聲的翅膀,和歌聲一起飛翔
合:尊敬的各位領導、各位來賓,20**年感動**頒獎典禮 現在開始:
男:首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的**女士新年致詞!
拼搏篇
男:拼搏是干事的基礎,創新是做事的法寶,發展將是**的必然。
女:在今年的學校工作計劃中我校就打出了創意20**的旗幟,響亮地喊出了拼搏、創新、發展的口號,男:本,在工作中,在崗位上兢兢業業感動你我的入圍個人和團隊是 請看大屏幕(多媒體5秒間隔播放感動**人物候選人照片)
女:20**年,**的三大工作亮點就體現在拼搏、創新和發展上。接下來就請大家觀看 20**工作三大亮點之拼搏篇
短片
男:20**年因為拼搏打動你、感動我的獲獎團隊和個人是,請看大屏幕(屏幕中出示獲獎人物和團隊介紹)
畫外音:(讓我們用熱烈的掌聲請出我們的獲獎人物和團隊)
女:有請 *** 宣讀頒獎詞:
心中有愛,無名也輝煌,他們是一群堅守的榜樣。風光無限的背后,是他們無悔的付出;事業拓展的腳下,是他們鋼硬的翅膀,他們把平凡寫進每一縷陽光,崗在哪里,責任就在哪里,哪里有信任,哪里就有他們用汗水鋪染的傳奇。他們或許只是一棵草,黎明時分,他們也習慣在眉梢掛上晶瑩的微笑。
男:有請20**年的感動**獲獎人物為獲獎者頒獎
女:在所有的獲獎者中,這位年齡最小的孩子給大家留下了深刻的印象,大家不知道的是孩子的成功和兩個最關心他的人密不可分。
掌聲有請**和**
女:您好!**您是上屆感動**人物,今天您又作為嘉賓給自己的學生頒獎,什么感受,說說好嗎?
女:看到媽媽我想在座的每位家長和我一樣都有一個問題,每位母親都把孩子的健康擺在了第一位,手術后,您怎么下定決心讓孩子再參加體育訓練的?
女:謝謝,通過**和**的講述,又一次讓我們感受到輝煌的工作成績是學校、家庭、社會通力合作的碩果,在這里向一直以來所有支持我們、幫助我們的家長朋友表示由衷的感謝
下面有請我們的朋友和**共唱一曲《我愛你,中國》
進音樂開始表演
創新篇
男:創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,更是一個人永葆生機的源泉。所以創意20**是每位**人追尋的目標。
女:沒有創新我們的工作將是死水一潭,沒有創新,我們的事業將止步不前。
男:創新是解放思想,創新是與時俱進,創新是我們的工作靈魂。
女:接下來就請大家觀看 **20**年工作三大亮點之創新篇
短片3分鐘
女:20**年在創新之路上默默耕耘、披荊斬棘的獲獎人物和團隊請看大屏幕。
男:有請獲獎人物和團隊上場
女:有請** 宣讀頒獎詞
頒獎詞:因為事業的需要,他們工作的崗位迥然不同,因為信念的支撐,他們立足本職,理想和追求卻殊路同歸。創新不難,因為創新是教育的生命,創新又很難,超越別人和挑戰自我,不僅僅需要勇氣,更需要靈氣和悟性,不滿足傳統的成績和模式,他們屹立潮頭,不愿意輕信放棄,他們在夜色里觸摸到曙光,他們是經五事業發展突飛猛進的動力和脊梁。
男:為他們頒獎的嘉賓是他們世上最至親的人
女:好,謝謝我們各位頒獎嘉賓,也再次祝賀我們的獲獎同事,謝謝你們非常美好的創意,點燃了我們**一次次精彩的瞬間,謝謝你們。
男:今天我們還推選了一位獲獎代表,**老師讓她代表獲獎人物和團體發表獲獎感言
男:**,據我所知,您不是班主任,也不是語文、數學、英語工具學科的教師,可孩子們非常喜歡您,而且每位班主任老師都喜歡您到她們班里去上課,您能給大家講講原因嗎?
男:**,我還知道,**年您有一段特別艱難的時光,丈夫生病住院,孩子很小需要照顧,可學校的工作您竟奇跡般的沒有耽誤一分,能給大家講講那段日子嗎?
男:今天為**頒獎的人是我們的老**,**,說說您的感受好嗎?
男:就如**所說,我們學校就像一個大家庭,我們在這個家庭中相親相愛,忘我的工作,接下來我們來聽一聽我們家庭成員的心里話,請聽配樂詩朗誦<<感動與暢想>>。
節目演出
女:非常感謝大家動情的聲音,我想他們也說出了我在座的每一位的心聲
男:是的,20**年是我們學校創新的一年,奮斗的一年,取得不俗成績的一年,你知道取得這些成績我們最應該感謝誰。
女:那我想最應該感謝我們**吧
男:下面我提議我們**的所有同事們再一次把感謝的掌聲和美麗的鮮花送給他們----我們的**,工作的引路人。
女:不懈地拼搏、艱難的創新后我們真真切切感受到的是個人的不斷進步、學校的飛速發展。接下來請大家觀看 20**工作三大亮點之發展篇
短片3分鐘
男:在發展之路上傳遞感動的人物和團隊請看大屏幕
男:有請獲獎人物和團隊上場
女:有請教育局局領導宣讀頒獎詞,并為獲獎人物頒獎
頒獎詞:
你們,迎朝陽批霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點點而去。你們,在平凡的路上日復一日,執著的足音踩出的卻是不平凡樂章。
你們,愛崗敬業、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋著教師這一光榮稱號;你們,默默耕耘、任勞任怨、誨人不倦,用辛勤的汗水勾畫著一幅幅精美的畫卷;于是,校園里有了草木蔥郁,有了滿園芬芳,有了徐徐清風,有了鳥語花香,有了孩子們燦爛的笑臉,是你們讓校園成了學子們收獲的殿堂。
男:掌聲有請獲獎代表發表獲獎感言
男:謝謝所有的獲獎代表。
**的所有成績應該說和一直以來關心我們的上級領導的支持密不可分
女:讓我們用熱情的掌聲有請我們的*** 講話
男:感謝**領導 深情款款的致詞,再次感謝,女:聽了領導的講話感到很溫暖。20**我們的同事付出了很多,很不容易,男:20**我們的團隊和諧向上,我們一起走過了一個個難忘的日子,我們用拼搏用創新實現了一次次讓人刮目相看的發展,又一起迎來了充滿希望的20**
請欣賞合唱: 《明天會更好》
女:20**美麗的回憶在眼前,20**深深的感動記心間
男:讓我們一起來重溫美麗的20**,祝福款款走來的20**吧。
播放祝福短片
男:20**年我們的奧運圓滿成功,奧運火炬將永遠燃燒在民族復興的偉大道路上,女:20**年我們祝福國家在創意旗幟的指引下,繁榮昌盛
男:20**年我們也祝福自己,創意一定會層出不窮,教育一定精彩紛呈,希望健康和快樂陪伴我們在座的每一位在20**
女:讓我們一起迎接充滿希望的20**,請大家一齊欣賞T形舞臺上的風采。
男:此時此刻,我想心里最感動的人是我們的領導,因為他們擁有如此出色的**,請他們也來說說自己的心里話
男;尊敬的各位領導,各位來賓,**20**總結頒獎典禮到此結束,再次感謝各位領導的光臨,讓我們相聚在20**,朋友們,再見(共同)
感動**頒獎典禮節目單
20**年感動**頒獎典禮節目單
1.開場童聲合唱
2.新年致詞!
3.宣布入圍團隊
4.拼搏篇
⑴短片 ⑵獲獎人物和團隊介紹⑶ 宣讀頒獎詞
⑷**年的感動**獲獎人物為獲獎者頒獎
⑸現場采訪⑹節目歌曲
5.創新篇
⑴短片⑵獲獎人物和團隊介紹⑶ 宣讀頒獎詞
⑷為獲獎者頒獎⑸獲獎感言采訪
⑹向領導獻花⑺節目詩朗誦
6.發展篇
⑴短片⑵獲獎人物和團隊介紹⑶ 宣讀頒獎詞
⑷為獲獎者頒獎⑸**講話
⑹獲獎感言⑺節目合唱⑺播放祝福短片
⑻節目時裝表演⑼領導感謝
7.宣布頒獎典禮結束
感動**分工
1.串詞、頒獎詞:***
2.4個短片(拼搏、創新、發展、和諧)
總負責:**;拼搏篇:**團隊,創新篇:**團隊;發展篇:**團隊;和諧篇:**團隊
3.節目:**、**(童聲合唱:音樂組;詩朗誦:**;美聲合唱:**;男聲合唱:**)
4.舞臺效果與布景(追燈、泡泡機等):美術組、**
5.音效、攝像:電教組、**
6.會場作次:**
7.請柬、節目單:**組
8.幻燈片(獲獎個人與團隊、節目介紹):**、**
9.獎杯、證書、禮炮、彩條、鮮花:**
10.服務:會場服務(引領員、會場服務);鮮花、獎杯與證書();送請柬()
順節目()
感動**彩排時間
第四篇:寫作大賽活動總結
活動總結
由英語角主辦的現場英文寫作大賽:筆動青春。于2012年8日7:00在甘肅中醫學院教學樓二階舉行,本次活動目的在于通過英文寫作引發同學們對學習英語的熱情,激發同學們學英文的干勁。本次活動舉行的相當成功,有一百多名同學參加,活動于7:40圓滿結束。就本次活動的總結如下:
值得表揚的是:
1、本次活動各部配合比較好,活動按計劃正常進行。
2、攝影相關事宜做的較好
3、學習部負責人員簽到和寫作稿紙分發,保證了活動的有序進行
不足之處:
1、簽到時,秩序問題比較嚴重,現場比較混亂
2、參賽人員座位排序問題
3、除了提供寫作稿紙外,現場無準備紙張 改進之處:
1、現場應安排維持秩序的工作人員
2、座位可按列依次排,方便考生入座
3、除了提供寫作紙外,應準備一些紙張,以備考生出錯換紙之需
第五篇:體育節 頒獎典禮活動方案
2013年上期第三屆“金鳳凰”體育節頒獎典禮
活動方案
一、時間:5月3日(即第十一周星期五課間操)
二、頒獎流程
1、頒發道德風尚獎
2、頒發宣傳報道先進集體
3、團體廣播操獎
4、團體50米接力往返跑
5、頒發單項獎和優秀運動員獎
6、頒發優秀裁判員獎
7、頒發優秀領隊獎
三、頒獎典禮人員安排
1、頒獎領導:溫小豐、朱宏軍、劉達富、伍開中、唐敏、李作華、周麗華
2、禮儀人員訓練:朱英
3、頒獎禮儀人員:張晶晶、肖紅紅、付晗睿、謝澤洋、余麗穎、鐘洪美
4、頒獎主持人:朱宏軍
5、整理準備獎狀、組織領獎人員候場:趙林、陳書洪、李杰、陳小平、譚敏、各年級組長
6、各獎項獎狀驗收:朱姝
7、進出場指揮:陳小平劉錢英
8、攝像:譚小燕
9、拍照:張昌文
10、音響設備及音樂播放:王相城
11、宣傳報道:朱宏軍
12、宣布獲獎名單:趙林