第一篇：陽光總在風雨后讀魯濱孫漂流記有感（精選）

陽光總在風雨后

——讀魯濱孫漂流記有感

有人說過：“人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不清的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴空。”《魯賓遜漂流記》這本書，就印證了這個道理。

《魯濱孫漂流記》主要講述了有個英國人叫魯濱孫的，在航海中不幸遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了不讓自己在荒島上死去，他依靠破船上僅剩下的一點兒的食物和日用品，成功地在荒島上建起了房屋，吃到了自己種的糧食，有了成群的山羊，使荒島面貌有所改變，他的生活也有了些改善。期間還救了一個野人，取名“星期五”。經過二十八年孤苦的生活，他終于離開了荒島，返回英國。每個人都會遭遇災難，而遭遇災難的同時，又會像魯濱孫樣建房定居

會擁有的品質

魯濱孫在荒島急需耐火的罐子，于是費了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調合好，運回家，再做成陶泥。因為陶土太軟，吃不住本身的重量，不是凹進去，就是凸出來，根本不合用；又有多少因為曬得太早，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。終于，在他經歷了十多次的失敗，工作了差不多兩個月的時間后才做成兩只大瓦罐。這讓我十分震驚，要知道，如果是我做一只罐子，肯定得半途而廢。但我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的。在碩果累累的桃樹下，我希望得到桃子，便猛地站起來往上一躥，一只手抓住了大樹上的一根樹枝。然后，我提起腳蹬著樹干，慢慢地往上爬。后來自己覺得沒有了力氣，覺得自己爬不上去就下來了。現在，我決心要學習魯濱孫那不怕困難的精神：遇到難題仔細想，遇到挫折勇敢面對，遇到??

只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有像魯賓孫那樣的精神品質與堅定的毅力，才能闖過那些暗礁險灘，迎來勝利我們總是對沒有得到的東西感到不滿，那是因為我們對已經擁有的東西缺少感激之請——《魯賓迅漂流記》——后記

第二篇：《魯濱孫漂流記》讀后感500字---陽光總在風雨后

《魯濱孫漂流記》讀后感500字---陽光總在風雨后

應愷

我慢慢地合上書，心中卻波濤洶涌，久久不能平靜。

我站在窗前，腦海里還會想著《魯濱孫漂流記》的情節。相信大家都看過這本丹尼爾·笛福寫的冒險小說。說的是主人公魯濱孫遇上了海難，只有他幸存下來，漂流到荒島上。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望之后，靠著自己的勇氣、信心、毅力與智慧把荒蕪的小島變成了美麗富饒的小島，在上面生活了20多年，最后回到了英國。

魯濱孫用自己的雙手和智慧創造了奇跡，讓我佩服得五體投地，在島上，他克服了多少困難啊！不像我們，家務活常常不想干，鍛煉身體又不想去，就連搬個東西也喊累，遇到困難，就想退縮，半途而廢。像我們這樣生活在優越的環境中，過著衣來伸手，飯來張口的生活，很難想象要是我們在荒島上會是怎么樣。

我想到這，我很羞愧。雖然魯濱孫是大人了，懂得知識必然比我多。但他有我身上找不到的勇氣、自信與勇敢拼搏的精神。在學習生活中，常常會遇到難題，怕做不好，怕老師批評，怕被同學嘲笑，沒有用勇氣面對，就經常想會放棄。但看了這本書后，我學會嘗試，學會面對。

在今后的生活中，我還會遇到許多的困難、挫折，我要向他學習，不放棄，勇敢的面對困難，不向命運低頭，勇敢面對人生的道路。因為燦爛的陽光總在風雨后。

第三篇：陽光總在風雨后手語

陽光總在風雨后

人生路上甜苦和喜憂

愿意與你分擔所有

難免曾經跌到和等候

要勇敢的抬頭

誰愿藏躲在避風的港口

寧有波濤洶涌的自由

愿是你心中燈塔的守候

在迷霧中讓你看透

陽光總在風雨后

烏云上有晴空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

手語版

人生（左右手五指合并做個人字）路上（兩手五指合并從腰間平行向前方申去）甜（右手一手指指著酒窩處）苦（拇指食指聚攏在嘴下）和（雙手合攏）喜（拇指食指從下往上畫出笑容狀）憂（右手握拳在胸前轉動）

愿與你分擔所有（左右手慢慢由交叉到向兩邊攤開）

難免（右手食指中指并攏在頭的左側搖晃一下）曾經（左手胸前平舉，掌心向上，右手從左手上平擦向前方）跌倒（左手胸前平舉，掌心向上，右手握拳，大拇指向下豎在左手掌心上）和（雙手胸前合攏）等候（右手平舉，手背挨著下巴）

要勇敢的抬頭（左右手雙手握拳放在身體兩側，右手從下向上同時抬頭）

誰愿（右手做“拜拜”手勢）常躲在（左手胸前平舉，掌心向下，右手握拳，大拇指向上點著左手手心）避風（雙手向前推，掌心向前）的港口（雙手劃一個圓，平托于身前，掌心向上）

寧有波濤（從身前向兩邊做波浪形）洶涌的自由（左右手的食指和中指合攏，左右擺動）

愿是（右手食指中指并攏，在頭側點一下）你（指向前方）心中（在左胸前比心形）燈塔（左手腹前平舉，掌心向上，右手蘭花指，拇指和食指點在左手掌心，右手保持這個動作向上升起至下巴前）的守候（雙手平舉，指尖挨著下巴）在迷霧中（左手在身前畫一個大圓）讓你看透（左手于胸前張開手掌，右手的食指和中指從左手指縫向前穿過）

陽光（左右手比圓形在頭頂左右各擺一下）總在（右手五指聚攏在攤開的左手上）風雨后

烏云（雙手在頭右側打圈圈）上有睛空（豎起大拇指從左下角到頭上再到右下角畫個圈）

珍惜（右手為表揚手勢放在攤開的左手上）所有的感動（右手握拳在胸前轉動）

每一份希望（食指中指并攏放在太陽穴處）在你手中

陽光總在風雨后

請（雙手做請的動作，從右上角劃到左下角）相信有彩虹

風風雨雨都接受

我（指著自己）一直（中指從頭部前方滑下）會在你（指對方）的左右（左手先攤開右手再攤開）

爸爸：右手伸拇指，指尖左側部貼在嘴唇上，發出“爸爸”的嘴型即可。

朋友：就是四指并攏，豎起大拇指，兩手同時做，并互相靠兩下，表示關系好。老師：

（一）雙手五指撮合，指尖相對，在胸前搖動幾下，意即“傳授”。

（二）一手伸拇指貼于胸前。你：一手食指指向對方。

好：一手握拳，向上伸出拇指。自然手語的老師有很多種，像齊齊咻咻說的是一種，我們學校常用的老師自然手語：一手伸拇指貼于胸前，兩下。有“先生”的意思。

第四篇：陽光總在風雨后作文

陽光總在風雨后

沒有之前艱辛的付出，怎能擁有成功的喜悅? 只有歷經狂風暴雨的洗禮，才能見彩虹。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭雪的肆虐和沖擊，仍甘于與大雪為伴;雖然魚兒討厭海浪的洶涌和猙獰，但仍以大海為友。正所謂“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”就是這個道理。古往今來，多少英雄豪杰取得了成功、創造了人生的輝煌，可誰又能體會他們披荊斬棘的艱辛? 人生如同茶葉一般，只有經歷了沸水的溫泡才能展現它的價值。

是挫折，讓海倫·凱勒領悟了光明的重要，她讓許多快要放下的人重新燃起了生命的火花。

她并沒有平凡幸福的人生，也沒有健康人應有的光明，但她卻是一個勇敢者。小時候，她失聰、失明，在這黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自棄，但在導師的幫助下，她開始逐漸康復，并自學了五種語言，取得了常人一生都不能取得的成就。是挫折讓她有了直面現實的勇氣，是挫折讓她克服生活的重重阻礙，最后看見天邊那道絢麗的彩虹。

是挫折，讓廖智懂得了舞的真諦，她讓許多快要放棄的人，再次點燃希望之燈。

她也曾擁有平凡幸福的生活，可天不從人愿，讓她從天堂跌進了地獄。她失去了雙腿，也失去了幸福美滿的家庭，在這絕望又痛苦的深淵里，她也曾怨天尤人，但在舞蹈的幫助下，她重拾生活的信心，開始拼命的訓練，最終得以在舞臺上翩翩起舞，像顆鉆石一樣閃閃發光。

生活并不是一帆風順的，生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷，成長難免少不了挫折的陪伴。不要為一次失敗而黯然神傷，不要為一次失利而悲傷哭泣。如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星。只有堅持不懈的走過山重水復，才會看到柳暗花明。風雨中，我們艱難地走過泥濘，才能迎來風雨后的陽光。經歷風雨和挫折的洗禮，我們將會更加堅強，才能感受到風雨后明媚的陽光，才能看到風雨后絢麗的彩虹。是金子，總會發光;是玫瑰，總會開放。因為我相信陽光總在風雨后!

陽光總在風雨后

我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！因為陽光總在風雨后。

雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？

陽光總在風雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!天生我才必有用，即使眼前的挫折深深打擊了你，你也要堅信：沒有人能隨便成功，失敗也只是暫時的。所以，無論在什么時候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。

不經過波浪，就不能到達彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成就大事。當咱們陷于困境時，不好怨天尤人，要堅信陽光總在風雨后。懂得陽光總在風雨后是一種智慧，敢于等待燦爛的陽光是一種勇氣，勇于應對陽光前的暴風驟雨是一種堅強。

風雨并不是咱們人生道路上的障礙，而是在通往陽光的征途中必然理解的挑戰。當暴風雨來臨之際，烏云禁錮天空，閃電劈打劃破天空，豆大的雨珠洗禮著大地，你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎?你覺得烏云能遮住太陽嗎? 風雨卷走了陰霾和塵土，空氣更加清新，陽光更加燦爛。勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，搏擊風雨，高傲地飛翔，它大聲的呼喊著：讓暴風雨來得更猛烈些吧!因為他相信：陽光總在風雨后！

第五篇：讀《魯濱孫漂流記》有感

讀《魯賓遜漂流記》

有感當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個數字啊！可見他是何等的勇敢。

這個情節曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。.魯濱遜曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所??這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅強啊！

其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。父母都認為讀書重要，讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我們應該學習他這種不怕困難的精神，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。