第一篇：大學規劃和專業認識

大學規劃和專業認識

藥學院 藥物制劑專業五班 張勤 11106527

藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝和合理應用的綜合性技術科學。這一概念的內涵實際上可以分為三個層次加以具體的闡述：第一，藥劑學所研究的對象是藥物制劑；第二，藥劑學研究的內容識關于藥物制劑的藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝和合理應用等；第三，藥劑學是一門綜合性應用科學。

它要求具有堅實的現代藥學的基礎理論、基本知識、基本技能；掌握藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、化工原理、制藥工程等基本理論和基本技能；具有獨立獲取知識的能力和較強的實際工作能力。具有較廣泛的人文社會科學和自然科學知識，具備大學生應有的文化修養；掌握一門外語，能閱讀本專業外文書刊；具有分析問題和解決問題的能力，有開展科學研究工作的素質；能熟練使用計算機。

同時醫藥行業是一個持續朝陽的產業，藥劑專業也必定有一個好的未來。在這美好的四年生活中，我要制定好合理的目標。

大一：端正學習心態、嚴格要求自己用最少的時間學到最多的知識，提高學習效率。突擊學習英語詞匯、早晨堅持晨讀，主動與同學交往寒假去找兼職，提高自己的應世能力，下學期練習熟練使用電腦基本操作。

大二：好好學習英語，把完形填空閱讀理解拿下。學好化學并去圖書館吃透專業資料，星期時也會看一些課外書籍，充分利用圖書館資源。多到校外走走參加許多活動全面提高自己能力，充分準備各級考試，嚴禁自己亮紅燈！

大三：學好專業課到藥廠實習，了解工作的環境和方向，提高自己的英語閱讀能力和口語能力，突破英語六級考試。并決定自己是否考研，另外準備發展一下個人情感生活談一場以學習為主的戀愛。

大四：學好英語參加各種活動積累職業經驗多看求職方面的書籍，在應聘之前好好充實自己，提高自己的信心多實踐自己的能力。

第二篇：專業認識和大學規劃

專業認識和大學規劃

制藥工程學院制藥二班金旺銳學號：11201209

我是一名制藥工程專業的學生，制藥工程專業培養以化學、藥學、制藥工程為基礎，輔之適當的生物學和醫學基礎知識，掌握化學藥物以及天然藥物研究、制備和生產的基本理論、知識、操作技能，能在醫藥、農藥、食品、精細化工和生物化工等部門從事醫藥品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面的高級制藥工程技術人才。該專業的主干課程有：有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、化工原理、藥物合成反應、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、藥物分析、制藥工藝學、制藥裝備與車間設計等。

制藥工程專業的就業前景是很樂觀的。醫藥產業是永不衰落的朝陽產業，隨著人類文明的日趨發達，人們對自身身心健康的要求也越來越高，而對藥物品種、質量、數量等方面的需求也會越來越高，制藥設備行業報告顯示近二十年來制藥產業在需求的驅動下迅猛發展。

制藥工程專業就業前景我國現有藥品制劑和原料藥生產企業5082家，這些制藥企業是制藥工程專業畢業生的主要去向。根據醫藥工業發展的要求和制藥工程專業的培養目標，制藥工程專業的學生畢業后能夠從事藥品生產、新藥研制及企業管理等工作。結合我國5000家左右的醫藥企業，制藥工程就業前景非常廣闊。

制藥工程專業就業前景制藥工程專業畢業后可到制藥工程(或醫藥生物技術)領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、藥品監督管理部門等企、事業單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業的研究生。畢業生可在科研院所、高等院校、藥業公司、醫藥企業、藥品監督管理部門、對外經濟貿易公司等企、事業單位從事教學、研究、設計、開發及經營管理等工作。

以上是我對本專業的一些認識，綜合以上的這些，我對在大學里的四年時光有了一個長遠的使用計劃。

你的能力決定了你所能獲得的職位。要想獲得一份薪酬高，社會認可度高的工作，我們必須得有相應的駕馭該項工作的能力。這就要求大學期間，我必須努力學好各門專業課，打下堅實的基礎。

我的大學目標是將自己培養成為一個有著扎實專業基礎的人，并掌握醫藥行業的動態發展趨勢，為醫藥產業的發展盡自己所能。

大學是人一生中學習的最好時光。不同的人選擇不同的大學生活，成就不同的人生。我的大學生活，我覺得最重要的就是兩個字：充實。

大學，不僅是學習知識，更重要的是學會做事，做人。參加各種場合各種有益的活動，加強與他人的交流溝通，鍛煉自己的社交能力。

學習仍然是我們的主干任務，但在其業余時間，大學的業余時間是相當多的，因此我們因會合理的利用它來填充著我們對這個社會、對我們專業的認識。

大學生活的規劃即是我們對自己以后人生的規劃。這是一個臺階，進一步或退一步的差距是巨大的。既然已經選擇了，那么就要堅定的走下去，讓這個目標實現，這是對自己最大的褒獎。

第三篇：專業認識和大學規劃

專業認識和大學規劃

制藥工程制藥工程一班孫宇11201116

經過高考那場沒有硝煙的戰斗的洗禮，九月，我踏進了沈陽藥科大學的校門。這所有著光榮革命傳統的北國藥苑，以其獨特的魅力吸引眾多學子的目光。能夠進入北藥對我來說是一件很幸運的事情。

我的專業是制藥工程，通過老師和學姐們的介紹，以及自己了解的，算是有了一點小小的認識。以化學、藥學、制藥工程為基礎，輔之適當的生物學和醫學基礎知識，掌握化學藥物以及天然藥物研究、制備和生產的基本理論、知識、操作技能，能在醫藥、農藥、食品、精細化工和生物化工等部門從事醫藥品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面的高級制藥工程技術人才。制藥工程專業就業前景制藥工程專業畢業后可到制藥工程(或醫藥生物技術)領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、藥品監督管理部門等企、事業單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業的研究生。

醫藥行業是永遠的朝陽產業，畢竟，她與人類的生命健康息息相關。而且，隨著科學技術與社會經濟的發展，特別是保健藥品和生化藥品，更是受到廣泛的關注，所以說藥學就業前景還是挺不錯的。并且我們學校的畢業生由于專業知識扎實，動手能力強，倍受用人單位青睞。

就業率高不代表你可以找到一份高薪的工作。就像老師所說，你的能力決定了你所能獲得的職位。要想獲得一份薪酬高，社會認可度高的工作，我們必須得有相應的駕馭該項工作的能力。這就要求大學期間，我必須努力學好各門專業課，打下堅實的基礎。

大學是人一生中學習的最好時光，這時候，既沒有高中時沉重的課業負擔，又不會像工作后因時間太緊而無暇學習。不同的人選擇不同的大學生活，成就不同的人生。我的大學生活，我覺得最重要的就是兩個字：充實。

大學，不僅是學習知識，更重要的是學會做事，做人。參加各種場合各種有益的活動，加強與他人的交流溝通，鍛煉自己的社交能力。還有兩件必須做的事，就是兼職和下鄉支教。兼職，不僅僅是為了賺錢，更是為了鍛煉自己。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過親身經歷，我們才能獲得最直接的體驗。

大學是一個大熔爐，我們在這里經受各種捶打，最后把自己變成一塊精鋼。通過四年的大學生活，要讓自己的決策能力，創造能力，社交能力，實際操作能力，終身學習能力，心理調試能力都有很大的提高。計劃內容不一定很明確，但是目標明確就行，只有行動力與思維的結合，才可以創造真正未來。

第四篇：會計學專業認識及大學規劃

會計學專業認識及大學規劃

摘要：

在經濟日益發展的今天，會計學作為世界通行的“商業語言”，是一門研究向所有信息使用者提供有關經濟實體經濟活動信息的經濟技術性學科，具有廣泛的應用性，并且在人類經濟發展史特別是近代經濟發展史中擔當了不可多得的角色。初上大學的我從剛接觸會計的好奇與興奮已經過渡到認識這門學科的深層了。認識到了會計學的重要而且理解了它為何被德國偉大詩人但丁成為“人類最美妙的創造”。上了會計學概論課后，對于會計與經濟之間的緊密聯系有了更為清晰地認知，也對于自己的前途發展有了更明確的想法。

關鍵詞：會計概念，會計的作用，會計與經濟，學習會計，大學規劃 內容：

1．走近會計學

起初，我以為會計就是普通的算賬。但是，在學習了會計學原理和概論之后，我明白了會計的真正的概念。

會計的概念:會計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專門方法，對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。

其中，我認識到了會計首先是一種經濟計算，其次是一個經濟信息系統，而且也是一項經濟管理工作。會計記錄是數字和文字的結合，而文字說明寄托在數字計量的基礎之上，所以說會計離不開計量，是一種計量的技術。同時，信息是會計工作所產產生的結果，說明會計是一個信息系統。會計雖然主要用貨幣作為量度對經濟過程中發生的經濟業務進行系統的確認、計量和報告，可是卻不以為目的，而是將確認、計量和報告作為手段，憑借這些來從一個特定的側面管好一家企業的生產和經營，提高經濟效益，或者是完成一項事業。所以說，會計的本質是管理。

從概念的學習中我明白不能夠單純的認為會計是計量或者是管理，它是一個完整的學科，有著自己的體系。認識它不能片面化。它不是簡單的按計算器，記記賬就可以完成的，真正的會計學是需要系統學習才可以熟練掌握的技能，是可以溝通整個經濟系統的語言橋梁，更是這個高速發展的社會所不可或缺的經濟基礎。

對于會計，我有了初步的了解。2．尊重會計學

提到會計，一開始我只是覺得是幫著企業整理財務，但是沒有想到會計的廣泛應用對經濟發展的貢獻。會計學經歷了漫長的發展歷程，而且會計理論與技術的進步始終與客觀環境和經濟發展相呼應，現在的會計學不再是古代沒有技術含量的打算盤，計算內部賬務，而更多的應用于各種復雜的經濟業務當中。經濟的發展就伴隨著更為活躍的市場資料流動，這些都需要會計學作為基礎才可以系統清晰地整理出來，再把信息反饋回去服務市場。這一切復雜的，幕后的工作都是在應用會計學。我們不應該把它放在一個人人都可以干的簡單工作的地位，而是應該正視會計學對于經濟發展的重要作用。

會計學是一門實踐性很強的學科，這也就說明了會計在實踐領域中的重要性。而且，會計理論的日益成熟讓會計的學習體系更加完善，使之成為一門真正的，培養人才的學科。

關于會計的作用。我通過學習了會計學概論，有了較為深入的了解。第一點．會計提供決策有用的信息，提高企業透明度，規范企業行為。這點很容易理解。我認為就是會計在記錄經濟業務，反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等發面的信息。這些給企業的決策者們提供了非常多有用的信息，能夠很清晰明了的掌握企業的經濟流動，從而明白整個企業的狀況。決策者通過會計，能夠更好的決策制勝。而市場通過會計，可以更為有效地規范企業行為。就是說，因為有了會計的信息反映，才能讓企業的財務有賬可查，讓企業處于能夠被全面監督的位子，從而規范市場。

第二點．會計具有監督的作用。

用專業的語言說就是“由于會計信息具有經濟后果性，其與每一個利益相關者的經濟利益都休戚相關。每一類利益相關者的利益都可能收到來自其他類利益相關者操縱會計信息的威脅，因此，必須建立機構相關者相互之間進行會計監督的體制，以保證會計信息的質量。”

也就是說，因為有了會計，所以能夠更為全面地了解一項經濟活動的影響與利弊，從而監督整個經濟活動。

第三點．會計有助于考核企業領導人經濟責任的履行情況。

因為企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益接受考核和評價。所以說，通過會計提供的信息，可以更客觀的考核企業的業績和領導人經濟責任的履行情況。

最后一點，會計有助于企業加強經營管理，提高經濟效益，促進企業可持續發展。

其實這一點就是會計從各方面作用的綜合結果，不必細說。

以上就是我對于會計重要作用的理解，其中引用了部分書中的講解內容，但是大多數是自己的認識。通過這些，我對于會計學這門學科，對于會計這項工作都有了更深的了解，也更加明白了要尊重會計，承認會計的重要性。3．學習會計學

會計作為經濟中不可或缺的部分，它需要很多高素質的人才。要想成為會計師，應該具備良好的道德風尚和社會責任感，具備扎實的會計專業知識和良好的法律素質，具備較強的英語應用及交際能力，具備良好的心理素質和健康的體魄。

畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；

2．掌握會計學的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4．熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例； 5．了解本學科的理論前沿和發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

為了達成這些學習目標。首先得有一個清晰地規劃，現在我還在學習基礎會計，而且不一定有機會能夠進入會計系，所以得認真的學好當前的高數以及英語等基礎知識，才能夠有籌碼去學習自己喜歡的會計。其次，“會計學原理”主要闡述的是會計的基本理論、會計的基本知識和會計基本方法的知識體系，是進一步學習會計的基礎。一定不可以懈怠，要扎實認真的學習基礎會計里面的知識，熟能生巧。

最后，就是對于會計學不斷激發興趣，能夠全面了解這門學科，可以明白這門學科的需要與要求，然后以此來要求自己。

會計學主要研究四部分：會計基礎理論、財務會計理論、管理會計理論和審計理論。我要試著去了解這些，從而拓寬對會計的知識面。4.大學的自身規劃

剛上大學時，之充斥著興奮而沒有直面大學里面的新挑戰。在經過一段時間的學習后，我對于大學，對于如何在大學中生活學習，對于未來的前途規劃都有了概念。現在的我，決定擔起自己夢想的重量，去審視自己和自己所學的學科，從中為自己的未來找出一條路來。

早聽說大學就是“大一的時候不知道自己不知道，大二的時候知道自己不知道，大三的時候不知道自己知道，大四才知道自己知道。”在體驗了大學紛繁復雜的活動與緊湊的學習后我理解了這句話。但是有進步的是，我已經知道自己不知道，也算是進步。所以，我決定在大一的時候就利用一切鍛煉學習的機會去發現自己的不足，在學習上不求最好，但求能夠發掘自己的潛能可以做到比以前更好。關于會計，不得不承認，我從一開始學的時候沒有多么高漲的興趣，況且這項工作需要細心負責的態度，而自己又很大大咧咧，粗心大意。但是，這些都不能成為不學習會計的借口。現在的我愿意秉持著不斷進步的信念去學習會計，希望能夠用會計去改善這些缺點。

關于具體的計劃，我覺得不應該不成不變。計劃趕不上變化，只有審時度勢，充分分析自己的學習情況和未來的發展前景才可以更有效率的完成。會計的學習也一樣，合理分配精力與時間，高效率的學習最重要。

還有關于未來的前景規劃。鑒于未來經濟對會計從業人員的數量需求擴大，未來經濟對會計人才的需求層次提高，所以我覺得應該有時代緊迫感，時不與我，只有不斷提高自己的技能，才可以趁著經濟飛速發展之際找到自己的天地。同時，未來經濟也為會計人才提供了廣闊的發展空間，只要我能夠目標明確，認真去學習去鍛煉，就不害怕沒有自己發展的空間。

認真學習基礎學科，抓住實習會計方面的機會，多看雜志多看書，多多了解市場，努力考得資格證。這些都是我大學里面應該做的。

我的未來規劃雖然零碎，但是卻是真實的想法，也包含了我自己學習的風格。不一定要有一個非常明確的計劃內容，但是卻不可以失去明確的目標，行動力與思維的結合才可以真正創造未來。

參考文獻：《基礎會計》

《大學專業概論》

《Law，Finance，and Firm Growth》

網址：www.tmdps.cn

第五篇：大學入學專業規劃

交通運輸專業之行業初體驗

班級 姓名

前言：如果有哪么一天，我們不在需要這樣的經過努力，每個人都能輕松地進入自己喜歡的大學；如果有那么一天，我們面前不再有任何困難和阻礙；如果有哪么一天，不再需要未就業而奮斗了，所有的人都告訴我們：從此一片坦途，你們不需要奮斗了，那么要我們這一代人干什么呢？

沒有什么能比在大學時奮斗一場更幸福的了。

一：自我認知

人最大的敵人就是自己，不了解自己是很可怕的。我是一個不喜歡受限制的人，隨意但不隨便。一個人成長的過程，是一個不斷在失敗中尋找與把握機會的過程，沒有失敗就無所謂成功，沒有遭遇過挫折和失敗的人生是不豐富的人生，就像白開水，純凈卻沒有味道。一個人是否活得精彩，不能看他的年齡，而要看他生命的過程是否多彩，還要看他在體驗生命的過程中能否把握住機會

1.性格分析

優點：有野心，刻苦勤奮，積極創新，做事有主見，有思想，做事能堅持，夠理智。

缺點：心態不夠好，怕失敗，急功近利。

2.勝任能力分析

優點：思維果斷，獨立自主，個人工作能力強，并且全神貫注，文字功底扎實，邏輯分析能力較好，善于發現和思考問題。

缺點：策劃、組織、管理能力較弱，交際能力較弱，語言表達能力欠佳。

3.價值觀分析

我希望能夠用大學的三年時間用知識武裝自己，希望通過自己的能力與實力，在自己的種種努力下，給身邊的人帶來幸福和快樂。同時我需要在自身的努力和大家的幫助之下，盡快盡早克服自身的缺點，在社會的磨勵中變得成熟穩重、專注踏實，在會展的工作中有所鉆研、有所創新，使自己更快地實現職業目標，讓夢想的天空分外藍。

二：專業分析(查詢所得)

1.專業簡介：交通運輸是經濟發展的基本需要和先決條件，現代社會的生存基礎和文明標志，社會經濟的基礎設施和重要紐帶，現代工業的先驅和國民經濟的先行部門，資源配置和宏觀調控的重要工具，國土開發、城市和經濟布局形成的重要因素。交通運輸專業主要學習運籌學、管理學、交通運輸組織學方面的基本理論和基本知識，接受交通運輸技術管理、商務管理、信息管理的基本訓練，使我們具有運用運輸技術設備，合理組織運輸生產以獲得最佳社會與經濟效益的基本能力。

2.行業現狀：在國家投資拉動經濟增長的政策推動下，固定資產投資大幅增長，交通運輸行業固定資產投資明顯加快，超過預期，尤其是在中西部地區的投資增速明顯加快。交通運輸行業對整個經濟的拉升反彈發揮出了明顯的作用，從目前交通運輸行業的在建項目以及未來投資計劃和政策指引可以看出，政府和私人投資都將繼續保持高速增長，3..行業前景：未來幾年交通運輸行業投資規模也將處于較高水平，整個行業將繼續保持平穩上升趨勢不變。同時交通運輸從橫向角度可以分為：道路交通、鐵路交通、水上交通（含港口）、航空運輸。縱向角度可以簡單包括：運輸業、輔助運輸業。由于交通運輸事業的飛速發展，交通運輸行業包含的子行業較多，容易就業。

4.專業學習目標：主干學科：運籌學、管理學、交通運輸組織學。主要課程：運籌學、管理學營銷學、財務管理、運輸經濟學、交通運輸設備、交通運輸技術管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規等。主要實踐性教學環節：包括工程制圖、測量實習、港站實習等。使我們具有運用運輸技術設備，合理組織運輸生產以獲得最佳社會與經濟效益的基本能力。

5.用人要求，能力要求：

①．掌握運籌學、管理學、交通運輸組織學等基本理論、基本知識； ②．掌握一般的最優化方法和計算機在交通運輸中應用的基本技術； ③．具有交通運輸組織指揮、交通運輸企業生產與經營的基本能力； ④．熟悉國家關于交通運輸方面的方針、政策和法規；

⑤．了解交通工程設備及交通運輸組織管理的發展動態；

⑥．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

6.就業方向：在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業生產與經營管理等工作，18個鐵路局（集團）、各市的地鐵公司。

三：我的工作遐想

我喜歡按計劃辦事，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，喜歡獨立的和富有創造性的工作，喜歡從事為他人服務的工作，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用，喜歡競爭，敢冒風險，比較看重社會義務和社會道德。但不愿意使用工具從事操作性工作，動手能力弱，做事手腳不夠靈活，不善言辭，不善交際。綜上所訴，我覺得我適合在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策。

四．計劃實施

大一：入學第一學期，雖然在角色上已經是個大學生了，但是在心理上還處于高中后、大學前階段，而此時首先應該是適應大學生活，積極參加校園和社會實踐活動，并積極進行自我探索，在積極了解社會職業職位設置的基礎上，制定切實可行的大學階段成長計劃。大一下學期，個體由于已經基本上適應了大學生活，隨著對自我探索的逐步深入和各方面能力的提高，此時不失時機地制定一些與自己性格、愛好、能力相關的努力目標是比較適宜的。

大二：這一學年由于已經完全適應了大學生活，建立起一定層次的人際關系網絡。這時應該開始真正從現實的角度關注自己的成長，主動進行提升能力的種種訓練。在這一階段應該建立起合理的價值體系和認知結構，并主動掌握與就業有關的信息。

大三：隨著自己職業目標逐漸開始明確和確定，近期目標也更加具體了。這一階段，我們應該積極尋求適合自己的職業，并反省自己，發現自身在職業競爭力上的不足，從而積極參加職業實踐，尋求適合自己職業生涯發展的有效路徑。

大四：積極的和相關單位及個人建立穩定的關系。在實習單位能有好的表現，并能從事自己喜歡且擅長的職業，在一個較好的單位工作。

五：職業規劃結束語

我們常常聽到人們各種各樣的夢想，每一種夢想聽起來都很美好，但在現實中，我們卻很少見到真正堅忍不拔，全力以赴去實現夢想的人。人們熱衷于談論夢想，把它當作一句口頭禪，一種對日復一日，枯燥貧發生活的安慰。很多人帶著夢想活了一輩子，卻從來沒有認真的去嘗試實現夢想。

只有人類去夢想，并把夢想變成現實。沒有夢想就沒有精彩的生活，夢想是人們對未來的向往。它意味著還沒有體會過的生活，意味著無窮的可能性，意味著意想不到的驚喜，意味著對自己的信心。

因此實現夢想的關鍵是能否果斷的采取行動。

行動才是最強大的力量。有一個學生曾經說，他以后想要走遍全世界，變成像徐霞客、馬克·波羅那樣的旅行家和冒險家，去感受大海一望無際的壯闊，體會沙漠高低起伏的神圣。但是他說現在還沒有錢，要等到成了百萬富翁以后再去做這些事情。若果他要沒有成為百萬富翁呢？最好的方法就是現在上路，就算一路要飯也要實現自己的夢想。所以，當我們擁有夢想的時候，就要拿出勇氣和行動來，穿越歲月的迷霧，讓生命展現別樣的色彩。