第一篇：關于開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案

關于開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案

胡錦濤總書記在今年全國“兩會”期間就社會主義榮辱觀發表重要講話，明確提出“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的基本要求。為了引導廣大黨員干部樹立社會主義榮辱觀，推動全局形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，根據羅宣?2006?01號文件精神，結合我局實際，制定了開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案。

一、指導思想

本次宣傳教育活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以胡錦濤總書記在“兩會”期間關于樹立社會主義榮辱觀重要講話為重點，緊緊圍繞建設和諧羅湖效益羅湖和現代服務強區的目標，全面加強我局黨員干部的思想道德建設。通過宣傳教育活動，在全局營造濃厚的輿論氛圍，使社會主義榮辱觀深入人心，不斷增強黨員干部的道德意識和踐行社會主義榮辱觀的自覺性、責任感，為我局在

1全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化進程中更好地發揮排頭兵作用提供強有力的思想保證和精神動力。

二、主要任務

本次宣傳教育活動的主要任務如下：

（一）深入理解樹立社會主義榮辱觀的重大意義，增強學習貫徹的自覺性

胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述，精辟闡明了社會主義榮辱觀的重要內容，體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求，是中國傳統美德和時代精神的結合，是科學的世界觀、人生觀、價值觀的體現，具有很強的思想性、時代性和實踐性。牢固樹立社會主義榮辱觀，是當前加強領導班子建設、黨員干部隊伍建設，以及部門自身建設的一項重大而緊迫的戰略任務。各科室要通過多種形式組織開展學習討論，深入理解樹立社會主義榮辱觀的重要意義、深刻內涵和基本要求，切實增強學習貫徹的自覺性和責任感、緊迫感，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的先進性建設和建設和諧社會的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀作為黨員干部隊伍思想作風建設和部門自身建設的基礎性工作，切實抓緊抓好。

（二）以樹立社會主義榮辱觀為重要內容，深入開展黨風廉政教育

樹立社會主義榮辱觀，是加強反腐倡廉宣傳教育工作的一

項重要內容。各科室要把社會主義榮辱觀教育與學習貫徹黨章、加強黨風廉政建設緊密結合起來，豐富教育內容，創新教育形式，增強教育效果。一是要加強對領導干部的教育。要把學習和樹立社會主義榮辱觀融入領導干部的權力觀和政績觀教育之中，引導領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。領導干部要以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。二是要加強對黨員的教育。要把社會主義榮辱觀教育與保持共產黨員先進性教育活動結合起來，充分發揮黨員的先鋒模范作用。要深入開展示范教育，大力宣傳在社會主義道德建設中涌現出的先進典型，引導廣大黨員堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，不斷提高思想道德素質。

（三）加強組織領導，確保社會主義榮辱觀教育取得實效樹立社會主義榮辱觀是一項系統工程，要把社會主義榮辱觀教育作為當前的一項重要任務，認真組織，抓實抓好：一是科室領導干部要帶頭學習和樹立社會主義榮辱觀，增強廉潔自律意識，樹立可親、可敬、可信的良好形象；二是要把樹立社會主義榮辱觀與部門實際工作結合起來，制定具體的貫徹措施，切實把樹立社會主義榮辱觀的任務落實到部門工作中去；三是要把樹立社會主義榮辱觀與機關“排頭兵”實踐活動、落實2006年重要工作責任制等結合起來，使踐行社會主義榮辱觀成為每個人日常工作、學習中的自覺行動。力爭通過宣傳教育，加強黨員干部踐行立黨為公、執政為民的從政理念，鼓勵黨員干部爭做實踐社會

主義榮辱觀的表率，確保此次活動取得實實在在的教育效果。

三、活動安排

本次宣傳教育活動分為三個階段：

（一）學習宣傳階段

時間從4月10日到5月10日，總的任務是：深入學習，把握精髓。

一是深刻學習領會胡錦濤總書記在“兩會”期間關于樹立社會主義榮辱觀問題重要講話的精神實質，讓我局黨員干部了解和掌握社會主義榮辱觀的基本內容和深刻內涵。二是深刻認識和正確理解社會主義榮辱觀的本質要求及對我局黨員干部樹立正確的社會主義榮辱觀、全面提升道德水平的重要現實指導意義。三是把學習社會主義榮辱觀同黨風廉政建設、“爭創三有一好，爭當時代先鋒”、“學習黨章”、“機關干部駐掛基層”、機關“排頭兵”等各項主題教育實踐活動有機結合起來，全面準確把握新時期我黨對廣大黨員干部思想道德建設要求的實質。

（二）教育提高階段

時間從5月11日到5月31日，總的任務是：聯系實際，有的放矢，開展扎實的教育活動。

一是以社會主義榮辱觀內容為重點，深入探討如何按胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述要求樹立正確的榮辱觀，深入探討從政廉德、履行《公職人員節約守則》等熱點問題，通過討論在全局形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。二是以樹立社會

主義榮辱觀為目標，組織各科室制定開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的具體措施，同時把此次宣傳教育活動與本部門及個人的工作實際緊密結合起來，通過學習和對比不斷提高思想認識，并自覺對照“八榮八恥”彌補本部門及個人的不足之處。

（三）交流研討階段

時間從6月1日到10月下旬，總的任務是：總結經驗、深入交流，研究、探索以社會主義榮辱觀教育為重點的道德建設的方法和途徑。

一是總結前兩階段社會主義榮辱觀宣傳教育活動的成果，通過召開跨部門座談會、評比符合社會主義榮辱觀的先進典型等形式組織各科室相互學習，共同借鑒，進一步完善教育機制。二是在總結交流的基礎上，組織各科室開展樹立社會主義榮辱觀教育的理論研討活動，把“八榮八恥”基本要求融入到部門工作規范中，并作為今后黨員干部培訓的重要內容和干部考核評價的重要依據。

四、責任及分工

成立社會主義榮辱觀宣傳教育活動領導小組，主要負責整個活動的全面協調和宏觀指導，由肖承忠局長擔任組長，廖曉副局長和全洪亮助理調研員擔任副組長，成員由劉立平、張煒、曾志斌組成。

領導小組下設辦公室，主要負責全局社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案制定、計劃實施及檢查工作，辦公室主任由劉

立平兼任。

各科室領導為本次活動的直接責任人，須按照本實施方案的精神和統一部署，及時制定各科室開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的具體措施并認真組織落實。

羅湖區發展和改革局二〇〇六年四月十三日

第二篇：關于開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案

關于開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案

胡錦濤總書記在在就社會主義榮辱觀發表的重要講話中，明確提出“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的基本要求。為了引導廣大黨員干部樹立社會主義榮辱觀，推動全局形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚，根據街道黨工委的要求，結合我社區實際，制定了開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的實施方案。

一、指導思想

本次宣傳教育活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話為重點，緊緊圍繞建設新型和諧社區的目標，全面加強轄區黨員干部的思想道德建設。通過宣傳教育活動，在轄區營造濃厚的輿論氛圍，使社會主義榮辱觀深入人心，不斷增強黨員干部的道德意識和踐行社會主義榮辱觀的自覺性、責任感，為推動轄區經濟社會各項事業發展提供強有力的思想保證和精神動力。

二、主要任務

本次宣傳教育活動的主要任務如下：

（一）深入理解樹立社會主義榮辱觀的重大意義，增強學習貫徹的自覺性

胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述，精辟闡明了社會主義榮辱觀的重要內容，體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求，是中國傳統美德和時代精神的結合，是科學的世界觀、人生觀、價值觀的體現，具有很強的思想性、時代性和實踐性。牢固樹立社會主義榮辱觀，是當前加強社區建設、黨員干部隊伍建設，以的一項重大而緊迫的戰略任務。通過多種形式組織開展學習討論，深入理解樹立社會主義榮辱觀的重要意義、深刻內涵和基本要求，切實增強學習貫徹的自覺性和責任感、緊迫感，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的先進性建設和建設和諧社會的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀作為黨員干部隊伍思想作風建設和社區自身建設的基礎性工作，切實抓緊抓好。

（二）以樹立社會主義榮辱觀為重要內容，深入開展黨風廉政教育

樹立社會主義榮辱觀，是加強反腐倡廉宣傳教育工作的一項重要內容。要把社會主義榮辱觀教育與學習貫徹黨章、加強黨風廉政建設緊密結合起來，豐富教育內容，創新教育形式，增強教育效果。一是要加強對領導干部的教育。要把學習和樹立社會

主義榮辱觀融入領導干部的權力觀和政績觀教育之中，引導領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。領導干部要以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。二是要加強對黨員的教育。要把社會主義榮辱觀教育與保持共產黨員先進性教育活動結合起來，充分發揮黨員的先鋒模范作用。要深入開展示范教育，大力宣傳在社會主義道德建設中涌現出的先進典型，引導廣大黨員堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，不斷提高思想道德素質。

（三）加強組織領導，確保社會主義榮辱觀教育取得實效樹立社會主義榮辱觀是一項系統工程，要把社會主義榮辱觀教育作為當前的一項重要任務，認真組織，抓實抓好：一是領導干部要帶頭學習和樹立社會主義榮辱觀，增強廉潔自律意識，樹立可親、可敬、可信的良好形象；二是要把樹立社會主義榮辱觀與社區各項工作結合起來，切實把樹立社會主義榮辱觀的任務落實到工作中去；三是要把樹立社會主義榮辱觀與落實社區各項工作結合起來，使踐行社會主義榮辱觀成為每個人日常工作、學習中的自覺行動。力爭通過宣傳教育，加強黨員干部踐行立黨為公、執政為民的從政理念，鼓勵黨員干部爭做實踐社會主義榮辱觀的表率，確保此次活動取得實實在在的教育效果。

三、活動安排

宣傳教育活動分為三個階段：

（一）學習宣傳階段

時間從4月10日到5月10日，總的任務是：深入學習，把握精髓。

一是深刻學習領會胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀問題重要講話的精神實質，讓轄區黨員干部了解和掌握社會主義榮辱觀的基本內容和深刻內涵。二是深刻認識和正確理解社會主義榮辱觀的本質要求及對黨員干部樹立正確的社會主義榮辱觀、全面提升道德水平的重要現實指導意義。三是把學習社會主義榮辱觀同黨風廉政建設主題教育實踐活動有機結合起來，全面準確把握新時期我黨對廣大黨員干部思想道德建設要求的實質。

（二）教育提高階段

時間從5月11日到5月31日，總的任務是：聯系實際，有的放矢，開展扎實的教育活動。

一是以社會主義榮辱觀內容為重點，深入探討如何按胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述要求樹立正確的榮辱觀，深入探討從政廉德、履行《公職人員節約守則》等熱點問題，通過討論形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。二是以樹立社會主義榮辱觀為目標，組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，同時把宣傳教育活動與個人的工作實際緊密結合起來，通過學習和對比不斷提高思想認識，并自覺對照“八榮八恥”彌補個人的不足之處。

（三）交流總結階段

時間從6月1日到10月下旬，總的任務是：總結經驗、深入探索以社會主義榮辱觀教育為重點的社區道德建設的方法和

途徑。

一是總結前兩階段社會主義榮辱觀宣傳教育活動的成果，通過召開轄區黨員干部座談會、與其他社區相互學習，共同借鑒，進一步完善教育機制。二是在總結交流的基礎上，組織開展樹立社會主義榮辱觀教育的理論研討活動，把“八榮八恥”基本要求融入到工作規范中，并作為今后黨員干部培訓的重要內容和干部考核評價的重要依據。

四、責任及分工

成立社區社會主義榮辱觀宣傳教育活動領導小組，由李潔擔任組長，劉珊珊、余紫玄擔任副組長，成員由趙繼賢、魏曉梅、沈興華組成。

第三篇：開展社會主義榮辱觀教育活動實施方案

開展社會主義榮辱觀教育活動實施方案

胡錦濤總書記在政協民盟民進聯組會上發表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團總支及時商討、積極行動，制定了在學生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。

一、組織學習，提高認識。

1、向全校學生發出《關于在學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求各班認真學習、深入領會胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校學生中掀起學習的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。要把開展社會主義榮辱觀教育作為加強對學生思想道德建設的重要內容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

2、利用校園廣播等為載體，開辟專欄，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，宣傳學生思想道德建設工作的成功經驗和社會主義榮辱觀教育的經驗和體會，營造良好的輿論氛圍。

3、各班利用班會時間，學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。

4、組織全校性考試，檢查各班學習成果，并促其貫徹落實。

5、督促教師將社會主義榮辱觀引入課堂，在課堂教學的主陣地中凸顯社會主義榮辱觀教育。

二、開展活動，全面落實。

1、宣誓：在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學校開辟以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報評比。

3、宣讀、印發《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內容的主題班會活動。

5、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動。

6、舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。

通過以上活動，讓“八榮八恥”教育進班級、進課堂、進活動。從而使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉化為道德行為。

三、主要活動內容：

1、在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學習討論“八榮八恥”的具體內容及相關報道和評論文章。

3、組織全校性考試，檢查學習成果，并促其貫徹落實。

4、宣讀、印發《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

5、開辟專欄，向學生宣傳“八榮八恥”內容。

6、召開以“八榮八恥”為主題的班會。

7、組織以“我心中的榮辱觀”為題的征文活動。

8、召開“八榮八恥，從我做起”的主題團日。

9、舉辦以“八榮八恥”為內容的優秀德育標兵評選活動。

第四篇：社會主義榮辱觀宣傳教育活動總結

呼和浩特市39中學

社會主義榮辱觀宣傳教育活動總結

學校嚴格按照上以及教育部門的統一部署，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態，周密部署，精心組織，扎實有效地在全體黨員中及全校師生中開展了學習“八榮八恥”——培養社會主義榮辱觀教育活動，教育活動全面貫徹黨的十六大及十七大會議精神，認真學習貫徹胡錦濤總書記在全國人大、政協會議期間提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀論述，在學習“八榮八恥”教育活動中，學校黨支部深入調研，制定方案，精心準備，適時推開，嚴格程序，扎實工作，大膽探索，認真研究，確保了全校學習“八榮八恥”教育活動工作開展順利，發展健康，成效明顯，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求，有力地促進了學校各項工作的健康、和諧、全面發展。

一、主要成效

(一)探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑，黨員素質得到新的提高。

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，寓意深遠，意在摒棄和鏟除目前社會上出現的各種丑惡現象，制止因市場經濟化所帶來的道德缺陷，以確保社會主義中國能夠繼續健康發展。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念，提高了學習實踐“三個代表”的自覺性。廣大黨

員通過學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀論述，思想、作風有了新的好轉，為教職工和群眾辦實事辦好事的多了，工作的責任心明顯加強了。

(二)黨的基層組織建設得到新的加強。

一是充分發揮領導班子的作用，健全黨內政治生活，堅持民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，切實加強黨內監督，不斷提高解決自身問題的能力。二是切實加強學校黨支部建設。按照黨章規定，嚴格按期召開支委會，研究安排支部的日常工作，加強對廣大干部職工和黨員的教育，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。三是定期開民主生活會。民主生活會組織針對性的理論學習，全體黨員敞開思想，聯系工作，結合存在的問題，遵循“有則改之，無則加勉”的原則，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。四是主動接受群眾監督。廣泛征求意見，并公布監督電話，設立意見箱。對征求到的群眾意見，堅持做到條條意見有記載，個個問題有回復，件件事情有著落，項項工作有改進。五是加強思想政治工作。支部委員帶頭做思想政治工作，組織開展形式多樣的活動，充分發揮思想政治工作的先導、團結、凝聚和鼓勁作用。六是結合當前開展的“創先爭優”活動，切實加強黨建和思想政治工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極爭創先進黨支部。

(三)解決了群眾反映的熱點難點問題，黨群干群師生關系得到新的改善。

學習“八榮八恥”教育活動的開展，使廣大黨員的宗旨意識進一步增強。學習“八榮八恥”教育活動中，通過邊學邊改，邊改邊補，誠心

誠意征求意見，解決了一批教職工和群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了學習“八榮八恥”教育的成效和帶來的可喜變化，維護了黨的形象，密切了黨群干群關系。

(四)結合學習“八榮八恥”教育活動，狠抓學校“三風”建設。

1、加強對學生的教育管理工作。

一是加強對學生的德育教育和正確的審美觀念的培養，讓學生正確著裝。二是開展幫扶雙困生活動，黨員按支部指定的幫教學生，多渠道進行“學困生”轉化和特困生幫扶；三是通過開展“全員育人”活動，黨員參與班級管理，參與養成教育。四是學校領導值日制度和班級輪流自主管理制度，由值日領導、學生每天上、下學在學校門口進行督導，讓全體師生養成良好文明氛圍。

2、加強師德、師風建設。

一是針對師資水平參差不齊，學校繼續貫徹落實名師工程，“以老帶新、以新促老”工作，增進新老師對老教師良好的教學經驗的學習和借鑒，加強老教師對新教師的指導，并在雙方的溝通中求得共同的提高。二是針對教師教研水平有待提高，學校組織加強各教研組的集體備課活動，促進新老交流；并加大對高水平學術論文的獎勵力度，落實教師評價體制。三是針對部分班主任壓力大，學校組織經驗豐富的老教師定期召開培訓，由政教處負責定期組織專題班會。四是針對師德問題，學校開展了師德師風建設，互相促進。五是在開校初學校又對班主任提出了“六關注、六到位、三要求”的具體實施措施。（“六關注”即關注學生的早讀、關注學生的課間表現、關注學生的課外活動、關注學生的學習

生活、關注教室和樓道及校園責任區的衛生、關注學生的平時紀律。“六到位”即兩操到位、兩自習到位、大型集會到位、班會到位、升旗儀式到位、課外活動到位。“三要求”即要求班主任不斷加強自身修養，加強學習，強力提高自身綜合素質；要求班主任切實做到為人師表，以身作則；要求班主任熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，語言文明，平易近人，公正公平。）為使這項措施落到實處，學校政教處多次組織班主任召開相關會議，進一步強化了廣大班主任的工作責任心和工作熱情。

（五）在全體學生中掀起了學習“八榮八恥”教育活動的熱潮。學校政教處和團委在組織全校學生學習貫徹“八榮八恥”的過程中抓好“七個結合”，實施“四項措施”。“七個結合”是：把學習、宣傳、實踐社會主義榮辱觀與學習貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與增強學生意識教育活動結合起來，與創建良好校風學風活動結合起來，與校園文化活動開展結合起來，與中學生社會實踐和青年志愿者活動結合起來，與節約型校園、平安校園、和諧校園、文明校園創建活動結合起來。要充分發揮少先隊組織的組織優勢、活動優勢，廣泛開展宣傳教育活動，在全體學生中努力營造爭做社會主義榮辱觀的倡導者、踐行者、示范者的良好氛圍。“四項工作措施”是：一是要充分利用團隊宣傳陣地，大力開展社會主義榮辱觀的宣傳教育活動，營造氛圍，掀起學習、宣傳的熱潮；二是把社會主義榮辱觀宣傳教育活動列班級活動的內容，廣泛開展以“八榮八恥”為主要內容的豐富多彩的校園文化活動；三是深化“感恩教育”活動，開展“明確三項責任（自我責任、家庭責任、社會責任），培養五種情感（愛自己、愛家人、愛黨、愛國、愛社會主義）”

活動；四是開展“樹立社會主義榮辱觀，做構建和諧校園先鋒”主題教育。

三、問題和要求

（一）存在問題

在學習“八榮八恥”教育活動中，我們的工作也存在一些不足和差距。主要有：個別黨員在真學實干方面仍有一些欠缺，自我批評的力度還不夠大，尚有一些同志可能有些顧慮；學習還需深化，體會還需深刻，觸及靈魂的整改問題還不夠徹底；主題實踐活動的開展有待增強實效性，應更實在地幫助教職工解決一些熱點、難點問題。

（二）以后努力的方向

一是堅持加強學習，不斷提高政治思想和業務工作素質；二是切實開展好學校以后的工作，進一步明確分工、明確處室、明確責任人，使整改措施進一步落到實處，鞏固和擴大整改成果；三是抓好制度建設，落實長效機制，努力使黨員的管理逐步科學化、規范化、制度化；四是不斷加強組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用；五是進一步加強教職工隊伍建設，努力克服教師隊伍中常見的議上議下亂發牢騷等不良現象,營造良好的校內外環境，提高履行崗位職責的能力，建立和諧同志關系與和諧師生關系，建設和諧、強大的品牌學校。

呼和浩特市39中學

2012.12

第五篇：社會主義榮辱觀宣傳教育活動工作總結

社會主義榮辱觀宣傳教育活動工作總結

開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動以來，我局高度重視，把開展社會主義榮辱觀的教育作為鞏固先進性教育活動成果的一項重要內容，堅持高標準、嚴要求，整個活動進展順利，已見成效，為推動和促進我旗經濟社會全面發展提供了強大的精神動力。現將一年來工作總結如下：

一、精心組織，措施有力，確保學習取得實效

我局從開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動以來，就堅持從思想上提高認識，打牢理論基礎；發揮模范作用，嚴格學習紀律；加強督促制度，保證學習效果等方面下功夫，使全體干部群眾保持了良好的學習和精神狀態，推動了宣傳教育活動的深入開展。

1、準備充分，夯實工作基礎

一是通過活動宣傳專欄，懸掛了橫幅標語發放宣傳傳單等方式，在廣大干部群眾中努力營造學習社會主義榮辱觀的濃厚氛圍，形成了良好的輿論氛圍。二是充分利用會議和集中學習等形式，對旗委的統一部署和開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的重大意義、活動時間、活動對象、活動安排以及胡錦濤同志的重要論述進行了深入宣傳。

2、深入學習，使社會主義榮辱觀入腦入心

結合鞏固和擴大先進性教育活動成果的各項工作，組織

廣大干部群眾深入學習討論，對照《公民道德建設實施綱要》的具體要求，深入查找在理想信念、宗旨觀念、遵守紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，著力推進思想整改。通過學習，廣大黨員干部對樹立社會主義榮辱觀的重要意義、深刻內涵和基本要求有了一定的了解，黨員干部從我做起，從現在做起，帶頭踐行社會主義榮辱觀，努力匡正社會風氣，提高文明程度，在建設社會主義和諧社會的實踐中充分展示黨的先進性。

二、主要成效

由于領導重視、精心組織、措施有力、工作扎實，我局社會主義榮辱觀宣傳教育活動取得組織滿意、群眾滿意、黨員個人滿意的良好成效，主要體現在以下幾個方面：

一是干部群眾素質有了明顯提高。廣大干部群眾通過三個階段的學習和實踐，學習理論的自覺性有了明顯提高，進一步明確了社會主義榮辱觀的具體要求、今后的努力方向。廣大黨員切實感受到了社會主義榮辱觀宣傳教育活動給大家提供的一次正面教育、自我教育、提高素質的機會。在開展活動的同時，不斷提高自己的認識，提高樹立健康向上文明鄉風的認識。

二是黨群、干群關系得到明顯改善。在整個活動中，黨員和群眾通過開展的活動進行互動，黨員干部通過以身作則、率先垂范帶動群眾，參與到活動中來，群眾的積極響應

也感染著黨員干部，黨群互動的頻率明顯加強。道德實踐注重從解決群眾關心的熱點難點問題入手，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，進一步密切了黨群、干群關系。

三是各項工作得到有力推進。我局把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動與貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與精神文明創建活動結合起來。使全局上下普遍受到了一次深刻的洗禮，思想更加統一，精力更加集中，緊迫感和責任感更加增強，全局精神面貌煥然一新，各項工作預定的目標計劃有序推進，特別是在促進經濟發展，緊密聯系工作實際、聯系干部群眾的思想實際，積極推進各項工作等方面取得了新進展、新成效。

三、存在的不足和改進措施

社會主義榮辱觀宣傳教育活動以來，雖然取得了一定的成績，但我們認為還存在以下幾個方面的工作有待今后進一步完善。一是教育活動如何與實際工作相結合起來。二是在活動開展過程中，存在按部就搬現象，工作創新意識不強，檢查力度不夠等。

總之，通過一系列強有力的措施，我局社會主義榮辱觀宣傳教育活動工作扎實推進，并不斷取得實效。要進一步抓住事關群眾切身利益、事關改革發展穩定等長遠的問題，抓住群眾最急、最盼、最關心的熱點問題將活動深入推進，促

進我旗經濟社會發展再上一個新的臺階。