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中國學生營養日通訊稿

時間:2019-05-15 06:29:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中國學生營養日通訊稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國學生營養日通訊稿》。

第一篇:中國學生營養日通訊稿

中國學生營養日通訊稿 通訊員(韓雪利)5月20日是中國學生營養日,為了做好營養知識宣傳工作,我院青年志愿者于5月20日在學校東膳堂門口舉辦了一次以“了解營養,關注健康”為主題的宣傳活動。

部分同學于10點半到達東膳堂門口,根據要求搬來桌子帳篷及展板等宣傳用品。約11點,我們正式開始宣傳活動。當天天氣燥熱,但同學們仍然認真宣傳,充分發揮志愿者吃苦耐勞精神。此次活動持續了一個半小時,共發放宣傳資料200份,自制卡片120份。活動結束后,普遍反映有所收獲,在提高自己對營養方面知識的同時,也鍛煉了自己的交際能力。

此次活動展現了我公共衛生學院的風采,鍛煉了大家的溝通能力,為提高大家的營養水平做出了一份努力。

第二篇:中國學生營養日主題班會

中國學生營養日主題班會

班會時間:2018.5.18 班會地點:三一教室 參會人員:三一全體師生 班會目標:

1、知道人體需要不同的營養,懂得營養均衡的重要性。

2、通過探究,理解膳食“寶塔”的含義,初步學會合理搭配食物。

3、在思考、討論、交流過程中,嘗試制定自己的膳食營養原則,樹立合理飲食的意識。

習慣養成訓練點:認真觀察,善于思考。班會過程:

一、談話導入。

師:同學們,最近幾節科學課我們都在研究著一個重要的問題——吃。(吃什么?怎樣吃?)通過前面的學習我們知道,人每天需要吃很多種類的食物,從中獲取各種各樣的營養物質。(你還記得食物中含有哪些營養成分嗎?它們分別蘊含在哪些食物之中?)那么對于這些有營養的食物,是不是我們愛吃什么就一直吃,或者哪種食物的營養成分最高我們就光吃什么呢?那我們應該怎樣吃才科學、才能吃出健康的身體?(板書課題)

二、探究新知。

1、“什么是營養的均衡”。(1)齊讀ppt。(2)板書:合理搭配。

2、“營養均衡的標準”。

(1)師:怎樣合理搭配食物,才能獲取均衡的營養呢?我國營養學會為我們提供了這樣一份均衡膳食“寶塔”圖,它可以為我們選擇食物、獲取均衡營養提供參考。(課件出示)

(2)師:認真觀察,你從圖中能得到哪些信息?(學生自由發言)(3)師:這個“寶塔”共分五層,包含了我們每天應吃的主要食物種類。“寶塔”各層的面積和食物在“寶塔”中所占的位置不同,說明了各類食物在均衡營養中的地位和應占的比重不同。

(4)同桌討論:“寶塔”中哪類食物能給我們提供能量?哪類食物能支持我們的生長發育?哪類食物能使我們保持健康?(課件出示相關問題)

(5)抽生發言,匯報交流。

(6)師:“寶塔”中哪些食物的食用量較大?哪些食物的食用量較小?說明了什么?(學生發言,教師板書)

(7)小結:我們現在正處在長身體的重要時期,只有獲取營養均衡的食物,才能使我們的身體健康成長。

2、“搭配膳食營養”。

(1)師:(出示小明“一天的食物”記錄表)根據均衡膳食“寶塔”的標準,我們來看小明“一天的食物”是否做到了營養均衡?應該怎樣改進?(學生思考,自由發言)

(2)小組合作,制定一份營養均衡的“一日三餐”,爭當“小小營養師”。(課件出示相關的要求)

(3)小組代表上臺展示,師生共議。(展臺演示)

(4)師:要讓我們的身體健康成長,不光一天的食物要營養均衡,更要保持長期的營養均衡。為此,我們可以為自己制定一份膳食營養原則。

(5)學生自學課本,著手制定。(課件出示相關提示)(6)抽生發言,全班交流。

三、全課總結。

師:同學們,通過這節課的學習,我們才知道吃食物還有這么高深的學問。但要想保證健康,光有均衡的營養還是不夠的,我們還應該注意飲食衛生,多運動。此外,水是生命的重要組成成分,每天必須補充足夠的水分,這樣才能讓我們擁有健康的身體,保持充沛的精力。

第三篇:中國學生營養日活動總結

中國學生營養日活動總結1

我校在第27個“全國學生營養日”

(20xx年5月20日)開展了“52110,健康快樂行”主題宣傳活動,以強化學生的營養健康知識教育,進一步改善農村學生營養狀況。我校宣傳活動總結如下:

1、組織各班出一期以“樹立食育理念,促進學生健康”為主題的'黑板報。并組織考評值日教師進行評比。

2、利用校內廣播,宣傳欄對營養健康知識進行宣傳。

3、思想匯報專題年級組組長:組織開展“學生營養知識講座活動”。

4、利用星期一班會課時間開展“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題的班會。

通過此次宣傳教育活動,學生們積極反思自己平時的飲食習慣是否正確,營養是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養全面、健康的學生。

中國學生營養日活動總結2

一、活動過程:

5月20日,時值中國學生營養日,營養與健康協會于大學生服務中心對面進行了千人簽名留言及現場健康咨詢服務,活動負責人員分為3批,于早上10點正式開始,下午3點結束。

二、活動自我評估:

(一)總體來說,我們這次中國學生營養日簽名活動比較成功,成功的原因總結為以下幾點:

1、準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,協會就已經人員合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且引起了同學們對營養的高度重視。

(二)在成功的背后,我們也認真反省思考了不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

三、活動結果及意義

活動當天雖然受到了不少學生的`積極參與和關注,但是沒有預想的那么好,大多數學生持觀望和不屑的態度,對于中國學生營養日知曉率很低,活動當天極少有學生進行營養健康咨詢。但是通過這個小小的活動卻使中國學生營養日得到了宣傳,活動雖然小,卻含義深遠。活動廣泛、深入的宣傳了學生時期營養的重要性,大力普及了營養知識 ,引起了廣大濰醫學子對營養健康的重視 。

四、活動經費結算(共計21元)

1、白紙8張 8元

2、顏料1盒 3元

3、彩筆2支 8元

五、活動過程具體分工

1、活動策劃: **

2、活動過程攝影:**

3、活動總結:**

4、活動負責人:**

中國學生營養日活動總結3

5月13日-19日是第xx屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。5月20日是全國學生營養日,主題是“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的由來、中小學生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的'重要性。

“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。

中國學生營養日活動總結4

5月20日是全國學生營養日,今年的主題是“52110,健康快樂我先行。”為促進青少年的合理營養,提高他們的健康意識和自我保健能力,鼓勵學生以“52110”為目標規范生活習慣,培養健康生活方式,寧陽縣各中小學組織開展了“中國學生營養日”宣傳教育活動。

一是加強宣傳教育,普及營養知識。各學校利用校園廣播、校園網、宣傳欄等途徑,在學生中普及營養知識,引導學生養成科學的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮皋山小學、蔣集鎮中心小學、華豐鎮中心小學舉辦了“營養與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重后果;寧陽九中邀請鎮食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋學校、華豐鎮才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養知識,倡議同學們關注自身營養狀況,不到校門口的攤點購買三無食品,拒絕零食,培養良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養師拼盤活動”,在感受營養價值的同時,體驗活動的快樂。

二是召開主題班會,明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養均衡對小學生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二小學邀請義工團營養講師到學校開展了“同上一節營養課”活動;東莊鎮山陰完小、泗店鎮中心小學、鶴山鎮王卞小學各班召開“營養與健康”主題班會,向學生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養素以及對人體生長發育的`不同作用,從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮鐘莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確,營養是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養全面、健康的小學生。

三是“小手拉大手”,提高家長營養意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式,向家長普及營養知識。葛石鎮中心幼兒園、華豐鎮中心幼兒園邀請保健醫生來園為家長作講座,讓家長了解“什么是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識,引導家長進行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德小學、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯系窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識,并通過致家長的一封信、班級QQ群、微信等向家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質幼兒指導家長座談會,婦幼保健院的徐醫生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因,指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發展帶來的嚴重危害,同時還結合事例加以說明,深入淺出的向家長講解了特殊體質幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。

四是規范食堂管理,提高膳食水平。各學校食堂每周精心制訂成本合理、營養均衡的食譜,提高伙食質量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐,根據營養科學,葷素搭配的原則,制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋學校督促學生餐廳通過調整營養食譜,增加飯菜“花色品種”,進一步提高學生生活質量。葛石鎮夏莊完小為食堂人員舉辦“小學生膳食指導”的科普講座,精心搭配出每天的營養食譜,讓學生吃得開心、吃得健康,讓讓家長放心。

中國學生營養日活動總結5

我校在第27個“全國學生營養日” (20xx年5月20日)開展了“52110,健康快樂行”主題宣傳活動,以強化學生的營養健康知識教育,進一步改善農村學生營養狀況。我校宣傳活動總結如下:

1、組織各班出一期以“樹立食育理念,促進學生健康”為主題的`黑板報。并組織考評值日教師進行評比。

2、利用校內廣播,宣傳欄對營養健康知識進行宣傳。

3、年級組組長:組織開展“學生營養知識講座活動”。

4、利用星期一班會課時間開展“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題的班會。

通過此次宣傳教育活動,學生們積極反思自己平時的飲食習慣是否正確,營養是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的毛病,做一個營養全面、健康的學生。

中國學生營養日活動總結6

5月20日是“全國學生營養日”,為了讓學生們具有正確的飲食營養觀念,培養良好飲食習慣,我校開展了“學生營養日”系列宣傳教育活動。

活動一:舉行“營養+運動,攜手護視力”主題國旗下的演講。

5月20日早晨,結合學生營養日宣傳主題“營養+運動,攜手護視力”,舉行了以“營養+運動,攜手護視力”為主題的國旗下的演講活動。任校長從營養日主題的含義,日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質,同時保護好視力。

活動二:開展“學生營養日”主題班會。

5月20日,我校各班舉行了“營養+運動,攜手護視力”主題班會活動,各班主任老師從什么是營養,營養新理念,亞健康的狀態,影響營養的'主要問題以及對營養攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養均衡。

活動三:全方位開展“學生營養日”宣傳活動。

學校利用班級微信群等途徑開展“營養+運動,攜手護視力”主題宣傳活動,讓學生了解營養與健康的關系,懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養的重要性,指導孩子有健康飲食的意識。

通過學生營養日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養健康的重要性,大力普及了學生營養,食品安全知識,更有助于促進學生養成良好的飲食衛生習慣。

中國學生營養日活動總結7

第x屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年全國學生營養日,主題是:“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,xx鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的由來、中小學生營養的`重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午XX鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。

為了青少年茁壯成長,應大力普及學生營養知識,為學生提供合理的飲食結構。

中國學生營養日活動總結8

5月15日,長集中學以“食物多樣,谷物為主”為主題,開展了全民營養周及“中國學生營養日”宣傳教育活動。

根據縣衛計委有關工作安排,長集中學總務處利用電子屏幕、活動展板和校園宣傳欄,普及學生營養知識,引導健康的飲食習慣。

針對部分學生不重視吃好一日三餐,甚至以吃零食或方便面替代正餐的情況,學校用生動的圖片,說明其危害性,使學生了解與中學生健康成長息息相關的膳食知識。

宣傳圖片展引來許多學生觀看,引起大多學生的熱議與思考,兩天來,學生進入食堂吃三餐的人數明顯增多。這種具有針對性、適時性的'宣傳,潛移默化的教育影響,已初見效果。

中國學生營養日活動總結9

為增強學生衛生安全意識,了解飲食營養相關知識,在“中國學生營養日”之際,XX縣第一小學開展了5.20飲食營養系列主題教育。

一、加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識。

二、開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的'引導,學生輕松愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識。

三、開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導。

四、開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

第四篇:中國學生營養日宣傳教育的工作總結

中國學生營養日宣傳教育的工作總結

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合“中國學生營養日”采取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動.1,4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好.2,5月4日 ,利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳,內容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等.宣傳人數達到1155人.3,5月18日,利用廣播進行健康教育內容有:膳食關鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統;健身鍛煉新理念.參與人數 1155人.4,5月20日,發放營養日宣傳資料,人數387人.5,5月20日,高二年級組織進行營養日知識競賽,參與人數50人.

第五篇:520中國學生營養日活動策劃

吉首大學第二屆食品展策劃書

活動目的:為迎接5.20中國學生營養日,通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時,向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產流程。

活動主題: 了解營養,關注健康

主辦單位: 吉首大學共青團委員會

承辦單位: 吉首大學營養與健康協會

活動時間:2009年5月18日——5月24日

活動地點: 吉首大學新校區

活動內容:

一, 食品展

時間:5月24日

地點:新校區籃球場

內容:現場分有食品展區,水果拼盤創意大賽區,營養知識競答游戲區贊助商產品展區

糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

保健類:各種品牌的保健產品

擺放各參展商所提供的展品,以供廣大師生品嘗,并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

準備工作:a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現金

b制作評價表水果拼盤創意比賽區

參賽人員:凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽(最多為3人),并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日,限取10組報名者。

附:a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

b規則:參賽者須在指定的時間內完成拼盤的創意設計和組拼工作。作品滿分為50分,作品外形設計10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,創意

設計10分,營養健康10分

c評委有5人組成,包括學校領導,贊助商和協會成員。

d 根據的分評出一下獎項:

一等獎:獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

二等獎:獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

三等獎:獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

準備工作:a收集報名資料b購買證書水果與刀具 c與社聯協商證書事宜 d 在我們的網站上(分區)公開活動事宜及細則營養知識競答游戲區

知識問答 默契配合投球等

二, 參觀老爹公司

時間:5月17日

地點:老爹農業科技股份有限公司(給會員發紀念品)

參加者:營養與健康協會全體會員 和全校志愿者

準備工作:a與老爹公司協商b 召集志愿者 c聯系校車 d 購買紀念品 三,健康意識宣傳活動

目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

時間:2009年5月18日(周一)5月24日其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

地點:新校區各食堂門口

準備工作:a制作宣傳展板與雜質橫幅海報

經費預算:宣傳海報10*1=10元橫幅20*2=40元展板30*6=180元雜質2000份*1=2000元廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元水果200元 紀念品300元校車100元場地100元 音響200元其他200元

共計:3680元

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