第一篇:面試時(shí)如何做到不膽怯
面試時(shí)如何做到不膽怯
從未踏入職場(chǎng)的新生職業(yè)者,在面試的時(shí)候,這些職業(yè)者就會(huì)顯得膽怯,沒底氣,在面試也不能充分的表達(dá)自己,這樣面試成功的幾率也會(huì)有所下降。這里有幾個(gè)技巧,給讓大家在面試上增添一些底氣。
首先你得要了解自己。大家都說(shuō)到一家大公司工作好,其實(shí)不然,在這里一定要重視自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。事實(shí)證明,從事和性格特長(zhǎng)相符的工作,優(yōu)勢(shì)會(huì)比較明顯,非常容易上手。
二是要了解職業(yè),在工作之前,要先挑選一個(gè)適合自己的行業(yè),要知道,同一個(gè)專業(yè)的人,可以去不同的行業(yè)工作。在這里我推薦大家去鵬程萬(wàn)里人才網(wǎng)上找工作,那里面的行業(yè)大多是朝陽(yáng)行業(yè)。進(jìn)入一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè),能讓你隨著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,未來(lái)機(jī)會(huì)也會(huì)變得相對(duì)的多。
第三個(gè)是要懂得放矢,選到合適的職業(yè),那就要來(lái)選擇公司了。首要選擇應(yīng)該選擇知名的企業(yè),因?yàn)樗麄兡艹蔀槌晒Φ钠髽I(yè)自然有他們的道理。在向公司投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,要先了解目標(biāo)公司當(dāng)前年度的用人計(jì)劃,是否有你想應(yīng)聘的職位,然后有針對(duì)性去應(yīng)征,倘若目標(biāo)公司不需要招聘你卻仍然執(zhí)拗地投簡(jiǎn)歷,會(huì)給這家公司留你死纏爛打的壞印象。
第四個(gè)是有一份好的簡(jiǎn)歷和一個(gè)好的面試技巧,簡(jiǎn)歷不僅要寫的有個(gè)性,內(nèi)容充實(shí),還要選用多途徑、多方式讓你的簡(jiǎn)歷能夠直達(dá)目標(biāo)。面試技巧注重于對(duì)目標(biāo)公司的了解、面試時(shí)的穿著、細(xì)節(jié)、談吐。從這些事情上讓對(duì)方感覺你很在乎這份工作。
最后一個(gè)是要做長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。有句話說(shuō)的好,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。如果你要應(yīng)聘的是一家大公司的話,那就要更多的練習(xí),平時(shí)多找朋友練習(xí),糾正一些說(shuō)話時(shí)的弊病。做到正確的事情,用正確的方法。
如果能做到以上幾點(diǎn),就能在面試時(shí)不會(huì)膽怯,能在面試上大大的加分。
第二篇:面試時(shí)怎樣不緊張
面試最怕的是緊張,因?yàn)橐痪o張什么都亂了,該做的事情沒做好,該有的水平發(fā)揮不出來(lái),真是越緊張?jiān)綁氖隆:蠊窃撏ㄟ^(guò)的沒通過(guò),該錄用的沒錄用。面對(duì)主考官,如何讓自己保持鎮(zhèn)靜呢?我的經(jīng)驗(yàn)是,帶一只事先整理得井井有條的公文包,可能會(huì)在消除面試緊張心理時(shí)發(fā)揮奇特效果。包內(nèi)要多帶一些有關(guān)工作的資料或有助于談話的東西。例如“關(guān)于這個(gè)問題,我已作了某些設(shè)想,請(qǐng)過(guò)目”,這樣就可以盡量減少與主考官正面接觸。如果你非常怕遲到,那就稍微早到一點(diǎn),但也不要過(guò)早到,一般掌握在約見前五分鐘出現(xiàn)在主考官門口。這表明你很準(zhǔn)時(shí),但又不是無(wú)所事事。帶一份報(bào)紙或一本書和雜志,等候時(shí)翻閱。因?yàn)檫@時(shí)人最容易產(chǎn)生緊張心理,看看報(bào)紙等一來(lái)可解等候的不安,二來(lái)可顯示自己平時(shí)的素質(zhì)。當(dāng)然,能夠看一本與你專業(yè)相關(guān)的書刊那就更好了。在面試時(shí),你應(yīng)該想辦法掩飾自己的緊張心情,別讓主考官一眼就看出你的忐忑不安。比較實(shí)用的心態(tài)就是你要抱無(wú)所謂態(tài)度,“沒什么了不起,大不了再找一次工作,反正比你們好的單位多的是。”面試當(dāng)中,如果發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了一些話,不妨等到雙方都比較自在的時(shí)候再補(bǔ)救。“我不知道您看出來(lái)沒有,坦白地說(shuō),我對(duì)這次面試有點(diǎn)緊張。”如果事情進(jìn)行較順利,你承認(rèn)自己曾經(jīng)緊張過(guò),反而能使你更主動(dòng)地接近主考官。每一個(gè)求職者,都要經(jīng)過(guò)面試這道關(guān)。有的人經(jīng)驗(yàn)豐富,發(fā)揮自如,接受面試如同表演節(jié)目,順利闖關(guān);有的人則對(duì)面試戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,被動(dòng)應(yīng)對(duì),縱有再多能耐,但由于臨場(chǎng)表現(xiàn)欠佳,難免敗北。
第三篇:面試時(shí)一定不要說(shuō)的話
面試時(shí)一定不要說(shuō)的話
通常你去一家公司時(shí),會(huì)讓你填一張應(yīng)聘登記表,這里有兩點(diǎn)要注意:
1、填表過(guò)程當(dāng)中,你填的信息跟你的簡(jiǎn)歷要一致。
2、在簡(jiǎn)歷里面寫得很清楚了,這一張表是不是可以大概填一填?不是這樣的。因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候,面試官往往不再看你的簡(jiǎn)歷,而是根據(jù)你填的表展開面試。
面試方式的種類會(huì)有幾種:
1、筆試:
有一些公司給你筆試的卷子,上面有邏輯題、算術(shù)題、簡(jiǎn)答題等等。
2、借助測(cè)評(píng)工具:主要是潛力測(cè)試。通常大公司會(huì)采取這樣的方式。我工作過(guò)的韓國(guó)公司也會(huì)采取測(cè)評(píng)工具。
3、集體面試:這種方式采取的很少,而且通常針對(duì)級(jí)別低的職位。主管以上級(jí)別,通常不會(huì)采取集體面試。
不管何種面試,歸根到底會(huì)一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三。你是應(yīng)聘者,面對(duì)你的是人力資源部的人、部門經(jīng)理、公司高管等。
到了面試最后階段,公司人事介紹了公司的情況,你也講你自己的情況,相互溝通之后。面試官通常會(huì)問你還有什么問題?你可以問自己感興趣的問題,也可以問一些之前沒有提到的公司情況。網(wǎng)上有很多教大家要問的問題。但有兩個(gè)問題最好不要問:
第一,公司能不能解決北京戶口,除非你特別在意北京戶口。
第二,不要問公司是否有社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。因?yàn)檫@些問題都是你進(jìn)入公司可以與人力資源部進(jìn)行溝通的事情。
通常,面試官還會(huì)問你一個(gè)問題,因?yàn)槟銈冸m然現(xiàn)在是大學(xué)生,將來(lái)會(huì)遇到從A公司離職到B公司面試的情況。面試官會(huì)問你,為什么要離開A公司。網(wǎng)上也介紹了很多套話,可以學(xué)。但還是有兩種情況,即使是事實(shí),最后也不要說(shuō):
第一,跟老板或上級(jí)人際關(guān)系處理不好。在工作單位人際關(guān)系比在學(xué)校復(fù)雜得多,得學(xué)會(huì)與上級(jí)、下屬、平級(jí)處理好人際關(guān)系。將來(lái)你們也許會(huì)有感觸,就是‘活累不死人,人可以氣死人’。現(xiàn)在都講究團(tuán)隊(duì)合作,如果你在A公司處理不好人際關(guān)系。面試官會(huì)認(rèn)為你在B公司也會(huì)有同樣的困惑。
第二,不要說(shuō)上一家公司的福利待遇不好。給人的感覺,你不是為了工作而來(lái),是為了福利待遇而來(lái),眼光太短淺。據(jù)專家分析,離職半數(shù)以上不是因?yàn)楦@霾缓枚x職,而是因?yàn)槿穗H關(guān)系處理不當(dāng)導(dǎo)致不是被Fire掉,就是不得不Resign。
最多說(shuō)一點(diǎn),上海公司會(huì)可能用英文來(lái)面試。我清明節(jié)去了上海,在北京很多老外會(huì)講中文。我問朋友說(shuō),上海的老外中文怎么樣。朋友說(shuō),上海老外不會(huì)說(shuō)中文。因?yàn)樯虾H藭?huì)主動(dòng)跟老外說(shuō)英文,而且多數(shù)會(huì)有個(gè)英文名,他們工廠看大門的老大爺還叫David呢(笑)。
現(xiàn)場(chǎng)答疑
同學(xué):現(xiàn)在中國(guó)逐步發(fā)展和壯大,特別是在奧運(yùn)來(lái)臨之前,國(guó)企也在不斷成長(zhǎng)。外企優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪兒?
外企給你很好的語(yǔ)言環(huán)境,有機(jī)會(huì)說(shuō)你學(xué)的語(yǔ)言;語(yǔ)言這東西就要有環(huán)境,否則耳朵、嘴巴都不靈光了。
第四篇:怎么做到上課不走神
怎么做到上課不走神︶ㄣ☆葉子 2009-12-15 20:36:31 回復(fù) 轉(zhuǎn)載到
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無(wú)論做什么事,如果分散注意力就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),鬧出笑話。
在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們也常有分散注意力的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如,老師在課堂上講課,有的同學(xué)卻偷偷地玩玩具,或者想著未完成的作業(yè),想著電影、電視中的情節(jié),想著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈的比賽。結(jié)果,當(dāng)老師課堂提問到他時(shí),就往往站起來(lái)答非所問,弄得哄堂大笑。要知道,注意是心靈的警衛(wèi),學(xué)生上課時(shí)分散注意力,就等于注意這個(gè)警衛(wèi)失職了,它將該接收的信息拒之門外,而讓不該接收的信息闖入人心靈,使正常的學(xué)習(xí)受到了影響。
導(dǎo)致學(xué)生走神的原因因人而異,也有很多是由于突發(fā)事件引起,從一般情況來(lái)看,來(lái)自學(xué)生自身的原因主要有:
一是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。上不喜歡或感到乏味、沒用的課程時(shí),學(xué)生聽課的注意力容易分散,動(dòng)輒走神;而遇到那些內(nèi)容新、感覺好的課,則學(xué)起來(lái)容易跟上老師的思路,不分神、聽課效率高。
二是學(xué)習(xí)上存在困難。有的學(xué)生難以真正理解和掌握老師講授的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和反應(yīng)比較慢,思想容易“開小差”。
三是過(guò)重心理壓力造成的。在工作中發(fā)現(xiàn),學(xué)生中的走神現(xiàn)象大都是消極心理造成的。比如,有的學(xué)生父母離異或病重、有的學(xué)生與同學(xué)和老師的人際關(guān)系處理不當(dāng)?shù)龋祟愋睦硪蛩匾矔?huì)造成走神現(xiàn)象。四是學(xué)生自身性格因素使然。自卑感強(qiáng)烈的學(xué)生總覺得己不如人,再努力也沒用。心理上顧慮太多使他們不僅在學(xué)習(xí)上分心走神,而且在成長(zhǎng)過(guò)程中容易走向自我封閉。盲目自大的學(xué)生恰好相反,總以為自己什么都勝人一籌,甚至把老師都不放在眼里,不容易安心聽課。
那么,怎樣克服上課分散注意力的毛病,專心致志地聽好課呢?
第一,要重視45分鐘的聽課時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成的,但是有些同學(xué)沒有把握好這一重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們往往寄希望于課后自己看書來(lái)解決老師所講的問題。因而在這種思想支配下,他們上課也就沒有要求自己集中精力去認(rèn)真聽課,結(jié)果將寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。因此,希望同學(xué)們懂得珍惜上課45分鐘的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,保證將注意力集中到課堂上來(lái)。
第二,明確聽課的具體任務(wù)。一節(jié)課剛開始時(shí),老師往往會(huì)將本節(jié)課所要完成的任務(wù)和要求達(dá)到的目的明確提出。這時(shí)同學(xué)們一定要一一記住。并根據(jù)這些要求認(rèn)真聽好老師的課。這樣,帶著一定的任務(wù)聽課。注意力就容易集中了。
第三,打好知識(shí)基礎(chǔ),掃除聽課障礙。有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),知識(shí)缺漏多。造成聽新課困難和聽不懂,這樣就很難集中精神往下聽了。這些同學(xué)解決上課分心的首要任務(wù)是扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),及時(shí)補(bǔ)好知識(shí)缺漏,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。
第四,加強(qiáng)意志鍛煉,提高自我控制能力。上課坐45分鐘難免會(huì)辛苦,也難免會(huì)有內(nèi)外的干擾,這時(shí),同學(xué)們要憑意志力來(lái)自我約束、自我監(jiān)督、自我控制。把注意力自始至終集中到聽課上來(lái)。
第五,生活要有規(guī)律,要按時(shí)作息,并且要克服看電視或玩游戲機(jī)到深夜的習(xí)慣,不要讓無(wú)聊的事耗費(fèi)寶貴的精力,以保證有充沛的精力來(lái)滿足學(xué)習(xí)的需要。
第五篇:高考作文如何做到不跑題
文章涉及到語(yǔ)言、內(nèi)容、形式、感情、思想等方方面面,哪一方面都是很重要的。但說(shuō)到考試作文,切合題意恐怕是最為重要的。如果偏離題意,也就是我們慣說(shuō)的走題、偏題了,那么,不管文章的語(yǔ)言是多么優(yōu)美、內(nèi)容多么充實(shí)、感情多么真摯、見解多么深刻、形式多么新穎,都不能說(shuō)是一篇好的文章,都會(huì)降低文章的等級(jí)給分。可見切題的重要,它是前提,是基礎(chǔ),是所有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中最為重要的一條。所謂糾正偏頗,就是在文章寫到一定篇幅的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有不對(duì)題意的可能,及時(shí)采取適當(dāng)?shù)耐炀却胧κ刮恼伦呱险_的道路上來(lái)。走題中最為普遍的現(xiàn)象是審題不準(zhǔn),重點(diǎn)把握不當(dāng),所以在動(dòng)筆之前,實(shí)際上就注定了文章要走題,而在寫作過(guò)程中有沒有發(fā)現(xiàn)的話,文章走題偏題就在所難免了。所以動(dòng)筆之前的審題是至關(guān)重要的。如果說(shuō)糾偏的話,審清題目要求、審清題意就是最可靠的糾偏,也是最有效的糾偏。
不過(guò),考試畢竟是考試,尤其是高考,事關(guān)重大,心理緊張自不必說(shuō),在短時(shí)間內(nèi)就能把題目要求理解得全面透徹,確實(shí)是件很難的事。即使用了很長(zhǎng)的時(shí)間去思考,掛一漏萬(wàn)的事也會(huì)發(fā)生。所以會(huì)有不少考生在基本理解題目要求的情況下,就開始動(dòng)筆了,一邊寫,一邊繼續(xù)審題,這樣就會(huì)出現(xiàn)這種情況,文章已經(jīng)寫了一部分,或者已經(jīng)過(guò)半了,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)路子,繼續(xù)寫下去肯定要走題的。這個(gè)時(shí)候,所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了,另起爐灶已沒有可能,況且已寫的部分占去了不少作文頁(yè)面,再寫一篇的話,可能都容不下800個(gè)字。相信考生如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況會(huì)急出一身冷汗的。在我們平時(shí)的作文中是常常碰到這個(gè)情況的,有些性急的考生會(huì)不假思索拿起橡皮就擦,或者有筆把它劃去,結(jié)果耗時(shí)不說(shuō),搞得卷面也不整潔。那么,對(duì)此該怎么辦?我們以為這個(gè)時(shí)候最為需要的是冷靜、冷靜,要冷靜思考一下,問題出在何處,又是何因,然后對(duì)癥下藥采取補(bǔ)救措施,或許能生機(jī)再現(xiàn),柳暗花明。