第一篇：八榮八恥榮辱觀宣傳教育活動總結

參考

八榮八恥榮辱觀宣傳教育活動總結

在今年全國“～”期間，胡錦濤總書記發表了樹立社會主義榮辱觀的重要講話，對中華民族樹立正確價值觀進行了“八個為榮、八個為恥”的高度概括，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好的社會風氣，實現“十一五”規劃的目標，有極其重要的意義。為貫徹落實這一重要講話，我區結合先進性教育活動的開展，加大宣傳力度，采取“五個結合的”開展學習社會主義榮辱觀宣傳教育活動。

一、與深入推進先進性教育相結合我區在社會主義榮辱觀教育中，結合正在開展的第三批先進性教育活動，把黨員是否做到“八榮八恥”列入先進性教育整改提高范圍，要求各級黨組織和全體黨員對照“八榮八恥”進行認真學習討論，深入剖析自己的思想，檢點自己的言行，做到知榮知恥、揚榮棄恥、興榮抑恥。區紀委、宣傳部聯合下發通知，專門部署安排把學習討論社會主義榮辱觀與教育活動結合起來，從區紀委、區宣傳部、區教育局、區委黨校抽選了精干同志組成榮辱觀教育宣講團，深入區直機關、鄉鎮街道、中小學校進行宣講，并將胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要講話印成5000份小冊子下發。該區還結合“千名干部下基層、建設社會主義新農村”活動，從區直各單位和鄉鎮抽派了1025名黨員干部組成163個工作指導組，帶著小冊子下到行政村進行集中宣講。區教育局組織精干教師根據學生年齡特點，聯系當地實際，把“八榮八恥”編寫成課程講義，進行具體、細致、生動、形象地講解，并決定在全鎮開展一場群眾性的“樹立社會主義榮辱觀”演講、--

征文、教學和論文寫作競賽。

二、與建設社會主義新農村相結合在開展社會主義榮辱觀的學習過程中，我們把學習活動與推進社會主義新農村建設緊密結合起來，全面推進農村經濟、政治、文化及黨的建設的新局面。為摸清有關情況，因地制宜的開展社會主義新農村建設，我區抽調了區、鎮、村干部組成調查組，對全區163個行政村的經濟發展狀況、基礎設施建設、精神文明建設、社會穩定、及治安情況、基層組織建設和農村黨員的“雙帶”能力等方面進行了全面細致的調查摸底，對調查中發現的問題進行歸納分析，然后請涉農部門的專家技術人員為各鎮各村社會主義新農村的建設開方把脈，對不同經濟發展狀況的村作出祥細的規劃，特別是把社會主義榮辱觀的思想融入新農村的建設中，把社會主義榮辱觀的內容細化在新農村建設的“鄉風文明”建設中，使社會主底榮辱的學習貫徹有實實在在的載體。

三、與做好本職工作、增進機關效能建設相結合我區以“開展機關效能建設”活動為契機，結合先進性教育整改工作和“八榮八恥”教育活動，全面開展機關效能建設。一是精簡會議和文件。進一步完善對會議、文件的審批制度，減少會議、減少發文、減少各類檢查評比表彰，提高辦文辦事效率。二是加強制度建設。建立健全政務公開制、首問責任制、限時辦結制、服務承諾制、一次告知制和失職追究制等一系列規章制度，規范公務員行政行為。三是建立機關效能投訴制。成立區機關效能投訴中心，自覺接受外來投資者及社會各界的投訴，切實解決黨政機關中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題，以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象與“吃拿卡要”等官僚主義習氣和衙門作風。開展機關效能建設以來，進一步提高了機關工作效率和質量，提高工作人員素質和能力，有效轉變了黨政機關工作作風，優化了政務環境和投資環境。

XX局結合教育工作實際，深入開展“四個一”活動，即每個黨員干部聯系一所學校、一個班級、一門學科、一名學生。活動開展后，該局黨員干部紛紛深入學校，全面了解聯系對象的情況，為學校的發展出謀獻策，為學生的進步制定幫扶措施。通過開展主題實踐活動同，把社會主義榮辱的宣傳教育和為學校學生辦實事好事結合起來，達到在學習榮辱觀中解決實際問題。到目前止，該局黨員干部共建立了39個聯系點，扶持了39所薄弱學校，資助41個特困生，并為扶持對象捐款5300元，捐贈學習用具等折款2300元，為基層學校上教研示范課80多人次。

XX局以開展“服務群眾，讓群眾得到實惠”的主題實展活動同社會主義榮辱觀的學習教育結合起來，抽調7名黨員干部組成宣傳服務隊，深入鎮、村開展“宣傳服務活動一條街”、康檢、婦檢、術后回訪、慰問純女戶同時宣傳社會主義榮辱，使廣大農村農民在接受優生優育的同時學習到社會主義榮辱觀。

結合先進性教育活動抓落實，使我區廣大黨員干部成為宣傳和實踐社會主義榮辱觀的表率。我區各級各單位組織繼續保持良好的精神狀態，把先進性教育活動的成果及時轉化為經常性的黨員教育管理工作，把社會主義榮辱觀的宣傳教育與制定完善黨員教育的有關制度規范結合起來，推動廣大黨員在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當好人民公仆，在社會生活中，做“八

榮八恥”的積極實踐者。我區各鎮、各部門廣泛開展了各具特色的“八榮八恥”宣教活動。如XX社區開辟了專門的宣傳欄，并組織了“居民論壇”，引導群眾從身邊小事做起，踐行“八榮八恥”；XX鎮邀請區宣傳部、區委黨校的專家，為機關、社區內的干部職工開設課堂，倡導“八榮八恥”；XX社區與XX鎮上的三所中小學的學生簽訂“勞動合同”，為孩子們提供勞動平臺，讓他們每周星期五到社區幫助打掃公共衛生，體會勞動的快樂，牢固樹立以勞動為榮的觀念。

四、與精神文明建設相結合結合建設和諧社會抓落實，使社會主義榮辱觀成為思想道德建設的基石。我區要求各鎮、各部門要堅持貫徹依法治國和以德治國想結合的方略，把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的基石和核心內容，貫穿于工作的全過程，體現在經濟、政治、文化和社會建設的各個方面，使之成為引領社會風尚的一面旗幟，為和諧XX、平安XX、文化XX和生態XX的建設打下堅實的思想道德基礎。

我區要求各鎮、各部門把社會主義榮辱觀教育與貫徹落實《中共中央xx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》結合起來，將社會主義榮辱觀教育納入學校、家庭、社區“三位一體”德育教育網絡中；各有關部門也要在深入宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》、開展公民基本道德規范宣傳教育的基礎上，重點圍繞紀念《綱要》頒布五周年本新聞共2頁,當前在第1頁12

第二篇：社會主義榮辱觀宣傳教育活動總結

呼和浩特市39中學

社會主義榮辱觀宣傳教育活動總結

學校嚴格按照上以及教育部門的統一部署，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態，周密部署，精心組織，扎實有效地在全體黨員中及全校師生中開展了學習“八榮八恥”——培養社會主義榮辱觀教育活動，教育活動全面貫徹黨的十六大及十七大會議精神，認真學習貫徹胡錦濤總書記在全國人大、政協會議期間提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀論述，在學習“八榮八恥”教育活動中，學校黨支部深入調研，制定方案，精心準備，適時推開，嚴格程序，扎實工作，大膽探索，認真研究，確保了全校學習“八榮八恥”教育活動工作開展順利，發展健康，成效明顯，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求，有力地促進了學校各項工作的健康、和諧、全面發展。

一、主要成效

(一)探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑，黨員素質得到新的提高。

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，寓意深遠，意在摒棄和鏟除目前社會上出現的各種丑惡現象，制止因市場經濟化所帶來的道德缺陷，以確保社會主義中國能夠繼續健康發展。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念，提高了學習實踐“三個代表”的自覺性。廣大黨

員通過學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀論述，思想、作風有了新的好轉，為教職工和群眾辦實事辦好事的多了，工作的責任心明顯加強了。

(二)黨的基層組織建設得到新的加強。

一是充分發揮領導班子的作用，健全黨內政治生活，堅持民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，切實加強黨內監督，不斷提高解決自身問題的能力。二是切實加強學校黨支部建設。按照黨章規定，嚴格按期召開支委會，研究安排支部的日常工作，加強對廣大干部職工和黨員的教育，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。三是定期開民主生活會。民主生活會組織針對性的理論學習，全體黨員敞開思想，聯系工作，結合存在的問題，遵循“有則改之，無則加勉”的原則，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。四是主動接受群眾監督。廣泛征求意見，并公布監督電話，設立意見箱。對征求到的群眾意見，堅持做到條條意見有記載，個個問題有回復，件件事情有著落，項項工作有改進。五是加強思想政治工作。支部委員帶頭做思想政治工作，組織開展形式多樣的活動，充分發揮思想政治工作的先導、團結、凝聚和鼓勁作用。六是結合當前開展的“創先爭優”活動，切實加強黨建和思想政治工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極爭創先進黨支部。

(三)解決了群眾反映的熱點難點問題，黨群干群師生關系得到新的改善。

學習“八榮八恥”教育活動的開展，使廣大黨員的宗旨意識進一步增強。學習“八榮八恥”教育活動中，通過邊學邊改，邊改邊補，誠心

誠意征求意見，解決了一批教職工和群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了學習“八榮八恥”教育的成效和帶來的可喜變化，維護了黨的形象，密切了黨群干群關系。

(四)結合學習“八榮八恥”教育活動，狠抓學校“三風”建設。

1、加強對學生的教育管理工作。

一是加強對學生的德育教育和正確的審美觀念的培養，讓學生正確著裝。二是開展幫扶雙困生活動，黨員按支部指定的幫教學生，多渠道進行“學困生”轉化和特困生幫扶；三是通過開展“全員育人”活動，黨員參與班級管理，參與養成教育。四是學校領導值日制度和班級輪流自主管理制度，由值日領導、學生每天上、下學在學校門口進行督導，讓全體師生養成良好文明氛圍。

2、加強師德、師風建設。

一是針對師資水平參差不齊，學校繼續貫徹落實名師工程，“以老帶新、以新促老”工作，增進新老師對老教師良好的教學經驗的學習和借鑒，加強老教師對新教師的指導，并在雙方的溝通中求得共同的提高。二是針對教師教研水平有待提高，學校組織加強各教研組的集體備課活動，促進新老交流；并加大對高水平學術論文的獎勵力度，落實教師評價體制。三是針對部分班主任壓力大，學校組織經驗豐富的老教師定期召開培訓，由政教處負責定期組織專題班會。四是針對師德問題，學校開展了師德師風建設，互相促進。五是在開校初學校又對班主任提出了“六關注、六到位、三要求”的具體實施措施。（“六關注”即關注學生的早讀、關注學生的課間表現、關注學生的課外活動、關注學生的學習

生活、關注教室和樓道及校園責任區的衛生、關注學生的平時紀律。“六到位”即兩操到位、兩自習到位、大型集會到位、班會到位、升旗儀式到位、課外活動到位。“三要求”即要求班主任不斷加強自身修養，加強學習，強力提高自身綜合素質；要求班主任切實做到為人師表，以身作則；要求班主任熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，語言文明，平易近人，公正公平。）為使這項措施落到實處，學校政教處多次組織班主任召開相關會議，進一步強化了廣大班主任的工作責任心和工作熱情。

（五）在全體學生中掀起了學習“八榮八恥”教育活動的熱潮。學校政教處和團委在組織全校學生學習貫徹“八榮八恥”的過程中抓好“七個結合”，實施“四項措施”。“七個結合”是：把學習、宣傳、實踐社會主義榮辱觀與學習貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，與增強學生意識教育活動結合起來，與創建良好校風學風活動結合起來，與校園文化活動開展結合起來，與中學生社會實踐和青年志愿者活動結合起來，與節約型校園、平安校園、和諧校園、文明校園創建活動結合起來。要充分發揮少先隊組織的組織優勢、活動優勢，廣泛開展宣傳教育活動，在全體學生中努力營造爭做社會主義榮辱觀的倡導者、踐行者、示范者的良好氛圍。“四項工作措施”是：一是要充分利用團隊宣傳陣地，大力開展社會主義榮辱觀的宣傳教育活動，營造氛圍，掀起學習、宣傳的熱潮；二是把社會主義榮辱觀宣傳教育活動列班級活動的內容，廣泛開展以“八榮八恥”為主要內容的豐富多彩的校園文化活動；三是深化“感恩教育”活動，開展“明確三項責任（自我責任、家庭責任、社會責任），培養五種情感（愛自己、愛家人、愛黨、愛國、愛社會主義）”

活動；四是開展“樹立社會主義榮辱觀，做構建和諧校園先鋒”主題教育。

三、問題和要求

（一）存在問題

在學習“八榮八恥”教育活動中，我們的工作也存在一些不足和差距。主要有：個別黨員在真學實干方面仍有一些欠缺，自我批評的力度還不夠大，尚有一些同志可能有些顧慮；學習還需深化，體會還需深刻，觸及靈魂的整改問題還不夠徹底；主題實踐活動的開展有待增強實效性，應更實在地幫助教職工解決一些熱點、難點問題。

（二）以后努力的方向

一是堅持加強學習，不斷提高政治思想和業務工作素質；二是切實開展好學校以后的工作，進一步明確分工、明確處室、明確責任人，使整改措施進一步落到實處，鞏固和擴大整改成果；三是抓好制度建設，落實長效機制，努力使黨員的管理逐步科學化、規范化、制度化；四是不斷加強組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用；五是進一步加強教職工隊伍建設，努力克服教師隊伍中常見的議上議下亂發牢騷等不良現象,營造良好的校內外環境，提高履行崗位職責的能力，建立和諧同志關系與和諧師生關系，建設和諧、強大的品牌學校。

呼和浩特市39中學

2012.12

第三篇：學習八榮八恥活動總結[社會主義榮辱觀]

文章標題：學習八榮八恥活動總結[社會主義榮辱觀]

按照中央的部署和要求，我市作為全國學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀教育活動試點單位之一，從2月24日開始，在全市除黨政機關、農村之外的城市基層單位的全體黨員中開展了學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀教育活動。這次教育活動共涉及基層黨委127個，黨總支85個，黨支部1300個，黨員25971名，其中，下崗失業職工黨員1761名，停產關閉破產企業黨員2565名，離退休職工黨員5519名。側重研究在停產關閉破產企業、困難企業和下崗失業職工黨員、離退休職工黨員中如何開展學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀活動。同時，根據中央試點辦的安排，5月21日啟動了漯河市工商銀行系統學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動試點工作。到8月底，試點工作基本結束。

我市學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀教育活動試點工作開展以來，在中央、省委的正確領導和省試點辦、省蹲點組的精心指導下，深入調研，制定方案，精心準備，適時推開，嚴格程序，扎實工作，大膽探索，認真研究，確保了全市學習“八榮八恥”培養社會主義榮辱觀活動試點工作開展順利，發展健康，成效明顯，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求。8月20日，中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長賀國強同志來漯檢查指導工作，對漯河市學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動給予了充分肯定。

一、主要成效

1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑，黨員素質得到新的提高。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念，提高了學習實踐“三個代表”的自覺性。廣大黨員通過學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀，思想、作風有了新的好轉，為群眾辦實事辦好事的多了。據不完全統計，試點工作開展以來，全市黨[本文轉載自范文搜網-http://www.tmdps.cn找文章，到范文搜網]員為群眾辦實事辦好事25600多件，群眾反映強烈的點問題有420多件已經得到解決。全市有325名黨員通過免費實用技術技能培訓獲得了一技之長。臨潁縣83名下崗失業職工黨員積極參加機電維修、電腦操作、市場營銷等實用技能，目前已有71名重新找到就業崗位。舞陽縣惠方集團有51名黨員在“我為黨旗光榮勞動競賽”活動，先后獲得“競賽能手”、“競賽標兵”或“競賽狀元”稱號。

2、夯實了黨在城市基層的組織基礎，基層組織建設得到新的加強。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中，全市共新建黨組織52個，撤并黨組織45個，調整或重新任命基層黨組織負責人76人、成員172人；通過調整、掛靠、接轉等形式，理順了1804名“掛空”黨員的組織關系。城市基層黨組織的凝聚力明顯增強，全市有7193人向黨組織遞交了入黨申請書，是去年同期的2倍。舞陽縣印刷廠停產多年，黨組織處于癱瘓狀態，工廠無人管，組織活動無人問，在活動準備階段，縣經貿委黨委組織力量對原黨支部進行了調整，重新任命了黨支部領導成員，新支部多方籌措資金，積極恢復生產，使一半以上的職工重新實現了再就業。不少基層黨組織負責同志說，是學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動讓不少黨員找到了娘家，黨組織去掉了心病，黨組織和黨員共同看到了希望。

3、解決了群眾反映的熱點難點問題，黨群干群關系得到新的改善。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動的開展，使廣大黨員的宗旨意識進一步增強。郾城縣許慎市場黨支部一班人及每位黨員把先進性融入到為商戶實實在在的服務中，主動為商戶排憂解難。支部書記孫文學把自己的門面房出租給困難商戶并主動減免房租；市燃料公司黨員韓煥敏，主動吸納8名下崗職工人員，在她自辦的公司從事煤炭、液化氣經營，不僅解決了他們的生活困難，而且教會他們經營的本領。市棉麻公司針對職工反映的經營范圍窄、淡季收入低的問題，經過深入細致的市場調查，新開展了軋菜籽油業務，使職工月增收200多元。市物資公司針對全系統困難黨員多的實際，加快鋼材、廢舊金屬、環保用煤等市場建設進度，創造就業崗位39個，安排21名下崗黨員再就業，并組織7名下崗黨員參加銀鴿公司招工。市供銷社再生資源有限公司在經營形勢十分困難的情況下，積極拓展業務，多方籌措資金，向勞動部門補交了職工養老保險金13.1萬元。學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中，通過邊學邊改，邊改邊補，誠心誠意征求意見，解決了一批群眾反映強烈的突出問題，讓群眾看到了試點工作的成效和帶來的可喜變化，維護了黨的形象，密切了黨群干群關系。許多群眾反映：這次活動非常及時，搞不搞活動就是

第四篇：八榮八恥榮辱觀活動經驗交流

文章標題：八榮八恥榮辱觀活動經驗交流

胡錦濤同志關于“八榮八恥”的重要論述，精辟闡明了社會主義榮辱觀的重要內容，體現了社會主義道德規范和先進文化的本質要求，體現了中華民族傳統美德和時代精神的完美結合，體現了“依法治國”與“以德治國”相結合的治國方略，體現了愛國主義、集體主義思想與馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的高度

統一，對于貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，形成良好的黨風政風和社會風尚，推動反腐倡廉工作深入開展具有十分重要意義。

一、開展學習宣傳教育活動的情況

關于“八榮八恥”的重要論述發表后，縣紀委積極開展學習宣傳教育活動，引導黨員干部牢固樹立社會主義榮辱觀,大力推進全縣黨風廉政建設深入開展。

（一）以開展社會主義榮辱觀教育為契機，加強對委機關干部的教育和管理

縣紀委把社會主義榮辱觀作為常委班子及干部學習的重要內容，統一進行了安排部署，圍繞“樹立社會主義榮辱觀、努力構建和諧建平”，“弘揚傳統美德、發揚時代精神，加強思想作風建設”等專題，組織全委機關干部進行學習教育活動。通過學習原文及相關理論、座談交流、撰寫研討文章等多種形式，使大家準確地把握了社會主義榮辱觀的基本要求和精神實質，充分認識了其重大意義，進一步增強了樹立社會主義榮辱觀的自覺性。為了深化學習效果，在學習中做到了“三有”、“三結合”。“三有”即：有學習筆記、有體會文章、有思考材料。“三結合”：一是把社會主義榮辱觀教育與學習《黨章》相結合。通過學習，加強了全體黨員干部的道德修養，進一步堅定理想信念，為全縣紀檢監察干部全面履行黨章賦予的職責，不斷提高依紀依法辦案的能力和水平，提供了可靠的理論保證。二是與加強行政效能建設相結合。通過學習，使全體黨員干部更加自覺地圍繞經濟建設這個中心，不斷改進工作作風，提高工作質量，服務社會，服務群眾。三是與工作相結合。通過學習，引導干部牢固樹立正確的政績觀、權力觀、利益觀，弘揚正氣，自覺抵制不良風氣的侵蝕和影響，結合崗位工作實際，時時處處嚴格要求自己，牢記什么是“榮”，什么是“恥”，明確是非標準，規范了干部的行為。

（二）以開展社會主義榮辱觀教育為契機，深入開展黨風廉政宣傳教育

樹立社會主義榮辱觀是深入推進反腐倡廉工作的重要基礎。我們立足于教育，著眼于防范，充分發揮反腐倡廉“大宣教”工作格局優勢，把“八榮八恥”作為黨風廉政教育的重要內容，引導廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。一是加強黨紀條規教育。采取發放黨紀條規手冊、開展崗位廉政培訓等方式，對黨員領導干部進行黨紀條規教育，提高了黨員領導干部遵紀守法的意識。二是加強警示示范教育。通過組織黨員干部觀看電教片、對典型案件進行公開處理、召開先進事跡報告會等形式，加大對正面典型的示范教育和反面典型的警示教育力度，提高了黨員領導干部拒腐防變的意識。三是加強廉政文化建設。認真開展了“清廉在我心中”為主題的楹聯和詩詞征集活動，并印制“清廉在我心中”廉政詩詞、楹聯讀本1000冊，發放給全縣副科級以上領導干部。開展了“讀書思廉”活動，4月份，縣紀委向全縣副科級以上領導干部推薦了《祖父不走后門》廉政文章一篇，供領導干部閱讀，提高了黨員領導干部廉潔從政的意識。

（三）以開展社會主義榮辱觀教育為契機，積極開展主題實踐活動

紀檢監察工作的職責和任務，決定著紀檢監察干部在弘揚社會主義榮辱觀中要充分發揮表率作用，縣紀委把學習“八榮八恥”納入了正在開展的保持共產黨員先進行教育活動和“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動之中，制定了《關于開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動的實施方案》，以“八榮八恥”為準則，教育和引導全縣紀檢監察干部樹立可親、可敬、可信的形象，廉潔自律、扎實工作，努力推動全縣黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。一是學典型，查不足。利用全國優秀紀檢監察干部海南省紀委第一紀檢監察室副主任林建智和昌圖縣紀委紀檢監察二室主任丘彥文的先進事跡，通過召開專題民主生活會，開展談心活動、廣泛征求意見、撰寫體會文章等方式，結合個人思想實際，認真對照社會主義榮辱觀的具體內容，查找問題和不足，制定出具體的整改措施，認真加以整改，使全體黨員干部真正在思想、工作和社會生活中成為“八榮八恥”的積極實踐者，以實際行動率風氣之先、垂道德之范，當好人民公仆。二是健全完善各項規章制度。為保證教育活動的效果，縣紀委健全完善了機關工作守則以及車輛、學習、財務、辦公、保密等一系列相關制度，形成靠制度管人、靠制度辦事的良好工作氛圍。

（四）以開展社會主義榮辱觀教育為契機，充分發揮治奢反腐的職能作用

縣紀委緊緊圍繞社會主義榮辱觀，充分發揮紀檢監察職能，找準結合點，做到“三個加大”，認真治理違背“八榮八恥”

第五篇：八榮八恥榮辱觀

八榮八恥 榮辱觀是以“光榮”和“恥辱”評價為特征、對人們的思想和行為進行社會的或自我的褒貶評價標準的價值確認。符合一定規范標準的為“榮”，違反一定規范標準的則為“恥”、為“辱”。其內容是歷史的具體的。社會主義榮辱觀是在社會主義市場經濟條件下，當代中國全體公民所應當樹立的普遍的共同的道德價值觀。是社會主義核心價值體系的重要構成。2006年3月4日胡錦濤在全國政協民盟、民進聯組會上提出。其基本內容是“八個為榮，八個為恥”，即以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。它以人民群眾的思想道德發展水平和共同理想為基礎和根本依據，是對社會主義思想道德體系的豐富與發展，具有豐富的內涵和鮮明的時代特征。“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”，是對愛國主義傳統美德和民族精神的本質概括。“以服務人民為榮、以背離人民為恥”，是對社會主義道德的核心——為人民服務的精辟概括。“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，是與社會主義公民道德與時代要求相適應的對待科學問題的基本要求。“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，是對人的本質活動——社會勞動的概括，揭示了社會主義勞動觀的根本要求。“以團結互助為榮、以損人利己為恥”，是對社會主義社會人們所應當具備的集體主義思想的揭示，也是對社會主義人道主義的概括。“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”，是對社會主義誠信道德的主體內容和基本原則的概括和發揮。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，是對社會主義社會公民法制觀念和守法意識的要求。“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，概括了中華民族艱苦奮斗的傳統美德。樹立社會主義榮辱觀是培育“公民人格”的根本，是樹立良好社會風氣的根本途徑，是構建社會主義和諧社會的思想道德基礎。

（上述辭條引自奚潔人主編：《科學發展觀百科辭典》，上海辭書出版社，2007年10月。未經授權，請勿轉載。）