第一篇:科學小論文之四年級作文
科學小論文
重慶市忠縣實驗小學四年級三班:彭塏欽
蠟燭的小奧秘
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。一天,我突然想:蠟燭為什么會燃燒?于是,我帶著這個疑問做了試驗。于是,我找來了兩個杯子,一個空杯,一個裝滿水和一支蠟燭,我把蠟燭用打火機點燃,固定在空杯里,火苗像小孩眼睛里渴望的光,忽大忽小。然后,我再慢慢地往空杯里加水,水像瀑布一樣飛流而下,快到火苗時,我才停下業,就做好準備工作了。我雙眼死盯著蠟燭,蠟燭像一個哭著臉的娃娃,掛滿了“淚水”,蠟燭也在慢慢縮短,到水面時,我屏住呼吸,生怕一出氣火苗就會熄滅。可能是我看花了眼,蠟燭居然還在旺盛的燃燒,我不敢相信自己的這雙大眼睛,揉了揉眼再看,的確,蠟燭還在燃燒。我想:難道是蠟油把蠟燭周圍的水變化成蠟了嗎?不管這些了,再做下一個實驗吧!
我又找了一支蠟燭和一個空杯,先把蠟燭點著,再在一個空盤里滴兩滴蠟油。趁它未干迅速地放下去,然后輕輕地把玻璃杯蓋在上面,過了三四秒,火苗來了,在杯子底部也留下了一層薄薄的碳,我對這個試驗也是“二丈各尚——摸不著頭腦”,大膽想了一下:可能是蠟燭嗇,使里面的氧氣變的稀薄,從而不使蠟燭燃燒,當杯子罩住蠟燭的同時,也罩進去了一些氧氣,所以蠟燭不會立刻熄滅。
我拿不定主意,摸了摸我頂在頭上的大腦袋,就請了無聲老師——電腦。我把兩個試驗的結果查了一下,發現第二個想法是對的,可第一個想法就大錯特錯了,蠟燭在燃燒的時候釋放了許
多熱量,這些熱量使得蠟燭的蠟被不斷的氣化掉,因些越燒越短。當燒到水里以后,所以接解到水的一層蠟沒有被氣化,于是成了漏斗狀。蠟芯的外圍有了這一層保護壁,水便不會流過把火焰熄來。
原來,小小的蠟燭也蘊藏著奇妙的奧秘,我長大后要探索大自然,為祖國做出更大貢獻。
第二篇:小學作文:科學小論文
科學小論文
論題:
青蛙在雨季為什么叫得歡?
正文:
今年夏季的一天,一場暴雨過后,呆在家悶悶不樂的我,覺得無聊,便出去到湖邊散步。經過蓮花池時,忽然聽到池里傳來青蛙歡快的叫聲,我就來了興趣,捉了兩只帶回了家。
接著,我拿了一個大缸,倒滿了水,放了一塊塑料泡沫后,又把兩只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上觀察它們。可天有不測風云,一會兒又烏云密布,下起了雨。剛才那一對沉默的青蛙,現在倒叫得越來越歡了,仿佛它們是一直期待著下雨似的,一會兒“唱唱歌”,一會兒“跳跳舞”高興的不亦樂乎,這時我就奇怪了,難道下雨天對它們有好處。于是我就展開了第二次試驗。
第二天又下雨了,這一回,我打著雨傘在雨里看著他們,只見許多害蟲都破殼而出在青蛙的周圍亂飛一通,一個個也就白白成了青蛙的美食了,嘿嘿!怪不得青蛙特別開心呢。我連續做了五六次試驗,結果還是一樣的。不過,為了保險起見,我查了《百科全書》,終于在書里找到了答案:原來青蛙不僅靠肺呼吸,還靠裸露的皮膚呼吸。雨天,空氣的水分多,有利于青蛙通過皮膚呼吸。而且小昆蟲在雨天繁殖的特別快,這也是青蛙捕捉它們的好時機。所以,青蛙在雨天叫得歡。通過這次試驗,我不但發現了青蛙的許多秘密,從而也明白了一個道理:無論遇到什么事情,都不能道聽途說,那樣的答案是不準確的。
而是應該自己動手,經過認真的觀察和分析,做出最后的結論,這才是我們追求的目標。
結論:
青蛙在雨天可以通過皮膚呼吸,而且也是捕捉害蟲的好時機。所以青蛙在下雨的時候叫得歡。
第三篇:小學作文:科學小論文
科學小論文
我走在大街上,正要趕去補課的地方,上了公交車,把頭偏向窗外,正想欣賞窗外美麗的景色時,卻被窗戶上的結上霧擋住了,我不禁有了疑問:為什么公交車的窗戶上會結上霧?補完課后,我急匆匆趕回了家,上網查找到資料。
網上是這樣說的:當車窗兩面的溫差大時,溫度高的一面空氣中的水蒸氣會預冷凝結,形成大家所說的霧,也就是說,當冬天時車外的空氣會比較冷,玻璃也會變得比較涼,此時車內的空氣溫度較高而起濕度較大時,車內空氣中的水蒸氣就會在玻璃上產生小水珠,如果大家不信可以做個試驗,將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱,在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時,此時玻璃上并沒有霧氣,如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發現上面會很快產生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會有體會,冬天從寒冷的室外進入室內后眼鏡會被嚴重的霧氣遮蓋,看不到任何東西。其實車窗的起霧同此是一個道理。我做了實驗果然沒錯,我又有了疑問:怎么克服這個困難呢?
我又在網上尋找了答案: 所以目前的除霧方式是在冬天打開點車窗,讓車內外溫差減少一些就可以了,或者打開冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了,還有就是使用除霧產品。
尋找了答案,希望各位多多用以上方法!
楊浩瑞
第四篇:科學小論文
我發明的“靜電檢測器”
過年的時候媽媽給我買了一件新毛衣,我可高興了。大年初一的早上我趕緊拿出新毛衣迫不及待的穿上。好玩的事情出現了,在我把毛衣套上的時候,我聽見“噼里啪啦”的聲音,并且我的頭發稍翹起來了。雖然聲音很小,而且很快我的頭發就恢復原樣了,但是這仍然引起我的強烈好奇。因為科學老師經常跟我們說,生活處處有科學,牛頓就是因為一顆蘋果墜落引起疑問而發現了牛頓定律。我何不一探究竟?
我問媽媽這是什么原因,媽媽笑嘻嘻的說,大概是靜電吧。科學中可不能有“大概“這種詞出現。于是我上網查了查,是與靜電有關。老師經常說電很危險,那我每天穿毛衣都生活在水深火熱當中嗎?靜電與平常生活中電燈電話里的電有什么區別?到底在什么地方才有靜電?
在學校里,科學老師給了我答案。原來靜電并不是靜止不動的電,而是在空間緩慢移動的電荷,或說是一種相對穩定狀態的電荷。化學纖維質地的衣服、地毯、坐墊和墻紙等受到摩擦都能產生靜電。兩種物體相互摩擦會使物體帶電,這種現象叫摩擦起電。摩擦后的正負電荷是被束縛在帶電體上的。它不能像電線中的電荷那樣定向移動。電流很少,基本不會對人體造成傷害。
生活中容易起靜電的地方有:天氣干燥時塑料梳子梳頭發會產生靜電;穿、脫化學纖維質地的衣服時也容易產生靜電;一些家用電器如冰箱、洗衣機的表面會有靜電,等等。
靜電也會傳導,怪不得 我開冰箱門會手感到麻一下,原來人也是導體。
老師說同性電荷相斥,異性電荷相吸。如果兩片紙片同時帶上相同的電荷,那他們不就相斥了?在老師的指導下我制作了一個簡單的“靜電檢測器”。
一個空的透明的塑料飲料瓶起固定和隔絕潮濕空氣,一根銅絲用來導電。銅絲最上端從瓶蓋伸出,并彎成環狀,這樣的作用是增大接觸面,接收更多的電荷。在銅絲最下端將其彎曲掛上兩片紙片。當有靜電穿來時,紙片帶上相同的電荷,相斥,會分開,而沒有靜電的時候則貼在一起。相反,當兩片紙片分開的時候證明瓶蓋上方的銅環上被傳上靜電。
小小現象大道理,科學真的無處不在啊。
DG中心小學五年級二班 D寶娟
指導教師GW青
2014年3月7日
第五篇:科學小論文
雞蛋為什么在鹽水里會浮起來
一.問題的提出
有一天,媽媽買回來一些雞蛋,哥哥從旁邊冒出來,說看看誰可以讓雞蛋在水里漂在水面,哥哥成功了,我很不明白。難道哥哥在水里放了鹽雞蛋才會漂在水面?如果是的話,為什么放了鹽的水雞蛋才會漂在水面?不放鹽的雞蛋就不能浮在水面上嗎?
二.查找資料 帶著疑惑,我查閱了許許多多的書籍,書上說,鹽水的密度比清水大,而且當鹽水的濃度增大,密度也會隨之增大,只要密度大于物體的密度,那物體就能在鹽水中漂浮起來。這就是在鹽水中雞蛋比較容易漂在水面的原因。
三.實驗驗證 為了證實書上的是否正確,我決定做一個實驗。我拿出兩個雞蛋、兩個裝著水的杯子,一杯是濃度較大的鹽水,一杯是清水,我把兩個雞蛋分別放在兩個杯子里,裝鹽水的杯子里的雞蛋慢慢上浮。而裝有清水的杯子里的雞蛋一直沉在水底,一動不動,絲毫沒有上浮的現象。
四.結論 實驗證明,鹽水的密度比雞蛋的殼的密度大,浮力足以可以讓雞蛋漂在水面,而清水密度不夠雞蛋殼大,所以不能讓雞蛋漂在水面。雞蛋在清水里浮不起來,卻漂在鹽水面上,看起來好像有一種神奇的魔力讓它懸浮在杯子中間,就好像人在死海游泳一樣,死海浮力大,無論你有多下都好,總是會浮上來的,而在清水里游泳,會下沉的比較深,但當達到一定深度時,水就會有足夠的壓力便可以浮起來,不過這需要很深。這就是雞蛋為什么可以在鹽水里較易浮起來,而不易在清水里浮起來的原因。