第一篇：“英語(教育方向)專業(本科)”專業介紹

“英語（教育方向）專業（本科）”專業介紹

來源：河南學歷考試網

培養目標：

主要培養對象為已具有英語大專畢業水平的成人學生。通過學習，達到英語專業本科畢業水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的應用型高等英語專業人才。

適用對象：

在教育行政部門、中小學校從事英語教育教學、研究及管理的人員，及對本專業感興趣的人員。

入學資格：

具有國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。入學水平測試：

由省級電大組織實施，在學生注冊前進行。

主修課程：

高級日常英語、高級休閑英語、高級職業英語、高級時事英語、高級英語寫作、跨文化交際、變化中的英語、文學英語賞析等。（僅供參考）

修業與畢業：

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。最低畢業學分為71學分。中央電大按三年業余學習安排教學計劃，最短畢業年限不低于兩年半。學生通過學習取得規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。教育部給予畢業證書電子注冊。學位取得：

符合學位申請相關條件：必修課平均成績70分以上（含70分）；其它課程平均成績65分以上（含65分），通過學位英語相關考試（第一外語：通過全國高等教育英語專業本科四級統一考試、或通過教育部統考“大學英語A”，且成績超過百分制的及格線10分以上（含10分）；第二外語：通過第二外國語考試統考，成績達到60分以上（含60分））；畢業論文（設計）達到良以上（含良）等。

符合以上條件者，可申請北京語言大學文學學士學位。（具體要求參見中央電大與學位授予高校共同制定的學士學位授予實施細則）

畢業可獲得的知識和能力：

1.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；2.具有扎實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業知識和較強的英語綜合應用能力；

3.了解教育的基本理論與方針政策，具有較強的英語語言能力和組織教學活動的技術能力；4.掌握某一專業傾向的基礎知識和基本技能；5.具有獲取知識、利用信息、獨立思考和創新的能力；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

收費標準：參見當地省級電大英語（教育方向）本科專業收費標準

第二篇：英語教育專業介紹

英語教育專業介紹

一、培養目標

培養適應我國市場需要、具有較強的創新思維能力，具有扎實的英語語言基礎和廣博的文化知識，掌握現代教育理念及教育實踐能力，能熟練運用英語在中、小學、幼兒園進行英語教學、雙語教學的一專多能的教育人才；掌握一定的商貿知識，具備跨文化交流能力，在旅游、經貿、外企等單位從事管理和服務工作的復合型應用人才。

二、就業方向

小學、初中英語教師，幼兒園雙語教師，各類培訓學校英語教學及管理工作，以及從事旅游、外貿、外企等單位的翻譯、文秘等工作。

三、主要課程

《綜合英語》、《英語聽力》、《英語口語》、《英語閱讀》、《英語寫作》、《英語語音》、《英語語法》、《英美概況》、《英語教師教學技能訓練》、《小學英語教學法》、《英漢翻譯》、《視聽說（影視教學）》等。

第三篇：英語教育專業選題方向參考

英語教育專業選題方向參考、撰寫提示及參考書目

英語教育專業畢業論文對于語言也是有著很高的要求的。原則上英語專業的畢業論文可用英語或漢語撰寫，但鑒于英文撰寫論文中語言的問題容易影響內容表達，建議學員盡量用漢語撰寫論文。

（一）語言要準確、科學

撰寫畢業論文首先要求語言準確。準確就是要符合客觀實際情況，做到沒有差錯。“準確”是從總體上要求語言將究科學性和邏輯性，能準確的表達論文的內容和思想感情。論文中用詞造句必須恰如其分的反映事物的本來面貌，并能如實、貼切的表達作者的意圖和思想感情。

（二）造句要符合語法規則

論文的語言最基本的就是遣詞造句的問題。句子結構是不是正確，合不合語法規則，用詞是否恰當，句子成分是否殘缺，語言是否符合邏輯??都是在寫作過程中要注意的問題。

（三）語言要簡潔明快

有些畢業論文在開篇說了一大套，但讀者并不明白作者到底想要說些什么。因此，按照簡練的原則，我們在寫畢業論文時，完全可以在開篇處開門見山，在結尾處適可而止，果斷利落。

（四）語言要生動形象

畢業論文在具備觀點正確、鮮明，語言準確、簡練的前提下，還要力求做到語言生動，用詞新，句式變化多，讓人讀起來不枯燥乏味。

【選題方向1 】英語語言學

英語語言學是英語專業的必修課，英語語言學是英語專業的一個重要分支。撰寫英語語言學方向的畢業論文，應該選擇有價值而且力所能及的題目。選題時，要考慮自己的知識水平和理論功底。所選的問題應該是自己比較熟悉的，而且自己對于所選題目要有興趣。選題還要考慮自己的現實條件，看能否查到與此題目相關的文獻資料。所查的文獻可包括語言學教材，語言學專著及相關論文，也可以利用電腦網絡查找相關材料。論文有的收入論文集，有的是刊登在語言學習刊物及各高校的學報上。這樣查詢資料，既可以了解研究現狀，防止重復勞動，又可以在現有的基礎上有所創新與突破。

? 參考論文題目

1.An Analysis of Non-English Majors' Pragmatic Failure and Its Implications for College English Teaching

2.On the Relativity of Translation Equivalence

3.A Study of Politeness in the English and Chinese Languages and Cultures

4.Analyzing Culturally-loaded Words in English and Chinese

5.A Contrastive Study of English and Chinese Idioms

6.英漢語篇語法銜接手段的差異及其對英漢翻譯的影響

7.商務英語語篇的銜接與連貫

8.英漢禮貌語言分析

9.英語課堂教師反饋語分析

10.外語學習中的母語遷移問題研究

11.英漢稱呼語的對比研究

12.漢語廣告語篇的結構分析

13.漢語恭維語研究

14.論英語中的委婉語及禁忌語

15.網絡聊天室語言特點分析

16.論英漢翻譯中的文化因素

17.工作面試中語言應答策略研究

18.中學生英語作文中連詞使用錯誤分析

19.跨文化交際失誤現象解讀

20.英語請求言語行為研究

【選題方向2 】英語文學

英語文學是英語專業的必修課，是英語專業不可或缺的科目。撰寫英語文學論文，應對英語文學的概況有基本的了解，掌握有關知識和其中的重要內容。所謂英語文學，廣義的說，指的是用英語寫成的各種文學作品，如小說、詩歌、戲劇等。確定論文題目時，要注意論題的思想性，撰寫論文應該盡量選取那些有代表性、比較容易把握的文學現象作為自己的研究對象。選擇論文題目時，還應注意自己對論題的熟悉程度，是否感興趣。對自己不熟悉，不感興趣的內容，是很難寫出好文章的。其次，在進行論文寫作時，要注意運用先進的、科學的思想方法和研究方法。由于文學現象（包括作家、作品）都是在特定的歷史條件下產生的，所以必須把他們放回到原來的歷史序列和歷史條件中去，只有這樣才能對其做出正確的判斷和評價；又由于文學現象的產生與作家的創作心態和生命體驗直接有關，所以又必須將文學現象與文學思潮、文學運動，以及作家獨特的生命體驗結合起來作辨證思考，才能真正揭示出其內在本質。第三，在論文的具體寫作過程中，應避免浮泛的通病。在論文中要充分的闡述自己的觀點和意見。在寫有關文學作品評論的時候，切忌通篇介紹作者的出身，作品產生的種種背景。其他需要注意的問題還有：必須認真閱讀原著（英語版），注意搜集、閱讀相關材料。

? 參考論文題目

1.Money and Marriage – the Matrimonial Value Orientation in Pride and Prejudice

2.An Analysis of the Character – Carrie Meeber

3.The Art of Fiction

4.On the Structure of the Gapes of Wrath

5.試論簡·奧斯汀的婚姻觀

6.簡析《永別了，武器》中主人公思想的變化

7.淺析《紅字》中的罪/基督教原型的象征意義

8.《老水手之歌》與柯勒略治的寫作思想

9.《簡·愛》中所展現的人性的力量

10.英美文學與英語教育

11.英美文學研究與網絡文化

12.基督文化在文學作品中的體現

13.《李爾王》的人性探討

14.論《呼嘯山莊》中凱瑟琳的雙重人格

15.試論《永別了，武器》中象征手法的運用

16.《喜福會》的母女沖突

17.《威尼斯商人》的神話分析

18.從《馬丁·伊登》和《了不起的蓋茨比》看“美國夢”的幻滅

19.《兔子，跑吧》中的世俗化宗教主題

20.《喧嘩與騷動》中時間的意義

【選題方向3 】外國語言及應用語言學

外國語言及應用語言學是英語專業（師范方向）學生的主要學科。它融合了語言學，文學，教育學，心理學，美學，哲學等諸多學科。

撰寫畢業論文同其他學科一樣，也要結合自己的興趣與能力。題目確定后，就要開始搜集本論題的相關資料，只有占有充分的資料，寫起來才能得心應手。本專業論文信息資料的獲得主要有以下幾種途徑：

1、教材與學術專著。目前我國正在全面實施教學改革，受其影響，許多新的教材和專著不斷問世，這些都供利用。

2、報刊雜志。目前國內有關英語教育的報刊雜志有很多種，其中有些介紹的是前沿的學術信息，這也是一條搜集資料的道路。

3、網絡。網絡資源快捷方便，而且豐富，既有本學科的專門網站，也有相關的網站。通過搜索引擎還可以查到很多文章。

4、周圍環境。周圍環境指的是針對周圍環境進行觀察、調查、采訪、研討等搜集資料的方法。

? 參考論文題目

1.Effective Activities to Improve Senior Students’ Listening

Abilities in Chinese Middle School Class

2.How to Teach Listening Comprehension to ESL Students

3.How to Motivate the Students’ Interest in English Learning

4.The use of body language in Middle School

5.談英語教學中的師生互動

6.論網絡技術與英語教學的整合7.多媒體技術在英語教學中的應用

8.淺談英語如何進行優化教學

9.如何在初中階段培養學生的口語能力

10.英語教學中如何有效的培養學生的語感

11.談英語教學中學生創造性思維的培養

12.加強教后反思，提高教學水平

13.英語教學活動中作業布置法的實踐與研究

14.英語教學中的問答技巧

15.激發外語興趣的教學策略

16.淺談中學英語課堂環境與孩子學習英語興趣的培養

17.多媒體英語教學與學生自主學習能力的培養

18.語言知識是外語教學的立足點

19.高中英語新教材課文整體教學模式初探

20.論中學英語教學中的文化因素

第四篇：室內設計方向專業介紹

室內設計方向專業介紹

室內設計以培養環境藝術設計、空間藝術設計、室內外裝飾設計、景觀設計以及具有較全面的計算機輔助設計能力的現代設計和科研的應用型專業人才。

室內設計專業前景分析

室內設計是21世紀最具增值前景的朝陽專業。全球建筑裝飾行業正以30%年增長率飛速發展，中國室內裝飾設計行業的迅速崛起，取得了令人矚目的巨大成就，市場需求旺，服務領域廣泛，已經形成新的消費熱點和新的經濟增長點。城市化建設的加快，住宅業的興旺，國內外市場的進一步開放，將為室內裝飾設計行業帶來更為廣闊的發展空間。全國室內裝飾工程量每年以40%的速度遞增，2007年已超過了5000億元，到2008年全國室內裝飾工程量將達到9000億元以上，這就需要大批量優秀的室內設計師。

室內設計專業的就業范圍非常廣泛：

1、建筑設計部門

2、房地產行業

3、城市市容規劃部門

4、園林與景觀行業

5、展覽展示行業

6、家具設計與制造行業

7、家裝和公裝公司

8、櫥窗展柜行業

9、廣告公司與美術社

10、裝璜公司室內外效果圖制作

11、工程監理部門

12、工業產品設計單位

13、生活日用品設計單位

14、裝飾裝修工程以及經營與管理工作

15、各個企事業單位與平面以及三維制作相關的工作

16、設計院

17、裝飾設計單位

18、電腦藝術設計工作。

——北大資源學院

第五篇：市場營銷專業方向介紹

市場營銷（營銷營銷方向）

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，比較系統地掌握本學科、本專業所必需的基礎理論知識和基本技能，具有較強的語言與文字表達、人際溝通能力，能在企業、事業單位及政府部門從事有關市場營銷的管理、策劃、設計、研究工作的高級應用型人才。符合學士學位條件者，授予管理學學士學位。

就業方向：畢業后可從事與市場營銷有關的調研、管理、策劃、咨詢、設計、研究等工作。

市場營銷（商務策劃與管理方向）

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，比較系統地掌握本學科、專業所必需的基礎理論知識和基本技能，具備有關企業發展、市場研究、行業競爭、企業戰略策略設計與實施、策略管理與評價等專業理論與實踐能力的高級應用型人才。符合學士學位條件者，授予管理學學士學位。

就業方向：畢業后可從事市場調研與預測、行業與競爭結構分析、市場發展策劃、商務談判、營銷業務管理、營銷戰略管理、國際營銷管理、金融營銷管理、營銷戰略策略設計與策劃、廣告與公關策劃等工作。

市場營銷（連鎖經營管理方向）

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，比較系統地掌握本學科、專業所必需的基礎理論知識和基本技能，具有連

鎖企業商品采購、物流配送、信息管理、門店管理、收銀管理、理貨管理、商品促銷等方面能力的高級應用型人才。符合學士學位條件者，授予管理學學士學位。

就業方向：畢業后可從事連鎖經營企業門店開發、加盟管理、市場調研與公關、人事培訓、商品管理、市場情報信息管理、進存貨管理、門店銷售服務管理等工作。