第一篇：醫學影像專業介紹及就業方向

醫學影像

一培養目標

醫學影像專業教育的目的是培養具有一定的理論知識基礎的，有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫師，確保他們做實習醫生時有能力從事安全有效的醫療實踐，并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫學某一學科領域內進一步深造。要將學生培養成為適應醫藥衛生事業發展需要的，具有較強的創新精神和實踐能力的，有較強的發展潛能的，德智體全面發展的，素質較高的醫學影像專門人才。

二培養規格要求

1.努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；熱愛祖國，熱愛醫藥衛生事業，具有為國家富強而奮斗，為醫藥衛生事業而獻身的精神；遵紀守法，具有良好的思想品質、心理素質、職業道德和交流與溝通技能；

2.較系統地掌握本專業所必需的基本理論和實踐技能，具有扎實的醫學影像學專業知識和獨立進行影像診斷儀器設備操作技能，熟悉有關放射防護的方針、政策和方法；

3.掌握醫學影像設備的基本知識，熟悉各種影像設備的基本結構，有對常見醫學影像設備進行日常維護、檢修的能力；

4.基本掌握一門外語，能運用英語閱讀本專業文獻書刊。掌握計算機基礎理論和應用技能；

5.具有獲取相關信息和知識的能力，具有良好的分析問題、解

決問題以及創新能力；為畢業后的繼續教育及進一步發展打下基礎；

6.掌握一定的體育和軍事基本知識，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準；體魄健全，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。

三就業前景

醫學影像學科涉及面廣，整體性強，發展迅速，是一門獨立而成熟的學科。它的研究范圍主要由以下三部分組成：①放射醫學、包括傳統的X 線診斷、計算機體層成像（CT）、磁共振成像（MRI）、介入性放射學；②超聲醫學（US），包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲；③核醫學，包括γ照相、單光子發射計算機斷層照相（SPECT）、正電子發射計算機斷層照相（PET）和介入核醫學。

醫療技術及醫療事業的發展電子計算機X 線斷層掃描儀（簡稱CT）和核磁共振診斷技術的發明和應用，被譽為自倫琴發現X 射線以后，放射診斷學上最重要的成就，隨著計算機圖像分析技術越來越強，能夠對大量的來自高度檢測儀的數據進行快速分析，迅速成像；20 世紀后期，世界上掀起了以微創手術為主的醫療技術革命，出現了許多以醫學影像設備引導下的介入技術學，通過最新影像診斷技術，可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變，為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫療技術的發展，一方面醫生越來越倚重儀器設備的檢查，另一方面在目前緊張的醫患關系下，各項儀器檢查結果成為醫生在治療過程中有無過錯的重要法律依據，此儀器檢查使用率必然提高，導致我國醫療衛生單位醫學影像科室的迅速擴張，出現醫學影

像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來，隨著人民生活水平的不斷提高，其個人醫療服務的投入也不斷增大。

推薦報考院校： 濰坊醫學院 泰山醫學院 山東中醫藥大學

第二篇：文科熱門專業就業方向介紹

文科熱門專業就業方向介紹

大學專業共分11個學科門類，文科生通常報考的有哲學、法學、文學、經濟學、教育學、歷史學、管理學等7個門類。現在列舉一些2012年文科十大熱門專業及就業方向，以及文科專業王牌院校、學習內容、就業方向和專業新動態，以期為讀者提供一點參考。成都新東方烹飪學校祝廣大文科考生早日金榜題名。

新聞學

王牌院校

北京大學是第一個開設新聞學專業的大學；清華大學具有國際化視野；中國人民大學是業界公認的老大；復旦大學被稱為“北有人大，南有復旦”；中國傳媒大學具有與廣播影視事業魚水相依的行業特色；華中科技大學以文理交叉見長，復合特色取勝；廈門大學的特色是海外華文傳媒；南京大學側重理論和新媒體，近年來開拓了政府新聞學、網絡新聞學領域；南京師范大學開墾出新聞法學教育與研究的領域，開拓了“大眾傳媒與農村社會發展”的新空間；暨南大學面向港澳臺地區、面向海外，集中體現了南方新聞界務實的特色；四川大學是西南地區唯一的新聞學博士點授權單位，在西部有廣泛影響。

學習內容

理論方面主要學習馬克思主義的新聞理論、新聞史等；實踐方面主要學習新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等，新聞學尤其注重實踐。

就業方向

新聞專業的出路很多，但是前提是你要有足夠的能力。你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等，你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作，去企事業單位從事宣傳企劃、文秘，或從事影視制作。

專業新動態

新聞學已經出現了細分現象，如分化出廣播電視新聞學、網絡新聞、廣播電視編導、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財經院校的財經新聞、農業院校的農村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業等專業。

教育學

王牌院校

北京師范大學實力最為雄厚；華東師范大學僅次于北師大，因設有教育部中學校長培訓中心，被冠以中學校長的“黃埔軍校”的美稱；首都師范大學教育學專業下設教育學（師范）、教育學（非師范）、學前教育（師范）、心理學（非師范）等專業方向；陜西師范大學的教育學為陜西省名牌專業；東北師范大學的教育學原理和比較教育學都是國家級重點學科；華中師范大學的教育學、心理學、課程與教學論在全國高校綜合排名中名列前茅，在教育與心理研究領域里處于領先地位并享有很高的聲譽。

學習內容

主要學習心理學、教育概論、教育史、教育哲學、教育管理學、教育社會學、教育法學、教育經濟學等課程。

就業方向

一部分人從事教師職業，但教育的職業范圍已拓展到了許多專業領域，如：指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創業，開辦各種教育培訓、考試培訓機構等。

法學

王牌院校

中國人民大學是老牌法學強校，民商法實力最強；武漢大學的國際法學全國領先；北京大學的法學理論名師云集，實力雄厚；中國政法大學在法學領域各個專業實力都很強，尤其

是法制史和訴訟法的研究水平屬國內一流；西南政法大學學科體系最為齊全，經濟法學傲視群雄；中南財經政法大學的民商法學和憲法與行政法學為司法部和湖北省雙重重點學科；華東政法大學的國際法實力強勁；西北政法大學的刑法和經濟法實力不俗；清華大學后來居上，民商法最具實力；廈門大學地處經濟特區，國際法、民商法實力不俗；浙江大學的法理學、憲法學與行政法學為熱門；復旦大學的學科發展均衡；對外經濟貿易大學開設了經濟法學特色專業，國際法實力最為雄厚；大連海事大學開設了特色鮮明的國際經濟法和海商法，全國聞名；中國海洋大學以國際法學的海洋法、環境資源與保護法最為著名；中央民族大學開設了獨具特色的民族法學。

學習內容

所學的內容比較多，除了法制史、法理學這些基礎性課程之外，更多的是學習各種法律相關的專業課，如民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經濟法等。

就業方向

可進入公檢法和政府機關，但需要通過公務員考試和司法考試；最多的是進律師事務做律師，但壓力較大，需要考過司法考試；或進入金融機構，此類人員要求對商法與經濟法的專業學習達到爐火純青的地步。

對外漢語

王牌院校

北京語言大學、華東師范大學、北京外國語大學、上海外國語大學是80年代國家教委首批批準的四所開設對外漢語專業的高校。可以說，目前這四所學校在對外漢語方面的教學科研水平的整體實力，仍居國內前列。尤其是北京語言大學作為我國目前唯一一所開展外國人漢語教學的專門大學，其課程設置、教學水平、教師水平、教材開發、教學實踐等方面的綜合實力是國內最強的。而華東師范大學是國家對外漢語教學基地，也是國務院僑辦的華文教學基地，其對外漢語專業屬國家級特色專業。暨南大學則在港澳臺地區和東南亞享有盛譽，具有地緣優勢。

學習內容

學習的內容比較多，主要是三部分：一是廣義的“中文”，除了學習語言外還得學習文化、歷史知識，同時學會“講故事”；二是專業知識，語言學相關知識占其中相當比例，主要包括對外漢語教學理論和語言學、漢語、中國文學和中國文化知識；三是學習外語，如英語、日語、俄語等。

就業方向

拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書，到國外就業的可能性就大得多；做強英語，拓寬就業渠道；可在國內的外貿、外事、文化交流、三資企業等行業中工作；在國內的中學從事雙語教學等。

專業新動態

這個專業近年來也出現了一些交叉專業，如青海民族學院的民族傳統教育；四川農業大學的旅游管理教育和林學教育；杭州師范大學、贛南師范學院、安慶師范學院等的人文教育；吉林農業科技學院的烹飪和營養教育；山西農業大學的農藝教育等。

英語

王牌院校

我國開設英語專業的高校數量很多，高達554所，超過80%的高校均設置了英語專業。英語專業實力較強的學校主要有四類：一是傳統的外語類院校，如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等；二是一些設有外語類專業的知名高校，如外交學院、中國

傳媒大學、對外經濟貿易大學等；三是綜合性大學，如北京大學、清華大學、北京師范大學等；四是一些特色院校的英語專業，如西安交通大學是國內開設科技英語專業最久的院校，南京航空航天大學的英語專業有民航業務方向，南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯系，航海業務英語是上海海事大學的特色專業，政法類院校強調英語系學生的法律常識，中國政法大學開設了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關系。

學習內容

主要學習基礎英語、閱讀、聽力、口語、寫作、高級英語、高級寫作、英國文學、美國文學、筆譯、英語國家概況、語言學導論、口譯以及第二外語。

就業方向

現在英語專業的學生主要是去外企，應該說就業率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿等工作。比較優秀的還可以進對外的事業部門或者從事高級英語口譯等。

專業新動態

不少高校開設了一些復合專業，如對外經貿大學開設了商務英語專業；中國傳媒大學在英語專業中開設了節目主持方向；2009年上海財經大學新設了財經英語專業。

金融學

王牌院校

中國人民大學金融學的整體實力最強，各個分科目實力平均；北京大學側重金融管理；廈門大學側重貨幣銀行、金融工程；復旦大學是僅次于人大的金融綜合性大學，尤其是國際金融表現突出；對外經濟貿易大學國際金融專業實力強，十分注重抓英語；南開大學的保險精算全國最好；中央財經大學具有區位優勢，有好的學校條件；湖南大學是全國最早引入保險精算的學校；西南財經大學該專業為國家級重點學科；西安交通大學該專業為中國人民銀行直屬院校重點專業；上海財經大學金融學科在全國的金融教學和學術研究領域具有較高的聲望和較大的影響；中南財經政法大學的金融證券實力強大，是國內研究方向最齊全，專業最全的學科；清華大學金融工程、微觀金融走在我國最前列。

學習內容

金融學主要學習貨幣銀行學，方向有貨幣銀行學、商業銀行經營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業務、公司金融等。

就業方向

金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業面會更廣，就業層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。專業新動態

此外還有一些延伸的專業，如對外經濟貿易大學、安徽財經大學、重慶工商大學、西南財經大學、上海財經大學、上海師范大學的投資學和保險學；南開大學、中央財經大學、東北財經大學、哈爾濱工程大學、中山大學的金融工程等。

國際經濟貿易

王牌院校

有一個很不規范的說法：由于各地開放程度有所差別，沿海和內地院校國際經濟與貿易專業的特色也不盡相同。總的來說，內地學校偏重理論，而沿海高校則多數實務比較強。中國人民大學強化外語教學；復旦大學部分專業課程用英語授課；對外經濟貿易大學是國內知名的財經類高校；上海財經大學國貿專業的特點是分三個專業方向學習；廈門大學著重對學生進行專業理論知識的培養；天津外國語學院將經濟學與管理學融合，還為學生開設了第二外語，可以選修法語、日語等語種。當然，除了以上提到的高校外，上海外貿學院、廣州外

語外貿大學也都是不錯的選擇。

學習內容

除了學習基礎課，還要學習各主要國家和地區的經濟特征，以及怎樣分析和研究國外的經濟理論。也需學習數學和統計學知識，對經濟理論和現象進行更系統的分析、研究。就業方向

畢業后主要從事國際市場銷售業務人員或研究管理工作。

會計學

王牌院校

國內開設會計學專業的學校較多，培養特點也各不相同，實力較強的有北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經大學、復旦大學、對外經濟貿易大學、中南財經政法大學、西南財經大學等。北大光華管理學院會計專業注重會計實務與方法的訓練；清華大學課程較多，絕大多數專業課程采用國際一流的原版教材；中央財經大學曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業，并采用英文原版教材授課；復旦大學會計學專業為國家教育部和中國注冊會計師協會批準的中國注冊會計師專門化專業；對外經濟貿易大學全面引進美國工商管理教育方式；中南財經政法大學的會計學位居國內前列；西南財經大學的會計學分注冊會計師、雙語會、會計三個方向。

學習內容

主要要學習管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。

就業方向

目前，會計學專業就業前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數都保持在60萬人左右，而相關數據顯示，我國目前需要的注冊會計師的人數約為35萬，甚至更多，可見會計學是一個很有前途，但也很具有挑戰性的專業。

工商管理

王牌院校

該專業的第一梯隊為清華大學、上海交通大學、中山大學、上海財經大學等老牌名校；第二梯隊為各省財經類院校，是所在省份工商管理教育的領頭羊，如南京財經大學、江西財經大學、安徽財經大學、西南財經大學、東北財經大學、天津商業大學；第三梯隊大多是一些特色院校，如東華理工大學、長春稅務學院、浙江師范大學、北京師范大學珠海分校。學習內容

如何充調動員工的積極性，如何削減商業成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據市場前景制定企業的發展戰略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。它的學習內容包括各種經濟學、管理學、計算機知識等。由于涉及大量的數學知識，因此選擇該專業的學生一定要有比較扎實的數學基礎。

就業方向

傳統管理職位、人力資源管理職位、市場營銷、物流管理，以及目前國內新興的管理咨詢行業咨詢服務人員等職位。

市場營銷

王牌院校

國內設置市場營銷專業的高校非常多，一般來說，綜合類大學和財經大學中該專業各方面的實力較強，如以財經類為主的上海財經大學，東北財經大學以及中南財經政法大學等財經類院校，綜合類院校中的北京大學、復旦大學；當然，以文科為主的中國人民大學、對外經貿大學，以及以理工科為主的清華大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學等大學的實力也不容忽視。

學習內容

該專業課程包括經濟學基礎知識和營銷學基本理論等基礎知識，同時要求學生深入學習市場調研、國際貿易理論與實務、廣告學、公共關系學、企業管理學、消費心理學、組織營銷學等專項知識。

就業方向

一般為企業營銷部人員、策劃人員、銷售人員、公關部人員、咨詢公司職員、企業商務代表以及企業營銷戰略制訂人員。

第三篇：通信工程 專業介紹及就業方向

通信工程專業介紹及就業方向

隨著中國移動、中國聯通以及中國電信先后躋身全球500強企業，中國通信行業的發展速度和趨勢已再不能忽視，能進入通信行業漸漸成為工科畢業生們的首選。通信工程專業其實是電子工程系下的一個具體專業，也是目前最受歡迎、申請人數較多的工科專業之一。

專業分支

通信工程專業可細分為信號處理、通訊工程、無線電通訊、光通訊、數據通訊等專業。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備，畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究、設計和通信工程的研究、設計、技術引進及技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。

申請要求

英國在移動通信和網絡結構方面有很強的實力，它的移動/無線通信，在信號處理、微波通訊、光通信等領域處于世界領先地位。在就讀英國大學通信工程碩士之前，首先要在國內的大學里做好專業課程的準備。申請英國的理工科碩士對均分的要求是80分以上、雅思

6.5，并且在申請的時候，大學的教授還會注重專業課的學習，例如：電路分析、信號與系統、通信原理、邏輯設計、電子線路基礎、通信電子線路、電磁場與電磁波、高級語言設計、微機原理與接口技術、操作系統原理、電信傳輸原理、數字信號處理、現代通信網、現代交換原理、移動通信、光纖通信等，此外學校也會十分注重申請者的物理和數學背景。就業前景

通信工程專業是信息科學技術發展迅速并極具活力的一個領域，尤其是數字移動通信、光纖通信、Internet網絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。由于該行業的發展速度太快，對人才的需求量又相當大，畢業生很容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的IT企業，并且待遇相當優厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業。由于通信產業在全球的高速及持續發展，該專業在國外也是最熱門的專業之一，因此進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多，畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究、設計等相關工作。

院校推薦：

南安普頓大學(University of Southampton)

英國南部，工程學院在全英國所有與工程研究有關的大學中排名第一，是英國唯一的大學達到學術教育研究最高等級5星級的認定;電子和計算機并在一起。在最新的學術教育研究排名中顯示，電子與計算機科學學院(ECS)在全英國高校中排名第一，全球排名第五。本、碩士課程工程類都很強，通信、光通信、微電子技術等在電子專業中最好。

第四篇：行政管理專業介紹及就業方向

行政管理專業介紹及就業方向

2012-04-09 15:28 [查查吧]

行政管理考研科目

101)政治

(201)英語(203)日語(231)德語(232)法語(715)學

(435)行政管理學《公共管理學》，黎民主編，高等教育出版社2003年版《中國行政管理新探》，彭國甫主編，湖南人民出版社2006年版行政管理專業排名靠前的學校包括中國人民大學、中山大學、北京大學、武漢大學、復旦大學、南京大學，還有北京師范大學。

中國人民大學

成立于2001年的人民大學公共管理學院無論從學科底蘊還是從師資力量上來說都成得上是行政管理學的老大。其師資88%為博士學位，其中22%為海歸博士。而且有齊明山、李傳軍、劉太剛、孫柏瑛、吳愛明、祁光華等名師，是報考行政管理考生的首選，但每年行政管理學的報名人數都是全國最多的，所以競爭最激烈。考生也要考慮自己的實際情況做出選擇。

中山大學

排名靠前，并且有夏書章老先生這位泰斗級的人物，以及陳瑞蓮、馬駿、王樂夫、蔡立輝、應國良等多位教授、副教授，師資力量雄厚，所以是一個不錯的考研學校，但由于地理位置的原因，總體地位，筆者認為不如中國人民大學。

北京大學

擁有眾多名師和很多資源，但是考研專業課書目較多，出題較活，很難把握，因此筆者認為考研難度較大。

武漢大學

隸屬政治與公共管理學院，擁有如丁煌等多位著名教授，師資力量雄厚，設有行政管理博士點，行政管理系共有4個研究方向

1、比較行政管理

2、組織人事管理

3、公共政策

4、機關管理與文秘。復旦大學

隸屬國際關系與公共事務學院、公共行政系，該系僅設行政管理一個專業，擁有行政管理二級學科博士點與相應的碩士點，以及專業碩士培養點（MPA）。現有教授2人、副教授5人。

南京大學

隸屬公共管理學院政治學系，擁有政治學理論、行政管理、國際政治、中外政治制度、馬克思主義理論與思想政治教育5個碩士點；政治學理論、馬克思主義理論與思想政治教育2個博士點。老一輩專家有馬洪武教授、王德寶教授、包玉娥教授、王振槐教授等。現有專任教師43人，其中，教授11人、副教授22人，學科帶頭人張永桃教授。

北京師范大學

隸屬政治學與國際關系學院，政府管理研究所。剛剛申請下行政管理博士點。有教授張靜如、王章維、楊世文、朱志敏等，副教授王瑞華、尚九玉、張永明、王桂娥、劉建和、何廣亮等人。

業務培養目標：

本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識．能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。

業務培養要求：

本專業學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

專業特色：

行政管理在國外已有半個多世紀的發展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校，設立了第一個面向公共行政和管理領域的高級培養計劃。此后，哈佛大學肯尼迪政府學院、普林斯頓大學伍德·威爾遜國際事務學院也設立了公共管理碩士培養計劃。到目前為止，全美已有225所大學設有公共管理、公共政策或政策科學碩士培養計劃。法國在1945年創辦了國立行政學院，以培養高級行政管理人員為目的，雖不授學位，但培養目標和質量與美國的公共管理碩士相當。公共管理高級人才培養計劃適應了國外社會發展的需要，培養了大批公務員、政策分析人才、高級咨詢人才和中介機構從業人員。在推進政府機構和行政行為改革的過程中，行政管理學科在社會發展中扮演的角色將更加重要。

我國在改革開放后恢復了行政管理學科。但長期以來，行政管理學科都隸屬于政治學門類，注重培養從事學術性研究和教學人員，且知識面較窄，現代科學知識及管理知識和技能學習掌握較長，不能適應現代高技術信息社會對管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新學科目錄中，將公共管理從政治學提升出來，列為管理類學科門類下的一級學科，標志著公共管理及行政管理學科進入了一個新的發展時期。當前，國內各大學都的積極探討新形勢下公共管理學科的建設、發展、課程體系以及培養目標、培養方式等等。可以說，對于新的公共管理學科，國內高等院校都處在一個起跑線上。我們在探討公共管理(行政管理)培養

計劃過程中，牢牢把握突出科學技術背景、突出工具類知識、突出工作和就業能力、突出面向具體就業崗位的思想，使學生在掌握自然科學、工程技術以及社會科學基本理論和基本知識的同時，掌握各種現代管理學科知識、思想、方法和技能。從而使我院培養的學生具有較寬廣的就業面，較強的社會適應力。因此，我們的專業特色是自然科學和社會科學并重、理論與實踐并重、知識與能力并重。

在與科學技術的緊密聯系上，本專業緊緊依托我校工程技術背景，學習比綜合性大學都要多的數學、物理、工程技術、航空航天和計算機類課程，并在學習教學計劃規定的工程技術類課程的同時，要求學生選修更多的工程技術類和計算機類課程，掌握扎實的科學技術知識、科學技術思想和科學技術方法，并在管理學科中滲透科技思想與方法。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；

2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；

3．具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；

4．熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規；

5．了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

行政管理專業的就業方向:

1.在縣級以上政府的民政職能部門和事業單位就業；

2.從事鄉鎮民政辦公室管理工作；

3.從事城鎮街道民政所管理工作；

4.從事縣（或市）以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作；

5.從事婚姻服務中介機構、收養登記服務中介機構管理工作；

6.從事婚姻管理、收養登記管理、行政區劃管理工作；

7.從事地名管理、社團管理工作；

8.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員，辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高級助理，中外大中型企業前臺秘書、行政主

管、行政總監、總經理助理等職 畢業生適宜在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作，學校、科研部門的教學或科研工作，大、中型企業和企業集團、公司的經營管理工作。

第五篇：書法專業介紹及就業方向

書法專業介紹及就業方向

美術學（書法篆刻方向）

【培養目標】：全面系統地掌握書法、書論以及相關的文學和文字知識，具有應用五種書體進行創作的能力和書法理論研究能力，及書法教學能力。

【主要課程】：中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創作與研究、行書創作與研究、隸書創作與研究、篆書創作與研究、草書創作與研究、篆刻創作與研究等。

【就業方向】：從事大、中專院校書法教學、創作及理論研究工作或相關的書法專業工作。

美術學（書法教育方向）

【培養目標】：本專業培養具備書法學及漢語言文學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠全面繼承中華書法傳統文化的優秀成果，在書法、篆刻等方面進行教學、研究和創作的中、高級專門人才。

【主要課程】：教育心理學、書法教學法、中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創作與研究、行書創作與研究、隸書創作與研究、篆書創作與研究、草書創作與研究、篆刻創作與研究等。

【就業方向】：畢業生既可以在大中專院校、中小學從事書法教學、書法理論研究，又可以從事漢語言文學教育和教學研究的工作，也適應于文化部門、新聞媒體等單位從事書法創作、編輯和評論等工作。

美術學（書法藝術方向）

【培養目標】：培養德、智、體、美全面發展的書法藝術人才，要能夠全面、系統地了解中國書法文化知識和熟練掌握書法基本技巧，并能初步進行書法創作與理論研究。

【主要課程】：傳統美學、中國古代文學史、金石學、說文學、國畫山水、篆刻學、古文字學、古代書法文獻選讀、詩詞創作、楷書字體研究、隸書字體研究、行草書字體研究、篆書字體研究、文化史專題等

【就業方向】：本專業屬非師范類性質，學生的就業方向是多方面多渠道的，可以在文化部門服務，如新聞、出版、文物、檔案、藝術、旅游等;也可以在教育部門服務。