第一篇：提高專業技能服務縣域經濟

提高專業技能服務縣域經濟

英山縣質監局節后忙“充電”

通訊員雷剛 趙泉報道：2月3日上午，英山縣質監局六樓會議室座無虛席，會場里時不時傳來熱烈的掌聲，這里正在進行著一場生動的專題集中培訓活動。該局利用“春訓”活動邀請了縣政府辦公室分管領導給全體干部職作了政務信息宣傳的專題講座，此次集中培訓是該局開展為期一周的“春訓”活動的主要內容之一。

為塑造一支政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、業務精湛的質監隊伍，英山縣質監局從1月30日（正月初八）開始，開展了以“提高專業技能、服務縣域經濟”為主題，以“創一流管理、興一流文化、樹一流作風、建一流隊伍”為目標，對全體干部職工進行了為期一周的集中培訓“充電”，采取集中學和分散學相結合以及分組討論發言的方式，不僅學習標準、計量、質量、執法等質量技術監督相關業務知識，還邀請了縣工商局、縣茶葉生產辦公室等部門的業務骨干和專家人工商管理、茶葉生產與質量等知識。

該局局長倪世宏告訴筆者，通過此次集中培訓學習，真正達到了節后“充電”和“收心”的目的，使廣大干部職工接受教育，開拓思路，卯足干勁，真正達到風正、氣順、心齊、勁足的效果，形成了一種思想大解放、作風大轉變、工

作比干勁、人人講奉獻的良好氛圍和抓落實的合力，為全面做好2012年度質監工作打下了堅實的基礎。

英山縣政府辦雷剛

英山縣質監局趙泉

2月10日《黃岡周刊》

第二篇：提高教師專業技能

提高課堂教學的有效性，促進教師專業成長

學校教育質量的提高和學校的發展很大程度上取決于教師隊伍水平的高低，有什么樣的教師隊伍就有什么樣的教育水平和教育質量。從這個意義上說，要提高課堂教學有效性，提高教師的職業道德修養，促進教師專業化發展顯得十分重要。

什么是有效課堂教學？它是指通過課堂教學使學生獲得充分發展，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標協調發展。通俗地說，指在教學活動中，教師采用各種方式和手段，用最少的時間、最小的精力投入，取得盡可能多的教學效果，實現特定的教學目標的活動。怎樣提高課堂教學的有效性，促進教師專業成長？這是我們一直在探索的問題！

一、讓教師專業發展成為提升課堂教學有效性的基石 1.更新教師教育觀念，用新理念轉化自己教學行為

教師應充分認識到學校教育以學生發展為本，學生的發展是第一要務。學校的發展依賴于師生的發展。如果說教師發展是學校發展的基礎，那么學生發展就是學校發展的目的。教師發展的土壤在課堂，那么追求課堂教學實踐的有效性將成為教師的立業之基、立身之本、立功之地。沒有有效的課堂教學實踐的教師在未來社會將難以為計。同理，學生要健康發展，也依賴于有效的課堂教學實踐，無效的或說是低效的學習將會有礙于學生發展甚至貽誤其終身。

教師應將新的教學理念轉化為自己的教學行為，這是教師的追求。課堂教學是實現教學目標的主陣地，需要創設一個師生共同參與、相互作用的教學氛圍，以利于師生共同進行知識的發現、成果的分享；讓師生的生命活力在課堂上得到積極發揮。

首先，教師必須堅持以學生發展為本的理念，要改變自己習以為常的教學方式，積極改革課堂教學模式，讓學生做課堂的主人；要充分尊重學生，讓學生在課堂上充分地去想、去說、去思、去做，積極地為學生學習過程中閃現的創新思維的火花提供“陽光”、“空氣”和“水”。

其次，教師要豐富課堂師生的互動關系，使師生之間、生生之間建立雙向的、多向的互動關系。學生提出問題、相互討論、合作交流；教師認真傾聽，適時引發質疑、主動與學生合作。課堂氛圍和諧了，學生的學習熱情和創造熱情會不斷激發。

再次，教師要面向全體學生，全方位關愛學生、尊重學生個性的差異，滿足不同層次的需求，促進學生共同發展。

2、細化教學環節，優化教學流程管理，創設良好教師專業發展環境

教師備課力求做到細和實，要備課標、備教材、備重點、備難點、備方法、備學生、備媒體（包括板書）、備練習、備測試。所備內容要有針對性，既要有預設性又要有擴展性和生成性。講課要引入巧妙，講解精當，練習合宜，反饋積極，總結系統規范，板書工整清晰，多媒體實用恰當，學生上課狀態良好，積極思維，全面動腦動手，認真記錄筆記。

對教學過程明確要求，新課講授一般遵循：第一環節5分鐘，導入新課，集中學生注意力，振作學生精神，復習舊知識，創設科學情境，引導學生發現問題，激發學生興趣；第二環節15分鐘，講授新課內容，“學生能講的讓學生講，學生能做的讓學生做”，教師主要帶領學生一起探究問題。教師點撥學習的重點和難點，對重點強調充分，對難點巧妙突破，列舉例題舉一反三，掃清學生理解上的障礙，引導學生探究、思考、分析、記憶和理解；第三個環節10分鐘，思考、消化、訓練，學生解決問題，有針對性地指導學生提疑解疑，了解學生反應，把握教學效果；第四個環節5分鐘，展示學習成果，實踐問題，讓學生談解題思路、解題方法，了解學生知識的掌握情況，教師進行指導和補充；第五個環節5分鐘，總結歸納，教師對學生掌握的方法加以總結，補充新的更好的方法，提升認知規律和解題技巧，提示下節學習內容、布置作業。通過這一系列的活動力爭做到知識的當堂消化，向40分鐘要效。課后可以通過作業或復習進一步提高。

3、建立教學反思制度，使教師專業化水平不斷提高

教師的成長過程中離不開教學反思這一重要環節。教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不斷地向高層次邁進。要努力從這幾個方面進行反思：（1）把自己作為學生來反思

自己的教學；（2）通過同行中的榜樣教師來反思；（3）通過教師對自己教學的回顧進行反思，如寫教后反思、階段教學回顧等；（4）通過學生家長的反應反思自己的教學。具體可以對一堂課乃至一堂課中的每一環節的安排，都應進行教學反思，用一個簡單的問題表達就是：“我做了什么？為什么這么做？”教師的教學行為要有理論的支撐，不應是盲目的形式的追求。這樣做效果不錯，為什么不錯？要思考、要總結、要提升、要推廣；這樣做效果不好，為什么不好？要思考、要尋根、要論證、要改進。教學反思制度的建立，使教師時時留心辨別教學問題，主動積極地吸納別人的成功經驗，教師的課堂有效教學水平得到不斷提升。

4、制訂教師個人發展規劃，明確教師自我發展方向

在知識經濟時代，教師僅僅能恪守職責、有崇高的事業心已經不夠了，時代呼喚具有更多專業特長的專家型的優秀教師。教師職業的專業化是社會進步的必然要求，是教師教育發展的方向。今天，教師工作的內涵已經發生了深刻的變化。任何一個國家的教育改革都包含許多方面，如教育體制的改革、課程的改革、教育觀念的轉變等。這些改革最終都要落實到教師的身上。教師的工作越來越成為高度復雜的創造性工作，成為具有獨特職業特點的不可替代的專業化活動。

新課程更需要專業成長的新型教師。新一輪基礎教育課程改革深受建構主義心理學的影響，這在《基礎教育課程改革綱要(試行)》中有充分體現。建構主義心理學對新課改中課程目標的變化、課程內容的選擇、課程結構的調整、課程實施的變革和評價體系的改革等發揮了重大作用。建構主義的知識觀、教學觀、學習觀等理論中雖然不失過激的看法，但它給傳統的教育以有力的沖擊，也給我國的基礎教育新課改注入了新鮮的血液。在提倡“素質教育”、“創新教育”的當代，建構主義理論無疑會對新一代人才的培養大有裨益。

幫助教師樹立職業生涯意識，建立清晰的個人發展規劃，是一項十分有價值的工作。要指導每位教師制定一份《教師個人發展規劃》，學校領導幫助教師確立自己的優勢發展區，確立教師長期、中期和近期目標以及圍繞這些目標而制訂的具體措施。學校教科室或教務處要對教師制訂的規劃認真評估，力求做到“度身定制”；各個教研組也應該以“教師個人發展規劃”為主線形成系列主題教研活動，使教師在平時的工作中時刻遵循自己的專業發展目標、計劃、途徑、付諸實施，成為自身專業發展的主人。目前，教師的專業素質若要適應素質教育的要求，跟上時代的步伐，必須加強以下幾個方面：

1、豐富教師的專業知識，優化教師的知識結構。一個適應新時代的教師首先必須具有扎實系統的學科專業知識，同時還要掌握并強化條件性知識，包括當代教育心理學知識、課程與課堂教學知識、課堂與班級管理知識、教育環境與教育技術知識、教育科學知識和教育研究知識等等，并了解教育教學的最新成就、最新水平及未來發展趨勢。

2、提高教師的專業能力。我國的教育已從傳播知識為主轉向全面提高學生的綜合素質，培養學生主動獲取和應用知識的能力、獨立分析與思考問題的能力這樣的主導方向。因此必須要培養教師的專業能力，包括通用能力（溝通表達能力、人際關系能力、獲取信息能力、自學能力、運用技術能力）、心理輔導能力、解決問題能力、個案分析能力、創新思維能力、整合能力等等。

3、培養教師的專業精神。教師要樹立正確的職業價值觀，增強職業責任感，提高教書育人的工作積極性，熱愛學生，樂于教學，愿為教育事業奉獻一切。

二、讓校本研修成為提升課堂教學有效性的平臺

通過校本研修將教師的專業發展和課堂教學有效性實踐研究緊密結合起來，促使教師成為學習型、研究型、反思型的教師，為提高課堂教學的有效性提供厚實的師資保障。

要重視優化教師隊伍，加大對骨干教師的培養力度，發揮骨干的示范作用，鼓勵教師發展特長。培養一支樂于奉獻、積極進取、勇于創新、善于合作、全面發展的高質量的師資隊伍，形成“立足現實、有所作為、突破重點、有新作為”的發展思路，以促進教師隊伍持續、有序的發展。1.重視專家引領，突破教師發展瓶頸

應當充分依托校內骨干教師和校外專家的人力資源優勢，使學校師資培訓、師資隊伍建設走上快車道。通過專家和骨干教師的指導和講學，使學校教師接受先進的教育教學理念和技能的培訓，拓寬任職教師的培

訓渠道和專業視野；通過教研組骨干教師和外聘專家“傳、幫、帶”，使學科教師接受有效的校本研修培訓，培養一批有實力的骨干教師。

在校本研修過程中，嘗試建立對話交流制度，不定期邀請有關專家和教研人員、本地或外地的優秀教師和本校教師就教育教學實踐中出現的問題展開互相對話、深度會談、專題研討，實現信息交換、經驗共享。以促使培訓工作有效開展。

2.完善實施“合作共營”校本研修活動，促進教師合作發展

如何有效的以教師專業發展為核心來提升課堂教學的有效性？應該在全面、客觀地分析校情后，嘗試建立同伴互助的專業機制——合作共營小組，使之成為教師進行專業對話、提升專業素養和教學效能的一種形式，搭建教師充分展示自我的平臺。

3.開展實踐性研修活動，促進課堂教學有效提升

（1）建立以年級備課組為基本單位的研修小組，主要完成以下任務：第一，溝通、交流及分享各種學習資源；第二，共同開發課程資源；第三，組內開展教學研討活動。

以年級組為單位建立的教師研修小組要努力實現以老帶新，以新促老之目的。（2）開展課例研究，基本環節為“課前設計——課堂觀摩——課后研討”。

（3）進行課堂教學水平的評價，以新課程課堂教學評價標準為依據，采用學校領導、教研組長、普通教師相結合的方式評價教師的教學，每位教師進行“說課——上課——反思”。

第三篇：鎮域經濟發展規劃

鎮域經濟發展規劃

2008—2010年，是中江鄉深入落實科學發展觀，實現跨越式發展，全面構建和諧社會的重要時期，也是我鄉鎮域經濟發展的良好機遇期。在新一輪的經濟發展中，鎮域經濟在中江國民經濟和社會發展中的地位和作用將更加重要。為了鼓勵、支持和引導鎮域經濟更好更快地跨越式發展，按照黨的十七大精神，依據《平邑縣第十二屆七次全委擴大會議精神》，結合全鄉鎮域經濟發展實際，特編制本規劃。

一、現實基礎和發展環境

近幾年，在鄉黨委、政府的正確領導下，我鄉鎮域經濟快速健康發展，各項主要經濟指標有了很大提高。鎮域經濟在調整經濟結構、增加財政收入、活躍鄉場、擴大就業、促進經濟社會發展等方面發揮著重要作用，成為促進全鄉社會生產力發展的重要力量，對全鄉經濟社會發展做出了重要貢獻。經過近幾年來的快速發展，已經進入一個新的發展階段，具體表現為“五個基本形成”：第一，發展基礎基本形成。總的來看，主要體現在總量和速度兩個指標上：2007年全鄉鎮域經濟總量達到15億元，增長速度連續幾年保持在22%以上，為今后的跨越式發展打下了堅實的基礎；第二，領導體制基本形成。發展領導小組，配備了工作人員，形成了統一領導、橫向協作、上下貫通、齊抓共管的新格局；第三，政策體系基本形成。近年來，國家、省、市、縣出臺了一系列鼓勵支持引導鎮域經濟發展的政策措施，為鎮域經濟更快、更好的發展提供了保障；第四，鎮域企業隊伍基本形成。涌現出了一批骨干企業，全鄉鎮域企業在數量與規模上也不斷增加；第五，發展氛圍基本形成。黨委政府高度重視，各部門密切配合，新聞媒體大力宣傳，政府表彰獎勵力度不斷加大，全社會積極支持、廣泛參與鎮域經濟發展的氛圍越來越濃厚。

鎮域經濟總量快速增長，2007年全鄉實現GDP4.2億元，是2002年的2.8倍；全社會固定資產投資2.5億元，是2002年的2.6倍；實現財政地方收入320萬元，是2002年的1.2倍；農民純收入4620萬元，是2002年的1.8倍；招商引資實現合同利用外資1.36億元，實際利用外資9152萬元，分別比2002年增長5.1倍和4.5倍。基礎設施不斷改善，按照“五區一園一市場”的小城鎮發展格局，完成了道路硬化和美化,架設了一條10千伏的工業電力專線。不斷提升小城鎮檔次，使其真正成為鎮域經濟建設的平臺和載體。

二、指導思想和發展目標

（一）指導思想

2008—2010年鎮域經濟發展的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領鎮域經濟發展全局，以實現跨越式發展為目標，堅持以人為本、解放思想、深化改革、務實創新，大力實施科教興邦、開放帶動和可持續發展戰略，走新型工業化道路，優化經濟結構，轉變發展方式，構建先進工業化基地和現代農業示范區，為加快全鄉工業化、城鎮化和農業現代化步伐，全面建設惠及全鄉人民的更高水平的小康社會，推進產業富民，構建和諧社會主義新農村，做出新的更大的貢獻。

（二）發展目標

1.定性目標

2008—2010年，進一步改善鎮域經濟發展的政策環境、政務環境、輿論環

境、融資環境，大力拓展鎮域經濟的產業空間，全面提升鎮域企業的發展質量。在產業集群化、高新技術產業和現代服務業方面，促進鎮域經濟快速發展；優先發展高新技術產業，做大做強優勢產業，改造提升傳統產業，使鎮域經濟成為中江經濟增量的重要支撐，在吸納就業、提高居民收入水平、滿足人們日益增長的物質文化需求等方面做出更大貢獻。

2.定量目標

鎮域經濟實現增加值年均增長20%左右。到2010年，全鄉民營經濟力爭完成增加值5.2億元，占全鄉經濟比重達到68%。

重點扶持一批民營企業做大做強。到2010年，銷售收入超500萬元的企業達到15戶以上，超億元的企業達到5戶以上。

增強產業集群的產業競爭優勢和特色集聚效應，全面提升產業集群的整體競爭力。到2010年，全鄉產業集群實現工業增加值3.1億元，實現銷售收入8.9億元，年均增長30%左右，培育2個以上銷售收入超億元的產業集群。

鎮域經濟財政貢獻能力在國民經濟中發揮更重要的作用。到2010年，全鄉民營經濟實繳稅金占全鄉稅收比重達到80%。

鎮域經濟吸納就業能力顯著增強。到2010年，鎮域經濟從業人員達到2萬人。

三、主要任務

（一）樹立科學發展觀，大力發展循環經濟。堅持資源開發與節約并重，把節約放在首位的方針，按照減量化、再利用、資源化的原則，以提高資源生產率和降低廢棄物排放為核心，以節能、節水、節地和資源綜合利用為重點，加快循環經濟發展。引導企業做好資源的高效利用、綜合利用和再生利用，提高資源的利用效率。鼓勵企業循環式清潔生產、建設綠色工廠。綜合利用各種建筑廢棄物及秸桿、畜禽糞便等農業廢棄物，積極發展生物質能源，大力推廣大中型沼氣工程，促進沼氣產業化發展，推動不同行業通過產業鏈的延伸和耦合，實現廢棄物的循環利用。使全鄉民營企業資源利用率大幅度提高，廢棄物排放顯著減少，初步建立起資源消耗低、環境污染少、經濟效益好的工業化格局。

（二）加快產業結構調整，走新型工業化道路。繼續實施戰略性調整，推動鎮域經濟產業結構轉型。優先發展高新技術產業，做大做強優勢產業，改造提升傳統產業，注重技術進步，全面增強自主創新能力，提升產業整體技術水平。優化產業布局，培育大型企業集團，努力把中江建設成為先進工業化基地。一是大力發展優勢產業。充分發揮拜爾、金太陽、高明科技、等龍頭企業的作用，積極推進瑞豐、陽光木業的規模化建設。二是鞏固傳統產業。木材加工業業到2010年銷售收入達到2.2億元，年均遞增21%。

（三）加快創新步伐，提高競爭能力。一是制度創新。以建立和完善現代企業制度為目標，推動企業經營模式和運行機制的改革，進一步理順政企關系，建立管理、監督、營運體系和機制，引導民營企業進行規范的公司制改革，完善法人治理結構，建立健全監督和約束機制。二是管理創新。引進先進的管理理念、管理方法，建立科學的決策機制，逐步健全生產、質量、財務、人力資源等管理制度，使更多的民營企業轉變為企業文化先進、戰略目標明確、管理方法得當、運行狀態良好的先進企業。三是技術創新。建立以企業為主體、市場為導向、產學研結合的技術創新體系，促進先進、適用、成熟技術的引進、開發和產業化，全面提升技術創新能力。加快建立鎮域企業技術創新服務和促進機構，引導和鼓勵鎮域企業積極參與技術創新。利用政府資金，引導、帶動風險資本和各類社會資

金支持鎮域企業的技術創新。

（四）引導產業集聚，加快產業集群發展。引導和支持鎮域企業、中小企業產業集聚，促進產業集群、特色經濟發展。加強對產業集群發展的引導和規劃，形成有特色、有規模、體系完整科學的產業集群，提高企業的聚集度，加快特色經濟和縣域經濟發展。引導同類產品生產企業通過兼并、重組、聯合、股份制、股份合作制等形式，進行資源整合，改變大而全、小而全的生產方式，加強上下游產業的縱向合作和產品研發、品種配套、市場營銷等方面的橫向聯合，形成專業化分工明顯、企業間協作緊密、產業鏈完整、服務體系健全的產業集群。引導生產要素向優勢區域、優勢產業、優勢企業集中，推進產業融合，培育塊狀經濟。到2010年，力爭形成石膏開采、石膏加工、木材加工、花崗石開采和加工、紙業、新型飼料、規模養殖等一批專業化經營、社會化協作、各具特色的產業發展帶、產業集聚區、產業集群和產業基地。

（五）加強合作交流，開拓國內外市場。積極組織企業參與國際貿易，開拓國際市場。通過引進管理技術、人員培訓、信息交流和產品展覽等方式，與國際組織建立合作關系，開展國際貿易，促進對外經濟技術合作和進出口貿易的發展。加大對外招商引資力度，多渠道、多形式吸收外商投資，切實改善投資環境，把引進外資和引進技術、引進智力緊密結合起來，著力提高招商引資水平，擴大利用外資規模，大力發展三資企業。加快中小企業出口產品由初加工產品為主，向高技術含量、高附加值、深加工產品轉變。加快鎮域企業從單純的產品出口逐步開始探索資本、技術、管理的輸出，從主要利用國內資源向利用國外資源轉變。積極實施東引西進戰略，加強我鄉鎮域企業與東部發達地區、中西部地區民營企業之間的合作與交流，加大引進資金、項目、技術、人才力度，鼓勵鎮域企業積極參與西部大開發和東北老工業基地改造，收購、兼并、重組不發達地區的中小企業，拓寬新的發展空間和市場領域。

（六）運用先進的信息管理手段，提高管理水平。企業要全面掌握國內外企業發展的趨勢和動向，密切關注民營企業發展中面臨的形勢和存在的問題，全方位、多觸角收集和發布各種信息，為企業發展提供快速、準確、及時的信息和政策導向；推進各企業實現電子政務，提高工作效率，降低工作成本；充分利用計算機網絡等先進信息手段，構建全社會網絡化信息服務平臺，逐步健全向全社會開放的民營企業信息服務系統，及時、準確地向企業提供急需的人才、技術、市場、融資信息以及法律政策咨詢；積極推進企業信息化建設，針對不同類型的鎮域企業舉辦信息化培訓班，充分利用現代信息技術，提升企業的技術開發、生產制造、市場營銷、財務管理等水平，在企業內部實現商務信息的快速、安全傳輸與共享。積極探索和嘗試現代物流、電子商務等新的貿易方式在鎮域企業中的廣泛推廣和應用，使企業生產經營活動逐步實現自動化、智能化和系統化。

（七）加強服務體系建設，促進企業發展。要充分運用政府、社會中介組織、科研機構及大專院校、金融機構、商業性公司等社會服務資源，圍繞鎮域企業的需求，構建市、縣、鄉相互支持、互為補充的服務體系。建立以創業輔導、管理咨詢、投資融資、貸款擔保、技術支持、市場營銷、產權交易、信息服務、人才培訓等為主要內容的中小企業社會化服務體系。

四、今后發展鎮域經濟的措施

1、進一步解放思想，沖破一切影響鎮域經濟發展的思想障礙。思想的解放程度直接影響到鎮域經濟發展的快慢與成效。領導干部要敢于解決、善于解決鎮域經濟發展中思想觀念不適應的深層次問題。堅持與時俱進，著眼于“創”，要

創新思維方式，創新發展思路，創新發展機制，創新發展工作方法。堅持自力更生，著眼于“干”，要堅決擯棄過去依賴實際扶持的思想，充分發揮主動性，立足自身謀發展，依據資源求突破。堅持舍得付出，著眼于“闖”，按部就班因循守舊，是什么事都做不成的，要打破常規，大膽闖、大膽試。堅持以市場為導向，立足于“轉”，從過去主要依靠資源轉到主要依靠市場，從過去以行政手段配置資源轉到充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用。總之，要以思想的大解放，觀念的大更新，促進鎮域經濟的大發展。

2、以工業化為核心，園區為載體，發展壯大鎮域經濟總量。一是把做好工業園區的布局和發展規劃，實現從工業項目向園區聚集作為發展工業主要方式，要從落實科學發展觀的高度出發，按照“產業聚集發展”的原則，強力打造工業園區、根據自身的特點和優勢，在落實好已簽約或在建的工業項目的基礎上，采取靈活多樣的形式，積極引導工業有序向園區聚集，構筑產業鏈，推動企業集群發展，使工業園區成為工業經濟的重要載體和增長亮點。二是鼓勵和支持企業以改革和創新為切入點。加快產品結構調整優化，切實提高企業核心競爭力，增強發展動力和發展后勁，逐步走上規模擴張、產業升級、品牌帶動的新型工業化道路。三是要在工業發展認識上要有新提高、新境界，發展有新思路、新舉措，借鑒先進鄉鎮工業發展的好經驗、好做法，全力培育壯大規模企業和支柱產業，以形成后發優勢，走出工業立鎮之路。

3、開展全方位、多領域的招商引資，增強鎮域經濟發展后勁和動力。鎮域經濟要實現跨越式發展，招商引資是關鍵，項目建成是要領。要創新招商引資機制，要根據縣委、縣政府的部署要求，結合我鄉實際，不斷探索招商引資新路子，努力做到項目引得進、留得住、發展快。要樹立鄉外以外都是外的思想，把鄉外資金都當作外資引進。在保護生態環境的基礎上，以經濟能發展、農民能增收、鄉財政收入能增加的原則，充分發揮優勢，進一步擴大招商引資，全力加快推進鎮域經濟發展。

4、努力營造鎮域經濟發展環境，大力發展鎮域經濟。鎮域經濟是鎮域經濟發展的活力所在，也是希望所在。因此，發展鎮域經濟關鍵要鼓勵發展鎮域經濟，努力為他們營造良好的發展環境。一要進一步清理和廢止一切歧視和限制鎮域經濟發展的規定，盡可能降低鎮域經濟投資創業成本。二要進一步規范鎮域企業的稅費管理，減輕企業負擔。三要引導私營業主相信誠信敬業、守法經營觀念，通過吸收先進技術和管理人才，改變作坊式、家族式管理，不斷提高經營管理水平。四要增強鎮域農行、信用社信貸功能，改善金融服務，加強對鎮域經濟信貸支持。

5、加快小城鎮規劃建設。建設新農村，首先要把小城鎮建設好。一是要突出重點、科學布局，高點定位，高標準規劃建設好小城鎮，當前要把建設的重點放在道路、給排水、污水和垃圾處理設施的建設上。二是要利用市場機制推進小城鎮建設的進程，引導集體、個體、私營企業以各種形式參與小城鎮建設。三是政府要著力在教育、衛生、文化、商業服務、居住小區等配套建設上，要有新的突破。

6、加大技能培訓力度，提高農村勞動力的素質。發展鎮域經濟的過程就是農村工業化和城鎮化的過程，也是農村剩余勞動轉移非農產業的過程。農村勞動力要適應工業化和城鎮化的發展需要，必須不斷提高自身素質。要按照“農民知識化、知識技能化、技能實用化”的要求，建立多層次、多渠道、多形式的農民技術培訓體系。充分發揮農村現代遠程教育網絡和農業信息網絡的優勢。通過開展“科普村村通”、“科技入戶”、“農村勞動力培訓轉移陽光工程”，舉辦電視講

座等方式方法，進一步加大對農業科技、市場、政策等信息的傳播和農業實用技術的推廣普及力度，全面提高農民的科技文化素質和科技致富能力，努力使全鄉適齡農村勞動力基本掌握1--2門農業實用技術或務工職業技能。

第四篇：鎮域經濟匯報

XX鎮鎮域經濟發展工作情況匯報

（2012年6月）

市委、市政府組織各區、鎮赴蘇浙學習之后，我們對鎮域經濟發展有了新的認識，結合XX鎮實際，認真研究鎮域經濟發展新思路、新目標和新措施，以利于強力推動鎮域經濟率先跨越發展。1-6月份，工業總產值達到3.8億元，同比增長36%，占任務65%；固定資產投資完成4.46億元，同比增長76%，占任務148%；地方財政收入完成648.35萬元，同比增長21.5%；招商引資任務完成3.65億元，占任務的182.5%；新增個體工商戶69家，個體私營企業15家，占任務的77%。

一、以新一輪的思想大解放，再掀趕超跨越、加快鎮域經濟發展熱潮。6月11日下午，立即召開黨委政府成員會議，貫徹傳達考察學習情況和領導講話精神，研究在全鎮學習貫徹落實方案。當晚印發學習材料260份。6月12日，組織全鎮機關干部、各村兩委成員、鎮直鎮辦負責人、各企業負責人集中學習市、區考察期間的會議精神，圍繞貫徹落實好市委、市政府提出的“三高一大”工作總要求，在全鎮范圍內深入開展“思想再解放，境界再提升，目標再拔高，落實再高效”的主題活動，進一步調整、理清工作思路，拔高工作目標，勇于擔當，勇于實踐，用學習的成果，強力推進鎮域經濟跨越發展。要求鎮村干部，每天都要學習《萊蕪日報》、1萊蕪電視臺報道的講話和經驗介紹，對照先進找差距，學習先進促發展。第一時間，迅速在全鎮掀起了新一輪解放思想，提升境界，奮起趕超，科學跨越的熱潮。

二、以高境界、高標準、高起點為第一追求，進一步理清思路，調高目標，實現鎮域經濟快速膨脹發展。對比江浙，我們更加深刻感受到“三高一大”工作總要求的重要性和必要性，我們研究確定了“東部電線電纜，西部新材料，南部新能源，北部生態旅游，中部加快城鎮化”的產業及鎮域發展布局，利用3年時間，全鎮工業總產值達到30億元，利稅3億元，5年之內，工業總產值達到70億元，利稅7億元，確保地方財政收入每年保三爭四目標的實現，到2015年地方財政收入力爭達到5000萬元。在鎮政府以東，打造占地1000畝的電線電纜產業園。努力建設山東省電線電纜特色產業鎮，充分發揮科虹、振泰兩大龍頭作用，加大線纜相關企業的引進力度，牢牢抓住電線電纜這個牛鼻子，堅定信心，將產業集群打造好，將品牌做大做強，建成在全國具有影響力的線纜制造產業基地，打造鎮域經濟發展“高峰”。今年在建的科虹線纜產業園，5萬平方米的車間7月底建設完成，8月份安裝設備，10月份四條中高壓生產線建成投產，同時新開工建設6.6萬伏橡套線纜項目，750千伏超高壓立塔、7000平方米研發中心，著手核電電纜項目的規劃設計。豪泰特纜項目2萬平方米的車間7月上旬建設完成，8月份進行

設備安裝，9月份投產。在鎮政府以西規劃建設1000畝的新材料產業園。加快中小企業發展和儲備，實行捆綁發展，聚小成大，建立新型材料產業集群，打造鎮域經濟“群山”。目前，一期入園項目5個，2家已經投產，3家已開工建設，正在洽談的還有7家，力爭利用5年的時間，引進中小企業30家，產值到達20億元，利稅2億元。在南部三平洲村，建設新能源產業區。6月14日與中電（香港）集團公司主動對接，就施工便道、變電升壓站、成立指揮部等事宜進行現場辦公，加快項目推進。該項目總投資10億元，分2期實施，一期投資5億元，建設33臺風力發電機組，架設風力電網，計劃于2012年7月開工，年底建設完成；二期投資5億元，建設33臺風力發電機組和風力變電站，計劃于9月開工，2013年建設完成。項目投產后，年發電量達到50萬兆，產值30億元，利稅3億元。將成為全市新能源產業的典型示范工程。在鎮政府以北，建設生態旅游產業區。依托青石關、齊魯古道、平洲頂等歷史遺跡，管家莊村與淄博天恒集團、大英章村與萊蕪創富集團合作，就望魯山等景區實施開發建設。重點圍繞齊魯文化、齊魯長勺之戰、中國八極拳基地、特色生態農業做好山區特色文化旅游的文章，建設萊蕪北部旅游名鎮。在政府駐地建設特色鮮明的現代化城鎮。堅持雙輪驅動，以工業化帶動城鎮化，定位于萊蕪北部特色產業化重鎮，集中精力完成城鎮總體規劃和控制性詳細

規劃，按照30000人的居住規模來謀劃XX的發展，當前重點圍繞大項目搞好配套服務設施建設。

三、以深化落實為根本，將學習成果落到實處，強力推進鎮域經濟更好更快發展。

以市場化的思路深化落實。企業大發展，資金、人才、管理是關鍵，當前我們不僅關注企業投入、進度，更關心企業科學持續發展。為此，針對資金問題，我們鼓勵企業通過市、區金融辦規范運作上市及風投工作；針對人才問題，強化與名牌高校、研究院所加強聯系，統籌做好人才梯隊建設；在鎮政府以西規劃建設占地100畝的人才集聚區，規劃建設樓房20棟，專家公寓20棟，將公共服務資源向該區域集中，形成招賢納才的良好環境。加快天然氣、電力雙線保障、標準化中心學校、衛生院及派出所升級改造等工程的實施，為企業發展創優氛圍。通過土地增減掛鉤為項目建設增加土地容量，今年西平洲掛鉤試點已通過驗收32畝，橫頂村還未立項，已完成復耕土地39畝，同時東車幅、張家臺、下崔等村前期工作已準備充分，立項批復后即可加快實施。

以一線工作深化落實。圍繞新目標和項目，結合實際，重新調整工作布局，要求黨政負責人每天一個現場調度會，在一線發現問題，抓推進。鎮“轉提優保促”領導小組辦公室，不定期對包項目責任人服務企業情況進行督查，并做好督查記錄；實行包項目責任人“日總結、周匯報”，以督查促落實，確保包項目責任人撲下身子，搞服務、促進度。

以作風轉變深化落實。“治庸”，在一線提升能力，要求鎮村干部摒棄自甘落后、不求有功但求無過的思想，提振精氣神，在項目一線學習幫辦，增長才干。目前，鎮政府下發文件，進一步明確發展個體工商戶和個體私營企業是各村重要工作內容，將發展個體工商戶及私營企業任務進行量化分配，明確任務目標，對完成情況一周一通報，同時作為年終實績考核和評先樹優的重要依據，讓一部分具有經營能力的個人走上規范發展的路子，為壯大農村經濟夯實基礎。“治懶”，在一線服務項目，要求鎮村干部摒棄畏難發愁、懶散落后的行為，務實勤政，在一線抓具體事，大事小事都要抓，沉下身子，踏踏實實搞服務。針對村集體發展困難、無集體收入的實際，為解決統籌發展問題，開展XX鎮“五畝地示范田“工程，要求村兩委，集體種植金銀花、XX蜜有機桃、桔梗等經濟作物，保證村集體正常辦公經費不低于30000元。“治慢”，在一線提高效率，要求鎮村干部摒棄效率低下、疲于應付、貽誤工作的現象，立說立行，推進項目高效運轉。“治蠻”，在一線改進作風，要求鎮村干部摒棄服務態度差、溝通能力差、吃拿卡要的行為，嚴格按照“轉提優保促”的要求，盡全力服務鎮域經濟更好更快發展。

第五篇：溝域經濟現場會信息

4月26日，北京溝域經濟建設現場會在延慶縣珍珠泉鄉召開。副市長夏占義、農委主任王孝東以及市發改委等11個部委、懷柔區等7個山區縣主管領導和北京市七條溝域涉及鄉鎮的黨委書記共120余人參加，會議由市農委主任王孝東主持。

延慶縣縣長李先忠、平谷區農委主任李福芝、密云古北口鎮黨委書記何立娟分別介紹了各自區縣溝域建設的思路及安排。市農委委員王建中要求各區縣，一要學習借鑒典型區縣好的做法，迅速啟動溝域建設；二要理清思路，提高溝域經濟建設水平；三要明確工作任務，扎扎實實抓好落實工作。副市長夏占義指出：一與會單位必須加深對溝域經濟發展建設的認識，要把溝域經濟發展放在世界城市和城鄉一體化的高度對待，相關部委要把工作重心向山區溝域傾斜；二要堅持生態優先的原則，把握溝域建設的發展方向，牢牢盯住旅游休閑產業，在發展上要上規模，上水平，有特色。最后，副市長夏占義宣布2011年北京市溝域經濟建設正式啟動。

珍珠泉鄉：張海珍