第一篇：新生秀活動總結

新生秀活動總結

新生秀海選結束了。我作為一名干事，第一次參與組織這樣的大型活動，在節目結束之后，應當作好總結，吸取經驗教訓，讓下次作的更好。

首先要說的是在這次活動中存在的問題。

第一：其實我們在節目開始之前，工作人員很早就來簽到了，可是很多人來了并不知道自己要做什么。有的東弄一下，西弄一下：有的則是坐在一旁看著別人忙，而自己無從下手。這也是我們節目推遲開始的主要原因。

第二：節目簽到，銜接，溝通，這三組的沒有很好的協調溝通，我想這是后來導致現場節目銜接很亂的原因。

第三 ：很多人這瓶水沒喝完，又重新拿一瓶，造成了很大的浪費。

針對以上三個問題，我想提出三個建議。

第一：我們不僅要安排工作中的各個人員的任務，還要安排工作之前各個人員的任務。比方說，誰負責買早餐，誰負責指揮布置現場，誰負責聯絡各組人員，誰負責舞臺的裝飾等等。這樣就能做到有條不紊。總之，活動之前要做好充分的準備。

第二：節目簽到，銜接，溝通這三組的人員的分工要非常清楚細致，不是說人手越多越好，而是要每個人都清楚自己要做什么，這樣才不會亂。建議最好這三組之間建立一個聯絡組，隨時溝通聯系。

第三：我強烈建議我們社聯的成員每人都有自己的水壺，除非不喝水，這樣就不會出現許多礦泉水只喝了一半就扔了。這不止是出于經濟的考慮，也是出于環保的考慮，畢竟我門都是大學生，應當要有這樣的責任感。

第二篇：新生秀策劃

2011年衡陽師范學院

新生秀

策

劃

書

主辦單位：共青團衡陽師范學院委員會 承辦單位：學生社團聯合會

一、活動背景：

為了豐富校園文化，活躍我院藝術氛圍，給新年級同學們一個展示自我風采和勇氣的舞臺，我院將于2011年舉辦一場以“點亮青春，我新我秀！”為主題的大型新生才藝展示秀，以激發同學們的青春活力與激情，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。通過此次活動，表達衡陽師范學院對新一代青春力量的歡迎與肯定，濃厚學院文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，讓新生擁有一個展示自己風采的平臺，引導新生迅速融入大學校園生活，成為校園活動急先鋒。

二、活動目的：展現當代大學生風貌，秀出11級新生風采，繁榮校園文化，豐富大學生活

三、活動主題：點亮青春，我新我秀！

四、活動口號：展現活力，秀出風采

五、主辦單位：共青團衡陽師范學院委員會

六、承辦單位：衡陽師范學院學生社團聯合會

七、活動時間：2011年10月到2011年11月

八、活動安排：

1、前期工作

（1）宣傳階段：

由宣傳部負責宣傳動員，在報名期間進行海報，橫幅宣傳。院團委通過通知、院報等形式宣傳新生秀大賽，各系團總支學生分會協助社聯在各系對新生秀發起宣傳。

（2）報名階段：

方式一：報名期間社團聯合會將在東（食堂門口）西校區（千禧樓門前）分別進行擺臺宣傳，有意愿參賽的同學可以直接報名；

方式二：此次活動可經各系部及南岳學院宣傳后，通過各系、院直接報名。

2、節目要求

（1）比賽內容正面、健康、積極向上具有創新思想，能夠展現當代大學生“激揚青春，展示自我風采”的主題；

（2）參賽節目內容形式多樣，話劇、相聲、小品、演講、聲樂、舞蹈、書畫、朗誦等方式均可；

（3）可個人參賽或組隊參賽。

3、活動流程

（1）初賽

時間：10月23日。

地點：東校區單車棚，西校區學生活動中心

（2）復賽

地點：東校區音樂廳

（3）復活賽

地點：東校區模擬法庭

（3）總決賽

地點：文綜樓前

4、比賽制度

本次新生秀比賽分為初賽、復賽、復活賽、決賽四場，各階段比賽制度初定如下：

(1)初賽：初賽以海選面試的形式進行，將所有節目進行按照表演形式進行

分類，單個節目進入單車棚內表演，再由評委對每個節目進行評

選，最后經過統計和討論選出50個節目進入復賽，并在比賽場

地外設置臨時報名點、咨詢臺；區域劃分為觀眾區、選手區、候

場區。

(2)復賽：從初賽中選出的50個節目按照其種類進行大致分類，分為5個

小組，每個小組選出1位選手直接進入決賽，其他節目待定，之

后由評委商定，在盡可能使節目多樣化的原則上選出10個節目

進入復活賽；

(3)復活賽：將在復賽中獲得復活資格的選手中，由各系學生代表投票選出

3位進入決賽；

(4)決賽：整場決賽將分為三輪，決賽將以PK的形式進行。將13位選手分

成五組進行PK.第一輪將在每一組中淘汰一人。每組淘汰的人選

將由15位大眾評委決出。第二輪將五位選手中，淘汰兩人。第三

輪將在剩下的3名選手中決出冠亞季軍。

九、獎項設置：

（1）大賽將評選出冠、亞、季軍各一名，院級榮譽，獎品豐厚；

（2）同時設置最佳人氣獎，最佳才藝獎，最佳臺風獎，最佳創意獎，最佳口才獎、最佳風度獎、最具表現力獎、最佳潛質獎等獎項；

（3）優勝獎若干名。

十、經費預算：見附表1

共青團衡陽師范學院委員會

衡陽師范學院學生社團聯合會

2011年8月

第三篇：大學“新生秀”大賽活動通知

關于舉辦衡陽師范學院xx“新生秀”-大賽的通知各系（院）團總支、學生分會：xx年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。為慶祝新中國成立六十周年，在院團委指導下，學生社團聯合會將舉辦衡陽師范學院xx“新生秀”大賽。“新生秀”大賽作為新生進入大學的首場校園文化大餐，為新生展現自我風采提供了一個極佳的舞臺，同時在活躍校園文化，提升校園文化品位，營造良好的藝術氛圍，幫助新生更早融入校園生活起到相當大的作用。自XX年首次舉辦至今，其影響力和影響規模已日益擴大，成功為我院文藝活動培養出一批批優秀演藝人才，其主旨在于為新生展現自我風采提供一個廣闊的平臺，同時向新生致以學院最誠摯熱烈的歡迎。

一、活動目的：展現新生風采，引導新生迅速融入大學校園生活，成為校園活動急先鋒。

二、活動主題：展新生風采，促成長成長

三、活動口號：新生代，新精彩

四、主辦單位：共青團衡陽師范學院委員會-

五、承辦單位：學生社團聯合會

六、大賽安排:

（一）節目形式：不限（歌唱，舞蹈，小品，戲劇，書法，朗誦等均可），可個人參賽，也可以團體形式參賽。

（二）選拔形式：1.初賽：大賽根據選手所表演節目分為歌曲，舞蹈，器樂，綜合四類表演。每組類別十人采取pk形式，根據選手的表現，比賽過程中會產生直接晉級選手若干，其余晉級選手由評委在比賽結束后商定得出。要求：歌曲類選手一律清唱，舞蹈類選手自備音樂，器樂及綜合類選手自備所需器材。2.復賽：入圍的選手抽簽后按抽簽順序表演才藝和綜合素質考核。3．總決賽;(劇本《新生大課堂》)以新生秀大課堂開主題班會的形式，在大賽開場時討論《我為祖國獻什么》，討論完畢后，選手依據編號依次表演節目，大賽結束后所有選手共唱紅歌。

（三）綜合素質拓展培訓1.復賽環節對選手進行綜合素質考核，旨在考察新生們的綜合素質能力，包括對現今社會熱點的看法和自我人生價值觀。2.復賽結束后成立“新生成長營”，開展素質拓展訓練。3.總決賽 進入總決賽的選手需尋找一名搭檔同臺演藝，演出形式不限。

（四）活動流程：1.宣傳階段（xx年10月12日～10月17日）院團委通過海報、傳單、廣播臺、院報等形式全方位宣傳新生秀大賽，各系團總支、學生分會也要針對新生秀廣泛宣傳發動。2.報名階段（1）系部報名。各系（院）團總支、學生分會自行組織報名，于10月17日前請各系（院）將報名選手名單交到學生社團聯合會辦公室〔東校區興盛公寓七棟a一樓或西校區千禧樓六樓〕（2）自主報名。學生社團聯合會將于xx年10月10日～10月15日，在東、西校區分別設立現場報名點，進行現場報名。（3）聯系電話：東校區 伍同學 *** 西校區 蔡同學 ***3.具體賽程安排如下（1）初賽：東校區： 10月18日星期天下午13：00 興盛公寓三號樓前坪籃球場西校區：10月18日星期天下午14：00學生活動中心（3）復賽：10月24日 東校區模擬法庭（4）總決賽：11月12日 西校排演廳

七、獎項設置:（1）大賽將評選出冠軍、亞軍、季軍各一名（2）“最佳風采獎”“最佳口才獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”等獎項（3）優勝獎若干

八、活動要求:1.要高度重視。各系團總支、學生分會會要高度重視，在新生中進行廣泛的宣傳和發動，充分調動新生的積極性并積極參與到活動中來。2.要認真組織。各系院要安排專人負責，組織好本系院的報名，切實做好報名工作，并給予參賽選手相應的指導與支持。附件：xx“新生秀”大賽報名表 共青團衡陽師范學院委員會學生社團聯合會 二○○九年十月十二日主題詞：“xx“新生秀”大賽 通知 發：各系（院）團總支 共青團衡陽師范學院委員會 xx年10月12日印發附件：xx“新生秀”大賽報名表

姓名

性別系別節目聯系電話備注

第四篇：家鄉秀活動總結

家鄉秀活動總結

《家鄉秀活動總結》是一篇好的范文，感覺很有用處，這里給大家轉摘到。篇一：家鄉風采展活動總結

信息學院首屆“家鄉風采展”

活動總結

為了加強同學之間的交流與認識，抒發同學們對故鄉的熱愛與思念，促進同學們更好地了解中國各地區的文化習俗，弘揚“愛我中華，愛我家鄉”的精神而特舉辦的“家鄉風采展”決賽于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。

此次比賽中有很多可圈可點之處：這次“家鄉風采展”的決賽共設置了三個環節，“閃亮登場”“家鄉方言秀”“才藝展示秀家鄉”，活動創新，環節誘人，舞臺效果豐富，選手們全面介紹自己家鄉的

同時充分展示了自己的才藝，為信息學院挖掘了人才，此為意外收獲；賽前我們兩次為選手們召開會議，提前籌備道具、制作PPT、下載伴奏樂等，準備充分，選手積極性較高，用心設計各個環節的節目表演，順利完成了此次比賽的要求；與初賽相比，我們決賽的重視程度以及安排的嚴謹程度都明顯增強，干事的工作安排更是以書面形式給出，使得比賽過程中各司其職，井井有條，未出現盲目混亂；此外，我們也是把整場比賽的進程編入流程表中，并標注各個環節注意事項，使得比賽盡在掌握之中；有了之前活動以及初賽的經驗，決賽中每名干事都表現極好，工作態度認真，工作熱情高漲，處事靈活，積極完成自己的任務后主動幫助其他人工作，思想匯報專題配合極為默契；由于宣傳到位，以及采取選手自帶親友團的形式，到場觀眾較多，現場氣氛熱烈，整場比賽高潮迭起，頗有氛圍。

當然，本次比賽并非完美，也有很

多地方有待改進。第一個問

題是，第一次舉辦這種類型的此次活動，我們都沒有經驗，對待很多地方較為生疏，彩排時也沒有考慮全面，使比賽過程略有間斷，以后我們一定會多加注意，把彩排弄得更正式一點，彩排到每一個點，所有細節都考慮清楚，盡可能詳彩排多彩排。第二個問題是，時間的安排不妥，由于活動沖突，本次決賽由晚上舉辦提前到上午舉辦，而又因為部分選手有考試，致使比賽推遲半小時開始，在場人員的情緒難免有所波動。第三個問題是，沒有對選手的節目進行初審，部分選手的個別節目差強人意，沒有達到預期效果，與決賽要求有所違背。最后一個問題也是最為明顯嚴重的問題就是，PPT的播放等一切后臺背景工作銜接不上，主要原因是電腦臨時感染病毒，精心準備的一切幻燈片、伴奏樂、影視片段等被禁用，只得用U盤播放，致使手忙腳亂時間緊迫，無法連貫銜接，以后一定多加注意類似問題。

總體來說，此次“家鄉風采展”決賽較為成功，令人滿意。我們將總結教訓，吸取經驗，爭取以后將我們的活動舉辦的盡善盡美。

信息學院學生會 生活部

二〇一一年十一月十五日

篇二：“家鄉秀”活動策劃書

“家鄉秀”活動策劃書

活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，范文寫作所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課

余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

時間：2010年12月8日~2010年12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2．宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發放負責人：紀國輝。

3.旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間：2010年12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜范文TOP100。）

報名方式：1.現場報名 于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉（具體到地(轉 載 于: 在 點 網:家鄉秀活動總結)級市）發到以下任何一個負責人：楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）

比賽階段

一．香飄海大美食街

時間：2011年開學后第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的

文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉秀比賽的加分項目），可現場和選手交流！訂購！

二．風土民情秀（即初賽）

時間:2011年開學后第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三．歡樂一家親（即總決賽）

時間：開學后第三星期

最全面的范文參考寫作網站地點：

一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）

內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；

5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加分，其余的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發

證書。獎品。。

一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。

二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。

三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。

其余優勝獎 小紀念品。。

中國海洋大學旅游學社活動部制

2010年12月5日

篇三：美麗家鄉秀策劃

成都理工大學

Chengdu University of Technology 秀出美麗家鄉 展現地域魅力

——美麗家鄉評選大賽

策

劃

書

主辦單位： 管理科學學院人力系。

活動時間： 2012年12月12日—19日

目錄

一、活動背景.............................................................................................3

二、活動目的.............................................................................................3

三、活動主題.............................................................................................3

四、活動對象.............................................................................................3

五、活動時間.............................................................................................4

六、活動地點.............................................................................................4

七、活動籌備與日程安排........................................................................4

（一）活動策劃及準備階

段：....................................................4

（二）活動協調及發展階段........................................................4

（三）活動進行階段....................................................................5

八、報名事項.............................................................................................6

十、比賽流程.............................................................................................6

十一、工作人員注意事項........................................................................7

十二、參賽人員須知................................................................................8

十三、經費預算........................................................................................8

活動策劃人：人力系學習部

一、活動背景

我們都是從五湖四海來到成都理工大學求學的。你的家鄉在祖國地圖的哪

個地方呢？“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”來到理工大學那么久了，你想家了嗎？讓我們把我們的思鄉之情化為緩緩流淌的語言文字，流進同學們的心田吧！

二、活動目的

（1）增強同學們對自己家鄉的了解程度，讓同學們更深入的了解祖國多彩

的自然風光和人文情懷，體會各地文化魅力；

（2）增進各地區同學之間的感情，促進各地區同學之間的交流，促進校園

內文化傳播；

（3）增進同學們熱愛祖國、熱愛家鄉的意識，培養同學們的民族自豪感；

（4）增進祖國各個地方不同文化的融合，一切和諧互通。

（5）使活動的組織與參與者從中得到鍛煉。

三、活動主題

秀出美麗家鄉 展現地域魅力

四、活動對象

管科院人力系全體同學

五、活動時間

2012年12月12日—12月17日

（參賽選手ppt準備階段）2012年12月18日（選手上交ppt，評委初選階段）

2012年12月19日

（初選通過的選手現場比賽階段）

六、活動地點

多媒體教室，具體地點待定。

七、活動籌備與日程安排

（一）活動策劃及準備階段：12月1日~12月11日

本階段主要目的為策劃，主持人與資金分配狀況做好前期準備。

1.活動策劃

由學習部負責整個活動的具體策劃。

2.主持人

此次活動需要主持人兩名，一男一女，選拔形象氣質良好、表達能力、組織能力、應變能力和責任心都較好的同學，根據以上要求，經討論選定劉琪琪與蘭海擔任主持人。

3.資金確定

由生活部負責。主要負責人為生活部部長羅雨欣，負責各種費用的確定。

（二）活動協調及發展階段：12月11日~12月18日 本階段主要完成宣傳、設備租借工作、物品購買、主持人串詞編寫及協

調人員到場。

1.宣傳

由組織宣傳部負責。主要負責人組宣部部長黃健文。

1海報宣傳：提前三天將海報畫好，在芙

六、芙八，珙六海報要重點突出○

主題。

2網絡宣傳：提早由大家，在QQ

群發布活動內容，讓大家進行討論，引○

起大家的興趣。

提前一天由各個班的班長用飛信群向大一大二的同學通知活動時間地點，提醒大家準時參加。

提前三天在人人、新浪微博上發布活動更新，充分調動大家的熱情

3口頭宣傳：積極向身邊同學宣傳本次活動。○

2.物品購買

由生活部購買，要購買什么東西征求負責人的建議。

3.主持人串詞

由學習部把策劃交給主持人，主持人完成串詞的編寫。

4.協調人員到場

由辦公室負責，辦公室部長夏樹群為主要負責人，協調參賽選手和系里的同學按時到場參加活動。

（三）活動進行階段

12月19日

1．場地布置

屆時由我們系學生會成員全體提

前布置會場，生活部記得帶上系旗。

2.人員安排

評委

6-8 名（邀請學生會主席做評委）

核分人員 2 名（王璐）

計時人員（李穎和李玲）

主持人2名（劉琪琪和蘭海）

現場維持秩序人員（人力系學生會的同學）

攝影人員1名（劉夏林）

嘉賓及觀眾若干

這是篇好范文參考內容，講的是關于活動、家鄉、同學、選手、比賽、階段、自己、時間等方面的內容，希望網友能有所收獲。

第五篇：達人秀活動總結

“ 羽毛達人秀”活動總結

一、活動目的：

為有各種特長的學生提供了一個自我展示的舞臺，通過這個舞臺同學們可以盡情展示自己美妙的歌喉，優美的舞姿，高超的表演技能等，羽毛達人秀展露同學們的風采，體現同學們的自信，展現同學們的朝氣，通過這次活動會挖掘出許多達人，同時會培養同學們的自我表現意識，競爭意識及團隊合作意識等。

二、活動基本情況：

（一）活動信息：

1、活動名稱：羽毛達人秀

2、舉辦單位：羽毛話劇團

3、舉辦時間：2012年11月20日晚

4、參與人員：羽毛話劇團成員及大一新生

（二）活動流程：

三、活動效果及優點：

效果：觀眾看得很盡興，參賽者表演得很出色，工作人員很負責，后勤工作很到位

優點：1.有詳實的準備，周全的計劃和充分的準備，保證了活動的順利開展以及節目的質量。

2.在羽毛成員的帶領下，做了充分的準備工作，并通過海報，橫幅等多種方式擴大了宣傳，能吸引更多的同學參與，增強影響力。

3.各個方面協調得很好，配合很密切，這得益于多方的積極協助和努力。

4.活動的任務分配很合理，社團的工作人員積極開展工作。

四、存在的問題及建議：

（一）問題：

1.場面有些雜亂。雖然經過具體的分工，詳實的安排，但實際過程中由于人數較多，場面有些雜亂。

2.設備出現問題。在活動開始之前沒有檢查好話筒，導致參賽同學在表演唱歌時出現一些狀況影響了延長效果。

3.場地不夠大。同學們熱情很高，許多觀眾沒有位置可以坐，都站在后面欣賞節目。

4.沒能給同學提供更多的器械。有些同學有其他方面的才藝因沒有帶樂器之類的東西而沒能通過這個平臺展示自己。

（二）建議：

1.在進行活動宣傳時可以講前一次的精彩圖片或視頻剪輯下來，給人帶來視覺沖擊，可以增強吸引力。

2.在一個場地大的地方舉辦這樣的活動，也可以辦成一個大型活動，不僅僅局限在教室內。

3.做好一切的準備工作，檢查好儀器設備等，還要準備應急措施預防緊急事件的發生。

五、總結：

總的來說，這次羽毛達人秀活動還是非常成功的，表演者不僅展

示了自己同時也娛樂了他人。羽毛工作人員的辛苦付出也算是得到了回報，給他人提供平臺的同時也是打造了羽毛。在這樣一個活動中，我們都是一點點的學習，也在一點點的進步，雖然處事的經驗還不是那么豐富，考慮事情的方面也沒有那么周全，但我們相信隨著時間的積累和我們自身不斷的學習，我們的活動一定會越辦越好。我們對以后的工作充滿信心，我們會懷著積極向上的良好心態和精神努力著。

2012年11月22日

羽毛話劇團