第一篇：有關高二英語學習情況的小小調查表

有關高二英語學習情況的小小調查表

2008年9月

一、你如何定位自己的英語學習成績？作為文科班學生，英語是你強科？拖后腿的科目？一般般？……___________

請說說你定位的理由：

___________________________________________________________________________

二、請羅列出你認為最有效的兩種英語學習方法：

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 你是否建立過錯題集?(是/否)

課上或課后你是否有做筆記的習慣？(是/否)

你是否按時完成作業？(是/否)

除了完成老師布置的作業，你是否會利用課余時間主動做相關的練習以鞏固、提高？(是/否)

你是否及時背每單元/每節課的單詞？(是/否)

你是否有大聲朗讀英語的習慣？(是/否)

你是否積累好詞佳句？(是/否)

課余你是否喜歡看、讀、聽英語方面的咨詢、材料？(是/否)

你每天花多少時間在英語學習上？（除課堂外）_____________________(小時)

三、自從上高中開始，你是否參加過英語補習班或培訓班？（是，否）________ 如果參加過各類培訓，所使用的材料是______________（老師自編的、新概念英語、牛津英語、劍橋英語、英語等級考試教程PETS。。）

四、目前你最喜歡的科目是什么？為什么？

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

五、在會考來臨的本學期、在對步入高三起關鍵性作用的一年里，你是否有強烈的愿望想要改變學習現狀，尤其是英語的學習。請你談談本學期英語學習的計劃、自己的想法、給老師的建議。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________班級__________________姓名____________________

（希望你寫上名字，如果真的很不愿意寫，不強求, 但必須認真填寫）

---To make each day count.

第二篇：英語學習興趣調查表

初中學生英語學習興趣調查問卷

一、性別：（）男（）女

二、年級：（）七年級（）八年級（）九年級

三、英語成績：（）很好（）一般（）差

1、你喜歡學英語嗎？為什么？

（）非常喜歡（）喜歡（）一般（）不喜歡

原因：

2、你學習英語的主要動力是什么？

（）個人興趣愛好（）考學需要（）社會就業需要（）家長老師意志

3、你認為影響你英語學習興趣的主要原因是什么？

（）個人原因（）教師原因（）課程內容本身（）設備環境

4、你認為現在初中英語教學主要存在什么問題？

（）教師水平有限（）學生自身問題（比如基礎差，興趣低等）

（）教學模式呆板（）教學與實踐脫離

5、你認為哪些措施可以有效激發學生的學習英語興趣？

（）使用多媒體等教學手段（）開展英語課外活動

（）教師多鼓勵幫助（）強調英語學習的重要性

6、你喜歡老師用什么方式上課？

（）主要用英語（）主要用漢語（）中英結合7、你認為初中英語教學中什么環節最重要？

（）單詞和句型運用（）語法（）聽說能力（）閱讀和寫作能力

8、在學英語中，你遇到的主要困難是什么？

（）聽力（）口語（）語法（）閱讀（）寫作

9、你經常以什么樣的學習方式學習？

（）課前預習（）課堂認真聽講（）課后認真復習（）自學

10、你會主動尋找機會學習英語嗎（如：收聽、收看英語節目，自覺做英語課外習題等）？（）經常（）有時候（）很少（）從不

11、對學英語中出現的錯誤，你會怎樣對待？

（）積累起來，經常復習（）創造環境，有意識運用（）忽視不理

12、學習中遇到困難，你會怎樣？

（）主動請教老師（）請教同學

（）自己查有關資料和參考書（）不請教任何人，不會就不會

13、日常生活中你是否積極主動說英語？

（）不好意思，不說（）大膽地說，不顧忌（）別人說才說

14、你認為在英語學習過程中，你有什么好的學習方法或經驗

注：

1、請各位同學在以上自己選擇的（）內打“√”。

2、本次調查采用無記名投票，不需寫姓名。

第三篇：英語學習策略調查表

英語學習策略調查表

以下項目是調查你的英語學習策略使用情況，共48項，請你判斷這些項目與你的實際情況的符合程度。每項后面有1——5五個數，分別表示“1完全不符合”、“2通常不符合”、“3有時符合”、“4通常符合” “5完全符合”等五種。請你劃出其中一種。

1． 我總是根據需要進行預習123452.在學習中我集中注意力12345

3． 學習中我積極思考123454.在學習中我善于記要點12345

5． 學習中我善于利用圖畫等非語言信息理解主題12345

6． 對所學習內容主動復習并加以整理和歸納12345

7．我注意發現語言的規律并運用規律舉一反三12345

8．使用英語時，我能意識到錯誤并進行適當糾正12345

9．必要時我借助母語知識理解英語12345

10．我注意通過音像資料豐富自己的學習12345

11．我經常使用工具書12345

12．我注意利用記憶規律提高記憶效果

13．我借助聯想把相關的知識聯系起來

14．我經常利用推理、歸納等手段分析和解決問題

15．我經常借助情景和上下文猜測詞義

16我經常借助圖表等非語言信息進行理解和表達

17．我有明確的英語學習目標

18．我經常制訂英語學習計劃

19．我注意了解自己在學習英語中的進步與不

20-我積極探索適合自己的英語學習方法

21．我經常與老師和同學交流學習體會

22．我積極參與課內外英語學習活動

23．我盡量通過多種渠道學習英語

24．我善于創造和把握學習英語的機會

25．學習中遇到困難時我積極尋求幫助

26．我經常評價自己的學習效果，總結學習方法

27．我有意識地培養英語學習興趣

28．我對英語和英語學習有積極的態度

29．我逐步樹立學習英語的信心

30．在英語學習中我努力克服害羞和焦慮心理

31．在學習中我經常鼓勵別人

32．我注意理解和照顧他人的情感

33．我注意調整英語學習中的情緒

34．在交際中我注意表達自己的情感

35．在英語學習中，我樂于向同學提供幫助

36．在課內外學習活動中我積極用英語與他人交流

37．我注意把握用英語交際的機會

38．在交際中，我注意力集中在意思的表達上

39．在交際中，我經常借助手勢、表情等進行表達

40．交際中遇到困難時，我能有效地尋求幫助

41．在交際中我注意中外交際習俗的差異

42．在交際中，我能克服語言障礙，維持交際

43．我用反復多邊的方法來幾單詞。

44．幾單詞時，我會想到同詞根的詞。

45．記單詞時，我會聯想到有關的同義詞或反義詞。

46．我背誦課文。

47．我記憶課文中出現的生字和短語

48．課外，我反復朗讀課文。

49．聽英語時，我用中文記憶所聽的內容。

50．我能控制自己的情感*********************123123123123 45 45 45 45 45454545 ************45

第四篇：小學生英語學習習慣調查表

小學生英語學習習慣調查表（學生問卷）

這是一份有關小學生英語學習習慣的調查問卷。您的意見相當寶貴，請根據您的個人情況如實作答。此問卷不記姓名，調查結果僅供學術研究使用，請您放心填寫，謝謝您的協助。

1、你喜歡上英語課嗎？（）

A喜歡B比較喜歡C無所謂

2、你在家會閱讀適合自己的有關英語的書刊或光碟嗎？（A 喜歡B 有時會C會

3、你每天堅持朗讀英語嗎？（）

A 有時B 是的C不朗讀

4、你在家和父母進行簡單的英語會話嗎？（）

A有時會B 不會

5、你和小伙伴玩耍時用英語交流嗎？（）

A 有時要用B不會用

6、你能認真進行英語書寫嗎？（）

A 能B有時能C不能夠

7、你有沒有預習英語對話的習慣？（）

A沒有B有時會C不預習

8、你有課后及時復習英語的習慣嗎？（）

A 有B沒有C有時會復習

9、每課對話學完后，你會回家聽錄音磁帶嗎？（）

A會的B沒有C有時會復習

10、每天你會定時完成英語作業嗎？（）

A 會的B有時C不會）

小學生英語學習習慣調查表（家長問卷）

這是一份有關小學生英語學習習慣的調查問卷。您的意見相當寶貴，請根據您的個人情況如實作答。此問卷不記姓名，調查結果僅供學術研究使用，請您放心填寫，謝謝您的協助。

1、你定時會給孩子檢查英語作業嗎？（）

A會的B有時C不會

2、家里會給孩子提供學習英語的環境嗎？（）

A會的B有時C不會

3、你會監督孩子聽、讀、模仿英語錄音磁帶嗎？（）A會的B有時C不會

4、你每天督促孩子朗讀英語，背英語單詞嗎？（）

A會的B有時C不會

5、你會用英語和孩子進行簡單交流嗎？（）

A會的B有時C不會

6、你會讓孩子花一定時間看英語節目或英語錄像嗎？（）A會的B有時C不會

7、你會指導孩子的英語學習嗎？（）

A會的B有時C不會

8、孩子在英語學習上有進步你會鼓勵嗎？（）

A會的B有時C不會

9、你認為你的孩子在英語學習中有那些困難？

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10、請您對如何培養學生良好的英語學習習慣提幾點建議。

第五篇：高二英語學習建議

高二英語學習建議

詞匯板塊

1、系統語法板塊

功能意念板塊

詞匯

2、高考語法

聽說讀寫

信息線索提取

（1）線索觀點線索提取

數據線索提取

關聯詞

（2）邏輯

九大狀語從句

切從句

（3）長難句 切意群

找出關聯點

3、細節結論來自與細節和表象

（4）綜合與抽象推理

細節信息提取的精細度

文字信息視圖化

（5）信息表達形式轉換詞匯形式變化

思維習慣養成（6）速度和精確性的有機融合學習習慣養成信息輸入量足夠

題干和題肢的智力挑戰性