第一篇:2008年高考數學試題及參考答案(江蘇卷)
鎮2012年艾滋病防治工作計劃
為進一步加強艾滋病防治宣傳教育工作,動員全鄉鎮有關部門及社會各界共同關注和參與艾滋病防治工作,現制定我鄉鎮2012年艾滋病防治工作計劃。
一、健全機構、加強領導
為加強對全鎮防治艾滋病工作的領導,結合人員變動實際,調整充實鎮防治艾滋病工作領導小組。
二、加強艾滋病防治工作的宣傳力度
(一)大力宣傳艾滋病的嚴重性和危害性,宣傳我國艾滋病防治工作的艱巨性、重要性和緊迫性,提高廣大群眾積極參與防治艾滋病意識,把艾滋病防治作為重要工作來抓,形成一個由“政府領導、部門配合、全社會共同參與”的艾滋病防治工作氛圍
1、充分利用趕集日開展防治艾滋病知識宣傳教育活動,對群眾進行艾滋病防治知識的宣傳講解;
2、開設艾滋病防治知識培訓班,使廣大干部職工、中小學生及廣大群眾充分了解艾滋病防治的有關知識,從思想、行動上拒絕艾滋病;
3、利用學校學生的特殊地位,廣泛動員婦女同胞向家庭進行宣傳艾滋病防治的有關知識,以小家帶動大家,全民共同防治艾滋病。
4、利用“6.26”“10.26”“12.1”等節日做好防治艾滋病知識宣傳活動。
(二)加大宣傳教育的力度,在全社會普及艾滋病、性病防治知識和無償獻血知識,提高全民預防艾滋病意識
1、擬訂各種防治艾滋病宣傳文件,下發并指導各村委會的宣傳教育工作。
2、把預防艾滋病的宣傳教育作為社會主義精神文明建設的一項內容,發揮相關部門的作用,充分利用文化科技衛生“三下鄉”、科教文體法律衛生“四進鄉村”和講衛生講
文明講科學樹新風“三講一樹”等活動,開展艾滋病宣傳和健康促進活動。
(三)開展防治艾滋病知識知曉率調查活動
在12月份期間,開展艾滋病知識知曉率的調查工作。
三、廣泛開展防治艾滋病的宣傳教育
1、以各種傳播媒體為主,采取群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳形式,廣泛開展有計劃、經常性的宣傳教育活動。
2、積極落實艾滋病防治文件精神。組織全鎮各相關部門,開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的宣傳教育活動。
3、各村、鎮直各單位要結合實際,在墻報上開辟專欄,長期報道艾滋病防治工作及有關新聞信息,讓廣大群眾更進一步的了解艾滋病防治知識。
4、組織派出所、衛生院、中心學校、計生等部門在全鎮開展宣傳教育活動,上艾滋病防治知識課、發放宣傳材料、提供咨詢服務平臺等。
四、加大監測力度,優化環境,提供服務
1、組織懷孕婦女接受HIV檢測,并統計上報懷孕婦女情況。
2、協助衛生院建立感染者檔案,會同衛生院對感染這進行隨訪。
3、做好育齡婦女的“三查”工作,根據育齡人群的不同需求,有針對性組織生殖健康檢查。
4、三是結合開展避孕方法的知情選擇,宣傳安全套避孕和預防艾滋病的雙重作用,積極推廣安全套的使用,免費發放避孕藥具。
二0一二年
2012年艾滋病防治宣傳工作計劃
鄉醫艾滋病防治培訓記錄
鄉醫艾滋病防治培訓記錄時間:2012年5月29日
培訓地點:趙固鄉衛生院
參加人員:及全體鄉村醫生和防保人員及有關科室
培訓內容:
51、艾滋病認識、艾滋病危害、從傳染途徑上防止艾滋病、從傳染上艾滋病、預防職業暴漏與醫源感染
第二篇:2007年高考數學試題及參考答案(江蘇卷)
青年文明號
青年文明號是以青年為主體,在生產、經營、管理和服務中創建的體現高度職業文明,創造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。自1994年起共青團中央在全國開展了創建青年文明號活動,旨在組織和引導青年立足本崗位誠實勞動,文明從業,樹立適應社會主義市場經濟要求的敬業意識、創業精神和質量、效益、安全、競爭、服務等觀念,在全社會展現當代青年的精神風貌,塑造行業和企事業單位的良好形象,倡導職業道德和職業文明。
標識中“Y”是英文“YOUTH(青年)”的第一個字母,代表青年;“Y”的復線代表青年集體。
整個標識意為成長在中華廣闊大地上的廣大青年在創建青年文明號的實踐中,用青春、熱情和雙手提供優質服務,真情奉獻社會,以實際行動為社會主義現代化建設作貢獻。“青年文明號”為江澤民同志題字。簡介
青年文明號活動是共青團組織為適應建立社會主義市場經濟體制的要求、服務全黨全國工作大局而實施的跨世紀青年文明工程的一項重要內容,目的在于引導廣大職業青年弘揚良好的職業道德,創造一流的工作業績,為推動經濟與社會的協調發展做貢獻。1994年4月,江澤民總書記為“青年文明號”親筆題詞,極大地鼓舞了全國廣大青年。七年來,這項活動堅持精神文明重在建設的方針,通過拓展領域、豐富內容、加強管理、完善機制等切實措施,取得了廣泛的認同,產生了極大的綜合效益,呈現出蓬勃的發展態勢。目前,活動在30多個行業、500多萬個青年集體中展開,涌現出全國青年文明號3000多個,省級青年文明號20000多個,地市級青年文明號11萬多個。實踐證明,青年文
明號活動有效地把握了職業道德建設的本質規律和內涵特點,開辟了新時期加強職業道德建設的嶄新途徑,成為精神文明建設尤其是職業文明建設中的一道絢麗的風景線。
聯手開展,青年文明號活動成為行業管理行為。青年文明號活動從一開始就是走社會化的發展道路,采用分行業下文的方式啟動的。目前,團中央已經聯合國家22個部委組成了全國青年文明號活動組織委員會,并分別與17個部委聯合下發了開展青年文明號活動的專門文件,召開了專門會議,金融、公安、公交、鐵道、交通、郵電、衛生、稅務、民航、旅游、工商、內貿、電力、供銷等主要窗口行業都開展了這項活動。各行業部委在具體組織實施過程中充分發揮了政策優勢、管理優勢和組織優勢,為青年文明號活動提供了持續發展的動力。政策優勢體現在部委下文開展活動,使活動納入了行業兩個文明建設的總體規范;部委出臺獎勵政策,形成積極導向,為活動提供了有力的保障。管理優勢體現在部委成立領導小組,把活動納入全行業管理體系;部委制定創建標準、考評辦法,加強了對活動科學、規范的管理。組織優勢體現在部委直接召開工作會、推進會,直接動員發動,直接表彰肯定,推動了活動的不斷拓展和不斷深入。
重在創建,青年文明號活動擁有具體有形的載體。青年文明號活動以創建為核心,引導基層單位結合生產、經營、服務、管理的實際抓創建。創建集體首先要制定創建標準,然后是開展創建活動,最后是考核評價。幾年來各地在深化的過程中創造了“青年文明號服務卡”、“青年文明號助萬家”、“青年文明號信用建設示范行動”等載體。推行“青年文明號服務卡”,針對人民群眾最關心的服務難點、重點問題做出優質服務承諾,在提供服務時將印有具體承諾和監督電話的卡片交給顧客,使職業責任、職業技能落實到崗位、個人,同時通過群眾性實踐活動來實現優質服務,通過群眾直接參與監督來兌現承諾,成為窗口行業加強職業道德建設的有效途徑。1996年“五四”期間,胡錦濤、尉健行等領導同志視察了北京西單商場創建青年文明號、推行青年文明號服務卡的情況,給予了充分肯定。“青年文明號助萬家”活動通過動員、協調不同行業的青年文明號聯手將“青年文明號服務卡”送到老百姓家中,針對群眾生活中的實際需求和困難,聯手開展上門服務和進入小區集中服務,使青年文明號的優質服務向家庭延伸,向社會延伸,創造了社區服務的新模式。1997年7月以來,全國青年文明號活動組委會又在廣西桂林、廣東深圳開展了創建青年文明號模范城市試點工作,動員和組織廣大團員青年積極投身城市兩個文明建設,取得了明顯成效。
公交青年文明號
全面創新,青年文明號活動內涵不斷豐富。青年文明號活動著眼于加強和完善企業管理,積極推動企業全面創新,使這項活動不僅成為職業文明建設的有效途徑,也成為優化基層管理單元的科學模式。各地以軍事化上崗和標準化作業為基本要求,在工業企業開展青年文明號活動,通過制定創建標準,細化行業規范,分解管理目標,完善崗位工作責任制,引導青年文明號集體積極探索適應企業自身特點的管理模式、管理方法和管理手段,實現管理具體化和人格化,使青年文明號成為管理創新的一種模式。1998年以來,團中央聯合中宣部等部委開展“百城萬店青年文明號促銷創效”活動,并推出了“青年文明號優質服務促假日經濟”,組織青年文明號集體公布服務承諾,構建服務網絡,創新服務方式,優化服務過程,改善服務環境,為促進群眾節假日消費、繁榮假日經濟、擴大國內需求、推動經濟增長作貢獻。2000年以來,團中央聯合國家經貿委、國家工商總局等七家部委在全國青年職工中實施“青年文明號信用建設示范行動”,通過抓好加強信用教育、倡導信用自律、深化信用實踐、強化信用監督、實施信用懲戒等五個關鍵環節來深化青年文明號活動,進一步動員和組織廣大青年職工弘揚職業道德,規范信用行為,轉變職業作風,在整頓和規范市場經濟秩序、構建社會道德體系中發揮示范作用。
動態管理,青年文明號活動實行優勝劣汰。青年文明號活動在初步展開后就把管理提到了議事日程上來,提出不搞“終身制”。1996年3月,團中央聯合有關部委成立了全國青年文明號監委會,出臺了《全國青年文明號管理試行辦法》。各團省(區、市)委大都成立了監委會,團地市委也普遍成立了監委會。按照分級管理原則,各級青年文明號監委會隨時聽取群眾意見,經常性地組織檢查,并在每年年底集中進行一次檢查。根據檢查情況,符合條件的,繼續認定為青年文明號;不符合條件的,則取消其稱號。團中央每年組織全國性的青年文明號檢查監督日活動,集中受理群眾對青年文明號的投訴。2000,團中央開通了“青年文明號監督投訴網站”并公布投訴信通過互聯網絡等先進手段對青年文明號集體進行監督管理。同時,全國青年文明號活動組委會實行全國青年文明號公示制,采取申報單位自行公示和全國青年文明號活動組委會集中公示相結合的辦法。凡新申報全國級青年文明號的單位必須在工作場所的醒目位置張貼公示,將申報單位的自然情況、創建情況、申報情況、全國青年文明號活動組織管理部門的監督電話及通訊地址、電子信箱等公布于眾,主動接受群眾監督。迄今為止,團中央聯合有關部委已取消了200多個全國青年文明號單位的稱號。另外,許多青年文明號單位在工作現場公布了服務標準和監督電話,服務卡上也印有監督電話。事實說明,實行淘汰制,打破了那種獲取先進后一勞永逸的辦法,有利于使青年文明號活動生機盎然,充滿活力。
成效明顯,青年文明號活動促進了兩個文明建設協調發展。青年文明號活動促進了廣大青年職業文明水平的提高,促進了基層單位管理水平的提高,促進了行業文明新風的弘揚,促進了企業經濟效益的提高。國家十大窗口行業部委公布的文明服務示范單位中,67.2%是青年文明號單位,四川、山西、黑龍江等省(區、市)把青年文明號活動納入本地區精神文明建設的總體規劃,這表明,青年文明號在“講文明,樹新風”活動中發揮了示范導向作用,成為群眾性精神文明建設的重要載體。
“青年文明號”的由來
1993年底,共青團中央提出跨世紀青年文明工程和青年人才工程。創建青年文明號活動就是實施這兩個跨世紀青年文明工程的一項重要內容。這項活動旨在組織和引導廣大青年弘揚高度職業文明,創造一流工作成績,推進經濟與社會協調發展,并加速青年的成才。1994年全國開始深化青年文明工程。1994年4月1日,江澤民同志親筆題寫了“青年文明號”五個大字,給全國億萬青年以極大的鼓舞,掛在了首都機場最醒目的地方。“青年文明號”的定義
青年文明號是指以青年為主體、在生產、經營、管理和服務上創建的體現高度職業文明,創造了一流工作成績的優秀青年集體(班、組、隊)、青年崗位(崗、臺、車、船、站、所、店)和青年工程。“青年文明號”的理解
(1)她是由青年組成的集體。35周歲以下的青年必須占本單位的70%以上,單位主要負責人應有1人年齡不超過35周歲。
(2)她是講職業道德的集體。“青年文明號”單位的青年必須普遍熱愛本職工作,敬業意識強,講文明,講禮貌,講信譽,自覺遵守黨和國家的政策法規及本單位的各項規章制度,在生產、經營、管理、服務中切實實踐敬業愛崗、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德,體現出高度的文明素養、牢固的信譽、服務觀念和創新創效意識,并取得突出成績。
李素麗
(3)她是樹崗位文明的集體。崗位文明包括:崗位技能、工作環境、文明服務、環境設施等因素。
(4)她是創一流效益的集體。三個效益:經濟效益、社會效益和人才效益。
創建標準基本條件
1.遵守各項法律、法規和各項規章制度,無重大責任事故,工作人員無違法違紀行為。
2.爭創地區“青年文明號”的青年集體35歲以下青年占50%以上,負責人中一人年齡不得超過40周歲。
3.成立“青年文明號”創建工作領導小組并下設辦公室,至少有一名科級領導干部主管創建活動,單位領導重視爭創工作,并積極參與各項爭創活動,為爭創活動提供必要人力、物力支持。
4.創建工作有計劃、有步驟推進,定期總結檢查,結合創建集體的業務工作和青年干部實際,制定爭創活動規劃,措施有效,可操作性強,并在工作中認真抓好落實。
5.按編制規范完整的創建工作檔案(含電子版和紙質版),檔案包括計劃、措施、自查、申報、考核、表彰、總結,活動記錄、圖片資料等,內容記載要詳實清晰,材料齊全。
6.創建“青年文明號”的青年集體負責人政治素質好,業務工作能力強,有開拓意識和創新精神,能夠自覺帶領青年爭先創優。李素麗 創建氛圍
1.有明確的創建主題,在醒目位置懸掛爭創“青年文明號”創建標志、“青年文明號”牌匾及“青年文明號”信用公約;窗口服務單位要設有意見箱或意見簿,爭創人員要掛牌服務。
2.建立爭創活動宣傳陣地,借助宣傳欄、墻報、爭創“青年文明號”簡訊等形式公布創建標準、規章制度、服務承諾、活動資料、考核情況等內容。
3.辦公場所內外整潔衛生、用品擺放整齊有序,崗位人員遵守職業道德規范,著裝整潔得體,舉止端莊文明,精神面貌好,敬業精神強。思想作風
1.認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨團的路線、方針和政策,堅持開展有針對性的政治思想教育工作。
2.結合工作實際,每年至少開展一次精神文明和職業道德教育活動,并且每位參與爭創人員寫出心得體會。
3.積極參與植樹、捐贈、義務獻血、捐獻造血干細胞等社會公益活動,受到群眾和輿論好評。工作技能
1.認真學習經濟基礎理論和金融專業知識,熟悉金融方針、政策和法規,能夠運用所掌握的專業知識解決工作中遇到的實際問題。
2.注意提高爭創集體青年干部的業務素質和工作技能水平的提高,建立崗位培訓制度,有培養青年人才或崗位能手的規劃、計劃和措施,鼓勵青年干部積極參加各類知識競賽或技術操作比賽,青年干部業務熟悉,遵守業務操作規程和服務規范。
3.積極鼓勵青年干部參與業務調研、主講人活動和青年課題組活動,注意結合工作實際進行理論研究與探索。
4.鼓勵青年干部參加文化知識繼續學習和教育,提高文化素養和知識水平。工作業績
1.政治思想和職業道德教育成效顯著,支部的戰斗堡壘作用得到充分發揮,保持共產黨員先進性教育活動成效明顯,黨團員的模范作用得到發揮。
2.按照上級單位和本行黨委的布置,圓滿完成各項工作任務,在年底的綜合評比或專業評比中名列前茅。
3.注意青年干部培養,促進青年干部成才,為青年干部的成長成才積極創造條件,爭創集體的青年干部積極參加所在單位及系統組織的青年活動,優異成績優異。團的建設
1.建立健全團的基層組織設置,堅持“三會一課”制度,及時選配充實團的干部,健全《團員登記制度》,按時足額上繳團費。
2.積極向黨組織推薦優秀團員成為入黨對象,推優措施落實的好。
3.圍繞黨委(組)中心工作,結合青年特點,堅持開展豐富多彩的團員青年活動,有影響、有特色、受好評。
共產主義青年團 附加分
1.爭創集體獲所在單位表彰的先進黨支部、先進科(室)等榮譽。
2.爭創集體受上級單位表彰或在系統綜合(專業)評比中列前三名。
3.爭創集體的青年獲先進個人、青年崗位能手、優秀黨(團)員等個人榮譽或參加上級單位組織的競賽等活動獲個人前三名的。
4.有關理論文章在報刊、雜志上發表、調研報告被領導批示采用或課題研究成果被上級單位評獎表彰的。
5.團委被評為五四紅旗團委、團干部被評為優秀團干部。
6.其他突出業績。一票否決
除不符合創建基本條件予以一票否決定外,有下列情形之一者也予以一票否決:
1.年終績效考核爭創集體被上級有關部門評為D級的或考核中本集體干部職工有不稱或基本稱職的;
2.窗口服務部門被群眾有效投訴,限期整改而愈期不改的;
3.“青年文明號”考核中考核評分低于80分,限期整改未落實或落實不到位的,經重新考核仍低于80分的,其它情形須予以一票否決的。
第三篇:2008年高考數學試題及參考答案(江蘇卷)
馬嶺鎮機關行政效能建設自查報告
根據名府辦函[2011]137號《名山縣人民政府辦公室關于開展機關行政效能建設自查自糾工作的通知》精神,我鎮對機關行政效能建設工作進行了全面認真的自查自糾,現將自查報告如下:
一是突出宣傳動員,進一步提高機關干部思想認識 從建設“廉潔、勤政、務實、高效”政府的目標出發,以機關效能建設為契機,加快全鎮上下工作作風轉變、提高機關工作效能,建立行政效能保障體系,加強效能監察,促進依法行政、提高行政管理水平。通過宣傳動員,從思想上提高鎮機關干部的認識,確保規范工作、依法行政等落到實處。先后多次召開宣傳動員大會,深入剖析機關效能建設的重要性和必要性;以出墻報、板報的形式,在村加強宣傳,使效能建設深入人心;對于日常工作中出現的不作為、亂作為的不良行政行為,嚴重濫用職權、失職瀆職行為,辦事效率低下、服務態度不佳等自覺接受群眾的監督、舉報,設置政務公開專欄,開設投訴中心電話,確保政務信息公開、透明、充分、完整。通過這些舉措,全鎮上下統一了思想,進一步轉變了工作作風,深刻認識到了機關效能建設的重要性。二是切實加強領導,持續推進“一把手”工程
鎮黨委堅持“一把手”抓機關效能建設,加強領導,為機關效能建設的順利實施提供了堅強的保障。我鎮成立了由鎮黨委書記主抓機關效能建設、鎮紀委書記具體分管的領導機制。為將機關效能建設落到實處,鎮黨委專門召開了多次會議進行專題討論,并制定了我鎮機關效能建設有關規章制度,確定了我鎮日常工作規范化管理措施。
1、強化監督功能,檢查全面到位。機關效能建設在鎮黨委領導下全面開展,鎮紀委書記具體負責,效能建設辦公室抓具體工作,在機關效能建設開展初期,強化檢查監督功能,定期不定期地加強對各個部門、辦公室、服務窗口的突擊檢查,不定期通報機關效能建設進展情況,確保責任落實到每一個同志身上。
2、完善規章制度,確保有“規”可依。根據省、市、縣機關效能建設有關規定,認真執行省紀委“四條禁令”和市效能辦“八條禁令”,結合本鎮實際,不斷完善政務公開制度,制定切合本鎮實際的政務公開具體規定,規范本鎮政務公開的對象、內容和形式。實行工程項目、采購物品招投標制度,建立財務公開報審制,增強鎮財務工作的透明度。認真貫徹《信訪條例》,做好群眾來信來訪工作,全面推進效能投訴體系,并加大對投訴問題的查處力度。建立健全便民服務制度,完善各類便民服務措施,簡化辦事程序,縮短辦事周期,提高辦事效率。機關效能建設抓新抓實抓透,實
現機關效能建設經常化,確保其滲入到日常工作的每一處細節。
三是狠抓責任落實,搞好機關效能考核工作
按縣機關能建設要求,強化監督制約機制,將機關效能建設作為干部工作考核的重要內容,與干部年終獎懲和推優選優相掛鉤,推行崗位責任制,建立健全失職追究制,做到責任到位、責任到人。對于崗位失職的人員,嚴格執行處罰制度。進一步推進廉政建設,自覺接受群眾信訪投訴,今年1-9月份共受理群眾來信來訪11件(次),辦結11件(次)。
四是多辦實事好事,積極構建便民服務體系
以民為本,樹立真心實意為民辦事的服務理念,重點解決機關干部在走訪過程中遇到的群眾生產生活中存在的一些問題,以高度的責任感服務于民,以實際成效取信于民。建立機關干部聯系村制度、黨員聯系群眾制度、人大代表聯系選民制度,逐步使聯系群眾工作經常化、制度化,推動鎮機關及鎮干部進一步轉變工作作風,密切黨群干群關系。建立健全各類便民服務措施,設立鎮綜治司法信訪聯動服務和機關效能監察投訴等便民服務窗口,提高服務素質,規范文明用語,使各個窗口協調互動,方便群眾;建立全程辦事代理制、崗位責任制、服務承諾制、首問責任制等制度,簡化辦事程序,縮短辦事周期,提高辦事效率。設立便民服務意
見箱,把反饋意見作為考核的重要依據,真正把群眾的意見放在第一位。
五是利用各種載體,切實提高為民服務素質
以鎮黨委理論中心組學習、機關支部學習為載體,繼續深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會、四中、五中全會精神,認真組織開展《中國共產黨紀律處分條例》的學習教育活動,使每位干部熟悉《條例》的內容,自覺遵守并嚴格執行《條例》的各項規定,要按照“為民、務實、清廉”的要求,從嚴自律,奮發進取,切實增強責任意識、敬業精神,全面提高思想素質。以電大、函授、集中培訓等多種學習形式為基礎,進行政策理論教育和業務培訓,進一步提高黨員干部政治文化素質,明確以民為重的服務要點,增強為民服務的手段本領。
六是結合學習文建明工作法,鞏固機關效能建設成果 以開展學習文建明工作法活動為契機,高標準、嚴要求切實抓好黨員干部的工作作風,把查擺出來的作風問題作為效能建設重點來抓,從深化認識上入手,開展批評與自我批評。對于工作中、生活中不符合機關效能建設條例的,從源頭上找原因,杜絕問題的發生。通過黨支部的整體整改和黨員的自我整改,黨員從行動上深化了認識,鞏固了機關效能建設的成果,對機關效能建設長效機制的落實發揮了積極的作用。
與此同時,我們也應該看到存在的問題和不足。
一、認識仍未全面到位。對機關效能建設的思想認識,領導干部較為明確、清晰,但普通干部和職工對效能建設工作的必要性和重要性雖有了較高認識,但真正體現到行動上離要求尚有一定的差距。如在履行的機關效能檢查中,仍有發現玩電腦游戲、上網聊天、辦公室吃零食現象,下一步將加大監督的力度,一經發現采取更為嚴厲的處罰措施。
二、制度實行還不深入。在抓效能建設過程中,雖制定了相關制度,如一些禁令和便民措施,但在實際的運行過程中,離制度的要求、標準還有一定的差距。如:部分干部認識上仍不到位,存在著僥幸心理;存在著時緊時松,長效機制尚需進一步完善。
三、考核機制尚需完善。績效考核,特別是對機關干部考核機制還不完善,在相當程度上影響了工作效能的提高。另一方面,從考核機制本身來說,量化程度不夠,科技含量不高和操作性不強。
二0一一年九月二十一日
第四篇:高考卷 05高考數學(江蘇卷)試題及答案
2005年高考數學江蘇卷試題及答案
一選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的1.設集合,,則=()
A.
B.
C.
D.
2.函數的反函數的解析表達式為
()
A.
B.
C.
D.
3.在各項都為正數的等比數列中,首項,前三項和為21,則=()
A.33
B.72
C.84
D.189
4.在正三棱柱中,若AB=2,則點A到平面的距離為()
A.
B.
C.
D.
5.中,BC=3,則的周長為
()
A.
B.
C.
D.
6.拋物線上的一點M到焦點的距離為1,則點M的縱坐標是()
A.
B.
C.
D.0
7.在一次歌手大獎賽上,七位評委為歌手打出的分數如下:,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數據的平均值和方差分別為
()
A.
B.
C.
D.
8.設為兩兩不重合的平面,為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:①若,則;②若,,則;
③若,則;④若,,則其中真命題的個數是
()
A.1
B.2
C.3
D.4
9.設,則的展開式中的系數不可能是
()
A.10
B.40
C.50
D.80
10.若,則=
()
A.
B.
C.
D.
11.點在橢圓的左準線上,過點P且方向為的光線經直線反射后通過橢圓的左焦點,則這個橢圓的離心率為()
A.
B.
C.
D.
12.四棱錐的8條棱代表8種不同的化工產品,有公共點的兩條棱代表的化工產品放在同一倉庫是危險的,沒有公共頂點的兩條棱所代表的化工產品放在同一倉庫是安全的,現打算用編號為①.②.③.④的4個倉庫存放這8種化工產品,那么安全存放的不同方法種數為()
A.96
B.48
C.24
D.0
二.填寫題:本大題共6小題,每小題4分,共24分把答案填在答題卡相應位置
13.命題“若,則”的否命題為__________
14.曲線在點處的切線方程是__________
15.函數的定義域為__________
16.若,,則=__________
17.已知為常數,若,則=__________
18.在中,O為中線AM上一個動點,若AM=2,則的最小值是__________
三.解答題:本大題共5小題,共66分解答應寫出文字說明.證明過程或演算步驟
19.(本小題滿分12分)如圖,圓與圓的半徑都是1,過動點P分別作圓.圓的切線PM、PN(M.N分別為切點),使得試建立適當的坐標系,并求動點P的軌跡方程
20.(本小題滿分12分,每小問滿分4分)甲.乙兩人各射擊一次,擊中目標的概率分別是和假設兩人射擊是否擊中目標,相互之間沒有影響;每人各次射擊是否擊中目標,相互之間也沒有影響
⑴求甲射擊4次,至少1次未擊中目標的概率;
⑵求兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率;
⑶假設某人連續2次未擊中目標,則停止射擊問:乙恰好射擊5次后,被中止射擊的概率是多少?
21.(本小題滿分14分,第一小問滿分6分,第二.第三小問滿分各4分)
如圖,在五棱錐S—ABCDE中,SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,⑴求異面直線CD與SB所成的角(用反三角函數值表示);
⑵證明:BC⊥平面SAB;
⑶用反三角函數值表示二面角B—SC—D的大小(本小問不必寫出解答過程)
22.(本小題滿分14分,第一小問滿分4分,第二小問滿分10分)已知,函數
⑴當時,求使成立的的集合;
⑵求函數在區間上的最小值
23.(本小題滿分14分,第一小問滿分2分,第二.第三小問滿分各6分)
設數列的前項和為,已知,且,其中A.B為常數
⑴求A與B的值;
⑵證明:數列為等差數列;
⑶證明:不等式對任何正整數都成立
2005年高考數學江蘇卷試題及答案
參考答案
(1)D
(2)A
(3)C
(4)B
(5)D
(6)B
(7)D
(8)B
(9)C
(10)A
(11)A
(12)B
(13)若,則
(14)
(15)
(16)-1
(17)2
(18)-2
(19)以的中點O為原點,所在的直線為x軸,建立平面直角坐標系,則(-2,0),(2,0),由已知,得
因為兩圓的半徑均為1,所以
設,則,即,所以所求軌跡方程為(或)
(20)(Ⅰ)記“甲連續射擊4次,至少1次未擊中目標”為事件A1,由題意,射擊4次,相當于4次獨立重復試驗,故P(A1)=1-
P()=1-=
答:甲射擊4次,至少1次未擊中目標的概率為;
(Ⅱ)
記“甲射擊4次,恰好擊中目標2次”為事件A2,“乙射擊4次,恰好擊中目標3次”為事件B2,則,由于甲、乙設計相互獨立,故
答:兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率為;
(Ⅲ)記“乙恰好射擊5次后,被中止射擊”為事件A3,“乙第i次射擊為擊中”
為事件Di,(i=1,2,3,4,5),則A3=D5D4,且P(Di)=,由于各事件相互獨立,故P(A3)=
P(D5)P(D4)P()=×××(1-×)=,答:乙恰好射擊5次后,被中止射擊的概率是
(21)(Ⅰ)連結BE,延長BC、ED交于點F,則∠DCF=∠CDF=600,∴△CDF為正三角形,∴CF=DF
又BC=DE,∴BF=EF因此,△BFE為正三角形,∴∠FBE=∠FCD=600,∴BE//CD
所以∠SBE(或其補角)就是異面直線CD與SB所成的角
∵SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,∴SB=,同理SE=,又∠BAE=1200,所以BE=,從而,cos∠SBE=,∴∠SBE=arccos
所以異面直線CD與SB所成的角是arccos
(Ⅱ)
由題意,△ABE為等腰三角形,∠BAE=1200,∴∠ABE=300,又∠FBE
=600,∴∠ABC=900,∴BC⊥BA
∵SA⊥底面ABCDE,BC底面ABCDE,∴SA⊥BC,又SABA=A,∴BC⊥平面SAB
(Ⅲ)二面角B-SC-D的大小
(22)(Ⅰ)由題意,當時,由,解得或;
當時,由,解得
綜上,所求解集為
(Ⅱ)設此最小值為
①當時,在區間[1,2]上,因為,則是區間[1,2]上的增函數,所以
②當時,在區間[1,2]上,由知
③當時,在區間[1,2]上,若,在區間(1,2)上,則是區間[1,2]上的增函數,所以
若,則
當時,則是區間[1,]上的增函數,當時,則是區間[,2]上的減函數,因此當時,或
當時,故,當時,故
總上所述,所求函數的最小值
(23)(Ⅰ)由已知,得,由,知,即
解得.(Ⅱ)
由(Ⅰ)得
①
所以
②
②-①得
③
所以
④
④-③得
因為
所以
因為
所以
所以,又
所以數列為等差數列
(Ⅲ)由(Ⅱ)
可知,要證
只要證,因為,故只要證,即只要證,因為
所以命題得證
第五篇:2006年高考江西卷理科數學試題及參考答案
Unit 8 B卷
I.詞組英漢互譯(10分)
1.干家務 ________2.洗餐具______3.整理床鋪__________4.打掃客廳__________
5.一個重要會議__________6.Feed dogs and cats_________
7.No walking dogs in the park.__________8.Work on English teaching_________
9.Stay out late_____________10.have an English test tomorrow __________ II.選擇填空(15分)
()1 Could you please ________ your classroom every day?
A.to clean B.cleaning C.clean D.cleaned
()2.Could you please ________--to music in class?
A.No listen B.not listen C.don't listen D.No listening
()3.__________ times do you eat junk food a week?
A.How often B.how many C.how long D.how much
()4.I often help grandpa _______ the birds and animals.A.Feeding B.feeds C.to feed D.fed
()5.So _____ homework really make the students ______ tired.much: feel B.many feel C.much feeling D.many feels
()6-Dave!Your mom is too busy!You shouldn't throw your waste things everywhere!
---Oh.I am sorry.I am going to_____________ and put them in the waste box.A.tale out the trash B.make the desk clean
C.fold my clothes D.do some shopping
()7.-Could you please go skating with me this afternoon?
--Oh.I'd love to.But my sister is ill in bed and I have to _________her.A.take care B.take a walk with C.take care of D.take out of
()8.________ some money from himbut I will _________my bike to him in a few days.A.borrow, return B.lend, borrow C.borrow, lend D.lend, keep
()9.Don't forget _________ when you leave.A.putting it on B.to put it on C.put on it D.to put on it
()10-Could I please use your pen?---______________.A.with pleasure B.No, y ou can't C.You shouldn't say that D.You're polite
()11(2005年浙江麗水中考題)--Can you stay here for lunch?-Sorry, _________, I have to see my parents.A.can't B.shouldn't C.I mustn't D.I won't
()12.(2005年山東泰安市中考題)--Can I get you a cup of tea?--__________.A.It's very nice of you B.With pleasure C.You can, please D.That's all right
()13.(2005年廣州市中考題)A neighbour helped to keep our dog.It _________while we were on holiday.A.was taken care B.took care of C.is taken care of D.was taken care of
()14.(2005年安徽省中考題)--Excuse me, could you help me carry the heavy box?---____.A.Yes, I could B.It doesn't matter C.With pleasure D.Don't mention it
()15.(2005年福州市中考題)--I like the party so much, but I _______go home.It's too late.--What a pity!
A.mustn't B.have to C.may D.can't
III.以所給詞的正確形式填空(10分)
1.Good food and exercise help me study__________(well)And practice __________(speak)English is good for my study.2.How often does Katrina___________(do)homework ?-Very often.She ialways has a lot of homework ___________(do)
3.Who is the __________(good)English student?
4.How about ___________(go)to the sports camp next week?
5.What did you_________(do)an hour ago? I ___________(feed)my dogs.6.They __________(enjoy)________(them)at the English party yesterday.7.Listen.Can you hear the birds __________(sing)in the tree?
8.It's good for your health__________(eat)a lot of fruit and vegetables.VI.翻譯下列句子(15分)
1.我不喜歡倒垃圾。倒垃圾有點煩人。
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2.你必須盡量多吃水果和蔬菜。
__________________________________________________________________________
3.謝謝你在我外出度假的時候幫我照看房子和寵物。
__________________________________________________________________________
4.學生們邀請了他們的老師來參加他們的生日聚會。
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5.請你幫助我打掃一下的我的客廳好嗎?
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VIII.閱讀理解。(5分)
The Foxy Ladies(酷妹)is one of the most famous rock and roll(搖滾樂)bands in the world.They work very hard all the year round.Very often they sing in the open air.(在室外)Last Friday they gave a concert(舉行音樂會)in Liverpool.More than three thousand people watched them.At the end of the concert ,they thanked everyone and said goodbye.They went back to London later on.Then they traveled to seven countries in one week!Last spring, one of the girls got married.(結婚 Her friends came over
to celebrate her wedding(.婚禮)
根據短文判斷正(T)誤(F)
()1.The Foxy Ladies rock and roll band work very hard very day.()2 Hardly never they sing in the open air.()3.Many.many people from Liverpool came to watch the concert last Friday.()4.At the beginning of the concert they thanked everyone and said goodbye.()5.Her friends came over to celebrate her birthday.IX.書面表達。(15分)
以My weekend Chores 為題寫一篇短文,談一談 你最喜歡的家務活。詞數 60-80 左右。
My weekend Chores
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Unit 8-B卷
I.1.do chores 2.do the dishes 3.make one's bed 4.clean the sitting room 5.an important meeting 6~10 略
II.1~5CBBCA 6~10ACCBB 11~15 AADCB
III.1.better ,speaking 2.do , to do 3.best 4.going 5.do;fed 6.enjoyed;themselves 7.singing 8.to eat
IV.1.A.→ wants D.→ grows 2.C.→doing D.→dishes 3.B.→helps D.→our 4.B.→go C →surfing 5.B→ to eat D→ less
V.1.know 2.to 3.my 4.birthday 5.party 6.inviting 7.will 8.start 9.tell
10.like
VI.1.I hate taking out the trash.I think taking out the trash is a little boring.2.You must try to eat vegetables and fruit
3.Thank you for looking after my house and my pets while I was on holiday.4.Students invited their teachers to take part in their birthdya party.5.Could you please help me clean my sitting-room?
VII.1~5 BBABB 6~10 BCBCC
VIII.1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
IX.On the last Sunday morning I got up at about eight o'clock.After having breakfast, I went shopping and bought some fruit, vegetables and meat for the family.I like doing shopping best and I think it's fun.Then I swept the floor.I didbn't do the laundry or the dishes.I hate doing any washing.In the afternoon, I cleaned the house and yard.In the evening, I folded my clothes and made my bed.