第一篇：英文書簽制作大賽策劃書

豫夢英語協(xié)會 第一屆英文書簽制作大賽

活

動

策

劃

書

豫夢英語協(xié)會

2014/3/1

4一.活動主題:

創(chuàng)新展示英文手工書簽

二.活動目的:

讓同學(xué)們創(chuàng)新運(yùn)用手工方式制作英文書簽，豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和動手能力，領(lǐng)悟和體會英文的獨(dú)特魅力，作為讀書的貼心伴侶，制作一枚書簽，也可以提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識到書的重要性，給大家提供一個展示才能的舞臺。

三．報名方式及時間：

1、報名方式：社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行統(tǒng)計

2、報名截止時間: 2014年3月26日

四．活動地點(diǎn):就業(yè)指導(dǎo)中心

五．活動參賽人員:豫夢英語協(xié)會所有會員

六．作品要求：1.書簽形式可有手繪或者金屬書簽。大小控制在20厘米以內(nèi)，顏色及形狀自定。2.內(nèi)容新穎，須包含英文元素，有創(chuàng)新意識，內(nèi)容積極向上。3.作品可以是單幅作品，也可以是成套作品，可以是單面也可以是雙面。但必須由個人獨(dú)立創(chuàng)作，不可抄襲。4.作品上交是須寫明個人資料（姓名、學(xué)院、聯(lián)系號碼），否則作廢。（由于書簽面積較小，建議個人資料另選紙張，用信封方式上交）。評比結(jié)果將由海報或飛信形式通知。

七．活動方式：1.2014年3月11日---3月28日收集作品；

2.2014年3月29日---3月31日將在就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行作品的展示與投票。

八．獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。（評比公開公正，由同學(xué)自己進(jìn)行投票。）

九．宣傳方式:1.通過海報進(jìn)行宣傳。

2.通過飛信在本社團(tuán)內(nèi)部報名。

豫夢英語協(xié)會

2014年3月13日

第二篇：創(chuàng)意書簽制作大賽

機(jī)械與汽車工程學(xué)院

活 動 方 案

組織單位：機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 活動名稱：創(chuàng)意書簽制作大賽

活動時間： 2015年 5月18-——23日 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

創(chuàng)意書簽制作大賽

一、活動背景：書簽是穿行于書中的精靈，它在給我們帶來方便的同時，還時刻提醒我們要勤于讀書。一枚葉脈，一張舊船票，一根簡單的線條常常被我們無意的用來夾在一本書中。這種為標(biāo)記閱讀而藏在書里的小片，默默地服務(wù)著我們。恰逢科技文化藝術(shù)節(jié)之際，讓我們認(rèn)真地去關(guān)注它，細(xì)心地閱讀它。

二、活動目的：

（1）為營造濃郁的校園讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。（2）展示學(xué)生的個性創(chuàng)意和設(shè)計藝術(shù)才華。（3）提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識書的重要性。（4）宣傳可持續(xù)發(fā)展觀念。

三、活動主題：創(chuàng)意無極限，書簽也精彩。

四、活動時間：交作品截止至5月25日。

五、活動對象：機(jī)械與汽車工程學(xué)院2014級全體同學(xué)

六、活動內(nèi)容：

（1）前期安排：由展板部出展板進(jìn)行宣傳，宣傳部進(jìn)行協(xié)助。

（2）進(jìn)行方式：

① 由各班班長下發(fā)通知，每班推選出至少5份書簽統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部。

② 由院學(xué)習(xí)部進(jìn)行評選，其他部門監(jiān)督，并在后期將獲獎書簽統(tǒng)一進(jìn)行展示。

七、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名

八、活動意義：在繪制并剪成各種有趣實用的書簽，摘抄下體會最深的讀書格言，讓它以種種靈巧的形式展現(xiàn)在我們面前，時時提醒你，書是我們最好的朋友。本次活動展示一枚葉脈，一顆愛心，都會成為為閱讀而留下的標(biāo)記，點(diǎn)滴成績印下了學(xué)生成長的足跡。閱讀會讓我們變得睿智。格調(diào)高雅的活動，文明向上的書香校園，促進(jìn)我院教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

分管主席簽字：

分團(tuán)委書記簽字：

機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2015主席簽字： 年5月17日

第三篇：書簽制作大賽方案

淮安市實驗初級中學(xué)參加江蘇省中小學(xué)生“三愛”書

簽制作大賽方案

一、活動主題和目的：

書簽設(shè)計創(chuàng)作內(nèi)容以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題，培育中小學(xué)生“三愛”的思想品質(zhì)和創(chuàng)造性思維，鍛煉動手能力，提高綜合素質(zhì)。

二、參賽對象：在校學(xué)生

三、活動安排：

1.學(xué)校關(guān)工委組織全校學(xué)生參賽，并協(xié)助下發(fā)由上級提供的參賽書簽。

2.利用美術(shù)課或其他業(yè)余時間組織指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作。

四、制作要求：

1.采用蠟筆畫、水彩畫、水墨畫、水粉畫、漫畫、卡通畫、書法等形式。

2.在統(tǒng)一提供的紙質(zhì)書簽的空白簽面上繪制作品。如有損壞或遺失，可按相同紙張規(guī)格及尺寸自己制作書簽參賽。

3.參賽者務(wù)請在書簽背面注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師。

五、評獎辦法：

1.由各學(xué)校初評，每100名參賽學(xué)生中評選出5件優(yōu)秀作品，報送區(qū)局關(guān)工委

2、團(tuán)委協(xié)助關(guān)工委做好評獎工作。

1.每班上交優(yōu)秀作品5份，按低年級組（1—3年級）、高年級組（4—6年級）各評出15件。

2.在此基礎(chǔ)上評出特等獎1名，同時按低年級組、高年級組分別評出一等獎2名、二等獎6名，三等獎20名。

六、時間安排：

3月7日前，各校關(guān)工委到區(qū)局關(guān)工委領(lǐng)取書簽。3月14日前，各學(xué)校將書簽發(fā)放到學(xué)生手中。

3月15至4月14日，請各學(xué)校用一個月時間安排組織學(xué)生進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作，并初評出優(yōu)秀作品。

4月16日，各學(xué)校將優(yōu)秀作品報送區(qū)局關(guān)工委。

淮安市實驗初級中學(xué)關(guān)工委、團(tuán)委

2014年3月

第四篇：書簽設(shè)計大賽策劃書

書簽設(shè)計大賽策劃書

一

大賽背景

書簽是藏書票，書簽是宣傳單，書簽是藝術(shù)品。新穎而又有內(nèi)涵的書簽增添了我們讀書的樂趣,減輕了視覺疲勞,還有助于我們對書中內(nèi)容的思索。書簽是我們讀書的貼心侶伴!好看的字、優(yōu)美的畫、巧妙的設(shè)計、精美的版式、警示的話語等等匯集在一張小小的書簽中，這是對我們每一位書簽制作者各種能力的考驗。

本次，新華書店及連城中心小學(xué)為了給同學(xué)們帶去美的享受，特地舉辦了書簽設(shè)計大賽，給大家?guī)ゾ裆系囊环菔⒀?。希望大家積極踴躍的參與這次活動。

二

大賽目的及宗旨

1、目的：為了給同學(xué)們帶去知識與歡樂，我們連城中心小學(xué)本部特地舉辦此次 比賽。通過這次比賽增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力，豐富校園生活，調(diào)動同學(xué)積極性。使廣大同學(xué)用好書簽，多多讀書，增加校園中多讀書多用書簽的良好氛圍。

2、宗旨：“我參與，我快樂”。弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)課余生活，提高同 學(xué)動手動腦能力，引導(dǎo)同學(xué)深思生活中的善與美、丑與惡。以“我喜愛的名言警句”書簽為主題,通過書簽設(shè)計比賽,給同學(xué)們一個積極創(chuàng)新的平臺,展現(xiàn)新穎和靈感,表達(dá)關(guān)于書簽創(chuàng)意方面的想法。

三

主辦單位

連城中心小學(xué) 臨川區(qū)新華書店

承辦單位

連城中心小學(xué)

四

大賽范圍

連城中心小學(xué)全體在校學(xué)生

五

大賽時間

制作 時間：2016年4月5日到4月22日

相關(guān)負(fù)責(zé)人：熊軍輝校長，江小蘭輔導(dǎo)員，鄭健敏老師，洪苗苗老師 六

大賽流程及說明 賽前準(zhǔn)備：

1、確定書簽的設(shè)計方向、主題與評分標(biāo)準(zhǔn)，寫策劃案，交予相關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字；

2、設(shè)計方向、主題：以“我喜愛的名言警句”為主題，內(nèi)容積極向上、能體現(xiàn)小學(xué)生朝氣活力、富有想像力，也可針對某些社會現(xiàn)象，具有教育或警示意義，或個人對未來的憧憬與設(shè)想等。提倡大膽、創(chuàng)新。

評分標(biāo)準(zhǔn)：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師以及新華書店負(fù)責(zé)經(jīng)理進(jìn)行評價，秉著公平公正的態(tài)度，保證此次比賽的質(zhì)量。

3、人員安排：根據(jù)學(xué)生的課表排出安排表

4、宣傳準(zhǔn)備：主要以各班教師的口頭宣傳形式

參賽須知

1、選手需認(rèn)真閱讀報名須知、比賽流程以及大賽公約。

2、獲獎結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師以及新華書店相關(guān)負(fù)責(zé)人共同決定。

3、選手的作品可以是紙質(zhì)作品，也可以是其他材料。作品于指定時間交到相關(guān)的負(fù)責(zé)人手中。七

獎項設(shè)置

一等獎一名

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書 二等獎二名

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書 三等獎三名

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書 優(yōu)勝獎九名

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書 最佳創(chuàng)意獎一名 最佳設(shè)計獎一名

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書

頒發(fā)

獎品和榮譽(yù)證書

第五篇：書簽設(shè)計大賽策劃書

一、活動前言：

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾，或作為我們辯分頁碼的標(biāo)志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡單而賦有藝術(shù)，這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它，細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對你來說只是簡單的把它塞進(jìn)書里。簡單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點(diǎn)時間，花點(diǎn)簡單的功夫，對它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單！

二、活動目的：

為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡單的紙充實自己的生活。

三、主題：“工院校史，書簽傳承”------書簽設(shè)計大賽

四、主辦：蒼霞文學(xué)社

五、時間截點(diǎn)：

1、12月3日，開始進(jìn)行活動宣傳2、12月10日—12月22日，作品征集3、12月23日，作品統(tǒng)計歸檔4、12月24日—12月25日，作品評選

六、大賽相關(guān)事宜：

（一）、作品要求：

1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進(jìn)行單幅或者系列書簽計。

2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。

4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。

5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。

6、設(shè)計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。

（二）、投稿方式

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要?dú)w檔點(diǎn)，注明書簽設(shè)計大賽參賽作品。

2、電子版可投至：875705496@qq.com

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點(diǎn)。

聯(lián)系人：段鑫 ***3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀(jì)念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計大賽的紀(jì)念書簽。

七、獎項設(shè)置：

最佳創(chuàng)意獎1名

最佳設(shè)計獎2名

最佳獨(dú)特將1名

最佳問鼎獎1名

最受青睞獎1名

優(yōu)秀獎10—15名

八、頒獎：

屆時在頒獎晚會上舉行。

九、活動經(jīng)費(fèi)：

宣傳海報、獎品費(fèi)用

蒼霞文學(xué)社

12年12月3日