第一篇:蘇教國標版六年級下冊語文第五單元語文測試
蘇教版六年級下冊語文第五單元語文測試卷
竹林中傳來。()
8、下面三條廣告分別對應哪個內容,動手連一連。3分姓名:______班級:________
一、積累運用。40分
1、拼音是你學習的好伙伴,請你借助拼音朋友,寫出詞語。8分yípōxuēkuí化險為()()有成就瘦()奪()péng船()()松zhēn堅()()察
2、平時你一定掌握了不少成語,現在就來考考你。2分
莫()一是()夷所思迷途知()白()過隙()往知來
3、一詞多義。2分
卻:人間只要有愛,死神也望而卻步。_____________夏天到了,天氣卻一點兒也不熱。_____________
4、根據要求寫成語。4分
(1)與“深思熟慮”結構相同(4個):______________、______________、__________、__________
(2)寫“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個):
_____________、_____________、______________、_______________
5、句子好美,我會接著寫。4分
(1)生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;_______________,演奏著高低不同的樂章;生活是一本書,______________________________;_______________,_____________________________。
(2)大自然能結我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協力;______________,那是啟示我們 ______________。
6、關聯詞語填空。2分
A()麥地里有一穗是最大的,()弟子們未必能碰到它。B在人生路上,()錯失了良機,我們()不應嘆息。
7、選擇破折號的用法。2分
(1)天游峰------武夷山第一險峰。()
(2)在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩------嘩----”的聲音,頗有節奏地從嶺下的①心有多大,舞臺就有多大。A 天氣預報廣告 ②分享陽光,分擔風雨。B義務獻血公益廣告 ③我不認識你,但我謝謝你。C頻道廣告
9、小小辯論會。
同學們在欣賞廣告詞時,突然發現有的廣告套用了成語。于是,大家便動手收集起這類廣告詞來。
默默無蚊(聞)衣衣(依依)不舍 騎(其)無窮 美(每)時美(美)刻 對于這類廣告,同學們褒貶不一,老師決定組織一次辯論賽。你支持正方還是反方呢?請把你的理由說出來:4分
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
10、課文內容填空。10分
(2)當外界的壓力______________,我們可以正面抗爭去戰勝;當外界的壓力______________,我們應該像雪松一樣做出適當的讓步,以求_____________。(3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語或故事呢? A____________________B ___________________C ___________________D ___________________
(4)“九百多級石梯,像一根根銀絲從空中拋下來,云霧中飄飄悠悠,仿佛風一吹就能斷掉似的。”寫出了天游峰____________的特點,更襯托出掃路人_________________的精神。
(5)當然,追求應該是___________________,但__________________,這才是________________。請寫一句關于把握機會的名言名句:_____________________________________________________________。
二、閱讀欣賞。
(一)《山谷中的謎底》節選13分
1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,突然驚奇地發現,由于特殊的風向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時,雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的(shēn zī)__________。就這樣,反復地積,反復地彎,反復地落,反復地彈……不論雪下得多大,雪松始終完好無損。謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領,樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了(shēng如你……”
“我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說,“找遍城鄉各地、找遍五湖四海,我也要把最優秀的人選挖掘出來,舉薦給您。” jī)___________。而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來。
1、在文中拼音處寫上恰當的詞。2分
2、按要求寫詞。(至少各寫2個)2分(1)和“依舊”意思相近的詞:_____________________(2)和“立即”意思相近的詞: _______________________
3、概括這段文字的主要內容: _______________________________。2分
4、山谷中的“謎”是指________________________________________。2分
5、根據你對課文的理解,補充完成下面的填空,并回答問題。
(1)用文中的句子最簡潔而又完整地敘述東坡大雪和雪松的較量:。2分
(2)兩個旅行者這樣分析觀察到的現象,從而揭開了謎底:因為柘、柏、女貞這類樹___________,所以這類樹在東坡都絕跡了。因為西坡雪小,所以柘、柏、女貞這類樹____________________。因為雪松的枝丫__________________,所以它___________________ ; 所以不管東坡____________,雪松都_______________,所以東坡就__________________。
(二)最優秀的人是誰17分
蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。你明白我的意思嗎?”
“明白,”那位助手趕忙說,“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優秀的承傳者,他不但要有相當的智慧,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發掘一位好嗎?”
好的好的助手很溫順很尊重地說我一定竭盡全力地去尋找絕不辜負您的栽培和信任蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不
蘇格拉底笑笑,不再說話。
半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了!”
“失望的是我,對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說,“本來,最優秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優秀的,差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。
1、·文中畫線句子中的第一個“蠟”比喻__________________;第二個“蠟”比喻_________________。與句子相對應的成語是__________________。3分
2、從文中帶點詞,你體會到這個助手是個_________________的人。2分
3、“蘇格拉底笑笑,不再說話。”此時蘇格拉底心里的感受是________。(選序號)2分
A對助手滿意。
B對助手的表現有點兒失望。
C希望助手盡快找遍全國,找遍五湖四海。
4、給第四自然段加上標點。4分
5、蘇格拉底在死前才明確地說:“最優秀的就是你自己”,在這之前,他對助手有所暗示嗎?請你找出相關的語句寫下來。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________
6、助手努力尋找“最優秀的人”結果最優秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話,助手一定是如夢初醒,后悔莫急。讀了這個故事,你得到了哪些啟發?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文天地。
根據開頭,自己命題,編一個童話故事。
路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……
第二篇:蘇教國標版六年級下冊語文第一單元測試卷
蘇教版六年級下冊語文第一單元語文測試卷 姓名:______班級:________
卷首語:語文是一種修養,是一種熏陶,是一種積累,語文能力是在大量的語文實踐活動中不知不覺形成的。親愛的同學,答題的過程就是學習的過程,希望你能珍惜這次實踐的機會,從中受益。
一、積累運用。計40分
1、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。5+2
dàngdíxùnsèyángyìqīhēizhú sǔn
()()()()()
jùn()工()峻()俏()馬
2、我是小小播音員。你能為加點字選擇正確的讀音嗎?2分
飛濺(jiàn zhàn)銀屑(xiè xuè)臀部(tún diàn)愜意(xiá qiè)
3、用“改”組詞(不得重復)填入下面的括號中。(2分)
()方法()條件()缺點()品種
4、根據要求填詞語。4分
(1)描寫水面波浪(4個成語):____________、____________、____________、____________
(2)描寫日出或日落情景(4個詞語):_________、________、_________、_______
5、成語填空并寫話。2+2
寒冬()月()天飛舞銀()素裹風刀霜()看著這幾個成語,你想到了一個什么季節?你用其中的三個成語寫話嗎? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
6、我會寫句子。4分
(1)讀句子,我會用不同的說法表達同一個意思。1分
見到葉圣陶爺爺這樣的大作家,我自然感到十分高興。(用上問號,意思不變)
_______________________________________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能戰勝自己的決心,是每個人取得成功的關鍵。
(3)讀句子,我學習用詞語照樣子寫句子。2分
“這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。”
_______________________________________________________________
7、把下面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意。4分
例:小溪匆匆走下山崖。
陽光____________________大海。高山______________________草原。黃昏_____________________村莊。春天______________________小鴨。
8、我來當導游。3分
如果有客人來到你的家鄉,你最想向他們介紹什么?是迷人的風光,還是名勝古跡?是珍奇的動物、植物,還是與眾不同的民風民俗?相當你一定是個出色的導
游,試試看!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、課文傳真。(我會背,會按課文填空。)10分
(1)“你從遠古走來,__________________;你向未來奔去,_____________________。你用純潔的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。”我很喜歡讀這些句子。
(2)古代許多詩句中也寫到了長江:如“無邊落木蕭蕭下,________________________。”
“___________,浪淘盡,千古風流人物。”“________________,碧水東流至此回。”你還想到了哪些?請再寫出兩句:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。”句子中的“大紅燈籠”指的是
______________。我覺得它還像 _____________和 ______________。文中描寫日落的句子我還喜這句
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我們跟著作者來到煙臺的海,真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的____________,春日的 ____________,夏日的___________,秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道:“ 煙臺的海是 _____________,是_____________,是 ____________。”
二、我是閱讀小能手。
(一)《記金華的雙龍洞》節選10分
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那兒聚集一千或八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系(xì
jì)著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前(昏
暈)暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似(shìsì)乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍
捎)微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧,就登陸了,這就到了內洞。
1、在括號內劃去不正確的讀音或字。2分
2、文中怎樣描寫小船的小?用“~~”劃出。2分
3、文中哪些句子寫出了我經過孔隙時的感受?請抄下來。2分
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、假如你是雙龍洞的小導游,請你根據短文的描述,展開合理的想象,設計“外洞”或“孔隙”的解說詞:4分
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
(二)20分
在云南境內有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。
西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達七、八十米,()拾起頭()能看到它的樹冠,是名副其實的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應淀粉的西米樹。
常言說“獨木不成林”,可在西雙版納,一棵樹往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹,光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上,直插泥土,簡直就像是一根根粗壯的支柱,很難分得清哪里是主干,哪里是氣根。遠遠望去,一棵樹就是一片森林。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有
幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天,許多依附植物能夠開出(新鮮 鮮美 鮮艷)的花朵,紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍,一棵樹就是一座空中花園。
西雙版納的植物不但姿態萬千,而且具有很高的經濟價值。油棕被稱為“世界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔藤簡直就是一座座
“天然飲料廠”。當你口干舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔藤,清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍,不怕伐,()留下一段樹樁,很快()會萌生出許許多多的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。
這種樹的壽命特別長,一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒柴的問題就解決了。
種類繁多,郁郁蔥蔥的植物,不僅(美麗 美化
贊美)了這里的山川,也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”,使它永遠放射出耀眼的光芒。
1、聯系上下文,在括號里選一個最恰當的詞。2分
2、聯系上下文,將下列關聯詞分別填入第二、第四自然段的括號內。2分
A.只要……就…… B.只有……才……
3、“懸”在字典中的解釋有: A.公開揭示 B.無著落,沒結果 C.掛 D.掛念 E.距離遠。2分
“那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應選 _____
4、寫出下列詞語的近義詞。4分
乃至()愛惜()供應()依附()
5、從文中找出一句承上啟下的過渡句,抄在下面。2分
______________________________________________________________________________________________________________________________
6、讀第四自然段,然后回答問題。(1+2+3)
(1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁擔藤”比作_________ ,這是因為____________。
(3)黑心樹的特點 一是______,二是________,所以人們稱它為 ______________。
7、給短文加一個合適的題目:____________2分
三、作文天地。30分
饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價的禮物:資源、、生命、良辰、美景……你是否發現春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題,盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨特的魅力。
第三篇:蘇教國標版六年級下冊語文第一二單元知識點驗收
六年級第一二單元知識點驗收
班級:姓名:
一、基礎知識。(46分)
1、看拼音,寫詞語。(12分)
guàn gàixī miapú sàzhàn lánqiánfù hòu jì
()()()()()wú gūshōu liǎnh? ǎiluó diànchóng shān jùn lǐng
()()()()()
2、選擇加點字正確的音、形、義。(用“——”標出5分)愜意(qia qì)拘束(shù sù)如火如荼(tú chá)玉屑銀末(xia xua)....過(濾 慮)豐(采 彩)(契 鍥)而不舍同仇敵(慨 愾)厄運:① 阻塞②險要的地方 ③困難、災難 .
變化多端:①端正 ②項目、方面 ③用手平拿著 .
3、組詞。(5分)壁()喉()截()蜿()qiǎo)辟()候()裁()宛()悄qiāo)
4、成語積累。(12.5分)(1)補充成語(6.5分)
()謀已久()羞成怒()()私語()為壯觀 人仰馬()風刀()劍風()殘云水平如()眾寡懸()夜以()日塞外邊()銀裝素()(2)成語填空。(6分)
()的三亞落日()的長江()的伯諾德夫人()的石鐘乳()的大海()的聶榮臻
5、先組詞,再選擇合適的填在下面的括號內。(3.5分)
靜:
(1)她獨自一人()地坐在那里欣賞著窗外的美景。(2)當海面波濤洶涌的時候,海底依然很()。
(3)看了雷鋒的故事,我的心情久久不能()。
6、關聯詞語填空。(4分)(1)()金華的雙龍洞奇特美麗,()吸引了許多的游客。(2)()困難再大,我們()要前進。(3)()在什么情況下,我們()應該把集體的利益放在首位。(4)()伯諾德夫人和大兒子杰克都想了巧妙的方法,()都沒能成功。
7、按要求改寫句子。(4分)(1)照例子,寫句子。
天上的云很神奇,有時白云朵朵,有時彩云翩翩,有時烏云密布。
(2)修改病句:老師要求同學們明確學習目標和學習態度。
(3)把句子寫生動。夕陽漸漸西沉,灰椋鳥陸陸續續的歸林了。
(4)寫一句描寫長江的詩句:
二、積累運用(29)
1、按課文內容填空。(13分)
(1)盧溝橋事變拉開了的序幕,《半截蠟燭》的故事發生在時期。(2分)
(2)晝出夜績麻。涉及到的農具是(2分)(3)你用甘甜的乳汁,;你用,挽起高山大海。??你用純潔的清流,;你用磅礴的力量,的時代。(4分)
(4)生當作人杰。,不肯過江東。這首詩出自(誰)的《夏日絕句》。課外你還
搜集到一些關于愛國的詩句吧,請你再寫一句:
2、快樂閱讀。(16分)
(一)片段
盧溝橋事變的第二天,中國共產黨就通電全國,大聲疾呼:“平津危急!華北危急!中華民族危急!”號召全國軍民團結一致,把日本侵略者趕出中國。
(1)盧溝橋事變的“第二天”指的是年月日(1.5分)(2)“平津”指的是當時的和。其中的“平”現在我們稱之為。(2分)
(二)成功與一塊石頭
兩個城里人,前往某地收集奇石,他們一個叫成功,一個叫失敗。回城的時候,成功的背包里只裝了一塊石頭,而失敗的背包里,裝了無數塊奇石。失敗很詫異,問成功:“你為什么就撿了一塊石頭?”成功笑著答道:“一塊就夠了。”
兩人有說有笑地踏上了回城的路。沒過多久,失敗就感到背包的沉重,他不得不舍棄部分石頭。沒走一會兒,他又落在成功的后頭,為了跟上去,他只好再舍棄了幾塊石頭。而成功一直走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的感覺。盡管失敗一次次地扔石頭,但還是累得汗流浹背,氣喘不止。回到城里的時候,失敗包中的石頭比成功多不了多少了。
50年后的一天,成功與失敗在小城相遇。這時候的成功已經認不出失敗了,那蒼老的面容,微微隆起的脊梁,同年輕時候的英俊決然不同了;而失敗卻一眼認出了成功,他仿佛還是50年前的樣子,所不同的是臉上的笑容比原來更燦爛自信了,兩位久不見面的老朋友激動地寒暄了一番。末了,失敗問成功,你是怎么取得那么大的成就的?成功的回答有點“偏題”:因為我的背包里永遠只有一塊石頭。
其實,要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面對眾多的誘惑,要放棄那么多,只選擇其中的一種,不僅需要鑒別力,還需要勇氣。在人生的征途上,比奇石更美麗、更有誘惑力的事情就更多了,譬如金錢、權力、名譽、車子等等,數不勝數,放棄其中的任何一樣都需要決心,需要勇氣。有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己的背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣
狼狽,背了一路也扔了一路。而有的人,因為他們舍得放棄,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠擁有這塊石頭。
(1)將下面的詞語補充完整,選其中的一個說一句話。(4.5分)汗流()()()()不止數不()數步履()()
(2)你能用文中第4段中的有關句子說明“失敗“的原因嗎?用“——”畫出有關語句。(2分)
(3)文章多處采用了對比的手法,如將“成功”與“失敗”的對比,“成功”的背包里只有一塊石頭,輕松回城,而“失敗”的背包里。又將兩者的最終結果對比,“成功”仿佛還是50年前的老樣子,臉上的笑容更燦爛,而“失敗”是。(3分)
(4)讀完全文,你受到了怎樣的啟示。請談談你的體會。(3分)
三、快樂作文。(25分)
最近你有什么煩惱的事嗎?不要把它憋在心里,說出來會舒服些。記得把事情的經過寫具體,同時再說出自己心中的感受。要求:中心明確,層次分明,內容具體。題目自定。
第四篇:蘇教國標版六年級下冊語文第二單元語文測試卷(本站推薦)
蘇教版六年級下冊語文第二單元語文測試卷 姓名:______班級:________
卷首語:第二單元的學習結束了,今天就來給自己做個測試吧!只有認真、細心才能展示出自己真實的水平!
一、積累運用。計40分
1、讀拼音寫詞語。5+3
wàng túxīmièlóutīpúshàjié duàn
()()()()()
fēng()利頂()()火
chú()房衣()()夕
2、選擇正確讀音,打上“√”。4分
凌晨(línglín)諾言(nuòruò)偽裝(wěiwéi)殲滅(jiānqiān)截止(jié jiē)明晃晃(huǎnghuàng)挑釁(xìnpàn)拘束(sùshù)
3、填寫成語。4分
萬()俱寂同仇敵()震耳()聾()不及防
如火如()夜以()日()謀已久鬼哭狼()
4、照樣子寫詞語。3分
(1)至仁至義(3個成語):__________、________、_________
(2)氣勢洶洶(3個成語):__________、________、__________
5、選詞填空。2分
時間時候時刻
激動人心的()終于到來了!國家主席胡錦濤步入人民大會堂,接見從雅典歸來的體育代表團全體人員,這(),全場一片歡騰……
6、農家樂。看到這農具,你想到了哪句詩?3分
鐮刀:____________ 木犁:________________鋤頭_______________
7、根據要求寫句子。5分
(1)在硝煙和火光中,日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘,狼狽而逃。(改為“把”字句)1分
__________________________________________________________
(2)少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒。”(不用引號,意思不變)2分
__________________________________________________________
(3)“瞧,先生們,這盞燈亮些。”伯諾德夫人說。
請把劃線的部分放在句子前面來表達。2分
__________________________________________________________
8、走進生活。2分
“危機英雄,中國驕傲”中當代英雄李曉輝的頒獎詞:
在火災中將呼吸面罩讓給被困者的消防戰士李曉輝------當他把自己的呼吸面罩傳給兩位被困群眾的一剎那,這個時代關于英雄的萬千注釋,瞬間清晰起來,這一饋贈是對消防員這一神圣天職的禮贊,也把溫暖和希望長久地留在了我們的心里。
你從這段頒獎詞中讀懂了什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________
9、口語交際。2分
奧運的腳步離我們越來越近了,大街小巷,人人話奧運,輪到你說了,你最想說: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、課文傳真。8分
(1)“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當時情況___________,請你幾個成語來形容一下:____________、____________、_____________、____________。3分
(3)伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧,其中我對__________印象最深,原因是________________________________________________________。2分
(4)“當天晚上,大刀隊員們手握大刀,腰佩手榴彈,又悄悄地向盧溝橋迸發。”則充分反映了大刀隊員們抗日殺敵的_________心情。1分
(5)《盧溝橋烽火》一文中我們看到,全國軍民投入了緊張的戰斗,打擊日本帝國主義,保衛自己的家園。讓我想到了胡錦濤總書記的“八榮八恥”中的“以_______________
為榮,以______________為恥”。2分
二、閱讀直通車。
(一)《聶將軍與日本小姑娘》節選10分
兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹,看到她的傷口包扎得很好,便馬上讓警衛員去老鄉家給她找奶吃。然后,又慈愛地拉過那個大一些的女孩,親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子,她不會說中國話,只是不停地說:“媽媽死了,媽媽死了……”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色,就拿過一個洗干凈的梨子,和藹地說:“這梨洗干凈了,吃吧!”美穗子見聶將軍和善可親,便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了,聶將軍把美穗子拉到懷里,用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后,美穗子一點也不拘束了,她用小手拽著將軍的馬褲,跟著將軍跑前跑后,可親熱啦!
1、這段話主要講______________________________________。2分
2、聶將軍就是十大元帥之一的_____________。1分
3、從_______、_________、_______及_________等四件事可以,從這里我感受到聶將軍是個_____________________的人。
3分
4、從文中找出下面詞語的近義詞。2分
慈祥()和善()驚謊()拘謹()
5、仿照文中例句,用“先……然后……”寫一句話。2分
___________________________________________________________
(二)中國魂20分
精衛填海,何等的堅毅;愚公移山,何等的執著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中華民族的這些遠古神話比古希臘的神話更充滿著創業的悲壯和人間的真情,蘊含著人定勝天的哲理。
一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍,不必欽佩()那“王師北定中原日,_______________________”的胸懷與悲愴,不必喟嘆()那“飛流直下三千尺,___________________”的豪放與灑脫。這處處表現出中國人的靈魂。
自古以來,中國人有天下為公的理想,有舍生取義的凜然正氣,有窮且益堅、不墜青云之志的高風亮節;中國人有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的處世哲學;中國人有乘風破浪的豪情,有不到長城非好漢的氣魄;中國人更有重整江山再造日月的雄心。
這一切,在中華民族這片神圣的土地上,表現得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過:“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有為民請命的人……這就是中國人的脊梁!”是的,中國人的脊梁雖然表現得那樣的平凡,那樣的樸實,但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發射成功,舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起,又令世人刮目相看……這些都說明了中國發展速度之快,說明了奮發圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩!
這就是我們的國魂,這就是我們不屈的國魂,我們千年不衰的國魂!
1、在短文的括號里填相應的人名,在橫線上補充相應的詩句。(2分)
2、理解成語。4分
(1)淋漓盡致:
(2)豐功偉績:
(3)刮目相看:
3、你還知道哪些愛國名人和愛國名詩?(本文內容除外)2分
(1)愛國名人:_____________________________________
(2)這些詩句都是英雄們留下的:3分
人生自古誰無死,_______________________。
黃沙百戰穿金甲,_______________________。
先天下之憂而憂,_______________________。
4、文中來源于神話故事的成語有: _______________________________,請你再補充兩個:________、___________。3分
5、“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有為民請命的人……”省略號中省略了什么呢?請你再寫出兩種。
有__________________,有__________________2分
6、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”是_________的名句,說的正是中國人的“骨氣”。1分
7、本文的作者用大量的名人名句和成語來豐富內容,表達中心。這對你以后寫作有何啟發?你打算怎樣去搜集資料?請簡要地寫下來。2分
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三、習作園地。30分
書,可以豐富我們的知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教育我們怎樣做人。小學六年,你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,表達真情實感。題目自擬,不少于450字。
第五篇:蘇教國標版六年級語文第一單元課文填空題
第一單元
1.你用(),();你用()臂膀;()。
2.你從遠古走來,();你向(),(((3.三亞在海南島的(((被海水蘸藍了。(((((將他揉成(4.時光悄悄地溜走,(也(像((只見它()。你用(),);你用()力量;)。),被藍透了的海水(),洋溢著。()與()融為一體,),真讓人擔心()會)的椰子樹,不時在海風中)。海灘上()的細沙,),)搔著),誰都想(),(),)。)。夕陽),變得(),),懸在)。興許是懸得太久的緣故,),(),)
又()。它似乎(),再一次()。大海
(),像(),醉醺醺地
()。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的(),那盞紅燈籠
()。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然
(),最后像
(),以一個(),再以一個(),向人們道了“再見”。
5.冬天,深褐色的海面顯得()。來自西伯利亞的寒流()。
(),從北邊的天際
()、(),濺起
(),(),有時
竟把()。每到這巨浪拍岸的日子,許多
煙臺人和外地的游客,(),觀賞這
()。還有的(),(),(),形成()。
6.春天,()。(),(),從北面遙遠的地平線
(),(),又害
羞似的(),(),像個()。
7.夏天,來自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風經過膠東半島崇山峻嶺的阻攔、(),到達北面臨海的煙臺時,()。因此,夏
日煙臺的海常常((((),(次的海邊日出(((()。
8.走出夏日的浪漫,煙臺的海步入(居這座城市的人都有這樣
((((()、((),秋天的海(漁家駕船出海了,貨輪起錨遠航了??),宛如)。清晨,太陽像),飄飄悠悠的),每一)。晚上,),岸邊的),他們腳下,是)。久的體驗:一到),海水立刻),天空也),較之昨日,)。告別了)、),guàn gàixǐ díxùn sa()()()
yáng yìjiàn chūshōu liǎn()()()
m?i guīyī zhǎnyù xia yín m?()()()
chì zhū dān t?ngdang zixī xì()()()
gu?lǜzhànlánwaiw?izhuàngguān()()()
ch?ng shān jùn lǐngrú chī rú zuì()()
dù juāny?u qīwú t?ng shù()()()