第一篇：如何選擇適合孩子學習的英語培訓班

隨著國內英語教育的發展以及工作競爭壓力的增加，英語正在成為越來越重要的一門學科，學校的正規教育不能顧全到每個學生的學習速度和能力，這就涉及到大部分家長都關心的如何選擇課外英語培訓班的問題。在選擇時，究竟該注意哪些方面呢？

首先，英語培訓機構的教學資質非常重要。現在市場上的英語培訓學校眾多，令人眼花繚亂，無論選擇哪一家，最首要的前提就是考察其教學資質，其學校的教師英語水平如何，是否有專業證書等。即使是少兒英語課程不多，但老師的教學水平及學校課程的設置，都會直接影響到孩子對英語的學習興趣及英語習慣的培養，因此，培訓機構的資質及教師專業水平很重要。

第二，少兒英語的教法要以孩子的興趣為出發點，要讓孩子在開心快樂的環境下學習英語，因此，培訓班的課程設置及方法就顯得很重要。優秀的英語教育應該是具有針對性的思維訓練和智能開發，培養用英語交際的興趣和能力。拿博爾英語來說，他們的教學理念就是將青少年的探索學習融入到英語學習當中，把建立目標，行動，成果體系有機聯合起來，開創了學生，家長，教師三位一體的培養模式，受到了廣大會員的一致好評，并取得了顯著的英語教學效果。

當然，英語學習環境也會影響孩子的學習效果，選擇一個學習環境優雅，布置溫馨的英語培訓班也會起到事半功倍的效果。（文章出自博爾外語英語培訓學校）

第二篇：如何給孩子選擇培訓班

如何給孩子選擇培訓班

我孩子今年五歲，除了2年前給孩子報過一個早教班，其它什么都沒給孩子報，我的觀點是在他6歲前盡情讓孩子玩。今年暑假，帶孩子去了趟臺灣。這一趟確實收獲很多，一趟旅行感覺讓孩子長大不少，我們看了有寶無宮的臺北故宮，吃了臺灣的特色小吃，感受到了臺灣人民的熱情，因為對現有的中國教育很擔憂，還糾結該不該晚點讓他進小學。所以此行還特意參觀了幾所臺灣小學。

有一所臺灣小學讓我印象深刻，位于遠離城區的森林里，學校教室里有很多綠植，課上孩子可以隨時提問，老師基本不會正面回答，而是引導孩子自己找到答案。每個孩子都特別有禮貌，他們的課表里除了常規課程，盡然還有琴棋書畫的學習。在這里，學習不是件痛苦的事，似乎每個孩子對學習都葆有熱情。我好奇的找到一位老師問其緣由，老師笑笑告訴我：讓孩子自主學習，讓孩子自由成長，學習就是件快樂的事情……

我特別認同讓孩子自由成長的理念，什么都讓孩子自己選擇，以前從不會強迫他學習美術、鋼琴、英語什么的。但身邊的朋友都給孩子報了各種特長班，我不禁感嘆，學的過來嗎？

在幼兒園的最后一年，我準備帶孩子體驗一些興趣班，看他自己的喜好。從中我也得出一些經驗和大家分享：1，試聽課不讓家長一起聽的，我一般都不會報。一是因為家長沒有一個直觀的感受，再就是其中的貓膩太多，像畫畫老師會幫筆，結果畫根本不是孩子自己畫的。2，集訓式的培訓班我也不會報，什么一上來就告訴我怎么把孩子培養成大師的多半是忽悠，現在都提倡素質教育，誰敢保證我孩子未來是大畫家或者鋼琴家？3，和老師交流滿口專業知識，不說幾個專業術語好像丟人似的我也比較慎重，因為這樣的老師可能很專業，但如果對孩子沒有愛，不懂孩子。那就和我當初的想法背道而馳了。

試了好幾個興趣班后，孩子似乎對鋼琴和圍棋情有獨鐘。我對他的要求很簡單，鋼琴也不要求他考級，他能喜歡音樂，并一直堅持下去，把鋼琴當成生活中的一種小愛好就行。長大以后朋友聚會，家庭聚會能彈幾首曲子增加生活情趣就足夠了。至于他以后能成為什么樣的人，完全由他自己決定。

圍棋也是，我知道很多成大器的人都會下圍棋。因為確實能培養孩子很多優秀的能力，比如邏輯思維、大局觀等。他能喜歡圍棋確實是讓我吃驚的，因為在我的印象中，圍棋是個很枯燥的游戲，但是聽過聶衛平圍棋教室的試聽課之后，我發現圍棋居然能讓孩子這么喜歡。他們的上課方式很有趣，他們的教育理念竟然和當初在臺灣小學接觸到的理念如此相似，也是強調孩子的自主學習。

后來我征得孩子同意之后，給他報了鋼琴和圍棋班。

興趣班我覺得2個就夠了，報太多對孩子沒有好處，孩子童年時玩耍的時間一定要保證，如果時間不允許，也至少保留一個興趣班。但對孩子的興趣完全不顧，不激發，也是不可取的。很多確實在某些方面有天賦的孩子就是因為童年時沒有機會接觸這些，而失去了最佳的學習時期,著實讓人可惜。

第三篇：自然拼音適合中國孩子學習英語

北外青少英語：自然拼音適合中國孩子學習英語

中國孩子到北美以后，什么基礎也沒有，聽不懂別人說話是非常普遍的情況。這些孩子，在學校就跟著其他人一起用 Phonics 方法，進步都非常快。到現在為止，沒聽說英語國家對沒有英語基礎的孩子采取其他教學方式的。而ESL,用安妮老師的話說，在語法方面對英語非母語的孩子很有幫助，因為語法是英語國家的孩子不學的。

我的理解，Phonics 的精華就是在單詞和字母之間通過“sound(音)”建立聯系。因此，學習Phonics 的第一步，也是見效最快、最管用的一步就是學習26 個字母的發音，即 Letter Sound, 我以前的文章中對此有介紹，資源帖中當然也有學習Letter Sound 的學習資料。

給大家感覺學習Phonics 需要以大量詞匯為前提，可能是因為美國人學習、辨別 sound 的方法：最開始（比如Grade K, 學前班）是通過詞的首個 sound 來學習這個 sound 是怎樣的一個音，比如：sound k, 是通過讓孩子聽單詞 cat 的首個音來讓孩子學習k 的發音，然后再給孩子讀一組以 sound k 開頭的很簡單的詞（比如: cup, kite,...），讓孩子鞏固 sound k 的發音，當然也讓孩子重復出來這些詞，從中讓孩子學會 sound k 的發音方法。這和我們中國人教孩子用什么樣的口型，舌頭怎樣怎樣來發 sound k 目的是一樣的，只是，這種方法更加直觀，更容易被孩子們接受。

當然，孩子們能夠辨別一個詞的首個音之后，也會學習辨別一個詞的最后一個音、中間的音，以及做一些辨音訓練的游戲：替換掉單詞中的某個音，根據音不同給單詞分組，等等。這種循序漸進的方式學習，需要的就是耳朵的靈敏，當然不需要先有多少的聽說詞匯。我還是認為，對于一直在國內的孩子，家長們需要做的，就是為孩子提供盡可能多的原版素材，鍛煉孩子的辨音能力，對此，我以前的文章已經有了這方面的說明。當然如果能夠用上面描述的各種各樣的辨音訓練類的游戲，那就會更加直接快速。想想英語國家的孩子，整個 Kindergarten 階段用一年的時間磨這個Phonics，用各種各樣的游戲、訓練來強化記憶，直到形成非常深刻的印象。更何況我們非英語國家平時很少能聽到英語的孩子呢。

最近幾年，感覺國內的英語教學因為以前啞巴英語的教訓，開始非常重視聽說。很多的培訓班都是在教口語。很多人說一個人英語好，也是因為聽他說的好，或者和外國人能交流就覺得好。其實，英語真正的水平高低還是在閱讀。這也是英語國家的學校教學方面最重視的一個學習內容之一。

因為中國的英語教學不重視閱讀，尤其是沒有按照英語國家正規的教學方法來教閱讀。而教口語，教句型也是一個可以立竿見影的辦法。所以很多人覺得，干嘛要用 Phonics 呢？不用我也能開口說。至于聽，我多聽幾遍磁帶一樣可以聽懂了。我看過安妮現在學校的英語教材以及教學方式，我感覺基本就是這樣一套思路。這個思路，從目前看，靠大量的重復聽磁帶也可以達到提高聽力學會句型并且能會話的目的，但是對以后的閱讀能力提高卻埋下了隱患。

第四篇：暑假英語培訓班選擇注意事項

暑假英語培訓班選擇注意事項

每當暑假到來，都是補習的高峰期，很多家長都給孩子報名暑期英語培訓班來提升英語，為孩子挑選適合的培訓機構，那么面對市場上的各式各樣的培訓機構。家長們在選擇的時候都應該注意些什么呢？下面，跟隨睿丁小編來看一下吧。根據孩子的需求選擇

首先家長們應該先確認自家孩子英語學習中最薄弱的方面是什么，究竟是英語口語、還是英語聽力、或者是英語閱讀寫作呢?這個需要家長跟孩子進行溝通之后才能了解。如果家長平時很關注孩子學習方面的問題的話，就會知道自己孩子在英語學習中哪個方面比較強，哪方面比較弱。如果不了解，就要咨詢孩子的任課老師，然后再做選擇。這樣，家長就可以有針對性的給孩子找暑期英語培訓班來進行強化。根據孩子的學習水平進行選擇

確定孩子的英語水平有兩個方法，一是根據孩子在校的學習成績和任課老師的評價來進行確定，另一個就是根據所報英語培訓班的英語水平測評成績來進行確定。這個時候家長就知道是要給孩子報基礎班還是強化班。家長們在給孩子選擇英語培訓機構的時候一定要根據孩子的具體情況而進行選擇，不要給孩子施加過大的壓力，否則將會收到適得其反的效果。選擇適合的英語培訓機構

家長要看英語培訓機構是否有完善的教學模式、優質的師資、正規辦學資質等，最好讓孩子去參加英語培訓機構免費英語試聽課，讓孩子親身感受英語課堂氣氛、老師教學風格等，為孩子選擇出合適的英語培訓學校。

家長在選擇暑假英語培訓班的時候，一定要從多方面進行調查，進行比較，以此來判斷英語培訓機構的資質，而不是盲目跟風。原作者：http://www.tmdps.cn/

第五篇：適合孩子學習英語的5部系列動畫片

適合孩子學習英語的5部系列動畫片

現在越來越多的家長發現，通過讓孩子看動畫片是一個很好的讓孩子學習英語的途徑。在英語教學的過程中發現，孩子們一個動畫片重復看久了，他們就能很自然地運用到動畫片里某些詞和句，同時通過好的動畫片還能幫家長起到教育孩子的作用。到底哪些動畫片適合孩子學習英語了，我們一起來看看下面的系列動畫片清單，希望能幫助到有困惑的家長們。

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1.Mickey House Club House《米奇妙妙屋》

是一部針對2－5歲兒童和家長精心構思的新版三維動畫片。英文原版貌似只有第一季，共26集。它強調學前兒童數學邏輯分析發展，用音樂、色彩以及貼合兒童年齡的語言營造出生動、愉快的氛圍，將針對小朋友成長發展需要的知識融入其中，趣味無窮、互動性強，寓教于樂。《米奇妙妙屋》和其他學齡兒童動畫最與眾不同的地方在于，它在講故事的過程中，會與看故事的小朋友一起互動，通過簡單的一問一答方式，讓小朋友親歷米奇的奇妙探險之旅，從而訓練幼兒早期數學與邏輯分析能力，具體包括：形狀、尺度、數字、關聯等的認識。

2.CAILLOU（卡由）

講述的是學前班孩子遇到的各種事情，里面結合了很多家長和老師教育孩子的方法，比如如何幫助家里的大孩子對新生弟弟妹妹降臨的不適應的情緒，如何結交朋友，如何讓孩子度過幼兒園的第一天等等。適合上3-6歲幼兒園的小朋友看，它一共200多集。這個節目目前在美國是深受歡迎的，歡迎排名榜上排一位。

3.SESAME STREET(芝麻街)這個系列動畫片可以說是全美最受歡迎的節目，它是迄今為止，獲得艾美獎獎項最多的一個兒童節目（71項）,適合3-8歲的孩子觀看。這個節目綜合運用了木偶、動畫和真人表演等各種表現手法向兒童教授基礎閱讀、算術、顏色的名稱、字母和數字等基本知識，有時還教一些基本的生活常識，例如，怎樣安全過馬路、講衛生的重要性等等。其中許多的滑稽短劇和小欄目都已成為其他電視節目競相模仿的典范。里面有big bird和elmo是大家最為熟悉的。他的學習范圍比較廣，涉及到孩子的學習，生活以及相處等等的表演，還會經常請一些名人來表演。

4.The Magic school bus(神奇校車)《神奇校車》本是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物。一共有九冊，是全美最受歡迎的兒童圖書系列。有講天文地理的，那就是《迷失在太陽系》、《海里探險》；有講解水的，那就是《水的故事》；有講解氣候的，那就是《穿越颶風》。還有講解昆蟲、恐龍、電的。之所以叫《神奇校車》，是因為里邊的主角是異想天開的老老師----弗瑞絲小姐，和輛會變的校車。他們帶著一群活潑可愛的孩子上太空、下海底，穿越時空走入恐龍時代、來到地球內部、來到人體器官，有時，校車還與他們一起鉆入電和自然內部旅行。這部動畫片就是改編自是這個兒童讀物系列。

5.DINO DAN 這是一個關于恐龍的幻想節目，適合2-17歲孩子觀看。第一季有38集。讓孩子通過節目學習關于恐龍的知識。這也是大部分的小男孩喜歡的一個主題，甚至有些小女孩都很喜歡這個節目，孩子們通過看這個節目可以說出大部分恐龍的名字。這個節目也會跟著主角看到恐龍時期的一些事情以及它們各自的習性。特意推薦這個片子，因為很多家長很煩惱的一點是：不知道利用孩子的興趣點來找相對應的資源，幾乎80%的男孩子酷愛恐龍，所以這部片子還是很有推薦意義的。