第一篇：小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案t

小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為即墨市2012年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學校實際情況同時結(jié)市中小學生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

10月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，11月5日下午第三節(jié)進行藝術(shù)作品類比賽，11月6日下午第三節(jié)進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

第二篇：小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為實現(xiàn)中小學生德、智、體全面健康發(fā)展，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動宗旨

面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題

熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活

三、活動要求

以慶祝新中國成立62周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學校實際情況，共設4個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

9月29日前以班級為單位上交學生名單

七、活動比賽安排

藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校

園課本劇），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（朗誦）。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、校園課本劇、朗誦比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

第三篇：小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學校實際情況同時結(jié)合安陽學區(qū)、市中小學生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

第四篇：小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

小學第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案

**小學第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導思想：

以“二期”課改的精神和“新基礎教育理論”為指導，以“現(xiàn)代學校制度”“零缺陷”服務理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學特色，以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學生素質(zhì)，陶冶學生情

操，促進學生全面發(fā)展根據(jù)學校工作計劃，特于2006年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

二、藝術(shù)節(jié)主題

快樂地參與，體驗參與的快樂。

三、活動口號

快樂展才藝

四、組織領(lǐng)導（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導小組）

組長：張小娟校長

副組長：張梅、王瑾

成員：各行政人員，音體美、語文教研組及各班班主任

四、藝術(shù)節(jié)活動時間

2006年5月1日——6月1日

四、活動內(nèi)容安排

1、序幕：藝術(shù)節(jié)開幕式

負責人：張梅

參加對象：全校師生

時間：第13周（5月8日）升旗儀式

2、節(jié)徽設計活動

負責人：各班班主任

參加對象：3-5年級

時間：第13周（4.25-4.29）

要求：①各班布置學生為本屆藝術(shù)節(jié)設計節(jié)徽。（用圖畫紙設計，并寫明設計意圖）

②節(jié)徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。

③節(jié)徽設計各班選出最好兩份參評。

3、藝術(shù)嘉年華——書法、繪畫、攝影、小制作等作品展

負責人：美術(shù)組（茅海華老師主要負責）

參加對象：教師、學生（1~5年級）、家長、校外輔導員

時間：（5.9-5.31）

學校于5月31日在體操房舉辦書法、繪畫、攝影、小制作等作品展，學生、家長作品于5月30日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；教師作品交于工會收集后與校外輔導員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。

4、“我型我秀”——校園歌手大賽5.9－5.27

負責人：音樂組（程遙老師主要負責）

參加對象：1~5年級自愿報名

時間：5.9－6.1要求：①有愛好音樂的孩子自愿報名到老師處。

②報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班會課）在多功能室、階梯教室分1、2、年級和3、4、5年級兩組進行預賽

③選拔優(yōu)秀隊員參加6月1日的總決賽。并評出十名“校園音樂新星”

5、超級無敵，演、演、演——學生課本劇大賽（5月9日——30日）

負責人：語文組

參加對象：自愿報名（1-5年級）

時間：5.9-5.27

要求：①各班根據(jù)本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上形成以上節(jié)目。

②每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。

③節(jié)目在5.16-5.23日上報語文組（王穎老師），5.23-5.30語文組、大隊部組織評比。

6、尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風箏節(jié)”活動

五、獎勵辦法

所有比賽成績均記入星級班文化評比考核。

少先隊**小學大隊部

2006-04-23

第五篇：小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案

小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案 實施方案查閱次數(shù)：118次發(fā)布人：范文網(wǎng)編輯

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一、活動目的： 為了推動學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)

...一、活動目的：

為了推動學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

1、校園模特大賽。參加對象：1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。活動要求：服裝自備參賽地點：后操場將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。評委：xx

xx

xx2、校園十佳小藝人為了激發(fā)同學們學習的興趣，提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。活動要求：①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。獎項設置：根據(jù)綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。

活動策劃方案

活動方案范文

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2013年小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

2013-05-26 活動方案范文【打印】 【復制給朋友】 【收藏本文】

為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項安排如下：

一、活動主題和內(nèi)容

活動主題：“放飛夢想”

活動內(nèi)容：緊緊圍繞活動主題，展示小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。

二、活動項目與形式

1、以年級為單位，每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下：

一至三年級：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。

四年級：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。

五年級：口風琴合奏，人數(shù)100名左右。

六年級：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。

2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學生各方面成績。

3、美術(shù)組、科學組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。

4、獨輪車、健美操隊編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。

三、活動時間

初步定于2013年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。

四、活動要求

1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學生風采，隊行整齊，精神風貌好。

2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準確，內(nèi)容豐富多樣。

3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明艷老師聯(lián)系。

4、音樂老師要協(xié)作年級組進行節(jié)目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優(yōu)異成績。

城區(qū)英雄街小學

為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

根據(jù)學校實際情況同時結(jié)合安陽學區(qū)、市中小學生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午

第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。

八、各項目具體要求

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。